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关于感人的好人事迹材料大全 | 866字 | 3段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 249人 |
关于感人的好人好事事迹材料 | 421字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 288人 |
关于感人的好人好事事迹材料 | 423字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 259人 |
关于感人的好人事迹材料大全 | 2089字 | 21段 | 7分钟 | 12分钟 | 17分钟 | 222人 |
关于感人的好人好事事迹材料 | 568字 | 4段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 186人 |
关于感人的好人事迹材料大全 篇1
阅读小贴士:本篇共计866个字,有3个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有249位用户喜欢。
20__年1月30日晚18点58分左右,吉家商场B馆商户应女士像往常一样独自一人提着手提包走向自己的车,一直在广场伺机作案的犯罪嫌疑人谷某某与同伙两人见其为单身女性又手提名牌包包,认定有利可图又便于下手,便分头尾随其后。当应女士用遥控器打开车门,刚准备进车时,谷某某及同伙带着手中的铁棍追了上去,一人抓住应女士,一人直接开始夺包。应女士惊恐挣扎之余,拼命大喊“抢劫啦!抢劫啦!”。此时,正在周围照常进行安全巡查的吉红茂听到了呼喊声,立即用手中的对讲机呼叫同事支援并循声追过去。犯罪嫌疑人得手后分头跑开,一人往金湖路方向跑去,而谷某某则带着抢来的包往场馆方向逃窜。退伍军人出身的巡检班长舒建军一听到对讲机内容,一刻也没有多想,马上边跑边用对讲机与吉红茂确认位置并指挥全班参与围堵。当跑到出口附近时看见有两人往他的方向跑来,较后的一人凭身形可以看出是自己的同事吉红茂后,舒建军判断较前跑着的那个人即为抢劫人员,他马上加快速度与吉红茂前后包抄。狭路相逢勇者胜,尽管犯罪嫌疑人谷某某携带着铁棍,但是舒建军凭借在学的擒拿术三下五除二就夺下铁棍,将其制服在地,与从各个岗位奔赶至现场的全班成员一起把谷某某带到C馆大门口。为防止其死命挣扎,全班人员围成人墙,将其团团围住。此时,距离事发仅大约2-3分钟,禾山派出所的警车已开至进口。舒建军和吉红茂与众人一起将犯罪嫌疑人谷某某交给迅速赶来的警方过后,又继续照常执行商场安全巡查任务。
舒建军与吉红茂同志作为平凡的商场巡检人员,在人民群众的生命财产安全受到严重威胁时,能临危不惧,挺身而出,这样的见义勇为行为不是偶然的,而是长期积攒的结果。在商场日常安全管理工作中,二人在平凡的岗位上做着日复一日的安全巡查工作,却始终兢兢业业,台风中,暴雨中,处处都在为商场的公共安全保障添砖加瓦。由于表现优异,二人曾先后获得公司颁发的“优秀管理明星”、“优秀服务明星”等荣誉。
舒建军与吉红茂同志在人民群众处于危难之时挺身而出、见义勇为的事迹,在当地和社会上引起了强烈的反响,受到广大当地人民群众的交口称赞,厦门电视二套及厦门晨报、厦门日报均有相应报道。
关于感人的好人好事事迹材料 篇2
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雷锋永远离开了我们,但他的精神无处不在,这让我觉得他一直在我身边。
就像有些人献血救人,就像有些人打扫卫生,给孤独的老人爱心,就像有些人设立助学基金,帮助贫困的孩子读书。雷锋精神不止如此。只要你是一个敬业的人,你会发现身边有很多这样的事情。
我记得有一个星期天,我怀着愉快的心情去郊游。途中东张西望,觉得一切都很美好。突然听到砰的一声,我很开心。随着声音,我向窗外看去,一个人因为突然刹车不小心摔倒了。自行车的轮胎在她旁边快速旋转。她的头上沾满了鲜红的血。她坐在地上站不起来。我猜她的脚扭伤了。路人,要么看着他们摇头走开,要么嘴里说着话走开。就在这时,一辆车停在她身边。一个中年男人从车里出来,把她扶起来,从车里拿出纸巾帮她擦掉额头的血迹,又给她包扎了一下,暂时止住了血,然后帮她上了车。那人发动了汽车,我想她一定是被送进医院了。
从这次事件中,我感觉到,虽然社会上还有一些与自己无关的人,但是有雷锋精神的人还是很多的,因为雷锋永远活在人们的心中。
关于感人的好人好事事迹材料 篇3
阅读小贴士:本篇共计423个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有259位用户喜欢。
“走!”随着一声欢呼,我们行进着,推着电车去“进攻”斜缆桥。推累了,把车停在那里休息。突然,汽车划下了电缆桥。“这个坏了!”爷爷很着急。“快点追!”甚至我哥也跟着催我。呵呵,姐姐反应很快,立马就追上来了。最后我们追的是电车,但那是桥头!唉,我们好可爱,却又穷又不被爱!
