内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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名人故事简短 | 484字 | 7段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 173人 |
古代历史人物故事简短 | 493字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 277人 |
红色故事2分钟简短范文 | 292字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 287人 |
红色教育故事简短 | 398字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 223人 |
最新教师的感人故事简短 | 1971字 | 11段 | 7分钟 | 11分钟 | 16分钟 | 227人 |
王二小名人故事简短 | 454字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 160人 |
现代名人故事简短 | 2232字 | 21段 | 8分钟 | 13分钟 | 18分钟 | 295人 |
孔子的历史故事简短 | 297字 | 8段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 280人 |
历史人物故事四年级简短 | 282字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 284人 |
红色故事2分钟简短范文 | 644字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 119人 |
感动中国简短名人故事 | 488字 | 9段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 191人 |
爱国名人故事四年级简短 | 471字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 163人 |
最新教师的感人故事简短 | 1154字 | 7段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 205人 |
历史名人简短小故事 | 600字 | 3段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 155人 |
数学名人故事简短 | 554字 | 9段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 126人 |
红色名人故事简短 | 477字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 287人 |
名人故事简短 篇1
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汉朝时,少年时的匡衡,十分勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天务必干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。
但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心十分痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”
邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后十分气愤,但是他更下定决心,必须要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。
一天,匡衡卷着铺盖出此刻大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,之后他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
古代历史人物故事简短 篇2
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提起荀彧,大家并不陌生。荀彧,字文若,他是东汉末年曹操帐下首席谋臣,杰出的战略家。
荀彧年少时便很有才名,被称为“王佐之才”。辅佐曹操之时,他的很多战略和战术,得到了曹操的赞赏。如“深根固本以制天下”、“迎奉天子,携天子以令诸侯”。他治国如萧何,谋略如张良。被曹操称为“吾之子房也”。
他忠心辅佐曹操,在他心里,曹操是汉丞相,辅佐曹操便是为大汉尽忠。然而,曹操在群臣心目中的地位越来越高。有群臣进谏赐曹操为王,加九锡以彰功德,冕十旒,乘金车,驾六马,出入用天子銮仪。此时荀彧便第一个站出来反对。他说,高祖皇帝在创大汉时便定下律法,异性不可称王。
然而,衮衮诸公,碌碌汉臣,却都坚持要献帝进曹操为王。此时,他心灰意冷地离开朝堂。昔日他忠心辅佐曹操承天道,伸大义,以为曹操是以匡扶汉室为己任,他现在明白了一切。
两人产生了不可调和的矛盾,分道扬镳。曹操对荀彧失去了信心,可以说,荀彧在曹操心里没有利用价值了。
荀彧错把自己的一生的希望寄托在曹操身上,从曹操一无所有开始辅佐,曹操对他推心置腹,他对曹操竭忠尽智。可曹操毕竟是君,他毕竟是臣。他从希望走向失望再到彻底的绝望,他心中的悲哀又有谁知道呢?一代名臣从此便落幕了!
