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名人事迹心得体会(16篇范文)

发布时间:2024-05-19 07:00:06 查看人数:39

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
名人事迹心得体会 250字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 253人
焦裕禄优秀事迹心得体会 1651字 7段 6分钟 9分钟 13分钟 235人
学习时代楷模邱军先进事迹心得体会 681字 7段 3分钟 4分钟 6分钟 191人
名人事迹心得体会 256字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 169人
名人事迹心得体会范文 1298字 6段 5分钟 8分钟 10分钟 132人
名人校长事迹的心得体会 1151字 9段 4分钟 7分钟 9分钟 138人
名人事迹心得体会 217字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 161人
学习时代楷模邱军先进事迹心得体会 802字 5段 3分钟 5分钟 7分钟 296人
名人事迹心得体会 270字 2段 1分钟 2分钟 3分钟 219人
名人事迹心得体会 278字 2段 1分钟 2分钟 3分钟 165人
时代楷模王红旭事迹学习心得体会范文 1022字 7段 4分钟 6分钟 8分钟 185人
名人事迹心得体会范文 1095字 4段 4分钟 6分钟 9分钟 218人
工匠名人事迹心得体会 968字 6段 4分钟 6分钟 8分钟 147人
焦裕禄优秀事迹心得体会 1352字 6段 5分钟 8分钟 11分钟 250人
名人事迹心得体会范文 762字 4段 3分钟 5分钟 6分钟 247人
名人校长事迹的心得体会 929字 5段 4分钟 6分钟 8分钟 120人

名人事迹心得体会 篇1

阅读小贴士:本篇共计250个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有253位用户喜欢。

伶牙俐齿?英勇智慧?咄咄逼人?人们对希拉里似乎总是褒贬不一,但有一点你无法否定,她尽对是世界第一流的女政治家。希拉里丝绝不比老公克林顿逊色,她不仅从小成就优良,出类拔萃,还表示出了极强的领导和社交才能。

希拉里诞生于芝加哥的一个中产阶级家庭。4岁时的一件事锤炼了小希拉里刚强的意志和决断力。当时,社区中有个霸道的小女孩总是欺侮希拉里,希拉里很惧怕,泪流满面地向母亲诉苦。母亲告知希拉里,若遭到欺侮,就必定要绝不害怕地回击。小希拉里的确这样做了。此后,希拉里禀赋的引导才干日渐显露,她身旁很快凑集了一大帮孩子。

焦裕禄优秀事迹心得体会 篇2

阅读小贴士:本篇共计1651个字,有7个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有235位用户喜欢。

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,饭店总支教育实践活动工作会召开后,教育实践活动办公室立即进行了部署,精心组织安排。我们坚持以学为先,坚持开门搞活动,坚持边学边改,坚持领导带头。总的来讲,我们饭店教育实践活动第一环节进展有序,实现了良好开局,获得了初步成效。

学习弘扬焦裕禄精神是党的群众路线教育实践活动学习教育的重要内容。把省委发出的“向焦裕禄同志学习”的号召和深入开展“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动结合起来。对照工作找差距,做到“六问”,即,一问是否把群众当亲人,想群众所想,急群众所急,增进群众感情,当好人民公仆?二问是否扑下身子,沉下心来,深入基层,深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法?三问是否敢于知难而进,迎难而上,积极进取,开拓创新,勇于担当,善于担当,不图名不图利?四问是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作?五问是否坚持厉行节约,艰苦朴素,勤俭办一切事情?六问是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员?在做到“六问”的同时,要做到“六个带头”,即带头加强学习,带头服务群众,带头改进作风,带头整改落实,带头勤政廉政,带头推动发展。从而坚定信心,勤奋工作,凝聚饭店全体员工的力量,促进饭店发展。

坚定信念保持政治上的先进性。作为一名在饭店工作的党员,都要做为新形势下的饭店经济发展工作,就是要爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,强化规范管理,规范操作和规范服务,尽快提升管理水平,操作水平和服务水平,扭转现在的经营亏损局面。我们要认清形势,坚定信心,在思想道德上加强修养,树立正确的人生观,世界观和价值观。

加强学习,努力提高自身素质。我们要立足本职岗位,不断强化业务技能,加强自己知识更新的学习,优化知识结构,进一步增强自己处理实际问题的能力。学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力。同时要做到虚心向基层的同志学习,做到在干中学,学中干,切实提高自己的整体水平,争做勤学善用,勇于创新的模范。认真履行岗位职责,按质按量完成自己的工作和领导下达的任务,要积极响应饭店的号召和安排,提高自身执行力度,认真落实饭店制定的各项措施,从而促进饭店各项工作的有效开展。

