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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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恩师个人事迹范文 | 438字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 179人 |
恩师个人事迹范文 | 678字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 233人 |
恩师个人事迹范文 | 855字 | 9段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 280人 |
恩师个人事迹范文 | 679字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 205人 |
恩师个人事迹范文 | 1191字 | 9段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 255人 |
恩师个人事迹范文 篇1
阅读小贴士:本篇共计438个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有179位用户喜欢。
有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。今天的我,更加懂得师恩之重,师恩之深。长久的几年慢慢的过去了,我依然清晰记得,在又一个教师节来临时,写下我心中的感激和怀念。
师恩难忘,饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师带领我们在知识的海洋里畅游,在炎热的夏天里,老师的汗珠一滴一滴地往下淌,老师们顾不得擦汗辛苦地给我们讲课。在刺骨的寒冬,老师们风雨无阻,为生病的同学补课。
师恩难忘,记得有一次您发了高烧,您仍打车来到学校继续给我们上课,尽管中途您呕吐了半天,但仍上完了这节课。老师,您这种坚持不懈的精神非常值得我们学习。
师恩难忘,老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师感谢您为我们做过的所有一切。无论走到天涯海角都难以忘记您。
恩师个人事迹范文 篇2
阅读小贴士:本篇共计678个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有233位用户喜欢。
转眼间,我已经在母校呆了五年的时间,现在已是一名五年级的学生了。在这五年之中,给我印象最深的就是我一至三年级的班主任老师——高阳老师。
记得在二年级的某一天,下课后我正走在操场上,悠闲地散步,这时,一场飞来横祸降临到我的身上——课间打闹纠缠在一起的刘子鸣和李梓涵突然撞到我身上,我还没有反应过来,就已经被撞倒了,紧接着,我的腿绊倒了李子涵,他又带倒了刘子鸣,李子涵跌倒后一下子压在我的左手上,而刘子明又压在李子涵的身上,导致两个人的重量同时压在我的身上。突然,我感到左手异常疼痛,等李子涵和刘子鸣爬起来后,我连忙把左手缩回来,看看怎么样,竟然发现我的手指甲断了,而且鲜血直流。
这时上课铃声响了,我带着痛苦的表情走进教室,这时高老师发现了我的异常,便关切的问我:“张广业,你怎么啦?”。我便把事情的经过告诉了高老师,并把我的手指给高老师看了一下。高老师看完我的手指后,二话不说,就让我坐她的电瓶车直奔苏北医院,到了医院,医生立即用药水进行清洗。高老师则站在一边焦急地问医生要不要紧,医生经过认真检查后,边包扎边对高老师说:“没什么大碍,只是手指甲暂时没有罢了,过几天还会长出来的。”。等医生仔细地包扎好后,她才松了口气。出了医院后高老师立即打了个电话给我的妈妈告诉了她详细情况并请她放心!
在回学校的路上,高老师再三叮嘱我:“今后课间一定要小心点!更不要同别的同学追逐打闹。”我认真地点了点头,心想这一次虽然是别的同学惹的祸,但我自己今后也更要注意。
这件事虽然已经过了三四年,但对于我来说至今仍记忆犹新,因为这里面包含着高老师的爱和教诲。“十年树木,百年树人”,老师的恩情我终身难忘!
