内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
---|---|---|---|---|---|---|
校园十佳学生个人事迹 | 683字 | 9段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 142人 |
初中校园十佳学生事迹材料 | 570字 | 7段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 267人 |
校园十佳学生小学生主要事迹 | 279字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 278人 |
校园十佳学生小学生主要事迹 | 299字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 120人 |
校园十佳学生小学生主要事迹 | 532字 | 8段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 192人 |
感动校园十佳学生事迹 | 1868字 | 13段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 183人 |
感动校园十佳学生事迹 | 585字 | 5段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 263人 |
校园十佳学生个人事迹 | 451字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 162人 |
校园十佳学生个人事迹 | 1384字 | 17段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 280人 |
校园十佳学生小学生主要事迹 | 846字 | 9段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 295人 |
初中校园十佳学生事迹材料 | 900字 | 11段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 204人 |
校园十佳学生事迹材料 | 1120字 | 13段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 141人 |
校园十佳学生事迹材料 | 528字 | 8段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 228人 |
感动校园十佳学生事迹 | 606字 | 10段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 268人 |
初中校园十佳学生事迹材料 | 937字 | 11段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 169人 |
初中校园十佳学生事迹材料 | 902字 | 7段 | 4分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 152人 |
校园十佳学生个人事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计683个字,有9个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有142位用户喜欢。
星光不负追梦人!
她,乐于助人,温暖耐心。像是一股暖流,缓缓流淌,让482班这个纯净的集体更为温暖包容。她在不经意间,给予温暖,自然又恰到好处:会在雨天的时候,自然地和没有雨伞的同学一起离开教室;会在楼道间,主动帮忙分担同学过重的行李;在同学难题求助时,她是最耐心的小老师。
她,成绩优良,谦逊踏实。来到__中学,她如鱼得水,成绩一直名列前茅,甚至能够在单科成绩中摘得桂冠,但依然不骄不躁,学习态度端正。她时刻提醒自己,能够走出沙漠的,往往是那些沉着稳静的旅人,只有脚踏实地地前进,坚定自己的理想信念,才能在学习里不迷失方向,到达心中的象牙塔。
她,刻苦卓绝,努力拼搏。面对弱势科目—英语,虽不擅长,但从未放弃。为了弥补这一科目,争分夺秒,利用排队、睡前等边角时间来记忆单词。对于英语作业,百分百不打折扣地完成,同时给自己增加课外英文阅任务,最终在英语科实现突破,让自己保持年级前十的优势。她相信并践行:“奋斗是青春最好的礼赞,在青春的赛道上奋力奔跑,不负韶光,不负自己,做最美的追梦人!”
同学眼中的她:
__X同学卓尔不凡的气度,埋头苦干的毅力,谦虚待人的真诚,永远是我们心中最美学子的模样。
__X同学是一位品学兼优且乐于助人的好学生,只要你向她问问题,她都尽所能地帮助你,讲题常常讲得生动有趣,很容易让人理解。她实在是我们“最美”的小老师。
__X同学的刻苦与卓越让我们深刻地认识到,在实现任何有价值的成果前,你必须去投入难以计数的无人过问和微小付出。
老师眼中的她:__X同学品行优良,性格乐观豁达,乐于助人,热心公益活动,学习刻苦勤奋,成绩名列年级前茅,是隆中学子的杰出代表,同意推荐为__中学“最美学子”。
初中校园十佳学生事迹材料 篇2
阅读小贴士:本篇共计570个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有267位用户喜欢。
各位老师、裁判员、同学们:
你们好!我是六1班__。
在老师的培育下,我成了一名光荣的少先队员,今天我又参加十佳少年评选活动,因此倍感荣耀。在小学六年的生活中,我懂得了什么是团结,什么是友谊,什么是责任,什么是进取,我懂得了与人友好相处。
在学习中我努力向前发展。现在已经成了老师的助手,学习的榜样。每年校竞赛我都会积极参加,并会取得优异成绩。在六年级学校举行的竞赛中,我语文考得全年级第一名。
在课下我还培养了一系列的特长,可以说是德智体美全面发展。在20__年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖,在20__年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。因为有美术方面的特长,所以班里的板报一直是我带领同学们设计的,并且近期我们班取得了第一名的好成绩,能为班里取得荣誉我感到很骄傲。除了绘画,我还喜欢写作、唱歌、跳舞、弹琴。弹琴是我从学前班一直坚持学到现在的。弹琴可以陶冶人的情操,放松人的心情,对愉悦身心大有好处。对于这一爱好,爸爸妈妈也非常支持。20__年我获得了中国音乐学院电子琴九级。
我还十分珍惜时间,珍惜课下时间做题看书,珍惜业余时间进行一些有益的实践。
如果我真的成为了一名十佳少年,我会加倍努力,不辜负老师同学们的期望,为学校多做贡献,为学校描绘出更美的蓝图!我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名,用优异的成绩回报我亲爱的母校!谢谢大家!
