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初中生个人事迹简介 | 1428字 | 12段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 271人 |
初中生个人事迹材料模板 | 317字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 189人 |
初中生个人主要事迹 | 419字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 260人 |
初中生文明学生个人事迹材料 | 933字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 228人 |
初中生个人事迹简介 | 517字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 293人 |
初中生个人主要事迹 | 582字 | 6段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 155人 |
初中生个人事迹材料范文大全 | 1513字 | 9段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 223人 |
初中生个人事迹材料模板 | 364字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 270人 |
初中生环保卫士个人事迹 | 867字 | 8段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 209人 |
初中生个人事迹简介 | 817字 | 8段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 164人 |
初中生最美人物个人事迹1 | 1038字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 264人 |
初中生个人事迹 | 582字 | 4段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 123人 |
初中生个人事迹材料作文 | 3016字 | 17段 | 11分钟 | 17分钟 | 24分钟 | 193人 |
初中生优秀学生事迹材料 | 797字 | 8段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 172人 |
优秀初中生个人简要事迹 | 281字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 178人 |
初中生个人事迹材料作文 | 1444字 | 9段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 104人 |
初中生个人事迹简介 篇1
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张__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责
进入中学以来, 张__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的.园地。
作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时, 张__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动,关心集体也是 张__同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。
(二)学习乐于探究,勤奋刻苦
学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。
(三)爱好广泛,积极向上
自入学以来, 张__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。
在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待 张__同学会做得更好。
初中生个人事迹材料模板 篇2
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小陈,女,206班团书记。
她学习勤奋刻苦,具有良好的思想道德品质,尊敬老师,团结同学,热爱集体。具备较强的自主学习能力,能够科学安排时间,善于发现和总结好的学习方法和学习规律。课堂认真听讲,课后及时复习、查漏补缺;有疑惑能虚心向老师和同学请教探讨;能正确对待老师和同学的批评意见。课后喜欢阅读名人名传,增长见识和提高阅读能力。在她的刻苦努力下,她的学习成绩在班级名列前茅,曾在期终统考中获全级第七名。她积极参加学校举行的各科竞赛活动,参加学校举行的英语竞赛荣获一等奖,参加“探寻对联文化,传承中华瑰宝”语文活动荣获二等奖,“自己动手过大年”征文比赛荣获三等奖,20__——20__学年度被评为“湘桥区优秀中学生”。
她始终相信努力会有回报,并不断朝自己的目标前进。
初中生个人主要事迹 篇3
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对于初中生活,每个人都会有各式各样的看法,我却认为初中生活是充满幻想的!
我认为:初中是人生最美好的阶段;初中是人生交响曲中最华美的乐章;初中是将理想放飞在蓝天的无限遐想;初中是将青春的凯旋门奠基在人生的沃土之上,是人生中最美好的回忆……
每天早上,踏着充满阳光的小路,我来到的期盼已久的中学,面对着陌生而新鲜的面孔,总是使我回想起小学的同学。从现在起,我是一名中学生了,不再是 “衣来伸手,饭来张口”的“宝宝”;不再是用爸爸送我上学了;老师不再那么详细的讲题,有很多需要我们自习;爸爸妈妈也不帮我检查作业了,需要我自己检查。自习课上老师不再坐在讲台上,一遍一遍的重复纪律,虽然只是班长坐在前面,但同学们也一声不出,都紧张的“忙碌”着手中的“工作”。
我也有一些小小的烦恼:各种各样的作业压在我稚嫩的肩上,令我喘不上来气,面对老师家长严肃的面孔,像是面对严厉的法官,从此六?一儿童节的欢笑彻底的在我身边消失了。
让我们珍惜这三年所拥有的时光,让初中生活成为生命中的美好回忆吧!
