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优秀小学生评奖事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-04-24 17:00:03 查看人数:92

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
优秀小学生评奖事迹材料 1149字 34段 4分钟 7分钟 9分钟 202人
优秀小学生评奖事迹材料 1068字 25段 4分钟 6分钟 9分钟 103人
优秀小学生评奖事迹材料 1020字 19段 4分钟 6分钟 8分钟 114人
六年级小学生评奖事迹材料 1789字 8段 6分钟 10分钟 14分钟 282人
小学生评奖自我推荐事迹材料 163字 4段 1分钟 1分钟 2分钟 260人
小学生评奖推荐表事迹材料 221字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 151人
小学生评奖自我推荐事迹材料 167字 2段 1分钟 1分钟 2分钟 290人
五年级小学生评奖事迹材料 159字 2段 1分钟 1分钟 2分钟 252人
小学生评奖典型事迹材料 1112字 6段 4分钟 7分钟 9分钟 292人
小学生评奖推荐表事迹材料 234字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 125人
小学生评奖申报表事迹材料 277字 2段 1分钟 2分钟 3分钟 278人
五年级小学生评奖事迹材料 176字 2段 1分钟 1分钟 2分钟 220人
小学生评奖申报表事迹材料 292字 3段 1分钟 2分钟 3分钟 207人
小学生评奖自我推荐事迹材料 148字 3段 1分钟 1分钟 2分钟 269人
小学生评奖申报表事迹材料 282字 3段 1分钟 2分钟 3分钟 114人
小学生评奖推荐表事迹材料 236字 3段 1分钟 2分钟 2分钟 273人

优秀小学生评奖事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计1149个字,有34个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有202位用户喜欢。

__就读于高淳区东坝中心小学北校区六3中队,任学校大队委,他爱党,爱祖国,学习勤奋,团结同学,乐于助人,积极参加少先队组织的各项活动,是一名优秀的少先队员。

一、红心向党,力争爱国章

他时刻铭记并积极践行教导,自主了解__、新中国史和少先队史等,具有少先队员的光荣感和使命感,他积极参加学校组织的红领巾活动——“童心向党”、“讲个故事给党听”等,学四史各项活动也都能看到他的身影,曾获得“江苏好少年”等光荣称号。

二、品德优秀,力争服务章

他言行端正,乐于助人,是其他队员的榜样。每每学校组织志愿者活动,他总是第一个报名参加。他跟着小队队员参加巡湖护河行动,关爱社区老人等活动,获得了学校及社会的一致好评,以榜样的力量激励着队员们前进。

疫情期间,他积极参与社区疫情防控的志愿活动,也通过疫情防控的诗歌朗诵向全体队员进行宣传,在他的感染下,多名队员也积极参与相关的活动。

三、勤学上进,力争勤奋章

在学习上,他严格要求自己,学习任务从不懈怠,课堂上积极思考,给队员们提供新思路。他热爱阅读,喜欢在书的世界里遨游,队员们都爱听他科普新知识,曾被聘请为“流动科技馆进校园”的“科普宣传小使者”。

四、体魄强健,力争运动章

他阳光向上,积极参加各类体育活动,学校冬日晨跑从不缺席,带领队员列队整齐进行跑操,获得了队员的一致认可。他乐观对待生活,面对生活中的困难总能迎难而上,无惧挑战。

五、崇尚科学,力争创造章

他善于观察生活,对科技充满好奇,同时他还积极参加相关的比赛活动并获得了优秀的成果。他在《智慧南京 我的科技梦——第十二届社区科技“四个一”作品竞赛活动》中,荣获科普读后感作品一等奖。在江苏省金钥匙科技比赛中获得高淳赛区一等奖等,这些丰硕的成果也激励着他不断探究。

六、热爱劳动,力争勤劳章

生活中,他热爱劳动,积极参与全市少先队员“争当文明小先锋”活动,获得了“文明小先锋”的荣誉称号。学校里,他抢着干学校、班级事务;家庭中,他帮着父母做力所能及的家务劳动;社会上,他积极参加公益活动,为社会做贡献。

曾获奖励

1. 2020.12 获得高淳区东坝中心小学少先队员个人“一星章”;