校园十佳学生小学生主要事迹 篇3
阅读小贴士:本篇共计279个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有278位用户喜欢。
__X,男,17岁,柳城中学高一一班。他勤奋好学,屡获佳绩,先后被评为柳城县、柳州市“三好学生”。担任数学课代表的他工作认真负责,积极关心同学的学习情况,耐心为有困惑、基础差的同学讲解题目。
他心怀感恩、尊敬长辈,主动承担家里扛谷子、砍甘蔗等家务活,尽全力减轻父母的负担。爷爷下半身瘫痪,由于家里缺乏劳动力、经济负担大,照顾爷爷的任务落到他和弟弟身上,上学期间,他都比往常早起20分钟,帮爷爷刷牙,洗脸,端早饭,阴雨天气为有风湿的爷爷贴药贴。有一次,爷爷犯风湿病但药贴刚用完,他二话没说就拿着雨伞跑到2公里外的药店买药贴,一路上顾不上衣服被淋湿,心里只想早点缓解爷爷的痛苦。
校园十佳学生小学生主要事迹 篇4
阅读小贴士:本篇共计299个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有120位用户喜欢。
姓名:龚__
标签:工作达人
年级及专业:工商管理学院__级商务管理专业
事迹:共青团员。学以致用,善于把课本知识带到生活中,从一家企业实习到六家企业实习,从收到第一份offer的喜悦到三份offer的抉择,大学三年里6次比赛,6次实习的经验,都通过自建群的方式分享给学弟学妹们,24小时的在线答疑,让她感受到被需要的感觉,在今年创业大赛赛季,帮助近60位同学做1对1的在线答疑,在实习工作中最引以为傲的一份工作是HRBP实习生,每天初筛200份简历,电话沟通40位候选人,面试3位候选人,在工作之余还帮助了百余人次重新修改简历、模拟面试以及给了很多简历比较空白的同学找到填补思路,她喜欢的是三个字——“被需要”,这就是她,工作达人、分享学姐——龚__!
校园十佳学生小学生主要事迹 篇5
阅读小贴士:本篇共计532个字,有8个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有192位用户喜欢。
一、班级管理,尽职尽责
在学校,__X同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。她是老师的得力助手,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。
她和同学相处十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。
二、勤奋刻苦,成绩优异
在学习方面,她是一个积极上进的学生。她学习态度端正,上课能认真听讲,独立完成老师布置的各科作业,成绩也比较稳定。在20__年暑假芒种杯“经典润心灵读书伴成长”读书征文比赛中荣获“一等奖”。
三、爱好广泛,积极向上
自入学以来,__X同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、跳舞、朗诵……每年都被评为校优秀学生。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,在20__-20__学年度上学期,学校组织的硬笔书法大赛中获得优秀奖。此外还参加了校舞蹈社团,校朗诵社团,参加岸英文化馆讲解工作,成为校园文化代言人,被评为“优秀讲解员”。
__X同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好干部,她将继续努力,不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的学生!
