“燃灯校长”张桂梅个人事迹（16篇范文）

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“燃灯校长”张桂梅个人事迹 篇1

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2009年，女高创办一学期后，首批招来的17名老师走了9个。张红琼是留下的老师之一，她对《中国新闻周刊》说：“走的人大多是因为吃不了苦。”

张桂梅一开始就很明确，山里的孩子基础差，要想出成绩，学生必须要“苦学”，老师更要“苦教”。她面试张红琼时，反复对她强调，去女高一定要能吃苦。和张红琼同去的还有另外两个女生，也毕业于云南师范大学，张桂梅看她们瘦弱，摇摇头。

女高老师流失超过一半，学校面临崩溃。最艰难的时候，张桂梅发现，剩下的8名老师中有6名都是党员，于是把他们召集到一起说：“如果是在抗战年代，这个阵地上剩一个党员，这个阵地都不会丢掉。我们剩6个党员，我们能把这块扶贫的阵地给党丢掉?”会后，老师们在教学楼二层墙上画了一面很大的党旗，然后面向党旗，宣誓。所有党员都哭了。

在张桂梅事后的多次叙述中，这件事被视为女高办学的转折点。从这一刻起，红色教育被提升到了新的高度。此前，她虽然在教学中有一些红色教育，但还没有形成完整体系。老师的流失让她意识到，面对女高的艰苦办学条件和诸多客观局限，要想留住老师，就必须激发她们内心的理想信念，培育奉献精神。与其说这是女高办学的转折点，毋宁说，这是张桂梅在办学逆境中找到了坚持下去的锚点。

《中国新闻周刊》记者问张桂梅：“在女高采取红色教育的模式，是和个人的坚定信仰有关，还是这是最适合女高的一种培养模式?”她说：“两者都有。”

从效果看，这种策略是成功的。在张红琼的回忆中，这次会议之后，张桂梅开始带领老师们唱红歌。每天下午五点半，学生们在吃饭，老师们在党旗下集体唱《红梅赞》，这是张桂梅最喜欢的歌剧《江姐》的主题曲。她一句一句教给老师，“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开向阳开”。最初，张红琼觉得很尴尬，心想这都什么年代了，还唱这么老掉牙的歌曲，后来慢慢进入到角色中，大家都在唱，也不觉得奇怪了。“学生一开始都在围观，后来甚至会跟着唱。我们老师学生随口哼出来的都是红歌。”她说。

张桂梅在日常的每个环节渗透红色元素，力图在女高构建出一片红色净土。她不允许老师学生听流行歌曲，学生去食堂吃饭时，她把手机放在小喇叭旁放红歌。音乐课上大部分时间也在教唱红歌，课间操时间则是红歌会。

2020年11月4日上午九点半，记者在现场看到，女高学生列队集合后，先集体朗诵《卜算子·咏梅》，然后大声喊出口号：“感党恩，听党话，跟党走，做党的好女儿”“学习、学习、再学习”“奋斗、奋斗、再奋斗”。热身环节结束后开始跳操，第一首是《英雄赞歌》，这是电影《英雄儿女》的主题曲，第二首是《红色娘子军》。此前还曾跳过《南泥湾》和《红梅赞》。这些歌曲都由张桂梅精心挑选，旋律由专人改编后节奏感很强，既有年代感也有时代感，再请专人以此设计出系列动作。今年，为了让学生和大山外的世界有更多接轨，在跳第三套操时，张桂梅特意选择了抖音上很火的鬼步舞，配乐是近几年的广场舞金曲《山里红》。这种舞蹈节奏感很强，整个场景看起来大型蹦迪秀，有一种穿越回到1980年代的魔幻感。

从2010年开始，每周一的课间操新增了宣誓环节。党员老师要宣读入党誓词，学生们则重温入团誓词，然后齐唱《没有共产党就没有新中国》。每学期开学时，全体师生要抄党章。每周六上午有一节思政课，由张桂梅亲自执教，最长时可能持续2~3小时。课上，她会讲自己最爱的江姐、赵一蔓和红军长征故事，不断强调要学习红军的吃苦耐劳精神。每周日晚上七点半，高一学生要去阶梯教室看红色电影，既有经典老片《孔繁森》《焦裕禄》，也有新片如《我和我的祖国》。除电影外，还会每周追剧，让2009级女高学生陈法羽印象最深的是《雪豹突击队》，“当时每周看一集，我们都边看边哭。”

红色信仰还以一种更具象化的方式体现于整个校园。最初，教学楼里有一面手绘党旗，后来在新建的足球场上新增了一面“巨无霸”党旗，旁边立着“共产党人顶天立地代代相传”几个红色大字。“非常壮观，站在这里你会很震撼，这么大一面党旗，你站在下面，想说句脏话都不可能了。”张红琼这样感慨。

和学生的作息接近，女高老师的一天也从早晨五点半开始。地理老师张红琼是班主任，如果有早自习，她要五点多起床，脸来不及洗就骑车赶往学校，中午11点下班后，吃个饭，12点就要回来，下午课从2点开始，五点半结束，老师可以吃饭半小时，6点继续上晚自习，直到11点半，天天如此。张桂梅要求，无论有课没课，老师都得全天在女高，这样学生有问题就可以及时找老师解答。

在女高，老师结婚、怀孕都不是偷懒“摸鱼”的理由，想请长假很难，建校至今，没有一个老师成功请过长假。2014年，张红琼怀孕了，但还要管全校卫生，早晚和学生一起扫地。为躲避扫地，她故意在宿舍不出门，张桂梅就批评了她。对此她回忆说：“当时，我们的关系就有点冷淡了。后来孩子一岁多，我就主动和张老师申请当班主任，她说，你是一个老师，不能为了家庭就这样松懈，还是要把自己的价值能力体现出来。”

有人问张桂梅，为何女高学生基础差，老师年轻，高考成绩还那么好?她毫不犹豫地说：“因为我们能吃苦，因为我们有理想信念教育。”

