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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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身边好人好事优秀事迹材料范文 | 1142字 | 11段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 295人 |
身边的好人好事事迹材料 | 647字 | 3段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 262人 |
身边好人推荐表主要事迹 | 2255字 | 13段 | 8分钟 | 13分钟 | 18分钟 | 275人 |
身边的好人好事的作文 | 642字 | 3段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 249人 |
身边好人老师事迹简要 | 2750字 | 19段 | 10分钟 | 15分钟 | 22分钟 | 135人 |
社区身边好人好事事迹材料 | 1966字 | 8段 | 7分钟 | 11分钟 | 16分钟 | 211人 |
身边的好人好事事迹 | 551字 | 9段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 178人 |
道德模范与身边好人事迹 | 1911字 | 13段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 193人 |
小学二年级身边好人榜事迹材料 | 807字 | 4段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 197人 |
道德模范身边好人事迹 | 563字 | 14段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 143人 |
身边的好人事迹 | 941字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 225人 |
身边好人简要事迹怎么写 | 777字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 145人 |
身边的好人事迹材料 | 2434字 | 17段 | 9分钟 | 14分钟 | 19分钟 | 210人 |
身边的好人好事事迹范文 | 536字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 255人 |
热心帮助身边好人事迹 | 855字 | 7段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 166人 |
教师身边好人事迹材料 | 857字 | 7段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 120人 |
身边好人好事优秀事迹材料范文 篇1
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刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,徐__的学习成绩一直非常优秀。
徐__同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……徐__同学还负责记录班里的好人好事,负责班费的管理。每天,她都认真详细地记录,班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五(4)班的“好管家”、“好总理”。
全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样
徐__同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。
团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩,徐__从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。
乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子
徐__在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。林洁是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像徐__这样的学生,需要徐__这样的孩子,需要像徐__这样的好少年。愿徐__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
身边的好人好事事迹材料 篇2
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早春三月,草长莺飞。每当这个时候,我们都会想起雷锋同志。他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生,但却让人们永远记住了他,从50年前的道德楷模,到今天的励志榜样,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。
在我们身边涌现出了许许多多的好人好事。就说我们班的屈如萍吧。她是班里的活雷锋。她相貌平平,但是她的内心却闪耀着雷锋般的光芒。在班级里,有同学不会做题目,屈如萍能耐心指导,同学有事不能记作业,屈如萍能帮助他,把作业记好,就比如那一次,班里的周莹要去田径训练,因为走的匆匆,所以忘记叫其他同学记作业了,这时屈如萍主动过去帮周莹把作业记完了,还把她的作业本一本一本整整齐齐地放进周莹的书包,不嫌累,把周莹的书包拿了下去;难道这不能体现屈如萍她乐于助人的雷锋精神吗?屈如萍不仅在平时生活上的一点一滴上展现了雷锋精神,还在体育上发挥着坚持不懈,敢于拼搏的精神;上一届运动会开始前,屈如萍因为过度练习,导致肌肉拉伤,我们全班人都担心屈如萍跑不了800米了,可是屈如萍以她顽强的意志力坚持了下来,还取得了第二名的好成绩,只和第一名相差0·8秒的时间。屈如萍她平时工作认真负责,例如上一回,女厕所的水龙头的下水道堵住了,屈如萍和冯茗下楼拿来木棒把下水道打通。不怕累,不怕脏认真地将下水道修好了;这就是我们班的活雷锋——屈如萍。
生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。同学们,你的身边也有这样一位默默无闻的人吧!让我们睁开发现美的双眼,去观察、挖掘,也许,你也会有意外的收获。
身边好人推荐表主要事迹 篇3
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基本情况
陈__,男,汉族,__年8月出生,共产党员,硕士研究生学历,现任__省__县__中学党委副书记、校长,__省__县中等职业技术学校校长。