初中生文明学生个人事迹材料 篇4
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“文明城市”是社会文明、社会和谐在城市的缩影。我心目中的文明城市政通人和,民风和善,环境优美。
文明城市首先要经济快速发展,经济快速发展需要政通人和的社会环境。当前,濮阳正处在一个快速发展的机遇期,从外部环境看,中原经济区已经进入国家规划,中原崛起势之必然,而濮阳正处在中原经济区和环渤海经济圈枢纽地带,是河南出海的通道,省委省政府高度重视濮阳的发展。从内部看,市委市政府提出“二三五”计划,号召发扬“六超”精神,一个团结务实为民,谋发展谋未来谋大计的坚实的领导集体,为濮阳发展指明了方向。特别是当下全市人民人心思变,人心思干,人心思发展,濮阳处处呈现出凝心聚力早干快干大干良好态势。可以说全市无论是单位,还是家庭,还是每一位大众,都在维系、推动、打造文明濮阳,濮阳政通人和。
文明城市更需要民风和善的人文环境。濮阳系龙乡帝都,五帝之一的颛顼曾以此为都。孔子周游列国,十年在卫,“桑间濮上”, “卫郑新声”, 二十四孝四孝在濮阳等。近年来,濮阳又获中华龙乡,花园城市,历史文化名城等“六城二奖”殊荣。丰厚的历史文脉,悠久的的文明传承,勤劳朴实,勇敢坚强的人民造就了濮阳的灿烂文明。当下,现实生活中的默默无闻无私奉献的老英雄李文祥;小康村建设楷模李连成;勇跳黄浦江救人的崔运宗等。在平凡、平静、平常之中始终坚定伟大追求、倾注满腔热血、保持强烈责任感的优秀儿女比比皆是,正是这样无数个普普通通,顾全大局、诚实守信、顽强拼搏,谦和忍让,崇尚礼仪的人们,推动着民风和善文明城市濮阳的脊梁。
文明城市还需要有优美的环境。每天早上,走出家门,聆听着小鸟在枝头鸣唱,呼吸着清新的空气,带着愉悦的心情轻轻松松行走在绿树成荫的街道上,是多么的惬意!街头再也看不到小广告,大家见面互相道声“你好!”没有人闯红灯,交通事故也不在发生。公交车上,你谦我让,亲如一家!濮水河清澈见底,鱼儿自由自在,岸边鸟语花香,书声琅琅。优美的环境,需要每个人的努力,每个人都要认识到保护环境、爱护家园的重要。人人都要以身作则,多读书、多学习,努力提高自己的素质,相信在每个人的努力下,环境会越来越优美。
文明城市靠大家,让我们大家都树立起“我为人人,人人为我”的思想,奉献他人,提升自己,从自身做起,从身边的小事做起,齐心协力创造富裕、和谐、美丽的新濮阳!
初中生个人事迹简介 篇5
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他是高三(1)班的张__。他坚信“知识改变命运,努力改变结果。”
作为班级的一员,他对班级工作总是能认真负责。作为班长,在班级管理中,他努力做好每一件事。他的一贯作风是:尽自己所能帮助他人。他经常帮助其他同学学习,也积极做好同学和老师之间的沟通工作。
作为沙高的一份子,他热爱学校,学校的一草一木都在他的记忆里熠熠生辉;身为班级的一份子,他热爱班级,班级里的每一件事,每一个人,都徘徊在他的脑海中。
面对生活,他乐观开朗。对于每一个明天,他都会积极面对,迎接每一个挑战。面对学习,他努力刻苦,坚持不懈。他坚信,每一次的付出,总会有所收获,每一次的刻苦,总会有所回报。他曾多次获得校奖学金,成绩也较为稳定地排在班里前几名。因为他知道,要有所得到,必要有所付出。
相互帮助,相互理解,相互包容。每一人都有一颗善良的心,一个班级更是需要一种和睦,积极的氛围。作为一个班干部,他尽自己所能,为同学排忧解难,帮老师做些他可以为其分担的事。一个人的力量是有限的,但一个有限力量的人的影响是无限的。他相信可以做好,他相信班级里的同学更可以做的更好。一起构建一个和谐,温暖的班级,一起去学习、去奋斗。
曾经的一切都已经过去,但是未来却还在等着我去创造。他相信,他可以。
初中生个人主要事迹 篇6
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有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战。
磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。
考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!