2011年，女高第一届学生高考成绩出来后，震惊了整个县城，县委和县教育局在华坪县各中学组织了一轮又一轮“学习女高精神”，在全县推广女高党建工作的经验，要求其他学校校长每学期都去女高听张桂梅讲思政课，向女高学习教学管理经验。

但胥国华也坦言，女高的模式复制不了，能学的只有女高精神。“像女高老师一样奉献得那么彻底，其他学校老师很难做到。”

现任华坪县通达傈僳族乡乡长的潘兴陈曾在华坪一中任教，他告诉《中国新闻周刊》，当时，华坪一中学习女高，要求老师在晚自习前、后一小时内都不得离校，要给学生义务答疑。虽然不算作课时工作量，但和上课一样严格考勤，不出席就算旷课，进行处罚，“结果收效很明显，老师对学生的成绩、心理状况都能更准确地掌握，便于采取更针对性的管理和教学。”他说。但这只是复制了女高的一个具体措施。更多学校只是短暂地尝试过女高做法，便很快放弃。

在9名老师陆续走后，张红琼也有过放弃的念头。一天晚上，她准备向张桂梅辞职。走到她的办公室门口，看到她的桌上堆满了药瓶，她正费力地往身上贴药膏，很受触动，也很羞愧。“张老师自己身患那么多种疾病，仍在为大山里的孩子坚持，我们年轻人怎么还不如她，我于是想跟着张老师再坚持一下。”她这样说道。

实际上，女高人的精神支柱就是她们的校长。张桂梅丈夫早逝、没有子女、没有房和车，也没有任何个人财产，每个月的5423元退休金，也被全部用来资助贫困学生或给老师发奖金。她事必躬亲，用自己的一言一行亲身实践自己的理想。

张桂梅只有一个，从这个角度而言，女高模式是不可能复制的。作为旁观者，华坪一中的老师对此看得很清醒。多位一中老师告诉《中国新闻周刊》，女高成功的核心并不是军事化管理，而是找到了一条红色教育的模式来统领全校，从课堂内延伸到课堂外，贯穿高中三年学习的全过程。而能够将这套教育模式有效推行下去的灵魂人物，就是张桂梅。

一个因此产生的问题是，张桂梅之后，谁来执掌女高?63岁的张桂梅早已过了退休年龄，身体状况也不佳，身患骨瘤、肺纤维化、小脑萎缩等23种疾病，2019年初，就被下过一次病危通知书。今年春节，她再次病危入院。但记者在询问华坪县教育局、县政府领导后发现，对于女高接班人，大家目前都还没有一个清晰的想法。

“全国道德模范”张桂梅事迹 篇2

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华坪女高的时间是以分钟计算的：早上5分钟洗漱完毕，10分钟早读到位，出操1分钟站好队，学生出入教学楼、去食堂、回宿舍几乎都是跑着的。

张桂梅比学生起得早，一个人摸黑爬四楼，把走廊的灯全部点亮；学生跑步的时候，她就在队列边紧紧跟随；学生打扫校园时，她已经第一个来到校门口，拿着扫把和铲子等候。她还总是举着小喇叭喊：“快点儿，快点儿！别掉队！磨蹭什么？”

为什么要把学生在校时间安排得这么满、这么紧？原来，女高的作息时间与其他高中都一样，学生下了课就聚在一起玩耍聊天。可女孩们的话题总绕着家长里短、鸡毛蒜皮和那个被大山圈起来的小小世界。

必须用一个更大的世界，一种更广阔的精神，将女孩们的心灵充实起来。

华坪女高学生普遍入学基础差，高中不仅要学新知识，还要补之前落下的课；更重要的是，必须让她们知道什么是文明，什么是先进，什么又是现代化。用三年时间完成这一切，不多付出一些、不严厉一些能行吗？

于是，张桂梅不得不化身“爱骂人的张校长”。10分钟早读到位，5分钟打扫校园，她用一个个严苛到分秒的要求，改变着这些女孩的生活习惯和生活态度。

但华坪女高的学习生活时间安排得再紧张，也从不占用音乐课，与一般高中相比，学生唱歌、跳舞的时间还要多很多。

每天上午10点，是女高雷打不动的红色课间操时间。20分钟里，孩子们先集体背诵《七绝·为女民兵题照》，再唱跳《红色娘子军》等革命歌曲编成的健身舞。20__年，张桂梅听说城里的孩子都在跳“鬼步舞”，也让女高的学生学着跳：“‘鬼步舞’有一个好处就是快，‘快’对她们有帮助，可以提精神”。

回忆起在女高唱过的歌，华坪女高首届毕业生黄付燕说：“那时候日子是苦的，精神是满的。”

女高的学生不留长发，不打扮，她们却总能让张桂梅感到美，感到骄傲。“这个社会里，男女是平等的，女人不是靠妖娆来过日子的，我们要凭着自己的本事和本领过生活。我不希望她们打扮得花枝招展，我希望她们能在庄严中透露出一种美，一种精气神。”张桂梅说。

20__届女高毕业生又取得了好成绩。张桂梅却并不满意：“今年高考成绩比往年好一点，一些指标无论在华坪县还是丽江市都排在前列，但与一些大城市相比仍存在不足。”

有人劝她知足，张桂梅却回答说：“我不能知足，因为我相信我们的学生有潜力。”

山里的女孩也能走进最好的学校。办学十多年来，华坪女高已经把上千名毕业生送进大学。她们之中有曾因厌学、贫困、偏远而造成的辍学生和落榜生；她们之中有人只因为是女孩，从出生到长大，爷爷奶奶从没与她说过一句话。但如今，她们考入了四川大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学等知名学府，她们读研、读博，在各自的工作岗位上闪闪发光。

她每年都在鼓励女孩们考上更好的学校，她对这些女孩有更高的期待：“我对她们的期望是什么呢？不是一定要考上名牌大学。我希望她们变得更强，有能力去帮助那些需要帮助的人。”

时代楷模张桂梅先进事迹材料 篇3

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她，是一名人民教师，但是她却在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事业。她乐于奉献，心系群众，扎根祖国边疆，默默献身教育事业，同时她更是一位信念坚定的共产党人，她就是丽江华坪女子高中的校长张桂梅。