弘扬焦裕禄精神是党的群众路线实践活动学习教育的重要内容,是“照镜子,正衣冠”的生动教材。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题,找出差距,扫除污垢垃圾,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风,更好地推动饭店经济发展。焦裕禄同志是河南的典型和楷模,是我们学习的榜样,他的精神实质就是为民,是密切党群关系的最好典型。通过焦裕禄这面镜子,我们更容易反思自己,检查自己,激励自己。2009年在河南调研期间,把焦裕禄精神概括为亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献,提出要学习他的公仆精神,奋斗精神,求实精神,大无畏精神和奉献精神。这对我们反对“四风”,开展好党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性。学习公仆精神,大兴服务群众之风;学习求实精神,大兴求真务实之风;学习大无畏精神,大兴知难而进之风;学习奉献精神,大兴清正廉洁之风。

我们要通过学习焦裕禄精神,在工作中做到“六问六带头”。针对思想僵化,观念陈旧的问题,应着力在解放思想,更新观念上求突破;针对当前形势对饭店经营严重影响的认识不清问题,着力在拓宽营销渠道,提升竞争力上求突破;针对“六常”工作执行不到位,制定的各项措施落实不到位的问题,着力在增强全体党员和管理人员责任心提高执行力上求突破;针对部分党员、管理人员全局观念、大局意识淡薄,部门之间相互推诿扯皮,配合不力等问题,着力在增强团队凝聚力,加强制度建设上求突破;针对服务质量不稳定、不到位、特色不明显等问题,着力强化培训,提高团队创新力上求突破。

我们通过学习,查找出工作中存在的问题和不足。通过整改,把这些问题和不足解决好,以良好的精神状态和务实的作风,扎实地开展好各项工作,积极进取,努力工作,嵩阳饭店一定会有较快的发展。

学习时代楷模邱军先进事迹心得体会 篇3

阅读小贴士:本篇共计681个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有191位用户喜欢。

邱军,生前系甘肃省华池县副县长(挂职)。2018年12月,他主动请缨,从中国化学工程集团到条件艰苦的革命老区挂职,千方百计引进扶贫项目、因地制宜发展特色产业,推动华池县整体脱贫,受到当地干部群众广泛赞誉。2021年1月8日,邱军同志不幸病逝在工作岗位上,年仅39岁。8月31日,中宣部追授邱军“时代楷模”称号。邱军的事迹经媒体报道后,受到社会各界广泛关注。

“邱军时刻坚守着一名共产党员的初心,肩负着扶贫的使命和担当。他用自己的生命和行动,对‘南梁精神’在新时代的传承和发扬作出了最好的注解。”南梁干部学院副院长徐振伟说。

“邱军对老区人民的深厚感情,以及帮助老区人民过上幸福美好生活的责任感和使命感,深深触动了我。”甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县高山乡布楞沟村第一书记周鹏超说,将以邱军为榜样,勇往直前、攻坚克难。

“邱军把最好的年华献给了脱贫攻坚事业,他的先进事迹深深感动和激励着我们。”天水市秦州区乡村振兴局负责人刘小奎说,在全面推进乡村振兴新征程上,将学习和发扬邱军恪尽职守、无私奉献的精神,推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作走深走实。

“邱军同志用生命诠释了初心使命,令人敬佩。”张掖市山丹县农业农村局党组书记、局长、乡村振兴局局长陈波说,作为乡村振兴一线的一名干部,要以邱军为榜样,对人民怀有赤诚之心,真正了解群众的困难和需求,为推动农业增效、农民增收作出更大贡献。

有网友留言说:“满腔热忱为民服务,用生命诠释了一名共产党员的价值追求和使命担当,老区人民会永远记住你!”