初中生个人事迹材料范文大全 篇7
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教育百年风,厚土破新芽。__小学的百年校园承载了代代学子的梦想,在这片充满了文化气息的土壤里,今天有一颗嫩苗,张开了他的枝芽,沐浴在新时代的春风里,正努力成长为一个能担当民族复兴大任的时代新人。他就是五年级4班的刘__。
刘__同学从小热爱阅读,深受先辈伟大的革命故事鼓舞,对振兴中华、民族复兴有强烈的使命感。这造就了他积极的学习态度和善于钻研、勤于思考的学习习惯,学习成绩一直名列前茅。他身兼数学和英语课代表,每天都用自己火一样的热情带动着同学们共同进步,主动帮助学习困难同学,积极宣讲自己对学习目的的感悟,时刻感染、鼓舞着身边的同学,得到了老师们的一致好评。
作为一名少先队干部,他在工作方面尽职尽责,管理同学讲道理讲原则还讲方法,深受同学们的信任,是老师的好帮手,并多次获得学校“优秀学生”、“优秀少先队干部”的荣誉,曾获“红领巾奖章”一星章和20__年度__区优秀学生的荣誉称号。
刘__同学在课外积极参加体育运动,也有着广泛的兴趣爱好,涉猎编程、机器人、航模等多个项目,并获得20__年__区青少年航空航天模型教育竞赛一等奖。他从一年级开始学习钢琴至今,无论寒暑、不管节假,每天都坚持练习,目前已经取得钢琴九级证书,并在各种钢琴大赛中获得省市一等奖。包括“蒲公英”艺术展演__市一等奖、“长江杯”钢琴大赛__市一等奖、“珠江杯·凯撒堡”国际钢琴大赛__市一等奖、__省一等奖等。
他对科学的热爱是彻底而纯粹的,他是学校科技兴趣班的成员,在课外主动阅读大量科普作品,他还善于观察生活中各种现象,并以研究揭示其中的科学知识为乐,是学校评选的“科技小明星”,也是同学们口中的“动植物小百科”。
在第__届全国青少年科技创新大赛中,他设计并制作的“星辰号”时空隧道蓝牙音箱项目取得了优异的成绩。该项目研究扎实,原创性与实用性俱佳,巧妙地运用了多项科学技术和原理,得到了大赛各级评委的一致好评,接连获得了__区科技创新大赛一等奖、__市科技创新大赛一等奖、__省科技创新大赛一等奖,并作为__省仅有的两个小学组项目之一,参与到了当年的全国科创大赛线上交流活动。
“星辰号”项目源自于他对生活的观察,项目设计的目的是为了还原影视作品中充满了科幻感的时空隧道光效。为了实现这一目标项目运用了千层镜的原理,并进一步巧妙地结合声控LED技术,取得了创新突破。整个作品是透射膜、声控LED、蓝牙音箱、大容量移动电源等多项原理和技术的有机融合和创新,最终呈现出了很好的效果。但制作过程却并非一帆风顺。即使事先已经做了理论研究,即使方案已经验证可行,但为了最终呈现出好的声光效果,中途仍经历了各种波折。比如在安装灯箱正面的关键组件——透射膜的时候,为了呈现出规则的灯光隧道效果,透射膜的安装位置精度和平整度要求都很高。而透射膜本身又是一个极薄的塑料薄膜,经过几天的尝试,始终无法达到理想的效果。但他没有气馁,反而平心静气,排除杂念,不断地检查实验过程,分析失败的原因,再想出一个又一个的方法。失败了,就再排除,不断的尝试一个又一个的可能性。在他的努力下,经过多次尝试,最终通过增加亚克力片的方法完美地解决了问题。项目也在全国大赛问辩中得到了专家的认可。
比赛收获的不仅是荣誉,更是一种历练和传承。参加科创大赛是追逐科学梦想的起点,只有真正动手做了,才明白科学不仅有新奇和有趣,还有挫折与煎熬。这些挫折与煎熬,正是追求科学、探求真相的路上所必须面对的。那么,是什么在激励我们前行?
全国科创大赛的交流活动中前辈专家的经验分享和事迹报告给我们揭示了答案。是“热爱”和“使命”,是对科学的热爱和实现中华民族伟大复兴的强烈使命感,大赛坚定了刘__同学科技报国的理想。理想的火苗已经种下,在争做新时代好少年的新风下,必将燃起炙热的光芒,为中华民族伟大复兴的事业贡献自己的光和热。
初中生个人事迹材料模板 篇8
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她是高三(6)班的__,为人开朗、活泼,具有极强的集体荣誉感,乐于助人,对待任何人都虚心对待。在班级,她积极地为老师及同学们服务,尽心尽力地关心同学的生活,并与其他干部积极配合。在同学中树立了很高的威信。作为一名学生,她始终牢记以学习为主,所以从来没有在课堂上影响老师上课的事情,认真听话,与各科老师积极配合,各科成绩一直保持班内前几名。
在学校,她认真完成老师交给的各项工作,做好老师的助手,平时注意团结好同学,积极策划组织学生活动。在学习方面,一直以“脚踏实地,自强自信”作为自己的座右铭,时时刻刻以此来鞭策自己,学习态度严肃认真。
仰望星空,群星璀璨,她或许不是那最耀眼的一颗,但她抱着对生活的热情和对理想的追寻,一定会开辟出更美丽的风景。以刻苦诠释拼搏,用奉献铸就卓越,以勤奋诠释追求,用努力描绘梦想,以行动践行誓言,用爱心回报社会。