2. 2021.5 获得高淳区少先队员个人“二星章”;

3. 2021.5 获得“江苏好少年”荣誉称号;

4. 2021.12 获得金钥匙科技竞赛小学组团体一等奖;

5. 2021.12 获得金钥匙科技竞赛个人二等奖;

6. 2020.11 在市级自护情景剧比赛中被评为“优秀演员”;

7. 2020.12 在小学生探索与应用能力竞赛中荣获区级三等奖;

8. 2020.10 荣获市级科技“四个一”科普读后感作品一等奖;

9. 2020.10 荣获高淳区少先队员助力文明城市创建活动“争章小达人”;

10. 2020.8 荣获区级“讲故事,展风采”活动三等奖;

11. 2021.12 被评为校“学习标兵”;

12. 2021.9 被评为朴慧少年;

13. 2021.6 被评为校“三好学生”;

14. 2021.1 被评为校“三好学生”;

15. 2020.6 被评为校“三好学生”;

16. 2020.1 被评为校“三好学生”

17. 2019.6 被评为校“优秀少先队员”;

18. 2019.1 被评为校“优秀少先队员”;

19. 2018.6 被评为校“优秀少先队员” ;

优秀小学生评奖事迹材料 篇2

阅读小贴士:本篇共计1068个字,有25个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有103位用户喜欢。

__,13岁,就读于高淳区下坝小学六(7)中队,任副中队长。她勤奋好学,乐于助人,责任感强,是一名品学兼优的好少年。

一、她是爱国爱党的好少年

她从小就喜欢听爷爷奶奶给他讲“红色故事”,当她阅读了__给全国少先队员的“回信”后,她深刻的感悟到__对新时代少先队员的期望,更坚定了她的文化政治思想,励志从小当一名优秀的少先队员,为祖国做贡献。

二、她是一个学习上进的好少年

在学习上,她严格要求自己,勤于思考,学习成绩一直名列年级前茅。每当遇到难题,她也毫不退缩,总是想尽办法克服困难,成绩一直非常优秀,年年都被评为“三好学生”。

三、她是一个懂事孝顺的好少年

别看她年纪不大,却非常懂事。她尊敬长辈,孝敬父母,爸爸在外打工,妈妈打工补贴家用,她一回家就帮带弟弟,把弟弟照顾得无微不至,常帮做家务,减轻父母的负担。

四、她是一个集体荣誉感强的好少年

她是辅导员的得力小助手,协助辅导员管理中队,以身作则,积极参加学校组织的各项活动,多次被评为校“优秀少先队员”。南京市“好书伴我成长”暑期读书征文活动获三等奖,国家公祭日主题公益海报荣获“优秀参与奖”。学校举行的“垃圾分类我最棒”手抄报获校一等奖等等。假期的雏鹰争章活动,讲“红色故事,做强国少年”微视频比赛她都积极参与。活动中,她锻炼了自己,成长了自己。

五、她是一名爱好体育的好健儿

她虽然是一名女生,却很喜爱体育运动。每天早晨,她都带着队员们在操场上进行跑步训练,锻炼队员的身体。在每次的运动会上,她也会积极参加,努力锻炼,力争为班级取得好成绩,在班级中充分发挥了副中队长的作用,掀起了一股体育潮。

六、她是一个全面发展的好少年

她爱好广泛,写字、画画、看课外书,不断地用课外知识充实自己。她喜欢出去旅游,丰富知识面,开阔视野,是一个见多识广的队员。

在队旗下,在少先队这块沃土的培育下,相信她勤奋好学、心灵美好的女孩儿,一定会像小树苗一样茁壮成长。

曾获奖励

1.2020.1年获得东坝中心小学个人“一星章”

2.2020.6年获得高淳区少先队员个人“二星章”

3.2020年12月,在第十届南京市中小学生“好书伴成长”暑期读书征文活动中荣获小学组三等奖

4.2020年12月,在“铭记历史珍爱和平”_2020年南京市青少年主题公益海报征集评选活动中荣获优秀参与奖

5.2021年11月,在“智慧南京.我的科技梦”_第十三届社区科技“四个一”作品竞赛活动中,荣获科技读物读后感作品一等奖

6.2021年5月,被评为“高淳区优秀少先队员”