还有网友说:“这种满腔热血一心一意扑在扶贫上的精神,是我们学习的榜样。虽然邱军已经离开了我们,但他的精神永存,并将激励更多人。”

名人事迹心得体会 篇4

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曼德拉是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的奋斗,博得了全世界人的支撑和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时期的象征。曼德拉的对抗精力、对正义和幻想的寻求在童年时代就已初露端倪。

曼德拉诞生在一个小村落,9岁那年父亲就逝世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端进程中被白人政府的法律所束缚,他逐渐萌发了追求正义和同等的幻想。年事更大一些后,他多次领导同窗抗议学校的白人法规,甚至因引导学生活动而被除名。在一次次的“奋斗”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人追求真正的公平。

名人事迹心得体会范文 篇5

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曾想过,春节假期可以多几天,时间慢些走,让我们可以在家多陪陪父母,在家吃碗热腾腾的元宵,成了许多人的一种奢望。可当这天真正来临时,日子却因为共赴时艰显得漫长,我们渴望迈出家门,同抗击疫情的“逆行者”们一起奋战。虽不能冲上“疫”线,但请不要忘记,留在家里,同样是作战,凝聚着抗击疫情的强大力量。

你的样子,就是中国的样子。疫情当前,谁不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的战士,总会在该冲锋的时候义不容辞地挺身而出、责无旁贷地英勇奋斗。于是,我们看到了这样的画面,建议全国人民“没有特殊的情况,不要去武汉”的钟南山院士,自己却第一时间赶往武汉抗疫最前线。这是医务工作者的职责所在,共产党员的初心使命驱动,更在于我们的一举一动,勾画着中国的模样。不出门,阻隔病毒传播,或许是我们普通人能做的贡献。但平凡之中见诸伟大,我们怎么样,中国就怎么样,我们还能做的更多。

“响铃模式”就是同频共振,准确接收党和国家的“信号源”。今年春节,全国各地民众积极响应国家号召,居家防疫、自我隔离,履行公民的法定义务。但不串门、少出门,并非“两耳不闻窗外事”,而是“秀才不出门,尽知天下事”。疫情是魔鬼,不能让魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“阳光”下才能看清它,确保信息公开透明;万众一心才能尽早战胜疫情,切实把思想和行动统一起来。“宅”在家中的我们,要常开窗通风,让中央疫情防控工作精神和决策部署“吹进来”,呼吸各地疫情防控工作指挥部最新鲜的行动“空气”,掌握疫情信息、做好疫情预防、备好防疫物资,全国一盘棋,才能步调一致、共克时艰。

“响铃模式”就是平安来电,万家灯火是幸福团圆的“长明灯”。抗击疫情,一人奋战在前,全家力挺在后。在这场没有硝烟的战争中,我们见证了太多令人泪目的感动时刻。阔别新婚妻子,毅然选择“蜜月”出征;护士妈妈抗击疫情,只能和女儿“隔空拥抱”;放弃春节假期,用服务暖人心的广大基层干部,还有电力保障人员、火神山、雷神山医院建筑工人……关键时刻,一部手机是我们彼此沟通交流、加油打气的“纽带”。我们想问的很多、想看的更久,千言万语汇成一句,就是平安归来。别让在外的他们牵挂担心,“妈妈你放心去打怪兽!”才是电话这头我们共同的语言,在家守候团圆,待你凯旋归来。

“响铃模式”就是有战必应,我们都是抗击疫情的“勤务员”。“宅”在家十多天,或许会觉得无聊,但决不能陷入“静音”或“超长待机”。现在是抗击疫情最关键的时刻,谁放松就是对病魔的放纵。英雄从来不会带来胜利,而是引领胜利的曙光。在这个特殊的时期,无数“逆行背影”感动你我他,更激励每一个人。留下一万块就匆匆离去的袁兆文;什邡“大树哥”5万公斤蔬菜支援武汉,涓涓善举汇成大爱洪流。“响铃模式”,就是当基层干部一天拨打600多个电话时,我们能第一时间回应,配合做好防控工作;在家办公,和单位保持密切联系;尽己所能,一袋蔬菜、一个口罩到捐献物资,相信在全国人民的共同努力下,春天一定会到来。

我们在奋斗,中国在奋斗。新时代是奋斗者的时代,新时代属于每一人。时间不是治愈疾病的解药,奋斗才能真正守护人民健康。“人”字的结构就是相互支撑,“宅”在家的我们要做最坚定“捺”,支撑奋战第一线的“撇”,陪伴他们一起同时间赛跑,与病魔较量,我们就能坚决打赢疫情防控阻击战。加油,中国!加油,每一个中国人!

