内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
---|---|---|---|---|---|---|
小学好人好事事迹简短 | 281字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 299人 |
小学二年级身边好人榜事迹材料 | 807字 | 4段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 212人 |
小学二年级身边好人榜事迹材料 | 713字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 164人 |
有关小学生好人好事事迹 | 1928字 | 19段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 208人 |
小学生好人好事事迹材料 | 329字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 141人 |
最新小学生好人好事事迹 | 909字 | 4段 | 4分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 148人 |
小学二年级学生身边好人事迹 | 700字 | 3段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 195人 |
小学生好人好事的事迹 | 412字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 279人 |
二三年级小学生的好人好事事迹 | 432字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 198人 |
小学生好人好事事迹汇总 | 405字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 109人 |
小学好人好事事迹简短 | 200字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 122人 |
小学生好人好事事迹范文 | 337字 | 6段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 277人 |
小学二年级身边好人榜事迹材料 | 1280字 | 9段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 217人 |
小学生好人好事事迹怎么写 | 981字 | 8段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 124人 |
小学生的好人好事事迹标题 | 558字 | 3段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 108人 |
小学生好人好事事迹范文 | 455字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 264人 |
小学好人好事事迹简短 篇1
阅读小贴士:本篇共计281个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有299位用户喜欢。
今天,我做了一件好事,帮助一位老奶奶过了马路。
下午,我去新华书店看书。出了家门,我蹦蹦跳跳一路小跑着,不知不觉就到了我们学校西边的十字路口。当我正要过马路时,突然看见一位老奶奶摇摇晃晃地准备过马路,我放慢了脚步,心里想:要不要过去帮帮这位老奶奶呢?嗨!助人为乐嘛,而我又是一名少先队员,应该过去帮帮她。
我连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我扶您过去吧!”说着两只手扶着老奶奶的胳膊,趁着绿灯,一步一步慢慢地走过了斑马线。过了马路,老奶奶对我说了好几声谢谢!我摇摇头说:“不用谢,老奶奶您一路走好。”说完我又急冲冲地赶向新华书店。
此时我心里觉得很高兴,因为我做了一件好事。
小学二年级身边好人榜事迹材料 篇2
阅读小贴士:本篇共计807个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有212位用户喜欢。
张婧,一个活泼、开朗的女孩儿,今年11岁,汉族,现在且末县小学五年级学习,担任五(6)班数学课代表,中队委员。她从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。在老师眼里,她是一名自尊自强、富有理想的好少年;在同学眼里,她是乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子;在邻里眼里,她是诚实可信、热心公益的好公民。父母的悉心熏陶, 老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长,成为一名品学兼优的好少年!
现在的孩子在家里都是个宝,她也不例外。她是家里的独生女,但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她逐渐长大,在父母的影响下,她也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,她就主动收拾碗筷,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会主动做一些力所能及的家务活。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。 在父母眼中,她是个勤劳乖巧的孩子,她从来无须让他们为她操心,她更是奶奶的心肝宝贝,奶奶年纪大了,细心的她有空时陪老人散步。奶奶心情烦闷时,她就讲一些学校发生的幽默滑稽的事来逗奶奶开心。 “百善孝为先”,她孝敬老人,体贴父母,得到大家的由衷夸赞。
张婧同学不仅品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料,她和同伴精心制作的黑板报受到了老师和同学的赞赏。在班级日常管理中,她尽职尽责。只要是班级里的事,她都会很用心地去完成。
张婧同学虽然没有轰轰烈烈的事迹,但她以自己的一言一行,真实体现了一名现代小学生所具有的中华传统美德,似一朵清新的荷花悄然绽放!