在观看张桂梅同志的事迹视频时，我的眼眶就一直是湿润的。我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神；学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神；学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神；学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模！

榜样的力量是无穷的，在今后的工作学习中，我将会以张桂梅作为学习的标杆，用她的精神来鼓舞自己献身教育，无悔于党的嘱托，无悔于我的青春。

张桂梅事迹和精神作文素材积累 篇4

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“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗。”理想信念是动力源泉，对每个人至关重要，对老师更是灵魂指引。

学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能平静：一个平凡的老师，究竟是什么精神力量支撑她为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天？她身患疾病却坚持将毕业班学生送进考场才去治疗，为创办一所免费女子高中，四处奔波，甚至被人当作骗子辱骂，忍受了常人难以想象的心酸……也许答案正如张桂梅同志所说“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民！”正因为如此，她毅然选择了贫困山区的教育事业，并用饱含深情的伟大的“爱”去帮助山区女孩实现人生的梦想！

作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人作为自己的人生理想，她心系群众，克服一切困难，投身教育扶贫，她是我们人民教师的骄傲，是我们学习的楷模。

其实，榜样的力量离我们并不遥远。前些年，我服务的基层岗位在万泉中学，孤峰山是这里的标志，寒冷和贫困是这片山青柳绿之地的另一张名片，在这里曾经有过这样一位校长。为了避免下雨天孩子们的裤脚被浸湿，党朝晖校长亲自搬砖、带领老师们为孩子们修补路面；为了在寒冷的冬天师生能暖和地上课，他全程配合工人搭建锅炉、暖气管，并抄起铁锹率先做起司炉工，受雾霾天气影响，锅炉不能起烧，他亲自为各教室搬热水箱供学生饮水；为了暑假返校给学生一个整洁的校园，他全副武装开着割草机成为第一个园丁，拿起刷子把墙面漆白，老师们在他的感染下干的热血沸腾；为了毕业班孩子能取得优异成绩，他主动承担初三语文课，并为师生加油鼓劲，功夫不负有心人，在毕业季学校收到家长送的匾和感谢信……

付出与奉献也不仅仅是服务山区，而是能在自己的岗位上用爱坚守，做一颗永不生锈的螺丝钉。后来，县局领导为了给乡村学生更好的就学条件建立了示范中学，在这个美丽的校园，也有这样一位校长。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的车灯，学习教研有他的深入，运动场上有他的呐喊，中考临行有他的助威……他曾说：“我们的师生很辛苦，我会一直陪伴大家！”暑假期间，他亲自监工塑胶跑道的施工；疫情期间，他带领教师宣传防控成为指挥员。在他无私奉献的感召下，这里有一批最敬业的老师，不求回报，只比士气，比付出，比效率。中考分析会上，教研室“示范中学让五百名学生接受了优质教育，助推万荣县中考成绩上了一个新台阶”的评价，也许是对黄自强校长以及他带领下的所有示中人最好的激励！

在时代楷模和身边榜样的影响下，我更坚定做一名好教师的理想信念，用心来工作，用心来教学，对标对表，立足本职工作，在平凡的教师岗位上做好每一件事。

时代楷模张桂梅先进事迹 篇5

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中宣部决定，授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅时代楷模称号。63岁的张桂梅，40余年坚守在滇西贫困山区，她创办的全国第一所全免费女子高中帮助1804名贫困女孩走出大山、圆梦大学，她用坚守托起了大山的未来和希望。

张桂梅的事迹令人动容、催人奋进，她是时代的“燃灯者”，更是所有共产党员学习的榜样。

坚守初心，扎根基层，做服务群众的“燃灯者”。张桂梅老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的担当意识、无私的奉献精神是党员干部工作教科书、行动指南针，值得传承与发扬。作为工作在基层的党员干部当以榜样看齐，心系群众、服务人民，关心群众安危冷暖，解决百姓急难愁盼，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的“燃灯者”。秉承“功成不必在我，建功必须有我”的信念，志存高远，敢啃“硬骨头”，敢涉“深水区”，敢接“烫手山芋”，敢翻“无字书”，立足岗位当先锋，做表率，永葆共产党人最美“底色”。扎根基层，不求回报，埋头苦干，在融入“大我”中淬炼“小我”，不贪一时之功、不图一时之名，沉下心来、扎下根去，增强党性修养、改进工作作风，切实提高服务群众的能力和水平，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感和只争朝夕的奋斗姿态点燃自身的“速度与激情”，把群众事做得妥妥帖帖、巴巴适适。

践行使命，战斗一线，做务实为民的“秉烛者”。张桂梅孑然一身、身患重疾，却燃烧自己照亮了众多山区女孩的人生，她以坚定的理想信念践行了初心和使命。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是共产党人的初心和使命，勉励和鞭策着一代代共产党人栉风沐雨、砥砺奋进。站在“十三五”收官、“十四五”启程关键节点上的党员干部更应以人民为中心，把群众放在心中最高位置，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，以群众满不满意、高不高兴、乐不乐意为工作的出发点和落脚点，切实解决群众生活中的“揪心事”“烦心事”“伤心事”，让群众生活得安心、舒心、暖心，真实感受到党的扶贫政策、惠民措施给生活、出行、子女就近入学、医疗救治、安全住房等带来的幸福指数，从内心深处感谢党、感谢社会主义制度的无比优越。党员干部应有不能则学、不知则问的姿态，取人之长，补己之短，注重将学习和思考结合起来，通过时时处处细心揣摩，一言一行深刻领悟，使自己尽快成为基层干事“活字典”、工作“业务通”，更好担负起新时代赋予的新使命、新任务。

“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”党员干部只有看齐“楷模”，比肩“先进”，在实践中读好“无字书”、进好“百家门”、行好“万里路”，才能在一线中“砺品质”，在基层中“汲营养”，在风雨中“壮筋骨”，助推中国巨轮在实现中华民族伟大复兴的征程中乘风破浪、勇往直前。

