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电影钱学森观后感 | 5651字 | 33段 | 19分钟 | 31分钟 | 44分钟 | 149人 |
人物传记电影钱学森观后感 | 526字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 216人 |
电影钱学森观后感 | 634字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 289人 |
关于观看爱国主义电影钱学森观后感 | 456字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 210人 |
电影钱学森观后感 | 3827字 | 33段 | 13分钟 | 21分钟 | 30分钟 | 248人 |
观看电影钱学森有感 | 892字 | 4段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 177人 |
国之匠电影钱学森观后感 | 607字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 220人 |
电影钱学森个人观后感 | 3803字 | 34段 | 13分钟 | 21分钟 | 30分钟 | 225人 |
电影钱学森观后感 | 1161字 | 10段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 225人 |
爱国电影钱学森观后感 | 679字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 230人 |
电影钱学森观后感 | 420字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 149人 |
电影钱学森观后感 | 3314字 | 33段 | 12分钟 | 18分钟 | 26分钟 | 260人 |
电影钱学森观后感 | 7035字 | 50段 | 24分钟 | 39分钟 | 55分钟 | 212人 |
电影钱学森观后感 | 5172字 | 49段 | 18分钟 | 28分钟 | 40分钟 | 137人 |
电影钱学森观后感 | 2223字 | 12段 | 8分钟 | 13分钟 | 18分钟 | 217人 |
电影钱学森最新的观后感 | 3184字 | 35段 | 11分钟 | 18分钟 | 25分钟 | 294人 |
电影钱学森观后感 篇1
阅读小贴士:本篇共计5651个字,有33个段落,预计默读时长19分钟,朗读时长31分钟,慢速需要44分钟,有149位用户喜欢。
电影钱学森观后感
钱学森,一个响亮的名字;一个令全中国骄傲的名字;一个让世界震撼的名字;更是一个令我们一辈子难忘的名字!
钱学森是我国著名的物理学家、世界著名火箭专家。浙江杭州人,生于上海,他由于刻苦学习,和惊人的天赋,很快在美国拥有了巨大的成就。
1949年,新中国成立,钱学森与妻子蒋英决定回来报销祖国。1950年8月,正当钱学森一家准备回国之际,美国政府竟以莫须有的罪名扣留了他们,长达五年之久。整整五年,在美国软禁的生活,并没有消磨掉钱学森和蒋英夫妇返回祖国的坚强意志。在这段灰暗的日子里,钱学森一边做研究写书,一边想办法回国。在这期间,他写出了堪称经典的工程控制论。无论在美国的条件多么好,无论美国政府怎么劝诱他,他都毫不动摇。最后,在中国政府的努力下,钱学森终于回到了祖国。
他回国之后,为我国的科技做出了重大的贡献,他制造出了中国第一枚导弹和原子弹。还做到了两弹结合,他培养出了大量可及尖端人才,让中国科技迅猛发展,他常常工作到深夜,只住在一间破房子里。钱学森在中国的生活条件和在美国的时候没法比,为什么他要放弃在美国的优越条件回到祖国呢?因为他心中始终牵挂着祖国呀!在他身上,我明白了什么是“以国为重”!……
钱学森这个名字我会永远记在心里,因为他那样热爱祖国,我也要向他学习!
电影钱学森观后感
作为单位干部职工教育学习活动的重要内容之一,6月21日我和同事们一起观看了电影钱学森。影片时长近百分钟,在情节的展现上一气呵成,节奏把握非常紧凑,毫无沉闷拖沓之感。影片开始是1980年,由钱学森主持的中国远程火箭试验获得成功的画面,气势恢宏,先声夺人。在“回国”片段中导演精心营造气氛,使影片充满悬念。先是铺垫钱学森一家在美国美满舒适的生活工作环境,接着是突然而来的意外变故逮捕、监视居住、撤销罪名,最后是钱学森决意回国,美方百般阻挠未成,可谓一波未平,一波又起。在“研制”片段中则颇有商业大片的气势,几次导弹发射极具试听冲击力。结尾则以一段诙谐幽默的新闻纪录片戛然而止,与影片不时闪现的喜剧因素相呼应。总体上看,影片不只是一部人物传记,更象一部个人小爱与人类大爱、个体梦想与民族梦想间相互撞击和融合的“史诗”,不但给人艺术的视听享受,更引人入胜,让人有一种震撼,且有所冲动的反思,也许这就是精神——用钱学森的语录讲,就是“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国”。
下面谈几点体会:
一、学习钱学森同志的坚定的共产主义理想信念。几十年间,钱学森之所以可以从一个学生,发展到中国共产党的优秀党员,享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人,中国科学院、中国工程院资深院士,就是因为他始终保持对马克思主义的崇高信仰、对共产主义的坚定信念、对党的高度忠诚,不论遇到多少艰难困苦,都坚定理想信念不动摇,“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹”;与此同时,他有着敏锐的政治眼光,紧密联系社会发展和科学技术发展实际,运用马克思主义世界观和方法论,指导科学和理论研究工作。这就是我们必须学习的“民族气节”,必须学习的“对祖国和人民无限忠诚”,而且今天我们每个人都有为实现“中国梦”而奋斗着,更需要通过向钱学森等老一辈学习,自觉把个人志向与民族振兴紧紧联系在一起,始终把爱祖国、爱人民作为人生的最高境界,不断在自己的工作岗位上实现理想信念。
二、学习钱学森同志勇攀科技高峰的创新精神。影片用大量的素材描写了钱学森对科学执着追求,青年时代就已成为世界知名科学家,回国后勇敢承担起我国的航天事业。从整体上看,他始终站在世界科技前沿,以自己的远见卓识从战略上思考我国科学技术发展特别是国防科技发展的重大问题,提出许多富于创造性、前瞻性的重要学术思想和有重大价值的建议,以渊博知识和超凡智慧解决了一系列关键技术难题,为我国导弹航天事业发展作出了许多具有里程碑意义的贡献。这种创新,是我们发展的财富,无论过去,还是今天,特别是今天,我们的发展遇到一个个瓶颈,如果固步自封,只有死路一条,做什么事业,包括我们今天从事的社会保障事业,都遇到了必须有所突破的制度和制约,要有所思考,更多地创造,才能实现社保事业的可持续发展。
三、学习钱学森同志对事业的脚踏实地的执着追求。东风一号发射成功,东风二号却不幸发射失败。当时,大家都有些灰心丧气。钱学森同志却安慰战士们说:“不就是天上掉下来一个‘东二’吗,今天它掉下来,明天咱就给它射上去。”钱学森不仅以自己卓越的才华与能力、自信和执着保证了“东方红1号”的成功发射,也在这个过程中完成了他自身的转变。在钱学森的鼓励和带领下,我们国家的航天科研事业有了翻天覆地的变化。当前,我们的国家已经经历了30多年的改革开放,各项事业的发展给人民群众带来了较大的发展空间,但是,我们也应该看到在各项工作中这样那样的困难,特别是我们的政府工作中存在的急功近利的思想,正在或多或少影响社会的正常秩序。就拿社会保障工作来说,绝对不能太多激进,要实事求是,一步一个脚印,要在逐步扩大社保覆盖面的同时,兼顾效率与公平,首先保证做实“基本”保障,然后才能根据国情和经济发展水平,提高保障水平。
总之,在我们提倡实现中国梦的今天,在神州十号上天的当下,电影钱学森的教育意义深刻而深远。作为年轻的一代,必须有所作为,要坚定理想信念,在中国特色社会主义发展的这个道路上,通过改造自己的同时,改造客观世界,从而改变中华民族的现状,实现国家的民主、文明和富强。
钱学森影片观后感
他,放弃了在美国的金钱、地位和名誉,只为回去建设贫穷的祖国;他,创造了两弹一星的不朽神话,令世人震撼于中国的崛起;他,一生贡献巨大,却拒绝了写传奇、名留千古的机会,视名利如粪土,淡泊处世……他,就是钱学森。
钱学森是我国杰出的科学家,他早年留学于美国,以优异的成绩获得了博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。被美国麻省理工学院聘为终身教授。这在别人眼里,是多么让人可望而不可及的啊!然而,钱学森却把这一切看得很淡,当听到新中国成立的消息,钱学森便立即决定回国。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”就是钱学森准备回国的时候,美国当局出来阻挠了,他们诬陷钱学森是间谍,并把他扣留在一个海岛的拘留所里。钱学森在那里受到了无何止的折磨。几个月下来,他的体重下降了十几公斤,美国人的迫害没有摧毁钱学森回国的决心,他坚持斗争了5年,终于在正义人士和中国政府的共国努力下,回到了祖国。回国后,钱学森立刻投身于祖国的建设,在短短的十年中,他成功地引爆了两颗核弹,并发射了“东方红”,为中国的航天事业作出了不可磨灭的贡献,被授予“导弹之父”和“航天之父”的称号,使当时落后的中国在这两个领域中突飞猛进,开创了崭新的局面!
钱学森的一生是无私奉献的一生,即使在晚年,他也没有休息,毅然在为祖国的科学事业作着贡献;他的一生,亦是辉煌的一生,“两弹一星”的成就是他杰出才华的写照。然而,在有人让他写传记,记下辉煌的一生时,他却拒绝了,他笑着说:“传记写的是过去的事,我不愿考虑过去,只想掌握未来。只要大家认为我曾为中华做过一点事,那便是对我的最高奖赏了!”
在钱学森的心中,国为重,家为轻,科学为重,免得为轻。他的事迹振奋人心,他的精神永不泯灭,他的品质永垂千古,他使我们感受到,爱国的力量是无穷的。他一路披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留有余地给后面的攀登者。他是我们中国人民的骄傲!
钱学森的事迹让我想到了无数先行者,如鲁迅,俯首甘为孺子牛;岳飞,精忠报国,;邓世昌,为国捐躯,浩气长存;林则徐,虎门销烟,捍卫民族气节;文天祥,留取丹心照汗青……钱学森——“两弹之父”,更是把这种精神演绎得淋漓尽致!
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着!钱学森爷爷把自己的一生都献给了他深爱着的祖国和人民,他虽然已逝世,但他的精神,激励着一代又一代的中国人!他的灵魂将与长存不朽!钱学森,永远活在人们心里!
钱学森电影观后感
今天,老师要我们写电影的观后感,我想来想去,我一直被一个人的故事感动着。他,是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的“科学圣人”,他就是为新中国的科学事业奋斗终生的伟大科学家——钱学森。
他的一生充满神秘和传奇,虽然我看的不太懂,但看我看到钱学森的爱国之心、坚定信念和不怕吃苦的精神还是感动了我,特别是看到他在沙漠戈壁里的画面,那风吹起的沙子,连对面的人都看不见,看到那时侯的生活的艰苦,再想想我们现在美好的生活,我们是多麽的幸福,我们更应该好好学习,将来做一个对祖国有用的人。
钱学森的身上有中华民族的传统美德,他的奉献精神,他的民族气节,他的坚强毅力,他的艰苦朴素,想想我们现在衣来伸手,饭来张口的生活是多麽幸福,跟那时的钱学深爷爷相比,我们更应该珍惜现在的学习机会。还有他对父母老师的彬彬有礼,有力地显示了他的品格,情操,令人景仰。看完了这部电影之后,作为爱国主义典范的钱学森,爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律,作为一名小学生我的任务只有好好学习,将来作为有用的人报效祖国,钱学深爷爷在经历了长达五年的囚禁之后,终于踏上了祖国的热土,这位享有国际威望的大科学家,以一个普通的科学工作者的姿态,穿行在风沙弥漫的西北荒漠,默默地为祖国做着贡献,为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。钱学森爷爷的业绩对于我一个普通小学生来讲是可望而不可及的,爱国,就是要努的好好学习,奋发向上,为我们的祖国的将来贡献一点微薄的力量。钱学深这部电影向我们展示了一位科学家的创新的力量。不仅为中国人的科学创造留下闪光足迹,对人类科学事业的发展也作出重要贡献,这就是科学的力量和科学家的价值。进入新时代的今天,一个国家和民族真正实现崛起,主要表现在文明创造,反映在科技发展上。一个伟大的民族只有为人类文明提供了大量创新成果,方可证明自己、成就自己。所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。而对于我们新一代的小学生来讲,我们的学习可能没有什么高科技,但是我们也一样要好好学习,才能更好的为国家和人民服务。
钱学森影片观后感
钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋。对于这样一位大师级的科学家,我们对他该怀有多大的敬意呢! 他说:“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论!”他说:“不就是天上掉下来个东西么,今天掉下来,明天我们把它给射上去!” 他说:“回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。” 他说:“不要服我,要服科学!”!
