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感动中国教师事迹作文 | 991字 | 9段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 150人 |
感动中国教师事迹 | 590字 | 8段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 163人 |
感动中国先进教师事迹 | 716字 | 12段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 136人 |
教师感动中国先进事迹 | 2005字 | 12段 | 7分钟 | 11分钟 | 16分钟 | 173人 |
最新感动中国教师事迹范文 | 533字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 107人 |
感动中国优秀教师事迹 | 1602字 | 26段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 143人 |
感动中国教师材料事迹 | 2229字 | 18段 | 8分钟 | 13分钟 | 18分钟 | 109人 |
感动中国典型教师事迹材料 | 1437字 | 9段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 123人 |
感动中国教师事迹材料范文 | 2061字 | 29段 | 7分钟 | 12分钟 | 16分钟 | 220人 |
感动中国教师事迹及颁奖词 | 591字 | 3段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 169人 |
感动中国优秀教师事迹张桂梅 | 3791字 | 31段 | 13分钟 | 21分钟 | 30分钟 | 157人 |
感动中国教师事迹 | 1896字 | 12段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 140人 |
感动中国优秀教师事迹汇总 | 632字 | 7段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 277人 |
感动中国教师事迹及颁奖词 | 248字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 115人 |
感动中国优秀教师事迹 | 1504字 | 11段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 244人 |
感动中国张桂梅老师事迹素材 | 1091字 | 4段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 279人 |
感动中国教师事迹作文 篇1
阅读小贴士:本篇共计991个字,有9个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有150位用户喜欢。
10年前,退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活,而是来到贵州偏远山区义务支教。
他们将义务支教作为新生活的支点,也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时,朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师,而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜,因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作,她总觉得当老师还没当够。
把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京,背上简单的行囊,他们来到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多个孩子,在他们之前,这儿只有一名代课老师。
尽管做好了吃苦的准备,但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙,夏天臭气熏天,孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明,左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病,山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药,朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品,那条大窟窿连着小窟窿的秋裤,他们都不舍得扔,缝缝补补接着穿。
这些年,夫妇俩行了上万公里,支教了5所乡村小学,不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望,他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足,整个寨子都飘着他们朗读的读书声,那声音太美了。
2014年9月,在支教的第9年,扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京,他和孙丽娜一起,接受最美乡村教师的颁奖。谈起未来的打算,年逾古稀的他表示只要还能动,就在那里教下去。但让孙丽娜没有想到的是,仅仅一个月之后,丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。突然见不到朝夕相处的朱老师了,孩子们总是问:朱老师什么时候回来呀?朱老师您快点好起来吧!
穿一件充满生机的绿色上装,孙丽娜来到感动中国的舞台,含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。她带来了丈夫的近况:他右半边还没有知觉,但神智开始清醒,可以连着说两三个字了。回到孩子们中间,这是朱敏才最大的心愿。
感动中国为他们写下的颁奖词是:你们走过半个地球,最后在小山村驻足。你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼!
当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候,江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海大院同样因为超越亲情的大爱而温暖如春。
感动中国教师事迹 篇2
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“走出这里,就忘了女高和我吧。”
10多年来,张桂梅老师走过11万公里的家访路,走进1000多名学生的家。
有些地方,包车司机都不愿意去,张桂梅虽然因小脑萎缩导致行动失衡,却跋山涉水坚持家访。她握住学生家长黝黑皲裂的手,脱下外套塞给人家,自己冻成伤寒……在她看来,女高不是普通的学校,是连接党委政府和山区贫困群众的桥梁。
“女高能走到今天,离不开党和政府作坚强的后盾。”各级党委政府对女高关爱有加,当地为女高解决了50个教师编制,教师工资和办学经费均由县财政全额拨款。
在女高教学楼走廊的墙上,挂着大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款记录。“学生们每天经过这条‘爱心长廊’,会记住得到的帮助。”张桂梅说。
有人联系张桂梅,表示要给女高捐款,但条件是提供学生家庭地址和贫困情况的照片。对于公开学生信息的行为,张桂梅并不同意。她说,对学生的信息要严格保密,既维护学生的自尊,又保护她们的隐私。张桂梅也经常对毕业生说,“走出这里,就忘了女高和我吧。”
如今女高毕业生遍布全国,她们把艰苦朴素、发奋图强、坚忍不拔、感恩回报的精神带出了大山,又带回到山里。
周云丽是女高第一届毕业生,大学毕业后考取宁蒗县一中数学教师岗位。正当她准备上岗时,听说母校数学老师紧缺,她毫不犹豫放弃“正式编制”,回到女高任代课教师。陈法羽将第一个月的工资全部寄给学校,之后每月拿出500元钱资助在校贫困学妹,“女高改变了山里女孩的人生,我们也要把张老师的精神传下去。”
感动中国先进教师事迹 篇3
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2016年,支月英被评为全国优秀共产党员、全国教书育人楷模。最近,她还入围了感动中国2016年度人物候选人名单,我们在为她点赞的同时,再一起听听她的故事!
为了让山村孩子也能享受到好的教育,她坚守深山36载。学生们对她的称呼,从最初的“支姐姐”,到后来的“支妈妈”,再到现在的“支奶奶”。已经55岁的她,原本可以退休,离开山村颐养天年,但她不舍离去。
支月英说:“只要身体允许,我就要一直坚持下去!”山里的孩子也应该接受好的教育,这是支撑支月英留守深山的精神支柱。她明白教育对山区孩子的特殊意义。支月英以校为家,把全部精力都投入到教学中。
2012年,考虑到支月英的身体,组织上再次决定调她下山到镇里的中心小学。此时,比泥洋小学还要远10多里的泥洋村白洋教学点没有老师,村民联名写信请她去任教,她被村民感动了!
为此,支月英的家人也很生气,担心她的身体状况。
“山里需要我!”支月英对丈夫说,“总要有人作出牺牲,为什么不能是我呢?”