红色故事2分钟简短范文 篇3
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这是一个当年曾深深感动了全国人民的真实故事。
少女龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只光脚已冻成了坨子了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在了脚上,脱不下来。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人和寻找她们的公社书记等人及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。
红色教育故事简短 篇4
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早年投身奉军当兵,逐级升至团长。九一八事变后,面对国土沦丧,报国无门,因不满国民党蒋介石政府的对日不抵抗政策,毅然弃官卸甲,回到了故乡河北省献县东辛庄。
全国抗日战争爆发后,马本斋在家乡组织回民抗日义勇队,奋起抵抗日本侵略军。1938年4月率队参加八路军,所部改编为冀中军区回民教导总队,任总队长。随后一年,回民教导总队改编为八路军第三纵队回民支队,他任司令员。1942年8月,回民支队奉命到达冀鲁豫抗日根据地,马本斋被任命为冀鲁豫军区第三军分区司令员兼回民支队司令员。马本斋作战勇猛,身先士卒,在回民支队和广大群众中享有很高威望。改编后的回民支队,在马本斋的率领下,战斗力不断提高,队伍发展到2000多人,成为一支能征善战的抗日劲旅。从1937年至1944年,马本斋率领回民支队,不惧牺牲,浴血作战,奋勇杀敌,经历大小战斗870余次,歼灭日伪军3.6万余人,在广阔的冀中平原和冀鲁豫大地上,所向披靡,屡建战功,打得日本侵略军闻风丧胆。
最新教师的感人故事简短 篇5
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教师是太阳底下最光辉的职业,但是我们能做一名家长、学生都喜欢和满意的人民教师吗?扪心自问,很多人都没有做好,但是玉泉苗店学校的李春华老师却做到了。
3月5日下午,我有幸听到了最美乡村教师——李春华的讲座。她在平凡的教师岗位上却做出了不平凡的事迹。她的教育目标是“成为优秀的教育者”,或许就是为了这个目标,她一直在努力做到最好。从步入工作岗位开始,她就开始大量阅读,不断提升自己的业务水平和开拓自己的视野,从《红楼梦》等文学名家著作,到《越玩越聪明》、《天哪,数学可以这样学》等专业类书籍,再到学生爱读的书籍和励志书籍,她读的书已经堆满了她的书架。功夫不负有心人,她带的班级成绩优异,学生喜欢她的课,家长喜欢她教自己的孩子。这些年,她每次上完课,还在认真的写反思,她说正是这些反思让她一步步成长起来。现在的她感觉教育是幸福的。我佩服李春华老师,我要向她学习,去寻找那份属于自己的幸福。
一、大量阅读,让阅读成为习惯。
李春华老师培训中空闲时间扎在图书馆,课余闲暇之时都在阅读,阅读已经成为她的习惯。阅读让她越来越自信,越来越美丽,越来越完美。我们也应该将阅读进行到底。教师们常常不读书,这有许多历史原因和现实原因,而教师不阅读,在某种意义上是整个社会缺乏阅读的缩影。不让任何一个孩子掉队,这实际上就意味着不让任何一个教师掉队。虽然有种种的客观原因,但教师却不能以此为由而不读书。教师必须读书,必须广泛地阅读,才能支撑起一个教师所必需的知识,才能建构起合理的知识结构以满足教育的需求。“问梁那得清如许?为有源头活水来”,教师的成长、教师的发展、教师的快乐,都可以从阅读中得到。教师应该有一个书香人生,校园应该书香四溢。一个善于读书、热爱读书的教师,必将影响他的学生也读书、爱书;一个书香飘荡的校园,肯定是一个充满人性关怀的校园。创建书香校园,从阅读开始;拯救阅读,从拯救教师阅读开始!
二、寓教于乐,感受数学的魅力。
李春花老师之所以成绩芝麻开花节节高,其中最重要的原因就是她带领孩子们走进了数学王国乐园,让学生们感受到了数学学习的乐趣。数学课堂严肃、枯燥,学生提不起兴趣。这是摆在每位数学教师面前的一大难题,既然数学是如此的严肃,最好尽量把数学课弄得有点趣味化,这是我李春华老师的经验之谈。由于刚刚走上教师的岗位,我在课堂上有时候仅仅是借助一些故事入手,将学生学习数学的过程变得轻松。例如,“0”的认识这一课我把上成一节故事课。以小兔采蘑菇、拔萝卜为线索,先由老师讲,然后可引导学生看图续讲,为学生提供说话的机会并训练他们的看图说话能力和想象能力。通过这样的方式来学习数学,学生很容易接受,也易于帮助学生理解所学知识。但是距离李春华老师那样的数学课堂还有很大的差距,还需要不断摸索和实践。同时,李春华老师不是让自己的学生不停地练习,而是让他们晚上回家后做数学日记,这点值得我们借用。这个方法不仅可以有效提高学生的数学成绩,而且可以培养学生学习数学的乐趣,何乐而不为呢?