21世纪的今天,我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。拍摄钱学森这部影片,让更多人了解他,了解建国初那段复杂多变的国际国内局势,了解今天的世界,珍惜今天的和平局面很有意义。
但是钱学森影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅如此。首先我们应该应该意识到,在当时的国际环境和国内背景下,拥有导弹等高端武器对于中国国家意义重大。只有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器,我们才能在美苏冷战中维护自身独立,维护国家安全。这不仅是当时的中国所面临的困境,也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。
其次,我们应该知道,无论是发达国家还是发展中国家,拥有发达先进的科学技术重大意义。早从第二次工业革命开始,人类意识到科学的重大社会价值,科学和技术开始紧密结合。二战中的德国,二战后的美国、日本法国等国家争相发展自己的高科技,先后加入第三次科技革命的行列。电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术,生物工程技术等层出不穷,时至今日依然方兴未艾。今天的国际竞争,在很大程度上就是科技的竞争。
再三,钱学森影片告诉我们,有国家意识的人是幸福的,有民族意识的人是幸福的。其实我们每一个人都有爱国的意识,它深藏在我们内心的某一处,经常被我们忽略。我们对某些社会现象不满,对某些政策制度有意见,对一些事业单位的工作人员有看法,是因为我们希望这个国家更好,希望他的政策制度更加符合实际,希望我们的人民受到我们国家的重视。甚至有时候我们怒其不争,行为过火。这些都能理解。了解钱学森大师的人生经历,让我们再一次反思我们的爱国热情。一个人的能力有大小,但是爱国在某种程度上而言就是把你的能力献给他而不是对手。在钱学森回国前,杜布里奇校长很不解地问他:“你回去能做什么呢?”钱学森回答:“回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还可以种苹果。” 为这个国家做贡献,即便是种苹果,这也是一种幸福。
再次,钱学森影片告诉我们,有才能的人是永远不会受到歧视的。众所周知,美国是一个有着比较严重的种族歧视的国家。但是,作为一个华人,一个黄种人,我们没有看到这种歧视。甚至今天美国总统奥巴马,作为一个黑人登上美国总统的宝座,从美国建国到今天,这是第一次。所以,不要找任何借口为自己的不成功开脱。种族歧视固然存在,但是才能永远不会被歧视。
最后我要说的是,真正的大师一定是纯粹的人,没有任何物欲要求的。而纯粹的人一定是无敌的。作为一个普通人,我们有各种的欲望,特别是在改革开放的今天,在经济快速增长的今天,中国人对物质的追求无止境、无理由甚至是不择手段。当我们回头看看上世纪中期的科学大师钱学森、邓稼先、钱三强,看看民国时期的学术大师沈从文、陈寅恪、冯友兰、蔡元培,我们还有什么可说呢。
让我们记住,一个人,为了一件自己想做的事倾尽毕生心血,最后做成了,这个人,他叫钱学森。
人物传记电影钱学森观后感 篇2
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钱学森,一个响亮的名字;一个令全中国骄傲的名字;一个让世界震撼的名字;更是一个令我们一辈子难忘的名字!
钱学森是我国著名的物理学家、世界著名火箭专家。浙江杭州人,生于上海,他由于刻苦学习,和惊人的天赋,很快在美国拥有了巨大的成就。
1949年,新中国成立,钱学森与妻子蒋英决定回来报销祖国。1950年8月,正当钱学森一家准备回国之际,美国政府竟以莫须有的罪名扣留了他们,长达五年之久。整整五年,在美国软禁的生活,并没有消磨掉钱学森和蒋英夫妇返回祖国的坚强意志。在这段灰暗的日子里,钱学森一边做研究写书,一边想办法回国。在这期间,他写出了堪称经典的《工程控制论》。无论在美国的条件多么好,无论美国政府怎么劝诱他,他都毫不动摇。最后,在中国政府的努力下,钱学森终于回到了祖国。
他回国之后,为我国的科技做出了重大的贡献,他制造出了中国第一枚导弹和原子弹。还做到了两弹结合,他培养出了大量可及尖端人才,让中国科技迅猛发展,他常常工作到深夜,只住在一间破房子里。钱学森在中国的生活条件和在美国的时候没法比,为什么他要放弃在美国的优越条件回到祖国呢?因为他心中始终牵挂着祖国呀!在他身上,我明白了什么是“以国为重”!......
钱学森这个名字我会永远记在心里,因为他那样热爱祖国,我也要向他学习!
钱学森
电影钱学森观后感 篇3
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每个人都有自己的梦想,每一代人都在谈论自己的理想。虽然我们很清楚,梦想之于理想的区别在于能够实现梦想的几率远低于理想,但是我们却很难弄清楚,将梦想转变为理想的要点是什么。
最近,所党委组织观看《钱学森》,电影讲述了这位伟人毕其一生的心血,克服重重困难,在一穷二白的条件下为共和国国防事业做出巨大贡献的艰辛历程,为每一个中国人上了一堂生动的关于理想的课。
每天在茶余饭后读报上网的时候,总会听到和看到很多的抱怨,抱怨现实是多么的残酷,仿佛在现实与理想之间永远存在着各种各样我们无法跨越的鸿沟。于是有人说,巧妇难为无米之炊,所以现在的人们只有梦想没有理想。但是,电影《钱学森》用这个伟人一生的奋斗经历告诉我们,理想与梦想之间最大的鸿沟是缺乏坚定的信念和真正的行动。
这部电影看似是在讲述钱学森老先生的事迹,但它实际上向我们展现了一代人的奋斗历程。他们就是在那样一种一穷二白的条件下创造出了属于中国人自己的核武器。在创造奇迹的过程中,没有来自名牌大学的科学家,没有基本的航空制造技术、没有风洞、没有研制导弹的基本参数,他们有的只是一个“能够创造奇迹的人”和“一批信仰坚定、愿意为共和国国防事业献身的理想主义者”。他们就是在这样一个仅由信念与行动搭建的基础上创造出了令世人惊叹的奇迹。
在我们“痛心疾首”地空谈我们的梦想时,是否应该先反思一下自己为这个梦想做过什么。曾经看过的一篇文章说“我不相信一分耕耘一分收获,但是我相信一分耕耘就会有一份积累,而成功就是在不断积累的基础上获得的”。
电影《钱学森》
关于观看爱国主义电影钱学森观后感 篇4
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刚学了一篇课文,叫《钱学森》。看完后,我对钱学森肃然起敬。
钱学森在美国时,是美国空气动力学冯·卡门最得意的学生。当时他在美国享有优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可他一刻也没有忘记自己的祖国,他想早日回到自己的祖国。1955年10月钱学森回国后,为我们运载火箭、导弹做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。
当时的中国是个贫穷的国家,要钱没钱,要设备没设备,搞科学研究实在是困难。然而,钱学森为了使祖国能过从黑暗中走向光明,凭借自己的努力,终于为祖国做出了卓越的贡献。所以他不仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。
最令我难忘的是钱学森在美国说的那句话:“我是中国人。我现在做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为祖国能为人民多做点事。”钱学森在美国努力完成学业,为的只是在回国后能多为祖国,为人民服务。这句话充分体现出钱学森无私奉献的爱国情操。
钱学森可以为祖国献出一切,那我们为什么不能尽自己所能,为祖国做一点贡献呢?所以,我们要抱着让祖国日益强大的心情,好好学习,让祖国更加壮大,更加昌盛!
关于观看爱国主义电影钱学森
电影钱学森观后感 篇5
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关于电影钱学森观后感心得1
我今天读了一篇关于钱学森的文章,这篇文章是记者采访钱学森的儿子钱永刚的一篇文章。
这篇文章主要就是谈了钱学森在儿子眼中是什么样的啊,还有钱学森怎样工作的,钱学森小时候是怎样学习的。最近10年,钱永刚投入了大量的精力,策划出版有关钱学森的书籍,帮助筹建上海交大“钱学森图书馆”,参与拍摄钱学森的专题片、举办钱学森生平图片展,协助西安交大、清华大学办“钱学森班”等,使钱永刚对父亲有了更深的了解……
钱学森晚年有一次跟钱永刚聊天时说:“那个时候工作特别忙,压力也很大,就顾不上你了。”钱学森1955年10月回国,当年钱永刚7岁。“回国后我跟父亲在一起的时间很有限。”钱永刚说,小学六年中,一到四年级是走读,五、六年级住校;初中三年是走读,高中是住校。“父亲对我的教育,可以说是‘不教育’。从小到大,他对我的功课基本不管。”
我觉得钱学森不是不关心自已儿子的学习,而是自己根本没有时间来关心。钱学森第一次回国的十年,正是自己风华正茂的十年,但他并没有把这十年留给自己,让自己好好的来生活。他却把这十年给了国家。为国家怎么怎么样。在这十年里,钱学森和他的同事们用10年时间把导弹、火箭搞成了;又过了几年,把卫星做成了。钱学森那时承担着非常大的压力。那时候和现在是天壤之别,现在科技发达,但那时候国家就那么点钱,又要做成那么大的事,只允许试一次,一次就得成功。这样钱学森就累了,方方面面都得考虑得很周到。为什么后人这么敬重‘两弹一星’的功臣?就是当时的环境和条件远远不能和现在比,完全是凭着他们的智慧、勇气和奉献‘拼’出来的,不是‘试’出来的。“
我读完这篇文章才知道,原来闪亮的名誉下,还有这么心酸的历程。
钱永刚说,“人们对他的敬仰,除了对他成就的尊敬,就是对他自强不息的精神追求的一种赞叹,一种佩服。”
关于电影钱学森观后感心得2
今日我观看了《钱学森》这部电影。钱学森有着“中国航天之父”、“中国导弹之父”的很多美称,这些背后不仅仅有着他自我的努力奋进,更有着祖国这个强大后盾的支持。
钱学森在新中国成立后,克服了美国的重重阻挠,在祖国的帮忙下,毅然放弃了美国优越的生活和科研条件,回到祖国的怀抱。
那个时代的中国,航天事业还没有起步,全靠别的国家帮忙,钱学森决心研制出中国自我的导弹,建立中国自我的航天事业。他看到国家没有专业人才,就亲自为大家讲解专业知识,因为大家的知识底子太薄,他就孜孜不倦一遍又一遍的讲解,大学在他的带领下刻苦的学习,都取得了很大提高。导弹的研制有了进展,可是国家现有的工厂却制造不出需要的零件,钱学森苦思冥想,利用现有的制造条件,调整方案,解决了这个难题。
那个时候,国家正在经历自然灾害,人民的生活十分艰苦,在连饭都吃不饱的情景下,国家却集合了全国的力量支持钱学森的导弹研制和实验工作。钱学森带领他的队伍来到大漠荒原,开辟土地建立了导弹基地。在那里,每一个人都贡献着自我的力量。士兵们,在风沙中建设基地、保卫安全;气象专家用他们的知识确保发射时天气情景良好;负责发射监测的技术人员,在地堡中冒着生命危险保证导弹顺利上天。最终,第一颗导弹、第一颗原子弹都实验成功了。
这不仅仅是钱学森实验出来的导弹,还有那些默默无闻的人团结一致,勇往直前,不惧险换来的呀。经过这么多年的努力,中国最终有了自我的原子弹,有了自我的航天事业。功夫不负有心人呀,不管在多么艰苦的地方,不管多么艰难的条件,每个人都一齐坚持,一齐努力,一齐向着一个目标总能成功。钱学森是伟大的,和他一齐并肩战斗的人是伟大的,我们的中国更加伟大。
关于电影钱学森观后感心得3
周六上午学校组织我们观看电影《钱学森》,我实在感慨万分。
著名科学家钱学森放弃在美国的优厚生活待遇,冲破美国当局层层阻挠,返回祖国,为我国的航天事业做出不可磨灭的贡献。
钱学森,我国当代杰出的科学家,“两弹一星”元勋,曾任美国加州理工学院终身教授,其身价被美国称为“一个钱学森,能顶海、陆、空军五个师”。
是什么原因促使他放弃在美国的优厚待遇,毅然踏上回归祖国的道路呢?通过看电影,我从中找到了答案,那就是钱学森胸怀祖国,强烈的爱国主义精神。
当他决定回国的时候,加州理工大学牡布里奇校长就不解地问他:“从一个发达国家回到农耕社会,你回去能做什么呢?”钱学森微微一笑,说:“回到我的祖国,我做什么都行,哪怕是种苹果。”
毋庸置疑,新中国成立不久人才缺乏,科学技术相当落后,钱学森才一回国就马不停蹄带领着科研人员艰苦奋斗,成功研制出东风系列导弹。1964年,中国第一枚原子弹试验成功;接着,他带领着科研人员克服了天气地理等困难,完成了两弹对接,并且在罗布泊试验成功新中国第一枚核导弹——东风二号。成功面前,他没有更多的喜悦,而是陷入了沉思,在他离开美国的那一瞬间,牡布里奇校长的谈话,面对祖国的落后面貌,怎样早日改变世人心目中的看法……也正是他视祖国利益高于一切,所以才能在那么艰苦的条件下,带领着科研人员用于拼搏,克服一个又一个奠定困难,取得重大成就,为中国的导弹事业奠定了基础。
这部影片无不表现出钱学森对于祖国母亲深沉的爱。他说:“我一定要用我的学识改变中国人的命运!”他做到了,而且做得非常成功。
钱学森,新中国成立后的第一代科学研究的骄子,一生是贡献的一生,夫人蒋英对钱学森说:“中国可以缺少一个歌唱家,但不能没有你这样的科学家,作为你的妻子,为你而牺牲,不是遗憾,是光荣!”
关于电影钱学森观后感心得4
看过《钱学森》之后,感到一股正气凛然在胸,同时也问自己,如果我是钱学森,能否像他那样为了祖国放弃在美国优质的生活和研究条件,回来过清苦日子,并且在中国核领域一穷二白的情况下造出两弹?尤其是后者,钱学森徒有高级的大脑,但是双手被中国核背景缺乏的现状束住,他在面对惨淡现实的时候,应该是何等的无力与无奈?就像影片中,他面对听不懂他讲课的中国技术人员,脸上显出的表情是受到冲击、是无比失望,不过,他没有像对外国学生那样,高傲地不予理睬,而是打起精神,重新再讲一遍。
对于钱学森的毅然回国和回国后的废寝忘食,我感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神,也生出了无力与无奈:现在这个时代还会不会出现如钱学森般拥有高尚情怀和强烈爱国责任感的奉献者?