名人校长事迹的心得体会 篇6

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z-pa曾是--历史上年龄最小的教师,14岁初中毕业,当了2年义务的夜校扫盲老师,让103个学生全部脱盲;16岁当上一师一校的民办教师,在家乡鹅毛寨破庙改建的学校里实现了教书的梦想。师范毕业后,无论是在条件最艰苦的高山小学、离家40多公里的民主中学,还是在海拔2300米的大山中学,从简易的石棉瓦房开始兴建的响水中学,z-pa获得了“老黄牛”、“铁人”、“一般的校长干不赢他”的评价。

今年52岁的z-pa,是---市--中学校长,化学高级教师。憨厚淳朴的微笑,坚实有力的握手,敦实的中等个头,带着贵州味的普通话,他在云贵交界的大山深处坚守了38年,实现了自己的人生定位:当学生喜欢的老师,做群众好评的校长,办学生向往、家长放心、人民满意的学校。

这一切都源于爱。因为爱,z-pa同志38年扎根边远贫困山区教育事业,这是一种从不间断的执著,就是这种力量让人感动,就是这种奉献震彻心扉。正因为他有满腔热情,他在自己的平凡人生中,创造了不平凡,并给学生带来无数次的感动。“俯首甘为孺子牛”,这是教师的执教理念。学习了z-pa同志的先进事迹后,他一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我。

z-pa同志以实际行动,生动地展现着自己心中对教师这一职业的质朴追求和精神向往,在他身上集中展现了我们这个时代的教师精神。他的执著奉献,点燃了每一个教师的爱心,使爱从点的闪光演化成线的延伸、面的扩展。形成了一股前所未有的强大力量。他让--镇中学连续8年中考录取人数均为--当年第一名,成为六盘水市100多年乡镇中学的佼佼者。

他用自己踏实的工作,表达了自己最真实的想法,这种精神,值得每一位老师学习。我也是一名教师,尽管我们的工作迥然不同,但是我们可以共享一种精神,同一种信念,同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞,甘于奉献,甘于专研和甘做人梯。在以后的教育生涯中,我将在这些先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确的荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化一名教师的责任心。

首先,要端正态度。这是做好事情的根本前提。

其次,要有一颗真诚的爱心。在教学中,“对带别人的孩子要像对自己的孩子一样”我们都应该学会换位思想,当我们希望别人证明教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。

最后,要与时俱进,开拓创新。都说人是要活到老学到老,z-pa校长一直都是在不停的学习和创新的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作。大胆创新,积极寻找适合学生的教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

我会记住自己的职责,在今后的工作中用自己的真诚和爱心,延续教育事业的光和热。以z-pa老师为榜样,爱岗敬业,以高尚的师德铸师魂,争做具有学识魅力与人格魅力的,人民满意的教师,努力做好本职工作,为教育事业尽微薄之力。

名人事迹心得体会 篇7

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有谁统计过,贝克汉姆在球场上到底吸引过多少人的眼光?每当这位世界顶级球星的身影呈现在球场,无数的尖啼声立即响遍全场,相机快门也闪个不停。小贝从3岁就开端踢球,尽管那时还是“玩”球多于“练”球,但父亲一直苦心培训他,顽皮的他渐渐奠定了对足球事业的酷爱。

上小学时,小贝跟父亲之间甚至还商定了一个惯例“赌局”:假如小贝能站在禁区边不助跑射门,每次把球踢中门柱,就能从父亲那儿赚到50个便士。总是赢到零花钱的小贝很开心,直到长大成人后他才清楚了父亲的良苦居心。

学习时代楷模邱军先进事迹心得体会 篇8

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8月31日,中宣部追授中国化学工程集团干部、华池县原挂职副县长邱军“时代楷模”称号,央视《时代楷模发布厅》播出后,邱军的先进事迹再一次引发华池县干部群众的追忆,大家纷纷表示,要像邱军一样,胸怀大局、无私奉献,保持“功成不必在我,建功必定有我”的奋斗____,全力以赴干事,范文网心无旁骛创业,全心全意为老区发展谋振兴,为老区人民谋幸福。

华池县城壕镇庄科村曾经是邱军重点帮扶的乡村之一。走进庄科村范台组,一座座钢架大棚整齐排列,大棚内的金丝皇菊长势喜人。“邱县长指导我们种上了金丝皇菊,现在我们一年的收入在八千元到一万元之间,邱县长是真正的‘父母官’。”回忆起邱军,村民齐怀文深有感触地说。

除了指导产业发展,邱军还争取资金为庄科村架桥铺路。“村里人至今都感念邱县长的好。他那种踏实的工作态度感染着我,也激励着我、鞭策着我。我们村干部会更加脚踏实地为民服务,凭借邱县长为我们打下的牢固基础,在乡村振兴这条道路上越走越实,绝不辜负邱县长生前对我们村的期望。”庄科村党支部书记闫鑫说。