支月英的再次到来,给白洋教学点带来了新气象,很多家长当年就是支月英的学生,他们纷纷把已经在外就读的孩子转回白洋教学点。
泥洋村的村民都是客家人,讲客家话。几十年在一起,支月英的客家话讲得很顺溜。村民更是把她当亲人看,家里有好菜总要叫她去吃。冬天,山里冷,村民把火炉生好,给她送去。
在山区从教数十年,支月英也落下了一身病:一只眼睛几乎看不见,一只耳朵的听力衰弱严重,嗓子经常痛得发不出声。另外,甲减和糖尿病让她每天不离药。
已到了法定的退休年龄,支老师的去留一直是村民最关心的问题。
“我们心情很复杂,既希望支老师能一直坚守,又担心她的身体。”李业美说,大家都觉得再挽留支老师,真的有点太自私了。
可支月英似乎还没把退休提上议事日程,她放不下山里的孩子,担心没有新的老师愿意来。
教师感动中国先进事迹 篇4
阅读小贴士:本篇共计2005个字,有12个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要16分钟,有173位用户喜欢。
我叫__,现年37岁,中学物理一级教师,20__年参加工作,至今工作已经16年了。从教以来,我一直担任学校一线教育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。从教16年来我始终保持着积极向上的心态,用全部的激情和智慧,脚踏实地的履行着教师职责。一路走来,我默默耕耘,潜心研究,逐步形成民主,平等、扎实、朴实的教学风格。“做教书育人事业中有爱心、有智慧、有见识、睿智的教师”是我追求的目标。现把我工作学习情况汇报如下:
一、加强学习,提高自身的思想素质
热爱党的教育事业,坚决执行党的路线方针和政策。认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。除按时参加学校的政治学习,记录好笔记以外,坚持每天收看电视新闻,阅读各种报刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,在政治上与党中央始终保持一致,在大是大非面前,保持高度的警觉,旗帜鲜明、立场坚定。摆正自己的位置,对家长负责、对学生负责。重视学生德育教育,在学校教学改革浪潮中勇于争先,做出贡献,在青年教师中有一定影响力。我对待工作勤奋认真,一丝不苟,乐于奉献,赢得了家长普遍尊重和赞誉。
二、潜心教研,完美课堂是我永恒的追求
为了提高自身素质,我利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。除阅读了教育理论书籍外还主动阅读文化类书籍,培养自己的文化底蕴和文学修养。16年的教学生涯,我在挫折中磨练着坚韧,挑战中培养着执着,平凡享受着乐趣,收获中品尝着幸福。作为老师我把讲台做为演绎自己人生理想的舞台,我潜心课堂教学艺术的探索。课堂上,学生那灵动的眼神,常常使我醉心于所从事的事业,一次次与学生心灵的对话,让我享受着教师职业带来的愉悦。从而在20__年荣获自治区“百标工程”物理教师技能竞赛一等奖;20__年荣获同心县优质课竞赛二等奖;20__年荣获校级中考优胜奖;20__年荣获吴忠市教学设计三等奖,20__年被评为吴忠市骨干教师和同心县优秀教师。在教学方面,我有着自己独特的见解,把能力的培养落实到实际操作上,经我指导学生进行实际操作,常常使我感受到做人师的快乐。这几年我所教的学科取得了优秀的成绩。在成绩面前我没有观望、没有驻足,更没有沾沾自喜,一次次成绩成为我新的动力,我站在新的起点上,执着追求,完美课堂是我追求的永恒目标。
三、以身作则、充分发挥模范带头作用
作为一名教师能够时刻以高标准严格要求自己,顾大局,识大体,实事求是、乐于奉献。在教学上,争当学科带头人,带领和影响身边的年青教师,立足岗位,求真务实,默默耕耘。我在平凡普通的工作中发挥着一名教师的表率作用。以自己的实际行动影响着身边的青年教师,在扎实的工作中赢得同事的理解、信任、支持和尊重。20__年获得“吴忠市骨干教师”称号。
四、立足教科研,不断提高自我
我能踏实工作,根据初期制定的教科研工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行教学课程改革实验,在专业课教学中利用物理教育的特点让学生亲身实践物理中的相关知识大胆改革创新,以提升自身教学水平和教学质量。在注意或研究众多教育现象时,面对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息,灵感会不断闪现,这些都可能是教科研的闪光点或独特之处,我会在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间感悟,来充实和丰富自己的素材宝库,使自己在撰写论文时不再为没有翔实的事例而烦恼,而更具说服力、针对性和实效性。
五、能创造性地开展班务工作,建立良好的班风学风。
在多年班主任工作中,班级管理讲方法,重过程、重细节,所带班级班风正、学风浓,成绩好。在班级管理中,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生。教学的同时注重学生的人格教育,注重学生人格培养,教育学生做一个,宽容、执著、有爱心的人。所带班级学生参加重点中学的考试中取得骄人的成绩。最让我感到欣慰的是,几年与我们接触中,对我们人格发展启蒙与影响,初见端倪。我始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。讲台上有粉笔灰,我就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,我弯腰捡起,学生无论遇到什么困难,都热情相助。对困难学生,都热情相助。对贫困学生不仅给予物质上的帮助,更以言行抚慰我们敏感的心灵,在精神上给予支持。每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动我们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让我们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。
我对待学生热情厚道,诚恳直率,谦逊温和。在我眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在我的课堂上,有着激情四射的创新与突破,也有着润物细无声的日常式的坚守,有着“闲看庭前花开花落,漫卷天外云卷云舒”的平静心态,也有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着与乐观,在讲台上,我快乐着,充实着,努力着,奋进着!为当地教育事业,贡献着自己的绵薄之力!
最新感动中国教师事迹范文 篇5
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2010为留守儿童办学的女大学生李灵:心灵放歌
事迹:2002年,李灵从河南省淮阳师范学院毕业。她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下,她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校,她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下,这个学校有了7个班,300多名学生。由于所有学生学费全免,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。
7年来,李灵为了办学已经欠了8万元的外债。 为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读,李灵趁着放暑假,向父亲要了200元只身来到郑州。她买了一辆破旧三轮车,沿街收购各种书籍。烈日下,李灵骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。感动中国推选委员会委员刘姝威这样评价她:身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师赢得众人尊敬。 张瑞敏:为了孩子四处奔走,眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。
颁奖辞:一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她是八零后。
感动中国优秀教师事迹 篇6
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申__,女,2006年毕业于许昌学院汉语言文学专业,本科,中小学一级教师,现任伊川县直中学1915班班主任,1915班、1916班语文老师。曾荣获“伊川县优秀班主任”、“伊川县优秀教师”的称号、所执教的《马说》荣获“洛阳市信息技术与学科融合”一等奖、主持编写的校本教材《伊水晨晖》荣获洛阳市二等奖。
她始终坚信:每个孩子都是坠落人间的天使,他们的梦想就是要找回那对属于自己的翅膀,从而可以展翅翱翔。
寻梦
2006年大学毕业踏入伊川县中学,至今已有16个年头了,当班主任时间也已有十余载了,教室中那方小小的讲台是她的成长历程的见证。
依稀还记得她初登讲台时的忐忑;刚当班主任时的眼泪;学生调皮捣蛋时的苦恼;收到毕业弟子送来鲜花时的欣慰。但不管怎样她始终坚持着自己的梦想,坚持着用自己的知识与汗水,给那些天真可爱的孩子们插上了飞翔的翅膀,让他们在以后的人生路途中飞得更高、更远。
寻梦的旅程并非一帆风顺,因为每个孩子都是有思想、有能力的个体。来自不同家庭的孩子,在伊川县直中学中学重新组成一个大家庭,而她就是他们的“头”。当老师的都知道,好孩子不用费心,稍加点拨就行,可那些“标新立异”的孩子则需要重点关注。例如:今年班里有个男生比较特殊的,长的是人高马大,可学习却是一窍不通,班纪班规对他来说,简直不知是何物?每次小组重组时,他总是无组可选。对于这样的学生她也是头疼不已,软硬兼施,可人家是油盐不进,上学期期末考试七科的总分为80多分,本学期伊始的“网课”也是不见其踪影。返校后的几天,通过观察发现其稍有上进心,于是便与家长沟通,了解情况后,对其更是百般关注,并与他约定:每天进步一点点,哪怕只是一个单词、一道数学题、一首古诗。于是她便开始了唐僧碎碎念般的生活,每天督促他,一段时间下来发现他真的有点进步了。
为了鼓励班级的孩子,她与他们还有一个约定:每周给一个孩子写篇文章。而这也成了孩子们最关心的事,因为事先他们也不知道她的“主人公”是谁。一段时间下来,发现孩子们在不知不觉中已有了悄悄的变化:上课不说话了、作业按时交了、会主动背书了……他们的点滴进步她都看在眼中,记在心头,并适时的在微信群里表扬。
追梦
追梦的过程虽然艰辛,但收获满满。
去年的11月10日,期中考试阅卷,按时到校后,左腿咯嘣了一声,当时就不会动了,她并没有意识到有什么严重的,但是在张校长以及同事们的劝说下,去医院看了看,拿了点药,就继续批改试卷了,并没有因为自己而耽误整组的任务。
但是几天后,情况不见好转,不敢走路了,这才去医院做了核磁共振,结果“左腿半月板二度撕裂”,医生要求:急需卧床休息。但是她带的是初三,初中阶段的关键时期,既是班主任还是两个班的语文老师,不想耽误孩子们呀!于是,每天便由同事们和孩子们搀扶着上下楼(教室在四楼),上课时搬个凳子坐在讲台的一边,就这样,她没有耽误一节课,没请过一天假,到了期末考试时,孩子们也给了她优异的成绩,这是她最开心的事情了。
时至今日,代价就是:上下楼梯依然不便,走路稍微多一点,膝盖处依然肿胀,屈伸不了。但她无悔,因为这是她的职责!