恩师个人事迹范文 篇3
阅读小贴士:本篇共计855个字,有9个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有280位用户喜欢。
六月还不到,教室里就热得像蒸笼,整个世界都昏沉沉的。我心头闷闷的,糊着些焦躁。下一节是语文课,又是讲练习卷,想到这,我更加烦闷了。
烦人的音乐铃声响了,曹老师大步走进门来。她穿着一件薄纱短袖,看着十分清凉。但仔细一看,额头间竟然挂着几滴汗水。她不是从舒适的办公室出来的吗?怎么看起来倒像是跋山涉水从遥远的天边跑来的。
“拿出13号卷。”老师一边吩咐,一边擦了擦汗水,一边熟练地打开实物投影。“这次练习,这道题目错误率高。”老师忙不迭地指着屏幕,滔滔不绝地讲开了,“这个词语去掉了,好不好?当然不好。为什么呢?有的同学—— ” 讲课突然停了,老师向全班扫视了一眼后,又继续讲了起来。很明显,她的声音提高了八度。不说我也知道原因,班里很多同学在心不在焉。也难怪,这么热的天,又是下午,同学们都昏昏沉沉。
“这样的题目,我们要从三个角度去回答,第一,要表明这个词语写出了什么……”老师边说,边转过身在黑板上写了起来。这时,我惊奇地发现,老师的汗水流淌在脖子上,渗进衣服里,后背湿了一大片。我的心一动,这么炎热的天,老师这么辛苦地给我们上课,我们却不是抱怨这个抱怨,就是昏昏欲睡,心里实在惭愧。
我觉得自己应该好好听课,收一收那不安的心。老师写好黑板,继续讲了起来:“这类题目,我们遇到过很多,老师也讲过多次,同学为什么总是要错呢?”“老师,我知道。”刚刚还在探头探脑做小动作的沈晨聪举手说,“是想快点写完,不愿意去依照步骤一个方面一个方面地写。”
不知什么时候开始,教室里回复了平静,我能感觉到,同学们都已经打起精神,在认真听讲。视力不好的同学,还主动跑到老师身边去听课了。
“叮铃铃”下课了,同学们松下一口气,纷纷跑去喝水。老师把资料理了理,也离开了教室。本以为老师要进办公室休息了,可是没想到,她拿着资料,快步走进了隔壁班。留给我的,只是老师湿了一大片的后背。
我楞住了,也顿时明白了,原来刚刚老师满头大汗的,是从别的课堂上赶回来的,就像她现在,匆匆赶往隔壁班。
“老师,您辛苦了。”我在心里默默说道,“我们取得的每一个好成绩,都有您的汗水和心血。”这份思情,我将永远铭记在心。
恩师个人事迹范文 篇4
阅读小贴士:本篇共计679个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有205位用户喜欢。
如果你问我:“世界上最伟大的职业是什么?”我会大声地说:“是老师!”黄老师,您和我之间发生的事情,至今我还历历在目。
那天,天灰蒙蒙的,早读课已经开始了。我们班的语文黄老师站在讲台上,带领大家朗诵课文。我背着书包从后门悄悄走进教室。突然听到有人大叫一声:“大家快看,那是谁啊?”顿时,全班几十个人的眼睛齐刷刷地都盯向了我。我不知所措地站在那,脸红得像一个熟透的苹果。
原来是我的“死对头”,“老师,他迟到了!”完了,完了,今天下午肯定回不去了!我紧张地手心汗冒,一直低着头,不敢看老师。这时,我并没有听到老师严厉的批评声,她只是拍了拍手,温和地说:“这位同学已经向我请过假了,他今天身体不舒服,所以来晚了。好了,你继续朗读!”哇,好险啊,老师居然没惩罚我,于是,我赶紧回到座位拿出书本,和大家一起朗读。
下课后,黄老师叫我到她的办公室,她面带微笑,亲切地问道:“今天为什么迟到了呢?”我不好意思小声地说:“起床起晚了。”原本想着老师会劈头盖脸地骂我一顿,不料,却听见老师哈哈大笑地说道:”最近天气变冷了,起不来也是正常的事。老师有时也起不来呢!”真没想到老师也有善解人意的一面。而此时的我却羞愧地流下了眼泪。老师赶忙安慰我:“老师并不怪你?谁不想在温暖的被窝里多待一会儿呀!只是我们是学生,应该遵守规则,不能再迟到了。老师相信你一定能做到!去上课吧!”我使劲地点头。
老师,谢谢您!谢谢您没有当众批评我,而是私下教育我,给我留足了面子,让我终身难忘。从那次以后,不管发生什么事,我都没有迟到过。
小鸟感谢天空,是因为天空让它自由飞翔;溪水感谢大海,是因为大海让它交上了许多朋友;而我感谢老师,是因为老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!
