身边好人的事迹事迹（16篇范文）

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身边好人的事迹事迹 篇1

阅读小贴士：本篇共计286个字，有3个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有238位用户喜欢。

去年的一个星期天，我坐16路公家车去学画画。

当走到月亮湾时，一位老奶奶上了车，车上已没有空座了，过道里都挤满了人。这时一位叔叔连忙站起来，扶着老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁边，随着车的颠簸，在人群中晃来晃去。这一幕被我深深地记在心里，我要向叔叔学习做好人好事。上个周末，爸爸带我去新华书店买书，途中一位老爷爷上车，车上已坐满了人，叔叔让座的情形顿时浮现在我眼前，我连忙起身让座，老爷爷高兴地说：“谢谢你，好孩子”，我心里感到无比的自豪!

以后我要多做好人好事，“务以事小而不为”从身边的小事做起，并像那位叔叔一样，用我的行动带动身边更多的人做好人好事!为塑造聊城形象做出自己更大的贡献!

道德身边好人事迹范文 篇2

阅读小贴士：本篇共计769个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有152位用户喜欢。

记得小时候，最高的荣誉便是捧回一块上面写有“德智体全面发展的三好学生”的奖状。你看，你多么重要啊!连知识和锻炼都比不上你。从那时起，我便下定决心要好好向你学习，做个真正德智体全面发展的三好生。道德，谢谢你是你让我有了一个坚定而美好的信念。

记得那次吗?我因爱美而偷穿妈妈的裙子，却不小心弄脏了，慌得手忙脚乱的我怎么也清理不干净。小脑袋忽然想出一种绝妙的好办法，拿起剪刀“咔嚓”一声把污渍剪掉，却猛然发现裙子多了个窟窿，没办法，因为怕被妈妈骂，便绞尽脑汁想找个借口。这时，是你在提醒我，不能那么做，那是撒谎，那是你不允许看到的，有道德的人应该承认并承担自己做错事的后果。于是，我听从了你，一五一十地告诉了妈妈。妈妈不但没有骂我，反而夸我诚实，还用那件裙子帮我改了一件小裙子。当我穿上漂亮的新裙子时，真想对你说：谢谢你，是你让我从小事一步一步做起，让我有了控制自己的能力。

想想那段时间，刚刚升入高中的我，稍微接触到了学校之外的事情，看电视，看报纸，我忽然觉得这个社会好复杂，这个世界好黑暗，坏人成群结队，那间事都像是个阴谋，我快要崩溃了。这时，是你让我看到：自己一贫如洗的人见到贵重物品千方百计的找到失主，原封不动的奉还，受到了众人的夸奖;为救别人而推迟自己孩子的手术，最终两人都获救我看到了，好人会有好报，上天是不会亏待有道德的人的。于是，我又看到了明亮的世界，我想告诉怒你：谢谢你，是你让我有了信心，有了动力去坚持到底。

我想，你一定记得我们一起走过的点点滴滴吧：路上有别人扔的废纸，你告诉我应该捡起来;遇到有残疾而走路不便的人，你警告我不能嘲笑;当我眼红别人的成功时，你提醒我嫉妒可不是件好事;当看到有人做不道德的事时，你支持我去和他讲道理道德，真的很谢谢你，因为一路有你相伴，我走得平稳而踏实，问心无愧，我会一直走下去的!

最后，祝愿你能被所有的人接受喜欢!

身边的好人好事事迹材料 篇3

阅读小贴士：本篇共计628个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有189位用户喜欢。

在我们的身边，总会有人在默默地帮助我们，在我们的生活中，也总会有许多好人在做好事。其中让我印象最深刻的有两个人，分别是我的好朋友陈佳丽和黎芷希。

先说陈佳丽吧。有一次，我约她出来玩。我们到了约定的地点，我说：“你可以教我骑自行车吗?”“当然可以。”说完，她便开始教我骑了。她告诉我，要控制好重心，坐正。我依照她说的去做了，可是，不知怎么的，车子好像不受控制了，一直都偏向左边，不一会儿，我就从车上摔下来了，手和脚都受伤了，陈佳丽看见了，赶紧跑了过来，扶起我，对我说:“对不起，郭暄，我以为你第一次就能成功，所以我没在后面扶着，你没事吧?”“没事，学骑自行车时摔跤是家常便饭，谁会不摔跤呢?没关系。”我说道。陈佳丽听了，没吭声，扶着我回家。

现在该说黎芷希了。有一天，我回到学校，发现自己的一本笔记本不见了，这里面可是记着一些重要的事情呀，这会儿不见了，怎么办?这时，我看见黎芷希的抽屉里也有一本一模一样的笔记本，我认为是她偷了。不一会儿，黎芷希来了，我走过去，生气地对她说：“我知道是你偷了，快还给我!”“什么我偷了?”“别装了。”“哦，你说的是那本笔记本吗?”“对啊。”“我捡到了，还给你吧。”随后，她从书包里拿出一本笔记本，我一看，果然是我的那本笔记本。“可是，你抽屉那本怎么解释?”我问道。“那本?不是你送我的吗?”“是吗?哦，对呀，是我送你的，不好意思，忘了。”“没关系，你紧张笔记本才会忘记的。”自从这件事以后，我和她的友谊更深了。

经过这两件事，我觉得大家应该向陈佳丽和黎芷希学习。像她们一样乐于助人，像她们一样拾金不味。

身边好人爱岗敬业事迹 篇4

阅读小贴士：本篇共计2837个字，有19个段落，预计默读时长10分钟，朗读时长16分钟，慢速需要22分钟，有227位用户喜欢。

面对突如其来的险情，他坚决果敢，奋不顾身跳入黄河，成功救起一名男孩和两名女大学生。邢二朋，这个年仅22岁的黄河水利职业技术学院大学生，用行动彰显了新时代好青年机智勇敢、见义勇为的高尚品格。“爱心是埋在心里的玫瑰种子，成长中就会绽放美丽的花。”黄河水院院长刘__如此评价邢二朋救人的事情。