“他年仅39岁的生命永远定格在华池的山山水水之中,诠释了新时代的南梁精神,为我的人生树立了标杆。我将以邱军同志为榜样,在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中,勇于担当,甘于奉献,沿着邱大哥未走完的路,一直走下去。”城壕镇市场监督管理所所长王星亮说。

央视《时代楷模发布厅》节目播出当晚,中国化学工程第十六建设有限公司西北分公司、华池县政府办公室、华池县乡村振兴局的干部职工们一起观看了节目,大家表示,心得体会范文锦集要紧紧跟随邱军同志的脚步,学习他践行宗旨、务实创新的工作作风,赤诚为民、奋力拼搏的精神境界,全力以赴干事,心无旁骛创业。“我将以邱军同志为榜样,自觉践行‘时代楷模’精神,主动作为、尽职担当,围绕产业帮扶、就业帮扶、消费帮扶等重点,接续为群众办实、办好每一件事情,为华池发展贡献自己的力量。”华池县脱贫攻坚帮扶工作协调领导小组办公室负责人闫育刚说。

名人事迹心得体会 篇9

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惠普前任女掌门卡莉。菲奥里纳曾是男性主导的硅谷中最亮丽的一道景致。精明强干、坚忍不拔的卡莉曾两度荣登《财富》“最有威望的女企业家”榜首,吸引了全世界的眼光。卡莉从小就受母亲影响,从母亲那里学到了刚强、博学和酷爱生涯,并受益一生。

卡莉诞生于得州一个带有欧洲血统的家庭。父亲是联邦法院的法官,母亲则是一位艺术家。在童年的卡莉心中,母亲一直是她最崇拜的人。母亲切爱生涯,教卡莉做人的道理,使卡莉的得到最大的施展。卡莉童年时期随父母游历了不少国度,不仅开辟了眼界,更培育了思考问题的广度和深度,这对她成为一个有勇气、有气魄、自负并酷爱生涯的人也不无影响

名人事迹心得体会 篇10

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莫扎特被公以为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡禀赋和卓尽才干。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子看待音乐的积极心态,对艺术事业的执著寻求。固然不强人人皆为天才,但对宽大孩子来说,“神童莫扎特”尽对是具有传奇颜色、又值得的好模范。

小时候,莫扎特经常走到钢琴前面,按着琴键细听,并尽力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,冲动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又准确又富有意义啊!”天资加上勤恳和居心,这就是神童莫扎特!

时代楷模王红旭事迹学习心得体会范文 篇11

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六一儿童节,多么充满生机与活力的节日,然而,今年的“六一”却有着悲壮与伟大:

二零二一年六月一日十八时左右,两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。危急时刻,王红旭老师以百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,这两名落水儿童被成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅三十五岁。

三十五岁,风华正茂;三十五岁,教书育人;三十五岁,责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄,他的英雄事迹传遍全国,他的高贵精神值得我们深思,值得我们学习。

首先,爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际——“救命哇,救我的娃儿啊!”突然听到的一声凄厉惨叫,年轻的妈妈瘫软在沙滩,众人目光惊愕,而王红旭老师正从百米之外,奔过一片草丛,狂奔冲向江边……这是王红旭老师留给我们最后的背影。救出一名孩子,他又不假思索去救另一名孩子……两名孩子得救了,他却被无情的江水……正是爱孩子的思想使他义无反顾,英勇救人。

“爱孩子是老师的天职。”作为一名老师要做到“不忘初心,牢记使命。”这也是党和国家对我们老师的基本要求。王红旭老师将人生追求融入党和人民的教育事业,体现了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壮举,深刻诠释了人民教师的精神品质;以至诚至深的教育情怀,彰显了教育世家的精神风范;以胸怀大爱的师者仁心,铸就了师爱永恒的精神丰碑。

其次,良好家风的熏陶,是王红旭老师美好心灵的基石。王红旭来自一个农村较特殊的家庭,家中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在乡村学校从事教育工作,家庭是当地乡亲们口中的“书香门第”。上高中时,他每逢回家就主动给八十多岁的奶奶洗脚。在老家,只要见到老年人在路上挑着担子走不动时,都是二话不说接过来帮着挑。救人之事也不胜枚举:大三暑假救起一名不慎落水的小男孩,主动救护不慎从游乐设施摔下的头部流血的小男孩,操场上听到学生叫唤都会立即冲过去……

品味着王红旭教师的英雄事迹,我们在工作中要做到爱岗敬业,要热爱教育事业,对教育事业尽心尽力。尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。作为新时期的教师我们必须知道爱学生是立业之本,读书是立身之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任。教育要让学生终身受益,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献,要静下心来教书、潜下心来育人。我们要做到尊重、关爱每一位学生。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中做到严中有爱、爱中有严。相信有我们全力的付出,教育事业的明天一定会更加光辉灿烂!