三、认真反思,让自己破茧成蝶。
有人说教学反思是教师专业成长的一条捷径,李春华老师坚持写了这么多年,她的成长现实证明这种做法是可行的,是必须的。假设今天的学习活动秩序较乱或学生浮躁,我们是否该向问自己,是哪些东西让学生不感兴趣?是知识对学生缺乏挑战性?或是其它等等题,我们应该从主观上更多的找原因,而不是一昧地批评孩子。如果今天的数学课堂上学生没有达到预定的目标,我们是否又该问问自己,是什么造成了这个结果,是自己没了解学情?还是讲的过程中哪点不够仔细呢?坚持写反思,就可以不断发现自己的问题,促使自己在下一步的教学中改进,促使自己不断成长。由此可见,教学反思是教师成长很好的促进器,我们要想在教学反思的过程中不断成长起来,教学反思是必经之路。
四、不懈努力,追求教师的幸福。
李春华老师从步入教师岗位至今,从未停止过自己前进的步伐,终于她得到了教师的幸福。作为一名教师,我不想让自己总感觉压力好大或者好累,我也想成为一名幸福的老师。教师的幸福感来自于看到自己培养的学生长大成人,为祖国和人民做出了实际贡献。“得天下英才而教育之”,“青出于蓝而胜于蓝”,这既是教师的责任,更是教师的幸福。教师的幸福感来自于对美好师生情谊的深刻体验。年复一年,教师就像从一条河的岸边接一届届新生上船,用满腔的热情和真挚的爱,把他们送到理想的彼岸,让他们奔向远大的前程。学生们不仅在船上时就不断表达着对教师的满腔热情和真挚的爱,就是他们奔向远大前程以后,三年、五年、十几年,甚至几十年以后,还不断表达着这种满腔的热情和真挚的爱。这样的教师也是幸福的。教师的幸福还来自于社会的理解、支持和尊重。“幸福”是一名优秀教师的最高追求,我会向着这个目标而前进!
我将向李春华老师学习,在平凡的工作岗位上做出不平凡的事迹,做学生、家长和同事眼中的好老师!
王二小名人故事简短 篇6
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大家都听说过英雄王二小的故事吧!他为了保护村民不受到鬼子的伤害而献出了自己年少的生命,我觉得年少的王二小能做出这样的事情来让我很吃惊,同时很佩服。如果你没有听过小英雄王二小的故事,可要仔细的看下一个自然段了。
王二小是他们村儿童团的团员,他平时负责放哨,就是当他在山上看到有鬼子要到村里时,马上放到一颗假树,让村里的人们看到后立即转移。有一天,他在山上一边放羊一边放哨,谁知鬼子竟然从山后面突然冒了出来,很快来到王二小面前,鬼子要求王二小给他们带路,去找八路军和老百姓。还还告诉他,如果找到八路军和老百姓会给他很多好东西。王二小假装答应了鬼子,却找机会放到了信号树。他带领着鬼子在大山里转来转去,为村民的安全转移争取了宝贵的时间。最后鬼子发现了,王二小在捉弄他们,就用枪打死了王二小。
如果你是王二小,你会怎么办呢?是带着他们转?还是带着他们去找八路军和老百姓?