初中生环保卫士个人事迹 篇9
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从工业革命开始,人类进入了一个新的时期,科技飞速发展,我们的生活越来越便利与快捷。然而,地球的环境却成了“牺牲品”。试想,数十年之后,原本美丽的地球将会变成什么样?天空中布满乌云,时不时降下酸雨;臭氧层被破坏,太阳的紫外线能灼伤肌肤;昔日的森林变成了不毛之地,植物濒临灭绝…… 当然,这只是我们没有保护好环境的可悲下场。如果大家都不愿看到这种悲情的发生,我们就要从现在开始保护好地球的环境,珍惜我们唯一的生存家园。
说到保护环境,许多人可能会想:这些大事情和我们小孩子没什么关系,科学家啊、政府啊才负责做这些事情,让他们去解决吧!如果你这么想,那可就大错特错了。保护环境,人人有责,当然需要我们在不同层面上对环保负责。只有每个人都参与进来,环境的问题才能被真正解决。
作为学生的我们到底该怎么做呢?表面上看很困难,其实,不经意间你也许就为保护环境出了一份力:少用塑料袋,少开空调,不随地丢垃圾,不破坏植物,多坐公共汽车,多种花草……这些都是保护环境的点滴行为。
炎炎夏日的时候,我觉得家里闷,开着空调又太浪费。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说:“我们开车去吧。”我摇摇头,说:“开车耗能源,游泳池离这儿不远,不如步行吧。”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节约的好孩子。”于是,我们就骑着自行车前往。这样,既锻炼了身体,又节约了能源,真是一举两得!
我奶奶是最环保的人,她总是用淘米水来浇花浇草。其实淘米水对花草而言比清水更有营养,不但节约了水,而且还能让花草更好地生长。另外,我家在用洗衣机洗衣服时,总是将较干净的洗衣水用一个大盆收集起来,用来拖地板,冲刷马桶。这样循环利用,节约用水。
……
保护环境是一种生活态度,许多人有了这个意识,但很少付诸行动;有些人也确实行动了,可没有一直坚持。做到这些简单的环保事情需要具备三个条件:环保意识、环保行为和环保毅力。只有这样,保护环境才能真正的“从我做起”。
地球的环境在人类快速发展的影响下已经每况愈下,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。让我们从节电、节水、节碳、节油、节气这些小事做起,一起去构建低碳绿色的生活方式吧!
初中生个人事迹简介 篇10
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这几天,忽然兴起了一股“雷锋”热。社会上的一些所谓的“高校”,“有为青年”……纷纷众说纭纭。这让我不由的感到“默哀” 雷锋何人?为了发泄一下,故写一篇文章,为了文章,我查了百度搜了雷锋这个人名。上面是这样子说的:
雷锋,原名雷正兴,出生于庚辰年……这样的好,那样的棒……。《因为太多,说多了看都比较的反感了》
总的言之,此人似乎毫无缺点,无论是他的“钉子精神”还是所做的好人好事都深深的感动着所有的人,但恐怕他死后都没有想到有人会如此的纪念他,甚至于不惜所有!
我在网上看见了许许多多的关于“雷锋日”的一些个话题。列如:
某校领导给校生安排家庭作业,据说是拍点假照片,学生上街扫地的那“一瞬间”的照片。从字面上看不过只是“一瞬间”的事情罢
了。但也是关系着校园名誉,师生品质良好,学校内的气氛融洽,学校发展问题的……这些个假的照片可以摆放在校门前,以供来人仰观,以供来人羡慕,以供来人崇敬……诸多好处,说都说不尽! 更有甚者。也是校内领导蛊惑人心,校长亲自降临说教,告诉众学生写一篇关于雷锋的文章。无谓是一些,无病呻呤,四处感叹,四处___……啊!的一些文字充斥其中。看得都会令人十分的恶心,也不明白为什么又要去写呢?又欲何为?又有何用?我想只有那些个整日感悟“雷锋精神”未达到目的的人才能知晓的吧!
诸如此类,多不胜数,不一一道来,唯恐恶心了大家。 如今无论是网络还是社会现实都大力的旋起“雷锋热”。当初的“学雷锋,好榜样。”已然变得面目全非了。“钉子精神”,“做好人,行好事。”,“向雷锋学习”……
这些个就成为了,一些个戴着人皮面具行着见不得人,见不得阳光的行当的“人”所持有的利器,凡是用过的人无不说“好”近乎达到了一种痴迷的地步,日子隔长了,不用,浑身便觉得直痒痒。 再看近日里,有许许多多的学生扫起了大街;偶尔有一两道身影拾起垃圾;帮助盲人过过马路……这种“做好人,行好事。”真是值得大肆的宣扬一番,好让那些个人得到他们预想要的结果,于“他们大家”都有一喜。但是值得深思的是,当这一阵子的热情过后,人们还会记得雷锋是何许人么?