5月18日下午，邢二朋和朋友骑车到开封黄河滩区柳园口段游玩，有四名年轻大学生和一个十一二岁的小男孩也在河边玩耍，突然，小男孩不慎滑入水中，河水很快没过了小男孩的头顶。见此情景，两位不会游泳的女大学生本能地跳入水中救人，却几乎反被河水吞噬。听到“救命”的呼喊声，自古就有“黄河水中不游泳”的说法，就连祖祖辈辈生活在黄河边上的人，也不敢轻易下河。河面下暗流涌动，一不小心就会冲入漩涡，几乎没有自救的可能。邢二朋甩掉身上的背包和手机，一跃跳入河中，他先游到小男孩身边，用胳膊夹住小男孩的腰部，因为河水下面有漩涡，两人不停地在水里打转，邢二朋奋力挣脱漩涡的吸引，游到岸边，攀住河堤上的一块岩石，将小男孩推了上去。

来不及喘口气，邢二朋再次跳入水中，向一名女大学生游去。因为落水的时间较长，这名女学生已经没有了挣扎的意识，他奋力托着这名女学生的腰部推出水面，托举着向岸边游去，这名女学生也顺利获救。紧接着，已经精疲力竭的邢二朋第三次跳入水中，用尽全身力气将另一名女学生成功救上岸。看到3名落水者安然无恙，邢二朋悄悄离开了现场。回到学校，邢二朋没有把救人的事跟任何人说起。

5月24日，获救家长带领媒体记者来到黄河水院，寻找并当面答谢救命恩人邢二朋。当经过一番周折，见到邢二朋时，获救孩子的母亲泪流满面地说：“孩子，没有你，今天我就站不到这里了。”原来，被从黄河里救起的3个孩子中，有2个是她的孩子，知道自己的孩子落难黄河最终被人救起的事情后，这位母亲对未曾谋面的救命恩人充满感激，今天，他们特意找来河南电视台的记者，希望邢二朋见义勇为的救人事迹能在社会上得到广泛传颂，也想以这种方式表达全家人深深的谢意。

邢二朋，很小时父亲去世，坚强的母亲用羸弱的双肩为这个家庭撑起了一片天空，承担起了养育两个孩子的重担。从初二年级开始，邢二朋每逢假期就去工地上打小工，因为当时年龄小，工地上根本不要，经过在工地上做工的母亲反复恳求，工地才同意邢二朋留下干活，但是工钱只有成年人的一半。因为害怕童工检查，有时他连必要的安全帽等防护措施也没有。据邢二朋说，在工地上，自己的年龄是最小的，拿钱是最少的，饭菜也是最差的。虽然家境贫寒，历经坎坷，但是这些丝毫没有消磨他对于生活的热爱和追求。

“母亲是我人生的引路人。”邢二朋说，他从母亲身上看到了大爱和无私。“当年我父亲去世时，母亲才36岁，她没有选择再婚，而是下定决心把我跟哥哥养大成人，给奶奶养老送终。”

上初二时，邢二朋给母亲写下16条人生宣言，也是他对母亲的铮铮誓言：带母亲去旅游；常回家看看；不对母亲大声说话；尽快变得懂事成熟些，别让母亲再为自己操心。这份“承诺书”如今存放在家里，每完成一件事后他就在后面的方块里打对勾。

“母爱如山，总希望儿子能站在自己肩上看得更高更远，为此母亲不管生活多苦，都支持我上学，不让我辍学。”“母亲没有听信这些，而是坚决地让我念高中。在她的心里，我就是她的希望，也是我们全家的未来，再苦再累也不能耽误我的学业。”邢二朋说，他能感受到母亲的良苦用心，自己从不在母亲面前叫苦叫累。

邢二朋的母亲说，二朋为能多挣10块钱，一个人拉几十块填塞砖，比壮年男人拉得还多。一天下来，手脚都磨出了血泡。“别人劝我说，你这孩子多可怜，不要再让孩子干这活了！俺家二朋懂事地说，这点累、苦我不怕，我就是要磨练我的精神和意志。”

9月入学后，邢二朋不仅专业学习刻苦用心，还积极参加学院和系里组织的各类集体活动。在进入院团委社团联合部工作期间，他工作认真负责，对于别人觉得枯燥无味、不出成绩的材料整理保管工作也做的津津有味。“作为一名大一新人，我觉得任何工作对自己来说都是有意义的，都是对于自己的锻炼。”邢二朋说。交通系老师和同学对邢二朋的评价是：关心他人、踏实认真、积极进取、责任心强。

对于为什么救人不留姓名，邢二朋的回答很朴实，“救人的时候也没有多想，就是觉得那是三条人命，当时不去管的话，以后一辈子良心都会不安。”救完人后，他觉得在那里多待一分钟就好像是等着要报酬或者答谢一样，急匆匆离开了，也不知道被救的三个人后来情况怎么样。“我从小就尝尽了失去亲人的痛苦，所以当被救孩子的家长握着我的手痛哭时，我觉得自己的行为是有意义的。”

面对生活的艰难，他坚韧顽强，敢于承担，面对险境和危难，他义无反顾，挺身而出，而面对赞扬和荣誉，他感觉到的是压力和不适。这就是勇敢、朴实的黄河水院学子邢二朋！一个以自己舍己救人的义举感动我们的血性男儿。

邢家堂屋的正墙上贴满了兄弟俩上学期间得的各种奖状。有一张是邢二朋上中学时得的：“雷锋式好学生”。原因是他两次拾金不昧，并且主动帮助学校食堂的老大爷倒泔水。

由于家庭条件困难，邢二朋9岁才开始读小学，从小他就比身边的同学大上个两岁，所以他养成了会照顾人的性格。现在，他仍然是同学们中的“大哥”。

6月5日，学校为邢二朋开了表彰会，授予邢二朋“见义勇为道德模范”荣誉称号，并奖给他1万块钱。邢二朋当即表示要将这笔钱全部捐出，6月20日下午，在浚县一中新校区广场上，黄河救人英雄邢二朋说。这一幕发生在邢二朋为母校师生作报告后的捐赠仪式上，现场3000多名师生深受感动，雷鸣般的掌声久久不停。