小学二年级身边好人榜事迹材料 篇3
阅读小贴士:本篇共计713个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有164位用户喜欢。
石斌,男,夹河完小六年级学生、在六年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使他不断发展,并获得了丰硕的成果--他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,石海斌同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,他在体育方面也是佼佼者。他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。石海斌对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。心地特别善良,非常富有爱心。
总之,石海斌同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
有关小学生好人好事事迹 篇4
阅读小贴士:本篇共计1928个字,有19个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要15分钟,有208位用户喜欢。
“班级之星”事迹材料六年级杜天凯品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野。
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。杜天凯同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。
对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的`童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干,脏活、累活,总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色地完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。小学生先进事迹材料六年级一班我叫胡鑫,在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。
我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。
为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。
爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我
“真是个懂事的好孩子!。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。
”在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。小学生先进事迹材料六年级一班周雄雄,今年11岁,是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。
在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
小学生好人好事事迹材料 篇5
阅读小贴士:本篇共计329个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有141位用户喜欢。
我一直认为乐乐有点小心眼,可是那次却改变了我的看法。
一次,老师听写生字时,我发现修正带用光了,“怎么办?怎么办?谁来帮帮我?”我心里想着,额头上大豆一样的汗珠就掉了下来。这时,乐乐看到我着急地模样,忙把她的修正贴给了我一张,还小声说:“赶快写吧,别误了!”我看看她那亲切的眼神,我紧张的心情放松了些,可马上又紧张起来,心想:这是第一节课,还有三节课,总不能每节课都用她的吧!这时,“丁零零”清脆的下课铃声响起,同学们陆陆续续走出教师,而心情烦恼的我却去操场上跑了一大圈后,气喘吁吁。
第二节课开始了,我精神抖擞的听讲,可是,麻烦偏偏就爱找我,我命苦!这次麻烦大了,橡皮又跟我玩捉迷藏。这时乐乐又借给了我,我突然觉得我欠她很多很多。今后我也要向她学习,做一个能帮助别人的人。
最新小学生好人好事事迹 篇6
阅读小贴士:本篇共计909个字,有4个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有148位用户喜欢。
爱是什么?心是什么?这两个问题一直让我疑惑不解。我只知道爱心是只有母爱和父爱。但是在我的小学的“旅途”中发生了一件感人肺腑的事情,让我从此改变了对爱心两字的看法。
那是一个倾盆大雨的冬天雨飘飘洒洒的下着。放学后我撑着雨伞走出校门,我走在放学的路上边上站这许多人围观着看什么东西我出于好奇凑进去看了一看,我看见人行道上一位妇女靠在墙上怀中报着一个可爱的小宝宝,这位妇女用身子为自己的孩子挡雨。一阵阵寒风吹来,让这位妇女直打哆嗦还一直打喷嚏。我觉的这位妇女实在是太可怜了,特别是小宝宝这么小就让她活受罪看了这种可怜画面就让人伤心流泪,我看了后好想帮她一把可是我身上一分钱也没有。我不知所措的陷入了沉思,两种念头不停的在我脑海中打转着。第一个念头是;你要帮帮这位可怜的的妇女和那可爱的小宝宝你总不能看她们饿死街头吧!你不帮你一辈子都会感到惭愧的,你要好好向助人为乐的雷锋叔叔学习。第二个念头是;你又没有钱你怎么帮呢?!等一会一定有有心人来帮助她们的,你不毕要帮助和你没有什么关系的人呢?所以你何必要大费周章的帮助一个分外人,你还是回家吧。我当时被没钱冲昏了头就调头走人了。