初中生最美人物个人事迹1 篇11
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一个真诚、自信、进取的14岁阳光男——刘磊,就读于天城中学。他品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。他坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳„„
在学习上,他勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是刘磊同学养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。
刘磊同学担任班长期间,工作恪尽职守,积极向上,学习认真,曾多次获得班级第一名,全年级名列前茅,被评为优秀少先队干部、三好学生等称号。初中两年来,刘磊同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他从小就立志要读好书,做好人,回报社会,回报祖国,回报父母。作为一名中学生,能够积极听取别
人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。并为自己制定了目标,不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱同学,还带动同学们为同学做榜样,树立团员的光辉形象,善于吃苦耐劳,专研习题的良好习惯,遇到困难不放弃等。刘磊同学是一名中国共青团团员,具备不怕苦不怕累、积极向上的精神。他处处以一个优秀团员的标准要求自己,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,并向更高的目标努力、奋斗!
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
初中生个人事迹 篇12
阅读小贴士:本篇共计582个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有123位用户喜欢。
迈入中学的大门不知不觉就过去了三个月,在这三个月中我们有开心的难过的,我们有过欢笑也有过泪水,现在就来说说中生活的二三事吧!
记得开学一个月我们学校就举行了初中部的运动会面对着上到初中来的第1次运动会,我自己动有紧张,虽然我没有参加任何比赛,但我的心情也很激动,记得那时我的同学迈着矫健的步伐在800米跑步和4×100米接力中挥洒着自己的汗水。他们这种努力拼搏的态度,让我忍不住为他们加油欢呼。有的同学还取得了优异的成绩呢,这都是他们平时努力锻炼的成果,这都是他们一滴滴汗水得来的。虽然有的同学没有拿到名次,但是不要灰心,下次一定会更好的,只要肯努力,不管有多难的事都可以成功,这场运动会举行了两天激烈的比赛使我们的情绪高昂,都在为参赛者欢呼加油,这是我们初中的第1次运动会,也使我非常难忘。
进入中学,必不可少的就是月考了,面对第1次月考,同学们格外认真,在考试前一周复习周中认真复习,只为能在月考中取得优异的成绩。我也不例外,不久就月考,毕竟是第1次我格外紧张,生怕自己考得不好,随着时间的流逝我们7课考试也已经结束了,这次考试肯定有人欢喜有人忧,而我也是忧的那个,因为我数学和地理还不是非常掌握,拉了平均分,级排也才200多为,班排也是从入学考的第5名降到了22名。我非常难过,但是我不应该沉浸在失败之中,我要分析没考好的原因,争取在第2次月考中取得好成绩。
这就是我的初中二三事,你们呢?
初中生个人事迹材料作文 篇13
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--,男,应用技术学院2019级动物医学专业的学生,现任应用技术学院生活部干事,他在大一一学期年度中获得先进个人称号,2019年度被评为“校三好学生”。在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,在学习中认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。工作中能够认真负责,有较强的----能力,在学生中有较大的影响力。