如果我是王二小,我也会带鬼子绕到最远的地方,就算他们威胁要打死我也绝不告诉他们八路军和老百姓在哪。我愿意和王二小一样准备一个人牺牲,不让村民受到鬼子的伤害。
现代名人故事简短 篇7
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马云被自己的梦想所激动,1999年3月10日,阿里巴巴公司在马云家中创业。《亚洲华尔街日报》总编曾在当时去过阿里巴巴,“没日没夜地工作,屋子的地上有一个睡袋,谁累了就钻进去睡一会儿。”他笑称“阿里巴巴是中国电子商务的阿里妈妈”。
选择杭州的理由非常简单,由于远离北京、深圳这些IT中心,人力资源相对便宜。创办初期,一位香港IT高手TONNY,想加盟阿里巴巴,马云说:“每月500元。”TONNY说:“这个钱我连给加拿大女朋友打电话都不够。”
马云掉头走了。TONNY在和阿里巴巴几个同行聊了聊后说:“我还是在这儿干吧。”有趣的是现任的COO蔡崇信是瑞典AB公司的副总裁,耶鲁大学经济与法学博士,在一次业务访问后决定加盟阿里巴巴,AB公司因此决定投资阿里巴巴,真是“赔了夫人又折兵”,倒也不亦乐乎。
在拒绝38家风险投资后,马云接受高盛为首的投资集团500万美元的投资。
1999年10月的一天,马云被安排与雅虎最大的股东,被称为网络风向标的软银老总孙正义见面。由于刚融完资,马云没有再融资的计划。
一推门进去,马云原以为是一对一的见面,结果一大屋子人,包括摩根士坦利的人。原定1个小时的讲述,马云刚讲了6分钟自己公司的目标,孙正义就从办公室那一头走过来:“我决定投资你的公司。”
马云说:“孙正义是个大智若愚的人,他神色木讷,说的英语很古怪,几乎没有一句多余的话。仿佛武侠中的人物。在这6分钟内我们都明白对方是什么样的人,一,都是迅速决断的人;二,都是想做大事的人;三,都是能做到自己想法的人。”
孙正义的经历非常曲折,小时候曾四处从垃圾箱中寻找垃圾养猪为生,父亲却从小鼓励他“你是个天才”。孙正义从社会最底层滚爬出来,从小有许多狂想却能一一实现。他说过:“一个梦想,和毫无根据的自信。一切都是从这儿开始的。”
12月8日,马云又坐到孙正义的对面,这次双方都不带律师,都是单刀赴会。整个过程不到3分钟。马云获得孙正义3500万美元的投资。
马云后来知道,软银每年接受700家公司的投资申请,只对其中70家公司投资,而孙正义只对其中一家亲自谈判。
几天之后,签约之前。令人吃惊的是——马云反悔了。更令人吃惊的是马云不是赚钱少而是嫌钱太多。这是让人们大呼傻瓜的事:同样的投资比例,马云不要3500万美金只要2000万美金。“钱太多了,我不要。”
马云认为:“只需要是够的钱,太多的钱是坏事。”孙正义的助手立刻跳了起来,这是不可思议的事情,孙正义的钱竟然嫌多,“这是不可能谈下去的!”谈判陷入僵局,然而马云仍然坚持自己的主张——“只要2000万”。
在暴跳如雷的孙正义助手面前,马云给孙正义发了一个电子邮件,他说:“……希望与孙正义先生手牵手共同闯荡互联网……如果没有缘分合作,那么还会是很好的朋友。”5分钟后,孙正义回复:“谢谢您给了我一个商业机会。我们一定会把阿里巴巴名扬世界,变成雅虎一样的网站。”
为什么到手的钱不要?马云说:“是的,我在赌博,但我只赌自己有把握的事。尽管我以前控制的团队不超过60人,掌握的钱最多200万美金,但2000万美金我管得了,过多的钱就失去了价值,对企业是不利的,所以我不得不反悔。”