名人事迹心得体会范文 篇12

阅读小贴士:本篇共计1095个字,有4个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有218位用户喜欢。

新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满大爱、闪耀希望的光芒。当湖北新型冠状病毒发生后,84岁高龄、经历过SARS的钟南山院士又一次站在了台前;15名医务人员拯救病人,不顾个人安危,最终感染上了病毒;1名长时间辛勤工作后的医务人员,摘下口罩时,满脸都是创伤;全国无数医务工作者主动请战,支援武汉抗击病毒一线……都说“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱,是生生不息的民族精神的源泉。在大家共同努力下,我们欣慰地看到,出院人数在日见增多,隔离效果在逐渐显现,治疗措施在日渐精进……形成一幅动人的战斗画卷,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就好像看到了人间大爱的广阔、生命不息的希望。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。在后防线上,各级党员干部放弃节假日,积极行动起来,开展宣传引导,做好防护隔离,搞好检查消毒,抓好后勤保障,哪里有危险就挺在前面,哪里有困难就冲在前面,各项工作扎实有序有力进行;纵使不能站到一线的老党员老同志,也“哪怕转发一条信息,让大家不串门、勤洗手、多消毒,尽自己一份力。”公安部严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等违法犯罪行为;医疗部门走到交通路口、汽车站点,进行消毒、检测体温……一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜。无数党组织和党员干部不忘初心、践行使命,处处彰显忠诚品格、担当作为的风范,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满拼搏、闪耀智慧的光芒。与病毒抗争,就是与时间赛跑。西北某省疾控中心病原实验室负责人告诉《财经》记者,拿到标本后,实验室能在一天内筛查出是否为已知或常见病毒;而2003年爆发的SARS疫情,科学家用5个多月的时间才最终确定为新型冠状病毒;2013年的H7N9禽流感疫情,从首个病例发病到分理出病毒病确诊,用了1个多月。从隔离到检测、从检测到治疗,无数人不舍昼夜、不顾安危,硬是做出了骄人业绩。我们欣慰地看到,检测新型冠状病毒,最快只要2小时;抗病毒治疗、抗菌药物治疗、中医治疗,凝聚心情和汗水的各种治疗方案纷纷登场;上海传来好消息,新型冠状mRNA疫苗研发正式立项,预计40天内完成大规模生产制备……空谈误国,实干兴邦。与新型冠状病毒的抗争、拼搏,就是这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就像仰视一种生命的哲学,就像看到了中华民族智慧的光芒。

工匠名人事迹心得体会 篇13

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20_年1月18号19号,我参加了两年一度的公共课继续教育培训。这次继续教育的内容就是工匠精神。在还没有参加教育之前,我们就已经购买了教师培训中心提供的这本《工匠精神》读本。通过读本让我知道了学习工匠精神的意义。2016年3月5日,_在12届全国人大四次会议上所做政府工作报告中提出,“要鼓励企业开展个性化定制,柔性化产业,培育精益求精的工匠精神”。

虽然两天培训的时间非常的短,但是让我的收获很大。几天之后依然让我大脑当中留有这样几个关键词,工匠精神,中国制造,德国制造,海尔,稻盛和夫。这些关键词将继续激励着我,引导我今后的工作生活。我也将工匠精神渗透到工作、生活和学习当中。

我国的经济发展进入一新常态,需要我们重拾我们的中国制造精神,这种精神就是工匠精神。我们无论是在古代还是现代科技引领下,用勤劳智慧的双手,创造出一个又一个神话般的中国制造。与其说我们是学习工匠精神不如说我们是对我们古代工匠精神的一种传承的学习。我们这种固有的工匠精神在历史的记录当中也留有着深深的记录。当其他国家或者其他民族的人们班学习了这种工匠精神也为人类社会创造出来不菲的价值,为人类的科技进步奠定了坚实的基础。

我此次学习,我深刻懂得了工匠精神的内涵。工作是一种修行,因为工匠精神就是一种修行。我们所处的工作岗位就是_场,工匠精神就是指导我们修行的信仰。我们要树立一种对工作不断打磨,持续精进的精神。虽然我们能看到打磨、雕琢这些字眼,但是这并不代表着我们就仅仅是重复的做一些事情。工匠精神更重要的就是一种精进的精神内核,那是一种深度的工作。然而这种深度的工作就是一种能力,这样的能力就需要刻意的不断的去练习。