王超同学出生于黑龙江省大庆市杜尔伯特县普通的农村家庭,由于家是在农村,从小到大,生活中他都是勤俭节约,学习上刻苦并且具有吃苦耐劳的精神,懂事的他不曾向父母要求过什么。然而,就在他16岁那年,原本就不富裕的家庭被蒙上阴影。他的一场车祸给家里带来了经济上的负担,对于一个普通的农民家庭,做手术需一万二千元钱无疑是一个不小的数目。而就是这样的困境并没有击溃他的家人,爸妈能借的就去借,而且每天努力挣钱,最终将医药费用凑齐。而王超幼小的心灵并没有因此而受到打击,而是身边无时无刻陪伴的妈妈、爸爸让他始终振作,终于恢复了原样。最后他自己坚定自己的信念,不怕艰辛无畏惧贫苦,最终实现了自己的人生目标。
尽管渐渐成熟的他有过失落,但是他也在无奈中学会了坚强,在他的内心深处觉得这个世界是公平的,因为上天剥夺了他应有的快乐童年,同时也赐予了他另一件生活中更为重要的法宝——乐观。他开始积极地去感受生活,他从不把家境贫困当成负担,而是用微笑去面对一切困难或者异样的目光,刻苦的学习认真去体会生活中的乐趣。从小学到高中,他的成绩一直在前五名,每年都会得很多荣誉证书。在他的眼中,贫困并不是什么不可面对的困难,他乐观向上的性格感染了身边的每一个同学,他是同学心中的好榜样,老师口中的好学生,家人眼里的好孩子。2019年,王超同学被我校录取,从而开始了他的大学生涯。生活中的他常告诉自己:“去日苦多,来日享受,摔倒了爬起来就好,长的助跑才可以跳得更高更远,虽然过去不能改变,但未来可以。”
步入大学的他对于学习、生活和工作没有丝毫的放松,学习仍是他生活的主旋律,从他的眼中可以看出他对知识的渴望和永无休止的追求,主楼前经常看到他晨读的身影。只要有空余的时间,他都会去图书馆看书,当然他不仅仅局限于课本上的内容,更关注于社会的动态发展,他视图书馆为最圣洁的地方。他阅读许多课外书,其中包含了社会交际,人生哲学,名人传记,就业择业和为人处世等诸多方面,而且还做了大量的读书笔记,总结自己的心得体会。并且还总结出了一本有关自己专业的读书笔记,记载着自己阅读的材料。
在思想认识方面,他积极要求进步,积极靠近党----,于2019年9月成为入党积极分子。通过对党的进一步的认识和学习,今年参加了院、校两级的党课培训。王超同学的政治素养和理论水平得到了进一步提升,更加坚定了他的共产主义信念。
学习上一丝不苟,并不意味着他要以生活上的枯燥无味作为代价,生活中的王超更富有活力,也更有生机。他也很注意卫生的保持,不仅对自己,也要求寝室的同学把他们共同的家整理好,不仅仅是因为他是学生会生活部门的,更多的是能够带动大家,为了能够使大家生活都能有条理有规律。这些也是他搞好学习的一个强大后盾吧!对于各种活动,他更是踊跃参加,歌唱比赛、跳舞、越野赛、篮球、足球比赛都能看到他的身影,可以说是一个多才多艺的人。并且在他参加的活动中取得了很好的成绩。校团体操比赛中获得第一名,校第三十三界运动会上取得四百米栏第八名,并且他编排的韵律操在院级表演中荣获最佳活力奖。他曾说:“在过程当中我已获得了友谊与能力,至于最终名次已显得微不足道了。”这就是坚强自信、多才多艺的王超。很多同学都曾说:“他是我见过的最坚强的最有能力的人。”他更加不相信眼泪,他习惯了自己去承担责任,面对困难。
初中生个人事迹4
--,男,土家族,年12月出生,湖南省县人,现就读于--县--中学,现任班级学习委员。
家境贫寒 心态乐观
--同学生于--县--镇--村,这是一个偏僻而又落后的小山村,群山环抱。父亲在--五岁那年患精神病离家出走了,母亲也在那年改嫁,爷爷已去世多年,小明渊只能靠奶奶拉扯长大,家里仅有的几亩山坡地是家里唯一经济来源,生活十分困难。他家里现在住的房子还是多年前年建的木头房子,由于时间过长,房屋老化,赶上下雨天,外面下大雨,屋里下小雨。但是尽管如此,为了供他读书成才,奶奶日复一日,年复一年的辛勤劳作,省吃俭用,家里已是欠款累累。尽管家庭条件不好,却没有让他感到自卑,奶奶含辛茹苦,无私关爱,让他学会了乐观与坚强,让他产生了对知识的渴望,也就是这样让他从小就知道孝敬奶奶,也就是这样让他从小就立志好好学习,成才回报奶奶,回报帮助他的人
努力学习 成果丰硕
他明白,只有知识才能改变他及家庭的命运,只有知识才能让他担当起赡养父母的使命。因此在校期间,他刻苦钻研,勤于实践,虚心向上,治学严谨,三年学习总成绩在专业排名第一。每一位教过他的老师对他的学习态度、成绩和人品都给予高度的评价,成为了同学们学习的好榜样。入学至今,先后获得国家励志奖学金、国家助学金、校一等奖学金、校优秀学生干部、校“三好学生”、校“三好学生标兵”、市“模范共青团员”等荣誉称号。这些成绩的取得不是他资本的炫耀,而是他辛勤汗水的体现,相信每一份付出都会结出丰硕的果实,每一个理想插上翅膀都会翱翔。