在和平与发展为主题的当今,人们对国家的责任感渐微,或许只能在面临重大灾害后显现出来;同时由于不再有“唇亡齿寒”的情况出现,人们对自身的定位往往不再与国家命运相连。作为青年人,我想:如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会,而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变,反去崇敬外界更加发达的环境和美好的生活,争先涌出国门,那么我们的国家不仅是用资源为外国培养半成品,而且也将会处于非常危险的境地。我想,每个看过这个片子的年轻人都应该反思,自己是否抱着自私自利的想法在生活,另外还要思考是否可以把自身的发展与国家的发展融合,哪怕只是一点,但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动。
想到一句话:“孩子,你是否想过,你今天有自由和幸福,是因为在你之前,有人抗议过、奋斗过、争取过、牺牲过。”如果我们意识到现在还算美好和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国,也许我们就能少点自我,多点大我,为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情。
关于电影钱学森观后感心得5
在知道要看一部名为钱学森的电影时我激动难平,因为不久前我刚刚看完一本名为钱学森的书。这使我在看电影时能够多角度的更全面的看透影片中的每一个小细节,而且我并没有纯粹把它当作一个艺术品爱欣赏,更能是我感动的是影片传递出来的一种钱学森精神。
影片开头是运用了大量的珍贵历史现实影片与虚拟饰演钱学森的陈坤的活动交替上演的,这是我们体会到了故事的真实性与严肃性,而这样的概括也能很好的让观众们大概的了解钱学森是一个对我国有多大贡献的人,这种由粗到细的叙述方法倒是让我耳目一新,让我不得不正襟危坐的来期待故事的展开。
故事的前一半是在美国展开的,故事的后一半是在中国展开的。而这两个部分的设计却让观众深刻的体会到了影片团队的用心。在美国时,大家都说英语,不管是钱学森还是蒋英还是那些形形色色的美国佬在交流的时候都在用英语交流。而回国后,每个人运用的语言又有变化了,虽然大家都在说普通话,但每个人的普通话中都带有他们自身的独特的浓浓的乡音。或许有人觉得我大题小做,美国人不用英语谈话用什么?中国人不讲中国话说什么?但是问题是,这只是一部电影,现在大多数电影都只为了博票房而把电影规范化,通俗化,虽然这让更多的人能看懂听懂,却失了事件本身的真实性。我觉得尤其是那种拍传体时,真实性是尤为重要的,历史是不容篡改的。
影片没有把钱学森完美化也是他的成功之一,影片中在钱学森教导大家关于导弹的问题时,钱学森的恶语伤人,也让钱学森更贴近我们,是这一幕又让我们感到真实。而且对照我看的文献资料,影片中展现出来的事与现实发生的相似度达到百分之九十,而没达到的那一部分却是在是电影这个平台的限制。
影片的细节拍摄也是我为之叫绝的一个。我从资料上了解到,钱学森是一个非常严谨的理科男,他的作业可以达到一气呵成且没有任何修改的地步。而在影片中我也确实感受到了,钱学森笔直熨烫平整的西装,秀丽工整的草稿,甚至一幕钱学森讲课的那一幕,黑板上粉笔字的设计也让人强烈的感觉到了钱学森的知识渊博和态度严谨。影片中还有一个小细节就是在美国研究所时,一个研究人员把一个程序中的小地方由于粗心算错了,这使钱学森大为不满,这也符合钱学森对自己苛刻要求以致对别人也要求严格的性格。
观看电影钱学森有感 篇6
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观看电影《钱学森》有感
今天,老师要我们写电影的观后感,我想来想去,我一直被一个人的故事感动着。他,是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的“科学圣人”,他就是为新中国的科学事业奋斗终生的伟大科学家——钱学森。
他的一生充满神秘和传奇,虽然我看的不太懂,但看我看到钱学森的爱国之心、坚定信念和不怕吃苦的精神还是感动了我,特别是看到他在沙漠戈壁里的画面,那风吹起的沙子,连对面的人都看不见,看到那时侯的生活的艰苦,再想想我们现在美好的生活,我们是多麽的幸福,我们更应该好好学习,将来做一个对祖国有用的人。
钱学森的身上有中华民族的传统美德,他的奉献精神,他的民族气节,他的坚强毅力,他的艰苦朴素,想想我们现在衣来伸手,饭来张口的生活是多麽幸福,跟那时的钱学深爷爷相比,我们更应该珍惜现在的学习机会。还有他对父母老师的彬彬有礼,有力地显示了他的`品格,情操,令人景仰。看完了这部电影之后,作为爱国主义典范的钱学森,爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律,作为一名小学生我的任务只有好好学习,将来作为有用的人报效祖国,钱学深爷爷在经历了长达五年的囚禁之后,终于踏上了祖国的热土,这位享有国际威望的大科学家,以一个普通的科学工作者的姿态,穿行在风沙弥漫的西北荒漠,默默地为祖国做着贡献,为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。钱学森爷爷的业绩对于我一个普通小学生来讲是可望而不可及的,爱国,就是要努的好好学习,奋发向上,为我们的祖国的将来贡献一点微薄的力量。钱学深这部电影向我们展示了一位科学家的创新的力量。不仅为中国人的科学创造留下闪光足迹,对人类科学事业的发展也作出重要贡献,这就是科学的力量和科学家的价值。进入新时代的今天,一个国家和民族真正实现崛起,主要表现在文明创造,反映在科技发展上。一个伟大的民族只有为人类文明提供了大量创新成果,方可证明自己、成就自己。所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。而对于我们新一代的小学生来讲,我们的学习可能没有什么高科技,但是我们也一样要好好学习,才能更好的为国家和人民服务。
国之匠电影钱学森观后感 篇7
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钱学森,一个响亮的名字,一个令全中国骄傲的名字,一个让世界震撼的名字,更是一个令我们一辈子难忘的名字!
钱学森是世界力学大师冯·卡门的学生,他写出了一本堪称经典的《工程控制论》,他的老师称钱学森在学术上已经超过了他。这本《工程控制论》迄今为止,依然享有盛名。不仅如此,钱学森还成就了我国的航天事业和导弹事业,被光荣地称为“导弹之父”。
钱学森的成功,并不是偶然的,相反,经历过许多磨难,其间,他曾被美国政府软禁过五年,五年啊,多少个春秋?多少个日日夜夜?多少个分分秒秒?在这五年里,钱学森不但没有向美国政府投降,相反,在他的心里,始终只有一句说:我要回祖国去!当时美国政府授予钱学森终身教授的称号,还声称只要他留下,无论什么都可以满足他,这是一个多么大的糖衣炮弹啊!但是钱学森毫不动摇。最后,在多方努力下,钱学森终于实现了自己的梦想,回到了自己的祖国。
钱学森的事迹让我十分感动,他不惜冒着生命危险,也要回到自己祖国的怀抱,一个人爱国竟到了如此地步。他回国以后,为我国的科技作出了巨大的贡献:第一枚原子弹研制成功,第一颗人造卫星胜利升空……他还拒绝采访,拒绝写传记,心中挂念的是祖国的科技以及祖国人民的水平。在他的身上,我终于明白什么是“以国为重”!
钱学森爷爷虽然去世了,但我一定要向钱学森爷爷学习,继承并发扬他的爱国精神!“钱学森”,这个名字我一辈子铭记在心,因为长大后,我也要像钱学森爷爷一样,成为祖国的栋梁,为国争光!
关于国之匠电影钱学森
电影钱学森个人观后感 篇8
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电影《钱学森》个人观后感作文(1)
《钱学森》电影讲述了钱学森报效祖国的故事,给了我们极大的鼓舞。钱学森放弃国外优越的待遇和条件,毅然回国,为祖国的发展作出了杰出贡献,钱学森的事迹让我们为之深深感动——中国能够创造奇迹!
钱学森是我国的“导弹之父”,为我国科学事业作出了卓越的贡献,更让人敬佩的是他那浓浓的爱国之情,他在个人发展与祖国建设的决斗中,毅然站在了祖国的土地上,是一位坚定的爱国赤子。
观看《钱学森》,让我们明白什么是爱国、求实、奉献的精神。在今日,我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的进程中,更需要像钱学森那样的忠诚爱国、奋发有为的人。作为检察干警,我们更要坚定爱国主义信念,旗帜鲜明地讲政治,自觉在思想上政治上行动上同党中央坚持高度一致,坚持党对检察工作的绝对领导,牢牢把握以人民为中心的发展思想,毫不动摇坚定法治理念和攻坚克难信心,以担当有为的姿态彰显对检察事业的忠诚和信心,努力在推进全面依法治国中实现新作为。
在当前全面深化改革的关键时期,我们要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。我们现时身处的工作生活条件,相比钱学森回国时优越得多,但论甘于寂寞、刻苦钻研的精神,我们不及钱学森之万一。应对喧嚣的大千世界,我们当坚守自我的价值观,正确履行法律监督职责,为祖国繁荣发展、社会长治久安、人民安居乐业而奋斗不息!
电影《钱学森》个人观后感作文(2)
钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋。对于这样一位大师级的科学家,我们对他该怀有多大的敬意呢!他说:“我必须要让中国人拥有自我的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论!”他说:“不就是天上掉下来个东西么,今日掉下来,明天我们把它给射上去!”他说:“回到我的祖国,我做什么都能够,如果我想,我能够去种苹果。”他说:“不要服我,要服科学!”!
21世纪的今日,我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。拍摄《钱学森》这部影片,让更多人了解他,了解建国初那段复杂多变的国际国内局势,了解今日的世界,珍惜今日的和平局面很有意义。
可是《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅如此。首先我们应当应当意识到,在当时的国际环境和国内背景下,拥有导弹等高端武器对于中国国家意义重大。仅有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器,我们才能在美苏冷战中维护自身独立,维护国家安全。这不仅仅是当时的中国所面临的困境,也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。
其次,我们应当明白,无论是发达国家还是发展中国家,拥有发达先进的科学技术重大意义。早从第二次工业革命开始,人类意识到科学的重大社会价值,科学和技术开始紧密结合。二战中的德国,二战后的美国、日本法国等国家争相发展自我的高科技,先后加入第三次科技革命的行列。电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术,生物工程技术等层出不穷,时至今日依然方兴未艾。今日的国际竞争,在很大程度上就是科技的竞争。
再者,《钱学森》影片告诉我们,有国家意识的人是幸福的,有民族意识的人是幸福的。其实我们每一个人都有爱国的意识,它深藏在我们内心的某一处,经常被我们忽略。
了解钱学森大师的人生经历,让我们再一次反思我们的爱国热情。一个人的本事有大小,可是爱国在某种程度上而言就是把你的本事献给他而不是对手。在钱学森回国前,杜布里奇校长很不解地问他:“你回去能做什么呢”钱学森回答:“回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还能够种苹果。”为这个国家做贡献,即便是种苹果,这也是一种幸福。
《钱学森》影片告诉我们,有才能的人是永远不会受到歧视的。众所周知,美国是一个有着比较严重的种族歧视的国家。可是,作为一个华人,一个黄种人,我们没有看到这种歧视。甚至今日美国总统奥巴马,作为一个黑人登上美国总统的宝座,从美国建国到今日,这是第一次。所以,不要找任何借口为自我的不成功开脱。种族歧视固然存在,可是才能永远不会被歧视。
最终我要说的是,真正的大师必须是纯粹的人,没有任何物欲要求的。而纯粹的人必须是无敌的。作为一个普通人,我们有各种的欲望,异常是在改革开放的今日,在经济快速增长的今日,中国人对物质的追求无止境、无理由甚至是不择手段。当我们回头看看上世纪中期的科学大师钱学森、邓稼先、钱三强,看看民国时期的学术大师沈从文、陈寅恪、冯友兰、蔡元培,我们还有什么可说呢。
让我们记住,一个人,为了一件自我想做的事倾尽毕生心血,最终做成了,这个人,他叫钱学森。
电影《钱学森》个人观后感作文(3)
“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”观看完电影《钱学森》,我情不自禁地想起了钱学森被评为感动中国人物的颁奖词,钱老为了伟大的祖国,献出了自己无悔的青春,他是我们心中永垂不朽的民族脊梁!