哦,对不起,我说得太多了,忘了告诉你事情的来源。嘿嘿,我来告诉你!
一天晚上,婆婆带我们去三江大坝跑步。一个瘦小、驼背、满脸皱纹的老人开着一辆报废的汽车在我们前面跑来跑去。我看见他说:“孩子,你能帮我推一下车吗?我不能被一个老人骑过这座桥。”“好!”我们想都没想就答应了爷爷。推着车,向电缆桥走去。
然后发生了我开始说的话。
后来我们把车推到桥顶,累死我们了。爷爷一看,马上说:“给,这是零钱。拿去用吧!”说着,他拿出一些用破布包着的零钱递给了我们。爷爷还没说完,哥哥就毫不犹豫的婉拒了爷爷。爷爷摸着我们的头笑着说:“好乖的男孩子!”说完,骑着车走了。
呵呵,这件事不仅让我明白了助人为乐的滋味,也让我在被表扬的时候开心。
关于感人的好人事迹材料大全 篇4
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王永广老师是文留镇三中的中学一级教师,毕业于新乡师范高等专科学校,自__年8月份参加工作以来一直担任班主任,现任学校教务主任兼九年级班主任。
有人说:“选择了教师,就注定一生清贫。”王老师选择了乡村教师,也就注定更要独饮这份清贫。他的生活可能没有外面的世界那样多姿多彩,有的只是几倍甚至更多地付出。但他认为自己并不孤独,决不寂寞,他觉得教师有教师独有的快乐。条件苦,但人心不能苦;生活清贫,却不能少了对事业的激情。用自己的行为诠释了一位精神富有的道德楷模!
他虽然是一名农村教师,却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说:“您是我们遇到的最好的老师!”家长说:“把孩子交给王老师,我们放心!”转变差生,他有绝招;物理教学,方法独到。爱生是他的秘诀,勤奋是他的信条。
一、以德树人,倾注师爱。
苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。王老师倾注了全部师爱,去呵护一颗颗童心。
王永广老师深知:一个人如果思想品德不好是危险品,他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。
20__年春,他刚接过九年级的班主任,那个班由于换老师频繁,班级纪律涣散,学生没有养成良好的行为习惯,个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。一次卢老师的一支钢笔放在讲台上不见了,他就委婉的说:“哪位同学用老师的钢笔,不用的时候再还给老师”,一个多星期过去了,这支钢笔还没回来,王老师利用班会时间,进行了一次品德教育,让学生找一找班内近期有哪些好人好事,并把掌声送给他们,哪些同学表现不好,让表现不好的同学表个态。也许是王老师的班会起了作用,第二天上午,李老师在室外值班,顺手把包放到讲台上,值完班后再拿包时,发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。他高兴极了,不仅仅为那支失而复得的钢笔,更为一颗迷失心灵的回归。放学时,王老师把这件事告诉了全班同学,并告诉同学们,王老师为他感到骄傲,因为他能够战胜自己,知错就改。李老师说,没有一个人,不会犯错,可怕的是知错不改。王老师还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此,班里再也没发生过“失窃”现象,拾金不昧却蔚然成风。
20__年春天,学校举行慈善一日捐。王永广老师发现,班里有几个同学竟然没有捐赠,为了保护他们的自尊心,同时又对他们进行教育,王老师私下问他们:将心比心,如果你们遇到困难,你希望别人这样对你们吗?那几个学生低下了头。王老师没再说什么,让他们回到了教室。第二天,王老师还没到教室,那几个孩子就气喘吁吁跑来,争先恐后地把钱交到了王老师手里。王老师一个个抚摸着他们的头,欣慰地笑了。世上是没有坏学生的,只要教育得法。王老师一直这样说。