生活勤俭 朴素大方
--同学生活艰苦朴素、勤俭节约、不攀比,从不乱花一分钱。作为农民的儿子,他早就明白了生活的困难,父母艰辛,做人的道理。对于一个农村的家庭来说,能够供一个大学生已经相当不易,况且他们家在供两个大学生,困难可想而知。但是这一切,--同学却只能自己承担。为了解决自己的生活费用,在校期间他利用课余时间在外做家教,给一个高三的学生辅导英语和数学。虽然生活拮据了点,但他却觉得很满足,因为他认为在艰苦奋斗后感受成功是人生最大的收获,从而使他面对困难时,乐观向上、积极面对,同时成就了他今天永不言败、自强不息的性格。
勤勤恳恳 乐于奉献
该同学工作认真负责,任劳任怨,“想同学之所想,解同学之所难”是他全心全意为同学服务宗旨的体现,也是他工作的巨大动力。在班级担任生活委员一职,该生能很好地管理和使用班级的费用,并且很好地配合班长和团支书完成班级建设工作,为争创优良学风班奠定了坚实的基础。同时积极地协助老师处理日常工作,得到了老师和同学们的一致好评。--年9月担任校策划部部长,在担任部长期间成功举办了趣味体育活动、社团节开幕式等大型活动,赢得了老师们的高度赞扬。参与组织策划“青春校园奋进”河灯大赛,并在音乐盛典、第十九届艺术节闭幕式晚会中负责剧务,协助广播站成功举办了三十一周年晚会,与此同时在校庆晚会中也有出色的表现,总的来说几乎所有的活动都有他的身影。--年10月担任校学生会主席,他时刻牢记老师的教诲,在任期间,兢兢业业,把大部分精力都投入到了校学生会工作中。而且在每项工作中他都能深入基层,身先士卒,对待每项工作一丝不苟,从而及时有效的完成校团委的每项任务。同时由于他的有效管理和人格魅力,使学生会形成了一个团结向上、有秩序、有创新的集体。与此同时,三年的学生会经历使他具有了良好的团队合作精神,培养了他较强的组织、协调、沟通和领导能力。为他今后走向社会奠定了坚实的基础!
几年间,--同学在老师们的正确指导与帮助下,在自己的严格要求下,用自己坚强的意志和不懈的努力换来了今天的成就。在人生的旅途中迈出了坚实的一步。在今后的学习生活中,他将以“会泽百家,至公天下”的精神,百尺竿头更进一步,为校争光,为建设祖国贡献自己的一份力量!
初中生优秀学生事迹材料 篇14
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尊敬的叔叔阿姨,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自四年级四班的时__,今年10岁。我一直信奉:快乐学习,健康成长这个理念。我们应该全面发展,学习各种知识,做一个快乐的少先队员。学习对我们来说是最重要的,因此,我不敢放松自己。我喜欢在书中汲取知识的雨露。因此,我的成绩在班级名列前茅。并且年年获得学校全面发展星,学科技能小能手。在__年还荣获了日照市的“百名四好少年”。六一前夕我还被学校推选为出席日照市第四届少先队代表大会的代表,代表全校参加少先队理事会主席的竞选,我一定会认真准备,为学校争光!
熟悉我的人都知道,我自信、性格开朗,热情大方,乐于帮助别人,在班里,同学们有什么问题,都喜欢找我帮忙,凡是老师交给我的任务,我总能出色的地完成。自一年级开始,我就开始担任班长职务,老师都夸我是他的小帮手。去年,我还当选了学校的“感动校园之星”。
我是一个兴趣广泛的女孩,喜欢声乐、器乐、绘画、朗诵,每年的学校晚会表演总有我的身影。我在全市比赛中多次获得轮滑、绘画、声乐的一等奖。在今年刚刚结束的日照市第八届艺术节的声乐比赛中获得一等奖,在日照市小小朗诵家的比赛中也顺利进入了复赛。我喜欢郊游,不仅能增长见识,还能领略异域的风土人情,让我既锻炼了能力,又让获得了更多书本以外的知识。
在家里我尊敬长辈,帮父母做一些力所能及的家务,呼吁家长节能减排,绿色出行。还成功的动员爸爸参加了家长护卫队,爸爸每次执勤都非常认真,负责。并且担任了全校家长护卫队的队长职务。
我有信心做一名“十佳少年”。多年的班长职务,锻炼了我的组织能力;丰富的参赛经验,练就了我的心理素质;平时的郊游,积累了我的社会知识。轮滑运动强健了我的体魄。
同学们,在我的眼里,能当“十佳少年”,是一种荣誉,更是一种责任。请记住我的竞选口号是快乐学习,健康成长!做一个快乐的少先队员。我希望大家都能够像我一样,有一个快乐的童年,做一个德、智、体全面发展。又有梦想的好少年!
