内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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小学生好人好事事迹 | 359字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 225人 |
小学生好人榜事迹材料 | 1025字 | 9段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 249人 |
小学生好人好事的事迹 | 455字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 118人 |
小学生好人事迹素材 | 623字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 194人 |
小学生助人为乐好人事迹 | 807字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 290人 |
小学生好人好事事迹怎么写 | 937字 | 4段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 222人 |
小学生好人好事事迹范文 | 446字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 119人 |
小学生好人事迹范文 | 476字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 191人 |
小学生好人好事事迹范文 | 639字 | 2段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 229人 |
小学生好人好事事迹汇总 | 395字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 219人 |
小学生助人为乐的好人事迹 | 617字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 252人 |
小学生助人为乐的好人事迹 | 381字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 110人 |
小学生好人好事事迹汇总 | 354字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 253人 |
小学生好人好事的事迹 | 412字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 189人 |
小学生助人为乐的好人事迹 | 927字 | 4段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 239人 |
小学生好人事迹范文 | 692字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 174人 |
小学生好人好事事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计359个字,有2个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有225位用户喜欢。
20__年4月16号(周六)15点左右,我系20__级学生陈桂敏到花都区办事,返校途中经过花都区地税局旁一个十字路口的斑马路线上她看到一个三岁左右的小女孩在玩,当时斑马路线上交通灯即将变红灯,陈桂敏第一反应就是把这小孩抱起来到路边安全地。但经其观察发现这个孩子应该与家长走失,于是立即报警,并与小孩在丢失路口等待小孩的父母,经过一个多小时的等待,小孩妈妈焦急赶来之后道谢离开。
三天后的下午4:00左右,艺术设计系荣驹楼104办公室进来一位女士送来两面锦旗,原来是走丢孩子的妈妈来到系部面谢陈桂敏同学,同时感谢我校育人有方,同时孩子妈妈准备的重金被陈桂敏婉言谢绝,说:“这是我应该做的`,没什么大不了,如果要说就是希望通过此事能传递点正能量。”在场的老师和同学也感谢陈桂敏同学为我校争光!系部希望其他同学向她学习,弘扬雷锋精神,传递正能量,播撒人间真爱。
小学生好人榜事迹材料 篇2
阅读小贴士:本篇共计1025个字,有9个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有249位用户喜欢。
__,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。
五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的`各项活动,并取得了较好的成绩。
1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。20__年,被评为总校三好学生。20__年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。20__年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。20__年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。”
在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。20__年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,20__年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。
作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。
该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神文明班级。” 20__年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;20__年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动。
__还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近__元。
突出的表现,使他成为学校少先队员的'佼佼者,20__年,__代表九小少先队参加了公司少代会。
小学生好人好事的事迹 篇3
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____在校园是好学生,平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中她的成绩一向名列前茅。在日常学习中,我用心参加校园组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。
她热爱劳动,在校园值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时个性认真负责,并能提醒和帮忙其他小朋友共同完成打扫任务。在家里,她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,她就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后,她就会帮奶奶忙前忙后,帮奶奶择菜,擦桌子,爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上,还是在公园、在校园,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸她:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的称赞。
小学生好人事迹素材 篇4
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俗话说:“百善孝为先,万恶淫为源。常存任孝心,则天下凡不可为者,皆不忍为。”所以孝居百行之先,孝也是中华民族的优良传统,指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的心意,是一种稳定伦理关系的表现。
2017年的国庆、中秋双节假期连在一起,共放8天假。我们打算趁这个假期去北京游玩,那可是我梦寐以求的地方啊!但在电话里得知爷爷奶奶生病了,爸妈就果断放弃旅行,我们直奔老家去了。我们到家时,爷爷奶奶都躺在炕上,身体像寒风中的秋叶摇摇摆摆,连下炕都很困难,看到这一情景,我难过极了!