他的心中有一个信念,学成归国、报效许国,这是他永不动摇的赤子之心。
曾记否,电影中,加州理工学院出身的教授钱学森,坚持要离开之时,杜布里奇校长很不解地问:“你回去能做些什么呢?”是啊,上世纪四五十年代的中国,一穷二白,与拥有优越研究环境和资源的美国相比,可谓是天壤之别。可钱学森微微一笑,说:“回到我的祖国,我做什么都行,如果我想,我可以回去种苹果。”看到这里,我深深感动,这是怎样的一种情怀,这里饱含着多少对祖国的无限热爱,即便在祖国的土地上种苹果也心甘情愿、无怨无悔!反思今天,有多少国家耗资培养的精英在移民,有多少在外培养的优秀人才选择留在国外,又有多少人在翘首以盼、羡慕大洋彼岸的优越生活和条件。
他的心中有一个信念,用学识改变中国人的命运,这是他永不推卸的责任和使命。
在那个年代,、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征,国防力量强大,国家就能在国际舞台上有自己的一席之地,否则,只能沦为军事强国的附庸。当时新中国非常缺乏人才和科学技术,钱学森回国后带领着科研人员艰苦奋斗,成功研制出东风系列导弹。他带领着科研人员克服了天气地理等困难,完成了两弹对接,并且在罗布泊试验成功新中国第一枚核导弹——东风二号。
当钱学森面对着东风二号是陷入了沉思,他想起了他与杜布里奇校长的谈话,并很骄傲地在心中告诉杜布里奇校长:“这就是我种的`‘苹果’!”正是钱学森视祖国利益高于一切,他对祖国的发展有着强烈的责任感与使命感,所以才能在那么艰苦的条件下,带领着科研人员勇于拼搏,克服一个又一个困难,取得重大成就,为中国的导弹事业奠定了基础。钱学森说过这样一句话:“我一定要用我的学识改变中国人的命运!”他做到了,他完成了祖国交给他的艰巨使命,他用自己十几年的探索与专研,创造了中国国防与军事领域的奇迹!
一部电影,记录了一个人的传奇,掀开了一个国家的历史。《钱学森》不仅在为英雄立传,更是在为民族铸魂。诉说这部历史,不仅是对先人的缅怀,更是对老一辈人精神的弘扬!我们是新世纪的青年,我们要勇挑跨世纪的重任,为把中国建设地更加美好而不断学习、不断成长,为祖国的明天贡献自己的青春和力量!
电影《钱学森》个人观后感作文(4)
钱学森,我国当代杰出科学家,两弹一星元勋,曾任美国加州理工学院的终身教授,其身价被美国称为“一个钱学森,能顶海、陆、空军队五个师”。是什么原因促使他放弃在美国的优厚待遇,毅然踏上回归祖国的道路呢?带着种种疑问我开了观影之旅。
电影中讲述在钱学森决定回国的时候,加州理工大学杜布里奇校长就不解地问他:“从一个发达国家回到农耕社会,你回去能做什么呢?”钱学森微微一笑,说:“回到我的祖国,我做什么都行。”当时新中国非常缺乏人才和科学技术,钱学森回国后,在艰苦的条件下带领着科研人员克服一个又一个困难,成功研制出东风系列导弹。为中国的导弹事业奠定了基础。
在整部影片中我看到的是钱学森胸怀祖国,有着强烈的爱国主义和满满的“爱国、奉献”的精神。收获的是慢慢的感动,不禁反思,在以后工作中我该怎么做呢?首先:勇于承担责任,有强烈的工作责任感、端正的工作态度,具有爱岗敬业精神,干一行,爱一行,钻一行,树立良好的职业道德、培养良好的职业素质,认真的对待自己的`工作,做到全力以赴。
其次是用乐观、积极的心态,开心、快乐的心情开展工作。积极进取的人认为工作既是一种谋生的手段,更是一个施展自己才能、考验自己智慧的舞台,在工作中体验生活的乐趣。再次:不断向目标努力,决不懈怠,永不满足,每当达到一个高度就向更高境界努力,永争第一。最后:以自己的行动为公司的发展做出贡献。
电影《钱学森》个人观后感作文(5)
今天我们学校集体组织看电影,电影的名字叫《钱学森》,钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人,对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献,他发明了导弹、原子弹……让人民有了一份安全的保障。
蒋英是钱学森的老婆,是一个歌唱家,唱的歌很好听,钱学森就是在蒋英的歌厅认识的。他们结婚一后,有了自己的房子,他们的新家陈设很简朴,钱学森的工作室与蒋英的一架黑色大三角钢琴,却是必不可少的。这架钢琴是钱学森送给新婚妻子的礼物,给新家平添了几分典雅、浪漫的气氛。
在基地一蹲就是十天半月,甚至一个月。出于保密要求,钱学森出差从来不对家人讲。有一次蒋英在家里一个多月都得不到丈夫的音讯,她不得不找到国防部五院询问钱学森。
钱学森和蒋英带着他们六岁的儿子永刚、五岁的女儿永真,终于冲破重重阻力,回到了日夜思念的祖国。
电影《钱学森》个人观后感5篇
电影钱学森观后感 篇9
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电影《钱学森》观后感1200字左右
从小就知道,“两弹一星”元勋钱学森是一个了不起的科学家,太小的年龄让我无法说出更贴近内心的溢美之词来称颂他,“了不起”是当时觉得最崇高的词汇。或许和许多人一样,我们并不能真正懂得他所研究的领域,但我们对他的成就感到由衷的自豪,他真的做到:“用自己的知识改变中国人的命运”。《钱学森》用一种比语言更直观的形式向中国最伟大的科学家致敬。
陈坤饰演的钱老睿智,浪漫,优雅,坚定,让人折服。他是一个天生的数学家,将爱情,友情,亲情都经营的极好。依我看来,陈坤是很适合这个角色的。他总是有一种优雅与沉稳的气质,像极了心目中那样一个天才又平民的钱学森。就像导演张建亚所说:现在,我们知道,幸亏选了陈坤。
剧中,钱学森有着浪漫而坚定的爱情。当他在音乐厅对着蒋英说出“跟我走”时,蒋英并没有任何犹豫,那样坚定地信任他,放弃掉自己的事业,只为了成全他们的爱情。他们在帕萨迪的家庭宴会中,男子弹琴,女子和曲,缱绻深情,羡煞一群外国人。他们在祖国,因为工作,分离十数载,不减情深。在航空大院中,那么多人见证着,白发苍苍一对伉俪,在夕阳柔和的沐浴中,走过漫长的林荫道,背影相依,平静祥和。他们何其幸运,前世多少次的擦肩才能换得今生的相伴,直至“执子之手,与子偕老”的终点。在钱老的追悼会上,蒋老颤巍巍的俯下身,脸颊贴在爱人的脸上,难掩深情,却再等不到一声深情地呼唤。十几年相知相守,让我似乎知道了什么是“相濡以沫”,不胜唏嘘。张雨绮和陈坤将那样一段爱情演绎的温柔缠绵,让人动容。
一生唯知己难寻,而有来真的不愧对挚友二字。“有来”以郭永怀(著名物理学家,应用数学家)为原型。当钱学森因被怀疑携带危及美国安全的文件回国而接受美当局调查时,他毅然决然的烧毁了自己的心血,“他们就是用这些东西来*蔑学森的”,“这些都已经记载我的脑子里了”。一个人有多少福气能得朋友这样对待啊。
一个真正的知识分子总是有着高尚的情怀。钱学森无疑是成功的。他的老师这样说:你已经不是我的学生,而是世界知名的`科学家。他是加州理工的终身教授,生活优渥,却始终心系祖国,因为“我曾经发誓,要用自己的知识改变中国人的命运”,即使因此被囚禁长达5年之久。
回到祖国,他带领着一批科学家攻关研究,“美国人能做出来,我们也能”。加州理工大学院长杜布里奇曾以言相激:“你是航空专家,回到农耕社会,要做什么。”他是这样答的:“在我的国家,我想做什么都可以,即使种苹果。” 面对中国第一颗原子弹,他想:杜布里奇先生,这就是我种的苹果。
他放弃一人之家的安逸,为祖国千千万万家庭的安稳费尽心力。那不是常人能想象到的枯燥,寂寞,钱学森坚守了数十年,为中国铸造了一把锋利的宝剑。
天才总是比常人多了那许多的磨难,而让人更敬佩的是他们的精神。即便身死,也会被人们缅怀,钱学森如是,还有更多为国奉献的人亦是如此。
电影《钱学森》观后感1200字左右
爱国电影钱学森观后感 篇10
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今天,我观看了《钱学森》这部电影,它使我心潮澎湃,感动万分。对这位伟大的科学家产生了无比的敬佩。
《钱学森》这部电影主要讲了钱学森传奇的一生。钱学森是我国杰出的科学人物,是中国航天事业的奠基人,是中国两弹一星功勋奖章的获得者。上世纪四十年代,钱学森去美国留学,他曾经担任过加利福尼亚理工学院超音速实验室主任。有一位将军这样评价他:无论他走到哪里,都抵得上三五个师的兵力。虽然钱学森人在美国,但是他的心里却想着祖国。他有着一个强烈的愿望:早日回归祖国,用自己的专长为国家建设服务。然而,钱学森回国的路程并非一帆风顺。美国人意识到钱学森有着巨大的价值,对他回国设置了重重障碍,甚至以间谍罪逮捕钱学森。这反而使钱学森挚爱祖国的赤子之心更加炽热。他日夜思念着祖国,不断地与美国移民局做斗争。
一天,钱学森摆脱特务的监视,在寄给亲戚的信中,夹带了一封写在香烟纸上给党中央领导的信,请求祖国帮助他早日回归。在祖国的关怀和支持下,钱学森终于回到了祖国的怀里。
钱学森回到祖国后,带领科研人员从仿制入手,根据中国现有的技术和条件逐步研究完善,奠定了中国导弹的基础。1964年,第一颗原子弹试验成功。接着,他又带领科研人员不分昼夜地工作,克服了天气地理等困难,完成两弹对接,并且在罗布泊靶场成功试射了中国第一枚核导弹!在中国史上创造了奇迹,是我们炎黄子孙的骄傲。
钱学森出国时的志向是:把最先进的外国东西学会,然后带入中国,为国建设作出贡献。这是多么高尚的情怀呀!钱学森是我们学习的榜样,我们要像他那样热爱祖国,热爱生活,不断地刻苦学习,为祖国的繁荣贡献自己的力量。
爱国电影钱学森观后感优秀
电影钱学森观后感 篇11
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____年10月31日,被誉为“中国航天之父”的钱学森在北京逝世,享年98岁。今年是这位世界著名科学家逝世十周年。学校组织我们观看了电影《钱学森》。
钱学森年青时学习优秀,成为世界著名的大科学家冯·卡门最重视的学生。之后他在美国进行研究,年仅二十八岁就成为世界知名的科学家。不过钱学森更希望能早日回到祖国,为自己的国家效力。美国人觉得钱学森无论走到哪里,都抵得上5 个师的兵力,所以将他扣押了足足5年。多亏周总理的帮助,钱学森终于冲破了重重阻碍回到祖国。回国后,他领导了我国“两弹一星”的研制,并取得了圆满成功。
钱学森刚回国时,陈赓大将问他:“中国人能不能造出导弹?”钱学森坚定地回答:“美国人能造出来,我们中国人不比他们少个脑子,当然能造出来!”
看到这个片段,我深深为钱学森的这种不服输的精神感到敬佩。有时候我们在学习中不如别人。往往会觉得我不行,别人天生就比我优秀。可实际上谁也不比谁少个脑子。我们不应该以此为借口来放纵自己。勤能补拙,只要肯努力,没有什么事情是办不到的。
电影钱学森观后感 篇12
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4月20日午时,本院组织全体干警职工开展学习贯彻党的十_大精神主题党日活动,观看爱国主义教育电影《钱学森》。
电影讲述了:钱学森,留美博士,在美国生活了20年,曾任加州理工学院终身教授,在美国有着很高的名气和优越的生活条件,然而在祖国建设的召唤面前,他毅然决然的放弃了这样优越的待遇,并且经过了美国政府的重重险阻,回到了祖国的怀抱。回国之后,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案——为中国火箭、导弹和航天事业的发展做出了不可磨灭的巨大贡献。
钱学森是一位伟大的科学家,对我国的科学事业作出了巨大贡献。这些离我们实际生活确实有点遥远,我们日常生活中、工作中都用不上。可是,钱学森的爱国精神、民族意识却深深地感动了我。
作为基层公务员,我们在工作中遇到的困难挫折、生活中的纷繁琐事,我们对某些社会现象不满,对某些政策制度有意见,对某些公务人员有看法,皆是因为我们的潜藏于心的爱国情怀,因为我们期望这个国家更好,期望政策制度更贴合实际,期望每个人都受到尊重与重视。
既然我们的是爱国的,那就把这种情怀展现出来吧,展此刻平凡的工作中、生活中,说不定在某天,我们身边也会出现一位爱国伟人,受世人爱戴,被历史铭记。
电影钱学森观后感600字范文(2)
星期五的下午,我们全校师生一起观看电影《钱学森》。从影片中,我们不仅对科学家钱学森爷爷有了更深刻的了解,同时也受到了一次深刻的教育。
钱学森生于19__年,享年98岁,是我国杰出科学家,为我国的航天事业和空气动力学的研究,做出了卓越的贡献。是中国著名“两弹一星”元勋,被誉为“中国航天之父”的殊荣。
这部影片,简单明了的阐述了钱学森爷爷光辉的一生。解放前,他在美国求学。学业有成以后,在国外过着富足安逸的生活。当他得知了中华人民成立的消息时,这位热爱自己祖国的海外赤子,强烈的爱国之心驱使他一定要重返自己的祖国,准备为祖国的科研事业尽一份力。
可是,因为当时钱学森爷爷已经是一位才学渊博的科学家,对航天科技有一定的研究成果,美国政府使用各种手段阻止钱爷爷回国,并把他关进监狱。在留居美国的科学界人士鼎力相救下,他才获得自由但是还是不允许他回国。从此,他就更加发奋的研究,希望有朝一日能回到自己的祖国,把自己的研究成果带回祖国,为祖国的航天事业做贡献。在他四十四岁那年,中国政府历经周折,他才回到了祖国母亲的怀抱。钱学森爷爷回国后,对航天的研究没有丝毫的松懈,更是争分夺秒的抢时间进行科研。当时的中国科技很很落后,科学家也很稀少,他一边进行科研一边从事教学,手把手教学生。为祖国培养了许多科技人才。
经过他带领众科学家的一致努力,在1960年发射了中国的第一颗导弹“东风一号”,1964年第一颗“原子弹”爆炸成功,“两单合一”也顺利的完成。那一刻起,中国人终于可以昂起头,挺起胸对着外国人高喊:“我们是中国人,中国是一个强大的国家!”