捐赠仪式上，邢二朋拿出自己的奖金，向品学兼优的高一学生郭一帆、马青青各捐助了5000元钱，资助她们读完高中。邢二朋表示，这两名学生和自己有着相似的经历，郭青青是一个残疾人，多次因为交不起学费辍学，一年又三分之一的时间是在医院度过的，但是依然躺在病床上学习并保持文科年级前三名，马一凡是一个孤儿跟爷爷生活在一起都辍过学，也多次因为交不起学费辍学，学习非常刻苦努力，学习并保持理科年级前三名，既然自己有能力，就应该伸出援手，帮助她们渡过难关。

“邢二朋的事迹彰显了90后大学生自立自强、乐于助人的精神面貌，让我们真切感受到人与人之间的互助友爱，感受到社会的温暖和谐，邢二朋是90后青年人的榜样。”黄河水院党委书记张惠贞表示，该校将邢二朋树为水院“梦灯塔”，就想通过邢二朋的事迹激励更多青年教师和学子找到实现梦想的动力，助力“中国梦”。

邢二朋的事迹受到中国青年报，中国教育报，河南商报，河南日报，大河报，新华社，中新社，中央电视台《夜线》，河南卫视《中国感动》，江苏卫视《非常了得》，吉林卫视《新闻总干线》，安徽卫视《全星全益》等多家专访节目的专访，受到来自社会各界的高度好评。荣获河南见义勇为青年英雄，开封道德模范，鹤壁道德模范，入选中国好人榜，感动中原人物候选人，鹤壁星青年见义勇为之星，黄河水院道德模范，浚县见义勇为寒门孝子特别奖。

曾获得全国青联委员、第十届中国大学生年度人物、中国大学生自强之星标兵、全国优秀共青团员、省见义勇为好青年、感动中原十大年度人物、河南青年五四奖章等荣誉称号。

推荐身边清洁工好人事迹 篇5

阅读小贴士：本篇共计721个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有108位用户喜欢。

他们拥有着一颗善良、宽容的心。他们整天在这个城市里来回奔跑，来回清扫，使我们生活在一个干净整洁的城市里。美丽的他们犹如一株株可爱的、默默无闻的小雏菊。这株小雏菊的名字就叫做“清洁工”。

每天，天还微微亮，就听见了“唰唰”的扫地声。还沉浸在梦中的我即刻被这不和谐的音符给吵醒了，于是我没好气地说到：“怎么这么吵呀?我可还没睡好呢。”妈妈则耐心地解释道：“别抱怨了，他们多不容易啊，他们这么早打扫还不是要给我们一个清新的环境嘛!”我顿时被妈妈说得哑口无言。

我的睡意全无，立马起床，吃过早饭后就由我陪妹妹去上绘画课，在去的路上我们有说有笑。忽然，一股恶臭打断了我们的欢声笑语，定睛一看，原来是旁边小区的下水管道裂了。管道里面一直有东西涌出来，看得我和妹妹一直在旁边反胃。旁边的住户因为臭的厉害没有一个出来修理一下，只是让它越漫越多，眼看就要流到我们脚下了，我和妹妹承受不住这股恶臭就先开溜了。

两个小时过去了，我们原以为那里将会漫得走不过去，没想到走到那里的时候，看见有两名清洁工正在努力地修理。一人正在努力地堵下水管裂的地方，另一人则在努力清扫刚刚漫出来的一些赃物。将路面打扫干净后，仍然不断有恶臭在散发，两位清洁工则又将路面进行彻底清洗，直到整个路面变得干净整洁。

这两位清洁工的一举一动都被我和妹妹看在眼里。“姐，你说我们又不给他们发工资，他们干嘛这么卖力呀?”“呃……善良的他们通过自己的努力把这个城市变得干净整洁，这难道不好吗?”“可是，他们做的这些又有谁知道呢?”对呀!平凡的他们做这么多又有谁知道呢?可是，平凡的他们却有不平凡的善良的心。他们用善良的心去包容这个城市，用用善良的心去美化这个城市，更是在用善良的心去感化人们!

美丽的城市需要平凡的清洁工来打扫，更需要我们共同来维护!

身边的好人好事事迹材料 篇6

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雨果先生是我的法语老师，他是一个很有爱心的外国人，而安娜和江南也是很有爱心的外国人，安娜是雨果的爱人。雷锋叔叔是一个做好事不留名的英雄，而雨果、安娜、江南就是富有雷锋精神、且生活在我身边的外国人。

他们在哈尔滨生活已经很多年了，这里他们做了无数件义务的事情；记得几年前那时我8岁，他们在哈尔滨办了一个很有意义的活动。就是“不要害怕癫痫病”。主要说的是不要看不起有癫痫病的患都和如何关心他们。活动接近尾声的时候，大卫和他的妈妈安娜还用不太标准的中国话唱了一首“爱的奉献——只要人人都献出一点爱，世界将变以美好的人间”。唱的时候能听出来他们唱得很有感情，我还为他们献上花束。

他们做的好事还不止这些。他们曾去过汶川地震的地方。他们还给这些孩子带了书。这书是雨果自己为这些孩子写的。里面写着如何能让失去亲人的孩子快乐起来。为了写这本书，雨果夜以继日，写完又用自己的钱去印刷。但是这时，他已经没有钱了。这时安娜和江南又将自己所有的钱1·2万美元全部给了雨果；雨果印完书又自己买了飞机票带着翻译，赶到汶川之后，把这些书亲手交给老师，又培训了老师，又让老师再教会孩子们，之后才回到哈尔滨。

他们还经常到哈尔滨周边的学校献爱心，他们做的好事不只是一、两件，而且是无数件。

雨果、安娜、江南不仅是中国的活雷锋，而且是世界的雷锋。我们生活在不同的国度，有着不同的血缘。但都在传递着一个东西，这就是“爱”。雨果、江南、安娜在中国做了无数件富有雷锋精神的事。他们就是我身边的活雷锋！

爱岗敬业身边好人事迹 篇7

阅读小贴士：本篇共计1358个字，有8个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有182位用户喜欢。

一出好戏会赢得雷鸣般的掌声，一幅好画会让人赏心悦目，一篇好诗能使人热血沸腾。__(所在队的名字)就是这样的一出戏，一幅画，一首诗。他以人性化的管理，培育了奋发进取，团结拼搏的团队精神，以科学的服务理念，锤炼了队员的综合素质。使中队不断向更高更远的目标迈进。