他是首位“__市教育系统公开考核高层次人才”,2014年8月引进到__县(革命老区)工作以来,一直工作在青少年科技创新教育和中等职业教育第一线,成为了引导高校毕业生到基层地区工作的典型代表。他是教育教学和科技创新的业务骨干,他荣获首批“__明珠计划教育名师”,入选__市青年科技人才托举工程,入选__省优秀青年马克思主义者培养工程;获得中科协科技辅导员协会“高级科技辅导员”认证。__年12月,他因业绩突出被破格评聘为高级讲师。他是立德树人、学识扎实的教育工作者,他具有深挚的教育情怀,关心学生,帮助学生,呵护贫困生,为__学子成长进步呕心沥血。
事迹
一、追求理想,扎根基层
他没有出生在__,也没有成长在__,但却坚定地选择在__工作和成长。他放弃了大城市无比优越的生活和工作环境,不顾家人的劝阻,义无反顾地来到__县,来到自己理想的基层,把自己最美好的青春年华,献给了__的教育事业,献给了亲爱的学生,更献给了青少年科技创新教育和中等职业教育事业。__年7月,他从中国科学院大学控制工程专业硕士毕业,找工作的时候,有其他的更好的岗位可以选择,多家单位向他伸来了橄榄枝。但是,当他看到“__年__市__县教育系统公开考核招聘高层次人才”的通知,不顾家人的反对,毫不犹豫的选择了这个岗位,只身一人,背井离乡,被引进到国家中等职业教育改革发展示范学校——__省__县中等职业技术学校担任教科室主任。要说起薪水待遇肯定比不上原有单位,但是他说:“高薪水只是谋生的一份职业,而教育是我选择的一份事业,教书育人更是我的理想。”因为比起其他地方,这里更加需要他这种专业对口、专业知识过硬的人。这里才是真正的教育教学一线,才是他灵魂深处所追寻的地方。坚守一线,耕耘杏坛,他把教书育人作为了自己的事业。
(二)勇于创新,业绩突出
除了是教师,他还是高级科技辅导员、中国青少年科技辅导员协会会员、__市科学技术协会七届委员,__县科学技术协会兼职副主席。__年12月-__年11月,任职__县青少年学生校外活动中心主任,借助平台,积极组织全县青少年利用研学活动、科普开放日、高校科学营、中科院求真科学营等走进科研院所;与中科院成都分院和成都教育基地签订协议,定期请专人为全县青少年开展科普专题讲座和科普实践活动。日常工作中组织农村初高中贫困生参加研学、科普开放日、科普体验周、科技节活动等累计18000人次左右;组织专题讲座15场,为近6000人次左右农村中小学生开展科技创新和科普教育。同时针对贫困学生群体开展专题活动,实现对全县两万名青少年中的贫困学生全覆盖。陈__老师长期专注于辅导青少年学生开展科技创新活动、科技创新教育实践活动和参与青少年科技创新大赛,八年来辅导学生获得各级各类奖项累计48人次;辅导学生专利成果12项,个人获得专利授权8项;所辅导学生参加特长生和自主招生先后被清华大学、北京大学、中国人民大学等高校录取14人,实现了革命老区农村高中特长生升学和自主招生升学的零突破。
陈__老师借助“中央专项彩票公益金支持校外活动保障和能力提升项目”开展农村中小学生研学活动和青少年心理健康科普教育“流动服务站”,开展以青春期为主题的心理健康科普教育送教下乡活动5次,受益农村中小学生和教师达到1600多人;开发出县域特色的“__县卓筒井大遗址博物馆”研学科普路线,活动受益学生达8000余人次;多次组织县域内学生开展研学活动,先后走进__省科技馆、三星堆博物馆、金沙遗址博物馆,受益学生达到6000人左右。依托校外活动中心平台,积极探索为县城和农村中小学生开展科技创新能力的有效模式,主持__省教育厅2018年度课题《基于校外教育的青少年学生科技创新能力提升研究与实施路径探索》研究,探索出一条行之有效的培养县域学生科技创新能力的途径。陈__老师获得第31届全国青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新项目二等奖。__年2月,被__县人民政府授予“2016年创新创业工作特别奖”;__年5月22日,被__市科学技术协会、__市科学技术和知识产权局授予首届“__市创新争先优秀科技工作者”称号;__年12月28日,被__县委、__县人民政府授予建县20周年“十大时代标兵”荣誉称号。潜心教育,勇于创新,他把科技创新作为了自己的专业。
(三)深耕职教,服务社会
__年11月,该同志任职__省__县中等职业技术学校(第二批国家中等职业教育改革发展示范学校)和__县__中学党委副书记、校长。上任伊始,他团结班子,深入教学一线,和全体师生、领导班子一起,为__县推动建成区域职业教育中心贡献力量,探索“普职融通人才培养模式”,带领学校积极申报“__省名中职学校(四星级)建设项目”。陈__校长带领学校所申报的:“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式,获得__省教育教学(职教类)成果一等奖。《中国教育报》__年__月__日第八版教改风采——《三段进阶+三标考核确保人才培养质量》;《中国教育报》__年__月__日第八版教改风采——《加快“一体驱动”助推现代学徒制人才培养培养》一文专题报道。科学管理,服务发展,他把服务管理作为了自己的主业。
他的先进事迹得到了媒体广泛关注和多次报道。《当代职校生》杂志为其业绩做“让理想的种子在职校生根”的专题采访;中国教育报、中国文明网、__文明网、__广播电视台、__日报__周刊、西部__网等多家媒体对其相关事迹进行了报道。
“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,选择了基层就选择了拼搏,选择了教育就是选择了奉献,选择了职业教育就选择了呕心沥血!陈__老师以其高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩,在__这片热土勤奋耕耘,积极探索,为__教育的振兴发展奉献其无悔的青春,谱写出一曲壮丽的青春之歌。
身边的好人好事的作文 篇4
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秋风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们五六班的好人好事,最值得一提,校园的好人好事。那天,我们班的将于凡,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,蒋瑜帆没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“蒋瑜帆,你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气,红着脸,将头低得更低了。
正在这时,邻桌的朱文琦站了起来说:“蒋瑜帆,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,蒋瑜帆说:"谢谢你,朱文琪。”朱文琪说:"没关系,谁叫我们是好朋友呢.”将于凡说:“你真好!”下了课,将于凡主动跑到朱文琪位上去帮朱文琪干些事情。我说:你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说:“我们本来就就是一对好姐妹。”我说:“恩,祝你们俩互相帮助,团结友谊。”望着他们那友谊的目光,我深深地留下了眼泪,当初我为什么不去帮住将于凡,哎呀!所以我也要做这样的好事。昨天,我们要进行一次数学考试,就在紧急时刻,朱雯琪一看,呀!忘带尺子了。