圆梦
十几年的从教经历,她更加明白了作为一名教师的责任与担当。“地误人一时,人误人一辈子”,所以她从不轻易放弃任何一个孩子。也曾多次对孩子们说:她现在所做的一切无愧于教师的称号,你们以后回想起来,会觉得跟着她的时间没有虚度。
她曾经写过这样的期末总结:
5:30的闹钟,6:30的早读;
12:00的陪餐,20:50的延时。
见过你们的灿烂笑脸,也领教过你们的胡搅蛮缠;
曾有和风细雨的交谈,更有剑拔弩张的碰撞。
感谢你们,给我的生活积累经验!
新的学期,愿你所有的努力都不白费;
所想的都能如愿;所做的都能实现;
愿你往后的时间,深情不再枉付!
十几年的时间她坚持了下来,昔日的孩子已经长大,他们也已经找到到了自己的那双翅膀,开始在理想的天空中自由翱翔。看到他们成功的笑脸,那一刻,她是满足的,所做的一切都值了。
这就是她,一个普通教师的追梦之旅!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
感动中国教师材料事迹 篇7
阅读小贴士:本篇共计2229个字,有18个段落,预计默读时长8分钟,朗读时长13分钟,慢速需要18分钟,有109位用户喜欢。
主动放弃黄冈中学的优越工作条件,选择到蕲北山区四中任教。22年来,蕲春四中语文教师汪金权几乎把自己的大半薪水都用来资助贫困生。他先后获得“全国优秀教师”等诸多荣誉称号,被誉为“大别山师魂”。
“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅,但我的灵魂会跟随我的学生走向四方;我是荒原上的一支电线杆,也许只能永远地矗立在那儿,但我能把希望和光明送向远方;我可能永远是一座桥,能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。”全国优秀教师汪金权在日记中这样写道,也这样践行着自己的信念。在寒酸的陋室中,在清贫的生活里,他寻求着自己内心的富足与幸福,义无反顾“蜗居”贫困山区,大山师魂感动华夏。
5月17日,《黄冈日报》刊发题为“大山的儿子”通讯,率先报道了汪金权的先进事迹。紧接着,又相继刊发了汪金权的系列通讯及言论等。18日,人民网、《湖北日报》、《楚天都市报》等多家主流媒体、网站,分别对汪金权的事迹予以大篇幅的报道。一时间,汪金权成为社会热门人物,引起了强烈反响。
5月18日,蕲春县委、县政府作出决定,号召全县党员干部学习汪金权,并动员全社会力量,关心和支持汪老师牵挂的山区教育,不让一个山区贫困学生失学。蕲春县委宣传部、文明办联合发出学习汪金权同志的通知。县纪委、劳动局、计生局等单位,还相继举办了汪金权事迹报告会。
5月20日,省教育厅发出通知,要求全省教育系统向汪金权同志学习,用爱和责任铸造师魂。省教育厅还派人赶到蕲春四中,看望汪老师,送去10000元慰问金,并将其纳入“楚天中小学教师校长卓越工程”。20日,市长刘雪荣亲自批示:汪金权老师扎根山乡,教书育人,精神宝贵,值得全市学习。
5月21日,中央电视台4名记者专程赶赴蕲春四中,采访报道汪金权扎根山区、倾心教书育人的感人事迹。采访期间,众多学生、同事、校友提及汪金权,多次激动得落泪。
人民网网友“海天一色”说:汪老师是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个将大爱诠释得淋漓尽致的好人。人一辈子能得到些什么?能给后人留下什么?汪老师的行为让我们找到了答案。他感动了中国!
5月21日上午,蕲春县委中心学习组集体学习汪金权先进事迹。会议一结束,县委书记熊长江就冒雨赶到四中,看望汪金权,并为他送去5000元慰问金。同一天,蕲春县广电局派人为汪家免费安装有线电视,狮子镇卫生院派出医疗救助分队,给汪金权的家人进行全面体检。
受感动的还有众多爱心企业。5月18日、22日,武汉汉海拍卖公司将10万元助学款打入蕲春慈善会账户,武汉弘博软件教育集团负责人来到蕲春四中,捐出20台电脑,创立汪金权电子阅览室,还为汪老师捐了2000元生活费。并计划设立15万元的助学金帮扶四中贫困生,同时承诺,未来5年内,将通过提供免费就读名额、扩充电子阅览室和教学服务等方式,累计捐助等值金额100万元。湖北中瓷万达有限公司也给汪送来2000元慰问金,帮他解决生活困难。
舆论在持续关注蕲春四中。5月22日,《光明日报》刊发通讯《一头连着大山,一头连着象牙塔——记湖北蕲春四中语文教师汪金权》,盛赞汪金权22年甘守清贫、甘为人梯的精神。
5月24日,《湖北日报》开始推出关于汪金权老师的系列长篇通讯。华中师范大学也发出通知,号召全校师生向校友汪金权学习,并请14名师范生代表,召开“学习汪金权校友先进事迹座谈会”。同日,副市长梅香雪到蕲春四中看望汪金权,送去8000元慰问金。汪金权长子汪品超就读的孝感学院决定,免去其剩下3年的学费和住宿费,共计3.36万元。孝感学院党委书记肖波还看望汪品超,送给他2000元慰问金,鼓励他努力学习,成人成才。
爱心无价,感动无限。5月25日,中央电视台再次来到蕲春四中,现场采访汪老师。华中师范大学校长马敏带领学校领导班子成员一行16人,专程来到蕲春四中,看望校友汪金权,并捐出4万元成立“金权励志奖学金”,捐出1万元作为汪金权的生活费。同时,授予他“华中师范大学免费师范生兼职导师”荣誉称号,并请他作为杰出校友代表参加毕业典礼,为今年的华中师大毕业生作主题报告。
5月25日,省委常委、省委宣传部部长李春明专门作出批示,称赞汪金权堪称时代楷模。李春明在批示中说:“汪金权老师以其在大别山下22年的坚守,以其照亮他人的‘电线杆’情怀,以其承责负重的‘桥梁’精神,为人师表、奉献社会,堪称时代楷模!”