我与心不安的走在路上想如果让同学知道我是一个没有爱心的人我一定会无地自容的,我停下脚步犹豫了一下想我怎么帮助她们呢?我我灵机一动想虽然我没有钱但是我可以把雨伞送给那位妇女和小宝宝给她们遮雨呀!我就健步如飞的跑到了妇女那里气喘吁吁的和她说“阿姨我没有钱帮助您,可是我有雨伞,雨伞可以为你挡雨这样您和小宝宝就可以不被大雨淋湿了。”这时那位阿姨问我“谢谢你小朋友,可是小朋友你的雨伞给了我那你怎么办呀?”我回答说“没关系,我跑步可快了!且我家很近的一下就,最重要的就是小宝宝不要被大雨淋湿了。”那位阿姨流着泪再一次和我说“真的太谢谢你了,你真是小雷锋啊!”我羞涩的摸了摸头说“助人为乐嘛,人人有份责任和义务去做。”阿姨对我笑了笑说“小朋友快回去吧!不然父母会着急的”。我马上向离铉的剑冲了回去。
现在我终于懂得了爱心两个字的意函。爱心是一种实际行动而不是口头上说说还不做到。爱心是一种奉献的情怀和一种享受的快乐——奉献真挚的感情享受另一 颗心的回应。让我们一起努力,把爱心不断传递,让爱永恒。
小学二年级学生身边好人事迹 篇7
阅读小贴士:本篇共计700个字,有3个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有195位用户喜欢。
身边的好人好事,其实有很多,比如说小卖部的阿姨、路边的扫大街的工人、保护我们安全的警察叔叔,其实他们都是好人,多做着好事。
而今天,我却遇到了这样的好人好事。今天,我下楼去小卖部帮妈妈买菜,当我在菜筐里挑菜的时候,不知道该挑哪个好。这时,小卖部阿姨问我:“怎么了?我看到了一直在那发呆”。我说:“我不知道该怎么挑,不知道哪个新鲜”。小卖部阿姨说:“我来帮你挑吧!”说完,阿姨弯下腰挑着菜。我站在旁边,看见阿姨挑菜挑的很仔细,只要有一点不新鲜的地方,都会重新挑别的。过了一会儿,阿姨累的满头大汗,把菜放到了秤上,说:“对不起啊!小朋友,新鲜的菜没有了,只有这么一点了,我会尽快补货的”。我急急忙忙地说:“不要着急,这些也可以,我也不是一定要新鲜的”。我去拿了一个面包,我问阿姨价钱,阿姨看了一下那个面包说:这个面包是五月二十一日的,现在不太新鲜了,我给找个今天生产的。终于开始结账了,我翻了一下裤兜,里面什么也没有,全是一些废纸。这时,我才想起鞋柜上有些钱忘拿了。我这下着急了,我说:“阿姨,你等我一下,我钱忘拿了,我回家去拿钱”。阿姨说:不用了,那钱先赊着,下次买菜再给吧!快那菜回家吧!你妈妈还等着菜做饭呢”。我疑惑了:“那么多钱,你相信我吗?”阿姨说:“我相信你,你在这里买了好几次菜了,我都看出来了,你一定是个诚实的孩子”。我说:“谢谢你那么信任我,钱我一定会还的”。阿姨说:“不用谢,再见”。
虽然这个过程很短,仅仅用了七八分钟,但其中表达了万里长的好人好事,比长城还长。在生活中,只要人人多能互相多一些信任、宽容、包容,世界就会更美好了,更何况词典里没有坏人这个词了,不管干什么都很放心,连家门都不用关了。我是多么希望世界的每个人都做好人好事。
小学生好人好事的事迹 篇8
阅读小贴士:本篇共计412个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有279位用户喜欢。
在我们的身边,一直就有很多的好人好事,那一件件令人感动的事时刻在我的脑海里重播。
镜头一:我每天坐公交车去上学,每次走到翠苑小区或凌云大厦的时候,都有老人上车,并且都有座,虽然他们都没说什么,但是我从他们的脸上看到了灿烂的笑容。
镜头二:还是在公交车,看见一个同学上车忘了带钱,非常无助,这时好心的司机叔叔说:“小朋友,坐下吧,下次别忘了。”从周围的乘客的眼睛中,我看到了赞许。
镜头三:在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常会有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,从他们的脸上看到了自信。
镜头四:校园门前的马路上,有许多家长在学生上学和放学的时候,在学校周边道路开展爱心护学活动,他们在忙于各自的工作、学习、照顾好自己的家庭的同时,几乎每天都坚持护卫,他们脸上洋溢 着欣慰的笑容。
他们就是我们的榜样!是雷锋的精神的传承,我们要帮助更多有困难的人,给人更多的方便,发扬中华人民的良好美德!
二三年级小学生的好人好事事迹 篇9
阅读小贴士:本篇共计432个字,有2个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有198位用户喜欢。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
小学生好人好事事迹汇总 篇10
阅读小贴士:本篇共计405个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有109位用户喜欢。
昨天,我们一家去洛阳购物。
到了洛阳,已经十二点多了,我们都饿的饥肠辘辘,立马到饭店吃饭。吃完饭,妈妈非要去逛街,我和爸爸也只好陪着妈妈。事情就是从后面开始的。
妈妈走进一个衣服店,我在外面玩,恰好在一个花盆后面,我发现一个绿色的东西,我想:这会是什么呢?我带着疑问把那个绿色的东西捡了起来,一看,原来是一本士兵证!我把它拿给爸爸看,爸爸说:“既然你捡到了别人的东西,就应该把东西还给别人,丢东西的人一定很着急。”过了一会儿,妈妈出来了,我把士兵证拿给妈妈看,妈妈说:“这么重要的东西丢了,失主一定很着急,你看,我们应该怎么办呢?”“老爸、老妈,我们去把它还给失主吧!”爸爸妈妈看着我笑着说:“嗯,你真是个好孩子!”
