十佳优秀学生事迹材料范文（16篇范文）

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十佳优秀学生事迹材料范文 篇1

阅读小贴士：本篇共计523个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有262位用户喜欢。

__X来自于城关第四小学四年级七班，她是一个活泼开朗、调皮可爱、目标明确的女孩。她有自己很明确的理想，努力的朝着她的理想前进着，奋斗着。在学校对同学团结友爱，乐于助人，作为班委尽职尽责，勤劳肯干。更是严于律己有强烈的集体荣誉感，以身作则起着模范带头作用。对老师尊师重道积极认真完成作业，是老师的好帮手。对父母体贴温暖自己的事情自己做，帮妹妹辅导功课。

她兴趣广泛，喜欢阅读、书法、舞蹈。她总说阅读使她增长了知识，懂得了更多的人生哲理，丰富了人生阅嗯，让她的生活增添了一抹色彩。她喜欢书法因为会让她浮躁的心沉静下来，每每当她心情不好她就会拿出笔墨，一笔一划都认真对待，坚持着一天一练。舞蹈是她最喜欢的，爵士舞、民族舞都乐此不彼。她不怕苦，也不怕累依然坚持。她认为这点苦都吃不了，以后还能干什么。

在学习上，不要家长操心她的作业，自己独立完成。不懂就问，错题会首先思考问题出在哪里，是自己的粗心大意做错了还是对题理解的不够透彻，发现问题，在解决问题，给自己一个自我反省的机会。她会虚心请教成绩好的同学的学习方法，取长补短。争取做最好的自己

她一步一脚印的朝着自己的理想奋斗，她清楚的知道自己要的是什么，现在的坚持努力，成功最终会向她敞开胸怀的。相信她会成功的！

初中校园十佳学生事迹材料 篇2

阅读小贴士：本篇共计900个字，有11个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有206位用户喜欢。

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五年级（3）班的汪__。今天能够站在这个竞选“十佳少年”的舞台上展现自己的风采，我感到十分荣幸与自豪。

我认为生活既是宁静、带有一丝神秘的蓝色，又是活泼、热情奔放的红色。蓝，是天的颜色；红，是火的象征。我不学大海抄袭天空的蓝，也不学晚霞模拟火焰的红。我就是我，在一个平凡的世界中活出自己的精彩。

我是一个兴趣广泛、多才多艺的女孩，油画棒作品《春晓》曾在“溢美·彩虹豆”第十五届全国青少年儿童书画大赛中荣获金奖；我参加过学校《建设幸福中国》主题演讲比赛，并荣获三等奖；我也参加了学校组织的秋游征文比赛荣获二等奖；我参加过“小小摄影师”活动，所拍摄照片《阳光校园》荣获三等奖。

十佳少年竞选演讲稿在学校里，我既是国旗仪仗队的升旗手，又是一名乐于助人的大队委。虽然平时训练和检查工作都很累，但只要看见自己的努力不负重望，赢得大家的肯定，我的心里就乐开了花。学习上，我的成绩一直名列前茅，曾连续三次被评为“三好学生”，还获得过“尊师重道好少年”的称号。

我热爱读书，热爱写作，所发表的文章篇数在年级中也算是佼佼者。我曾在校《火炬报》发表过三篇文章，还在家乡报纸《池州日报》发表过文章——我爱我的家乡。我代表班级的旗下演讲——我是校园小主人，也深受老师和同学们的好评。正因为我对写作的热爱，所以常常沉浸在小说中忘乎所已，现已撰写了约十万字的连载小说，还经常在同学间传阅。在大家的鼓励下，我会一直努力写下去的，我相信我能行。

在同学们的眼中，我是一个阳光开朗、活泼可爱的女孩儿；在老师们的眼中，我是一个认真负责、热情洋溢的得力助手。我还是个思路不同于常人、经常有些新点子的`人，同学们都乐于听我的意见。

也许这次我并不能竞选成功，因为所有的竞争，总会有输有赢，而生活的精彩正体现在这种波澜起伏中。但我会愉悦地享受这个过程，不会因为一次的输赢而改变对生活积极向上的态度。

我相信每个人都有自己的追求，美好的梦想只有靠自己坚持不懈地努力才能得以实现！如果我有幸成功当选为“十佳少年”，我一定不会骄傲，会更加严于律己、以身作则，用自己的实际行动感染身边的每一个人！为实现伟大的“中国梦”而努力！

我的演讲完毕，谢谢大家！

中学十佳学生事迹材料 篇3

阅读小贴士：本篇共计890个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有274位用户喜欢。

刘欢是北峰中学七年级年级8班班长，她有一颗炽热的心，对集体关心备至，对学生呵护有加，对学习认真刻苦，是大家学习的榜样。

她做事一向雷厉风行，尽职尽责。不论班里打扫卫生，还是学校组织劳动，都会出现她的身影。同学们都记得暑假开学时，她和同学们热火朝天的清除操场上杂草劳动的情景，她汗水洗面，但不说一声苦、不叫一声累。同学们都坐在地上休息时，她却主动打来水，顺次送到每个同学的手里，让大家解解渴，让大家多休息。正是在她这样一次又一次无私奉献的精神感召下，该班班各项活动都走在其他兄弟班级的前面，多次受到学校的表扬。