5月26日,省委常委、省总工会主席张昌尔批示:“汪金权同志的事迹令人感动,不愧为师德楷模,应大力开展学习宣传活动。”省总工会派人赶赴蕲春四中,授予汪金权“湖北五一劳动奖章”,省委高校工委、省教育厅、省教育工会联合授予他“湖北师德标兵”荣誉称号,并送去1万元慰问金。蕲春县妇联机关干部也赶赴汪金权家中,送去1万元慰问金。
同日,央视新闻频道两次播出汪金权的感人事迹。华中师范大学还就“大别山师魂”汪金权先进事迹,邀请教育界、科技界、文艺界、新闻界人士进行了座谈。
5月27日、28日,新华社相继推出《大别山师魂》、《陋室师尊》长篇通讯,集中报道汪金权老师事迹。
5月28日,第三届“助学政策 助我成才”系列报道暨征文活动颁奖大会在湖北师范学院举行,教育部副部长郝平和省教育厅厅长陈安丽出席大会,汪金权作为全国11名“优秀助学工作者”之一上台领奖。
郝平一走进报告厅会议室,立即上前双手紧紧握住汪老师的手说:“汪老师,你的事迹催人泪下,让人深受感动,又大受鼓舞。”他动情地说,汪金权老师扎根山乡20多年,把一名教师的“大爱”都奉献给了学生,是新时期人民教师的优秀代表和师德模范,事迹值得全国教师学习。郝平最后对汪金权说:“你给山乡的孩子们带来了前途,带来了希望,我代表孩子们感谢你。你的困难以及学校的困难,我们都要解决。”汪金权老师激动地说:“我会尽自己最大的努力,一点点地去做。”
感动中国典型教师事迹材料 篇8
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____,是____的村民,____小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的党员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的欢乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自我所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。
一、努力学习,特练苦练教学基本功。
1990年7月,某某同志以优异的成绩走出了师范学校的校门,踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自我的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老同志的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。
她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。
课堂是一片期望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造本事和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自我的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。
二、教书育人,甘为教育事业献青春。
执教十几年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在她的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”她始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。
她班有个叫张崇新的男孩子,很多同学向她反映,这名男同学下课不愿和大家一齐玩,很孤僻,并且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的,叫女同学很害怕。她了解到这一情景后没有立刻批评这个小男孩,而是经过调查走访和一系列工作,最终解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原先,这个男孩的父母离异,父亲在打工,母亲在外很少回家,对孩子不管不问;爷爷奶奶都上了岁数,又没有文化,对孩子的管理很不到位。于是肖教师就多次和这个小男孩谈心,使他最终吐出了心里话:别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱,我也要,并且怕同学看不起。肖教师明白了,原先这个孩子是生活上缺少关心,心灵上缺少温暖。从此以后,肖教师一有空就和他在一齐玩,有时把他搂在怀里,并经常把他带回自我家,象对待自我孩子一样,使他能感受到母亲般的温暖,让他的少儿心理得以正常发育,人格得以正常完善。经过一段时间的培养,这名同学最终和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系,和同学相处得很融洽。这样的例子在肖教师身上很多很多,肖教师时刻把德育工作放在教学工作的首位,予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。每件事都使她认识到:学校无小事,育人需精心。
她凭着对事业执着的追求和强烈的职责感,奋斗在农村教育战线上。她坚定地说:“我决心把自我的一生献给教育事业,因为在这个岗位上才真正能衡量人生的价值,这就是我不悔的选择、不悔的追求。”
感动中国教师事迹材料范文 篇9
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我叫侯__,2014年毕业于山西师范大学数学与应用数学专业。2014年9月至2014年7月在长治七中任教,2014年7月至今在交口一中任教。
事迹:2014年至2014年任154、155班数学教师兼155班班主任。155班是高三年级的一个理科重点班,它的优劣直接影响的整个年级,乃至整个学校的声誉和今后的发展,更直接影响学生的前途和命运。自从高二分班学以来,我不敢有一点松懈。一直在践行学校的办学方针和思索班级的发展和出路,那么就本人所思所做作一下陈述,希望各位同仁和社会各界人士给予建议。 一,注重培养习惯和落实习惯
高二分班年级大胆地将实验班交与我管理,既喜悦又感到压力大。我没有敢丝毫懈怠,故一开始就采取“从严治军”的方式,坚持按时三出勤,特别是早上5:50在教室门口检查迟到情况,天天如此,一直坚持了近两个月,学生被我“征服”了,早上迟到情况杜绝了。同时,其它时段的迟到情况也几乎绝迹,直到到现在依然如此,每次谈到此都有一种成就感。期间,学校发生了很大的变化,特别是校长换了,可以说在新旧校长更替的暑期补课一个月里,学校的管理是比较松懈的,也是处于最低谷阶段。然而,本班的学生管理却表现出色,教师也异常兢业,这是我最为感动,也是我特别值得回忆的原因。也因为这样我被学校任命主抓学生纪律的年级副主任。
班级管理:(1)坚持。坚持查六项习惯,重点查迟到早退。本项工作从分班初期开始检查,每天如此,直至此类迟到早退,松松垮垮的不良习惯彻底杜绝,保证了班级良好风气的养成。特别,坚持每天下午6:20---6:50的班级坐班,一则为学生争取了更多的学习时间,二则能及时解决学生的一些疑难问题。坚持下来,效果很明显,学生的学习干劲十足,状态投入,同时也避免了一些不必要的违纪事情的发生。
(2)落实。落实是管理的核心。对违纪,违规的学生实行有错必究,有章可寻。我制定了一系列具有可操作性和长效性的制度。并对违纪,违规的学生一如既往严格执行,起到了管理、教育和约束的作用,也使学生养成了良好的作息习惯和生活习惯,使学生的学习更加有效。
二,全面落实基础和培养优生
高三入学后:(1)班级的整体进步是产生优生的充分条件。这样,在一开始我就尽己所能争取使每个学生不掉队,使每个学生不失去考上大学的信心。多次召开班级会议,广泛宣传和教育,协助学生制定近期目标和长远目标。鼓励有特长的学生参加特长培训,报考特长学校;鼓励优秀学生不等,不靠,主动甚至超前完成复习任务。
(2)全面落实知识点的完成进度和完成质量。逐日检查完成质量,隔日检查完成进度,保证了复习工作及时有效的开展。本人结合学生和学科特点采取更切合实际的总结方法:
第一:学生和教师同时依课本总结知识点(教师依2014新课标考纲);(14-----20天)
第二:教师给学生核对知识点(形式上可以有不同);(5----7天)
第三:以章为单位梳理知识点;
1)学生利用晚自习和课余进行知识梳理;(依课本及课后习题和总结的知识点为本)
2)学生将完全不明白的交与学习组长;
3)组长按所报的频数从大到小进行整理(个别的问题保留)再交与课代表;
4)课代表按同样的方法整理后交与代课老师;
5)代课老师按此备课、讲课。