优秀初中生个人简要事迹 篇15
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张星屿朵
女,汉族,__年1月出生,广西壮族自治区桂林市临桂区临桂第一中学初一学生。学习成绩名列前茅,热心环保,有很强的环保意识,她从身边的小事做起,利用课余时间查阅保护环境方面书籍,把重要内容摘抄下来,通过编写环保小报和主题班会的形式向同学们宣传环保理念。
报名加入美丽榕湖小湖长,在巡湖过程中她注意收集有关植被、水质、噪音等信息,并根据所发现的问题,向两江四湖景区提出合理化建议。课余时间积极参与志愿服务活动,带领同学们利用假期上街打扫卫生,分发环保宣传单,清洗擦拭共享单车,是学校优秀的“环保小卫士”、最出色的“小湖长”。被评为__年度市级“三好学生”、__年度桂林市“新时代好少年”。
初中生个人事迹材料作文 篇16
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---同学学习刻苦,各科成绩突出,曾荣获--市化学竞赛一等奖。在学校组织的考试中名列前茅,升入高三之后,更是稳定在年级前五,并两次成为年级第一。他学习脚踏实地,注重基础,喜欢独立思考,有创新精神,思维与众不同,常能另辟蹊径解题。
他倔强好强,从不服输。他曾受到过挫折,在入校后的第一次考试中,他排名由刚入校时的年级第2跌至50名开外,但这并没有使他沉沦,因为他坚信“不能毁灭我的,将使我更强大。”而这次挫折,显然不能毁灭他。他仔细分析了自己的问题,调整了学习方法,注重效率,并增加了学习时间,每天早晨5点起床背诵英语单词,提前到校学习,并在晚上挑灯夜战。在期末考试中,他获得了年级第一的好成绩,但他也没有就此自满,而是积极地寻找自己的不足,继续提高自己,因为他明白,平常的成绩没有意义,只有高考成功,才是真正的胜利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定会有回报。
---同学兴趣爱好十分广泛,酷爱读书,尤其是历史类书籍,在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中,他不仅收获了知识,更明白了做人的道理。此外,他对政治财经也颇有研究,《资本论》、《道德情操论》、《世界是平的》这些外人看来十分枯燥的书,他却读得津津有味。这不仅让他在历史政治等科目上不必消耗额外精力便可获得优异的成绩,更令他在生活中成为一名理财高手,可以为家长出谋划策。在计算机方面他也有一定功底,他家的电脑从选材到安装都是他一手策划完成的。有着强烈求知欲的他对自然科学也深有兴趣,尤其喜欢探究未解之谜,这也让很多同学佩服他的博学。
他在校担任物理科代表,他觉得物理科代表职位虽小,但责任同样重大,因为高中物理并不好学,是高考的主要拉分点。所以他毫不懈怠,工作认真负责,很好的完成了老师交给的任务。而且它的物理成绩一直名列前茅,他还积极为班集体的物理学习出谋划策。他身边同学在他的辅导本下,物理成绩均有较大地提高。
在放暑假的时候,---同学积极参与社会实践活动,从不敷衍了事,他深知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。在学校学到得都是理论,只有在实践过程中才能检验一个人的能力。社会实践中,无论天气如何恶劣,工作多么辛苦,他从不抱怨。因为他清楚,抱怨解决不了什么,常常抱怨的人只会被社会淘汰,最终,他圆满的完成了社会实践活动。
他积极学习共产主义思想,在初四时成为了一名共青团员,随后他以一名团员的标准要求自己,热爱团组织,自觉遵守团纪校规,成为一名优秀的共青团员。
他还是一名环保主义者,他不仅会阻止小孩子乱折花草的行为,即便是看到自己的父亲随地吐痰,他也会毫不犹豫地提出批评。在学校,他在看到其他班教室没人时会主动替人关灯,在家中,他也能积极做到环保节能。
---同学的体育向来是弱项,他的体重使得他在体育运动中遇到很多的麻烦。在中考时,他为了能考上理想的高中,每天坚持锻炼,在平常跑步常不及格的他,中考中得到了9分,对他而言是一个巨大的突破。上了高中,他每天坚持参加学校组织的跑操,而且轻伤不下火线,感冒或者是脚腕扭伤他都努力坚持,一是为了班集体的荣誉,二则是为了自己的身体健康。凭借在跑操中的优秀表现,他获评“阳光体育优秀学生”。当然,他的体育锻炼仍需加强,才能从胖子的行列中走出去。
长期的刻苦学习,不仅换来了优异的成绩,还造就了他坚韧不拔、自强不息的品质,而这种品质是极其重要的。苏轼曾说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”相信他会以他自己的勤奋与坚定的意志开发出自己的巨大潜能,去实现自己的理想,向学校、家长、社会交上一份满意的答卷。