云岭楷模张桂梅事迹简介 篇6

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每到假期，张桂梅带着面包、矿泉水，坐车去山里家访。12年来，张桂梅的家访路长达12万公里，最远时要坐10个小时车。

第一届学生家访时，张桂梅走一家哭一家。有的人家里连衣服都买不起，寒冬里穿着一件单薄的外衣，除了物质贫穷，人的精神状态也糟糕，男人提着一个大袋懒洋洋闲坐，女人穿得脏兮兮，目光呆滞地看着人。

有的村子一个大学生也没出过，有女孩考到女高后，村里开始陆续有高中生。

每次去家访，张桂梅尽力帮助解决问题。谁家种的水果卖不出去，她发动老师一起购买；

看到很穷的人家，她把自己穿的外套、随身带的钱留下；

有个人家只有两个姑娘，被人欺负，土地被侵占，张桂梅帮她们打官司，“吃亏我才不干呢。”

有个女孩全市统考中数学只考6分，张桂梅去女孩家家访，希望女孩的父母让她转学或读职高。到那一看，整个山头仅剩女孩一家板房，女孩的爸爸残疾，独自一人操劳的妈妈将搬离大山的心愿寄托在女儿身上。

家访结束，张桂梅给这家人办了贷款。她把女孩叫到跟前，“家庭这样，你说咱们怎么办?”最后女孩考上了大学。

对家庭关系不和的，张桂梅会想办法调解。有个女孩四五年没有跟父亲说话，一次唱歌大合唱，张桂梅把父亲从山里接出来，让女孩站在父亲身后唱《我的老父亲》，父亲听着听着哭了起来，父女关系改善不少。对不懂事的女孩，张桂梅会直接让女孩对着母亲跪下。

张桂梅像一个大家长。宿舍楼2层以上的门长年开着，张桂梅随时进屋查找学生是否带手机，看到学生日记也翻。有一次，张桂梅翻到一个女孩给一个男生写的情书，她把女孩叫到面前，让她停止谈恋爱。女孩很生气，说她翻日记违法。

“这是我的地方。”张桂梅说。

去年，张桂梅翻到一个学生写给自己的一封信，一看内容，女孩要自杀。信里说，父母常年酗酒，活着没有意义。张桂梅害怕了，她去女孩家里访问，发现女孩父母醉得不省人事，等了3小时，父母清醒了，张桂梅将信的内容念给他们听，让他们写下再也不喝酒的保证书。不过保证书是写了，可这个父亲不喝白酒，改喝啤酒了。

张桂梅的眼睛像鹰一样盯着女孩们。她看到有个学生3年穿一件外套，给她生活费，让班主任格外关照。为了省钱给哥哥看病，一个学生经常不吃晚饭，独自留在教室唱歌。张桂梅发现后很心疼，告诉她好好吃饭才能有力气学习，考出去才能改变自己的家庭。

那时，周云丽喜欢和一个家境稍好的女生来往，周日休息时间也会约着出去玩。张桂梅看到后，把她叫到办公室，说家里没钱没势，应该投入更多时间学习。周云丽不服气顶了一句，张桂梅气得用手里的诺基亚手机砸她，骂人声整层楼都能听见。两个班主任闻声过来劝，周云丽的姐姐也来了。张桂梅看出来姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打着了，姐姐肯定上来捶我。”

多年后，周云丽才懂得校长当时的一番苦心。读大一时，她回校看望张桂梅，抱着校长开玩笑，“你再打我一顿。”从云南师范大学毕业后，周云丽回到华坪女高，成为一名数学教师。

作为一名共产党员，我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务人民的公仆情怀，发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神，端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。

张桂梅主要事迹简述 篇7

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张桂梅同志是新时代共产党员的优秀代表，是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。

师者，所以传道授业解惑也！阳光下最崇高的职业莫过于教师——他们用心灵陪伴心灵，用青春点燃青春，用梦想照亮梦想。

每一名站在讲台上的师者都值得我们尊重，授业传道成了他们生命的选择，他们是人类灵魂的工程师。有一个人，她不仅为师为表、传道授业、解惑答疑，她还是136个孤儿的“妈妈”，19年来在她的呵护下，一个个孤儿健康成长，走进学堂；她还成立了全国第一个女子免费高中——云南丽江华坪县女子高中，照亮了贫困山区1645名女孩迈向大学之路。她叫张桂梅，是云南省华坪县女子高中党总支书记、校长；也是党的代表，“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国十佳最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”。她，一个62岁的老太太，瘦弱多病、无家无子，却用人间大爱，为孤儿、也为祖国，托起了明天的太阳。

命运无情，人间有爱。张桂梅，没有自己的孩子，却用一个伟大的母亲的怀抱，温暖了136名孤儿的生命。“孩子，别怕！以后，我就是你们的妈妈，这里就是你们的家了。”一句简单的话，却是最伟大的承诺，是最坚强的担当。她用瘦弱多病的肩膀，为孤儿们建起了一个遮风避雨的港湾，为他们托起了命运的未来。

桃李春风，师恩难忘。张桂梅，坚信知识能改变命运，总是把贫困山区孩子的教育问题放在心头。她深刻认识到贫困山区落后的根源在于教育，为解决孩子读书费用问题，她四处筹资、多年奔走，2008年成功创办一所全免费女子高中，把红色文化融入校园办有理想信念的教育，11年来，女子高中改变了1645个农村女孩的命运，也改变了1600多个农村家庭的命运。

传道授业的光辉崇高，兴家庇幼的大爱伟大，张桂梅，用瘦弱的身躯为我们留下了顶天立地的精神光华。我们虽不在教师的岗位，但弘扬社会主义核心价值观、传播社会主义正能量、传递爱也是我们应尽的职责和本分。我们应当学习她的崇高精神，舍己为人民，大爱暖人间，把自己深埋在心底，时刻温暖别人，用真情为他人托起明天的太阳。