我们是不是具有工匠精神?区别在于思维方式是否拥有工匠精神的思维方式。于是在培训的第一天里头,老师就让大家开始学习胡适先生放弃的差不多先生的理论。当然,通过两天的学习,在我看来这种差不多理论应该是指的处事不认真应付差事的心理吧。而专注精神就显得难能可贵,然而只有先做到了专注,才能为以后的更专业工匠奠定好基础。

最后,我们要在工作中保持激情,把梦想当成信仰。工匠精神,这是我们应该具备的能力,更应该是从小就培养造就的一种做事品质。永远追求更完美的是每一个工匠都要具备的品质,这就需要我们不断开发自己的能力,挖掘潜质。然而工匠之路的修行是不能着急的,是漫长的过程。我们需要且行且珍惜。

焦裕禄优秀事迹心得体会 篇14

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42岁的焦裕禄带着未能“锁住风沙,制伏洪水”的遗憾,倒在兰考大地上。45年沧海桑田,兰考和祖国大地一起,发生了翻天覆地的变化,而不变的,是焦裕禄用自己的行动塑造的优秀共产党员和党的干部的光辉形象和忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。

在兰考工作的时间里,焦裕禄想的是一心为公,始终忠于党、忠于人民、忠于祖国。他组织大家学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》,鼓励大家像张思德、白求恩那样工作,即使在病中,他还把《毛泽东选集》和《论共产党员的修养》放在身边。焦裕禄奋斗一生,身无长物,两袖清风,没有给子孙留下遗产。

“心里装着全体人民,唯独没有他自己”,以人为本,这是焦裕禄精神的核心,为了人民群众的利益不受损害,即使牺牲自己也在所不惜。焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题,这就是他始终把人民作为目的,而把自己当作实现人民利益的工具。焦裕禄时刻把群众的冷暖、疾苦放在心上,为兰考人民脱贫致富、彻底改变落后面貌而艰苦奋斗,他呕心沥血地工作,目的就是让兰考的人民群众摆脱贫困,过上好日子。他总是在群众最需要帮助的时候出现在群众面前,他以对群众无私的爱赢得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄牢记党的宗旨,对人民群众无限热爱,也只有对人民群众无限热爱,他才能说出“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对当前严重的自然灾害,我们有革命的胆略,坚决领导全县人民,苦战三五年,改变兰考的面貌。不达目的,我们死不瞑目”的豪言。

“吃别人嚼过的馍没味道”,这是焦裕禄常挂在嘴边的话,在焦裕禄那里,求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。干工作要树立科学态度,要深入调查研究,在兰考的一年多的时间里,跑遍了全县149个大队中的120多个;

在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中,他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;他在火车站召开县委常委会,让干部切身体察民情民意,提高干部为人民服务的意识;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。通过深入的调查研究,掌握了大量的第一手资料,摸索自然条件和客观规律,从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。甚至直到生命的最后一刻,焦裕禄想到的还是兰考的暴雨,张庄的沙丘……

怀念焦裕禄,就要大力发扬他的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。作为党的干部,要有神圣的使命感,忠于党的事业,忠于人民。我们的权利是人民赋予的,要用来为人民谋利益的平台,而不是作为谋私利的工具。党的干部要有共产党员的党性修养,要有坚定的理想信念,要牢记党的宗旨,以人民群众的利益作为自己的终身事业。这五种精神中,公仆精神是本质,是党的根本宗旨的具体体现;奋斗精神是精髓,是党的立业之本;求实精神是灵魂,是党的思想路线的核心内容;大无畏精神是重要内容,是共产党人的宝贵品格;奉献精神是鲜明特征,是共产党人先进性的重要表现。只有深刻理解、准确把握“五种精神”内涵,把这“五种精神”融入自己的情感中,体现在自己的行动中,像焦裕禄那样,真情倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,真正实现群众利益,把自己的人生融入到为人民谋福祉、谱写人民美好生活的事业中去,才能做一个人民群众满意的公仆。