记得中队组建之初，大队长跟我们说：可千万别小看了咱们这身衣服，他代表了我们整个公用事业的精神面貌。只有认真做好我们的工作，才能有我们今后更远的发展。

如何发挥保安员作用更好的服务矿区，很大程度上取决于一个团队的凝聚力，向心力。

队长__充分认识到这点，他处处以身作则，以“安全第一，预防为主，优质服务，信益至上“为宗旨，针对市场变化和服务对象的要求制定更高的服务标准和整改措施，为了提高队员的思想素质和业务素质，他规定每月组织一次学习，每周一会，坚持雷打不动，严格各项规章制度，并身先士卒。(……说一个保安队队长里面真实的案例……)。在他的带领下，全体保安队员在工作中以高昂的斗志，良好的形象，过硬的素质，求实的作风，优质的服务，赢得了矿区居民的信赖，保安中队自成立以来，全体队员没有休过一个正常的节假日，他们不计个人得失，任劳任怨的精神在保安行业中创造了很好的口碑，同时也树立了良好的保安员形象。

门卫班长__，在保安队伍中年纪比较大，正像他自己所说得即使班长又是兄长。在工作中，作为班长，他十分注意自己的形象和言行举止，尽职尽责，几乎每天都提前上班最后一个下班，南，东，西三个大门巡回检查几次，365天天天如此，从没有节假日，不论严寒酷暑，还经常自觉抽空夜查，而且还担负大门的维修工作，初步计算，这些年来，他义务修理大门几十次，为中队节约资金几万元。在工作中，他以老大哥的身份，热情关心每一个队员，不管谁家有困难他都主动帮助。他在班中享有较高的威信，他的队员们也都自觉遵守规定，关系融洽，由于他工作突出，连续三年被评为公用事业处先进保安员，他负责的门岗也是先进门岗。

公司南门是矿区主路，来往行人比较多，为了矿区居民的人身安全，制度规定：南门严禁农用车和其他大型车辆通过，但我们经常会遇到素质低下，难缠的司机，一天下午，一辆农用三轮车从东驶来，我赶紧微笑着迎上去，跟司机说明情况，并讲明制度拒绝放行，谁知司机嘴里骂骂咧咧的不听劝阻想强行通过，我声俱厉色说道：好吧，如果你真的想从这儿过去，那就从我身上压过去吧。我急步走到车前，两眼直勾勾的盯着他并挺了挺胸膛，司机也恼羞成怒，“呼呼”的加大油门，但车轮并未前进一寸。僵持之下，他气急败坏的指着我骂道：好，你有种，你个臭看大门的，牛什么，你等着瞧……。我捂着怦怦跳得胸看着疾驰而去的农用车，委屈的泪水溢出眼眶，同时也为自己的刚毅，为自己赢得了胜利，为自己赢得了自尊而欣慰，这种情况已经不记得发生过多少次了，我们门卫的女保安员没有一个没被谩骂羞辱过的，但我们依旧无怨无悔，坚持原则。

我们____队在上级领导的支持下，通过全体队员的不懈努力不断的开拓创新，拓宽服务业务，从中队成立之初的单纯的为一个单位提供保安服务到现在的多方位服务，____，____……都是我们的服务客户，无论在哪个岗位，队员们都尽职尽责，受到了服务单位领导的好评。

我们拥有杰出的领导者，卓越的管理团队，创新的知识员工，在座的各位，你们想想，这样的一个中队，这样的保安队员它的明天能不更加辉煌吗

身边好人的事迹 篇8

阅读小贴士：本篇共计866个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有111位用户喜欢。

十一岁的那天早上，一个普普通通的时刻……那一瞬间，我并没有想什么，只是心神愤怒。那一次遭遇在我的记忆里留下了抹不去的伤痕，“啪”自行车倒下了，一位环卫工人连忙把我扶起，我并没有听见她说什么，只看见她在微笑，她的微笑烘暖了秋天的凉意，但她的笑却没有烘暖我的心。

记得有一天，在喧闹的大街上，车堵得水泄不通，我骑着脚踏车赶往在上学的路上，清晨的空气真的非常好，落叶依旧在飘零着，犹如刚下了一场“叶雨”，只见一位满脸沧桑的环卫工人在打扫落叶，我在很远处就能清楚地看见她脸上的皱纹，我并没有在意，因为这样的情形看得多了，到处都是环卫工人在打扫落叶，慢慢的，我们靠的越来越近，突然她变换了方向，我还没反应过来，紧着按喇叭，可她竟然没听见，，等我反应过来时，已经躺在地上了，她赶忙把我扶起，我气呼呼的回头瞪她了一下，她什么也没有说，只是在微笑，我没有理她，扶起脚踏车走开了，没有再回过头去。

从那时起，环卫工人给我留下的印象只有憎恨。

再一次我和妈妈回家的路上，我又一次见到了她，那是在公交车上，当时我又回忆起了那时的情景，心里很生气，于是，我回过头，很愤怒的对妈妈讲了那天的经过，听着妈妈回答的口气，好像以前认识这位环卫工人，于是，我继续打听了下去，原来，她有一个苦难的家庭，她所有的家人都在一场车祸中遇难了。而她是家中的幸存者，她是个聋哑人，在她无声的世界里只有微笑，听了妈妈叙诉的一切，我的心里痛痛的，再也抬不起头来。

春夏秋冬不停的轮回着，我再也没有见过那位环卫工人，听妈妈讲，她早在一年前就病死了，入土时都是邻居帮她办的，我的心里唯有一丝沮丧，忏悔着自己的过错，我后悔没有记住她的微笑，我后悔没有记住她的模样，我的记忆里只有一个未知的轮廓，别的什么的都记不清了。

从那以后，我再也没有记恨过环卫工人，每一次从他们身边经过时，只有对视微笑。

一个普普通通的早晨，我骑着脚踏车，找到了那次我们出事故的地方，那再也没有了您的身影，唯有那纷飞的落叶随风飘散，吹过一片凄凉，“环卫工人”，一个默默无闻的名号，却和我牵扯在一个不断裂的情缘上，她永远都是我身边最熟悉的人。