中国十大女杰张桂梅事迹材料 篇8

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第一次看到丽江华坪女子高中张桂梅校长的事迹是在2020年11月的学习强国平台上，起初也只是当作一条新闻点开的，但看完后内心被深深的震撼了。我在网上搜索了很多关于张校长的报道，甚至当时就有一种冲动，我要带女儿去那所学校看一看，看看别人是怎么学习的，我已经和我家的丫头说了此事，可惜的是受疫情影响，暂未成行。1月5日，在参加党员学习时和大家一起再次观看了张桂梅校长的事迹，我感觉心情难以平复，必须要写点什么。

我们大部分人可能对于贫困这个词没有什么太深的印象，即使年少时家里生活条件不太好，在父辈的努力下，我们后来的生活也是蒸蒸日上，但在很多地方，贫困仍然存。2006年我曾经去过云南，当时坐着北京212途经贫困山区的学校时，所看到的场景让人记忆深刻。当时临近中午，年长一些的学生用几块砖头支起饭盒用树枝生火烧饭，做好了再分给年纪小的学生一起吃，他们住的房子即使在白天都是黑乎乎的，孩子们聚在一起，他们睁大了眼睛看着你，那种眼神让任何人到了那里都会有一种想法——要把自己身上所带的能帮到他们的东西都给他们，当电视中的画面真实的出现在你面前时，真的让人无法忘怀。但你能给的东西总会用完，用完了又该怎么办？

张校长扎根云南从事教育几十年，她看到了贫困给学生们的求学之路带来的羁绊，特别是在一些地区，重男轻女的思想仍然存在，女孩子十几岁就会出嫁，贫困以及守旧的思想中断了她们的求学之路。“授人以鱼不如授人以渔”，张校长走的就是以学脱贫之路。办一所免费学校，这个想法在常人看来近乎疯狂，先不说别的，我们又有谁敢有这样的想法。但张桂梅校长不但想了，而且促成了，2007年11月，丽江市委、市政府决定启建丽江华坪女子高级中学。这所女子高中不仅是一所免费的学校，而且招收的学生不论基础，不设“门槛”，甚至第一届的学生有的成绩只能考几分，这样的成绩谁能想到她们通过自己的努力能在三年后的高考中达到综合上线率100%。虽说社会上难免会对华坪女子高中的学习方式有杂音，但对于山里的贫困女生来说，只有学习才能让自己迈入更宽广的天地，才能让自己彻底的摆脱贫困。

我们要记住华坪女子高中是一所公办学校，在这所学校里求学的同学从没有忘记对党和国家的感激，而张桂梅校长是用一名共产党员的初心和信仰托起了华坪女子高中同学们的“知识改变命运”的梦想。

最后，让我们一起记住丽江华坪女子高级中学的高三誓词：我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！

张桂梅优秀典型事迹 篇9

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矢志不渝、对照先进，坚定教育初心。教师节的前一天，环艺教研室和基础教研室的全体成员齐聚一堂，共同观看、学习了张桂梅同志的先进事迹。学习前环艺支部书记李德华同志简要介绍了张桂梅通知单额奋斗历程和先进事迹，要求全体在座教师，从三个方面展开学习：一是学习张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格；二是学习张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德；三是学习张桂梅同志执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。张桂梅同志是全国教书育人楷模，时值教师节来临之际，大家要以张桂梅为榜样，践行教书育人使命。

初心不改、使命不弃。“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”张桂梅简单的几句话,诠释了她的初心与使命。张桂梅参加工作30多年来,爱岗敬业,虽身患疾病,依然坚守在三尺讲台上,全心投入教育事业,学习和研究新的教学方法,取得突出的教学成绩。

在党的报告中指出“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”就是我们党的初心和使命。而作为一名普通基层党员,应加强党性修养和党性锻炼,守初心、担使命,坚定理想信念,立足岗位,干一行、爱一行、专一行,刻苦钻研、勇于创新,在工作点滴中提升自我、服务人民、实现价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事迹。

真爱无价、希望无边。张桂梅没有生儿育女,却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“校园妈妈”、“张妈妈”,她用真爱点亮了孩子们的希望之光,她勤俭节约,捐赠困难学生,带学生去看病,给学生添置衣被,将自己30万元奖金捐献给了贫困山区建设教学楼,张桂梅用实际行动诠释了她的真爱。作为基层党员应有为民服务的真情,心系群众的大爱,在生活中要把群众当家人,把群众的事当家事,将自己的真情与党和国家的关爱送到田间地头,想民之所想、急民之所急,在工作中要虚心听取群众的心声,集中群众智慧,问政于民、问需于民、问计于民,在平凡的岗位上给予群众最大的温暖,做群众的知心人。

聚力教育、助推扶贫。“为了贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。张桂梅为了改变山区母亲素质和促进教育公平,在几年间对400多户贫困家庭进行了家访,把党和政府的温暖送到大山里,把大山里有理想和梦想的女孩子带出来,最终创办了全免费的女子高中,为贫困家庭的女孩子争取到了学习的机会。“教育是阻断贫困代际传递的治本之策,扶贫先扶智、治贫先治愚”,无不凸显出教育在扶贫工作中的重要性。作为基层党员,在抓好扶贫基础工作的同时要创新扶贫开发模式,打造“输血式扶贫+造血式攻坚”的扶贫机制,在抓好子女教育的同时,利用宣传引导、开展技能培训、以工代赈、生产奖补、劳务补贴等方式激励贫困户主动学技术、找门路,引导他们创业、兴业,“消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕”。

学习张桂梅的先进事迹，就是要坚定初心如一、使命必达的的理想信念，用勤勤恳恳的作为、年复一年的坚守，把教育岗位的初心使命化作忠诚干净担当的教育精神，以铁打的政治品格守护住‘教育打铁人’的初心。”

作为一名党员教师如何看待“培养什么人，为谁培养人”的问题。是要实现社会主义现代化强国目标，为国家为社会培养一代又一代的社会主义建设者和接班人。大学生的素质如何，直接关系到现代化目标能否实现，需要我们认真思考和研究“立德树人”这个根本问题，张桂梅的先进事迹，给了我们明确的答案。时值双高校建设阶段，作为一名党员教师，要更加关注学生的实际需求，深入学生当中，坚持“立德树人”，在世界观、人生观和价值观方面对学生进行科学引导，帮助他们扣好人生第一粒扣子。

