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新时代好少年评选事迹材料 | 1420字 | 5段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 286人 |
新时代好少年评选事迹简介 | 185字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 292人 |
新时代好少年评选个人优秀事迹 | 963字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 260人 |
新时代好少年评选个人事迹 | 509字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 148人 |
新时代好少年评选个人事迹材料 | 179字 | 3段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 138人 |
新时代好少年评选个人事迹材料 | 224字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 197人 |
新时代好少年评选个人事迹材料 | 199字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 263人 |
新时代好少年评选个人事迹 | 915字 | 7段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 258人 |
新时代好少年评选个人事迹材料 | 213字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 224人 |
新时代好少年评选个人事迹 | 1530字 | 11段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 172人 |
新时代好少年评选事迹简介 | 243字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 205人 |
度新时代好少年评选事迹材料 | 1358字 | 10段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 133人 |
新时代好少年评选个人优秀事迹 | 936字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 172人 |
新时代好少年评选个人事迹材料 | 209字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 165人 |
新时代好少年评选个人事迹材料 | 1237字 | 17段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 233人 |
新时代好少年评选个人事迹 | 896字 | 10段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 271人 |
新时代好少年评选事迹材料 篇1
阅读小贴士:本篇共计1420个字,有5个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有286位用户喜欢。
我今年9岁,我是市实验学校三年级(7)班的一名学生,现担任副班长。别看我个子小小的,脸上还戴着副小小的眼镜,显得十分文静,可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。我认为我们要学会感恩,感恩父母与老师,因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长,老师传授我们知识的同时教导我们为人。我一直都是从小事做起,给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。
在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱,每当在校园内,或在校园外,遇到老师,不管有无教过我,我都会恭恭敬敬地说声:“老师,您好呀!”我和班主任老师更是有深厚的感情,她就像我的妈妈一样。平时我都亲切的喊她为“刘姨妈”。有一次老师生病,当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时,我比谁都着急,还因为担心老师大哭了一场。