就着样,我和爸爸妈妈开着车按着士兵证上的地址,找到了洛阳医院,一起去把士兵证交到了失主上班的地方,那是一家部队医院,我们给了里面的一位工作人员,那位工作人员非常感激,还直夸我是好宝宝。
当好人,做好事,这真是一件快乐的事情!
小学好人好事事迹简短 篇11
阅读小贴士:本篇共计200个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有122位用户喜欢。
星期六的早上,我和妈妈去超市购物,不久我们满载而归。
回家的路上,一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我心想:“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀?”我急忙跟妈妈要了门卡,飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说:“我去给您开门。”奶奶笑着对我说:“真是懂事的孩子,谢谢你。”我礼貌地回答说:“奶奶不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈,心里美滋滋地。
原来帮助别人也会使自己跟快乐。所以我会做更多的好事,争当助人为乐的好榜样。
小学生好人好事事迹范文 篇12
阅读小贴士:本篇共计337个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有277位用户喜欢。
昨天是万圣节。爱调皮捣蛋的我突发奇想,想来个捣蛋事迹。
我想想我知道了!因为是不给糖,就捣蛋。所以不给我糖果,我就要捣蛋了!
昨天我去要糖果时,那户人家很凶,不给我糖果,我因为很生气,所以我想要给他们一点“惊讶”的感觉。我想要在他们家门口敲门。等他们来开门的时候,赶快躲起来,就这样重复很多遍,直到他们不理我,也不想开门了,我才要离开。
有一个无聊的下午,没有事可以做。我忍不住想要大闹一场,想要全家人都闹哄哄的,比较有趣。我想要把姐姐的书藏起来,等到姐姐发现时先不被姐姐找书,再说好像有看到姐姐的说,最后带姐姐去找书,一定很好玩。
我们家有一只小狗,我觉得狗狗身上太单调了,帮它穿衣服感觉好怪,不如帮它绑辫子吧!不但会很可爱,大家也会喜欢喔!
我的捣蛋事迹多到不行,但有些你会很喜欢喔!
小学二年级身边好人榜事迹材料 篇13
阅读小贴士:本篇共计1280个字,有9个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有217位用户喜欢。
我叫裴爽,今年12岁,我是一个活泼开朗的女孩,在盘锦市兴隆台区第一小学五年四班担任班长。我在学习上认真刻苦,处处严格要求自己,各科成绩都名列前茅;在班级工作中,我热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为学校、班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手;我同学中,我时时刻刻注意自己的言行,团结同学,乐于助人,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
小学五年来,我始终以“超越自己、永无止境”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己养成严肃认真学习态度,明确的学习目的。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高,始终名列前茅。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;当有的同学在学习上遇到疑难问题时,我总会会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。
乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。
象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
三、全面发展,才艺相长
凡是认识我的人都夸我聪明,其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的,几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。我的父母都是个体户,虽然平时工作很忙,没有过多的时间来照管我。但父母的爱是我奋斗的最大动力,能回报父母是我最渴望实现的愿望。每当周六、周日,同学们或者休息,或者由父母们陪着游戏时,我都在抓紧分分秒秒充实提高自己。五年来,我几乎风雨无阻,克服了重重困难,参加了许多业余学习,如乐器、书法、奥数、阅读、英语等,而且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是__年兴隆台区举办了中小学生‘‘文明伴我行’’演讲比赛,我是年龄最小的参赛者,和众多的哥哥姐姐参赛,既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。刻苦的练习,使我的嗓子哑了,手脚也不听使唤了,但我并没有灰心,而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的努力,我取得了总分第二名的好成绩。由于我的出色表现,被学校选为校广播站播音员,我还经常主持学校的各种活动呢!广泛的兴趣爱好丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