感动校园十佳学生事迹 篇6
阅读小贴士:本篇共计1868个字,有13个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要15分钟,有183位用户喜欢。
我叫__,我是建筑工程系英语106081班的一名学生。任106081班学习委员,宿管会副会长。这次我想要申请院"十佳青年学生"的称号。自入校以来,我一直积极进取,充满激情,在思想、学习、活动、生活上都严格要求自己,因为我知道,今天的成就来自昨天的努力,明天的辉煌必须从今天开始创造。我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人,我从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,我学会:做人,要认真负责;做事,要讲求原则。作为一个毕业生,争取成为十佳大学生,是我大学三年的一个总结,是对自己大学表现的一个考核。
现将主要事迹介绍如下:
1.学校方面:有句话说"学生以学为生"。确实,作为学生,首要任务就是学习。学生必须以学业为重,要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看,则是为国家贡献力量。在进入大学以来,我始终把专业学习放在首位,因为只有牢固的专业知识才是我今后工作的根本。能够端正态度,很好的处理工作与学习的矛盾。平时我也注意学习和自我调整,提高自我的约束能力,在自身努力学习的同时,积极开展有利于专业学习和多方面知识拓展的活动,以帮助其他同学共同进步,明确学习重要性,建设良好的校园学风。在大一两学期分别获得学院三等奖学金、一等奖学金,大二获得二等奖学金。此外,还在大一时获得国家励志奖学金。
2.综合素质:态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!进入大学,我积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动。通过聆听老师的讲座,我获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的'态度去思考一个民族的前途命运,去考虑自己的前途,去从另一个角度思索自己的价值所在,思索自我价值实现的过程。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。在班内我会经常帮助同学解决疑难,并把我在各方面所学到的经验跟他们分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做好团员的模范作用。经过一年的努力,我以实际行动向党组织表明自己的决心,也于__年6月完成党校学习。这与同学们对我的支持,老师对我的肯定是离不开的。在思想上我积极要求进步,保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,坚持四项基本原则,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。并准备立志早日成为中国共产党正式党员,为社会奉献自己的微薄之力。
3.奉献之旅:__年6月,我作为宿管会干事参加了宿管会干部公开竞选,最终以个人优势当选宿管会副会长。在任期间:始终以"从我做起,服务同学"为宗旨,真正做到为同学服务,代表新一批的干事们行使合法权益,积极参与院里的各项活动。在工作中,我不断加强和改进思想教育工作,切实提高学生干部和广大同学的思想政治素质;全面贯彻落实学校的各项方针、政策,紧紧围绕校院学生工作中心,配合学院加强校风、学风、考风建设。对宿管会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,一路走来,我都认真负责工作,每次都尽力完成,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果。
4.生活之路:进入大学,除了学习,还必须懂得生活。自食其力,艰苦奋斗是我生活前进的宗旨。朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人,这就是我的生活态度。在宏志班,我享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温馨,品尝着幸福。忙碌的学习之余外,我也经常花时间在体育方面,为此,我经常参加院里组织的体育活动,并取得了可观的成绩。结语:过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我也紧记着"没有最好,只有更好!。进入南京交院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢院系领导班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。"路漫漫兮其修远,吾将上下而求索"。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
附:所获荣誉
1.曾获院三等奖学金,院二等奖学金,院一等奖学金,院三好学生,优秀团员,国家励志奖学金各一次!
2.曾参加"院cad绘图技能大赛",获得第一名!
3.曾参加"江苏省土建类cad绘图大赛",获得三等奖!
大学经历:
1.担任过宿管会副会长一职,成功组织举办了多次比赛活动。
2.担任过班级学习委员一职,带动班级学生积极主动学习掌握专业知识。
感动校园十佳学生事迹 篇7
阅读小贴士:本篇共计585个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有263位用户喜欢。
__X是__小学二年级的一名学生。她品学兼优,热爱集体,多才多艺,能严格地以高标准要求自己,激励自己,不懈奋斗。在学校是老师的小助手,还是乐于助人的好同学。学校里组织的各项活动都积极参加。
她学习刻苦,成绩优异,勤思考,爱钻研,爱阅读,父母从小对她的学习严格要求,尤其重视良好行为和学习习惯养成。她积极向上,乐于奉献,自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。帮助别人,快乐自己是她的座右铭!加入了小红帽的爱心公益,能尽自己的微薄之力帮助有困难的人。
她品德优良,以身作则。在日常学习生活中,积极为老师分忧,为同学服务,组织同学打扫卫生,带领同学们快乐地学习。多次获得“优秀班干部”,“学习标兵”,“学习之星”称号。
她兴趣广泛,多才多艺。喜欢书法,绘画,舞蹈,羽毛球,滑板等。在宁国市第三届“七彩语文杯”小学生写字比赛中获得“一等奖”,宣城市第三届“七彩语文杯”小学生写字比赛中获得“二等奖”。在学校组织的各项比赛均取得好成绩,2020—2021年绘画比赛两次获得三等奖,2020—2021书法比赛蝉联两次获得一等奖,在2020—2021年校季运动会中获得活动女子200米、跳绳第六名的好成绩。
她勤劳体贴,独立性强:生活自理能力强,在家经常做一些力所能及的事,如晾衣服,收拾碗筷,拖地等,在校积极劳动,组织同学们一起把班级的卫生做好。做一名五好学生是她一直以来努力的目标,她也正一步步朝着这个目标在前进,在努力,在奋斗!
