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敬业之星个人事迹汇总 | 624字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 106人 |
敬业之星个人事迹范文 | 793字 | 7段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 135人 |
敬业之星个人事迹汇总 | 1160字 | 6段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 147人 |
敬业之星个人事迹汇总 | 1073字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 100人 |
敬业之星个人事迹范文 | 774字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 127人 |
敬业之星个人事迹汇总 | 678字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 126人 |
敬业之星个人事迹范文 | 412字 | 8段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 167人 |
敬业之星个人事迹范文 | 724字 | 10段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 200人 |
敬业之星个人事迹汇总 篇1
阅读小贴士:本篇共计624个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有106位用户喜欢。
我的爸爸又高又帅,长着国字脸,眉宇间透露出坚毅,让人情不自禁地产生一种敬意。爸爸身上最引人注目的就是那双火手,这与他的工作息息相关。
一个风和日丽的上午,妈妈告诉我要去天涯山玩,我兴高采烈地大喊一声:“耶!”妈妈却突然冒出一句:“还得去医院找你爸爸,快走吧。”于是我们急匆匆地向爸爸单位走去。
刚进大门,一阵杂乱的交谈声使我轻微晕眩,急切地寻找爸爸。“快,瞧瞧你们办事的效率,真他妈该死,办的什么破保险!”只听一个粗暴的声音响起。我扭头一看,原来是一个小伙子办保险,因为他把身份证号码记错了,结果在电脑上找不到他的账户。这个小伙子暴跳如雷,保安来制止他,却被打了一拳。小伙子一把夺过电脑,在电脑上找他的账户,但因方法不对导致账户永久消失。这下他更生气了,正要砸电脑,突然,“干什么!”一个严厉的声音响起,是爸爸!爸爸知道情况后,二话不说就报警,把小伙子推出去。我不禁佩服得五体投地。只见爸爸又坐了下来,粗大的手指在键盘上跳跃着,马不停蹄地办理业务。小伙子耽误了许多人办事。爸爸不得不加快工作速度。“喂,老杨,你不是在休假吗?怎么又在这儿工作啦?”“唔,没事,我闲得心烦。”“你快走吧,看,儿子在等你呢。”“工作重要,既然我做了这份工作,就要一丝不苟地完成,这是份重要的工作。”听到这儿,我不禁被震撼。是啊,世界上有几个人能不顾一切,把自己的全部身心投入工作呢?然而,爸爸做到了,他是一个伟大的父亲,是我的榜样!
这就是敬业的爸爸。他用自己的行动给我做了最好的榜样:尊敬每一份工作,竭尽全力做好它。
敬业之星个人事迹范文 篇2
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他是一个敬业者,亦是一个乐业者。每天,从早到晚,他都快乐而且不知疲倦地守在自己的岗位上,成为了那个路口一道亮丽的风景线。
清晨,太阳刚刚升起,路上只有稀稀疏疏的几个行人,便可远远地听到那种响亮而又富有节奏感的哨声,时而高亢嘹亮,就象一位想要唤醒正在睡梦中的人们的一位司钟人;时而低沉婉转,象一位和蔼的老师,在亲切地给路人讲解应当遵守交通规则;哨声有时会显得短促激昂,象一位严厉的将军,仿佛在指挥千军万马。
这样的哨声,每天都在白天响起,傍晚停止,春天会响起,但是夏、秋、冬日也不会停歇。他总是用自己最大的力气去吹响手上的哨子,并且还时不时地奋力挥舞着早已酸痛的双臂,口中大声呼喊,应和着自己的动作。一天下来,他的嗓子也有些沙哑了,那张不再年轻的脸庞上也多了几分疲倦和劳累,但他一直地坚持地指挥着这个繁忙的路口。听说为此,他还获得了本市“五一劳模”的称号呢!