关于身边好人简要事迹 篇9

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钱旭芬，女，小庙镇高岗村人。她恪守孝道，通情达理，善解人意，用自己柔弱的双肩挑起照顾身患重病公婆、照顾家庭的重担。她把全部的时间和精力奉献给了家庭，放弃了自己的工作、理想和爱好，为公婆支起一片蓝天，为丈夫分担家庭重担，赢得周围村民交口称赞。

在小庙镇高岗村三北村民组有这样一户人家，儿媳妇自过门开始至今，七年如一日的照顾着身患重病的婆婆，像亲生女儿一般无私的奉献着自己的青春，给予这个家庭以温暖。

挑起照顾老人的重担

村民李正平的家属许国翠，1961年生，从32岁时便得了心脏病，儿子李忠伟不得不外出打工撑起这个家。2003年，许国翠不幸病情加重——脑梗塞导致身体瘫痪，也就是在这一年，李忠伟结识了现在的妻子钱旭芳。初入家门的钱旭芬被眼前的一幕深深的震撼了：瘫痪的老人被人用绳子固定在木椅上，正艰难的挪动着仅能动的左手往嘴里胡乱地塞着东西！她毫不犹豫地上前接过老人手中的勺子，一勺一勺悉心地喂着，就是这样一个细微的举动告诉了这苦难的一家人：我将正式加入你们，成为你们的一员，我要照顾眼前的这位老人！

放弃工作守在公婆身边

就这样钱旭芬开始了合肥打工与家中奔波的往返途中，俗话说冷暖自知，可是钱旭芬却担负起了替婆婆知冷暖的责任，不辞辛劳地在冷时为婆婆制一件衣服，热时为婆婆擦擦身子。可是祸不单行，今年正月初八，婆婆的病情急剧恶化，脑梗死成为植物人。伤心之余，钱旭芬毅然地辞去了合肥的工作，全天侯在家照顾婆婆，同时，经济上的巨大压力让钱旭芬不得不暂缓女儿的读书计划。钱旭芬虽不是女儿，却像女儿一样的亲，公公看在眼里，急在心里，这样的好媳妇我要让大家都知道，她就是我的女儿。听着李正平的叙述，很多人的眼眶都湿润了。

生活中，钱旭芬对孝顺有着自己独特的理解：儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的是孝，而不让老人生气、担心则是顺。人到老年，不仅要吃的好穿的好，还要心气好，这比啥都重要。2008年10月，钱旭芬的公公被诊断为早期胃癌，老人家一听说是癌症，思想包袱加重，丧失了治疗的信心，坚决不去医院就诊。钱旭芬没有犹豫，没有放弃，将公公送往医院，在公公住院的20多天里，她没有将这件事告诉所在单位，也没有请假，因为她知道，找份工作不容易。于是她每天早上五点多钟就做好早饭，送到医院，喂公公吃完，再从医院赶到单位，开始一天的工作，中午休息时也要到医院，陪老人聊聊天，看看老人有什么需要，晚上下班，就到医院陪床，睡在病房的小床上，帮老人擦身，喂水喂饭。老人住院20多天来，她没有回家睡过一次觉，日日夜夜守在病床边。在她的精心照料下，公公的癌细胞得到了控制，出院的那一天，钱旭芬却累倒在了家中，老人家握着她的手，激动的说：你真比我的亲闺女还要亲！

做丈夫的“贤内助”

她和丈夫是高岗村人人羡慕的模范夫妻，两口子和睦相处，相亲相爱，结婚多年来没有红过脸，没有吵过嘴。人们问她家庭如此和睦有什么秘诀时，她说最大的秘诀是良好的沟通。她们夫妇经常向对方敞开心扉地聊天。在处理家庭的大小事时，夫妻能互相通气，共同磋商决定，做到办每件大事双方都参与其中。她勤俭持家，合理安排收入，从不铺张浪费。培养子女上学以及其它生活琐事，都由钱旭芬独自承担，从不让丈夫操心。在外人眼里，他们是模范夫妻，她丈夫在外面总是称呼她为贤内助。

钱旭芬在如今人情沙漠化的时代用自己的行动证明世间仍有真情，只要我们每一个人都能常怀善良感恩之心，齐努力，共分担，世界将会更加美好！

关于身边的好人好事 篇10

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在一个阳光明媚的星期六的下午，我和同学钱文卓一起在家里玩耍，这时我看见妈妈提着一个篮子出去了，我好奇地问妈妈：“妈妈，你去做什么啊？”

“我去地里拔萝卜”。妈妈回答说。

“我也要去”。

“好啊”。妈妈爽快地答应了。说完我和妈妈一起去地里了。

来到地里，我看见一片绿油油的萝卜叶子，美丽极了。拨开萝卜叶子，一个个像大腿一样大的白萝卜被土壤包裹着。我使劲的拔着，不一会儿就满头大汗了。我说：“妈妈我累了，能休息一会儿吗？”妈妈说：“好啊，那你休息吧。”

这时我坐在地上开始数我拔的萝卜，可是才8个，我再去数妈妈拔的萝卜，一共33个。我突然郁闷起来：同样的时间，为什么妈妈拔的萝卜比我多那么多啊？这时我认真地观察起妈妈拔萝卜。妈妈先把菠萝轻轻地左右摇晃一下，然后把萝卜旋转一个圈，最后轻轻一提，萝卜就起来了。而我是把萝卜四周的土全部扒开，再把萝卜拿出来。这时我恍然大悟，原来拔萝卜这么简单的事情里也有大学问啊！

今天看似我帮妈妈做了一件好事，实际是妈妈在帮我做好事啊！她让我明白了做任何事情都得讲究方法，方法对了，事半功倍；方法不对，事倍功半！

初中身边好人事迹 篇11

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暑假的一天，网上报道了一则重庆58岁老爷爷勇救落水者的事迹，报道中提到见义勇为的老爷爷已有30年未下水了，妈妈看到这则新闻，便不由得给我讲起我73岁的外公勇救落水儿童的事迹。