校园十佳学生个人事迹 篇8
阅读小贴士:本篇共计451个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有162位用户喜欢。
__X,是城关第四小学三年级四班的一名学生,今年9岁,她勤奋好学,乐观向上,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
在学校,她有一颗真诚的爱心,同学遇到困难,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,尽自己最大的能力帮助同学解决困难,如果有同学不会做题,她会不厌其烦地给同学讲解,直到他们懂了为止,从不计较个人得失,因此,她也获得了很多荣誉,如:校“三好学生”“学习标兵”等光荣称号。
在学校,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务、认真、独立完成家庭作业,坚持阅读,坚持自己的事情自己做。
她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画和书法,长期的绘画和书法学习,使她性格沉稳,做事认真踏实有耐心,培养了胆大心细,求真务实的思维能力和心理素质,在2020年末分别获得书法比赛一等奖和绘画比赛二等奖的荣誉称号。
小学阶段的生活是丰富多彩的,只要养成良好的生活和学习习惯,拥有健康的身体,乐观的心态,那么,你会发现,我们每天的生活都充满阳光。
校园十佳学生个人事迹 篇9
阅读小贴士:本篇共计1384个字,有17个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有280位用户喜欢。
__同学现年13岁,就读于南京市力学小学六年级,现任力学小学少先队大队长。被评为鼓楼区“十佳少年”。
该生思想品德好。关心国家大事,有强烈的时代精神和社会责任感,积极参加保护环境、申奥等社会公益活动和社会实践。她热爱集体,关心他人,尊敬师长,团结友爱,勇于奉献。每次捐款、捐物,她都能积极响应,捐出许多省吃俭用下来的零用钱,捐出许多内容丰富的书籍支援灾区的小朋友。她对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失。她还很诚实、明理,深知“人无完人”这个简单的道理,只要意识到错误便会立即改正。能自觉遵守《小学生日常行为规范》,坚持自己的事情自己做,只要是自己换下的内衣、短袜等小件衣物都能及时地将其洗净、晾晒,包括长长的秀发也是自上学开始便自行梳洗……。在不断地动手、参与简单的劳动中,养成了良好的自觉性、独立性和自理能力。她还很乐于助人,在路上,遇到有人问路,都能热情、礼貌回答并指路。发现有人东西掉了,也会及时提醒并主动帮着捡。她在大家眼里诚实守信,对自己要求严,说到就做到且十分认真。在思想品德方面一直是同学们的榜样。被学校评为“美的标兵”。
该生学习认真刻苦,五年以来始终保持着优异的学习成绩,成绩在班上名列前茅,入学以来,严格要求自己,养成良好的学习习惯,上课时能全神贯注、认真听讲,珍惜时间并能向课堂40分钟要效益,如遇到不理解的问题,能主动向老师和同学虚心请教,从不带着疑问回到家里。家庭作业也从不拖延,能保质保量独立完成。有强烈的求知欲望,有一定的自主学习能力和习惯,在业余时间里,还抓紧时机,阅读了大量有关科普读物、文学名著等课外书籍。有较强的创新意识和实践能力。在认真努力学习文化的同时,还能积极参加科技、文化、体育、艺术活动。真正做到了学习和参加课外活动两不误。曾在校科技节中代表学校展示了实践成果和研究课题,受到区领导的好评。