就在这时将于凡打开铅笔盒一看,铅笔盒里只有一把尺子,蒋瑜帆赶紧跑到讲台上说:“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说:“没有,只有一把尺子。”将于凡急的在跳,我说:“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说:“好吧,那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时,将于凡毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒,把尺子“咔”的一声掰开了,将于凡立刻跑到朱雯琪的位上说:“我给你找到了。”朱雯琪说:“谢谢你,帮我找到尺子。”将于凡微笑的说;“不客气。”“叮铃铃,叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上,蒋瑜帆对朱文琪微微的一笑,这一幕真感动。
身边好人老师事迹简要 篇5
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我是一名普通的小学教师,自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将我在新课程改革工作中的体会作以汇报:
一、加强学习、转变观念
观念是行动的灵魂,是实践的先导,教育观念的转变是课程改革的前提和基础,没有正确、先进的教育观念,就不会有自觉而有效的实践,一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的,而先进的教育观念来自不断的学习,因此,我积极参加学校组织的新课程培训,把加强学习,转变教育观念作为我自己进行新课程改革的第一步,把新课程理念作为一切工作的指导。我对照新课程的要求,对自己的教学行为进行讨论反思。通过学习、讨论和反思,提高了认识,深刻地感到:课程改革是基础教育改革的核心内容,是推进素质教育的关键环节,是与21世纪人才培养目标相适应的必由之路。在今后的教学中,一定要贯彻新的教育思想和教育观念,实现五个转变:
1、由重知识传授向重学生发展转变,引导学生在获取知识的同时,还要学会做事,学会做人,学会生存;
2、由重教师“教”向重学生“学”转变,教师不仅要精心设计怎样教,更要精心研究学生怎样学;
3、由重结果向重过程转变,教师不但要使学生“学会”,而且要培养学生“会学”;
4、由居高临下的权威向平等融洽的朋友转变,师生相互沟通,相互启发,相互补充,达到共识、共享、共进的目的;
5、由教材的接受和传递向教材的开发和创造转变,教师不再是教材忠实的阐述者和传授者,而是教材开发者和创造者。
教与学的方式的根本转变,是此次课程改革的一个重要目标,传统的教与学,就是教师负责教、学生负责学,教师是知识的主宰者和阐述者,学生是知识的接收者和储存者,没有教师对知识的输出,学生就接收不到知识,学生没有自由选择和自主学习的权利和机会,完全处于单一的、被动的接受状态,失去了自主性和独立性。所以,在课改实验中,我狠抓课堂教学,努力实现师生角色的转变,教师由课堂的主宰者,向学生学习引导者转变;由高高在上的权威,向学生学习的合作伙伴转移;由单一的知识的传递者向学生学习的组织者和促进者转变。学生要从被动的接受者向主动参与者转变,向学习的主体转变。要创设能引导学生积极参与,主动探究的学习环境,建立平等、和谐、融洽的师生关系,营造自由、民主、宽松的学习氛围,真正达到师生交往,平等对话,积极互动,共同发展的目的。经过几年的实践,我的师生关系有了很大程度的改变,我不再是高高在上的“权威”,居高临下地要学生接受学习,而是放下架子,与学生进行平等的情感交流,与学生交朋友,成为完成学习任务的合作伙伴,突出了学生的主体地位;学生也不再是学习的被动者和接受者,而是积极的参与到教学中来,成为学习的主动者和合作者,把学生参与教学,探究知识贯穿于整个课堂。小组学习时,让小组长当小老师检查、辅导本组学生,并选出学习好的小组到前边讲台教全班学生读写等等。课堂上师生配合紧密协调,关系融洽和谐,一种平等,互动的新型师生关系正在消然形成。
二、注重方法,培养能力
在知识大爆炸的今天,传授给学生多少知识已经不是最重要的,而是教学生掌握知识的方法和能力是至关重要的。因此,要求教师从旧的教学模式中走出来,改变学生学习方式,提倡自主、探究、实践式的学习,着眼于对学生能力的培养。目前已初步建立了问题情境—共同探究—多项交流—实践应用的课堂教学的结构模式,给学生创设了一个自由宽松、平等和谐的学习环境。例如:为了便于学生多感官接受和传递信息,增加动脑、动口、动手的机会,便于学生之间相互切磋,相互合作,相互交流。我按照学生的兴趣爱好等将学生分成不同的小组,小组学习互相交流。
三、掌握教材,灵活使用
以往教学,教师都是一成不变的使用教材,不管教材内容是否贴近学生生活,符合学生心理,只是一味地照本宣科,成为教材内容的忠实的阐述者和传递者,而现在我领会了新课改理念后,采用了新的做法,首先要吃透教材,深刻领会教材编写的意图,然后结合学生的生活实际,从学生身边找例子,灵活的处理教材,展开课堂教学。通过一段时间的实验,老师能把学生的生活引进课堂,让学生感到生活离不开学习,学习也离不开生活。这种方法更容易达到增强学生学习兴趣、获取知识、培养能力的目的。
四、密切合作,多项沟通
课改是一个艰巨的工程很多人都是摸着石头过河,所以单兵作战是不行的。我特别注意老师间的交流与合作。教育教学中遇到问题就与同行交流磋商,还定期总结一些问题与同行进行交流,在交流中使自己的知识得到了丰富,能力也得到了提高。
五、认真总结,不断思考,充分做好今后实验工作
从开展课程改革实验以来,我们的工作思路就是:实验—反思—调整—改进—再实验。对实验的每一步,我们都要作认真总结,反思,思考,详细分析,成功之点,作为经验,继续发扬;失败之处,作为教训,改进调整,继续前进,并把这些总结的经验教训作为一个专题“课改小结”记录在自己的教案上。这样,不但积累了经验,也使我对今后的实验工作始终有一个清醒的认识,明确的思路。
也正是在我与学生与全体教师的共同努力下,丰硕的果实结伴而来,近年来多次参加了镇、县组织的赛课活动,得到了学校、领导的大力支持,得到了全体教师的真心帮助,不仅收获了丰富的经验还取得了优异的成绩。 20__年9月和20__年9月先后被评为县优秀教师。20__年7月获得了县级教育科研成果证书。 20__年3月荣获县教育科学“”规划课题的结题证书。20__年12月撰写的论文《数学教学应走向生活化》荣获方正县教育学会颁发的二等奖荣誉证书。20__年11月在会发镇小学“强效名师帮带工程“活动中做了一节题为《分手的简单计算》的数学课,送教下乡,得到教师们的认可。20__年5月参加镇中心校组织的小学“岗位练兵”课堂教学成果展示活动中做了一节题为《统计》的公开课,得到领导的好评。20__年10月参加县进修校组织的“进取杯“教学展示活动中,作课《美丽的大森林》荣获一等奖。20__年11月在会发镇小学教师推进新课程有效教学活动中做了一节题为《整时的认识》,得到好评。在20__——20__学年度上学期的教案评选活动中,我的教案被镇中心校评为优秀教案。20__年4月参加县进修校组织的小学数学“而立杯“教学大赛中作课《平移和旋转》,得到领导的好评发予荣誉证书。20__年6月在会发镇组织的青年教师汇报课活动中,做了一节题为《找规律》的数学课,被评为二等奖。20__年6月在哈尔滨市小学数学学科优秀教学课例评选活动中,执教的《统计》一课,荣获一等奖。参加20__——20__年度哈尔滨市小学班主任岗位练兵活动,于20__年6月被市教育局德育办公室评为先进个人荣誉称号。