我的外公现在居住在甘肃，是一名退伍军人，几年前的一个冬天的下午，他在公园里散步时，听到湖边游船区传来阵阵声音，他赶忙跑过去看，原来有一个男孩掉落在两条船间的水里，双手使劲地拍打着水面，当时公园临近下班，寂静无人，外公一看四周无人，穿着棉衣就跳进了水里，救起了男孩。所幸公园的湖水不是很深，当外公把男孩托上岸，正准备从冰冷刺骨的湖水往上爬时，隐约看见水里还有人影，外公又毫不犹豫地潜入水底救起了一个小女孩。但是悲剧还是发生了，小男孩得救了，但小女孩没能挽回生命。

外公勇救落水儿童的事迹被传开后，家属、当地政府和新闻媒体都来慰问、感谢和采访。但都被外公拒绝了，他只是说这是每个人都应该做的，当别人遇到危险时，这是我们义不容辞的责任。当有人问他，你这么大年纪，又是冬天，你没想到害怕吗?外公说，我当过兵，上过战场，救别人于危难，这就是命令。

这件事过后，外公总是对家人说，他要是早发现的话，小女孩也能挽救性命，还一直在自责中。听到这里，我心里顿时涌起对外公的阵阵敬意。我平时在电视和报纸上看到很多见义勇为的事迹，没想到我自己的身边也有这样一位具有崇高精神的见义勇为者，他就是我可爱可敬的外公。

身边好人好事优秀事迹 篇12

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在六二七小学的美丽校园里，有一个充满自信、知难而进、团结合作、洋溢着家的气息的班集体。“我自信我成功，我努力我进取”是这个班的班训，在这里有45颗充满活力，朝气蓬勃的心灵，他们有着自己的智慧和独特个性，有着为一个共同的目标而努力的协作精神。在学校创建市级规范化学校校园文化感染下，以及在我的教育和引导下，六年级四班已形成一个班风正、学风浓、凝聚力强、和谐进取、朝气蓬勃的优秀班集体。

一、积极向上的班风引导班级不断前进。

班风是班级的灵魂，是班级建设的核心。我们只有牢牢把握好班风，才能有利于班级建设健康有序地进行，才能有利于学生的健康成长。我班注重做好以下方面工作：

1、培养学生良好的行为习惯。

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯 ??”因此，良好的班风应从培养学生良好的行为习惯入手。该班老师能身体力行，做学生的好榜样。我经常利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照。为了让大家学起来不那么呆板无趣，他们在我的带领下，发挥集体的智慧，以学生喜闻乐见的形式，在轻松愉快中养成好习惯。如在训练大家课前准备，要求学生认真学习，我编成顺口溜——“上课铃声响，快步进课堂，文具准备好，安静座位上。”课堂上，勤思考，善发言，乐交流；做作业，要专心，细心做，不出错。”又如，为了提醒大家节约用水，他们把内容编成了“三字经”的形式：“下课时，不玩水。用完水，要关紧，节约水，人有责。”

2、建立健全严格、民主的班级管理制度。

良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初，我根据班级的实际情况，让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中，让每个人都成为制定班规的小主人。在同学们预定班规之前，首先换位思考，如果“我是班主任”，针对同学中存在的不良习气，我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行？站在班主任的位置上，把自己最好的建设性意见或建议写下来。学生一条条真诚的建议，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上学生如果扣分了，我会找他谈心，耐心地教育他,让他认识到自己的错误。” “假如我是班主任，我会在学生表现好的时候，开展有趣的游戏活动来作为奖励，不守纪律的学生当然不能参加。”

“假如我是班主任，对于不爱卫生的学生，我会与他真诚地沟通，选他当‘卫生管理员’，让他在管理别人的同时能约束自己??”有了这样的换位，我班学生真正做到了用“心”走进班规，为共同的目标而努力奋斗着。

然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事。为了培养大家的自我管理能力，全班同学通过讨论研究，决定在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培养了学生的组织领导能力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好习惯。如我班的曹奇政同学上学总是迟到，出乎意料的是轮到他值日那天，他竟然第一个到校，并且在其他同学到校之前，把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐。当天老师表扬了他，并征求大家的意见：“这么优秀的值日班长，我们该如何奖励她呢？”听了老师的话，同学们议论开来，最后商量决定让他再当一次值日班长，他高兴地笑了。从那以后，他不仅再没迟到，而且每天坚持早到校。良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道。

二、踏实浓厚的学风激励全班再创佳绩

班级管理能否取得成效，与班级的学风密不可分。我班着重做好以下方面：

1、注重营造良好的班级文化。

走进我班的教室，你就可以感受到浓浓的文化气息，那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间——“硕果累累”、“快乐书屋”、“互助小组”、“我们的约定”、“名人格言”、“我们的荣誉”、“书画栏”。在这里，铭记着同学成长的足迹，它们与整齐的桌椅、整洁的地面、干净的门窗构成一个温馨的“家”。他们在“硕果累累”中比表现；在知识的海洋——“快乐书屋”中遨游；“优秀小组”记录着他们共同的进步足迹；“书画栏”中张贴着同学们精心创作的各种书画作品，有的宣传环保，有的提倡爱护动物??题材广泛，图文并茂，给同学们提供了丰富的课外知识的同时，还锻炼、培养了小作者们的搜集、整理、利用信息的能力，提高了综合素质。“我们的约定”时刻提醒同学们为班级奋斗目标而努力。同学们在这个学习气氛浓郁的环境中共同学习与进步。

课间，你总能看见该班三五个同学正围着老师刨根问底，生怕落下一个知识点；“互帮小组”的同学们正进行着学习上的互帮互助，学习好的同学耐心地帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌；几个尖子生聚在一起，在共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。

2、创设你追我赶的竞争氛围

魏书生老师说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委会号召每个学生找一名和自己水平相当的同学做竞争对手，和他比学习、比思想、比行为习惯。每次考试、比赛之后，谁输了就把个人竞赛中的“小红花”送给对方，以便时时激励双方，共同进步。同时，针对每位学生，及时发现闪光点，多表扬、多鼓励，注重引导学生发展各方面的才能，挖掘自己的潜能。

班级有劳动任务，班干部能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能及时处理。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练书法、速算练习、说英语、对批作业、课前预习等，班级的整体学习水平得到了很大的提高。