恩师个人事迹范文 篇5
阅读小贴士:本篇共计1191个字,有9个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有255位用户喜欢。
俗语说得好:一个成功者的背后,一定有一群默默无闻的支持者;同样,在一个学生成长的背后,往往也有一群默默无闻的老师。如果把人生比作一座塔,那么老师,就是最底层的基座,默默地在付出,在支撑着……在我的生命中,就有这样一位老师……
整理书柜时,发现了一本泛黄的课本,好奇地取出,封面上“姚远毅”三个清晰的大字跃入眼帘。原来,这是一本旧的小学课本,,翻开那一篇熟悉的课文,便会想起孙老师一次次神采飞扬的语文课,从《三顾茅庐》到《林冲棒打洪教头》,从《音乐之都维也纳》到《明天我们毕业》,望着眼前的课本,一幕幕场景在脑海里闪现。
“你的字怎么没有长进呢,拿回去重写!都已经六年级了,还这样?”我拿着作业本从办公室走出来,看着作业上斗大的“及格”,我不禁叹了一口气,我又何尝不想把字写好呢?无奈的我拿起笔重写起来。
“由于姚远毅的作业中的种种问题,现在把他调到第一小组!”孙老师在讲台上、郑重宣布了这一消息,我望了一下同学们的反应,我们组同学眼中闪过一丝对老师这一英明举措感激的神色。这也难怪,在“雏鹰争章”的活动中,我们组仅仅有2颗星,面对其他组的星星呈一条“长龙”的状况,不禁有一种失落的感觉,因而,看到我——一个作业书写不认真而导致“扣星”的组员,就像看见了“瘟神”似的。
老师的这一决定让其他的组也高兴得异常,很多人向我投来了感激的眼神。下课了,新组长大班捧着一堆东西,重重地放在了我桌上,定睛一看,原来是一堆字帖与课课通。
我的自尊心被激发出来了,我默默地发誓,我一定要好好地努力,让那些蔑视我的人付出代价。老师,同学们,你们就等我的好消息吧。从此,我不再调皮,也不再贪玩了。有时间,我总是在默默地读书,练字,老师给我的字帖也被我翻烂了……老师对我还是那么严肃,总是对我提出很高的要求,我也仿佛和老师在赌气,越高越不怕,我非要做到更好。偶尔,学累了,抬起头来,朝讲台一瞥,发现孙老师正关切地注视着我,那眼神好温暖,好亲切,我的心里不由得一震,一股暖流涌入心田,我感到眼眶热热的……终于,我的作业本上,“优”又重新取代了“良”,而在雏鹰争章上,虽说扣过,但又被补回来了,我调到了第一组,这一组的星不但没减少反而增多了呢。
我拉开老师办公室的门,小心翼翼地将本子递过去,老师见到我很惊讶。“不错嘛,太阳终于升起来了吗?”周围的同学笑着说:“老师,今天没太阳。”老师也幽默地回了一句:“不,我们教室里可有太阳呢。”我走到一个角落里悄悄抹去眼角上的泪滴:啊,在老师的心里,我不是一个坏孩子,而是一个太阳,一个太阳哪!
毕业了,大班告诉我,原来老师老早就“预谋”好了,我听了,心头一颤:多么好的老师啊,多么好的计谋啊,为了一个孩子的前途,老师真可谓是呕心沥血,想起刚刚过去的一幕一幕,我的眼泪无法控制地涌流出来。
季羡林先生曾说:“恩师是每个人不可缺少的机遇。”回想我的小学生涯,确实是这样,是老师,给我指明了前进的方向;是老师,驱散了我心头的阴霾;还是老师,给我插上了腾飞的翅膀……