在钱学森爷爷是个很乐观的人,东风一号发射成功,东风二号却不幸发射失败。当时,大家都有些灰心丧气。钱学森爷爷却安慰战士们说:“不就是天上掉下来一个‘东二’吗,今天它掉下来,明天咱就给它射上去。”在钱学森爷爷的鼓励和带领下,战士们积极努力工作,我们国家的航天科研事业有了翻天覆地的变化。我们的国家,由科技贫瘠逐渐变成了科技强大的国家。
在电影电影接近尾声时,画面上钱学森爷爷和蒋英奶奶的那段对话,更是感人至深。钱爷爷对蒋奶奶说:“如果你不是嫁给了我,将会成为一位著名的歌唱家。”而蒋英奶奶坚定的回答:“在中国,可以没有蒋英这样的歌唱家,但不可以没有像钱学森这样的科学家!”
看了这部影片,我的感触很深。钱爷爷的爱国行为,令我感动;他不计个人得失的举动,令我敬佩;他的为祖国航天事业奉献一生的精神,令我震撼。他不仅有着爱国的精神,还有着高尚的品德。他毅然决然的放弃了海外优越的生活,回到当时很落后的祖国。他把自己一生奉献给了祖国,奉献给了祖国的科研事业。尽管当时祖国的科研条件很落后,生活水平也极差,但他从没有任何的怨言。因为他心里装的是祖国的航天事业,他想得是如何使自己的祖国强大,他想为祖国科技建设和腾飞,竭尽自己的全力。
钱学森爷爷把自己一生奉献给了祖国,奉献给了祖国的科研事业。他用自己一生,谱写了热爱祖国的英雄篇章。虽然他已经离开我们了,但他的行为和他的精神,正在激励着我们一代又一代人的中国“科技人”,不畏艰险、奋发图强的为我们伟大的祖国更加强大尽心尽力,推动着我们新一代的“航天人”,向着更高的科技高峰努力攀登。
电影钱学森观后感600字范文(3)
今天我们看了钱学森这部电影,让我受益匪浅,尤其是钱学森的爱国精神,所以我写了钱学森的爱国精神:对钱学森的爱国精神,令我感动。当年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授,在美国有房有车,有漂亮的妻子,可爱的孩子,幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。更重要的是那儿有他的事业,他在美国的军界、科学界的地位举足轻重,已是名动世界的火箭专家。
当得知他回国的讯息时,他的老师冯·卡门先生,加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下,为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚,言辞恳切。
说回到中国能做什么,当时的中国航天科技一片空白,在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国,他没有施展才华的舞台。“你在那儿种苹果吗?”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实,相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。他的回答很平淡:“如果我什么也做不了,愿意种苹果树。”
这就是钱学森,一个对祖国不离不弃,爱国的一代英才!
电影钱学森观后感600字范文(4)
大年初三的这一天,我去电影院看了《钱学森》这部电影。
影片讲述了主人公钱学森从38岁到98岁的一生,从他年轻时赴美求学、奋发向上一向讲到他力争回国、最终报效祖国的过程
看完影片之后,我对钱学森有了很多的了解。他是一位科学家,在中国工程物理学方面有着巨大贡献,被誉为“中国航天之父”。我最敬佩他的就是他在科学知识领域的水平十分地高,我也要像他那样热爱求知,好好学习,多学本领,让自我成为一个有才华的、对社会有用的人才。
电影中我最喜欢的一部分是:中国解放了之后,钱学森不顾一切要回国。因为他有着为祖国奉献自我才华的迫切心境,有着为国家而努力奋斗的赤子之心。
他从未忘记过祖国,时刻盼望着回到祖国,尽管有着许多困难,他最终还是克服了万般阻挠回到了祖国的怀抱。我被他的爱国之心深深打动,我明白了,做人,要热爱祖国,要为祖国奉献。影片的最终钱学森说了一句话,他说:“我认为,人不但要有科学技术,并且还要文化艺术跟音乐。”我会记住这句话,要全面发展,不要一个科目发展。
电影钱学森观后感600字范文(5)
今日看了《钱学森》这部电影,我心里面感触异常多,对钱学森的敬佩之情也油然而生。
在没看电影之前,我只明白他以往出此刻我们初中的课本里边,明白他是“两弹一星”之父,除此之外,我对他的了解可谓寥寥无几。在电影播放的开始,帅气的钱学森和漂亮的蒋英深深地吸引了我,让我对这对郎才女貌的夫妻产生爱慕之情,然而,出众的外表不是他们的重点,重点是,在电影中,我看到了一个有血有肉的钱学森,他的睿智,坦荡,儒雅,才能,坚持和执着都牵动着我的心,更重要的是,他用行动诠释了“爱国”两个字的深刻含义。
美国人给钱学森一切最好的待遇,想尽办法留住他,阻止他回国,但无论怎样也阻止不了他那颗归国的心!当他的朋友跟他说回到中国后中国没有任何条件让他施展才华时,钱学森却说“在我的祖国,我能够做任何事,只要我愿意,我甚至能够种苹果!”最终他的确做到了,他种下了中国第一棵不平凡的苹果——制造出属于中国的原子弹。
而当时国力薄弱,经济发展落后,既没有完好的设备,也没有专业的人才,在这样艰巨的条件下,钱学森依然坚信中国能够制造出自我的导弹,当他的导弹第一次发射失败时,他镇定地说“不就是天上掉下来个东二吗?今日掉下来了,明天我们把它射上去!”钱学森的话,总是那么振奋人心,他在挫折面前没有屈服,没有失望,有的是信心,有的是期望!
最终在他的领导下,在大家的共同努力下,我们的导弹最终发射成功,在成功的那一刻,全国人民跳跃欢呼,看着胜利的一幕,我也情不自禁地流泪,我深深地被钱学森的爱国情怀和科学精神所感动!
电影钱学森观后感600字5篇
电影钱学森观后感 篇13
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4月13日,我和__区各校的许多党员、进取分子一齐到紫光电影城观看电影《钱学森》。在钱学森的身上,让我们看到了当代一个真正大写的中国人。常言说,人到无求品自高。钱学森在金钱、名誉、地位上的淡定、低调、无求,恰恰证明了他热爱祖国、热爱人民、潜心研究、无私奉献的高贵品质。他一生的真实写照:“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给之后的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”看完电影,“爱国、淡漠名利和无私的奉献”,这些词至今萦绕在我的脑海中。
电影《钱学森》是从讲述从钱学森归国受阻、在美国遭受尽迫害开始的。其中贯穿着新中国领导人营救钱学森,他历尽千辛回到祖国,把全部精力投入到“两弹一星”伟大事业中的一个有一个感人故事。以前,在我的心目中,因为“两弹一星”事业的神秘性,钱学森的形象是高大的,宏伟的,近乎神的;而观看完这部影片后,我看到的却是有血有肉的钱学森人物形象,他儒雅,安静,淡然,无私,坦荡。更重要的是,是他完美的诠释了“爱国、奉献”两个词的深刻含义。
影片中的钱学森的生活状态呈现色彩鲜明的比较:回国前,由于钱学森对美国高科技军事科研的贡献和学术地位,一家人生活过的十分优越,设备一流的实验室,漂亮的别墅,汽车……他家里的社交聚会,美国军、政、商界人士均为座上常客,回国后的钱学森,除了一身朴素的军装,就是身着蓝色中山装,与普通工作人员毫无二致,他住的房子简单窄小,和美国的生活环境相比简直是天壤之别。什么是爱国主义?这就是实实在在的爱国主义!放弃步步高升的事业、放弃优越的生活环境,回到祖国母亲的怀抱,从一穷二白开始,践行祖国强大的梦想,这才是拳拳的赤子之心,这才是报效国家的有力证明。
作为中国航天科技事业的奠基人之一,钱学森创造过无数辉煌成就,向世界展示了中国的强大。与他的辉煌成就相媲美的,是他淡泊名利的人格魅力。
他在逝期间,美国方面也曾多次邀请他访美,甚至提出,只要他来,就授予他美国科学院院士、美国工程院院士称号。可是,他都拒绝了。钱学森说:“如果中国人民说我钱学森为国家、民族做了点事,那就是最高的奖赏。我不稀罕那些外国荣誉头衔!”金钱、名誉、地位,在钱学森那里,没有生存的市场。“感动中国·2007年人物评选”推选委员陈章良在推荐钱学森的时候这样说:“他不仅仅以自我严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的提高作出卓越的贡献,更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。”
反观时下,一些人在社会上有了一些影响、在教学科研上取得一些成绩、在政治上获得一些荣誉后,便开始大肆炒作起来,便开始浮躁起来,开始不知天高地厚起来。
我们明白,腐败不是凭空产生的,任何东西都有他滋生的土壤。目前腐败现象的高发,直接原因是缺乏对权力的制衡,而更深层次的原因,则是社会转型中公民意识的缺位。正是大家对公共生活的漠不关心为腐败供给了滋生的温床。就贪腐者的内心来讲,他们都抱有一种投机心理,可是忽略了这样一个事实,跳梁小丑永远只可能一段时间得到利益,而历史会还以他本来面目。
观看影片《钱学森》对我来说是精神的洗礼,作为一名有着十多年党龄的党员,我深深的被钱老的爱国情怀,淡泊名利的精神所感动,从中获得了真真实实的精神力量。
对照钱学森的品格和作风,自我感到脸红。刚刚取得一些教学上的成绩,就想着该如何庆祝;刚刚有了一些学生和教师们的认可就沾沾自喜……我要像钱老那样,永远把祖国利益、人民利益放在第一位,永远与脚踏实地的作风为伍,永远与平等低调的品格为伴,用实际行动争做“思想优、学习优、业务优”的“幸福三优”好党员,用钱学森的品格和作风激励着自我无畏前行。
电影钱学森观后感1000字范文(2)
最近,观看了《钱学森》这部电影,钱学森的爱国之心、坚定信念和创新精神,使我心潮澎湃、无法忘怀。
钱学森是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的“科学圣人”,他的身上有着丰厚的中华民族的传统美德。他的奉献精神,他的民族气节,他的坚强毅力,他的艰苦朴素,他对父母师长的缱绻情怀,他对感情的忠贞不渝,有力地显示了他的品格、情操,无不令人景仰。
但其中给我最突出印象和强烈感动,是其爱国主义者的情怀。作为爱国主义典范的钱学森,爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律,当他身在异国、羁縻难归时,在美国法庭上以黄钟大吕般的恢宏声音宣告:“我是大唐的后代,我的一腔热血只图报国。我的根在中国。”他在经历了长达五年的囚禁,最终踏上了祖国的热土后,他顾不上洗去一路的风尘就投身到了新中国的科技建设中,这位享有国际威望的大科学家,以一个普通的科学工作者的姿态,穿行在风沙弥漫的西北荒漠,成功研发了“两弹一星”,为中国火箭导弹和航天事业的创立与发展作出了杰出的贡献。钱学森的业绩对于我——一个从事农业研究的研究生来说是可望而不可即,但从他身上使我对“爱国”这两个字的理解由模糊变得逐渐清晰,爱国,就是要把祖国放在心间,以祖国利益至上;爱国,就是要努力做好本职工作,奋发向上,为我们的祖国贡献自我微薄的力量!
爱国不仅仅是一种心境,在落实为实际行动的过程中更需要一种坚定的信念。钱学森具有坚定的共产主义梦想信念。几十年来,他始终坚持对马克思主义的崇高信仰、对共产主义的坚定信念、对祖国和人民无限忠诚,始终把爱祖国、爱人民作为人生的最高境界,自觉把个人志向与民族振兴紧紧联系在一齐,为祖国强盛和人民幸福鞠躬尽瘁、死而后已,不论遇到多少艰难困苦,都坚定梦想信念不动摇。
在研发“两弹一星”的过程中,条件十分艰苦,能够说是一穷二白,但他始终卧薪尝胆、励精图治,为新中国军事科学技术发展做出了无可替代的贡献。我也从一次次的尝试中明白了坚定就是一种信念,在动摇时鼓励自我坚持下去。此刻,从钱学森的故事里我更体会出坚定这个词语的新解:执着地做事、为民族做事、为祖国做事!