三、丰富多彩的活动促进学生素质的发展

1、开展好各项常规教育活动。

安全工作是班级工作的基础。我班定期通过主题班会、观看交通视频、交通安全知识竞赛等形式宣传和教育学生增强交通安全意识。“小手拉大手活动”是沟通学校和家庭教育的有效链接，“未成年人法制教育”，让学生知法、守法、用法，提高他们的法制意识。“学雷锋做好事”活动，通过讲述雷锋的事迹，组织观看有关雷锋的影片，说你身边的好人好事等形式，使学生们受到启迪和教育，树立无私奉献的精神。通过这项活动，班级学生学雷锋，做好事的事例层出不穷。如：我班的韩兆新平时是个不爱管身边“闲事”的学生，通过此次活动，他自觉意识到自己的思想不好，开始变得主动热情的帮助别人，经常帮助低年级打扫卫生，还主动送低年级的小同学过马路，学校组织的集体劳动，他总是积极带头，不怕累，不怕苦。

2、积极开展读书活动，鼓励学生养成爱读书、读好书的良好习惯。结合学校的实际情况和现有条件，我班积极开展内容丰富的读书活动。如《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词300首》等中华传统经典，和《少年博览》、《探索自然》、《中国历史》等贴近他们生活的好书，组织学生推荐好书，互换阅读，这样不仅陶冶了孩子们情操，也提高了学生的知识水平与写作能力。

四、把“爱”的理念融入学生的生活

一个班集体几十个学生聚在一起，每个人的脾气不同，家庭教育不同。要让大家和睦地生活在一起，愉快地学习在一起，如果相互之间没有爱，这个集体就

会像一堆散沙。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包容，才能相互帮助和支持。这个“家“里充满爱，首先是通过老师的身体力行，教育和感染这每位学生。每当哪位同学生日，大家会一起为他唱生日快乐歌，并送上生日的祝福；哪位同学生病了，谁都会送上一句亲切的问候；哪位同学考试没考好，老师会鼓励他不要灰心，同学会安慰他不要伤心??

去年，我班张圣瑞倒开水时不小心烫伤了脚，得知消息后老师和同学们利用休息日一起去探望他，给他送去温暖和真挚的祝福。他返校后，大家都很关心他，给他辅导功课，老师利用午休和课余时间为他补了一个月的课，帮助他跟上了课程。该同学在日记中写道：“回到班里，我深深感受到了老师和同学的热情、关爱，我很庆幸自己生活在这样一个富有爱心的集体中??”

“爱”让该班学生拧成一股绳，团结一心，生活在这样浓浓的爱心大家庭里，大家都倍感幸福，人人脸上时时、处处洋溢着甜美的笑容。

五、走进学生心灵，关爱留守儿童

留守儿童已经才成为社会关注的焦点，更是班级工作的重点，我们应毫不犹豫的扛起这份重担。教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。爱学生是教师必备的心理素质，没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学的关注。因此，我要从小事上细节上多关心他们，时刻关注他们的思想变化，及时沟通。例如我班王鑫恩同学的父母在外地打工，平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学习，使得他与同学之间存在着很大的差距。看到这种情况，我看在眼里，急在心上，由于他家情况特殊，我没有给他过多的批评，而是每次不厌其烦、和言悦色地给他讲道理，鼓励他，帮他分析原因，想办法，经常与他的家人联系，共同关注他的成长。学习上，每发现他的一点进步，老师都会特意提出表扬，让他自己发现自己的闪光点，相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，循循善诱，告诉他要如何做才是一个好学生，好孩子，给他信心，给他鼓励。有了老师慈母般的爱，有持之以恒的耐心，他感受到了温暖，激发了他的积极性，后来他在学习上取得了很大的进步

一分耕耘，一分收获，在我班师生共同努力下，六年级四班在学校举行的各项活动中取得了优异的成绩，被评为“校优秀班集体”，获得学校领导和老师的高度评价。

推荐身边清洁工好人事迹 篇13

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不料邻居家的小孩哭了，显的火上浇油啊，这时我意外地发现，人比刚才多了，但总是先怒气冲冲地责问，然后满口道歉……

这下我是丈二和尚摸不着头脑了……

偶然中听到了清洁工和路人的谈话，路人疑惑不解地问：“您的老茧是怎么出来的呢”

清洁工似乎有点窘迫，轻声说道：“那是我们长年工作留下的标志啊!”

这似乎激起了路人的兴趣，高兴地问：“您工作几年了”

清洁工心平气和地回答：“人老了，记性不好了，不知道了。”

路人似乎知道了他的心思，刚刚那种打破沙锅问到底的欲望，此时以飞到了九霄云外，便拿起自行车骑走了，走时他不高兴的表情，似乎大失所望，我默默地想：“他们干这份工作可以说老有所为把，如果年轻人创造了进步的梯子，那么他们就好比在上面铺上了柔软的毯子，他们也尽力了。”

这时我想对自己说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，不要把一分一秒浪费掉，古人说少壮不努力，老大徒伤悲啊!”

突然我发现清洁工手上有条引人注目的伤口，那伤口似乎会说话，我仿佛听见伤口在说：“一年前我的主人还是个一窍不通的新手，那天一不小心被锋利的剪刀剪到了，顿时鲜血像泉水一样流出来，因此我留在了这双苍白的手上。”

和我们小孩子的细皮嫩肉相比，简直是天壤之别，这时我情不自禁地流下了眼泪，心想：“我们的国家不怎么发达，只能让他们用汗水的代价来美化我们的家园，他们真的太辛苦了。”

这时我突然灵光一闪，似乎想出了好办法，便不管三七二十一，以讯雷不及掩耳之势拿来一块崭新的毛巾准备给他，可一举一动被他看见了，我想给他时他高兴地说：“好孩子，你有这份心意我领了，只要你好好学习就比毛巾好上一千倍，一万倍。”

说完又去劳动了，我觉得他们是很辛苦的，我虽然不能把毛巾送给他们，可他们不是说好好学习就比毛巾好上一千倍，一万倍么。

那我知道将来该怎么做了。

我推荐我评议身边好人事迹 篇14

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5月18日下午，淄博市司法局召开“我推荐我评议身边好人”工作推进会，传达学习《关于进一步做好“中国好人榜”群众线索推荐工作的通知》精神，部署开展“我推荐我评议身边好人”工作。会议由市司法局党委委员、政治处主任、市局精神文明创建工作领导小组副组长王庆成主持，市司法局党委委员、副局长、市局精神文明创建工作领导小组副组长刘长军出席会议并讲话。局机关各科(处)室、局直属各单位有关负责人参加会议。