该生有较强的活动能力和组织能力。心里素质好,积极参加体育锻炼。体育成绩一直是优秀。有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,她勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。自二年级担任班级文艺委以来,积极参加学校组织的各项文体活动。由于自小在艺术团里打下了良好的基础,每次活动排练中都能很快进入角色,有时还协助老师做一些指导工作。班上的队会在她的组织下显得井井有条,绘声绘色。校集体晨会开得也是秩序井然。她还定期组织队干部开会,经常组织班上的一些同学一起交流学习心得,平日里组织同学进行早自习、午休等。她经常帮助老师做一些力所能及的事,特别是学期结束时,无论是班级中还是大队部里均有许多闲杂事宜,她总是认认真真、有条不紊地做好每一件事情。由于她组织能力和自立能力教强,使老师和同学们都感到让她做事令人十分放心。
以下是该生获奖情况:
1、全国推新人大奖赛获“全国十佳”
2、在江苏省儿童少年福利基金会组织的赴港交流中获“优秀团员”
3、在国家文化部社会文化司组织的赴中南 海《新世纪之光》演出中获“优秀演员”称号
4、江苏省青少年奥林匹克信息技术应用竞赛获二等奖
5、南京市青少年奥林匹克信息技术应用竞赛获一等奖
6、代表学校参加市舞蹈比赛获一等奖
7、参加鼓楼区数学竞赛获三等奖
8、历年均被学校评为“三好学生”
9、参加学校“我是合格小公民”演讲比赛获一等奖
10、被评为校“美的标兵”
11、被评为校“校园之星”
12、科技节受学校表彰
校园十佳学生小学生主要事迹 篇10
阅读小贴士:本篇共计846个字,有9个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有295位用户喜欢。
__X,十二岁,__四小六年级一班学生。她诚实守信,乐观向上,热爱生活,热爱集体,勤俭节约,兴趣广泛。生活上严格要求自己,学习上养成良好的习惯,培养了优秀的学习品质,取得了优异的学习成绩,仍能谦虚好学,不断进取。她努力践行社会主义核心价值观,坚持追求真善美,是名品学兼优的“最美学生”。
一、坚持用知识来充实自己,不断进取,学无止境
她认识到从小要努力学习,用知识来充实自己,长大以后才能报效祖国。学习上,她求知欲强,爱思考,敢于质疑,她喜欢广泛的阅读书籍,也学习背诵了唐诗二百多首,她也从书中懂得了许多为人处世的道理,成为一个很有思想的人。疫情期间停课不停学,她认识到,好好学习自我管理就是为抗疫做的最大的贡献,所以她比在学校学习更认真刻苦。良好的学习习惯和勇于进取的优秀品质,使他进入小学以来,每次考试都名列全年级前茅,年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。
二、孝老爱亲,自立自强,敢于担当
__X是一个孝敬长辈、和睦邻里、有责任感的孩子。担任班干部,她一身正气,见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前进行指正;看到班上有同学为一些小事发生争执时,她和颜悦色地劝解。她精神生活丰富,从不比吃比穿,不追星,不虚荣,自立自强,责任心强,有担当。
三、善良守信,乐于助人,弘扬传统美德
本性善良的她,时时处处主动帮助老幼病弱、鳏寡孤独和有困难的人,在校园里,积极参加学雷锋志愿服务,为社会献爱心。她诚实守信,她从不说谎,同时,她乐于助人,还积极主动帮助学习上有困难的同学。诚实守信、乐于助人是我们中华民族的传统美德,我们从这位少年身上看到了人性的光芒,感受到世界的温暖。
她兴趣广泛,全面发展。爱好旅游,喜欢跳舞、绘画、游泳、弹琴,播音主持都有所涉猎,广泛的课余爱好进一步丰富了她的知识,陶冶了情操。
“芝兰生于幽林,不以无人而不芳”,现在的__X每天不断的充实自己,迈上一个又一个新台阶,她勤奋好学的学习习惯,善良诚实的思想品质,将会影响更多的青少年健康成长,希望__X同学在未来的道路上永远志存高远,不断进取,书写自己的人生篇章。
初中校园十佳学生事迹材料 篇11
阅读小贴士:本篇共计900个字,有11个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有204位用户喜欢。
尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五年级(3)班的汪__。今天能够站在这个竞选“十佳少年”的舞台上展现自己的风采,我感到十分荣幸与自豪。