在学校我可是老师得力的小助手,因为我勤快好动,每当老师需要去办公室拿教具的时候,我都会主动去帮老师跑腿:“老师,您休息一会吧,我去取。”作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业,管理班级纪律,帮老师打开上课用的多媒体。虽然每天都很忙碌,但是我都乐在其中。我知道是些是微不足道的行为,但能减轻老师的一点点工作量,只要我能做到的,我都会积极主动的去做,我想用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。学习上我严格要求自己,时刻都在提醒自己,要好好学习,争取好成绩。上课时我总是全神贯注地听讲,每次认真回答问题后我那自信的笑容,同学们就会不自觉地受到感染。对不懂的问题,我总是打破砂锅问到底,一直追着老师问,直到弄懂为止。我勤学善思,各门功课都名列班级前茅,很多同学都视我为榜样,可是我从来不骄傲也不炫耀。由于我性格随和,很多同学都愿意和我一起学习、玩耍,班上的每位同学都是我的好朋友。我还用一颗真诚善良的心对待每一位同学,无论谁有困难总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。我们班总有同学上美术课忘记准备美术材料时,我都会毫不犹豫的拿出自己准备的材料分享给他们。课后我尤其爱看书,不管是作文书、百科,还是中外名著,只要是有益的书我都能看到废寝忘食。
在家里,我是一个让父母省心和放心的好孩子。无论是亲戚还是邻居,遇上我都会礼貌地打招呼。邻居和亲戚都称赞我是一个有礼貌的好孩子。我很少向父母索要零用钱,妈妈让我自由支配的压岁钱,也从不买与学习无关的东西,基本都是用来买课外书。我具备良好的学习习惯,放学后自己安排作业时间,从来不用父母操心。喜欢主动和父母交流学校的学习情况,遇到问题积极与父母沟通,交流解决问习题的方法。要是遇到爸爸工作不顺、心情烦恼时,我就讲个笑话,逗爸爸一乐。遇到爸爸妈妈生病时,我就帮父母倒杯热水,泡点药,陪父母走走,缓解一下病痛,做一些力所能及的家务,减轻一些爸爸妈妈的负担。虽然我年纪不大,为家庭和父母奉献的力量有限,但是,但是有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心,真正从内心为父母排忧解难。每到节假日,我都会和爸爸、妈妈一起长途跋涉回湖北老家看望爷爷。还用自己平时积攒零花钱给爷爷买各种好吃的。到家后我会向爷爷汇报学习情况,给爷爷看我的奖状并分享学校的趣事,跟爷爷聊聊天让爷爷享受难得的天伦之乐。平时回不去时候我每天都会坚持给爷爷视频通话,关心爷爷身体,提醒爷爷按时吃药。
一份耕耘,一份收获。我愿用自己的正直与善良、热心和孝心向同学们昭示一名新时期少年良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,一名少先队员的.良好素养。我也将继续为成为一名当之无愧的尊师孝亲好少年而努力。
新时代好少年评选事迹简介 篇2
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先进事迹:我是202中队的__X,在家里,我听话、懂事,孝顺父母。在学校,我尊敬老师、团结同学,能按时认真地完成老师布置的各项任务,是老师的得力小助手。今年的校运动会上,我积极报名参加,并获得了50米跑步第二名,立定跳远第四名。
我会继续努力为班级争光。在空闲的时候,我喜欢看看课外书。我最喜欢看的是《十万个为什么》。最后,我希望可以帮身边的同学们一起进步,做一名品学兼优的好学生。
新时代好少年评选个人优秀事迹 篇3
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她叫魏雨桐,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。
一、勤奋好学,视野开阔
在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。
二、心地善良,待人礼貌
她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。
三、热爱劳动,积极肯干
她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。
四、兴趣广泛,多才多艺
她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。
优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。
新时代好少年评选个人事迹 篇4
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“时光荏苒,一瞬即逝”,六年的时光就悄然而过了。这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,她活泼、自信、进取、谦虚,是同学们的好朋友,是家人心目中的好孩子,是老师得意的小助手。她是12岁的阳光女孩——__。她热爱祖国、关心集体,乐于助人,成绩优异,爱好也非常广泛,尤其擅长唱歌,是一名全面发展、品学兼优的优秀小学生。
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代。因为她明白,只有能够不断地学习,用知识武装自己、充实自己,才能跟上这时代的脚步,适应当代的社会;
所以,她要专心学习,孜孜以求。“失败乃成功之母”是她的座右铭。