7.2021年10月,在庆祝中国共产党成立100周年征文比赛中,荣获高淳区小学组二等奖

8.2021年11月,在“我心目中的消防员”绘画比赛中,荣获高淳区“三等奖”

9.在2017年到2021年,多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”

10.2020年12月,在校“垃圾分类我最棒”手抄报比赛中,荣获一等奖

优秀小学生评奖事迹材料 篇3

阅读小贴士:本篇共计1020个字,有19个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有114位用户喜欢。

我叫__,是济南市市中区小庄小学五(1)中队的队员。今年11岁,是一名品学兼优、积极上进、自信开朗的少先队员。从一年级至今我一直是班里的学习委员,每个学期都被评为三好学生。

在家里,我尊敬长辈,友爱弟弟妹妹,作为家里的一员,每天主动分担一定的家务劳动,拖地、洗碗、送垃圾,自己整理自己的房间等。

在学校,我尊敬师长,团结同学,作为老师的小帮手,帮助老师管理班级学习和纪律,收发作业,做一些力所能及的事,并且积极参加学校和班级组织的各项活动,不论是知识竞赛类,还是体育艺术类,每次都能获得较好的成绩,积极为班级争得荣誉。我团结同学,主动帮助基础弱的同学,使他们尽量不掉队,不为班级拉分。也因为性格随和,大家都喜欢我,我也真诚地与班里的同学成为好朋友。

在学习上,作为一名学生,学习是本分。我发自内心的热爱学习,我对一切未知的知识保有好奇心、求知欲。学习是持久而深远的,只有充分的调动主观能动性,才能在祖国日新月异的变化中不掉队。我一直严格的要求自己,才让成绩一直名列前茅,为班级争得荣誉。另外,我坚持课外阅读,从绘本故事到百科全书,从历史书籍到文学巨著,每天坚持读书一小时,不仅拓展了我的视野,也为我的语文成绩打下了坚实的基础。

在生活中,我是一个独立自主、性格开朗、自信乐观、爱好广泛的人。虽然我是一个独生子,但爸爸妈妈非常注重培养我独立自主的能力。就学习而言,从一年级开始,学习就是我自己的事情,从来没让爸爸妈妈陪我写作业,一直都是自主学习。今年我11岁了,我特别幸运地拥有一个快乐的童年,使得我阳光、自信。在学习之余,我爱下围棋。并且早就通过了围棋二段的考试,也爱打篮球和散打,这能让我拥有一个健康的体魄,身体是革命的本钱,身体素质是根本,我会坚持体育锻炼,全面发展,茁壮成长,长大以后报效祖国。

曾受表彰及获奖情况

1、2017至今的九个学期,每个学期都被评为“三好学生”;

2、被评为“体育小明星”四次;

3、被评为“小画家”四次;

4、英语类评比中分别获得“一等奖”“英语好记星”“单词小达人”;

5、学校第七届、第八届金算盘比赛中获得“金算盘”称号;

6、2021至2022第一学期“校级红色百年诗词大赛”评比中,被评为“诗词小达人”;

7、2018年12月书法作品一等奖;

8、2018年3月。猜灯谜竞赛二等奖;

9、2018年3月,钟面模型比赛获得“最佳创意奖”;

10、2017至2018年第二学期“科学之星”;

11、2020年12月,济南市市中区小学生科技节“减速伞团队赛一等奖”;

12、在济南电视台“大美印象全城百花小学士”节目现场录制中,被评为“美丽泉城诵读小学士”荣誉称号;

2019年中国围棋协会围棋业余二段。

六年级小学生评奖事迹材料 篇4

阅读小贴士:本篇共计1789个字,有8个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有282位用户喜欢。

小冯同学是恩城街道办事处石栏小学六(1)班的生活委员,她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新,是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中,小冯同学就是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里,她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。

自小被父亲遗弃的小冯同学,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活非常贫困,她妈妈又弃她而去,直到现在十多年了,依然没有任何一点儿音讯,她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑,只是当时村中收养她的一位好心人,故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经78岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,平时要像大人一样承担很多责任。