在领导们的大力支持和同事们的真心帮助下,我的教育教学工作取得了点滴的成绩,但这只是我教学生涯的开始,今后的路更加漫长,我将不断地学习,适应新的教学形式,改变教学理念,提高教育教学水平,当一名好老师。
社区身边好人好事事迹材料 篇6
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孝老爱亲是中华民族的传统美德,更是家庭和睦、社会文明和谐的根本。近年来,__社区“两委”不断加大宣传表彰力度,挖掘选树孝老爱亲模范典型,在社区上下广泛倡树文明新风,取得了良好的效果。评选出的孝老爱亲的模范事迹被居民广为传诵,成为广大家庭争相学习的典范。如今,孝老爱亲美德已在社区蔚然成风,成为影响和促进社区三个文明建设的的主流力量。
一、弘扬传统美德,让新风正气树起来
__社区共有居民306户,950人,在永安街道属于小村。然村虽小,事却不少。多年前因旧村改造等遗留问题引发的诸多不稳定因素,造成了社区风气不正,邻里矛盾纠纷丛生,群众到省市的越级上访不断,社区连续几年选不出两委班子,社区的管理秩序严重混乱。俗话说:家和万事兴!只有家庭和睦了,社会才能和谐稳定,经济才能健康发展。让家家文明和睦成为社区发展首当其冲的迫切任务。__年,社区“两委”从丰富居民文化生活、推动家庭文明建设入手,不断加大投入,先后投资21万元修建了集教育、休闲、娱乐于一体的社区文化大院,建设了300m2的文化活动室和3000m2的文体活动广场,安装了20余件室外健身器材,搭建了室外演出舞台,邀请“夕阳红”吕剧团专场演出“小姑贤”、“墙头记”等居民耳熟能详的传统剧目,同时还将《弟子规》、《论语》等内容搬到了文化大院的墙上,让居民在广场休闲娱乐之余随时接受道德伦理教育,引导规范居民行为。为更好地倡导孝老敬老,社区每年拿出30余万元专项资金用于提高老年人待遇,为老年人每月发放120—170元不等的养老金,为70岁以上老人发放150元的祝寿金。社区专门为老年人组织多次活动,每年组织老年人健康查体,去年五一节组织青年志愿者陪社区老人到青岛游览观光,实现了老年人“看看大海”的心愿,重阳节时举办“孝老爱亲节”,大张旗鼓地表彰孝老爱亲模范典型,在社区内广泛倡树文明之风。
二、宣传模范典型,让孝老爱亲氛围浓起来
俗话说,榜样的力量是无穷的。为进一步挖掘典型、宣传典型,引导带动广大家庭,社区先后开展了“五好文明家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”、“好儿女”等评选活动,努力提高居民的敬老意识和责任意识。对评选出的先进典型,社区召开居民大会,当着全村人的面为模范佩带光荣花,发放物质奖励,大张旗鼓地宣传表彰典型,同时把他们的事迹在宣传栏张贴,并通过媒体宣传出去,让更多的人看到、听到、感受到,目前,全社区形成了“孝老爱亲为荣、不敬老人为耻”的浓厚氛围。
在__社区,孝媳石凤莲伺候瘫痪婆婆__年的故事无人不知。__年来,她把所有的精力都放在了照顾婆婆上,她把自己的床挪到婆婆房间,每天的工作就是给婆婆服药喂饭、翻身擦背、整理梳洗,让老人生活得安逸舒适。在她的精心照料下,婆婆原本僵硬麻木的身体能够在人搀扶下下床走动了,老人逢人就夸自己的儿媳胜似亲闺女。“好丈夫”孙维正与妻子王淑英相濡以沫60多年。__年,妻子左腿不慎跌断,在妻子卧病在床的500多个日夜里,70多岁的孙维正承担起了全部家务,并且十几年如一日的带着老伴出门锻炼、散步,让原本没有站立希望的妻子重新站了起来。__年妻子又患上了小脑萎缩,失去了生活能力和所有记忆,不能独自吃饭、上厕所,甚至连儿女都不认识了。为了给妻子解闷,82岁高龄的孙维正推着轮椅带妻子走遍了__城区的大街小巷。他们老两口的背影成为__社区居民最牵肠挂肚的温馨画面。“好儿媳”吕丕华,精心照顾已过世丈夫的继母张志兰直至去世,35年来,她早已把婆婆当成了最亲的人,不仅没有丝毫怨言,还心存感激,她的故事,打动了__社区所有的居民……这样的典型在__社区还有很多,他们用自己的勤劳、朴实和善良谱写了一曲曲可歌可泣的孝老爱亲赞歌。__年,吕丕华、石凤莲、孙维政先后被区委宣传部、区妇联授予“__区道德模范”和__区“十佳孝老爱亲模范”荣誉称号。在他们的带动下,社区内家家孝老爱亲、邻里互帮互助的美德蔚然成风,各类矛盾隔阂消于无形,自__年社区内未发生过一起刑事案件,__真正成为文明和谐幸福的“代名词”。
三、抓道德促发展,让居民生活富起来
在__社区,道德建设与市场发展形成了良好的互动关系。村风正了,居民心中的火气、怨气、浮躁气越来越少。心齐了,气顺了,人与人的关系少了争执猜疑,多了纯净友爱。前几年,__沙发材料市场面对客商流失、市场萧条等困境,社区居民在社区党总支的带领下,不等不靠,积极出谋划策,查漏洞,找不足,集思广益,齐心协力用真情和规范服务留住了客商。在居民的支持下,社区又进一步健全完善了水、电、路、消防等配套设施,合理划分经营区域,保持市场环境干净整洁,经营秩序规范有序,大大提高了市场的整体实力和诚信度。如今,金周沙发材料市场已发展成占地9万m2,拥有600余家商户,年营业额21亿元的国内北方最大的沙发装饰材料和窗帘专业批发市场。社区经济发展了,居民的日子也越过越红火,居民年人均收入达16000元,全部住上了楼房,70%以上的家庭购买了轿车,社区居民实实在在地过上了幸福的小康生活,__社区也真正成为了文明富裕、和谐幸福的新__。
身边的好人好事事迹 篇7
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“好人就在身边,也许是老张小李,好人就在身边,也许是大叔阿姨,好人就在身边,也许是同事邻里……”这首歌使我久久难忘,也让我想起了我亲眼所见的一位好人,一件好事……
一天中午,我正如往常一样走在放学的路上,只是因为有事耽搁而没有和好朋友们走在一起。
忽然,一位拄着拐杖的老爷爷走近了我的视线。他戴着一副墨镜,手里握着两个铁球,发出“当,当,当”的声音。
显而易见,这是一位盲人。他慢悠悠地走在人行道上,不时迷茫地向四周张望。
“这位老爷爷一定孤身一人住在常山,子女们在外地打工,闲着无聊,在街上散步……”我正出神地编织着这位老爷爷的可怜身世。
这时,人行道前方有一个下水道由于维修盖子没盖上,盲人即将走近它。此时的我正处于街道的另一侧,想冲上去也是心有余而力不足啊!盲人的旁边有许多路人,可他们却装作没看见。我在心里不停地责骂他们的见死不救,也在默默地为盲人祈祷。
盲人眼看就要踏入下水道口时,突然,一位年轻力壮的青年冲上前去,扶住了老爷爷。“老伯伯,您没事吧?”“什么事?”老爷爷还什么也不知道。“您刚才差点掉进洞里,是这个小伙子救了您!”旁边的路人插嘴了。
老爷爷一听说是这位“活雷锋”救了他,非得说要叫他儿子给青年的校长写感谢信,问这位青年是哪个学校的,叫什么名字。“这您就不用多问了!”青年转身走了。
是啊!“好人就在身边,”只需举手之劳,好人“也许就是自己!”