有了爱国的热情和坚定的信念,如何将它转换成生产力呢?《钱学森》向我们展示了一位科学家的创新的力量。钱学森28岁时就与导师一齐完成“卡门钱近似”公式,创立火箭与航空领域中的若干重要概念,开创工程控制论、物理力学两门学科,不仅仅为中国人的科学创造留下闪光足迹,对人类科学事业的发展也作出重要贡献。
或许缘于此,时任美国海军副部长的金贝尔就认定,钱学森“在任何情景下都抵得上3——5个师的兵力!”这就是科学的力量和科学家的价值。进入21世纪的今日,一个国家和民族真正实现崛起,主要表此刻礼貌创造,反映在科技发展上。一个伟大的民族仅有为人类礼貌供给了很多创新成果,方可证明自我、成就自我。所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。而对于我们普普通通的一员,我们也需要具有创新精神,任何事情,仅有创新才能有发展,才能更好的为国家和人民服务。
钱学森回到祖国后,也为祖国创造了许多了许多东西,最伟大的是——导弹和原子弹结合起来融为一体。钱学森明白这是一件十分难完成的。在做之前他向毛主席和周总理保证在8年之内完成这项工程。
钱学森的创作开始了,刚开始一项很顺利,之后在“东风2号”中失败了。全军都想放弃,可是被钱学森的一句话给振作起来了:“失败了,我们能够再来。”最终在钱学森的鼓励下成功发射了“东风2号”全军都高兴得不得了。从此,钱学森在中国成了有名的高级人物。
再回去的路上,我想:钱学森真是勇敢,他为了回到自我的祖国不惜一切代价,最终回到了中国,他这种精神值得全民族人学习。
作为一个从事农业研究的研究生,我感到是很光荣的,能为中国最广大的农民做一点事,是我一生最大的梦想与追求。
电影钱学森观后感1000字范文(3)
下午,按照学校的预先安排,在县影剧院看了电影《钱学森》。开始时片头走得快,只注意到陈坤主演,黄建新执导,连漂亮的钱老夫人蒋英是谁演的也不明白
在影剧院看电影和网上的感觉就是不一样。剧场的灯光一灭,大厅顿时灰暗,像进入了没有月光的晚上。宽长的影布上现出画面,音乐响起,把人带入艺术的氛围。轰隆一声巨响,火箭从高高的发射台上插入云霄,犹如我旁边的墙壁倒塌一般,我的心跟着震颤。画面,音效的质感太强了,震撼人心,怪不得热恋中的人儿不惜花钱买票到电影院中消费,那是不一样的艺术享受啊。
陈坤的明星范十足,白面书生,脸型稍长,面孔冷峻,气质形象没得说,岂能一个“佳”字了得。饰演钱夫人的女主角更是是如花似玉,面容姣好,让我的眼睛绝无挑剔之处。只是我潜意识里的像钱老这样中西贯通的天才科学家,应是比较沉稳、内敛,比较有内涵,个人感情方面并不喜张扬的形象。故事一开始很浪漫:蒋英在上海某个剧院开个人演唱会,粉丝很多。一曲完毕下台来受到围堵,而此时这位佳人往前面一瞟,望见了梦中的白马王子。远在大洋彼岸的钱学森抛开繁忙的工作,专程观看女友的第一场演出。见面的第一句话就是,跟我走吧。没有夸奖她的演艺水平,没有过多的热情。看得出男生把所有的热情都埋在了心底。女友说刚从欧洲回来,下方还有很多演出,但年轻后生只有一句话,跟我走吧,紧紧拽住了女友的手。然后蒋英就义无返顾地随着男友踏上了美国的土地。真是“跟我走吧,立刻就出发”。我没有看过钱学森更多的传记,只觉得这个故事太浪漫了,太吸引人的眼球啦。若说蒋英学的是艺术,骨髓里有浪漫的因子,这个故事发生的有因缘,那么我有点不相信,同样的故事会发生在钱学森身上,却有些不敢相信。可能是钱学森受了多年的美国教育,其生活方式多已西化,像这样对女生大胆追求示爱本来就很很正常。总之,这
么严肃的一个题材的电影,看起来很有时代感。加入了钱氏夫妇年轻时感情的花朵,让人的眼睛变得很简单,很完美。这和我去年看过的几部反映新中国建设时期的几部电视剧感受是不一样的。(也包括两弹一星邓稼先、钱学森的)
对钱学森的爱国精神,令我感动。当年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授,在美国有房有车,有漂亮的妻子,可爱的孩子,幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。更重要的是那儿有他的事业,他在美国的军界、科学界的地位举足轻重,已是名动世界的火箭专家。当得知他回国的讯息时,他的老师冯?卡门先生,加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下,为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚,言辞恳切。说回到中国能做什么,当时的中国航天科技一片空白,在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国,他没有施展才华的舞台。“你在那儿种苹果吗?”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实,相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不明白。他的回答很平淡:“如果我什么也做不了,愿意种苹果树。”钱学森的报国情怀是多么的真挚,他回国的决心是多么的坚决,哪怕是忍痛割爱离开了他挚爱的科技事业,被美国移民局软禁了五年之后,都没有动摇回国的信念。我想,钱学森幼年肯定受过传统的中国文化的教育,他的祖父或父亲必须把爱国的中国最传统最优秀的文化知识搬移到了他的骨子里,否则他的意志哪有那般坚定,宁死不屈。这是胸怀坦荡、高风亮节、宁折不弯、誓死报国的传统中国
知识分子的品格在钱学森身上的映现。联想到前几年电视报纸上的报道,说好多中国的优秀外出留学人才学成后不愿归来,说中国存在这样那样的弊端,没有他们施展才华的舞台。说白了,都是些借口,无非是贪恋国外的优越的物质生活,不愿为报效祖国忍受一丁点的`委屈。如果让他们应对钱学森,肯定无语。更重要的是,50年代以后出生的人,有几个受过祖国优秀传统文化的浸染,骨子里就没有中国文化的血液,让他们怎样发自内心的爱国?
多年以后,当钱学森躺在酒泉发射基地的一间小土块房子里仰望着矗立在发射台上的东方号导弹时,想起临回国时老师说过的话,不禁喃喃自语:老师,这就是我种的苹果树。此时他的心里应是百味杂陈,他最后实现了报效祖国的夙愿。
人才,真正的人才都哪儿都是也就应成为受人尊敬的人。人才才是推动社会发展的核心力量。连钱老的老师冯?卡门先生都说,让这么一个科技天才回国,就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。冯曾说,钱虽是我的学生,但若背叛美国,那就是我的敌人。这句话固然反映了冯?卡门先生的爱国情感,当从另一个侧面也反映了他对人才的重视。美国海军次长的话更直接:一个钱学森,就抵得上美国海军陆战军的五个师。我更细微的感触到美国人对科学的重视,对人才的重视。联想到眼下中国经济的飞速发展,何尝不是与对重视科技人才有关。
钱老与蒋英的结合是完美的,浪漫的。我理所当然的理解是科学与艺术的结合,智慧与美丽的结合。片末镜头很有意思:钱老夫妇相互搀扶着行走在林荫小道上,钱老略带歉意的对夫人说:这辈子你如果不嫁给我,很可能成为一个知名的歌唱家。你在歌唱方面很有天赋。你后悔吗?蒋英的回答饶有兴趣,用了一个小故事:说有人采访丘吉尔的母亲,问她有什么遗憾?这位女性自豪的地说,我很骄傲,我为英国生下一个丘吉尔。然后,这位白发苍苍的老人对钱老说:“中国能够少一个蒋英这样的歌唱家,但不能没有这样钱学森这样一个科学家。”这样一对执子之手白头偕老的老人之间的相互理解、支持、恩爱,让人动容。
影片在钱老98高龄躺在病床上弥留之际前的一句断断续续的话中结束:人,不能只掌握科学,技术,……,还要学文化,艺术。……相信这句话能给当下中国的千万个家长和教育者中的有心人更多的启示。我愿意相信,科学插在艺术的土壤里,才能开出更绚丽的花朵。
后记:好长时光没写东西,感觉不是正常的日子啦,觉得亏欠,负罪于我的习惯和性格。教学中的事有时也想记下来,但都被以改作业和自我的懒惰为由推辞了。今下午看完这场电影,我是含着泪出来的,搭乘小何的摩的上给他说,回去得趁热打铁,写点感受。从6点半开始敲键盘,两个多小时才完事,看着洋洋洒洒两千多个字,觉得欠账还了一部分了。
电影钱学森观后感1000字范文(4)
“我发誓,要用我的学识改变中国的命运”。
“回到我的祖国,我做什么都行,如果我想,我能够去种苹果”。
“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力”。
“学森学森,学问像森林”。
这些感人、朴实、震撼人心灵的话语深深地感动着每一位观影人。这就是观看《中国导弹之父-钱学森》之后,给人留下的印象。
《中国导弹之父-钱学森》电影以人物传记形式记录了钱学森先生一生的丰功伟绩,场面宏伟壮观、情节跌宕起伏、扣人心弦。钱学森先生身上强烈的“职责心、事业心、上进心”为之震撼,值得我们学习,有了这样的“三心”,无论是研究导弹还是去种苹果都会是顶尖的人才,正所谓“行则将至,做则必成”。
集团在____年确立了建成600亿建工的目标任务,这是在集团领导班子打造品质建工取得重要成果的大背景下,放眼长远前景,审时度势后作出的基本判定,是新一届党委迎难而上的勇气担当和主动作为的发展自信的集中体现,更是建工人在追逐百年企业梦想道路上必将迎来的崭新局面。“聪者听于无声,明者见于未形。”魏董事长在工作会报告中不但系统地回顾了过去,还对目前和今后一个时期集团面临的内外发展形势进行了深刻剖析,并做出“机遇与挑战并存、总体趋势向好”的基本确定。
在集团的快速发展中,除了资本、设备、技术、市场、营业收入、盈利本事、企业的文化、制度、组织、协同、体制机制等方面,还需要每一位建工人在各自的岗位上兢兢业业的付出,为集团发展壮大添砖加瓦。学习钱学森先生的爱国爱企情怀,学习钱学森先生的爱岗敬业,学习钱学森先生的勤奋笃学,时时将“职责心、事业心、上进心”牢记心头,敢于担当、勇于职责,在建工发展中当标兵、做模范;在建工全面振兴中当先锋、做表率、创佳绩,为建筑事业的发展做出自我的贡献。
“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”集团打造品质建工的号角已经吹响,宏伟的蓝图已经绘就,企业的长远追求已进入新境界,有境界则自成高格。全体建工人期待着下一个辉煌壮丽的建工故事,历史期待着我们这一代建工人用智慧和汗水浇筑成功的丰碑。
电影钱学森观后感1000字范文(5)
今日,我观看了《钱学森》这部电影,它使我心潮澎湃,感动万分。对这位伟大的科学家产生了无比的敬佩。
《钱学森》这部电影主要讲了钱学森传奇的一生。钱学森是我国杰出的科学人物,是中国航天事业的奠基人,是中国两弹一星功勋奖章的获得者。上世纪四十年代,钱学森去美国留学,他以往担任过加利福尼亚理工学院超音速实验室主任。有一位将军这样评价他:无论他走到哪里,都抵得上三五个师的兵力。虽然钱学森人在美国,可是他的心里却想着祖国。他有着一个强烈的愿望:早日回归祖国,用自我的专长为国家建设服务。然而,钱学森回国的路程并非一帆风顺。美国人意识到钱学森有着巨大的价值,对他回国设置了重重障碍,甚至以间谍罪逮捕钱学森。这反而使钱学森挚爱祖国的赤子之心更加炽热。他日夜思念着祖国,不断地与美国移民局做斗争。
一天,钱学森摆脱特务的监视,在寄给亲戚的信中,夹带了一封写在香烟纸上给党中央领导的信,请求祖国帮忙他早日回归。在祖国的关怀和支持下,钱学森最终回到了祖国的怀里。
钱学森回到祖国后,带领科研人员从仿制入手,根据中国现有的技术和条件逐步研究完善,奠定了中国导弹的基础。1964年,第一颗原子弹试验成功。之后,他又带领科研人员不分昼夜地工作,克服了天气地理等困难,完成两弹对接,并且在罗布泊靶场成功试射了中国第一枚核导弹!在中国史上创造了奇迹,是我们炎黄子孙的骄傲。
钱学森出国时的志向是:把最先进的外国东西学会,然后带入中国,为国建设作出贡献。这是多么高尚的情怀呀!钱学森是我们学习的榜样,我们要像他那样热爱祖国,热爱生活,不断地刻苦学习,为祖国的繁荣贡献自我的力量。
电影钱学森观后感1000字5篇
电影钱学森观后感 篇14
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关于电影钱学森观后感学成必归1
提起“中国导弹之父”,你肯定会想到钱学森爷爷。提起新中国成立后海外学子回国效力的代表,你还是会想到钱学森爷爷。是的,钱学森从1935年去美国到1955年回国,他边学习边工作,一切都是在为回国后能为中国人民做点事而准备着。归国后,钱学森爷爷以对祖国、对人民的无限忠诚,用毕生的奋斗,殚精竭虑,实践着自我的诺言,先后获得“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号和“两弹一星功勋奖章”。钱学森所展示的是中国人民的爱国之心,是每一个中华儿女的振兴祖国的伟大志气!
钱学森明白自我的祖国正在建设中,正需要他这样有新技术、新知识的人,因为他明白自我是中华儿女,他身体里流淌的是炎黄子孙的热血,在个人发展与祖国建设的决斗中,他毅然站在了祖国的土地上,所以他不仅仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。
掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是因为有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们热爱祖国,甘于奉献的精神,才使我们的国家欣欣向荣。李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国“贫油国”的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,我国三位航天员乘“神舟”七号飞天,太空漫步圆满回归,成就了中国人的又一壮举。
而当今不少有学问的人出国留学就不想回来,还改了国籍,在他们眼中,外国的星星和月亮也比中国的亮,外国的什么东西都比中国的好,这是多么鲜明的比较啊!