注:一章内容依多少和难易可分成几次上报和讲解。
第四:一章结束教师进行测试和讲评。(主要考查基础内容和基本题型、方法)
(3)优生的培养生是班级生存的灵魂。结合本班学生的特点:女生多,男生少;女生基础较好,男生基础较差。我积极同代课教师讨论,采取细讲多练的方式,使在高三的激烈竞争中,优生成绩不掉队,并且为越做越好作充分准备。课余时间同优生谈话,鼓励其树立目标,充满信心,帮助其寻找原因,更正不正确的想法。关心其生活和学习方面的存在的困难,帮助其确定目标。课上课下优先检查其作业完成情况和效果,使其满怀信心,时刻警觉。
三,以人为本团结本班教师
(1)及时与本班教师探讨本班的学生情况。认真听取本班教师对班级管理的建议,并与其共同探讨对策。
(2)有技巧的督促本班教师的工作进度和工作质量。鼓励其对本班充满信心,为其鼓劲打气,充满希望。
(3)关心和理解本班教师在生活和工作中遇到的困难,竭尽所能对其帮助。使其能安心和快乐的工作。目前,155的教师表现出空前的团结和谐。为本班成绩的提高奠定的坚实的基础。
四,班级总体情况
155班是本年级纪律和学习风气最好的一个班级。同学之间,师生之间,教师之间和谐融洽相处。优生成绩突出,各科均衡发展。班主任工作是一项创新性的工作,需要我们不断的积累、学习,不断的去思考。
五,硕果累累
学生的前途重于泰山,经过两年的苦心经营。本年级学生在做人,处事,学习上均出现了前所未有的成果。(1)至始至终未出现严重违纪违规现象。学生知人善解、懂法守纪、理解父母、尊敬师长、团结友爱。(2)学习气氛浓厚,高考成绩翻翻,是交口一中史来成绩进步最大,学生最受益的一届,突破差生普通类一次五人达二本线b类以上。近百人进二本c类或一类专科。本人所带学生占到2
以上。(3)得到家长和社会的广泛称赞,使得2014年高一招生又创历史新高。
学生的教育和管理是祖国的事业,也是学校和教师的责任和使命。在这个平凡而神圣的岗位上,我会继续勤苦钻研,开拓创新,为学生前途和命运去苦心经营,为交口教育事业的发展而努力拼搏。
感动中国教师事迹及颁奖词 篇10
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张丽莉——冰雪为容玉作胎
事迹:女,28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三(3)班班主任。驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却碾到了车下。张丽莉出生在一个教育世家,2006年,她从哈尔滨师范大学毕业后,分配到佳木斯市第十九中学任教。2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话是:“那几个孩子没事吧!”经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样,但张丽莉很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你们就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。”有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了,我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。”
颁奖辞:别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。
感动中国优秀教师事迹张桂梅 篇11
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师生的引路人 孩子的好妈妈
张桂梅在华坪没有什么朋友,除了“儿童之家”福利院的孩子,就是她的学生。多年来,张桂梅送走了一批又一批华坪女子高级中学的学生和孤儿院的孩子。跟同龄人相比,她苍老许多。但一想到她的学生没有因为贫困而辍学,有的进入了重点大学,走进了军事科技院校的殿堂,有的学成回到大山当了教师、医生,为改变家乡的面貌而奋斗,张桂梅就感到满足、快乐、无怨无悔。她说:“如果没有组织的照顾和全县人民的关心,自己恐怕早不在人世了。”为了这一信念,她努力工作来报答党和人民,报答华坪的父老乡亲!
师生:“我们的引路人”
“曾经我辞职了,但在如今这个团队里,我真正明白了,党员就是要讲奉献,有作为。”陈建华说,当时来女子高中任教是他大学毕业后的第一份工作,那时对社会对人生都充满希望。可是,当时这里条件太艰苦,对老师管理太严格,刚走出校园的他确实难以适应。后来,他辞职出去外省找了几份工作,但始终找不到自己的人生坐标。后来他想,学校虽然劳累辛苦,但每天看着张桂梅老师忙碌的身影,听她讲党章,跟着读老三篇,唱经典革命歌曲,身上有一股正气,人生非常充实。“这正是我想要的生活状态,所以我回来了,而且现在我已经是一名共产党员了。对于我来说,重新回到学校,还有一份感恩的心,感恩也是奉献的动力,这一切都不是停留在嘴上的东西,都必须落实到实际行动中。我不能说我做到了,只能说我一直在努力做。”
“我既是女子高中第一届学生,现在又是女子高中的数学老师。今天,我能够成为一名人民教师,我是幸福的,我感谢张桂梅老师,她是我们人生的导师和引路人。张老师叫我记住,有一种精神叫艰苦朴素,有一种精神叫发愤图强,有一种精神叫坚韧不拔,有一种精神叫感恩回报!”周云丽告诉记者, 10年前,华坪女高的两张录取通知书彻底改变了她和姐姐的命运。姐妹俩都在华坪女高读书,如今,姐妹俩都成为了人民教师,让她们的爸爸成为村里人人羡慕的小老头。“每次打电话回家或探亲离家时,爸爸都要叮嘱:闺女,好好教书,别忘了张老师对咱家的恩情!所以,只要女高有需要,我就一定要回来,像张老师一样回报社会。”周云丽说。
去年考入南方医科大学的邓婕和云南财经大学的郭晋霖都表示,在女子高中接受的红色教育,以及养成的独立勤奋好学的习惯,让她们在大学里受益终身。
女子高中建校初期,张桂梅在为募捐奔波,就在筹款很艰难时,一个海外组织和台湾一个民间组织主动联系她,提出可以每年为女子高中捐款十万元,附加条件就是把学生的个人、家庭信息提供给他们,张桂梅坚决拒绝了。
2017年,一名学生考上重点大学,在申请贫困生补助时,因不慎遗失相关资料没有及时补齐,耽误了资助申请。面临入学资金压力,这名学生哭着找到张桂梅。张桂梅对她说:“孩子,你已经考上大学了,其他的都不是事。相信老师,老师来给你想办法。”最后,由学校对这名学生进行了资助,学生得以顺利进入大学完成学业。
“有困难就找张老师”,这是学生们对张桂梅的信任,这种信任,来源于张桂梅作为一名党员的责任和担当。
孩子:“我们的好妈妈”
“没有妈妈,或许我们兄弟俩还在大山上放牛羊,张桂梅不是我们的亲妈胜似亲妈。我现在最担心的就是她的身体。”25岁的张惠华说,2003年,他就和弟弟来到了“儿童之家”福利院,在张桂梅的教育和培养下,兄弟俩都先后考上了大学。弟弟大学毕业后在昆明一家国企上班。张惠华2017年从华中农业大学毕业后,现在是华坪县石龙坝镇龙泉村的一名驻村干部,每月工资有将近7000元。无论工作多么繁忙,张惠华几乎每个周末都会抽时间去看张桂梅,陪她说说话。“我们是一个大家庭,与小家庭不一样,我们都害怕失去她。”张惠华说。
在“儿童之家”福利院,一看见张桂梅回来,10多个大大小小的孩子都围过来,坐在她身边,不停地喊“妈妈”,而她则拉着最小的一个孩子坐在床边,并问问每个孩子的学习生活情况,当天的作业做完没,劳动体验的感觉怎么样?孩子们都一一做了回答。有的孩子一看到她回来,情不自禁地就抱着她哭泣起来了。“以前孩子小的时候我还抱得动,现在长大了,我已经抱不动了!”张桂梅说。
2001年3月,华坪“儿童之家”福利院成立,张桂梅义务担任了院长。她把人间最伟大的母爱献给了她的学生和那些失去父母而需要帮助的孩子们。她没有孩子,可她说,她是儿童之家136个孩子的妈妈。她无悔的选择让那些失去父母的可怜孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。
有一年,张桂梅的侄儿病重,正是家里缺钱之际,当时她正获得“兴滇人才奖”。她姐姐希望她能拿出一点钱给侄儿看病,她却说:“这些荣誉都是华坪人民给予我的,这笔钱不属于我,这钱我们一分都不能动。”这些钱,被张桂梅悉数捐给了华坪民族小学,建了一所新的教学楼,让全校孩子从解放前建的木楼里搬了出来。
5万公里家访路:翻山越岭只为你
漫漫10年家访路,行程5万多公里,800多个贫困学生家庭留下了张桂梅的足迹。
将1527个贫困家庭的孩子送进了大学校门,回望人生路,无怨无悔!