她心地善良，待人和蔼，乐于助人。无论是扶贫助学，还是玉树赈灾，她总是一马当先，尽力相济。对待同学更是热心有余。有一次，班上的一名学生考试没考好，因为怕家长打扒在桌上伤心地哭了。马振娅知道了，赶紧跑过去，耐心地劝解。还告诉他：失败了，没关系，下次好好考不就没事了吗？放学后，她又主动留下来帮他补课，还让老师给那个同学的家长打电话，劝那位家长不要打孩子。她的做法感动了那个闹将，不但拜她为师，对她越来越信任，还对她的话言听计从。在刘欢的帮助下，他的语、数学习成绩有了很大提高。

不光对她是这样，对每个同学都如此，班里的同学生病时，她带上师生的问候去探望；路上的同学自行车出故障时，她主动向前帮助解决困难；中午学生买不到饭时，她把自己的饭拿过来和他们一起吃；参与活动得了奖，送给同学和大家一起分享。她学习刻苦，善于钻研，成绩优秀。谈到刘欢，老师们都会连声称赞，这是她用自己的行动换来的，对她来说是无愧的。几度风雨，几度春秋。师生的喜怒，校园中的哀乐，理性的她从不会扰。她总是向着既定的目标努力和执着。她抓住分分秒秒，从不会让时光白流。她学习的面孔，都深深的铭刻在老师们的脑海里；她永不言败的精神，也时时感动着周围的同学。她成功时不骄傲，失败时不气馁。面对明年中考的压力，从容镇静、谦逊诚恳。因为她……，班里的学习氛围又浓厚了很多。

刘欢是优秀的，一定会有满天的星星照亮她的明天，正如她在一篇日记中写的：只要我坚持不懈地追求美好，就一定会每天上一个台阶，像雄鹰那样越飞越高，翱翔在蓝天上。

十佳学生事迹材料推荐理由 篇4

阅读小贴士：本篇共计634个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有261位用户喜欢。

我叫___，是渤海中学北校区学校的一名学生。光阴荏苒，我在这个学校已经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的中学生活，不管是学习方面、实践能力方面还是思想方面我都有所提高。

在老师的引导帮助和同学们的支持下，我在各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。这次被评为“个人三星章”我深感荣幸。首先，我严格要求自己，认真学习，并积极参与各项活动，努力提高自身素质，用积极向上的态度对待学习和生活，做到诚信正直，乐于助人。

在学习上，我养成了良好的学习习惯，有较高的自觉性，善于发现问题，总结学习方法。提高了学习效率和学习成绩。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以严格的标准要求自己，服务同学，处处以身作则，树立正确的世界观、人生观、价值观，处理好团体与个人的关系。在活动中，我积极参与，敢于表达自己的观点，并发挥自己的特长。

作为一名新世纪的中学生，在学习上，我始终坚信“每一次收获都必须付出。”从进校以来，对学习我从未松懈，有科学的人生规划，有明确的学习目标，认真钻研知识，刻苦学习。我乐于帮忙其他同学，取长补短，到达共同提高的目的，上课认真听讲、做好笔记，积极思考，回答教师提出的问题，从而带动同学们上课时与教师们的互动，不仅仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高，课后及时完成作业，做到认真学习。知识无止境，学习更无止境。作为一名当代中学生，我要做的就是不断适应。

最后，我一定做到：严于律己，扬善抑恶，求实创新，与时俱进，有梦想，有目标，勤奋好学。

中学十佳学生事迹材料 篇5

阅读小贴士：本篇共计1113个字，有11个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长7分钟，慢速需要9分钟，有158位用户喜欢。

和善乖巧的模样里蕴含着坚毅执着的性格，认定目标，坚持不懈。这就是他，一个心智健康、沉稳大气的阳光男孩，性格善良温和、意志坚定执着、充满积极向上的学习、生活态度。他就是八年级十一班__X。

一、尊老爱幼，帮助分担家庭事务。

父母经常教育他，从小要做一个有爱心的好孩子，在父母潜移默化的影响下，他成为一个有爱心的人。父亲因为工作的原因，在他小学的时候就去外地工作，他和妈妈、弟弟、爷爷、奶奶生活在一起。因为爸爸不在家，他早早就承担起家里买米、买面，搬运重物的“体力活”。每天放学回家他总是先照看小弟弟，陪小弟弟玩，让妈妈有时间做家务。他经常陪爷爷、奶奶聊天，陪他们在小区散步，做爷爷奶奶的开心果，陪伴他们的退休生活。他对爸爸嘘寒问暖，让爸爸在外面注意身体，让爸爸不用为家里操心，因为家里有他这个“男子汉”。