回去第二天,爸爸和姑姑决定带他们去看中医,因为他们得了胃病,比较难治,加上他俩都有高血压,中药治疗可兼顾五脏六胕,调理效果更好。老中医瞧病后,给他们各抓了六副中药,回来后爸爸每天给他们煎药、量血压、做按摩,还抽空把家里的农活干完了。妈妈也忙得不可开交,把家里的脏衣服、床单、被套全换洗干净,物品边收拾得整整齐齐。爷爷奶奶的病也渐渐好起来了……看到以上情景,我才懂得了“百善孝为先”的含义。
我曾读过一则故事:一个男人很讨厌他父亲,便让他父亲带一条毛毯出去“闯一闯”。这时他六岁的儿子居然说:“父亲,你不必给爷爷一条毛毯,给他半条就行了,剩下的半条请你好好收藏起来,等你们老了,我把它给你们,让你们也到外面闯闯。”孩子的父母认识到错误,赶紧留住了老父亲。
百善孝为先,孝是一种传承,上行下效,只有父母孝敬爷爷奶奶,我们长大了才会更孝敬他们,所以我们要及时行孝,免得到最后“子欲孝而亲不待”,追悔莫及!
小学生助人为乐好人事迹 篇5
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我们常说一句话:“学雷锋 做好事”,那我们具体应该怎么做呢?作为一名小学生,学雷锋,就是要学习他团结友爱、助人为乐的无私奉献精神。而在移民小学帮助他人、拾金不昧的事迹几乎每天都在发生。今天恰好有一个助人为乐的实例。
在上学期期末考试结束后领取素质报告手册的那天(2017年1月11日),我校四年级(5)班的魏雯和魏超同学在途经馨海源大酒店门口时,发现一个钱包,里面装有现金五百多元以及银行卡、医保卡、身份证等贵重物品。捡到钱包后,两位同学先是拿着钱包在原地等候长达四十多分钟,期待失主前来认领。在等待未果后,主动将钱包送到了县委门卫值班室,门卫值班人员根据钱包内身份证上显示的信息,电话联系在县社保局工作的失主刘女士,刘女士在钱包失而复得后惊喜万分,上周星期二(2017年2月28日),刘女士特地来学校说明情况,向两位同学表示真切的谢意,并给两位同学购买书包表示感谢。
在3月6日(周一)我校的升旗仪式上,学校对魏雯和魏超同学拾金不昧 助人为乐的雷锋事迹进行了表彰奖励。各颁发“助人为乐阳光少年”奖状一帧,奖励’阳光之星”阳光币一枚,并由梁校长代刘女士向他们转赠了书包表示感谢。同时,学校德育处号召全体同学学习魏雯和魏超同学拾金不昧 助人为乐先进事迹。
在现场采访魏超同学:“你们在捡到钱包后的第一时间想到最多的是什么?”时,魏超同学说:“这些物品很贵重,我想失主肯定很着急,所以我只想尽快物归原主”。 在采访魏雯同学:“在刘女士来学校向你们表示感谢,并向你们赠送书包的时候你是怎么想的?”时,魏雯同学说到:“作为一名学生,我们只是做了我们应该做的,我想学雷锋做好事不应该以接受表扬和馈赠为目的”。他们质朴的回答引来同学们热烈的掌声。他们用实际行动践行了“学雷锋做好事”的倡议,也使“雷锋精神”在物欲横流的当代得到了最美的诠释。
三月份是学校的文明礼貌主题月,学校号召各位同学以此次主题月活动为契机,学习魏雯和魏超同学“拾金不昧 助人为乐”的优秀品质,用自己的实际行动践行“学雷锋 讲文明 树新风”的积极倡议。
小学生好人好事事迹怎么写 篇6
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何为诚信?从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。孔子也曾说过“自古皆有死,民无信不立”“人而无信,不知其可也”……诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。
在我看来,诚信是做人最基本的道德立足点,是人与人之间交往所要遵循的基本道德规范,人处在纷繁复杂的社会中,处处充满了机遇,也处处充满了挑战,而一个诚实守信的人,首先就给自己的生活铺平了一条道路,没有一个人愿意与经常说谎或说话不算数的人交朋友,没有一个老板愿意雇用做事敷衍,没有责任心的员工,一个人缺乏诚信,就很难在社会上立足。
我是六(1)中队的陈诗意,作为一名小学生,我就是从点滴小事做起,诚实地对待每一个人和每一件事,从生活中一点一滴的小事中培养自己的诚信。平日真诚地对待同学,捡到东西及时上交。在学习中,作业尽量做到独立完成,按时上交,没有拖欠或不交作业的情况。也许因为这样,我得到老师和同学的信任,让我在班级担任中队长。我在干部民主选举会上振振有词地表达了自己的决心:认真履行自己的职责,全心全意为同学服务,说到做到,请同学们相信我!这学期我们的教室搬到了马路旁边,声音大一点就会使路人觉得我们班很吵,而且我们已经六年级了,有些男同学说起话来声音也粗,总不能让他们不说话吧?想到我开学初班干部选举时的诺言,我站了出来,让同学声音轻一点。在中午排路队的时候,同学们的声音惊天动地,使人震耳欲聋。我一想起我是中队长,是班级里的领头羊,应该起到带头作用,而且应该管好其他学生,所以我一不做二不休先自己喊了几遍静下来,但作用不大,我转念一想:何不让把其他班干部一起管呢?于是我找到体育委员冉顺利……经过一番努力,终于使同学们安静下来了。在上学期,我的同桌并不聪明,有时老师教的题目他会听不懂,每当他向我请问时,我会放下手头的工作,用心用力地帮助他,使他弄懂问题。
诚信是耀眼璀璨的阳光,它的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,它的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,它的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,它让人问心无愧、心胸坦荡。让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!