我认为生活既是宁静、带有一丝神秘的蓝色,又是活泼、热情奔放的红色。蓝,是天的颜色;红,是火的象征。我不学大海抄袭天空的蓝,也不学晚霞模拟火焰的红。我就是我,在一个平凡的世界中活出自己的精彩。
我是一个兴趣广泛、多才多艺的女孩,油画棒作品《春晓》曾在“溢美·彩虹豆”第十五届全国青少年儿童书画大赛中荣获金奖;我参加过学校《建设幸福中国》主题演讲比赛,并荣获三等奖;我也参加了学校组织的秋游征文比赛荣获二等奖;我参加过“小小摄影师”活动,所拍摄照片《阳光校园》荣获三等奖。
十佳少年竞选演讲稿在学校里,我既是国旗仪仗队的升旗手,又是一名乐于助人的大队委。虽然平时训练和检查工作都很累,但只要看见自己的努力不负重望,赢得大家的肯定,我的心里就乐开了花。学习上,我的成绩一直名列前茅,曾连续三次被评为“三好学生”,还获得过“尊师重道好少年”的称号。
我热爱读书,热爱写作,所发表的文章篇数在年级中也算是佼佼者。我曾在校《火炬报》发表过三篇文章,还在家乡报纸《池州日报》发表过文章——我爱我的家乡。我代表班级的旗下演讲——我是校园小主人,也深受老师和同学们的好评。正因为我对写作的热爱,所以常常沉浸在小说中忘乎所已,现已撰写了约十万字的连载小说,还经常在同学间传阅。在大家的鼓励下,我会一直努力写下去的,我相信我能行。
在同学们的眼中,我是一个阳光开朗、活泼可爱的女孩儿;在老师们的眼中,我是一个认真负责、热情洋溢的得力助手。我还是个思路不同于常人、经常有些新点子的`人,同学们都乐于听我的意见。
也许这次我并不能竞选成功,因为所有的竞争,总会有输有赢,而生活的精彩正体现在这种波澜起伏中。但我会愉悦地享受这个过程,不会因为一次的输赢而改变对生活积极向上的态度。
我相信每个人都有自己的追求,美好的梦想只有靠自己坚持不懈地努力才能得以实现!如果我有幸成功当选为“十佳少年”,我一定不会骄傲,会更加严于律己、以身作则,用自己的实际行动感染身边的每一个人!为实现伟大的“中国梦”而努力!
我的演讲完毕,谢谢大家!
校园十佳学生事迹材料 篇12
阅读小贴士:本篇共计1120个字,有13个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有141位用户喜欢。
我叫张晴川,是五年级2班的一名学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高,我还被同学们推选为班里的英语课代表。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
乐于助人是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读,才艺相长
我热爱读书。年年被评为“班级读书标兵”,还获得过“书香家庭”荣誉称号。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
四、积极锻炼,卫生健康
学校的体育活动都能够积极参与。我深知,拥有一个健康的身体是非常重要的。每学期一次的运动会,我也会积极报名,愿以自己的力量为班级争荣誉。
在学校,我把学校当作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我还经常帮助其他同学做值日,使班级卫生面貌总是保持很好。平时我还养成良好的卫生习惯,不乱扔废弃物,见到地上有废弃物我经常主动拾起。在家我也是个乖孩子,我经常帮助妈妈洗碗、洗衣、扫地等力所能及的事情,为父母减轻了一定的家务负担。
文明是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种生活方式,也是一种思维习惯,文明更是一种无与伦比的美。古人说,于细微之处观察人。当我步入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明我们每个人没有办法选择外表的美或丑,但我们每个人都有义务选择文明。当我们同学跑步进入教学楼而若无其事的时候,当我们同学把球印脚印随便上墙的时候,当我们同学因一点小小的摩擦碰撞而恶语相向的时候,同学,你可曾想到:这是放弃了文明,选择了野蛮。今后,我将一如既往的坚持下去,做一名优秀的文明学生!