小学生好人好事事迹怎么写 篇14
阅读小贴士:本篇共计981个字,有8个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有124位用户喜欢。
高文韬,男,12岁,就读于华容县城关镇中心小学六一班。他品学兼优、热爱集体、积极向上、诚实守信。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,深受老师和同学们的喜爱和好评。
尊敬师长,知书达理
知礼仪、重礼节是中华民族的光荣传统。高文韬同学从小在老师和长辈的心目中就留下了知书达理的好印象。不管在他家里还是在外面,见到长辈,他总是主动打招呼;在路上遇到长辈,经常主动帮忙提东西;和长辈一起吃饭,他总是帮忙端茶盛饭,最后一个拿起筷子。在学校里,不管是不是自己的任课老师,他都主动问好;他从来不在背后议论老师,遇到有些同学议论,他总是主动去劝阻。同时,他还经常自觉到老师办公室做义务劳动,帮助老师整理办公桌,打扫老师办公室的卫生等。
忠诚老实,待人诚恳
高文韬同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪,与任何人交往都体现出他的真诚:与人为善,尊重他人,信任他人。他的学习成绩在班级里名列前茅,作文几次获得全县一等奖,绘画作品获得过全国银奖,但是他从不骄傲,只要是同学们问他学习上的问题,他总是先放下自己的学习来帮助同学。在与同学的交往中,既使在和他最要好的朋友之间,他也总是“谢谢、你好、再见”等礼貌用语挂在嘴边。同学都爱跟他交朋友,在很多场合中他都是同学们的中心。
重信守诺,身正为范
诚实守信是每个人都应该具有的良好品德。高文韬同学始终将重信守诺摆在首位,只要他答应了别人的事,一诺千金,就算再大的困难,他也一定办到。有一次,高文韬同学答应在星期日去同学家里给同班同学补习功课,可是到了星期日,他突然得了感冒,家长都劝他给同学打个电话,改天再给同学辅导功课,但是他说:答应了同学,如果失约,我的心里会很内疚的。最后还是坚持到同学家里完成了辅导。同时,他诚信的良好品质还深刻影响着他周边的同学。有一天,他和几个同学相约去逛书店,两个同学同时看中了一本书,可是书店只有一本了,当时一个同学买下来后,答应在一个星期看完后再借给另外一个同学,一个星期后,买书的同学还没有看完,高文韬同学主动找到他,给他讲了很多诚实守信故事和诚实守信的重要性,最终,买书的同学兑现了承诺。
做一个诚实守信的好少年,一直以来都是他努力的方向和目标。虽然在老师、家长、同学的心目中,他已经非常完美了,但他没有满足,一步步地朝更高的目标在前进、在努力!
小学生的好人好事事迹标题 篇15
阅读小贴士:本篇共计558个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有108位用户喜欢。
李__同学在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。
对于困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的.理念。有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。 李__同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。
在各项活动中她总是用心参与,充分发挥自我的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。
小学生好人好事事迹范文 篇16
阅读小贴士:本篇共计455个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有264位用户喜欢。
我的身边就有这样的一个好人——小博。他,个头一般般,一双小眼睛充满着机灵的色彩。
说他是好人,当然他做个很多好事,万件挑一,我就给你们讲讲那一件吧。那时还没放暑假,我们都还在复习,准备着期末考试。那时,需要很多复习资料。我知道小诗的爸爸有打印机,就问小诗:“小诗,你能帮我打印复习资料吗?我会按照打印店付你钱的。”小诗回答道:“我尽量让把我爸爸帮你打印吧。明天给你答案。”我高兴的说:“就先谢谢你啦。”
一天过去了,第二天,小诗对我说:“小茹,我爸爸说:‘不行,我家的打印机坏了。’就连我都要去外边打印,这次不能帮你的忙了,对不起。”我遗憾的说:“没关系,你有没有错,不怪你,我去外边打印就好了。”
就在这个时候,小琳问我:“小茹,你打印了没啊?”我答道:“哪有这么快啊?连卖家都没有找到嘞。”“拿去小博那里呀他帮了我们好几个打印资料呢。而且还不收钱呢。”这时,我的心头油然升起一阵感激之情。这对于我来说就是雪中送炭呀。
后来,我才知道,小博给我们打印的资料,如果一起收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊。这种为大家,为集体,为同学奉献的精神,多难得啊。