他不仅对自己的工作一丝不苟,决不擅自离岗,他还经常快乐地替别人管理这个令其他人头疼的路口。
每天中午我放学回家,总能看到他在炎炎烈日之下“排兵布阵”,每一辆车都很听他的指挥。他的额头上布满了密密的汗滴,大沿帽下面那双炯炯有神的眼睛一丝也不放松,聚精会神地指挥着交通。脸上依旧挂着和蔼的淡淡的微笑。突然,一辆车在绿灯刚刚变过时,想强行越过,差点撞着斑马线上的行人。他赶忙追上前去,在做了一个“靠边停下”的手势后,他举手敬礼,一边笑着问怎么回事,一边给他讲解交通规则,最后还不忘给司机留下一份礼物――罚单。赏罚分明,清清楚楚。
下午放学时,看到他也准备下班了,只见他哼着小曲,慢慢地走到自己的摩托车旁,开锁,发动,一跨腿便稳当地坐在了上面,在启动的片刻还不忘回头看了看工作了一天的岗位,脸上依旧是那种淡定地,浅浅的微笑,和着自己的调子,他发动了车子,踏上了回家之路。
他,就是我们学校门口的辛苦而又快乐的交警,他每天就这样工作着,生活着,日复一日,年复一年……
敬业之星个人事迹汇总 篇3
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为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。
一、以身作则,为人师表。以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为可以表仪,人师也”,师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。
第一,思想品德上,遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观,用高尚的情操与品德面对学生,承接正确的世界观、人生观,培养学生成为一个遵纪守法的人。
第二,在语言文明方面,用纯洁、文明、健康的语言,不夹杂地方土语,用语要文雅、优秀,语调要和谐、悦耳,使学生听后能产生愉快感,乐于接受教师的教诲,切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时,用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后,不善于言语的学生积压在心中,久而久之,就形成对教师的反感、厌恶,从而厌学、逃学,给德育工作带来极大的伤痕,甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练,言简意赅,入木三分,见解独到深切,令人耳目一新,这样才会具有感召力,才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时,语言要热情、诚恳,富于激励性,溢于言表,才能充分显示生命力,才能与学生的心产生共鸣。
第三,仪表大方,端庄朴素。教师的仪表应有美感,衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色,充分显示了教师对生活的热爱,精神饱满,诚实朴素的生活习惯,从而给学生以美的熏陶,相反,教师衣着不整,不仅伤斯文,有失风雅,还会对学生留下生活懒散,精神颓废之感,同时,教师的仪表还具有时代感,教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息,不能过于保守和落后于时代的发展,当然也不能追求时髦,标新立异,总之,使学生认为充满生机和活力,觉得精神振奋,神采奕奕就行。第四,教态稳重,表情丰富,亲切,显示出一种文化修养,教师高雅自如、利落洒脱的教态,有助于强化教学效果,端庄稳重,又利于学生听课情绪,减轻学习压力,切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”,以免给人放荡不羁的感觉。
二、爱岗敬业,尽职尽责。教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。 教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如某私立中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。
敬业之星个人事迹汇总 篇4
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当下最流行的社会主义核心价值观,其中诠释的“敬业”二字,是对人们工作的基本准则。可在所有的工作之中,选择什么样的工作态度会使“敬业”这两个字的分量有所加重?兴趣对工作重要性是举足轻重的,敬业则是对兴趣的注脚。当你从事你喜欢的工作的时候,“敬业”的态度便油然而生,那么我们的生活就会变得简单而快乐。
敬业,会让工作充满兴趣激情燃烧。敬业,就是要做好自己的事情,而做好事情必须要对其有兴趣,为什么要有兴趣才能干好呢?因为兴趣会让工作充满激情。前苹果公司总裁乔布斯在创立苹果公司之前就对电子产业有着极大的兴趣,他与好友沃兹完成了一个又一个惊人的小奇迹,这种成功感与对电子的爱好是他在成立苹果公司之后,乃至成为年轻的亿万富翁时,依旧在工作中充满激情,虽然有时会激情过头,但他对自己所从事行业的热爱使他充满能量与信心去面对一切难关与挑战,他这种敬业之情,是他能最终改变世界的原因之一。兴趣会使工作不再乏味,充满着活力,随时能够爆炸成动力。可见,敬业态度首先来自于兴趣,而兴趣促使工作的激情燃烧。
敬业,使人从容应对挑战立于不败。敢于应对挑战的动因,来自于对事物的兴趣,它能够产生敬业之心。阿尔伯特爱因斯坦这位名满世界的物理学家,提出了相对论等重要物理思想。他虽然做过一些与科学不相干的工作,可作为科学研究者的他,从来没有惧怕过在科学领域中所遭遇的挑战。牛顿的经典力学在当时是不可撼动的物理理论,所以当广义相对论提出后,爱因斯坦遭到了来自各界的否定。爱因斯坦顶着各界的压力继续工作,最终得到了认可,名满天下。当挑战成为你钟爱一部分,你便不会惧怕。因此,敬重职业的挑战,需要兴趣,更需要勇气和智慧,方能成功。
敬业,会让麻烦变得简单态度执着。对工作有热爱,便不会因为量的大小,环境的好坏,待遇的高低,级别的落差,而失去严谨的态度。只要充满兴趣,就会对它有热爱,有温度,进而形成一种本能。当年大庆石油工人王进喜,带领工友们,在荒漠的大庆,沼泽地带,在恶劣的艰苦的环境中,打出了中国第一口油井,从此,让新中国摘掉了贫油的帽子,成为中国当代工人的榜样,多少年来,铁人精神成为一种时代精神。由此看来,只要全心全意地投入,满怀热情地干好工作,就能干出成就来,态度决定一切,看似麻烦的事情就会变得简单而执着。
无论你身处何方,从事着什么样的职业,只要你有着音符对音乐般的热爱,水滴对海洋的向往,鸟儿对天空的渴望,带着燃烧的激情与浓厚的兴趣,爱上所有面临的挑战去工作,去奋斗,便会收获快乐,用行动诠释核心价值观中“敬业”二字。请记住爱因斯坦的话:“在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也会获得成功!”