所有杰出的企业家都是可以不眨眼地做出十几亿元的投资决定,同时又会节省每一分他认为应该节省的钱。正是对钱的价值的尊重,才会使他让投资实现最大的价值。
阿里巴巴尽管有上千万的资金,但从不做大的广告推广(据了解,初期阿里巴巴在《中国经营报》和《国际商报》做过20万元广告,此后没有做过,最近可能会有调整),也从不开国内的新闻发布会。马云认为“广告如果是钱能做到的事,钱能做到的事还要做企业的人干吗?”阿里巴巴只靠口碑传播不做广告,“做得好让客户去说,而不是自己去说。”(目前阿里巴巴会员已达到20万并以每天2000个的速度增加)阿里巴巴每一页打印纸都是正反两面用的。
阿里巴巴对员工薪酬从不按市场价格定价。几乎所有进来的员工与管理者都比原公司收入减少一大半,从8000元、9000元降到3000元是常事,跳到阿里巴巴的雅虎搜索引擎发明人吴炯到了阿里巴巴不仅工资降了一半,还失去了每年7位数的雅虎股权收入。为什么这么做?一,因为资金来自风险投资,必须节约。二,阿里巴巴不希望用唾手可得的利益吸引人才,而是用自己的企业文化。马云自称:“从不主动挖别的网络公司墙角。”
阿里巴巴不仅从未用高薪吸引人,而且马云还对员工说:股权那是骗人的,公司失败一分钱不值,而公司成功全在你们手上。
马云的钱全投在客户、人才、员工身上。巨额资金用于客户服务,往往一项就达500万元,还有员工培训,员工好了,客户才能好。马云一有钱就会去找人。虽然拿不出高薪,但马云用的是前程和热情。马云认为优秀的人才才能吸引来优秀的人,这种速度才是要比拼的。直到今年4月底,阿里巴巴才花完第一轮投资,第二轮投资仍然一分钱没动。“我已经竭尽全力去花钱了,”马云说,“从小穷惯了,也就习惯把钱花在刀刃上。”和许多人认为互联网是泡沫相反,马云认为互联网是一场长跑,美国在第一轮100米领先,并不意味着胜利,亚洲机会在后面。既然是长跑,必须屏住每一口气,节省每一笔钱。阿里巴巴要做50年的打算,必须同时有兔子般的速度和乌龟般的耐心。
与此同时,马云又是超越于金钱之上的。一个青年员工称:“马云和所有的人都没有距离,这是让人最吃惊的,马云和所有的人都是零距离。”马云每次告别时会坚持和每一个员工一一道别。每一个新来的员工,他都会主动谈心。
“阿里巴巴是个不穿衣服的公司,没有别的公司一层层的框架外套,剥开一层还有一层,我们这儿一眼看到底。”一位部门经理称。马云不仅会告诉你小时候数学补考过几次,也告诉员工:“把复杂的事情简单化,要用胸怀去对付,男人需要胸怀,女人也需要胸怀,男人的胸怀是气出来的,是冤枉出来的。”
孔子的历史故事简短 篇8
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传说,孔子年少而好礼,有一年的秋天,乌云滚滚,寒风嗖嗖,落叶从树上纷纷飘下来,随风翻飞。这时,年少的孔丘正聚精会神的在窗下读书,由于天气太冷,他又穿着单薄的衣服,不时地搓着手。坐在一旁的母亲心痛地说:“孩子。歇一会儿吧!”
“好啊!”孔子答应着站起身,拿起放在桌旁的俎豆(当时行礼用的器具),不声不响地出了屋门。
母亲忙说:“孩子,外面风大,天又这么冷,眼看就要下雨了,你不要到院子里去玩了吧。”
孔丘一脸正色地回答:“不是啊,母亲,我这是在祭祀神灵,行大礼呢!”