小学生好人好事事迹范文 篇7
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我周围的同学都很乐于助人。为什么说他们乐于助人呢?通过这一件事,你们就明白了。
有一天中午,我正在擦地,一不留神,我的手重重地碰到了桌子上没有盖上盖子的杯子,只听“啪”的一声,杯子被打翻在了地上,唉,这下麻烦了,地上变成了一片汪洋,看着地上的水,我无助地自言自语。又一个不留神,手上的抹布把桌子上的作业本带到了汪洋之中,顿时,我一边尖叫一边快速地把本子拯救出来,可作业本还是变成了落汤鸡。
俗话说:一方有难,八方支援。果然,当周围的同学听到我的叫声,立刻放下手中的笔和书,用打扫卫生的工具来支援。只见林睿沁拿着干抹布在汪洋上不停地擦着,丁国栋拿着小扫帚不停地把水往簸箕里扫,而崔业成也拿着干抹布把他们遗漏的地方擦干净。看着他们做得上气不接下气,我赶紧拿出纸巾让他们擦擦汗并嘴里不停地对他们说着“谢谢”,可他们却满不在乎地说:这点小事用不着谢,谁叫我们是同学呢?听着他们说的话,看着他们手里干的活,只觉得心头一热,无言以对。
我有一帮好同学,因为我们之间互相帮助,团结友爱,在这样的班级中我觉得简直太幸福了。
小学生好人事迹范文 篇8
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说到杨逸舟,大概大家都知道吧。那个小学升初中考了全县第一的男孩子。不知道是因为他自己成绩太好还是性格原因,他对待任何事情都从容不迫,面无表情,因而得了个“面瘫小王子”的称号。然而在我眼中,他一直是个孤傲,不愿与人交流,不怎么关心集体的人。毕竟他永远都只是擦擦黑板,送送作业,然后漠然地背书包回家而已。
不过,那天他的一个举动,却改变了我对他的看法。那天,下课后,走廊上不知何时多了一个塑料瓶,同学们和隔壁班的同学在那里把瓶子踢来踢去,上课铃一响,大家一哄而散,只留下那个瓶子躺在门口。我正准备去捡,却看见坐在门口位置的他站起来,弯下腰把瓶子捡起来,然后准确无误地把它扔进了垃圾桶。当时,一种莫名的滋味在我心里油然而生。
后来听别人说,他每天一回家就是写作业,然后就是写课外资料,就连周六周日也没有时间放松一下。我想,他平时一副冷漠的样子,但事实上一直在竭力平衡自己的成绩以及班级中自己所处的位置吧。这似乎让我明白了什么。也许有些人看上去好像很冷漠,可事实上他们内心是有着为班级做出一些贡献的热情的。有些时候,也许是没有机会,又或者是他们做了而我们没有看见罢了。
小学生好人好事事迹范文 篇9
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而今天,我却遇到了这样的好人好事。今天,我下楼去小卖部帮妈妈买菜,当我在菜筐里挑菜的时候,不知道该挑哪个好。这时,小卖部阿姨问我:“怎么了?我看到了一直在那发呆”。我说:“我不知道该怎么挑,不知道哪个新鲜”。小卖部阿姨说:“我来帮你挑吧!”说完,阿姨弯下腰挑着菜。我站在旁边,看见阿姨挑菜挑的很仔细,只要有一点不新鲜的地方,都会重新挑别的。过了一会儿,阿姨累的满头大汗,把菜放到了秤上,说:“对不起啊!小朋友,新鲜的菜没有了,只有这么一点了,我会尽快补货的”。我急急忙忙地说:“不要着急,这些也可以,我也不是一定要新鲜的”。我去拿了一个面包,我问阿姨价钱,阿姨看了一下那个面包说:这个面包是五月二十一日的,现在不太新鲜了,我给找个今天生产的。终于开始结账了,我翻了一下裤兜,里面什么也没有,全是一些废纸。这时,我才想起鞋柜上有些钱忘拿了。我这下着急了,我说:“阿姨,你等我一下,我钱忘拿了,我回家去拿钱”。阿姨说:不用了,那钱先赊着,下次买菜再给吧!快那菜回家吧!你妈妈还等着菜做饭呢”。我疑惑了:“那么多钱,你相信我吗?”阿姨说:“我相信你,你在这里买了好几次菜了,我都看出来了,你一定是个诚实的孩子”。我说:“谢谢你那么信任我,钱我一定会还的”。阿姨说:“不用谢,再见”。