她是一个团结同学,重视集体的学生。在学习路途上还散发着一份坚韧向上的动力。她在课前总会认真预习,上课是认真听讲,及时做好该做的笔记,积极发言,及时总结。课下当小老师,帮助学习不好的同学,并且做作业一丝不苟,课后及时复习。她还尊重同学和老师,喜欢和老师、同学讨论问题,展开辩论,从中获益匪浅。
她不骄不躁、谦虚有度,自信、乐观,集体荣誉感强。自从被推举为语文课代表以来,她都以高标准来要求自己,现在已经成为副班长。更加难能可贵的是她养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误,还希望接受同学的批评和意见。
新时代好少年评选个人事迹材料 篇5
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周__
女,汉族,__年__月出生,__市__区__中学高一年级学生。广泛阅读红色书籍,经过层层选拔,成为__市红岩精神志愿宣讲员、“小萝卜头进校园”小小讲解员。
她走进农村社区,走进田间地头,走进机关单位,声情并茂地讲述江姐、__、小萝卜头等烈士的革命故事,累计参与宣讲110余场次,反响良好。带动身边同学加入红色宣讲员队伍,目前__中学红岩精神“小小讲解员”队伍已达50余人。被评为新时代__好少年。
新时代好少年评选个人事迹材料 篇6
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“百善孝为先”,马__,__小学六年级四班的学生,她活泼开朗,尊老爱幼,勤奋上进。
在学校,她刻苦学习,尊重老师,团结同学,善良感恩,乐于助人,先后多次被评为“优秀学生干部”、“三好学生”;在家里,她孝敬父母,尊重老人,是家人眼中的“乖乖女”,每当她中午放学回家,要做的第一件事情就是拿起电话给爷爷奶奶打电话,和远在千里之外的爷爷奶奶嘘寒问暖,叮嘱爷爷奶奶按时吃饭,保重身体。每当家里来客人,她都会礼貌周到,主动热情的打招呼,给客人端茶递水,大家都夸她是个懂礼貌的好孩子。
新时代好少年评选个人事迹材料 篇7
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杨__
女,汉族,__年__月出生,__省__市第一高级中学高一年级学生。热爱集体、品学兼优,学习上与同学互帮互助,主动帮助老师分担班级事务。通过爱心义卖筹款购买玩具和学习用品,捐赠给福利院的残疾儿童,经常与同学一起到养老院看望老人。疫情期间,协助社区服务人员做好清洁、消毒等工作。经常参加朗诵、征文、歌唱等活动并取得优异成绩。组织同学开展“变废为宝,从我做起”科技调查体验活动,普及环保知识。被评为__省新时代好少年。
新时代好少年评选个人事迹 篇8
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史__,是一个自信、阳光、踏实的女孩,就读于清苑小学,是一名四年级的小学生。
她性格踏实沉稳、团结同学、爱好广泛、尤其是读书和书法,热爱学习,善于学习,一直以来,学习成绩在年级名列前茅,是班里中队长、班干部。在学校多次获得“优秀学生”、“优秀小讲师”、“最美阅读者”等荣誉。
她礼貌待人、尊敬师长、言语谦和、孝老爱亲,在生活中得到大家的喜欢和肯定。
在学校,模范遵守《中小学日常行为规范》和学校规章制度,并在班内起到很好的带头作用。积极组织并配合老师完成班级内各种班务活动,她还积极参加学校组织的“学校读书节”、“书香进校园”、“汉字书写比赛”、“古诗文默写”、“学校运动会”等各类活动。不断的努力,不断的实践,让她迅速地成长,多次获得学校“优秀学生”、“优秀小讲师”、“最美阅读者”等荣誉。
2019年被吸纳为保定市硬笔书法家协会会员。国培项目中国硬笔书法协会书画等级考试毛笔8级、硬笔7级。二十余次在省、全国比赛中展出、获奖。作品被中国共产党员日记博物馆、北京世园会、西班牙马德里中国文化中心收藏。多年的书法练习造就了她耐心、细致、沉稳的性格。多次比赛经验,让她变得更加独立、自主和坚韧。除了在学校参加各种活动,她还利用业余时间多次参加为贫困山区、社区送春联等校外社会实践公益活动。在这些社会实践活动中,更多的了解了中华民族优秀的传统文化,让自己得到了很好的锻炼,增长了知识,丰富了视野,提升了各方面的能力和素养。
在2017年清苑区教育局和广播电视台联合主办的第三届《动起来少年》少儿书画大赛书法类一等奖,2019年作为嘉宾参加《动起来少年》少儿书法现场表演。清苑区教育和体育局2018年度学生书写竞赛一等奖。2019年1月,创作春联作品获得二等奖并在保定博物馆展出;4月在清苑区“阳光下成长”第六届艺术展演中书法一等奖;10月第二十六届河北省青少年爱国主义读书教育活动书法比赛三等奖。2020年2月在全国上下抗击新冠病毒,防控疫情的战役中,作为保定市硬笔书法家协会会员积极响应保定市硬笔书法家协会号召创作以“众志成城抗疫祈福”为主题的书法、硬笔书法作品,通过协会官网展出。5月获得全国少年儿童“双有”主题活动组委会颁发的2020“双有”特别行动证书。
这些成绩的取得,让这个少年更加自信而坚定,相信自己只有好好锻炼、多学本领,长大才能成为栋梁之材!