“你行大礼干什么呢?”母亲问他。
“如果我现在不学好礼仪,长大就不知道怎么做人了。”
母亲听了孔丘的话,惊讶的说不出话来。
在一个礼崩乐坏的年代,孔丘的举止确实是不同凡响的。
历史人物故事四年级简短 篇9
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清代书画家郑板桥年轻时家里很穷。因为无名无势,尽管字画很好,也卖不出好价钱。家里什么值钱的东西都没有。
一天,郑板桥躺在床上,忽见窗纸上映出一个鬼鬼祟祟的人影,郑板桥想:一定是小偷光临了,我家有什么值得你拿呢?便高声吟起诗来:大风起兮月正昏,有劳君子到寒门!诗书腹内藏千卷,钱串床头没半根。
小偷听了,转身就溜。郑板桥又念了两句诗送行:
出户休惊黄尾犬,越墙莫碍绿花盆。
小偷慌忙越墙逃走,不小心把几块墙砖碰落地上,郑板桥家的黄狗直叫着追住小偷就咬。郑板桥披衣出门,喝住黄狗,还把跌倒的小偷扶起来,一直送到大路上,作了个揖,又吟送了两句诗:夜深费我披衣送,收拾雄心重作人。
红色故事2分钟简短范文 篇10
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10月1日下午我和表弟一起出去,刚出去不到几分钟的时间,天空立马变得黑沉沉的,我们猜测要下雨了,立马跑回去。
可刚跑到一半,我被前面的石头绊了一脚,狠狠的摔到了前面,由于跑的速度太快,还在地上摩擦了一会儿,此刻我的手臂感觉一身剧痛,缓缓地从地上爬起来,看了看我的伤口,看了看左手背面的手掌上,有一个黄豆大小的伤口,右手肘部上有一个长四米,宽一米到0。5米的伤口,此时一阵凉风微微袭来,伤口有些疼痛,我们就快速的赶回了家。
就快要到家时,看了一眼伤口,发伤口旁边已经布满了红色的鲜血,我们连忙跑到家,家人们看到便后手忙脚的拿东西;妈妈拿来棉签,爸爸拿来消毒水,小姨拿来纸巾,表弟拿来风扇。这一波操作下来后,东西总算是齐全了。
刚进门时还笑眯眯的,可看见消毒水之后我的眼神就不淡定了,连忙大声叫怕,爸爸犹豫了一会,立刻拿出喷头,把消毒水装到里面。我想了一会,坚定的说:“开始吧!”接着爸爸在我的两处伤口上“喷喷喷喷”,刚开始我觉得非常的清凉,慢慢的伤口有些疼,逐渐的我忍受不住了,连忙叫爸爸停,可爸爸不听,嘴上说的:“好好好。”但是手却一直在喷我的伤口。痛得龇牙咧嘴,我五官错了位一样,好像一瞬间我就会趴倒在地,为了之后伤口不再感染,我愿意付出任何代价,此刻我手臂上青筋暴起,我的身体开始扭曲,左手紧紧的握着右手的手腕。终于喷完了,我将伤口放在风扇前,感觉凉凉爽爽的,后面,伤口渐渐的没有痛觉了。
虽然这是一件不开心的事,但今天正是国庆节,手臂上红色的鲜血,不就正是中国那鲜艳的红色吗?
“如果信念有颜色,那一定是中国红!”
感动中国简短名人故事 篇11
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2008年,刘秀祥“千里背母上大学”的举动被媒体广泛报道,在社会上引起很大反响,成为流传广泛的动人故事。
从1998年到2008年,从10岁到20岁,从初中到大学,从贵州望谟到山东临沂……10年时间,刘秀祥一边艰难求学,一边不离不弃地照顾母亲。
而支撑他从苦难中一步步“熬”出来的力量,是“梦想”。
“母亲就是我的梦想。一直以来,我都想把母亲的病治好。”刘秀祥说,一定要相信梦想。正是这个执念,支撑他跌倒了爬起来,遇到委屈咬牙挨过去。
其实,从内心深处,青少年时代是刘秀祥不太愿意回忆的时光。父亲早逝,母亲患病,家庭一贫如洗,年幼的刘秀祥肩负起整个家的重担。他的中学、大学时光,都担负着照顾母亲的责任。
“其实谁都不愿意把自己的伤疤掏出来给别人看。”刘秀祥说。
可是,每次演讲他都会说到自己的经历,以激励他人。“只要能够帮助一个孩子转变思想,让他们相信读书可以改变命运,那么我所做的事就是有意义的。”
“刘老师对我的影响很大,他的演讲让我明白,永远不要放弃自己。”萧雅迪是刘秀祥的学生,也是他的众多“粉丝”之一。
“无论人生多不容易,都要微笑面对,要始终相信奋斗的力量。”刘秀祥不向命运低头的倔强,都写在他那张朴实的脸上,更浓缩在了他的每一堂思政课里。
爱国名人故事四年级简短 篇12