虽然这个过程很短,仅仅用了七八分钟,但其中表达了万里长的好人好事,比长城还长。在生活中,只要人人多能互相多一些信任、宽容、包容,世界就会更美好了,更何况词典里没有坏人这个词了,不管干什么都很放心,连家门都不用关了。我是多么希望世界的每个人都做好人好事。
小学生好人好事事迹汇总 篇10
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好人好事,并不是非要名人才能做出来。其实,在我们身边,也有做好事的人,只是,默默地做着……
前几天,我和李瑞一起上了学,走上了楼梯。我们刚一进门,便发现刚贴上的星星栏掉了一大块,我若无其事的走过去,而李瑞,看了那个掉了的星星栏。凝视了好久,突然,他把两只手抓住星 星栏掉的那块,给整整齐齐的贴了上去,铺了几下。
这一个小小的动作,我知道了李瑞,我知道了李瑞心灵的善良,我知道了做一个好人好事是那么简单,但,我却做不出来,只是看了几下,便坐到了我的位上。而李瑞,他真正的做到了,一个有 伟大又渺小的事,是靠他的双手制造的。
李瑞的这件事,给了我很大的启发,虽然我还小,做不了什么大事,但,我会从小事做起,从我能做的事做起,从简单的事做起。我们一小步,世界一大步,只要我们是好人,会做好事。那样的 话,世界会和和睦睦,不会再有硝烟,会更加美好。
我呼吁,我们要多做好人好事,不管多么小,只要做了,就是最棒的!
小学生助人为乐的好人事迹 篇11
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近年来,随着“最美”一词的发展,我渐渐发现了我身边的最美之人——我的叔叔。
叔叔是一个工人,拥有的是黑黑的皮肤,憨厚的性格,以及由于常年锻造钢铁所练出的肌肉。叔叔的工资并不高,但养活他们一家三口是足够的了。叔叔的心肠好,他的老邻居是一位孤寡老人,老伴在三年前就死了,儿子常年在外地打工,一年回不了几次家。于是叔叔便在过年之时,抽空陪陪老人,并时常从家里拿些好吃的送给老人,致使老人的晚年生活还算不错。在老人弥留之际,老人拉着他儿子的手,让他的儿子好好报答叔叔。老人的儿子拿出几万块给叔叔,叔叔不要,说:“照顾老人是应该的,这钱,就留给老人办理后事吧。”说完,就骑着摩托车去上班了。
这只是叔叔生活中的一件小事,叔叔在工厂里,也是让人觉得值得信赖的人。
在工厂里,叔叔的好心肠是是众所周知的。叔叔的一个工友的老婆难产,急需用钱,叔叔毫不犹豫的掏出五百元钱给那个工友,工友的老婆转危为安,还生了一个白胖胖的小男孩,叔叔当了一个干爹,笑得合不拢嘴。叔叔干活利索,别人干活需要一个小时,他只要半个小时就能干完,剩下的半个小时有时是帮别人干一点,有时是接着埋头苦干。尽管工作再辛苦,他也是笑呵呵的。
我问过叔叔觉不觉干活累,结果叔叔告诉我这样一番话:“不累,你别看工人活累,工人怎么了,没有工人,工程师的计划书就是一张白纸。鲜花还需绿叶配嘛!我不当绿叶,谁当绿叶!”没想到没上过几年学的叔叔竟能说出如此精辟之语,真是让我佩服不已!