道德模范与身边好人事迹 篇8
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余霞是高县胜天镇共和村村民,从小父母离异,从16岁起,便与父亲开始了一段角色互换的人生。由于父亲因突发性脑干出血,失去了说话和自理的能力,从此她就是父亲的眼、父亲的耳、父亲的拐杖。时隔五年,她逐渐地感到笼罩在她生活上的阴霾被一层层打破,希望的光芒一点点升起,虽然现在父亲依旧是不太会说话,大小便失禁,行动有障碍,需要坐轮椅,但是对她而言父亲就是她的全部,她将陪伴着父亲继续坚持走下去。
每个人的人生经历都是一部可以书写的传奇,而她的人生经历却是一朵绽开的鲜艳之花,不仅开的靓丽,散放的花香也熏陶了人们的心灵,她就是高县胜天镇孝心女孩——余霞。
在她很小的时候父母就离异了,母亲自离婚以后便再没有出现过,她只记得母亲一些模糊的身影,和看不清的面庞,所以对于她来说,母亲只是一个称呼,母爱也只是一个概念词。
通常情况下,缺失母爱的孩子往往会性格孤僻,但生活中的余霞却开朗、乐观。她是父亲一手拉扯大的,又当爹又当妈的父亲让余霞深深体会到了醇厚如山的父爱和温润细腻的母爱。
当父女俩的生活渐渐步入正轨,日子慢慢开始有起色的时候,一个晴天霹雳降临在这个平凡的家庭。2016年12月25日的那个夜晚,父亲突然毫无征兆的倒在她的面前,当时的她手足无措,好在有亲戚朋友的帮忙,连夜把父亲送到医院。在赶往医院的路途中,父亲迷迷糊糊的醒来,看到吓得脸色苍白,浑身颤抖的女儿,他紧紧抓住了女儿的臂膀,一直没有松开。
到了医院,父亲被送到了重症监护室进行抢救。在重症监护室里,看见父亲满身插满了医疗器材、昏迷的父亲紧皱着眉头,眼角留下了眼泪,嘴里隐约有着模糊不清的呓语,像是在叫女儿的名字。当医生的检查结果出来后,她感受到了人生当中的第一次绝望。她觉得周围安静的可怕,只有几台医疗检测的仪器不时传出的滴滴声伴随着父亲似有似无的呼吸声,她突然感到浑身的血液都像是被凝固住了一样。
接到病危通知书,医生告知余霞,父亲的脑干出血十分严重,可能离开,就算抢救过来也可能是植物人,需要亲属签字后再进行下一步治疗,让家属做好心理准备。但只有16岁她,连为父亲签字的权力都没有,内心的恐慌,杂乱的思绪深深的围绕着她,只有等着爷爷赶往医院。
当熬过了在重症监护室的无数个日日夜夜,父亲终于从重症监护室转出。但父亲丧失了语言表达能力,不会说话的父亲所有事情都需要她去猜,长期的相依为命已经使她和父亲有了某种默契,不管他想要喝水、翻身,还是要上厕所,她总能够第一时间发觉,每天早上她都要给父亲用热毛巾热敷,每天晚上都守在父亲的身边,看着父亲输液。好多个晚上都不敢闭眼,生怕一闭眼就再也看不到父亲了,就算睡着、脑海里全是父亲在重症监护室那一幕可怕的场景,心总是抽搐的发疼。
在医院住院一年多,这对父女终于可以回家了。但回到家,父亲依旧不会说话,大小便失禁,行动有障碍,需要坐轮椅,需要人照顾。本该回到学校继续上高中学习的她,毅然决定放弃学业,留在家里照顾父亲。因为她知道爷爷奶奶年事已高,爷爷身体一直不好,本来就需要人照顾了,除了她再也找不到第二个适合照顾父亲的人了。
曾经有朋友对她说毕竟是女儿,很多时候都不方便,不如给父亲找个男看护或者让爷爷奶奶来帮忙照顾,这样她还能出去上班。但在她看来,生命都是父亲给的,没有父亲就没有她。小时候父亲也给她换尿片、洗衣服,三更半夜还要起来冲奶粉给她喝。那个时候父亲都没有嫌弃她、没有放弃她,那么将心比心,如今轮到她照顾父亲了,她会像父亲当初照顾她一样,好好照顾父亲。如今,不过是父亲养她长大,她照顾父亲到老,只是角色互换了一下而已。
记得2019年6月的一次地震,抖动得相当厉害,当时的她第一反应就是背起父亲赶快往外跑,到楼下的时候,她像父亲当初背她时逗她一样对父亲说:“你看你再长胖,我就背不动你了”。父亲听得咯咯发笑。回想着曾经在父亲的关爱下提桶水回家都很困难的她,如今一口气能背着父亲跑下四楼,因为她知道人的生命在自然灾害面前是那么的脆弱,父亲就是她的全部。
时隔五年,笼罩在她生活上的阴霾被一层层打破,希望的光芒一点点升起。为了一家人的生活,也为了更好地照顾父亲,现在的她选择了离家进的一个美容院上班,虽然每月只能领着1200元左右的工资,但她每天能回几次家给父亲做饭、喂饭、背父亲睡觉、帮助父亲上厕所等。她就这样一直坚持着,她也不再抱怨生活的不公平,反而感谢生命中的一切。
百善孝为先是我们中华民族的传统美德,可是角色对换,作为子女往往很多做不到像父母对子女那样无私,有的人不孝敬父母,对父母不管不顾,甚至出现了抛弃父母,不赡养父母的情况,着实令人心寒。赡养父母,善待长辈,不要在失去之后才后悔,希望通过余霞姑娘的故事,使更多人能早日明白“树欲静而风不止、子欲养而亲不待”的道理!
小学二年级身边好人榜事迹材料 篇9
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张婧,一个活泼、开朗的女孩儿,今年11岁,汉族,现在且末县小学五年级学习,担任五(6)班数学课代表,中队委员。她从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。在老师眼里,她是一名自尊自强、富有理想的好少年;在同学眼里,她是乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子;在邻里眼里,她是诚实可信、热心公益的好公民。父母的悉心熏陶, 老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长,成为一名品学兼优的好少年!
现在的孩子在家里都是个宝,她也不例外。她是家里的独生女,但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她逐渐长大,在父母的影响下,她也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,她就主动收拾碗筷,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会主动做一些力所能及的家务活。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。 在父母眼中,她是个勤劳乖巧的孩子,她从来无须让他们为她操心,她更是奶奶的心肝宝贝,奶奶年纪大了,细心的她有空时陪老人散步。奶奶心情烦闷时,她就讲一些学校发生的幽默滑稽的事来逗奶奶开心。 “百善孝为先”,她孝敬老人,体贴父母,得到大家的由衷夸赞。
张婧同学不仅品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料,她和同伴精心制作的黑板报受到了老师和同学的赞赏。在班级日常管理中,她尽职尽责。只要是班级里的事,她都会很用心地去完成。
张婧同学虽然没有轰轰烈烈的事迹,但她以自己的一言一行,真实体现了一名现代小学生所具有的中华传统美德,似一朵清新的荷花悄然绽放!