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朱自清是清华大学教授,著名的文学家。抗日战争结束后,美国政府一方面支持蒋__发动内战,一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权,还加紧武装战败国日本,对中国重新造成威胁。当时社会上物价飞涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。人民对美国和当时的政府十分不满,反抗的呼声越来越高。美国为了支持蒋__,就运来一些面粉,说要“救济”中国人,好让中国人“感谢”美国,不反对它。
朱自清看透了美国的用心,认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一齐,在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。那份宣言表示,坚决拒绝美国的“援助”,不领美国的面粉。当时,朱自清正患严重的胃病,身体十分瘦弱,体重还不到40公斤,经常呕吐,甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币,生活更加困难。但是为了维护中国的尊严,他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道:“坚信我的签名之举是正确的'。因为反对美国武装日本的政策,要采取直接的行动,就不应逃避自己的职责。”两个月后,朱自清因贫病交加,不幸去世。他宁肯挨饿而死,也不肯领带侮辱性的“救济”,表现了一个中国人应有的尊严。
最新教师的感人故事简短 篇13
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廖__老师作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,犹如禾田中一株清雅的莲花的存在,不为取悦偶然飘过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。
细心关爱——让学生强身健体
教师对学生的爱源于细微观察,用心付出。廖__从三年级接手这个班到现在,他发现一件有趣的事情——与胖子非常有缘!四年级下学期,他大概的算了算班上就有7、8胖小子,可是五年级报名时又转入了一个“巨无霸”!他还记得当时教室搬到了4楼,正坐在教室里报名,突然一阵气喘吁吁的声音传入他的耳畔,他抬头看了一眼,果然吨位很大。心里暗暗地想:班上又来了位胖子,如果有拔河比赛该多好啊!随后廖老师仔细打量了这个孩子一番,猜测这个孩子体质不是很好,果然不出他所料,在正式开学后经过他一段时间的观察和了解,发现他体质真的很糟糕,竟然连上个四楼中途都要歇息一下并且累的满脸通红,气喘吁吁。看到这样的情况廖__的脑海里立马闪现出“身体是革命的本钱”这句话,觉得人无论干什么都要有强壮的体魄才行!所以他决定让班上的那些胖小子晨跑,每天早上来学校后,在操场上慢跑四圈,漫步一圈(下雨除外)。前期他会时而不时地来校督促,慢慢地孩子们就形成每天坚持晨跑的习惯。胖小子们在坚持了一个学期后,都苗条了许多,帅气了许多,体质也增强了很多,特别是那个连上四楼都要中途停歇的孩子,现在就是跑上四楼都不怎么带喘啦!看到这些孩子们很开心,作为老师的他也感到由衷的欣慰。
教师兴趣——让学生同趣
廖__老师不特别在意学生的学习成绩,他更注重孩子的个性成长与发展。他个人坚信读书是为了生活,作为老师的他在学校教书不仅仅是教孩子们科学知识,更要以身作则传给孩子一些正能量,所以他想用开朗的性格,乐观的人生态度,写字和打篮球等兴趣去感染学生。
2016年廖__在班上开始了“每日一笔画,每日三字”的书法课程,每天挤出一点时间给孩子们讲解笔画书写的要点以及分析每个字的结构和书写要领。同时每天批改孩子们的书法作业,在书法作业上对孩子的字进行点评和指点,对书写水平低的同学给予鼓励,对书写有进步的孩子给予表扬或奖励等。在每天共同的坚持下,大部分孩子的书写水平都有了大幅度的提高,更有部分学生将书法当做他们的朋友,树立了要成为书法家的理想。与此同时,江文杰、方莹的作品还在全县硬笔书法比赛中荣获一、二等奖,并屡次得到局领导、校领导的好评。现在看到孩子们的茁壮成长,真为他们感到自豪!