我们伟大的祖国日新月异,宛如一颗明珠屹立在世界的东方,科技水平名列世界前茅。中国人也早不是“东亚病夫”,受人歧视。我们作为一个中国人,感到无比的自豪与骄傲。
钱学森能够为祖国献出一切,那我们为什么不能尽自我所能,为祖国做一点贡献呢?今日,我们伟大的祖国高高屹立于世界之林。我也更加懂得:我们要刻苦学习,用过硬的知识充实自我的生活,为祖国的完美明天打下更坚实的基础!
关于电影钱学森观后感学成必归2
在周末的时候,我利用空闲的时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后,我的感受颇深,让我觉得钱学森是一位伟人,他非常了不起,是一位爱国人士。
故事的内容大概是这样的:1949年10月1日的时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时,他深深的为祖国的新生而高兴。当他正准备回国的时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。
当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真的、真的深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心,实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立的中国,当时让我感到有些不可理解。
我继续往下看,原来他是要回到自己的祖国,用自己的知识和发明来报效国家,用自己的努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,可以看出钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情。
在现实生活中,我觉得自己对祖国的认识和感情不够深厚,每当新中国的生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自己做的真的是不好。我下定决心,一定要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民的利益放在第一位,做一个爱国爱民的好少年。
关于电影钱学森观后感学成必归3
新中国的建立,使无数海外弟子看到祖国崛起的希望,他们纷纷归国,投身于祖国的经济军事建设,钱学森正是其中一员。在这当中,以钱学森为首的尖端人才,却受到美国政府的阻挠。但是如此,他们却从未忘记报效祖国,时刻盼望着回到祖国,参加祖国建设。尽管在美国受到特工的监视,尽管被关进监狱,尽管不能再工作,钱学森都从未忘记回到祖国的怀抱。终于,在一系列斗争之后,海外的拳拳赤子终于如愿回到祖国。
曾经有这样一位英雄,在那个艰难的年代、在那个特殊的战场上,用自己的武器,为新中国的国防事业打下一个又一个漂亮的胜仗。他用那份固执和可贵的纯净,向世人展现了一位举世闻名科学家的高大。他,就是钱学森。
在电影《钱学森》中,倒叙与插叙相结合,讲述着钱学森在美国时期对美国的科学贡献,钱学森与妻子生活爱情点滴,影片生动再现了钱学森富有传奇色彩的人生。观看电影前,我对于钱学森的了解只有“中国导弹之父”,看完电影后,各种感动、敬仰充满脑海,让我们对这位世界闻名的科学家肃然起敬。
钱学森临危受命担负起中国原子弹和氢弹的研制重任,这些科研项目和科研环境对当时的中国而言举步维艰,甚至对美国科学家看来也是“一项极其艰巨的任务”,借助美国先进的科学条件足以让钱学森顺利施展其天才般的科学创造力助其享誉盛名,可是钱学森宁愿“回家种苹果”也不远忍受美国的不信任和不自由而毅然回国报效祖国,此处家国情怀通过中美之间现实的物质条件和科学环境的强烈对比,更突出了钱学森的家国情怀和通过所学技能报国的执着。
甘肃科研基地漫天黄沙、物质匮乏,正直中国面临三年重大自然灾害时,苏联政府雪上加霜撤走苏联科学家导致科研进程遇到严重阻碍,钱学森带领着中国科研人员和部队战士彻夜奋战,面临着种种现存的和未知的挑战,冲出重围最终成功研制了我国第一枚自主研发的导弹,而后原子弹、氢弹和卫星的研制成功壮大了国家的军事和科研实力,当蘑菇云腾空而起之时,所有为新中国两弹一星做出贡献的科学家已经无憾于人民、无憾于国家、无憾于人生了!
他们的梦想和执着已经随着蘑菇云和卫星的升腾绽放在了宇宙中,化作了永恒的一幕!
影片中不得不提到的还有钱学森与妻子蒋英的爱情。蒋英是一位受过高等教育,富有音乐天分的女子,和钱学森互相支持,相濡以沫。特别是在钱学森在美国被困期间,蒋英所展现出的冷静和从容,以及回国后全力照顾家庭,无条件支持丈夫事业的责任和担当,都让我对这位夫人充满了尊敬。钱学森遗体告别会上,蒋英和他脸贴脸的一幕感动了许多人。这种爱是伟大的,是刻骨铭心的,是无法用言语表达的。在影片的尾声,钱学森的夫人蒋英在公园散步时这样说过:“中国可以没有蒋英,但不能没有钱学森!”声音柔和,但,这坚如磐石的语气感动了所有的人。他们把深深的伉俪之情融入到了对祖国的大爱,一个他为了祖国事业奉献了毕生的精力,一个她为祖国奉献了无悔的韶华青春。
进入21世纪的今天,一个国家和民族真正实现崛起,主要表现在文明创造,反映在科技发展上。一个伟大的民族只有为人类文明提供了大量创新成果,方可证明自己、成就自己。所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。而对于我们普普通通的一员,我们的工作可能不是什么高科技,但是我们也一样需要具有创新精神,任何事情,只有奋斗才能有所成就,才能更好地为人民服务!
关于电影钱学森观后感学成必归4
“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”观看完电影《钱学森》,我情不自禁地想起了20--年钱学森被评为感动中国人物的颁奖词,钱老为了伟大的祖国,献出了自己无悔的青春,他是我们心中永垂不朽的民族脊梁!
他的心中有一个信念,学成归国、报效许国,这是他永不动摇的赤子之心。
曾记否,电影中,加州理工学院出身的教授钱学森,坚持要离开之时,杜布里奇校长很不解地问:“你回去能做些什么呢?”是啊,上世纪四五十年代的中国,一穷二白,与拥有优越研究环境和资源的美国相比,可谓是天壤之别。可钱学森微微一笑,说:“回到我的祖国,我做什么都行,如果我想,我可以回去种苹果。”看到这里,我深深感动,这是怎样的一种情怀,这里饱含着多少对祖国的无限热爱,即便在祖国的土地上种苹果也心甘情愿、无怨无悔! 反思今天,有多少国家耗资培养的精英在移民,有多少在外培养的优秀人才选择留在国外,又有多少人在翘首以盼、羡慕大洋彼岸的优越生活和条件。
他的心中有一个信念,用学识改变中国人的命运,这是他永不推卸的责任和使命。
在那个年代,原子弹、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征,国防力量强大,国家就能在国际舞台上有自己的一席之地,否则,只能沦为军事强国的附庸。当时新中国非常缺乏人才和科学技术,钱学森回国后带领着科研人员艰苦奋斗,成功研制出东风系列导弹。1964年,中国第一枚原子弹试验成功,接着,他带领着科研人员克服了天气地理等困难,完成了两弹对接,并且在罗布泊试验成功新中国第一枚核导弹——东风二号。当钱学森面对着东风二号是陷入了沉思,他想起了他与杜布里奇校长的谈话,并很骄傲地在心中告诉杜布里奇校长:“这就是我种的‘苹果’!”正是钱学森视祖国利益高于一切,他对祖国的发展有着强烈的责任感与使命感,所以才能在那么艰苦的条件下,带领着科研人员勇于拼搏,克服一个又一个困难,取得重大成就,为中国的导弹事业奠定了基础。钱学森说过这样一句话:“我一定要用我的学识改变中国人的命运!”他做到了,他完成了祖国交给他的艰巨使命,他用自己十几年的探索与专研,创造了中国国防与军事领域的奇迹!
一部电影,记录了一个人的传奇,掀开了一个国家的历史。《钱学森》不仅在为英雄立传,更是在为民族铸魂。诉说这部历史,不仅是对先人的缅怀,更是对老一辈人精神的弘扬!我们是新世纪的青年,我们要勇挑跨世纪的重任,为把中国建设地更加美好而不断学习、不断成长,为祖国的明天贡献自己的青春和力量。
关于电影钱学森观后感学成必归5
几经周折,终于看完了《钱学森》,最后看哭了,还没看的打算看的兄弟姐妹们记得带纸巾进场。下面我想说说看这部电影的几番周折。
《钱学森》从开始拍那时候已经翘首以待的了,终于等到要开播的时候,于是托朋友买了几张代用券,只等上画了。
结果,3月1日那天,我查遍了东莞几大电影院,除了万达以外,其余都排在白天,而且只排一场,这让我首映日去看电影的计划落空了。那么只好今天中午去看,可是计划永远是赶不上变化的,昨天晚上突然接到消息,今天中午有一项推不掉的活动。悻悻的累了半天,傍晚早早跑到万达,看七点钟的那场。
我对相公说,今天娘子我高兴,我请你看电影,你陪我看电影。
我家相公很不屑的说,还不如说我陪你去花痴坤哥。
我立刻就纠正他这个想法说,这次我不是去花痴的,我是怀着严肃而认真的态度去看一位伟大科学家的生平传记,感受一下人家博大的爱国情怀以及报效祖国的高尚品质。
其实严肃认真态度是真的,不花痴是不可能的。
买票的时候看到电子版上写的是七十一张票,可实际收是五十,莫名有种感伤,难道还要打折么?
我们算是挺积极的那个了,提早十分钟入场,场内一个人也没有,快开场时候有两个工作人员推着小车进来卖零食,还悄悄的说,才两个人....
快要开场的时候,相公跟我打了个赌,看这场会有多少人来看。我看买票的时候除了我们两个还有两个人买票,就说大约十个吧。相公说会有二十个左右。
等电影快要播的时候看到人陆陆续续的进来,我立马就改口说十五个左右。结果散场的时候,我在擦眼泪,相公在数人数,连上我们一共十八个观众。上座算是不错了。。。。
电影看完感觉挺好的,在美国那部分,坤哥的英文讲得真的很好,听着很舒服,钱学森冲破重重阻挠回国,看着真的很让人动容,的确是如此的,在那个年代海外许多知识分子都抱着学成归来,报效祖国的愿望纷纷回国。至于回国以后,各人的际遇各有不同,钱老算是其中幸运的那一小部分了。
制作两弹那部分,真的很振奋人心,血都好像随着那喷出的火焰沸腾了。尤其喜欢那句“手上没剑和有剑不用,是两回事”,确实是这样的,要有真正和平,必须手中有长剑,长剑归鞘,手捧玉圭,绥靖四方。因此我特别喜欢片头对两弹一星做出奉献和牺牲的人的致敬。
在两弹一星的诞生过程中,我们看到的是钱学森等几个领头者,我们看不到的是在背后为之牺牲的人,他们牺牲的可能是生命,也可能是终生的健康,他们同样是功臣,同样应该受到崇高的致敬。
最后我觉得这部主旋律的人物传记片拍的真的很出色,因为它带给我们的不仅仅是一位天才,一位伟大的科学家,一位两弹一星的元勋,更是一个人,一个有血有肉的人,一个带着人间烟火气的人,他有浪漫的情怀,有学者的严谨,有天才的倨傲,有赤子般的真诚。它带来的更多是来自于人性的感动,而不仅仅是事业成功带来的鼓动。
最后的最后,我还有一点想说,当看到坤哥带着助听器看着火箭升空那里,真的瞬间有种厂花附体的感觉........