道德模范身边好人事迹 篇10
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我县正在举行创建文明县城这样一个活动。
新建是我家,创建靠大家!随着我县经济社会飞速发展……
这是新建县创建指挥部致全体市民的一封信。目的是为了创建省级文明县城,而做一位文明有礼、品质高尚的新建人必须做到道德端正!我们新建县为什么叫新建?我认为是我们这个县日日都在新建!再在不断的改善自己,道德,也是一样。
道德是什么?
道德是水泥路上的一个塑料袋;道德是在别人需要的时候一个关怀的笑容;道德是在公交车上一个杯水车薪的举动让座……
道德是什么?
记得曾今发生过的一件事:我在逛街时捡到了前面阿姨掉了的钱包,当时里面有400多元。那时我便在还与不还之间徘徊,我犹豫着。最终在妈妈的劝阻下我选择了前者……说到此事我常常感到惭愧。因为我并没有在第一时间坚定地点头,而是在妈妈的劝阻下选择了还!
以前做不到,不代表现在做不到!假如时光能倒流,我一定会在当日坚定的点头。
道德是什么?
道德是一片绿叶,需要你帮清洁工人轻轻捡起,体会他们的辛苦;道德是一朵即将枯萎的花儿,需要你慢慢栽培;道德是你的一颗种子,需要你决定他要不要发芽……
道德是什么?
它是你心灵上的一道坎坷。
狄德罗曾今说过:如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。没错!如果你没有了道德的高度与它的定位,那你的人生也就没有了价值观。
道德其实只是个简单的是与非,实践起来却很难。但也只有新建人民做到了才是一个真真正正的文明县城!
身边的好人事迹 篇11
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韩娇,29岁,老家保定市满城区,2014年通过考试,成为我市北城区统计站的一名工作人员。过着简单小日子的韩娇为众人所不知的是,她还是很多残疾儿童的"爱心妈妈".走近韩娇,我们发现这个瘦弱的女生身上少了一份娇气,多了一份坚强。面对多元的多彩生活,韩娇始终坚守着一份最淳朴的追求,那就是"用温暖的给予和付出提升残疾孩子的幸福指数,让她们不再孤独。"
到北城区政府工作之后,韩娇从市残联了解到市思语聋儿语言康复学校聋儿孩子的情况后,自愿去学校做义工,当"爱心妈妈",平时只要有时间就去学校看望孩子们。韩娇说,"第一次看到孩子们的时候,我哭了,孩子们在无声世界里,没有办法感触大自然的‘天籁之音’,他们的人生中飘动着淡淡的阴霾,或许他们小小年纪不懂得自己失去了什么,但是我想通过自己的努力给这些‘折翼小天使’带来一些欢乐,让他们感受到有声世界的精彩。"
"韩娇特别关爱我们这里的听障孩子,她每次来总是给孩子们带很多礼物,和孩子们一起画画,折纸,做游戏等,大家都亲切地叫她‘韩妈妈’。"市思语聋儿语言康复学校的黄校长说,"我们这里有一个小朋友叫璐璐,她特别内向,刚到学校来的时候不跟别人交流。正好赶上韩娇来学校献爱心,韩娇用画画的方式跟璐璐交谈,以朋友的身份和孩子交心谈心,节假日还常把孩子接到她家里吃饭,陪孩子逛商场买东西,到儿童乐园游玩等等,如今孩子已走出了性格孤僻的泥潭,融入了学校这个大集体。想起当时的场景,令我们全体师生和家长都很感动。"
"其实这是我应该做的,同时,也希望更多的爱心人士能参与到关爱聋儿中来,共同传递社会正能量。"韩娇说。
早在河北软件职业技术学院上大学期间,富有爱心的韩娇就十分热衷于公益事业。上大二时,得知英语系一名女同学身患白血病急需金钱救助。韩娇带头捐款捐物,并积极在学校进行爱心募捐活动。2008年大学毕业后,韩娇回到家乡满城当村官。期间,看到任职村学校教师紧张,她主动申请给孩子们当代课老师。六一儿童节来临之际,她还组织发起"六一圆梦"活动,让孩子们写下自己的心愿,然后联系有实力的社会爱心人士给孩子们出资送礼物,从而完成孩子们的心愿。韩娇还把自己当月的工资悉数给孩子们买了书包、文具、书本等学习用具。
身边好人简要事迹怎么写 篇12
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在__街道__社区有这样两个家庭,一个是纯朴善良的特困户赵家,一个是双目视力差、年老行动不便的谭老人的家。他们虽然只是简单的邻里关系,但自从谭文晃老人行动不便后,赵便主动担负起照顾老人的职责。多年如一日、无微不至地照顾老人的义举在__社区传为佳话。
女姨退休后与儿子居住在__社区兆戈里16号,儿子患有精神病,一家就靠社区救济金和合作社每月200元的退休金维持生活。谭伯是居住在河边的独居老人,早年与子女的关系不融洽,子女都很少回家探望老人,只是提供生活费。前些年,老人还能自己料理起居饮食,但随着年事增高,行动不便,外出有一定的困难。20__年初开始,女姨每天早上都会帮老人买好菜并整理好,老人只需按一下电饭煲的按钮就能煮饭;闲时经常到老人家帮忙做家务,陪老人聊家常;由于老人居住在河边,每逢下大雨,家里就有水浸的危险,一到雨期,女姨便会到老人的家里帮忙排水,确保老人安全;当老人有病的时候,女姨及时通知社区或老人的子女,让老人得到适当的料理;每
逢节日,女姨都会为老人送上应节食品,让老人感受到浓浓的邻里情。
许多人都会问女姨:“你自己也是特困户,为什么能够这样为老人付出呢?”女姨回答:“千金难买邻里情啊,生活的困难反而让我更加坚定了帮助老人的决心,因为困难人家更能体会老人生活上的困难。每个人都盼望有个好邻居,首先自己应先成为一个好邻居,一幢楼房也好,一个社区也罢,人们住在一起其实就是一种缘分,平时就应该互相关爱,急时彼此照应。”多么朴实的回答,折射出一个普通妇女的感人形象。
我们平时的生活当中,有很多像女姨这样默默付出、不求回报的人,平凡的家庭、平凡的事迹、平凡的感情,却在默默付出的点点滴滴中给我们带来了希望,这些无数的小点滴汇聚成一个个文明、和谐、温馨的大音符,演奏出江门文明和谐的音乐篇章。而正是这一个个的文明人、一件件的文明事,让江门这座城市变得更文明、更和谐、更温馨、更幸福!