爱学生,就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是20__年的时候,学校正在举行迎元旦联欢会,突然,有一个女生报告,尚庆展呕吐啦,旁边其它同学捂着嘴嫌气味难闻,有的还站了起来,王老师急忙走过去询问情况,在得知具体情况后,王老师一面安排其他学生打扫卫生,一面把学生搀扶到自己的办公室给他倒上一杯水喝,然后打电话通知他的家长把学生接回家。
这类事例不胜枚举。是啊,金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。
二、以人为本,竭尽师责
人们常说:“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。王永广老师用自己的实际行动,为这句话做了最好的演绎。
1、勇挑重担,无私奉献。
由于现在学校师资紧张,王老师除担任校教务主任、九年级班主任还担任九年级数学、物理及七年级的历史。两个年级各有30几个孩子,共有60多个孩子,60多个孩子就是60多份沉甸甸的责任,他尽量不让一个孩子掉队。60多本作业厚厚地堆在他面前,他一本本用心地批阅着,他用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。
2、爱岗敬业,从未落下一堂课。
谁人家中没有事,谁人身体没有病,关键是要看你怎样处理,这是他的一贯想法,这也是他的一贯做法,令人感动不已。
按照教师法规定教师结婚至少有一周的婚假,王老师在结婚后的第二天就回到工作岗位,他不想耽误学生的课程。
有一次他五岁的儿子患了感冒,由于发烧孩子的口腔溃疡非常严重,让人看到都觉得可怜,他和孩子的妈妈带孩子去医院,医生要求住院治疗。王老师为了耽误孩子的学习,每天在孩子扎上吊瓶后就回到学校继续上课。
三、立身炼志,正师德。
王永广老师管理的班级,班风正,学风浓,班级比较和谐,班级凝聚力强。他在几年的班级管理中,深深感悟到:班级管理事无巨细,班级是一个大家庭,管理好一个班级并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动,要善于动脑,冷静分析,找到解决问题的突破口,对症下药,才能取得事半功倍的效果。
书山有路,他是拓荒者;学海无涯,他是引路人。从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。几年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!
关于感人的好人好事事迹材料 篇5
阅读小贴士:本篇共计568个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有186位用户喜欢。
俗话说:“没有一个人我做不了好事,没有一个人我做不了坏事。”世界上有很多人在默默做好事。有些人捐钱给孤儿院帮助儿童。有的人把零钱和发票扔进捐款箱,用行动去关心别人;有些人会把看到的垃圾扔进垃圾桶;有些人会主动帮助受伤的学生。我觉得,无论是看似微不足道的一块钱,一点点努力,还是一份浓浓的友情,都能给别人带来无比的温暖。
我做过很多好事,但从来不以此为荣。有一次,教室的地板上突然出现了一团卫生纸。为了让地板看起来更干净,我顺手拿起了那团卫生纸。虽然只是小事,但还是让我觉得很开心,因为我创造了一个干净的世界;还有一次,朋友生病没来学校。我知道他一定很担心今天的课的内容,所以我记录了老师这几天的进度笔记。当朋友对我说“谢谢!”当时的心情简直开心到要飞上天。我不仅帮助了我的朋友,也给了自己一个学习新事物的机会。我帮助别人,成就了自己。
做好事总是让我感受到无限的喜悦,体会到施比受更有福的道理。现在的我,至少做到了“每天一件好事”,无时无刻不在帮助别人,做好事,随时随地献上善意,因为做好事不是因为想被人欣赏,而是按照自己的内心,不是刻意,而是用心。说得好可以多做善事,多做善事可以多做善举!
在成长的过程中,我们总是乐于接受别人的帮助。现在我有能力帮助别人事情有多幸福。做好事就像帮别人洒香水,我也会得到一些香味。此时此刻,这种奇妙的感觉正在我心中萌发。