张桂梅事迹作文素材 篇10

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学习了张桂梅同志的先进事迹，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。她不像一般人一样使自己的心门坠入苦海，却执着地追寻着另一个纯粹的世界，让我们看到另一种用生命点燃的人生故事和不一样的处事风格。

有人曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身教育。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。

我们要知道“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。

张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。

我作为教师中的一员，用心感受着张桂梅的精神，力争像她一样，把热爱和奉献学生当作在嘈杂世间的一剂清明的良药。学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。

时代楷模张桂梅先进事迹材料 篇11

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7月2日晚，巧家县各级各类学校组织收看了“云岭楷模”张桂梅同志先进事迹专场发布会，通过集中观看、个人观看等形式，深入组织了广大教师开展观看学习活动，积极进行思想大讨论，通过收看张桂梅同志先进事迹专场发布会把师德师风教育引向深入，让广大教师、教育工作者从中受教育、得启发、有收获。

金塘学校党支部书记芶通权说：“张桂梅老师几十年如一日的从教生涯平凡而伟大!我们要学习她对党和人民的忠诚;学习她爱生如子的情怀;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。”

铅厂小学罗佰美老师说：“张桂梅同志的先进事迹和用生活点滴写就的人生故事，使我深受启发，受益匪浅，深切地感悟到了一名普通共产党员、一名被孩子们称为“校园妈妈”的平凡教育工作者所彰显的高尚人格和博大精神魅力。教师作为人类灵魂的工程师、人类文明的传播者，我们肩负着为祖国培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史使命。“学高为师，身正为范”是我们的职业道德水准，新的时代要求我们要有张桂梅那样的奉献精神!”

包谷垴学校张建荣老师说：“如果我们每一位老师都像张老师一样都把学生视为自己的儿女，把自己的工作与党和人民相连接而放在最高位置，我们也一样可以把平凡的工作做得不平凡!”

茂租学校彭议仙老师说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干在张桂梅老师身上体现得淋漓尽致，作为党员教师的我反思良久，自己认为已经花了百分的心，其实比起张桂梅老师，我才花了百分之一的心。所以，在以后的教学路上我一定砥砺前进，不惧风雨，努力向张桂梅同志靠齐!”

时代楷模张桂梅的先进事迹 篇12

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学习了云南省丽江华坪女子高中党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅同志的先进事迹，她那在“危难中逆行，逆境中坚守，以凡人之力，为贫困山区教育撑起一片蓝天”的执着精神，使我内心感到无比的震撼和钦佩，以至于久久不能平静。与之相比，自己却是何等的渺小，所作所为更是多么的微不足道，实在难以启齿。

张桂梅老师，她自参加工作以来，就把自己的一生献给了党的教育事业，把毕生的鲜血献给了大山里的女孩子。她用初心和使命书写着一名共产党员终生对党忠诚、终生为民奉献、终生坚韧执着、终生于己克俭的大爱情怀，腊梅品格，任劳任怨、无私无我、默默无闻地在平凡的教师岗位上奉献着自己、燃烧着自己，谱写了一曲曲可歌可泣的教育新篇章。从她的事迹中获知，她是一个逆境中坚守的平凡人，虽然膝下无子女，但却被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”；虽然她多年疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把一届又一届毕业班的学生送进考场、送出大山，让贫困山区的女孩子圆了大学梦，彻底改变了贫困山区女孩子的命运；她放弃优越的工作环境，毫不犹豫的选择了艰苦，因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”因此，她为创办一所免费的女子高中，四处奔走，街头讨要，尝尽了常人难以想象的辛酸……在常人看来，张桂梅老师所做的一切是不可能完成的，难以想象的事。那么，究竟是一种什么样的精神力量在支撑着她呢？究竟是一种什么样的精神力量支撑着她为贫困山区的孩子们撑起一片教育的蓝天呢？并且一次又一次的创造了教育的奇迹，真正的诠释了一名共产党员对基层教育工作的责任和担当。其实，这种力量源自于坚定的理想信念，源自于对党的忠诚、担当。正因为如此，在张桂梅老师的心中，在她的骨子里始终牢记“我是一名中国共产党党员！”的初心，始终牢记“我是一名中国共产党党员！”肩负的使命，忠于党，忠于党的教育事业，一生无怨无悔、甘于人梯、心甘情愿的为穷苦人民做奉献。也正因为如此，她毅然决然的选择了贫困山区的教育事业，用她饱含深情的“大爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想！可以说，张桂梅老师如此践行一名共产党员的初心与使命，以责任担当实现了人生的超越，把自己的人生价值体现得尽善尽美。正如她所说：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民！”分量如此之重的一句话，的确值得教育行业中的同行们细细品味和深思。作为一名基层教育工作者的张桂梅老师，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。在张桂梅老师看来，究其贫困山区落后的原因，主要是贫困山区教育的落后，其中女孩子的受教育程度更低，由此形成了“低素质女孩导致低素质母亲，低素质母亲代际传递低素质下一代”的恶性循环。在张桂梅老师的眼中，只要把母亲的素质高了，孩子的素质自然也就提高了。她认为，要解决偏远山区的贫困问题，就必须从提高妇女的素质入手。由此，她萌发了创办一所免费女子高中的梦想。正因为这样一个常人看来不可能实现的梦想，2002年起，她就开始了为这个看来“根本无法实现”的梦想而四处奔走，寻求帮助，甚至倾尽一生的心血。说实在的，作为一名基层的教育工作者，心里都特别清楚，扶贫必须先扶智，唯有扶智方可扶贫。你看，我们可亲可敬的张桂梅老师20年前就是这样想的，也这样做了，一生就为这一事不懈的奋斗着，并且创造了教育扶贫的奇迹，值得我们每一位师者去敬畏她、学习她。