刘长军指出，“我推荐我评议身边好人”活动是中央文明办与中国文明网联合组织开展，面向全国征集身边好人及其先进事迹，在中国文明网集中展示，接受社会评议投票的一项长年、按月份评选的活动。这项活动自2008年5月在全国开展以来，得到了各级各部门和社会各界的高度认可，其中我市推出的朱彦夫、孟祥民、李振华、宫卫平等全国道德模范在社会各界乃至全国都引起了强烈共鸣。对此，我们要按照中央和省、市文明办的有关要求，扎扎实实搞好“我推荐我评议身边好人”工作。

刘长军强调，做好“我推荐我评议身边好人”工作，一是要严格落实责任。各级各部门要克服人手少、任务重、头绪多等诸多困难，安排专人具体负责本单位、本系统身边好人的推荐评议工作，在此基础上，经各科室负责人严格把关后方可推荐上报。二是要坚持常抓不懈。要把“身边好人”推荐评议工作作为强化公民思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观的一个重要载体，坚持不懈地抓下去，推动全系统文明单位创建工作深入扎实开展。三是要完成定额任务。各级各部门从现在开始，就要做好推荐评议工作。做到周密筹划、严格标准、广泛发动、落实责任，确保完成推荐评议身边好人任务。四是要营造浓厚氛围。各级各单位推荐的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五类线索之后，要及时将身边好人推荐评议情况上报市局进行大力宣传，在本系统和全社会积极营造人人争当好人、好人有好报的浓厚氛围。

道德身边的好人好事事迹 篇15

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做一个有道德的人，让这世界变得更加美好!

道德——诚信

诚信，如沙滩上的贝壳，纵然海浪再大也抹不去它五光十色的缤纷。善良的人将诚信视为珍宝，将它放在心灵的一块净土上，悉心培养，用自己的行动为它浇水施肥。邪恶的人，将诚信视为粪土，将它丢弃在腐烂的发霉的垃圾场中，这也注定了他们要为了自己的行动付出惨痛的代价。

如果没有诚信，就没有我们所谓的真诚;如果没诚信，就没有我们所谓的友情;如果没有诚信，就没有我们所谓的爱情。任何想要取得更好成绩的手段就是诚信，然而在充满诱惑的现实社会中，许多人已经失去了自我原则，看起诚信，他们也许会为一时的风光失去很多，甚至生命。

“自古皆有死，民无信无立”，为了人与人之间的尊重和信任，让我们争做诚信人，多做诚信事，让社会都充满诚信把!

道德——善良

善良，如十字路口的路标，在你迷失方向时给你指明前进的方向。善良是一个动作，善良是一句话语，善良更是一段经历。《劝学》中有这样一句话，“积善成德，而神明自得”，说得就是多做善事，就会拥有高尚的品德。教师是善良的，因为他无私奉献;母亲是善良的，因为她养育了你;社会是善良的，因为它使你分辨人心真善美。

如果没有善良，就没有我们所谓的爱心;如果没有善良，就没我们所谓真心;如果没有善良，就没有我们所谓孝心……善良是一种品质，人人都会有，人人都会用，但不是对任何人任何事都会有帮助，奉献就是善良。当我们看见同学在生活上有困难时，我们应使用善良;当孤儿无家可归时，我们应使用善良;当盲人过马路时，我们应使用善良……这些才是正确的善良。

善良是火，点燃生命的灯;善良是灯，照亮生命的路;善良是路，引你走向黎明。愿我们都能找到那片曙阳，走向黎明!

道德——宽容

宽容是一种美德。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身是，也是生活的一门学问。

如果没有宽容，就没有我们所谓的温暖;如果没有宽容，就没有我们所谓的海阔天空;如果没有宽容，就没有我们所谓的幸福。在我们的人生道路上，发生得不仅仅是简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。

正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过煅烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒!

让我们携手共创有道德素养的明天!

写老师的身边好人榜事迹简介 篇16

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__，20_年6月毕业于__师范学校，20_年毕业于__师范大学，小学高级教师。自20_年2月参加工作至今一向担任数学教学，期间曾担任8年班主任工作，现任鞠官屯小学三年级数学教师兼教学主任。多次被评为鞠官屯小学优秀教师、阳光教师。杨教师执教的优质课、撰写的论文、案例多次获省、市、区奖励，参与的多项课题均已结题。曾被评为市、区优秀实验教师、师德先进个人及优秀班主任，数次获新华区人民政府嘉奖及记功奖励。

作为一名教师，自从踏上讲台的那一刻起，她始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中，全心全意的做好教育教学工作，以育人为本，以做好学生的思想工作为基本手段，以培养德、智、体全面发展的学生为目标，始终如一的不懈努力着，并在实际的工作中不断的充实和完善，总结经验教训，弥补不足，她为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪!

踏入工作岗位后的她，一向对自我严格要求，努力完成学校交给的各项任务。在教学管理上，努力钻研教学教法，营造简便欢乐的学习氛围，并将德育教育融入到每一堂课中，使学生成长为全面发展的人。她始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。在教学工作中，做到精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，调动每一个学生的学习进取性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。

从事教育工作以来，她担任多年的班主任工作。以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自我至高无上的事业来做。“言传身教”是她作为班级的领导者，引路人而一贯奉行的工作作风。她时时以教师职业道德规范为标准来衡量自我，做学生的表率。她常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。她认为作为教师，不应当“不以善小而不为”，应从自我亲自弯腰拾起地上的一张废纸这样的小事做起。

她真诚关心和爱护学生，不仅仅在思想上、学习上、生活上给予关心，并且要具体体此刻实际行动上，无论是优生还是后进生，她都尽自我最大的努力去帮忙他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，她经过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。多年来，她以自我的人格魅力影响学生，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长。以博爱塑造着学生的灵魂。

她把教育当成事业，本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献。心甘情愿把一生放在教育这片沃土上辛勤地耕耘，播撒期望的种子，期待收获的明天!