电影的泪点都在后面,新兵来了,都挤着去看钱老,钱老说他其实跟他们没两样,他不过就是一老兵。步入垂暮的钱老对蒋英先生说自己对她的亏欠。还有最后送别钱老那段记录片。都是催泪点,很久没有电影能像这部电影一样让我这样流泪了。当年听说钱老先生去世的新闻,我感叹了很久,后来季老先生也走了,感觉那个辉煌的时代真的要谢幕了。
片子最后放出一段记录片,钱老说那段话,大概意思是人不仅要有科学,还有有文学,音乐等等。这话真的很令人回味,当今教育着意培养的是一群又一群工具,而不是一批又一批的人。
挺喜欢片子把纪录片和影片混合在一起的这种手法的,看着很舒服。今天终于看到翘首以待了很久的《钱学森》真的很高兴。
电影钱学森观后感 篇15
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下午,按照学校的预先安排,在县影剧院看了电影《钱学森》。开始时片头走得快,只注意到陈坤主演,黄建新执导,连漂亮的钱老夫人蒋英是谁演的也不明白
在影剧院看电影和网上的感觉就是不一样。剧场的灯光一灭,大厅顿时灰暗,像进入了没有月光的晚上。宽长的影布上现出画面,音乐响起,把人带入艺术的氛围。轰隆一声巨响,火箭从高高的发射台上插入云霄,犹如我旁边的墙壁倒塌一般,我的心跟着震颤。画面,音效的质感太强了,震撼人心,怪不得热恋中的人儿不惜花钱买票到电影院中消费,那是不一样的艺术享受啊。
陈坤的明星范十足,白面书生,脸型稍长,面孔冷峻,气质形象没得说,岂能一个“佳”字了得。饰演钱夫人的女主角更是是如花似玉,面容姣好,让我的眼睛绝无挑剔之处。只是我潜意识里的像钱老这样中西贯通的天才科学家,应是比较沉稳、内敛,比较有内涵,个人感情方面并不喜张扬的形象。故事一开始很浪漫:蒋英在上海某个剧院开个人演唱会,粉丝很多。一曲完毕下台来受到围堵,而此时这位佳人往前面一瞟,望见了梦中的白马王子。远在大洋彼岸的钱学森抛开繁忙的工作,专程观看女友的第一场演出。见面的第一句话就是,跟我走吧。没有夸奖她的演艺水平,没有过多的热情。看得出男生把所有的热情都埋在了心底。
女友说刚从欧洲回来,下方还有很多演出,但年轻后生只有一句话,跟我走吧,紧紧拽住了女友的手。然后蒋英就义无返顾地随着男友踏上了美国的土地。真是“跟我走吧,立刻就出发”。我没有看过钱学森更多的传记,只觉得这个故事太浪漫了,太吸引人的眼球啦。若说蒋英学的是艺术,骨髓里有浪漫的因子,这个故事发生的有因缘,那么我有点不相信,同样的故事会发生在钱学森身上,却有些不敢相信。可能是钱学森受了多年的美国教育,其生活方式多已西化,像这样对女生大胆追求示爱本来就很很正常。总之,这
么严肃的一个题材的电影,看起来很有时代感。加入了钱氏夫妇年轻时感情的花朵,让人的眼睛变得很简单,很完美。这和我去年看过的几部反映新中国建设时期的几部电视剧感受是不一样的。(也包括两弹一星邓稼先、钱学森的)
对钱学森的爱国精神,令我感动。当年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授,在美国有房有车,有漂亮的妻子,可爱的孩子,幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。更重要的是那儿有他的事业,他在美国的军界、科学界的地位举足轻重,已是名动世界的火箭专家。当得知他回国的讯息时,他的老师冯?卡门先生,加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下,为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚,言辞恳切。说回到中国能做什么,当时的中国航天科技一片空白,在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国,他没有施展才华的舞台。“你在那儿种苹果吗?”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实,相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不明白。他的回答很平淡:“如果我什么也做不了,愿意种苹果树。”我想,钱学森幼年肯定受过传统的中国文化的教育,他的祖父或父亲必须把爱国的中国最传统最优秀的文化知识搬移到了他的骨子里,否则他的意志哪有那般坚定,宁死不屈。这是胸怀坦荡、高风亮节、宁折不弯、誓死报国的传统中国
知识分子的品格在钱学森身上的映现。联想到前几年电视报纸上的报道,说好多中国的优秀外出留学人才学成后不愿归来,说中国存在这样那样的弊端,没有他们施展才华的舞台。说白了,都是些借口,无非是贪恋国外的优越的物质生活,不愿为报效祖国忍受一丁点的`委屈。如果让他们应对钱学森,肯定无语。更重要的是,50年代以后出生的人,有几个受过祖国优秀传统文化的浸染,骨子里就没有中国文化的血液,让他们怎样发自内心的爱国?
多年以后,当钱学森躺在酒泉发射基地的一间小土块房子里仰望着矗立在发射台上的东方号导弹时,想起临回国时老师说过的话,不禁喃喃自语:老师,这就是我种的苹果树。此时他的心里应是百味杂陈,他最后实现了报效祖国的夙愿。
人才,真正的人才都哪儿都是也就应成为受人尊敬的人。人才才是推动社会发展的核心力量。连钱老的老师冯?卡门先生都说,让这么一个科技天才回国,就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。冯曾说,钱虽是我的学生,但若背叛美国,那就是我的敌人。这句话固然反映了冯?卡门先生的爱国情感,当从另一个侧面也反映了他对人才的重视。美国海军次长的话更直接:一个钱学森,就抵得上美国海军陆战军的五个师。我更细微的感触到美国人对科学的重视,对人才的重视。联想到眼下中国经济的飞速发展,何尝不是与对重视科技人才有关。
钱老与蒋英的结合是完美的,浪漫的。我理所当然的理解是科学与艺术的结合,智慧与美丽的结合。片末镜头很有意思:钱老夫妇相互搀扶着行走在林荫小道上,钱老略带歉意的对夫人说:这辈子你如果不嫁给我,很可能成为一个知名的歌唱家。你在歌唱方面很有天赋。你后悔吗?蒋英的回答饶有兴趣,用了一个小故事:说有人采访丘吉尔的母亲,问她有什么遗憾?这位女性自豪的地说,我很骄傲,我为英国生下一个丘吉尔。然后,这位白发苍苍的老人对钱老说:“中国能够少一个蒋英这样的歌唱家,但不能没有这样钱学森这样一个科学家。”这样一对执子之手白头偕老的老人之间的相互理解、支持、恩爱,让人动容。
影片在钱老98高龄躺在病床上弥留之际前的一句断断续续的话中结束:人,不能只掌握科学,技术,……,还要学文化,艺术。……相信这句话能给当下中国的千万个家长和教育者中的有心人更多的启示。我愿意相信,科学插在艺术的土壤里,才能开出更绚丽的花朵。
电影钱学森观后感600字以上
电影钱学森最新的观后感 篇16
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电影钱学森最新的观后感作文(1)
看完钱学森这个电影,我有好多好多话想说。
钱学森1955年回到祖国,在准备回国的时候被监视,还被关进监狱。最终美国政府给了他很高的工作岗位,以此来诱惑钱学森,但钱学森还是坚持要回国并说,:“只要我回国,种苹果也行。”
历尽万难,钱学森最终回到了祖国,他十分努力的制造了中国的第一枚导弹。导弹发射成功,全国人民就像烧沸了的开水一样欢呼。
在建设东方红一号卫星的时候,因为中国太穷了,连导弹需要的最基本的零件都没有,他克服了各种困难。最终,随着东方红一号卫星的发射成功,中国有了科技。钱学森看着八年完成的成果自言自语道:“这就是我种的“苹果”!”
看完电影,我感到十分震撼,他在美国时,生活十分优越,可是为了祖国的航天事业,他放弃了优越的生活,回到了贫穷落后的祖国来贡献力量,我要向他学习。钱学森这种奉献、爱国的品质,值得我们去敬佩。在发射导弹的时候他遇到了:零件不够、土地不够、环境不好等等困难。可是这些困难并没有打到他的信心,最终,他成功了!他让中国有了科技,这是他胜利的果实!
看完电影,我深受启发,在生活中,我也曾遇到过各种各样的困难,以前我也有很多的机会,比如:练习舞蹈、学习钢琴,可是就是因为太苦太累,我都半途而废了。看完电影我感到十分羞愧,钱学森的这种不怕困难的精神值得我学习,以后再遇到困难,我必须要抓住机会,坚持努力,永远不放弃。
电影钱学森最新的观后感作文(2)
今日午时,学校组织我们观看电影《钱学森》,我被故事里面的人物和事迹深深的感动着。
钱学森是我国杰出的科学家,他早年留学于美国,以优异的成绩获得了博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。被美国麻省理工学院聘为终身教授。这在别人眼里,是多么让人可望而不可及的啊!然而,钱学森却把这一切看得很淡,当听到新中国成立的消息,钱学森便立即决定回国。可是美国多方阻挠对钱学森威逼利诱不成,又把他软禁在美国,并诬陷他,使钱学森被软禁了八年之久。
在周恩来总理和毛主席以美国11名战俘作为交换条件下,美国才把钱学森给送回国内。在到了祖国后,由于国内设备不先进,技术不够好的环境下,钱学森带领着一批信仰坚定,肯为祖国作贡献的科技人员,经过重重困难,最终制造出了中国第一颗导弹,并实现了两弹合一的成果。使我们中国最终不会再被别国瞧不起,因为钱学森为中国铸造了一把锋利的宝剑。
我觉得钱学森值得我们学习的首先是他的爱国精神。在美国,钱学森什么都有了,金钱、地位、和名誉,他还是果断放弃了,他准备回到祖国,报效祖国。其次,他在遇到困难和挫折时候,他的坚强信念支持他,不畏挫折,永不放弃的精神。最终,他为祖国的科学事业奉献终身,就是无怨无悔的奉献精神。神州_号的顺利升天,正是一代一代航天人不懈努力的结果。
中国空间技术研究院的数据显示,该院技术团队平均年龄在35岁以下。这是这样的一个个年轻充满朝气、充满战斗力的航天技术团体。我们学习航天精神,就是要学习他们的战斗精神,勇于担当、善于担当,充分发挥自我的专长,在自我的领域做出更大的业绩。
电影钱学森最新的观后感作文(3)
今日我观看了《钱学森》这部电影。钱学森有着“中国航天之父”、“中国导弹之父”的很多美称,这些背后不仅仅有着他自我的努力奋进,更有着祖国这个强大后盾的支持。
钱学森在新中国成立后,克服了美国的重重阻挠,在祖国的帮忙下,毅然放弃了美国优越的生活和科研条件,回到祖国的怀抱。
那个时代的中国,航天事业还没有起步,全靠别的国家帮忙,钱学森决心研制出中国自我的导弹,建立中国自我的航天事业。他看到国家没有专业人才,就亲自为大家讲解专业知识,因为大家的知识底子太薄,他就孜孜不倦一遍又一遍的讲解,大学在他的带领下刻苦的学习,都取得了很大提高。导弹的研制有了进展,可是国家现有的工厂却制造不出需要的零件,钱学森苦思冥想,利用现有的制造条件,调整方案,解决了这个难题。
那个时候,国家正在经历自然灾害,人民的生活十分艰苦,在连饭都吃不饱的情景下,国家却集合了全国的力量支持钱学森的导弹研制和实验工作。钱学森带领他的队伍来到大漠荒原,开辟土地建立了导弹基地。在那里,每一个人都贡献着自我的力量。士兵们,在风沙中建设基地、保卫安全;气象专家用他们的知识确保发射时天气情景良好;负责发射监测的技术人员,在地堡中冒着生命危险保证导弹顺利上天。最终,第一颗导弹、第一颗原子弹都实验成功了。
这不仅仅是钱学森实验出来的导弹,还有那些默默无闻的人团结一致,勇往直前,不惧险换来的呀。经过这么多年的努力,中国最终有了自我的原子弹,有了自我的航天事业。功夫不负有心人呀,不管在多么艰苦的地方,不管多么艰难的条件,每个人都一齐坚持,一齐努力,一齐向着一个目标总能成功。钱学森是伟大的,和他一齐并肩战斗的人是伟大的,我们的中国更加伟大。
电影钱学森最新的观后感作文(4)
近日,为了更好的弘扬爱国主义精神,为了学习优秀党员的先进事迹和崇高的理想信念,更是为了缅怀这位享誉海内外为中国军事、航天事业发展做出杰出贡献的科学家,西坝河第三小学党支部组织本校全体党员、积极分子观看了电影《钱学森》。
科学家钱学森是我国的导弹之父,他发明制造了很多导弹,而且为中国的两弹一星做出了重要的贡献
你大概不知道,钱学森3岁的时候以可背诵百首唐诗宋词了,邻居都说钱家出了神童,5岁时他以可以读水浒传了,还有一次他在测试中得了100分,但是他却发现了一个不起眼的小错误,他立刻举手,向老师指出自己的错误,并要求扣分,老师感动了,主动收藏了他的卷子,这份卷子在老师那里一放就是40年。他这种认真的态度值得我们学习
新中国成立后,钱学森想回到祖国来,但是美国设置了重重障碍,回国的时间长达5年,他是靠着信心和聪明才智回来的。
回到祖国后,他投入到武器制造中,领导陈赓大将问他;中国人能否搞成导弹,钱学森回答;为什么不能搞,难道中国人比外国人矮一头吗,陈赓说;太好了,钱学森带领大家克服重重困难,由于钱学森的回国效力,中国导弹发射至少向前推进了20年。
“少年强,则国强。”我们作为祖国的花朵,肩上担负着民族未来的希望。我们一定要学习钱学森爷爷爱国、勇于奉献自己的精神,从身边的小事做起,从现在做起,为中华民族之伟大复兴而努力学习,成为栋梁之才!
他的严谨的学习态度,爱国的思想,克服困难的信心是我学习的榜样。
电影钱学森最新的观后感作文(5)
中国的历史上有许多伟人,他们甘愿奉献自己,为了祖国,他们可以牺牲一切,都在所不辞。而钱学森这位伟人,正如他们一样,为了中国的发展耗尽了一生的心力。这次,学校组织我们观看了电影《钱学森》,我深深地被他感动了。
影片讲述的是这样一个感人的故事:钱学森在上海与蒋英结为夫妻,共同来到了美国。一次偶然的事件,使他知道了祖国的危难,这让他回国的决心更加坚定。可是,由于美国政府的百般阻挠,钱学森被迫留在了美国,期间他忍辱负重,等待时机,还发表了一些文章。终于在总理的帮助下,钱学森回到了魂牵梦萦的祖国,开始了自己的事业。
随着一次次试验的成功,影片进入了高潮。这时,一次失败的实验如同锤子般重重地敲击在了钱学森和队员的心上,但钱学森很快振作起来,他安慰队员说,这次失败只是短暂性的,他们应该得到一个教训,应该让错误在地面消失,今天发射失败落下来了,明天再把它射上去!这样的事件在他的工作中多如牛毛,可他就是不放弃。
钱学森是一个伟人,他所做的事情也是伟大的,他为国家奉献自己,付出一切。他所做的我们都会铭记在心,并学着他的样子,做一个对社会有用的人,为祖国付出。
钱学森的精神是值得我们钦佩的。他不顾美国政府的阻挠,执意要回国,这是出于一颗赤诚的爱国之心;在无数次的失败面前,他没有低头却步,而是拿着不屈不挠之盾和坚持不懈之剑勇敢地将它打败。正是因为他拥有如此坚定的信念,才取得了别人不可取代的成就。
钱学森是好样的,他向世界证明:中国人没有什么是比外国人差的!
电影钱学森最新的观后感5篇