免费女子高中创办以来，张桂梅老师始终心系困难群众，投身教育扶贫，她那克服困难的精神，完全诠释了一名共产党员的初心和肩负的使命，是我们人民教师的骄傲和学习的榜样；她那坚定信念、对党的忠诚、担当，是我们共产党员的骄傲和学习的榜样。的确，要走群众路线，就必须情系群众、一心为民，要急民之所急，想民之所想，思民之所需，解民之所忧，始终坚持以人民为中心，全心全意为人民服务。身为普通的张桂梅老师，始终冲在困难的最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力的帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的希望和梦想。在教育教学工作中，我们应该以张桂梅老师为镜，始终心系教育，心系学生，始终把家长的殷切期望和孩子的梦想铭记于心，始终把孩子带出农村当作自己追求的人生价值和奋斗目标。这样还不够，我们还要像张桂梅老师一样时刻心系困难家庭，倾其所能的投身教育扶贫，让学生进得来、留得住、学得好。张桂梅老师的一生是奉献的一生，她无怨无悔，为教育勤俭一辈子。在工作、生活中，张桂梅老师丝毫不为个人利益着想，弃小而崇大，舍己而为人，对自己的苛刻与对别人的慷慨形成鲜明的对比，她用爱滋养着深度贫困地区的教育事业，用实际行动托举起山区女孩子“知识改变命运”的希望和梦想。从事迹中知悉，张桂梅老师吃的异常简单，用的、穿的也极为简朴，有时一个馒头就是她的一餐早饭，一碗面条就是她的午餐和晚餐。她使用的手机，仅是能接打电话和发送信息而已。智能化手机对她来说就是一种奢侈，说实在的就是舍不得买，舍不得用，她一心想着的就是把这部分钱花在更多的孩子身上。所以，张桂梅老师所有的幸福事，都与老式诺基亚联系在一起，她之所以勤俭，不为别的，只为让大山里的女孩子从大山里走出来，实现女孩子们的人生梦想。张桂梅老师说：“身为教师的我，既然选择了清贫，就要淡泊名利的坚守到最后，不求多么伟大、崇高，但甘愿守住教育这片净土。”多伟大、崇高呀！像这样坚守的老师，奉献的老师，清贫的老师，问世间有许多？相比之下，我们应该进行深刻的反思、警醒，既然我们像张桂梅老师一样选择了教育事业，选择了奉献，我们就要想方设法的去阻断造成贫困原因的代际传递，就要千方百计的干出一番事业来，无愧于教师这个神圣的职业。

张桂梅老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。她一辈子坚守初心、不改本色，坚韧执着、锲而不舍，奋力冲破一切困难而活着、做着、努力着、奉献着，用自已的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩教育人生。1940年1月15日，党中央为了表彰吴玉章的革命功绩，为他补行了六十寿辰的庆祝大会，毛泽东主席亲临致祝词，称赞他说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊”。张桂梅老师就是这样的一个人，数十年如一日，坚定执着，无私无我，牢记初心和使命，积极献身教育扶贫，为群众办实事好事。多年来，她全身心的投入到教育事业和慈善事业中，既为人师，又为人母，不遗余力的照顾着学生的生活起居，护着学生健康成长，在平凡的岗位上默默无闻地播撒着自己的光和热。因此，我们年纪正当时，身体还算健康，理应像张桂梅老师一样，把全部的身心都花在教书育人上，为学生成才铺路，为造就学生的幸福生活描绘蓝图，尽其所能的把学生带出农村，引向外面的世界，帮助他们实现人生梦想。

作为新时代的人民教师，我们也像张桂梅老师一样扎根山区农村，发扬艰苦奋斗的优良传统，坚守教育的初心和使命，用心来工作，用心来教书，用心来保学。虽然我们做不出像张桂梅老师一样的感人事迹，但是我们必须做到勇于担当，问心无愧。借教育“十四五”发展规划之契机，我们要以张桂梅老师为榜样，永远忠诚于党和人民，忠诚于党的教育事业；要以张桂梅老师为榜样，争做新时代“四有”好老师、“四个”引路人，自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命，努力培养能够为国、为民、为家担当重任的时代新人；要以张桂梅老师为榜样，珍视教师的职业荣誉和肩负的职责使命，始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，把满腔热血献给党和人民的教育事业；要以张桂梅老师为榜样，积极投身教育扶贫，身体力行的让所有农村地区的子女接受公平而有质量的教育，努力为办好人民满意的教育贡献自己的力量。

张桂梅事迹和精神作文 篇13

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学校组织统一学习了张桂梅同志对教育事业的先进感人事迹，让我心灵深处不由自主的为之一颤，也让我感到无比的感动。

我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却依然超负荷工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台而敬佩。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。学习了张桂梅同志的先进事迹，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。

她凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。

同样作为一名战斗在一线的教师，学习了张桂梅同志的先进事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，为祖国培养好花朵。我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，为建设社会主义和谐社会和推动祖国早日实现伟大复兴中国梦奉献自己的青春力量。

感动中国张桂梅事迹和精神 篇14

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偶闻云岭张桂梅，起初内心并无太大波澜，但在看完她的第一个故事后，又忍不住一个接一个地看。从普通教师变为一名校长，再成为一位身兼数职的“校工”，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南华坪县的教育事业，换取华坪大山深处女孩们的光明未来，留给福利院孩子们温暖的回忆，即使生命的灯火日渐微弱，她仍旧没有停下奉献的脚步，撼动之余我更多的是自愧弗如。奉献这个词没有艰涩难懂的含义，每个人都会有或多或少的亲身体验，很多人在做，也有很多人在看，也可能还是某些人的诗与远方，而在张桂梅这里，它是生命的全部意义。

困局里，靠初心唤起力量，只为“用教育救一代人，不管多少”。张桂梅来华坪的初衷，本也带着一个平凡人最朴素的奉献意识——支持民族地区教育事业，让自己的教学生涯能做更多事。但当她接触到那些大山里失学的女孩们，那颗质朴的心里萌生出更大的梦想：要改变低素质的母亲、低素质的孩儿。几番思量，认为这么好的事情肯定会有人支持，相信三五块钱累积叠加定能集腋成裘，每年假期外出集资成为她业余时间的主要项目，她“乞讨式”的办校计划几年下来也才筹到一万多元。徘徊无助之际，偶然的机缘，媒体的力量帮助她获得了来自各方的支援，华坪女子高中落成，并迎来第一批100名不用交学费的女生。在接下来的开局之痛、升学之难里，她用入党誓词和红歌凝聚了师生们共克难关的决心，传承着中国独有的红色文化。华坪女子高中的建校初衷以及后续的运营，是张桂梅将小爱汇聚成大爱，用一颗爱心凝聚成百上千颗爱心的过程，无论是这爱，还是这颗心，都是作为一名共产党员的初心在滋养和成就。