自2008年建校以来,华坪女子高级中学没有开过一次家长会。因为学生们的家都太远,有的家长甚至从未走出过大山,更别说是进县城。为了解学生的家庭情况,为了让家长知道学生在校情况,张桂梅开始了长达10多年的漫长家访之路。10多年来,张桂梅的足迹遍布各县(区)偏僻村寨,她和同事利用寒暑假翻山越岭、跋山涉水,走遍了800多个贫困学生家庭,行程5万多公里。
道路崎岖阻不断家访路
8月1日早上9点左右,张桂梅再一次踏上了家访之路,前往荣将镇和爱村一组毕业学生吕娜家进行家访。一路上,山高坡陡,道路险峻,由于连续几天的大雨,山路被雨水冲出很多大坑,到处都是乱石泥泞,就连越野车行走起来都非常困难,四轮打滑、泥浆飞溅。司机踩着油门,经过半个多小时的轰鸣,越野车终于从山脚开到山顶。
刚到吕娜家门口,吕娜家人听说张桂梅来了,飞快地跑出家门,来迎接她。吕娜的妹妹一见张桂梅来到家门口,激动不已,紧紧地抱住张桂梅,喜极而泣。吕娜的母亲、姐姐见到张桂梅时,也是激动得热泪盈眶。
在院子里,张桂梅询问孩子们的学习生活情况。当得知其父亲病逝后,家中至今还欠债10多万元的情况时,张桂梅显得非常难过,并请求当地政府部门的相关负责人,能否在扶贫政策上、惠农政策上,哪怕是在收获芒果的时候,对这个家庭有所帮助。相关负责人也立即表态,给予相应的支持。
吕娜说,临近高考父亲病逝,是党和政府、学校给予了她和家庭无私的关怀,在学校红色信仰的教育下,在老师和同学们的帮助下,她化悲痛为力量,走出逆境,高考考出611分的好成绩,考上了青岛大学英语系。在学校里,吕娜发扬女高的精神,不惧困难,刻苦学习,准备报考北京外国语大学的研究生。吕娜的妹妹也表示,等初三毕业,也一定要报考女子高中,像姐姐一样考个好大学。吕娜的母亲说,女子高中开展的红色教育、信仰教育,由孩子回家宣传后,对家庭的改变也很大。
当天下午,张桂梅继续乘车前往兴泉镇松竹村在校学生陈明思家进行家访。张桂梅一到陈明思家,就看望其生病的爷爷,询问其父母亲现在家庭的经济状况。在得知陈明思父母亲不再吵架,其父亲不再酗酒时,张桂梅如释重负。当得知陈明思父亲患糖尿病的消息时,张桂梅当即表示,孩子的生活费就不用家里支付了,这个钱留着看病,学校每个月给孩子500元的生活费。同样,张桂梅也将陈明思家庭的情况告之驻村扶贫干部,希望从相关政策上给予扶持、倾斜。
正在女子高中读高二的学生陈明思讲述了自己家的情况,当时父母亲吵架,家庭快破裂了,她也迷茫,还有过轻生的念头。后来通过学校开展的信仰教育,参加江姐歌剧《我为共产主义把青春贡献》的演出受到的影响,特别是通过张桂梅的家访,让父母亲和好如初了,让她树立了信心,一定要以优异的成绩回报党、政府和社会。
家访途中两根肋骨被颠断
家访中,车子到不了,便步行;步行走不稳,爬也要爬到。每次家访回来,张桂梅都要重病一次。对于62岁、身体长期有病的张桂梅来说,这无疑是一次次的“长征”。
家访路上,每一个拥抱都让人动容。
一次,在永胜家访,由于路途遥远,休息的时间很少。当时,张桂梅一直咳嗽,并感觉胸口疼痛。她以为是咳嗽引发的疼痛,只吃了几片止疼药。可接下来,疼痛加剧,随后又开始发烧,到了行走都困难的地步。可一想到孩子们下学期就要参加高考,便咬牙坚持走完了这些孩子的家。那时张桂梅自己都不知道因为路途颠簸,自己的两根肋骨已经被生生颠断了。还有一次在家访途中,张桂梅住在宁蒗一个小旅馆里,因为发烧,半夜口渴找不到热水喝,也不愿意惊醒大家,就在那样冰冷的冬夜里,从水管里接凉水喝。她用柔弱的身躯扛过了那些巨大的疼痛,用共产党人的信念,支撑着走进每个孩子的家。
10年来,张桂梅为了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘记了失去亲人的悲痛,忘记了别人的不解、非议,忘记了殊荣,忘记了年龄和生死,以忘我的精神投入到党的教育事业中。她就是要让最底层的百姓看到希望,要让他们的孩子和所有孩子一样,享受教育的公平,享受到党和政府的关怀与温暖;她就是要让学校培养出能回报社会、真正具有共产主义理想的学生。
为了省钱,她多年来从不吃肉,每天生活费控制在最低标准。但在华坪,张桂梅对别人的慷慨却是出了名的。张桂梅慷慨的事例不胜枚举:全国劳模的5000元奖金,她考虑到自己重病在身,一次性提前交了党费;优秀共产党员3万多元奖金,刚拿到就捐给了灾区;昆明市总工会千叮咛万嘱咐专门拨给她治病的2万元全部给了山区缺水群众打水窖。截至目前,张桂梅捐出的奖金和大部分工资累计达70万元,通通用于资助学生、帮助困难群众和发展教育事业。
感动中国教师事迹 篇12
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张桂梅是党的代表,全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国“五一”劳动奖章、兴滇人才奖等40多个荣誉称号的获得者,百名孩子口中的妈妈,山区女孩子的一线曙光,她以忘我的精神在华坪教育战线上辛勤奉献22年,用心血和汗水为华坪教育谱写着新篇章。她就是张桂梅。
一、全新办学模式创办免费的女子高中
2008年9月1日,在张桂梅老师的倡导下,在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下,丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中,是践行教育公平的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用,同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天,一些家长放声哭起来,激动地喊出了:“感谢共产党,感谢政府,感谢全社会好心人!”