这就是我身边的好心人——我的叔叔。
小学生助人为乐的好人事迹 篇12
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去年国庆长假的一天,林宗红照例在万年街附近巡逻,这时突然有人跑来向她反映:有一名男子喝了农药,坐在马路边神情恍惚。
林宗红二话没说,立刻赶到事发现场,只见一名二十多岁的男子坐在路边,满脸泪水,不停的呕吐,旁边,呕吐物已洒了一地。大哥,你怎么了我们能聊聊天吗可是那名青年男子只是睁着一双茫然的眼睛看着她,已说
不出话来。顾不上太多,林宗红急忙叫来一辆三轮车,在车主的帮助下将那位男子架到了车上,并以飞快的速度赶往三河医院。在车上,林宗红一边观察男子的表情,一边掏出手机拨打了120急救电话。幸亏来得及时,不然的话后果将不堪设想,现在病人的状况已基本稳定,但还需转往市里医院进一步治疗。经过三河医院医生的及时抢救,那位男子的中毒症状得到了有效控制。很快,120急救车也赶到了。而那位男子,在林宗红的劝说下,已放弃轻生的念头,并配合地上了急救车。经及时抢救,那名轻生男子转危为安。
小学生好人好事事迹汇总 篇13
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在我成长的过程中,有许多事在我身边发生。可是,其他的事情都已经淡忘了,只有这件事我至今记忆豫新。
一个风和日丽的下午,我准备去上学。我从家里拿了一个鲁迅先生写的《狂人日记》便匆匆忙忙地上路了。我边走边看,走到十字路口,我连头也没抬,就大模大样地向前走着。“滴”一声把我从书的 海洋里拉了出来。一看,原来是一辆车正在飞速的疾驰着向我驶来。我一下子不知所措起来。这时,一个大姐姐突然把我抱起来跑到对面的街道。她把我放下来并且对我说:“以后过道看着红绿灯和来 往的汽车啊”。我抬头看看这位大姐姐的模样,一头乌黑的长发和一身雪白的服装。大姐姐要走了,她边走边说:“以后注意点儿”。我高声地说:“我会的,大姐姐再见”。我望着大姐姐的背影,感 觉她好像我的母亲一般。
这间事我一辈子都忘不了,因为这是中华美德的最美好的一面——助人乃事快乐之本。
小学生好人好事的事迹 篇14
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在我们的身边,一直就有很多的好人好事,那一件件令人感动的事时刻在我的脑海里重播。
镜头一:我每天坐公交车去上学,每次走到翠苑小区或凌云大厦的时候,都有老人上车,并且都有座,虽然他们都没说什么,但是我从他们的脸上看到了灿烂的笑容。
镜头二:还是在公交车,看见一个同学上车忘了带钱,非常无助,这时好心的司机叔叔说:“小朋友,坐下吧,下次别忘了。”从周围的乘客的眼睛中,我看到了赞许。
镜头三:在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常会有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,从他们的脸上看到了自信。
镜头四:校园门前的马路上,有许多家长在学生上学和放学的时候,在学校周边道路开展爱心护学活动,他们在忙于各自的工作、学习、照顾好自己的家庭的同时,几乎每天都坚持护卫,他们脸上洋溢 着欣慰的笑容。
他们就是我们的榜样!是雷锋的精神的传承,我们要帮助更多有困难的人,给人更多的方便,发扬中华人民的良好美德!