新时代好少年评选个人事迹材料 篇9
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廖__,女,20__年10月22日出生,汉族,就读于__中心小学五年级三班。
现担任503班班长、中队长。入学以来,多次获评“三好学生”“学习之星”“优秀学生干部”等。晓乐同学热爱集体、品学兼优、奋发向上、爱好广泛,课下努力发展自己各方面的才能,在舞蹈、歌唱等方面小有成就。曾获“小小舞蹈家”“为你读诗声动涂小”一等奖;获“党在我心中”小歌手二等奖;“为小树写诗”二等奖;“保持水土,从我做起”主题活动二等奖;“为你读诗”朗诵比赛二等奖;“小小舞蹈家”二等奖;校园文化艺术节比赛二等奖等。
新时代好少年评选个人事迹 篇10
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近年来,在东平县,一个年仅10岁的小学生频频亮相、引人关注:2017年6月,他被评为“泰安好人”;2017年8月,他登上“山东好人”榜;2017年12月,他入选泰安市“最美志愿者”;并且他连续四年被县教育局评为“学习标兵”……他就是东平县第二实验小学四年级二班的班长关雨赫。
(一)他是勤奋学习、全面发展的阳光少年
他总是这样说:“时间是挤出来的。只有多学习,才能多锻炼自我;只有多汲取传统文化的营养,才能学以致用、丰富人生。” 他热爱学习、热爱读书,喜欢传统文化,特别是古典文学,利用业余时间通读了四大名著、四书五经、《史记》、《中国通史》、《三国志》、《资治通鉴》、《二十四史》等古典书籍,对于《出师表》、《离骚》、《将进酒》、《木兰辞》等辞赋信手拈来。良好的兴趣、开阔的视野,为学习打下了坚实的基础,是大家公认的“领头雁”。不仅如此,他课后每一次的作业都按老师要求认认真真地独立完成,做到当天任务当天完成,并给新知识的学习留有自学的空间,所以他的成绩一直名列前茅,连续4年被东平县教育局评为“学习标兵”。
他个性活泼,兴趣广泛,热爱多姿多彩的校园生活,积极参加学校举行的各项活动。学校的经典诵读比赛、绘画比赛、书法比赛,围棋比赛,还有奥数比赛等都留下了他的汗水与足迹,多次荣获“阅读之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演讲家”、“小小书法家”、“书法达人”等称号,并在奥数比赛、全国中小学生语文核心素养测评中都取得了傲人的成绩。2017年他被学校评为“十佳最美健雅少年”,并代表学校参加了在北京举办的“小小科学家”全国中小学科学教育体验活动总决赛,获得物理小学低年级组金奖。
(二)他是乐于助人、恪守职责的榜样少年
他从一年级开始就当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。作为一班之长,他深知肩上的责任重大,对老师交给的任务总是积极认真地完成。班里老师不在,他总会主动帮助老师安排班级事务,管理班级纪律,是老师们的得力助手。他把班级的荣誉看得高于一切,日常生活中,他坚持做到从我做起,从各方面严格要求自己,起到表率作用,全心全意为班级服务。他对待同学们真诚,热情,无论谁在学习上或生活上向他寻求帮助他都会尽力帮助,没有任何保留。因此,他在班里的人缘极好。上个学期,班里的一名同学,因脚受伤上厕所不方便,他便每次上厕所扶着他,可是上厕所依然比较艰难,后来他便用自己积攒下来的零花钱帮他买了一个医用小便器,解决了他上卫生间难的问题。
(三)他是见义勇为、热心公益的爱心少年
2015年5月,他在跟着同学的妈妈到白佛山景区游玩的时候,与同学勇敢地救起一名落在水里的小朋友。2017年在“我推荐、我评议身边好人”活动中,他也因此光荣入选“泰安好人榜”,同年又被评为“见义勇为山东好人”。2018年3月,他与同学受邀参加了山东齐鲁电视台《好运连连到》节目的录制。这一次,他与同学一起,荣登山东电视台“好运好人榜”,成为上榜年龄最小的好人。
2017年东平县掀起了创建国家卫生城市的热潮。为响应号召,他带头组织本班小伙伴成立了“红领巾志愿服务队”,自己担任志愿服务队队长。这年4月30日,结合“小手拉大手,共创卫生城”活动,他第一次组织并开展了以“碧水蓝天,爱我东平,从我做起”为主题的创卫活动,先后到白佛山和戴村坝景区捡拾垃圾、清扫杂物。之后,他与小志愿者们,相继开展了创卫、爱心帮扶、春联义卖、救助特殊家庭、清明祭扫等多次志愿活动。
2017年他被评为泰安市“最美志愿者”;2018年他又荣获东平县第四届“文明市民”荣誉称号,成为唯一入选的在校学生。他说,今后,他将继续带领红领巾志愿服务队的小伙伴们将公益活动进行下去。
这就是新时代的好少年关雨赫,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是公益活动的宣传员。我们相信,关雨赫同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必然会演绎更多的精彩!
