小学校园三好学生评选事迹材料范文（5篇范文）

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小学校园三好学生评选事迹材料范文 篇1

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我是五六班__X，我尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受教师和同学的好评。

我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒；经常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，用心主动地协助班主任管理好班级的事务，能过这两年多担任大队学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

小学校园三好学生评选事迹材料范文 篇2

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大家好，我是六年一班的__，今年12岁了。我是一个活泼开朗的女孩，平日喜欢运动，跑步，跳远，舞蹈，武术都是我的长项，我最喜欢的还是跆拳道。现在已经黑带一段了，教练经常夸我打的好，我自己也很骄傲。

我喜欢学习，不仅书本知识掌握得好，而且经常看一些课外书，童话故事，古典名著，社会科学，名人故事，历史故事，特别喜欢科幻故事。我准备好好学习，将来发明一架超级宇宙飞船，来探索浩瀚的'宇宙。我还喜欢画画，音乐，古筝也弹得不错。

我还是个勤劳的孩子，在家里经常帮妈妈做家务，我最近还学会了做寿司卷。我特别喜欢和同学们一起玩，大家在一起，我特别开心，谁有困难我都愿意帮助。

这就是我，一个活泼开朗可爱阳光的我。

小学校园三好学生评选事迹材料范文 篇3

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__，男，十一岁，石家庄市__小学六年级八班学生。该同学学习刻苦，成绩优异，尊敬师长，乐于助人，积极参加课外活动，具备良好的综合素质，在各种知识和体育竞赛中获得过多个奖项。2007年被评为校级三好学生，2009年被评为区级三好学生。

__同学在学习上勤奋刻苦，努力钻研，从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅。同时，该同学还广泛阅读课外书籍，增长课外知识，积极参加各种知识竞赛，并获得多个奖项。如在2008年第六届“盖伦杯”全国英语大赛石家庄赛区荣获优秀奖;在2008年第三届“晨阳杯”全国青少年作文大奖赛中荣获优秀奖;在2008年第四届全国青少年艺术教育精品展演系列活动中获河北赛区二等奖;在2009年全国小学生英语知识能力竞赛中荣获三等奖;在2010年中国青少年作家杯大赛中荣获金奖，其作品入选《中国青少年优秀作品选》。

__同学尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深受老师和同学们的好评。该同学始终严格要求自己，不断努力上进，除认真学习课本知识外，还追求全面发展，积极参加课外活动，参加过许多国家、省、市级体育舞蹈比赛，并取得优秀成绩。如在2009年第五届《德艺双馨》中国文艺展示活动中荣获河北赛区金奖;在石家庄市第十八届、十九届、二十届体育舞蹈锦标赛中连续三年获得金奖;在2009年、2010年河北省体育舞蹈锦标赛中连续两年获得组别金奖;在2010年河北省体育舞蹈锦标赛中获得六项全能金奖。

小学校园三好学生评选事迹材料范文 篇4

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陈__，女，12岁，是__小学六年级80班班长，一个自信开朗、多才多艺的女孩，也是一位品学兼优、全面发展的好学生。她在六年的校园生活中获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，在演讲、节目表演、征文比赛中也多次获得佳绩，这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

从入学开始，陈__就树立了明确的学习目标，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直名列前茅。

尊敬师长团结同学是老师的好助手

对待师长，陈__是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，只要是见到学校的任何老师，她都会主动问好。

在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师管理班级事务及组织各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学。

综合发展力求完美是学校里的好学生

陈__不仅学习好，在其它方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿、甜美的歌声。唱歌、主持、演讲，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，陈__同学在未来的成长道路上，一定会一步一个脚印地走下去，以自身的实际行动实现自己的人生价值和社会价值。

小学校园三好学生评选事迹材料范文 篇5

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张__同学，女，11岁，__县__镇__小学五（5）班学生。在班级担任学习委员、纪律委员、数学课代表。是一名全面发展的优秀少先队员、新时代的好少年。在合肥市中小学学年度学生评优活动中，荣获“三好学生”荣誉称号。

品学兼优，老师助手

张__同学始终尊敬老师，团结同学。在老师眼中，她是一名懂事的“小大人”，一名得力的“小助手”。长期以来，总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。作为班干，毫不吝惜牺牲个人时间，每当有劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先土卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放得整整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”被同学们誉为“班级的小雷锋”。班集体也因此充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

乐于助人，同学榜样

张__同学具有很强的集体荣誉感，她觉得个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难问题，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，在班级她是大家公认的学习榜样。

抗击疫情、从我做起

张__同学在这几年抗新冠疫情期间每每看到新闻中医护人员辛勤的劳动，舍小家为大家，都会感动的流下泪水。她也积极参加社区举行的各项志愿活动。画抗疫手抄报，做宣传疫情手册。上门为年迈的老人宣传疫情期间所注意事项，为行动不便的老人送去生活必需品。她相信每个人出一份力就能汇聚成排山倒海的磅礴力量。疫情总会过去，春天终将到来！

刻苦勤奋、全面发展

五年来，张__同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正、目的明确、计划周详，成绩也一直优秀！同时在校内多次获得“三好学生”、“优秀班干部”、“跳绳之星”、“绘画之星”、“劳动之星”、“学科竞赛小能手”等。她也有着广泛的兴趣爱好，多次获得市、县级奖项，如全国少儿美术作品展大赛中获得三等奖、第六届美院奖全国青少年美术创作大赛中获得一等奖、第十届安徽省少儿艺术大赛古筝组三等奖、央音全国青少年艺术展演合肥赛曲金奖、合肥市中小学生第十一届至第十四届“暑假读一书好书”读书征文比赛一等奖、三等奖、__县青少年科技创新大赛科幻画二等奖、全省中小学优秀文化知识竟赛小学组二等奖、2021年“英雄在我心中”宣讲江淮英烈故事主题活动二等奖、2020陈昱工作室“战疫”公益网课资源优秀作品评选中获得优秀小作者等。

虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真。这就是张__同学，一个乐观向上、成绩优异、发展全面的优秀丽质少年！