校园十佳学生事迹材料 篇13
阅读小贴士:本篇共计528个字,有8个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有228位用户喜欢。
姓名:x
班级:高三(4)班
职务:团支书
格言:金麟岂是池中物,一遇风雨便化龙。
他来自高三(4)班,是一名再普通不过的中学生。但在他的身上会发现些许的亮光与他人不同,或许他没有很引人注目的特长,可他却可以做到言行一致,诚信待人。这份美好的品德,是一个优秀的人所不可或缺的。
在家里,他是一个孩子,孝顺父母是最基本的义务。但处于叛逆期的他,有时总会使父母劳心。所幸他有一对好的父母,从小就教导他要懂得感恩,要记得对他人坦诚相待。生活中,他知道要多多体谅父母。平常一些力所能及的家务,他都会主动地去承担一些。
作为一名高中生,他明白最重要事情莫过于是学习。一个好的成绩可以回报我们的父母、学校和自己。寒窗十年,唯有苦读!可若是一味地读书却不懂得和同学们交往也是不够的。学校的学生会便是锤炼他的一把锤子。他牺牲了许许多多的个人时间和自由,不求回报,无怨无悔地奉献着。因此,他在学校中广受老师和同学们的喜爱。高二阶段,他抓住了一次机会,通过一番努力成为了学生会的副主席。在这之后,经过了指导老师的悉心教导,终于有了一些小小的成就。高一到高三,便是他从稚嫩蜕变为成熟的过程。
现如今,他又有了一个机会。都说机遇与挑战并存。而这一次,必将是成功路上的一个垫脚石与一次不凡的人生经历!
感动校园十佳学生事迹 篇14
阅读小贴士:本篇共计606个字,有10个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有268位用户喜欢。
姓名:__
班级:高二(1)班
职务:学习委员
格言:成功的时候不要忘记过去,失败的时候不要忘记未来。
他是高二(2)班的__同学,他在班中的职位是学习委员,他是一位普通的学生。
他的爱好特长是打羽毛球,他常常在周末的时候,约朋友去打羽毛球,他认为打羽毛球是一项非常好的运动项目,他总会在疲劳的时候,靠在桌子上休息,他非常喜欢听音乐,喜欢听英语歌曲和看电影。他认为多听英语歌曲,可以提高他的英语成绩,他喜欢一个待在人少的地方看书。他会努力向学习目标前进。
对于身边的每一件事,他都会尽力做好,无论结果怎么样,只要努力,他就知足了。考试的时候,即使遇到自己不会的题,也不会让它空着。
曾经,他崇拜过明星、金钱还有权利,但是这些似乎永恒的东西对于现在的他来说一个个都成了过眼云烟,相反更重要的是时间。于是他学会了珍惜时间,珍惜上课时间认真听讲,珍惜下课时间做课外题,珍惜周末时间读读报纸,看看新闻,了解近期国家大事。总之,他珍惜他身边的每一分每一秒。
同样他也是一个好动的人,他喜欢出门旅游,他也喜欢玩电脑,他会给自己一个时间,不会玩电脑的时间,超过很久,他认为那样对眼睛不好。上课的时候,他会认真听讲,把老师教的一些知识点做好笔记,他认真的对待每门功课,做到不偏科,他会把不懂的问题跑去问老师,让老师讲解给他听,上课态度认真做到不睡觉,不吵闹,不玩手机,认真听讲,他遵守校规,听从老师的安排,不违规违纪。
这就是他,高二<2>班__同学。
初中校园十佳学生事迹材料 篇15
阅读小贴士:本篇共计937个字,有11个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有169位用户喜欢。
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
站在“竞选十佳少年”的演讲台上,我的心情无比激动,首先,让我对长期关心、帮助和支持我的老师和同学们道一声真诚的感谢。谢谢你们!