敬业之星个人事迹范文 篇5
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1965年,我在华盛顿的一所学校图书馆当管理员。有一天,一位负责教九岁儿童班的老师来找我,说她班上有个学生功课完成得比其他所有孩子都快,他想再找个活干,能否在图书馆里干点什么。我说:“让他来吧。
”一会儿,一个身材瘦小、沙色头发的男孩走进来了。他问道:“你们有活儿让我干吗?”我给他讲解有关杜威十进位制的图书分类上架法,他听后立刻心领神会。后来我又给他看一大摞过期借阅书卡,书卡上的书我起先认为已经还了,但是实际上由于书卡有误,这些书找不着了。他问我:“这是件侦探式的工作吗?”我回答说:“是。”话音刚落,他就像一名所向披靡的侦探干起来了。老师进来告诉他该休息的时候,他已经找出三本书卡有误的书。他不肯休息,坚持要把活先干完。老师说馆内空气不好,应该呼吸一下新鲜空气,他这才停下手头的工作。次日早晨,他来得很早。他说要干完找书的工作。下班时,他又说要当一名正式的图书馆管理员,我很痛快地答应了,因为他干起活来孜孜不倦。
几周以后,我发现办公桌上有张留言条,邀请我到这个男孩家里吃晚饭。我应邀去了并且过得很愉快。临走时,他母亲说,他们全家要搬到毗邻的社区去住,孩子也得转学。但是孩子首先挂念的就是他不能再在原学校的图书馆里工作了,谁来找那些丢失的图书呢?
孩子要走了,我与他依依惜别。起先我认为他就是一个普普通通的孩子,可是他的那份工作热情使我觉得他非同寻常。
我很想念他。可是这种思念之情持续的时间并不长,因为几天之后,没想到他又回来了。他告诉我,新去的那所学校的图书馆管理员不让学生在图书馆帮忙干活儿。他高兴地说:“妈妈又让我回原校念书了,爸爸上班路上叫我搭段车,要是他有事,我就走着来上学。”我当时脑子里闪过一个念头:这孩子的决心和毅力如此之大,将来一定能干番事业。然而我尚没料到,他长大以后,竟成为一名信息时代的奇才、一位微型软件的巨头、一个世界的首富。他的名字就是:比尔•盖茨。
敬业之星个人事迹汇总 篇6
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时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁逃荒流落到北京城郊,受生活所迫当了掏粪工。
在旧中国,掏粪工不仅受到社会的歧视,还要受行业内部一些恶势力的压榨和盘剥。时传祥在这些粪霸手下一干就是20年,受尽了压迫与欺凌。解放后,新中国给了他做人的尊严,工人阶级当家做主使他扬眉吐气,他对党充满感激。
他用一颗朴实的心记住了一个通俗的道理:掏粪也是社会主义建设事业的一部分。他把掏粪当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,不分分内分外,任劳任怨,满腔热情,全心全意为人民服务。
1952年,他加入了北京市崇文区清洁队,继续从事城市清洁工作。此时,北京市人民政府为了体现对清洁工人劳动的尊重,不仅规定他们的工资高于别的行业,而且想办法减轻掏粪工人的劳动强度,把过去送粪的轱辘车全部换成汽车。运输工具改善之后,时传祥合理计算工时,挖掘潜力,把过去7个人一班的大班,改为5个人一班的小班。他带领全班由过去每人每班背50桶增加到80桶,他自己则每班背90桶,最多每班掏粪背粪达5吨。管区内居民享受到了清洁优美的环境,而他背粪的右肩却被磨出了一层厚厚的老茧,因而赢得了人们的普遍尊敬,也赢得了很多荣誉。
1954年,他被评为先进生产者,1956年当选为崇文区人民代表,同年6月加入中国共产党。