小冯有一颗善良真诚的心灵。在家里,她常常抢着做家务事:整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖,以礼相待,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,常帮助邻居照顾小孩子,也帮老人干家务.村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指,夸她是个懂事的孩子。有一次,邻居的6岁孩子甄苑宜,由于她妈妈临时要加班,没有时间把孩子送到外婆家,就把孩子放在了小冯的家里,小冯在家里教她画画、做手工、还一起跳舞,当小孩子说肚子饿时,就亲手煮了一碗美味的面条给她吃,俨然一个小家长似的,把小孩照顾得无微不至。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵吧。

小冯有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,小冯同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学忘了带学习用具,她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了,她总是想法设法给同学们补上拉下的课程,并耐心地为他们讲解。在她的班里,有一位同学,因为得了小儿麻痹症,行动不方便,开学初,她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。小冯看了这一切,心里明白家长用心良苦,同学怕麻烦,就自愿向老师“请命”:以后做这位同学的双脚和双手,从此以后,小冯就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地,同学们被她的行为感动了,也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下,班里出现了不少“雷锋”,多次获得了文明班级称号。

小冯不但能帮助每一个同学解决每一个困难,还热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出,有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读,让班级的学风蔚然成风;当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

小冯同学对师长是发自内心地尊重与敬爱,她说,是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

小冯同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟,这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子,她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是好心姑姑生病时,她更加辛苦,给大姑端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。在学校,她是同学心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息,阳光向上的小冯同学凭着自己对美德的无限追求,将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。

小学生评奖自我推荐事迹材料 篇5

阅读小贴士:本篇共计163个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要2分钟,有260位用户喜欢。

六(6)中队 郑梓涵

大家好,我是郑梓涵,来自于洪家楼第三小学六年级六班。我是一个乐观向上、热爱生活的女孩。同事我也是一个团结同学,乐于助人的人。

在学校里我帮助同学,还会分享我的生活用品和学习用品。下课时我也会给有问题的同学细心讲解。参加集体活动时,我乐于给大家提出意见也乐于接受别人给我提的意见。

最后,让我们团结起来,迎接新的明天。

小学生评奖推荐表事迹材料 篇6

阅读小贴士:本篇共计221个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有151位用户喜欢。

朱进一,女,汉族,2012年1月出生,曲靖市第二小学五年级学生。

事迹:朱进一品学兼优,是学校的“新时代优秀少先队员”、“三好学生”。朱进一具有良好的语言表达能力,善于与人交流,多次主持学校的升旗仪式,积极参加公益演讲比赛,是曲靖市“珠源少年宣讲团”的宣讲员。她善于观察、喜爱阅读和写作,是学校的“书香少年”、“写作小妙手”、“智慧之星”。朱进一德智体全面发展,擅长舞蹈,多次被学校评为“艺术之星”。朱进一乐观向上,开朗活泼,为人热心,在学校,做事认真负责,是班里的“尽职小班干”。

小学生评奖自我推荐事迹材料 篇7

阅读小贴士:本篇共计167个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要2分钟,有290位用户喜欢。

二(8)中队 郭奕鸣

大家好!我是来自洪家楼第三小学二(8)中队的郭奕鸣。是一个热爱学习、兴趣广泛、充满爱心的阳光少年。在学校雅行教育的熏陶下,在老师和父母的言传身教中,我时刻以雅行、雅言、雅德标准严格要求自己,一分耕耘,一分收获。在今后的学习、生活中,我会更加努力学习、积极进取,我将用理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,为自己描绘更加美好的明天!

五年级小学生评奖事迹材料 篇8

阅读小贴士:本篇共计159个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要2分钟,有252位用户喜欢。

焦婉辰同学,兴丰路小学五三中队队员。爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,学习成绩优异,多次获得校级奖励。

她热爱劳动,在校在家总会帮妈妈或老师同学做一些力所能及的事情;她热爱阅读,喜欢画画,也获得过很多奖项;她乐于奉献,遵纪守法,帮助困难同学。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

小学生评奖典型事迹材料 篇9

阅读小贴士:本篇共计1112个字,有6个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有292位用户喜欢。

姓名:李思凝;性别:女;出生年月:20__年12月;就读学校:雷锋小学一年级八班。

自从入学以来,在各位老师的指导和关爱下,李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。在家庭和学校的培养教育下,她从小就热爱学习,关爱集体,团结同学。她学习努力,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优良。