小学生助人为乐的好人事迹 篇15
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老师是我们人生的向导,在我们迷茫的时候,指引着我们,带领我们向前,向前,走向梦想,来到彼岸,带到花开蒂落时老师隐没在茫茫人海,无私的付出。我们的好老师就是这样的。
在我学习的过程中老师有时是严厉的,记得在我读初一的时候,我们老师要求我们每天早上必须六点左右到学校自习,那时天才蒙蒙亮,赖床的我根本爬不起啊,再加上也不大放在心上,心里想着只要上课不迟到就可以了,我就不紧不慢的去学校,等我到了学校后已经过了快七点了,来到教室门口,看到一张威严的脸紧锁的眉头,老师居然站在门口等我,手里拿着一个竹鞭,看到我来了后,打开教室门,首先让我在全班认错,然后伸出手心被老师用鞭子打了三下,这还没完,还要我抄课文,是那种需要背诵的课文,内心默默流泪,太丢人了惩罚也太重了,我当时很不服气,认为老师对我有意见,、但迫于老师的淫威不得不屈服,因此我为了不让老师找到毛病,真的认真的读书,严格的执行老师的要求,随着时间的流逝,原本成绩中等偏下的我,成绩开始大幅度的飞跃,一下子进入了全面班前十行列,让我从普通学生,成为了一个优秀的学生。老师用严厉来管束我们学习,后来经过和老师的聊天我才知道,每次我们早自习老师的比我们要早半个小时到学校监督我们,他从不在嘴上说,只是默默的做,默默的为我们付出,其实他完全可以不来,但是放心不下我们,事必躬亲,这也是我们班成绩一直都是全校前列的原因吧。
在我们生活中老师是慈爱的,善良的,我们班级有几个特困生,家里经济条件不好学习成绩也是一般般,老师一直是平等待人,不会因此而轻视你,反而,每次逢年过节老师总是给他们各种各样的帮助,只为了能够尽量的使他们能够好好学习。还有一次我生病了在学校里发着高烧,在课堂上睡着了,老师一开始认为我是晚上去玩游戏或者玩手机之类的把我叫到办公室,一番询问,看到我的脸色知道我生病了,急急忙忙的就背着我去了学校外面的医院,那时我身上没带钱,还是老师给我垫付的呢,等我第二天给还给老师时老师也不肯收,他用自己的行动诠释了老师这个高尚的职业,用自己的高贵品质深深打动这我们每一个同学,让我们内心完完全全的认可他。
这就是我的老师,严厉而又失善良,对待我们真诚,用自己的行动践行着老师的职责,用真心换来了我们的尊重与爱戴。
小学生好人事迹范文 篇16
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我们班的好人好事真不少,他们像一团火,燃烧着我们,让我们不忍心拒绝。在我们最需要帮助的时候来帮助我们,在伤心难过时来安慰我们,谢谢你们,我们班的“雷锋们”。
记得有一次,我和杨程皓在你家玩拼装玩具的时候,我因看到客厅地板上有一个我急需的零件,于是连忙跑上去,没有看到转角处有一个尖锐的零件正仰头示威。你看到了,急忙说:“小心!脚下有东西…。”话音未落,就听到我一声大叫“哎哟,痛,痛”。只见你以迅雷不及掩耳盗铃之势冲到我面前,问道;“怎么了,怎么了,有没有受伤?”我满脸痛苦地说:“好痛,好痛,我的脚,脚”。你蹲下来,把我的左脚抬起来,只见大拇指上正在滴血,一条约五毫米长的伤口,你看看我,又看看脚,想了想说:“你别动,坐下来,没关系的,我来帮你擦药,一会儿就没事的。”我带着疑问地神情看着他,对他说的话半信半疑。你很坚定地对我点了点头,像在说:“相信我,没有错的”。
只见你跑到柜子里,东翻翻,西翻翻,终于找到了医药箱,你抱着医药箱跑到我面前,拿出酒精说要给我清洗,我一看是酒精,把脚缩了回去。你又把我的脚抬过来说:“没事的,一下子就好了,不消毒的话,会感染的,勇敢点。”你轻轻地为我擦药,并贴上创口贴。我紧紧抱着你,“是你的温暖溶化了脚上的伤痛,一股股暖流填满了我的心田。”心想:“有你这个好兄弟在,我什么都不怕了。”
妈妈来接我了,我把事情告诉了妈妈,妈妈竖起大拇指对程皓说:“你真是个好孩子,谢谢你。以后有发生任何事情都可以自己解决了,不再让我担心了。”
多少个日日夜夜过去了,不知道你帮我多少次,在这里,我要对你说:“谢谢你,我的好兄弟,我的同学,因为有你,我的生活才更加完美。”同时,我还明白了人与人之间要互相帮助,世界才能更加美好!