1959年,时传祥作为全国先进生产者参加了在北京召开的全国“群英会”,握着他的手,亲切地说:“你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。”时传祥高兴地表示:“我要永远听党的话,当一辈子掏粪工。”自此以后,他更加努力,更加热爱本职工作。时传祥1975年病逝,终年60岁。去世之前他还反复叮嘱,让儿子继承父志,也当一名称职的环卫工人。
敬业之星个人事迹范文 篇7
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这个星期三的早晨,本该是数学课,却换成了物理课,正当我们疑惑之际,物理老师解释道:“因为数学老师嗓子不舒服,所以来代课”。
这时,贺鹏瑞拍了拍我的后背对我说道:“周老师得的是鼻炎加咽炎,我也得过,这两个混在一起特别难受”。
听到这话,我不禁对周老师产生了一丝担忧之情。
等到了周五的晚自习时,正当我们猜周老师会不会来上课时,伴随着“啪啪”声,周老师出现在教室,在黑板上写道:“考试”两字。我们不禁盯着周老师,注视看他的一举一动,询问他的病情,却又无从下口。
正当考试进行到一半时,周老师突然大声咳嗽起来,脸也随之咳成了红色,同学们不禁放下手中的笔,紧张地盯着周老师,为她的病情担心着。可老师摆了摆手示意自己没事,让我们继续写卷子。
当考试结束后,许多同学上前询问老师的情况,周老师在黑板上写着:“我很好,谢谢同学们的关心”。
我不禁对周老师钦佩了起来——生病了也不忘了孩子们的成绩与学习。
每个人对待自己的职业不同,或喜或悲,但周老师却用行动证明了什么是敬业!
敬业之星个人事迹范文 篇8
阅读小贴士:本篇共计724个字,有10个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有200位用户喜欢。
笃学敏思的大李,锐意创新,阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王,苦心练技,用勤奋完成了焊接大师的蜕变;跋山涉水的小刘,用心灵感悟世间奇山丽水,用镜头抓拍天空七色彩虹。他们,给这个纷纷扰扰的枯涩的时代,注入了一泓清泉,彰显了时代最美的风采。
我不断考量,创新、敬业、感悟美丽,哪一个才是当今社会的缩影。
最终,我选择了敬业,选择了老王。敬业,社会主义核心价值观对人的要求之一。在飞速发展的今天,是敬业精神,支撑了中国的前进;是千千万万的劳动者,支撑了各类产业的发展。
老王的爱岗敬业,成就了他从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。这让我想起了工匠先师鲁班,他模仿草叶制成了伐木的锯,用竹木削成飞鹞。他一生敬重自己的职业,建造“宫室台榭”;制作出攻城用的“云梯”,舟战用的“勾强”;创制了“机关备制”的木马车;发明了曲尺、墨斗、刨子、凿子等各种木作工具,以及磨、碾、锁等。鲁班为自己的事业奉献了他毕生的心血,而正是他的敬业,使他乐业,使他钻研,使他造就了许多不朽的传奇,流芳千古。
因为敬业,所以乐业;因为乐业,所以卓越。
敬业,也写在千万普通劳动者脸上。2019年的冬天,阴云密布,朔风呼啸,雪花在天空肆虐狂舞,转眼间大地便披上了厚厚的银装。在北国的冬日里,在一个个天还未亮的早晨,我看见一群群工作了许久的环卫工人,冒着严寒,战胜风雪,满天星斗时进入战斗岗位,暮色四合时,忍受饥饿,依然奋战,用自己的满腔热情来清运积雪,以此来保证交通的畅通。他们的敬业,值得尊重。
因为敬业,所以尊重;因为尊重,所以喝彩。
的确,创新是当今中国不可缺少的。发现美,是人类生存发展的重要一步。但当鱼和熊掌不可兼得,面对选择,我选择敬业。
若说创新是路,美是风景,那么敬业则是根基。
没有根基,无以致远。我认为。老王更具风采!