身边的好人事迹材料 篇13
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在党的经济工作会议精神鼓舞下,在省、市商务主管部门领导的关切下,在县商贸局的正确领导和直接支持下,__连锁有限责任公司领导班子按照“物流配送中心为核心,城区大超市为龙头,乡镇超市为骨干,
村级超市和农家店为基础,以点带面、点面结合,直营带加盟,小超市,大连锁”的思路,带领全体员工艰苦努力,奋力拼搏,积极实施国家“万村千乡市场工程”,大力发展加盟店、投资建设乡、村直营店,不断扩大物流配送的区域和范围,使商品流通网络全方位延伸到农村,已形成规模化经营,取得了良好的社会效益和经济效益。
牛年春节将至,为了搞好节日市场供应,确保春节市场繁荣、丰富和消费品安全,让群众过一个欢乐祥和的节日,我公司超市和配送中心精心筹备,全力组织货源,认真做好节前市场供应准备,各项工作正在紧张、有序地进行。
一、精心组织货源,确保春节市场供应
(一)蔬菜副食品货源充足,品种齐全。针对春节供应及近期猪肉、粮油价格上涨,我公司及时进行市场调研,下发了《关于做好20__年春节市场供应工作的通知》。一是多方组织货源,增加市场供应量。目前各大蔬菜批发市场正根据春节消费特点,加紧从周边地区以及外省如山西、山东、四川、福建等蔬菜产区组织调运各类蔬菜,
其品种主要有西红柿、黄瓜、土豆、豆角、辣椒、冬瓜、芹菜、茄子、青菜类等40余个品种。还有南方的脐橙、菠萝、香蕉、芦柑、胡柚、西瓜等,品种可达10余种。肉食方面,已调集冻猪肉及副产品鱼、虾等水产品,牛羊肉、禽类产品、速冻食品共约100吨投放市场。近期我公司与多家生鲜肉类经销商签订购销合同,每天可及时充足供应5吨,进一步充实春节市场鲜肉供应量,二是我公司自营的各大超市加大蔬菜和副食品类商品上市量。大型超市重点组织粮油、副食品、蔬菜、水果等。
公司安排精兵强将,组成几个采购组,由公司董事长李__亲自指挥,康__和李__两同志分别负责,分赴__市和__市等地区,早出晚归,组织了充足的货源,确保直营超市的节日销售不缺货,也为农家店的商品配送提供了有力保障。配送人员与采购组同志们一样,不辞辛劳、排除万难,车辆全部出动,满负荷运转,早出晚归,把商品及时地送到直营店和加盟店。三是公司领导和机关同志全部下到基层单位,亲临一线,既是指挥员,又当战斗员,
一直干到腊月三十下午。节日期间,领导又轮流值班,保证直营店每天都开门营业,为农家店配送商品,随要随送。经统计,春节期间,出动车辆500余车次,采购商品650万元。实现销售收入540万元。四是急群众所急,积极收储农副产品。加大春节期间北方地区返季蔬菜供应。__县盛产洋葱,皮儿薄,个儿大,不打农药,是纯天然绿色蔬
菜,但今年却出现了卖难现象,急得农民兄弟火烧火燎。公司董事长李__得知这一情况,立即召开领导班子会议,专题研究如何为农民兄弟分忧解难。大家一致同意,充分利用公司现有的气调冷库,收储洋葱,缓解洋葱卖难问题。决定之后,立即行动,总经理__带领从机关和各基层单位抽调的十几名同志,自带车辆,深入田间地头,大量收购洋葱,一天也不间断,直至冷库全部存满,共收储洋葱150万公斤,有效缓解了洋葱卖难问题,群众非常感激。公司在春节前组织专门人员,奔赴__、__、__、__等市,积极与各地客商联系,不论要货多少,一律送货上门,用热情周到的服务,赢得客户,打开市场,历经不少困难,将库存洋葱全部销售一空,真正解决了群众买难卖难的问题,也为__地区冬季蔬菜品种单一增加了新的品种。实现了双赢。
(二)做好重要商品储备,增强市场调控力度。为确保春节市场供应,有效应对市场异常波动,我公司对重要商品储备进行了全面检查,并完善了市场应急预案。目前,我公司冻肉储备500吨,食糖储备50吨;食盐储备100吨,面粉200吨,大米100吨,食用油50吨。各储备单位对储备商品的管理都极为重视,实行了专库、专人管理,建立了储备商品专账。肉类、白砂糖均为近期轮换更新商品,量足质优,能够应对市场异常波动。
(三)开展各种形式促销活动,营造浓厚节日氛围
。我公司瞄准春节商机,积极响应20__年商贸行业开展“迎奥运,优质服务促销费”活动,美化购物环境,提高服务质量,在营业场营造浓厚的节日氛围,吸引广大消费者。举办“购年货送礼包”、推出“2011新年购物新体验”等活动。我公司__,__,__在店庆前举办了大型歌舞晚会和商品促销活动,在这几次活动过程中高级化妆品、高档饰品、服装、鞋帽、流行百货等商品种类超过几千种,金额超过100万元;同时,为推动社会主义新农村建设,倡导“新农村、新理念、新消费”,我公司还将携手多家经销商启动“开拓农村市场、服务万村千乡”送年货下乡活动,参与企业50多家,组织1000种常用商品,满足农村居民消费需求。
二、密切关注生活用品市场运行,加强市场监测
一是要求公司各乡镇超市积极做好节日市场监测和预警预报工作,选择辖区内主要商业企业和服务企业,重点监测与人民群众日常生活关系密切的商品和服务价格,监测商品销售、结构、库存情况,密切关注粮油市场供求和价格变化,及时准确反映米、面、油、肉、蛋、奶、菜等重要食品的购销、库存和价格动态;在各乡镇和村级直营超市设立群众需求登记本和意见簿,对群众真正需要的短缺商品及时补充。二是在全县选择各大中型农产品批发、零售市场和县区超市,及时上报市场供应和运行动态,科学分析和判断市场走势,发现趋势性和苗头性问题,快速启动应急预案,及时报告,采取措施,妥善处理,在20__年春节期间我公司各超市没有对任何一种商品进行涨价销售,也积极疏导群众,未出现一家超市购物拥挤现象。
三、加大市场监管力度,保障食品安全
一是开展春节市场大检查,会同有关部门加大对肉食、粮油、蔬菜、副食品市场的自查力度,坚决打击囤积、哄抬物价、假冒伪劣等违法经营行为。二是对查处的违法经营行为通过新闻媒体坚决予以曝光。三是加大对商品流通环节的监管力度,对国家强制认证的食品,进行全面细致检查,对缺少qs标志的商品,严格禁止销售,确保所有上架销售商品均为合格商品,坚决杜绝食物中毒事故的发生。
节日期间加强领导带班,实行24小时值班制度,确保信息畅通,坚持重大事项及时报告,随时处理各种突发事件。
身边的好人好事事迹范文 篇14