在女高建校10年中,张桂梅老师先后失去了三位亲人,但每一次,都没能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她还是会遭到一些不解。甚至有次被人放狗出来追咬。小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡,自然跑不过恶狗。一番撕咬后,看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想着自己的委屈,她坐在地上放声大哭。还有一次,在人群中募捐,被以为是骗子,被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚,默默承受着。
二、不忘教育初心用生命办学
办校10年来,3650个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍,与学生同吃、同住,陪伴学生学习。每天早上5点钟起床,托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡,周而复始,常年如此。
办校10年来,张桂梅每年春节一直坚持家访,亲自走访了1527名学生的家庭,没有在账上报过一分钱。学生来自丽江市四个县的各大山头,家访行程十万多公里。不管山路多么艰险,她从未退缩。车子到不了,便步行;步行走不稳,爬也要爬到。每次家访回来,她都要重病一次。张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦,用共产党人的信念,支撑着走进每个孩子的家。
10年来,张桂梅老师为了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴着女高的孩子,忘记了失去亲人的悲痛,忘记了别人诸多不解、非议和委屈,忘记了头顶上的一长串殊荣,忘记了折磨她的病痛和不幸,忘记了年龄和生死,以忘我的精神投入到党的教育事业的实现中。她坚信就是要让最底层的百姓看到希望;要让他们的孩子和所有孩子一样,享受教育的公平,享受到党和政府的阳光与温暖;学校就是要培养能回报社会、真正具有共产主义理想、能把自己从社会上得到的帮助再传递下去的学生。她曾经这样说过:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。”
三、打破常规改革创新以信仰教育培养社会主义合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天,刚开始的女子高中没有宿舍,没有食堂、厕所,没有围墙。不管是老师还是学生都住在教室里,食堂、厕所和邻近的学校共用。困难可想而知,经常老师和学生哭成一片,教师辞职、学生不读是常有的事。这时,在张桂梅那共产党人的坚定信念的影响下党支部率先打破传常规,以党建统领校建,开创了“五个一”党性常规活动,“五个一”即“全体党员一律佩戴党徽上班”、“每周重温一次入党誓词”、“每周唱一支革命经典歌曲”、“党员每周一次理论学习”、“组织党员每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”。
张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献,就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念,虽病魔缠身,遭受一次又一次的打击,却始终把学生放在心上,把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资,共70多万元全部捐献出来修建乡村校舍,2015年,她把党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的所有荣誉证书,毫无保留的全部交给了组织,全部保留在了县档案馆里。她说:“是党为她指引了一条光明的人生路,是党为她铺满了鲜花盛开的路,她所做的算不了什么,她就是要以共产党人坚定的理想信念,为党和人民奉献自己的全部。”
目前,以张桂梅老师为首的女子高中,从2008年以来走过了十个春秋,女子高中这个贫困山区女孩实现梦想的大家庭容纳了1527名成员,高考成绩始终保持全市第一名。从女子高中毕业的八届学生没有一个辜负家乡父老的期望,没有辜负学校老师孜孜不倦的教诲。全部进入大学的殿堂,实现了走出大山,飞越大山的梦想。张桂梅曾说过“人要有一种不倒的精神,一种忘我的精神、一种自信的精神,雨水冲不倒,大风刮不倒,只有我们坚持着,觉得自己能行,就不会倒,什么样的奇迹都会创造”。如今张桂梅让人熟知的不再仅仅是儿童之家的“张妈妈”了,更多的,她是山里女孩的“老师妈妈”,她创办的女子高中,免费为山里女孩提供教育,如今学校已真正成为山里女孩的“梦工场”、最贴心的“家”和党委政府联系群众的一做爱心之桥。
感动中国优秀教师事迹汇总 篇13
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最美教师——张丽莉,一个原本普通的名字,一个原本平凡的人,一个原本平庸的职业,却因为她做了一件事,而让我们敬佩。是她让我们真正地懂得了什么是美与爱。
事情发生在5月8日晚上8点38分,那时正是学生放学时间,可是意外的事情却发生了,一辆客车实然失控,向几位学生直奔而来,这位善良美丽的教师在情急之下,竟毅然选择了一个让人震惊的举动——她不顾自己的生命危险,想都没想就将学生锰地推开,自己却被大客车撞翻在地,双腿被车轮碾过,人昏死过去。
她作为一位班主任,关心同学,热爱同学,身为80后的她深受同学们喜爱,同学们都把她当作了自己的妈妈、姐姐。学生生病了,她买营养品看望;学生家里有困难,她出钱救助;学生体育考试下大雨,她把衣服和伞都让给了学生。试问,在茫茫人海中还有与她类似的教师吗?像她一样去关心同学,救助同学。这次,她为了救几位学生,不惜舍身营救,把学生的利益永远放第一。
与温岭的虐童师相比,一个永远把学生的生命与利益放第一,另一个却把自己的快乐建立他人之上。试问你这位温岭老师又是否做到了一位老师应有的责任呢?最美教师张丽莉,她用自己的行动来证明给大家看:这世界有爱,有舍己救人为人的好品质,好精神。
如今,张丽莉截肢了,但她仍然乐观向上。她这种精神让我们敬佩。
最美教师,我向您致敬,我为您喝彩!
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!