她热爱学校,遵守纪律,积极参加学校的各项活动,具有良好的积极向上的思想道德品质。她每天都按照良好的生活习惯,规律作息,自觉的早睡早起,每周早上都能在6点半准时起床,自己穿衣,读书,并且能够在出发前检查自己的书包,正确佩戴红领巾,积极地为每个美好的开始做好准备。

除了良好的生活习惯和积极向上的生活态度。在学习上,李思凝也以端正的态度,刻苦努力的姿态要求自己。在一次家长观摩课上,我发现她真正做到上课认真听讲,热爱学习,对老师的提问积极举手发言。每天放学回家后的第一件事情就是写作业,然后再按老师的讲解复习前面的知识,最后收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。 不管做什么事情,她都以积极的充满热情的态度去参与。她从小热爱运动,在学校体育课上积极运动锻炼, 在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。因此,她身体素质很好,很少生病。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,为了学会跳绳,在炎热的夏季,孩子每天晚上都主动的学习,学会后也坚持每天晚上练习,尽最大的努力去做得更好。

“讲卫生,爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。在这个快节奏的生活中,我们大都忘记去自觉主动的做到这些。不过,李思凝在这方面却做得很好。从上幼儿园起,她就养成这样的好习惯:饭前便后洗手,垃圾不乱丢,自己的事情自己做。在夏季的时候,她也会自己洗自己的内衣、袜子。(在学校,希望老师也让孩子们自己去打扫教室,做好值日工作)。

从小,她就是一个活泼可爱的孩子。在很小时候,就喜欢跟着音乐跳舞,并且喜欢画画,手工制作。根据她自己的爱好,在她三岁时就开始学习舞蹈,随着年纪的增长,学习舞蹈的内容和课程越来越多,她却从来不抱怨,仍然以饱满的精神状态去学习。在每天完成学校的家庭作业后,晚上还要坚持舞蹈练习。舞蹈基本功的练习,不仅疼、累,而且枯燥乏味,她却从来不喊苦,不叫痛,一直坚持到现在,并且多次参加学校的演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,有时间就努力练习。这些方面的进步,是一点一滴努力积累起来,她流下的每滴汗珠里,都有老师们辛勤努力的汗水。尤其在文化课程,舞蹈和画画方面,做为家长,我非常感谢老师们的帮助与指导,谢谢您为孩子付出一切努力。我坚信,在学校和家庭的共同栽培下,今后的她将会做得更好,在以后的学习中,她也会不断进取,不断提升,让自己做到更好,使自己成为一名更合格,更优秀的三好学生。

小学生评奖推荐表事迹材料 篇10

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廖凡熙,女,汉族,2011年9月出生,曲靖市师宗县丹凤完全小学五年级学生。

事迹:她热爱集体,在课堂中细心踏实;在课堂外,精心设计,完成高质量的手抄报和可研报告;在体育活动中为班级争得荣誉。她尊敬长辈,热心公益,积极捐出自己的零花钱,倡议家人一起为灾区捐款、捐物;他爱护环境,带领小伙伴们通过捡拾空瓶子等社会实践践行环保新理念。她勤奋学习,成绩优异,经常代表班级参加学校各学科的知识竞赛,多次被评为“好孩子”和“优秀学生”。她兴趣广泛、学有所长,曾获第十四届云南省“书画神韵”艺术大赛一等奖。

小学生评奖申报表事迹材料 篇11

阅读小贴士:本篇共计277个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有278位用户喜欢。

方美文,女,2011年8月出生,今年11岁,镇安县第三小学五年级(3)班学生。

她兴趣爱好广泛,三岁就开始跟着妈妈一起学习中国舞,日复一日的练基本功,把杆下流淌着数不清的泪水和汗水,八年如一日的努力和坚持,鲜花和掌声也接踵而至,在中国舞蹈家协会2016年“教学成果展演”中荣获“最具潜力奖”,2019年陕西省青少年活动交流与服务中心举办的国庆70周年大型少儿情景剧公益汇演中获得“最佳才艺奖”。她还热爱朗诵、书法、手工,在首届丝路朗诵大赛青少年C组获得“三等奖”,在二十七届校园文化艺术节活动中荣获手工制作“一等奖”,在“喜迎建党__年”千人书画大赛中荣获“二等奖”,在2022年陕西省青少年校园艺术节荣获“美育之星”称号。