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去省图书馆做了一整天的义工,颇有感触。我们的工作是把散落在其他地方的书放回原有的位置,别看这是一件小事,这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别,编号一一找到位置是很难的,尤其是一个很大的图书馆,而且,有些书不好判别他的类别,只能找到和他相似的书放在一起。所以,虽然我们的工作看起来很轻松,但做起来并不简单,尤其是刚刚学会图书分类的时候,经常一两本书就要弄十多分钟。不过,通过几个小时的练习和熟悉,逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法,速度也就快了一些。
而且,我们在这里并不单单只是整理书而已,我们还帮忙打扫图书馆的卫生,不过,打扫图书馆的卫生也不容易,一不小心就会让尘土落到书籍上,所以,我们都是非常小心的在打扫短短一天的社会实践活动结束了,我们结束了在图书馆做义工的工作,感触颇多,我们终于明白了,其实每一项工作都不是那么轻松的,别看图书管理员的工作很轻松,其实也不轻松,我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识,学会了如何分类图书,如何整理图书。从这次的经历中我受到了许多启发,学到了许多书本上无法涉及的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这次收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我将受益匪浅。
热心帮助身边好人事迹 篇15
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“助人为乐”是中华美德,雷锋的无私助人的精神也在一代一代地传承着,值得我们去学习。但现在很少有人能够做到这一点,大概是因为这种助人的行为并无回报。与其无偿地帮助他人,还不如视而不见来的潇洒些。助人要有代价,才会有人去做,这大概是大多数人的认同。
孔子的学生救了一个落水的孩子,并接受了一头牛。这在当时是一笔不小的财富。这是助人的代价,但这个助人的代价必须帮助到他人才能得到,而且帮助到了别人无论是一头牛还是一粒小小的种子,都受之无愧,因为这是他帮助别人可以获得的奖赏。所以,帮助他人,你可以去接受或大或小的奖赏。但没有帮助到他人的人就没有。有时,一些奖赏也可以让人们积极的去做一些事情,比如给成绩进步的同学发相应的奖品,给业绩突出的员工奖金,给改掉坏习惯的孩子糖果或是玩具……其他人看到了有回报的事,也会去积极的去做。这种收下奖赏的行为就起到积极的作用。
与之相反的是孔子的另一位弟子赎回了一个鲁国人,却没有上报赎金,也就是自掏腰包赎回鲁人。他赢得了大家的赞扬,损失了钱财。看似不错的“雷锋精神”,细细一想,如果你碰到了一个鲁国奴隶,亏钱换赞不划算,上报赎金又显得自己不如孔子的学生大度。综上,唯一一个权衡利弊的办法就是自己从来没有“看到过”鲁国人。这样的办法也是大多数人为明哲保身的办法。这也就说明了为什么纸片满地却无人清扫,街头妇孺被劫却无人相助,小偷肆意目击者却无动于衷。
这个社会充斥着利益至上的冷漠,缺少无私助人的温情。但无私助人的人还是有的:志愿者、消防员、医生……
有时,人们被利益支配得太深,放弃了助人。但如果人人都去无私助人的话,这个社会虽然充满善意,却也助长了极端的恶去肆意地生长。只有助人无私与助人获利相结合,才会让这个社会的善恶趋于平衡。
助人既需要保证他人的利益,也需要保证自己的利益不受损失。这样才能让他人了解好自身助人的利害,然后更好的去帮助到他人。
小鸟每日清晨为人衔来橄榄枝,人也为它准备了最美的鲜花;渡渡鸟帮助了起初孤立无援的人类,不求回报,却助长了人们占领森林的恶念,最终渡渡鸟惨遭屠杀,直至灭绝。
教师身边好人事迹材料 篇16
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纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激。老师,一个多么美丽的字眼,每当看见这两个字,我就会想起我们那如母亲般慈爱的班主任——寸老师。
寸老师30多岁,中等身材,浓眉下一双炯炯有神的眼睛充满着慈爱。因为过度操劳,寸老师的眼角已有了皱纹,两鬓已长出了丝丝银发,熬夜备课的眼里充满了血丝。
寸老师讲课声情并茂,生动有趣,每当听寸老师讲课总会有一种身临其境的感觉,我们同文中的主人公一起开心,一起难过。记得有一次,我们上《晏子使楚》这篇课文,寸老师要求我们小组分角色朗读。我们组担任晏子的角色,我们一边读,一边听寸老师的讲解,仿佛自己真的成了文中的主人公晏子,用自己的聪明才智维护了自己和国家的尊严,这堂课给我留下来深刻的印象。
寸老师对待工作认真负责,一丝不苟。每天我们完成的作业,寸老师都要一个字一个字的检查,连标点符号都不放过,如果发现哪个同学的作业有错,就会在错题旁写上正确答案让我们改正。记得有一次,因为我们组同学粗心大意,所以全组同学的练习册都有错,老师把我们组的同学都留下来,本以为寸老师会严厉的批评我们,结果她什么也没有说,而是耐心的给我们一道一道的讲解错题,看着我们认认真真的改完,她重新把改过的错题批改了一遍,才满意的点了点头,去批阅全班当天的作业。
寸老师的知识非常丰富,语、数、英、科的知识她都了如指掌,同学们有不会的问题都喜欢请教她。记得有一次,我有一道奥数题不会,课间和同学们一起讨论,恰巧寸老师经过,大家便请教寸老师,老师坐在椅子上,和我们一起分析,经过她的循循诱导,我们终于做出了答案,大家开心极了,老师也露出了会心的笑容。
寸老师不仅知识丰富,而且多才多艺,记得那是五年级的第二学期,学校开始准备“六一”儿童节的节目。有一天,窗外传来了一阵悦耳动听的音乐,把同学们深深的吸引了。我正想去看看,上课铃就响了,我也渐渐忘了这件事,直到六一儿童节,寸老师登台演奏,我们才知道那美妙的音乐是寸老师为“六一”精心准备的陶笛吹奏曲。
是啊。老师是一个多么伟大的名称,寸老师又有着一颗多么美丽的心灵。