感动中国教师事迹及颁奖词 篇14
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卢永根——天意怜幽草,人间重晚晴
事迹:卢永根教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户,卢永根夫妇一共捐出8809446元,这是她们毕生的积蓄,学校用这笔款设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。他说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说:“钱都是老两口一点一点省下来的,对扶贫和教育,两位老人却格外慷慨,每年都要捐钱。”
颁奖辞:种得桃李满天下,心唯大我育青禾。是春风,是春蚕,更化作护花的春泥。热爱祖国,你要把自己燃烧。稻谷有根,深扎在泥土,你也有根扎根在人们心里。
感动中国优秀教师事迹 篇15
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毫无疑问的,每个人的心都会被感动。即使你表现出来的不屑、目空一切,他(她)的关心和一声问候,都会使你动容。
每个人有不同的的家庭。有的家庭贫穷,有的家庭富贵;有的家庭团圆,有的家庭分裂;有的家庭有蛮不讲理的父母,有的家庭有有和蔼可亲的亲人;还有的家庭。例如我,我是一名留守儿童,没到一岁,爸妈就离开了我外出谋生,到现在,整整15年了。整整15年,我的父母都是狠下心来缺席的。不过,还好,我的人生不会因此不完整,我还有一群良师伴随着我走过好多年的风风雨雨,做过好多有意义的事,说过好多启迪我人生的话。我默默的想,老师,究竟是如何的一个职业?神圣,光荣,伟大,还是……
我是个爱畅想未来的女孩,我喜欢规划我的人生。在我以后的职业生涯中,三百六十行,其中做教师一行,我也曾经想过,但是,我是一个拖拉,而且有些懒惰的人。我觉得,老师一职,太过伟大,掏心掏肺的付出,也许,我真的做不到。
我经历了小学,初中,现在是高中。每一个学习阶段,我都会遇到不同的好老师,但其中,教英语的老师与我缘分最深,可以说,她们,都是我成功路上一座座明亮且又温暖的指路明灯。
我初中的英语老师,姓刘,她是我见过的最有魅力的女老师。她,作为我的班主任,陪我走过三年的风风雨雨。她个子不高,有些干糙的头发下面的脸庞笑意不减,拥有锐利眼光的眼睛前,一副黑框眼镜很好地遮住了它的光芒。她爱穿裙子,爱跟我们谈论她的人生经历,爱跟我们聊她的女儿、父母、朋友甚至她家的小黑狗。她把我们当作自己的孩子看待,对我们像对她的孩子一样唠叨和关心。
我人生的第一次大改变也是在她的教育下完成。我本来是一个很小心眼、内向、非常个人主义的一个女孩,没有很多人喜欢我,也没有很多人爱搭理我,我很自卑。是她,我敬爱的刘老师,是她把我引向了光明,她对我付出的,远超出于我父母所做过的,她把我内向的心变得开朗,把我小气的个性也变得乐于分享,更重要的是,她的思想,也是彻底地把我给颠覆了。她没有男尊女卑的观念,教会女生不能屈服于男生;她不服于中国自古以来的纲常伦理,要我们向更为人性化西方文化进发;她讲到了婚姻,教育男生要懂得尊重和爱护女生,教育女生要如何正确找到归宿;她喜欢自强,因为不喜欢伸手要钱,所以做了老师自食其力;她不卑不亢,即使在强权面前还是不肯低头;她的幽默和风趣,她的自尊自爱,赢得很多人赞赏,更赢得我们尊重和敬佩!
高中,这是一个神奇的地方,更神奇的是,我高一的班主任还是我的英语老师,我还是班上的英语科代表。这个新的英语老师,姓钟,她也是一名和蔼可亲的女老师,也许是她长的比较高挑,让我有点小小的压迫感,但是,她的民主和亲切,也让我极致感受到了被尊重的亲切气息。她用流利的英语给我们上课,用专业的知识来为我们排忧解难。她倾向于让我们个性发展,但不可胡作非为。她是关心我的,但是我一直不理想的`成绩让她为我担忧了很久,她经常开导我,我在她的身上寻到了与刘老师同样的的气息。春暖花开。
高二,又是一个神奇的开始,我的新班主任,也是一名英语老师,她也是一名不可多得的伯乐。她与我住在同一条街上,经常会遇到,我也经常向她友好地问候,与许,缘分是注定的,我与她,有了更深的交集。她本来有意要推举我为英语课代表,但被我婉言拒绝了。她是很惋惜的,但她尊重我的决定。我很开心,在接下来的这个学期能她朝夕相处。希望,一直在延续。
刘老师,钟老师,方老师,你们陪我走过,走过那么多日子,我对你们的感激说不完、道不尽。谢谢。
感谢苍天,感谢命运。让我在父母缺席的日子里遇上了那么多好的老师,即使内心有多孤独,形影有多孤单,老师,已是我一生中最重要的宝藏。花继续在盛开,老师也一直为我们绽放。
感动,没有尽头;敬佩,没有局限。
感动中国张桂梅老师事迹素材 篇16
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全国高考第一天,张桂梅老师带领152名女高考生齐唱万疆,并面带笑意目送孩子们进考场,祝姑娘们旗开得胜,金榜题名!十几年来,张桂梅老师坚持用这样的方式给孩子们加油鼓励,尽管自己多疾缠身,但坚强不屈、无私奉献的精神激励着一名名学生走出了大山、成就了梦想。还清晰记得《感动中国》给张桂梅老师的颁奖词是“烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”张桂梅老师身上涌现的信念坚定、实干担当、甘于奉献精神,启示着广大党员干部,值得深思细学。
以许党报国的“忠诚心”,绽放“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的信仰之花。石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。2002年,作为一名普通山区教师,孑然一身、无儿无女的张桂梅立下誓言:“我想建一所免费的女子高中,让这些山里的女孩们读书,让她们走出大山。”坚定的理想信念是立党之基、执政之要,是党员的立身之本,更是思想行动的“指南针”。在奋进新时代新征程中,广大党员干部要像张桂梅老师一样坚守初心、坚定信念,坚决维护“两个确立”,坚定做到“两个维护”,始终沿着指引的方向坚定前行。要贯彻新思想、掌握新知识、开阔新视野,一步一个脚印地实现新时代新征程的宏伟蓝图。
以迎难而上的“拼搏心”,绽放“留得和羹滋味在,任他风雪苦相欺”的奋斗之花。为了建起学校,张桂梅老师曾四处筹款;为了让贫困家庭的孩子走进学校,张桂梅老师一次次翻山越岭,挨家挨户做工作;为了让孩子们考出好成绩,张桂梅老师每天早上5点起床、凌晨1点才躺下……迎难而上、艰苦奋斗在张桂梅老师身上展现得淋漓尽致。面对工作上的困难和挑战,党员干部要拿出向难而上的“挤劲儿”“钻劲儿”“韧劲儿”,明确“风向标”,争当“领头雁”,持续保持艰苦奋斗姿态和艰难向前的奋斗精神,以正确的战略策略开创“新局面”,迈出“新步伐”,以自觉的斗争实践迈上“新台阶”、取得“新成绩”。
以严于律己的“淡泊心”,绽放“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”的廉洁之花。张桂梅老师几十年如一日,静下心来做事,沉下心来育人,耐得住寂寞,守得住清贫,始终坚守在教书育人的第一线,不为名、不为利,只为让贫困女孩昂首走出大山。党员干部要学习张红梅老师的高风亮节。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。作为新时代党员干部,要常怀淡泊名利之心、知足常乐之心,常打思想滑坡的“防疫针”,常敲思想松懈的“长鸣钟”,在批评和自我批评中及时扫除政治灰尘和政治微生物,从而不断筑牢思想防线。要时刻对物质诱惑产生“免疫力”,对逾越红线坚决“零容忍”,始终保持共产党人的浩然正气,树立正确的权力观、地位观和价值观,永葆清正廉洁本色。