坎坷中，“再坚持坚持”，把教育扶贫事业越做越大。学校落成，逐渐步入正轨，华坪县越来越多大山里的女孩，在这里实现了从大山跨进大学门的梦想，改变了从今往后的人生。作为旁观者，说起这件事，也深感到不容易，更何况是促成这一切的张桂梅。每当遇到困难，她都会说“再坚持坚持”，为学校筹资筹不下去的时候，在最初学校里的老师、学生留不住的时候，在她的身体一天不如一天的时候，在福利院孩子遇到大难题的时候。常言道：“世上无难事，只怕有心人”，是说要做的事业再大再难，只要有心就能办成。这个有心，并不只是说事业仅剩最后一步就成功了，还有可能是事业正遇到大坎坷、瓶颈期，对于要不要继续、如何度过这些阻障的坚持。何况张桂梅的事业是完完全全为他人。作为福利院院长，她说：“孩子们失去什么，我就弥补什么”，作为华坪女子高中党支部书记、校长，吃住在校的她因身体原因不能当老师，便担负起其他力所能及的琐碎工作。她的“再坚持坚持”，正是对这样一种完全利他的事业的坚守，是想尽己所能把云南华坪县的教育扶贫事业做到最大，无论她将面临什么，她都选择坚持下去。

她的奉献，不止于倾囊而出，是拿出今生所有，唤醒更多人对教育的思考和支持。她对于华坪女子中学所做的一切，是切实的'教育扶贫事业，但是她从不愿提起“贫困”二字。她说：我们没有提贫困两个字，是觉得贫困对女孩儿来说，也是一种隐私，我们就叫大山里的女孩儿。她是一名老师，教给学生的不限于应试的知识，也教给世人什么是德艺双馨，什么是毫无私心的尊重。华坪女子高中建校以来，已有1600多名大山里的女孩考入大学，对于知晓这一切的人，都知道这一切离不开张桂梅的坚持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺气肿等17种疾病，曾数次病危入院抢救，面对考出去的学生是否回来看望她的问题，她却说：不需要孩子们感谢她张桂梅和女子高中，只希望他们能够感谢党和政府。她如此豁达，是因为她认为共产党员就应该人人是雷锋，甚至应该比雷锋更要好。作为一名共产党员，她在自己的岗位上拼尽全力做出了自己最大的贡献，她用自己的血泪、自己的一生践行着入党誓言。

信仰，在战争年代让共产党人为建立新中国抛头颅洒鲜血。和平年代里，张桂梅用“我将无我，不负初心”的宽阔心胸与博大情怀所诠释的奉献，正是各行各业各个岗位上的共产党人应该学习和践行的。

时代楷模张桂梅事迹和精神 篇15

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世人为荣利缠缚，动曰尘世苦海，不知云白山青，川行石立，花迎鸟笑，谷笑樵讴，世亦不尘、海亦不苦、彼自尘苦其心尔。——《菜根谭》

学习了张桂梅同志的先进事迹，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。她不像一般人一样使自己的心门坠入苦海，却执着地追寻着另一个纯粹的世界，让我们看到另一种用生命点燃的人生故事和不一样的处事风格。

有人曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身教育。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。

我们要知道“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。

张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。

我作为教师中的一员，用心感受着张桂梅的精神，力争像她一样，把热爱和奉献学生当作在嘈杂世间的一剂清明的良药。学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。

“全国道德模范”张桂梅事迹 篇16

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2020年9月4日下午，学校组织全校教职工进行了张桂梅思政大讲堂专题学习，收看了张桂梅老师的先进事迹视频。

伴随着一首优美深情的经典歌曲《每当我走过老师的窗前》，以“信仰的力量”为主题的报告会视频拉开帷幕。全国先进工作者、全国十佳师德标兵、全国十大杰出女性张桂梅老师走上舞台，通过讲述自己的亲身经历，向在场观众分享了自己作为一名共产党员，依靠信仰的力量，扎根贫困山区创办华坪女子高中，并带领全校教师用“蜡炬成灰泪始干”的精神，12年间将1600多名贫困山区女孩送入大学校园的故事。

观看视频过程中，我屡次潸然泪下，受到了深度的精神洗礼，那一个个令人心潮澎湃的故事，一段段荡气回肠的传奇，让我深深体会到信仰的力量，深切领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力，为张桂梅老师对党忠诚、信仰坚定的政治品格及心怀大我、无私奉献的高尚情操所动容。伟大出于平凡，英雄来自人民。张老师是那样平凡，那样真实，她的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感，她让信仰的力量最大化，她始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的梦想和希望。她的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生身上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。

观看视频后，我的心情久久不能平静，思考得最多的是：何为信仰的力量？通过张桂梅思政大讲堂专题学习我有了进一步的理解，那就是“心中有信仰，脚下有力量。”一个民族可以贫穷、可以暂时落后，但绝对不能失去信仰。正是有了千千万万胸怀坚定信仰的中国人，我们的祖国才有了今天的富强，我们中华民族才能实现伟大的复兴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”张桂梅老师为我们创造了榜样！她的无私奉献只为学生的未来。这种“大爱无疆”的精神值得我们每个人学习。

作为一名人民教师，我要以张桂梅老师的精神作为工作的榜样和标杆，学习她人民至上、心怀大我的情操，将价值塑造、能力培养、情感关怀融为一体。见贤思齐，我将把楷模的精神力量贯彻落实到自己的工作岗位中，不忘初心，牢记使命，践行立德树人根本任务，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量，播撒阳光，春风化雨，润物无声，将爱的温暖传遍云岭大地！