名人事迹心得体会范文 篇15

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11月25日,歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在大连执行任务时突发疾病逝世。罗阳同志的一生是航空报国的一生,他将自己30多年的全部精力和智慧都奉献给祖国的航空事业,用行动践行了航空报国的伟大宗旨,直至生命最后一刻。作为一名航空工业实践者,罗阳同志身负报国强军之志,始终为国家利益、民族利益而战,以切实的行动实现着一名优秀企业家为党和国家努力奋斗的誓言。他以优秀的政治素养、强烈的事业心和使命感,革故鼎新,锐意进取,创出了推动企业不断创造发展的新奇迹。罗阳同志英年早逝,用有限的生命,诠释了航空报国、强军富民的真谛,为继往开来的航空人树立了永恒的丰碑。

我们应该学习他忠于事业,甘于奉献。为了航母舰载机起降成功的那一刻,罗阳倾注了全部心血。他长年超负荷工作,带领工程技术人员完成了多个重点型号研制,直至生命的最后一息,将航空报国的志向写在蓝天碧海之间。学习他攻坚克难,追求卓越。在51年的人生历程中,罗阳书写了生命传奇。无论是永不服输、永不懈怠的劲头,还是“外国人能干成的事情,中国人同样能干成”的志气,无论是力克技术难题锐意创新,还是带领企业迈入改革发展的快车道,罗阳干出了一番不平凡的业绩。

罗阳虽然离开了我们,但他的精神长存。罗阳的事迹,是优秀共产党人的缩影,是我们年轻一辈的榜样。在深化改革开放的攻坚时期,我们需要发扬罗阳无私奉献的精神、求真务实的作风、勇于进取的追求,把学习罗阳精神同贯彻落实党的精神结合起来,激发奋进力量,勤勉工作、勇于担当,书写无愧于历史和人民的崭新篇章。

作为我们风电场运行人员,我们更应以罗阳为榜样,热爱自己的岗位,认真扎实地工作,把工作中每一件事努力做到最好。以学习罗阳同志先进事迹为契机,认真执行风电场各项规章制度,包括日常巡视、设备状态监视、负荷控制、努力学习各项生产技能,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

名人校长事迹的心得体会 篇16

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正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们给予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“默默奉献的人梯和渡船”……但是,教师没有辜负人民赋予他们至高无上的荣誉.

“5·12”汶川大地震,在突如其来的灾难面前涌现出了许多可歌可泣的英雄人物,其中也包括我们的同行,在地震中用自己的血肉之躯为学生撑起生存空间的教师们,每读一次他们的事迹都使我们热泪盈眶,他们用生命诠释了师爱的最高含义,用行动树立了一块无字的师德丰碑。5月12日,汶川地震中最牛的校长叶志平,校舍在此次汶川大地震中也遭遇重创,但由于平时的多次演习,地震发生后,全校2200多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。还有许多许多……同行们你们用自己的行动诠释了什么是爱与责任,什么是新时代的师魂。

作为一名普通教师他们在危难时刻,坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生的拼搏奉献精神令我们钦佩。许许多多的教师,他们在地震过后,在不知自己亲人生死的情况下,甚至有的已经失去了亲人,承受着巨大的痛苦,在废墟中寻找着自己的学生,这种忘我的精神怎么不令人敬佩呢!同是教师的我们,尽管我们没有遭受如此的灾难,我们要以他们为楷模,把自己的爱融入到学生的学习和生活中去,帮助他们渡过生活和学习中的一个个难关,积极健康的成长。

通过学习我要把英雄教师的崇高精神融在心里,大爱无言。昨天,他们还是普普通通的老师,拿着微薄的工资,日复一日地在做着虽然神圣却毫不起眼的教书育人的工作。然而今天,他们就用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城,用他们的实际行动上了一堂无声之课,点亮了通往未来的希望之路,用他们的行为告诉孩子们如何面对苦难学会坚强。所谓“一日为师终身如父”,哪里还需用语言去做矫情的表达?

我们要向叶志平同志学习,就是要学习他忠于党、忠于祖国、忠于事业的崇高精神;学习他坚定信念、爱岗敬业、勇于进取的拼搏精神;学习他攻坚克难、以人为本、公而忘私的奉献精神。立足本职工作,以大局为重,把为教师服务作为自己工作的宗旨。深入教学一线,学习现代教育理论,努力创新,以适应现代教育需要。努力使自己成为一名合格的人民教师。

名人事迹心得体会(16篇范文)

六一儿童节,多么充满生机与活力的节日,然而,今年的“六一”却有着悲壮与伟大:二零二一年六月一日十八时左右,两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。危急时刻,王红旭老师以百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,这两名落水儿童被成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅三十五岁。三十五岁,风华正茂三十五岁,教书育人三十…
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