五年级小学生评奖事迹材料 篇12

阅读小贴士:本篇共计176个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要2分钟,有220位用户喜欢。

董怡辰同学,兴丰路小学五二中队队员,阳光、自信、热爱集体、热爱祖国。在学习生活中,始终勤奋认真,积极进取,尊师重教,时刻以高标准严格要求自己。

她学习努力且勤奋,深得辅导员和同学们的信任,是老师的得力小助手和同学们的知心朋友。2018年—2020年多次被评为优秀少先队员与优秀班干部。2021年荣获未央区“党的光辉照我心,丝路画语”二等奖,2023年获得“学科之星”称号、作文一等奖。

小学生评奖申报表事迹材料 篇13

阅读小贴士:本篇共计292个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有207位用户喜欢。

丁逸,绩溪县实验小学六年级学生。在社会上,她是文明小市民,爱护环境、热心公益。她不仅自己不乱丢垃圾,还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。乘车时,她经常为老弱病残者让座。在汶川、玉树地震后,她把所有零花钱都捐给了灾区。假期里还和同学们一同到敬老院,帮助老人们扫地、擦桌,还为老人们唱歌、跳舞。

在学校,她一直担任班干部,学习勤奋,成绩优秀,做事认真负责;她是“小主持人”,多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持;她爱好广泛,20__年参加安徽省航空航天模型锦标赛获得一等奖。

在家里,她孝敬长辈,主动做家务,倡导低碳生活,心存感恩。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

小学生评奖自我推荐事迹材料 篇14

阅读小贴士:本篇共计148个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要2分钟,有269位用户喜欢。

五(8)中队 邹光枭

大家好,我是五年级八班的邹光枭,很荣幸当选为本班的雅行少年!

在班里我是能干的小干部,在卫生管理方面,总是以身作则,认真搞好自己和班级的卫生工作。在学习方面,做好课代表的本职工作,当好老师的小助手!平时做的不好的地方也希望老师和同学们及时指出,我会及时改正错误,争取为班级获得更多的荣誉!

小学生评奖申报表事迹材料 篇15

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张洋,女,2010年11月出生,三亚华侨学校侨新班六年级学生。

张洋是学校少先队副大队长,班级学习委员,学校广播站播音员,是一名活泼开朗、品学兼优、乐于助人的学生。她爱好广泛,在英语、播音主持、跆拳道、舞蹈、围棋、篮球、画画、音乐等方面都有特长,其中舞蹈八级,跆拳道一级,围棋业余一段。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

她积极参加校内外各种活动,多次参加蓝丝带协会组织的公益活动,曾荣获市教育局组织的中小学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛小学组优秀奖;市教培院组织的中小学生综合实践活动小学组二等奖;连续五年获得校“优秀班干部”“三好学生”等荣誉称号。

小学生评奖推荐表事迹材料 篇16

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杨__,男,20__年9月出生,汉族,就读于__中心小学五年级四班。

作为一班之长他乐观向上、诚实善良、勇于奉献、热爱集体,集体荣誉感强,为班级营造良好的学习气氛,是老师的好助手,是同学们的好朋友。

他是“德、智、体、美、劳”全面发展的学生:每年均被评为校级“三好学生”;荣获第四届__教育基金会十佳学生;20__年首届“少林杯”__省禅武武术大赛暨__市第四届武术表演赛中荣获男子组少年规定拳一等奖;20__年《新声联欢盛会》小儿春晚中荣获“最佳风采奖”;20__年入围__市教育科学研究所行的__市中小学师生抗疫主题美术书法作品展等。

优秀小学生评奖事迹材料(16篇范文)

焦婉辰同学,兴丰路小学五三中队队员。爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,学习成绩优异,多次获得校级奖励。她热爱劳动,在校在家总会帮妈妈或老师同学做一些力所能及的事情她热爱阅读,喜欢画画,也获得过很多奖项她乐于奉献,遵纪守法,帮助困难同学。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。
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