人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的期望,教师的双手托起的是明天的太阳。廖__作为一名教师,深深地懂得自我所肩负的职责,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是他一生的追求。
历史名人简短小故事 篇14
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王羲之(303年—361年,一作321年—379年),字逸少,汉族,东晋时期着名书法家,有“书圣”之称。琅琊(今属山东临沂)人,后迁会稽山阴(今浙江绍兴),晚年隐居剡县金庭。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史,后为会稽内史,领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法,他与其子王献之合称为“二王”。
王羲之的《兰亭集序》为历代书法家所敬仰,被誉作“天下第一行书”。王兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。其书法平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀,世人常用曹植的《洛神赋》中:“翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。”一句来赞美王羲之的书法之美。传说王羲之小的时候苦练书法,日久,用于清洗毛笔的池塘水都变成墨色。后人评曰:“飘若游云,矫若惊龙”、“龙跳天门,虎卧凰阁”、“天质自然,丰神盖代”。有关于他的成语有入木三分、东床快婿等,王羲之书风最明显特征是用笔细腻,结构多变。
王羲之书法影响了一代又一代的书苑。唐代的欧阳询、虞世南、诸遂良、薛稷、和颜真卿、柳公权,五代的杨凝式,宋代苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,元代赵孟頫,明代董其昌,这些历代书法名家对王羲之心悦诚服,因而他享有“书圣”美誉。
数学名人故事简短 篇15
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陈景润出生在福建省福州市的闽侯镇,他的父亲陈元俊是一个邮电局的小职员。
陈景润到了上学的年龄,父母给他找了一所离家近的小学,送他去读书。在所有的学科中,他特别喜欢数学,只要遨游在代数、几何的题海中,他就能够忘却所有的烦恼。
陈景润平时少言寡语,但非常勤学好问,他总是主动向老师请教问题或借阅参考书。
一个中午,最后一节课下了,陈景润走出教室,回家吃饭。他从书包里拿出一本刚从老师那儿借来的教学书,边走边看。书上的内容像电影一样一幕幕地闪现,陈景润就像一个饥饿的人扑到面包上,大口大口地吞吃着精神的食粮。
他只顾专心致志地看书,不知不觉偏离了方向,朝着路边的小树走去。只听“哎哟”一声,他撞到了树上。
抗日战争爆发初期,陈景润刚刚升入初中,中学里的一位数学老师使陈景润的人生之路发生了根本的改变。这位老师就是曾经任清华大学航空系主任的沈元老师。有一次,沈元老师向学生讲了个数学难题,叫“哥德巴赫猜想”,学生们“叽叽喳喳”地议论起来。
沈元老师最后又说了一句话:自然科学的皇后是数学,数学的皇冠是数论,而哥德巴赫猜想则是皇冠上的一颗明珠!
陈景润听了这句话后,内心不禁为之一震:“哥德巴赫猜想、数学皇冠上的明珠,我能摘下这颗明珠吗?”
1973年2月,陈景润的关于(1+2)简化证明的论文终于公开发表了!“陈氏定理”立即在世界数学界引起轰动,专家们给予他极高的评价。
红色名人故事简短 篇16
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王朴生于1929年,牺牲于1943年,河北省完县人。他生长的太行山石岭下的河北省完县野场村,11岁时被大家推选为儿童团团长,牺牲时只有14岁。王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了“七七”事变, 侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为,在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸金珠子提拱的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来,然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴:“你就是野场村的儿童团团长王朴吧?”。王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在那里, 说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不会告诉你鬼子和狗汉奸!”王朴面不该色得回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的说,你不说死了死了的!”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了张喜子和秀大伯,更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断,血可流,秘密不可泄!”于是把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。