我叫梁丛薇,是昆船小学三三班的学生。三三班是一个师生同心的集体。班主任乔老师像妈妈一样关爱我们,传授我们知识,教育我们做人,同学们互助友爱,团结向上,在这个充满快乐和笑声的大家庭里,我们一起放飞理想的翅膀。
我热爱学习,勤于思考,虚心向老师和同学请教,学习成绩一直保持在班级前列。但是由于我有粗心马虎的毛病,有几次考试成绩不太理想。可我并不气馁,因为我相信只有经历坎坷,才能走向成功。考试失利会让我更加坚强,我一定能够迎来属于我的彩虹。
我热爱生活,热爱运动,别看我身体偏胖,但跑步那可是如飞一般,每次运动会我都是班上的接力选手,我还参加了学校的乒乓球兴趣班,并代表班级参加过比赛。尽管没有拿到名次,但我在赛场上的顽强拼搏赢得了老师和同学们的好评。
我孝敬父母,尊老爱幼,尊重老师,团结同学,讲文明、懂礼貌,关心集体。助人为乐。我常常抱着一颗感恩的心去关心,体谅别人。我非常有爱心,不管是“汶川大地震”,还是云南特大干旱,我都向灾区的小朋友毫不犹豫地捐出自己的零花钱,虽然不多,但也是一份小小的心意。在这里也祝愿云南的旱情早日得到缓解,灾区的小朋友早日能像我们一样快乐地生活和学习。
爸妈、老师和同学们都说我是个活跃分子,一点都不假。我的爱好非常广泛。我喜欢书法,一年级的时候参加学校的铅笔书法比赛,获得过三等奖;我喜欢绘画,上幼儿园的时候,就在全国性的绘画比赛中获得名次,现在更是班级里的美术骨干;我喜欢跳舞,去年六一儿童节,在《快乐宝贝》舞蹈里,我担任领舞,为班级争得了荣誉,今年的六一演出又有我,到时候你们一定能够看到我这个胖姑娘的矫健的身影。
俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也定不能发现花朵的芬芳!今天无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!
在结束时,我想送给大家一句话:“有志者,事竟成!”所以无论结果如何,在我的心中,我一定是成功者!
谢谢大家!
初中校园十佳学生事迹材料 篇16
阅读小贴士:本篇共计902个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有152位用户喜欢。
小明是市钱东中学高三(16)班的一名品学兼优的好学生,是一名优秀的共青团员,在班上担任副班长和学习委员。她热爱祖国,关心社会,有很强的责任感和工作能力,学习能力出众。
学习成绩优异,各科均衡发展,文理兼长。在高一至高三各次检测中,她均名列前茅,多次获得年级第一的好成绩。在高二分班时,她的综合排名为文科年级第一,理科年级第二。在高二期末的统考中,她更以682分的总分,成为__市文科第一名。她有科学的学习方法和良好的学习习惯,能高效利用时间,踏实、认真、细致地完成学习任务。她喜欢思考,对知识有独到的理解,能较好地将知识综合起来,形成自己的知识体系,融会贯通,灵活运用。
在高中阶段,她获得了__区高中语文能力大赛一年级组一等奖、全国基础教育英语综合能力竞赛高二级全国一等奖,这都是对她实力的肯定。此外,虽然她是文科生,但她没有放松对理科知识的探索。在高二她以文科生的身份坚持生物竞赛培训,并在全国中学生生物学联赛中获得三等奖。在学业水平测试中,以物理93,化学98,生物95的优异成绩通过了检测。其文理兼长,可见一斑。
作为班级的副班长和学习委员,她展现出了很强的责任感和工作能力。她能和班委一起,协助班主任管理班级事务;能迅速高效地协助学校进行教学调查;能主动充当沟通老师和同学的桥梁,及时地反馈教学情况;能带领同学们开展丰富多样的研究性学习,成果显著。她以身作则,为同学们作出表率,使班级形成了良好的学习风气。她与同学相处融洽,乐于助人,常常和同学探讨学习、生活中的困惑,老师、同学都对她有很高的评价。
由于她优秀的综合素质,她被评为校级“十大优秀学生”之一、优秀团员,区级优秀学生,市级优秀学生干部并获得了“邓佑才奖学金”。
作为社会的一员,她具有强烈的公民意识和爱心。她能够自觉遵守社会各项规章制度,尊老爱幼,明辨是非。此外,她积极参与各项公益活动,加入了“市志愿者”,主动到社会福利院当义工,探望独居老人和孤儿,为他们送去必需物资。充分地体现了她的社会责任感和参与公益的热情。
是一位综合素质高的高中生,工作能力强的班干部,社会责任感强的公民。相信她在以后的学习和生活中,会更加严格地要求自己,更加努力地为理想奋斗,取得更加优异的成绩。