新时代好少年评选事迹简介 篇11
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先进事迹:我是201中队的__X,是我们班的数学课代表,在学校我会认真完成老师交代给我的每件事情。每当轮到我带读的时候,我就会很早起床,来到教室带领同学们早读。我还要把作业收齐整理好交给老师。我团结同学,乐于助人,积极参加校内活动,上次学校运动会还得了垒球项目年级第一名呢!
在家的时候,我不仅是爸爸妈妈的小帮手,还是我妹妹的小保姆。因为爸爸妈妈每天都很忙,所以我会很认真地完成妈妈给我布置的每一项课外作业,不会让妈妈为我操心,她每天从早忙到晚太累了!
我会继续保持我的良好习惯,让学习更上一层楼。
度新时代好少年评选事迹材料 篇12
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“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。
课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。
在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。
在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。
那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。
在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。
也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。
在外出游玩的。时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。
都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”
这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。
新时代好少年评选个人优秀事迹 篇13
阅读小贴士:本篇共计936个字,有5个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有172位用户喜欢。
____,____友谊中学初20____级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。
天有不测风云,20____年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学习。她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学习、努力奋斗。她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。
她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。____岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。
她学习努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学习,积极参加各项活动,多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺,兴趣广泛,全面发展,积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上,她是班级的主力队员,赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上,她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球,是班上篮球队的主力队员,在学校举行的篮球比赛中,班级能进入年级前八,她立下了汗马功劳。
她从不羡慕别人生活在富裕的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关心她、帮助她的人,这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑,反而变得更加坚强,乐观向上,她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会有一个美好的未来。
新时代好少年评选个人事迹材料 篇14
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四(7)班李__,活泼可爱、品学兼优,不仅学习成绩优异,在生活中也勤于动手、善于动脑、敢于大胆创新。她热爱读书,从安徒生童话到名家名篇,从古诗词到儿童小说。书丰富了她的知识,开阔了她的眼界,更造就了她遇事迎难而上的坚毅品格。她兴趣广泛,除了学习书本知识之外,还特别喜欢跳舞、唱歌、绘画和体育运动,是一个热爱生活、积极向上的好孩子。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”相信李__在今后的学习生活中,一定会更加努力,取得更大的进步!
新时代好少年评选个人事迹材料 篇15
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一、基本信息:
__,男,年5月出生,现就读于卫辉市第二完全小学六年级(4)班。现担任学习委员。__在学习上一直很努力,以优异的学习成绩、良好的思想品质,年年被评为“三好学生”。在日常生活中,也经常会帮助同学和老师做一些任务。他是一个品学兼优,全面发展,有爱心和责任心的好少年,深受老师和同学们的喜爱。
二:事迹简介
1、勤奋学习,夯实基础。
2、全面发展,为班争光。
3、谦逊有礼,勤俭节约。
三、事迹主体
1、勤奋学习,夯实基础。
他学习态度端正,讲究学习方法,每次遇到学习上的难题时,他就多读题目,静下心思考问题,并充分利用课堂四十分钟认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,把不懂的问题提出来。对老师所讲的内容进行及时理解,消化和吸收,当天的作业当天做完,不拖拉,字迹工整,保证与老师所教内容同步,并对即将要学的新课进行预习,做到“温故而知新”。
他还特别喜欢阅读,课余阅读了大量的中外名著书籍,如《中国四大名著》、《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《钢铁时怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等,让他对诸葛亮的智慧钦佩不已,还有保尔、柯察金面对困难时的惊人毅力以及海伦凯勒对光明生活的无限渴望。
随着年龄增长,他又开始迷上了古诗词,爱上了李白的“飞流直下三千尺”,杜甫的“国破山河在,城春草木深”,苏轼的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。在诗词中他体味着古人的悲欢离合,触摸着几千年的华夏文明。课外知识的大量阅读,不仅开阔了他的视野,丰富了词汇量,还使理解能力有了长足的进步,为他的写作能力奠定了良好的基础,写得作文多次受到老师的好评。
2、全面发展,为班争光。
在学好各门学科的同时,作为班干部他对自己的工作也是勤勤恳恳、任劳任怨,是班主任的得力助手。每次老师让他帮忙时,他总是毫不犹豫地去做,觉得能为老师分忧是件很快乐的事。每逢他值日,他都会早早到教室打扫卫生,不叫苦、不喊累,同学们都愿意和他交朋友。
全面发展是每个学生的追求,__也不例外。他积极参加学校组织的比赛活动,2018年学校举办的“计算机能力大赛”获得一等奖,2019年参加“河南省汉字大赛”卫辉赛区的比赛,获得小学组二等奖。操场上也多次出现他的身影,他还跟同学们一起参加学校举办的冬季长跑运动会、篮球比赛等活动,均表现优异,为学校、为班集体争得了荣誉。
3、谦逊有礼,勤俭节约。
在生活中__很有礼貌,不管是遇到老师、邻居或者是同龄的小朋友,都很有礼貌的打招呼。他为人谦逊,取得了好成绩也不骄傲自满。他说自己还有很多不足之处,需要学习的地方还有很多,并时常用“人外有人,天外有天”这句话来勉励自己。他还有勤俭节约的良好习惯,在生活上比较俭朴,从不乱花钱,明白父母挣钱不容易。每年春节长辈给的压岁钱,他都用来买学习资料、学习用品。每当取得了好成绩,父母说要奖励他,他也不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只是让买一本他喜欢的书作为奖励。
人的一生,学无止境,__深知在以后的学习生活中,还要不断寻找自身差距,不断克服缺点,完善自我,努力学习,在未来的人生中才能绽放更加绚丽夺目的光彩。
新时代好少年评选个人事迹 篇16
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张嘉格一(3)中队
个人事迹:
我叫张嘉格,是潍城区永安路小学一(3)中队的一名少先队员。加入中国少年先锋队是我升入小学以来一直的梦想。我热爱祖国,勤奋学习,时时处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同伴。上课认真听讲,养成良好的自我学习好习惯,并能用自己的良好行为去影响同伴。在接下来的小学生涯中,我一定不负光阴,不断超越自我,做一名优秀的少先队员。
刻苦勤奋 做学习的小主人
父母的言传身教对我耳濡目染,妈妈的陪伴让我不管对学习还是生活都有了一个较好的态度。学习上不会的问题我会认真攻克,我不相信有“难题”,我也特喜欢解题的过程。今年三月份我的数学“小小讲师”被学校肯定并推出,引起队员的纷纷模仿。我越来越坚定各科学习要同时进步,做到不偏科,为将来打好基础。在大环境“减负”下,我更加严格要求自己,每天给自己制定学习目标和阅读计划。从小小的绘本到桥梁书再过渡到无拼音自主阅读再到现在对古诗文的热情,慢慢一步步养成了热爱阅读的好习惯。
爱国爱家 向模范榜样学习
在学校里我积极踊跃地参加各项班集体组织的研学活动、节日活动,跟同伴们一起学习榜样人物,锻炼、丰富自己。清明节我参加了缅怀革命先烈的活动,深知戴在胸前的红领巾是革命先烈的鲜血染成的,我更加热爱自己的祖国;国庆节我参与了"庆国庆"研学活动,我第一次感受到祖国的强大,我也为生在华夏而感到自豪;端午节在风筝广场捡拾垃圾,并号召路人进行合理的垃圾分类,呼吁所有人保护环境、爱护大自然。在家里只要有空余的时间我就做一些力所能及的家务劳动,把劳动内容详细做了记录。这些活动让我思想有了很大的进步,更加珍惜今天的幸福生活和学习时光。
做城市的“小小美容师”
城市的每个角落需要大家一起呵护。除了参加一些保护环境的集体活动,我还经常为小区、街道做一些小事。放学的路上,我看到马路旁的公共自行车倒在地上,我马上把每辆自行车一一扶正并有序地排好。车座上有很多尘土,我用抹布擦完尘土后,瞬间感到心里明亮了很多。
我会像小蜗牛一样,向上、向前、向更远方努力、进取!踏踏实实,一步一个脚印。要学习的地方还有很多很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚有责任感的好少年!