二、主动担责，在校做老师小帮手。

他是班级里副班长和团支部书记，对学校和老师交代的任务，他总是积极、认真的去完成。20__年突如其来的新冠疫情打乱了平静的校园生活，在疫情得到有效控制后，我们的学校按照要求积极复课，科学防控。他承担班级新冠疫情防控检测体温的任务，他知道这项任务的重要性，每天按照要求做好自我防护，一丝不苟的完成检测工作，为我们的科学防控做出了自己的贡献。在平常学习中，他负责午休、课前的纪律，和疫情防控工作一样，他都是一丝不苟的执行学校的要求，做好老师的小帮手，为班级的各项工作付出自己的努力。

三、刻苦学习，汲取知识营养。

作为班干部，他深知自己的责任。他模范的遵守学校的各项规章制度，起到了带头示范作用。作为学生，他知道自己现在主业是学习。他上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。他在自己学通弄懂的同时，也积极和同学探讨交流，帮助同学解答疑问，共同进步。在初中学习中，他刻苦努力，学习成绩一直保持在班内前五名。

四、坚持不懈，锻炼意志品质。

要保持良好的学习成绩，不但要从思想上充分认识学习重要，还要有健康的体魄作为学习生活的物质保障。在爸爸的影响下，他也通过挑战“舒适区”来培养自己良好的生活习惯，通过不懈的坚持培养自己坚韧的意志品质。

进入初中后，他每天坚持早睡早起，晨跑锻炼，向爸爸“奔跑20__公里”的目标努力。早上5：50准时起床，通过每日三公里的晨跑激活沉睡的身体，开始一天的学习生活。通过一年多的锻炼，他的自律性得到了极大的加强，以前拖延的小毛病不知不觉的消失了；身体得到充分的锻炼，在学校、区县的体育比赛中，多次取得第一的好成绩。

这就是__X，一个平凡的少年，没有惊天动地豪言壮语，没有叱咤风云丰功伟绩，用自己的一言一行坚守着自己的道德准则，从容待人，坦荡处事。这就是他，一个品学兼优，德才兼备，全面发展的优秀中学生。

度十佳学生个人事迹材料 篇6

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__X，女，出生于2007年6月14日，是安塞区第二小学六年级五班的学生，学校大队长，班长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、用心进取，品学兼优

__X同学是个品学兼优的好学生，在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。她勤奋好学，成绩在全年级总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。

二、老师、家长的好助手

__X同学无论在家，还是在学校，都是“好帮手”。在家里，她勤快、懂事。在学校，她和同学们相处的特别好，从不闹矛盾，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

三、勇担重任，勤于创新

作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她用心献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在老师的帮忙下，活动开展的有声有色。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

校园十佳学生事迹材料 篇7

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姓名：__

班级：高一（2）班

职务：体育委员

格言：没有最好，只有更好。

初中毕业于永昌中学，担任的职务有副班长、班长。一进入初中就入团，在初中三年，参加过两次区运动会，虽然成绩不是很好，但他仍然喜欢体育这门课。运动不仅能锻炼身体，增强体质，还能在学习很累的时候缓解疲劳，清醒自己的大脑，使自己重新获得能量而再次投入于学习中。

高中生活即将开始了，他独自一人来到学校报到。军训期间，他通过自己的努力荣获了“标兵”称号。转眼间，在学校的这学期即将结束了。他平时认真学习，提高自身修养。他思想健康、活跃，在班上常常能提出一些好的意见和建议。作为班上的体育委员，他认真组织校运动会的赛事，调动大家的积极性，引导班上的同学积极参加学校组织的活动。

作为一名高中生，光有想法是不够的，必须还要懂得如何学习，怎样思考问题，做到学与思、学与问、学与行的结合。要懂得劳逸结合，学以致用。在工作中，他积极调动同学们的积极性，多参加公益活动，培养自己综合能力，使自己从徳、智、体、美、劳全面发展。在开展活动时，他虚心接受同学们的意见和评价。这样不仅能培养同学们的团结意识，还能增强同学们的集体荣誉感，增进同学之间的友谊。

初中十佳学生事迹材料 篇8

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闫__，女，15岁，呼伦贝尔市海拉尔区第五中学初二年级（2）班学生。她曾担任胜利街小学大队部的大队长，是学校“红领巾广播站”的广播员，是老师的小助手，同学们的好伙伴。她有着坚韧不拔的毅力，养成坚持写日记的好习惯。从上小学一年级的第一天起，从寥寥数语到篇小文，从最初的所见所闻，到之后的感想、感受，再到现在的见解与观点，都在十四本厚厚的日记中。写日记使闫__的思想修养与写作技能得到了较大的飞跃，在阅读经典作文大赛中屡次获奖。对闫__来说，英文则是她的强项，在全市中小学生英语兴趣大赛中，英语演讲荣获一等奖。在海拉尔区首届英语口语大赛取得第二名。在全国小学生英语书法大赛中荣获一等奖。初二英语期末考试中取得120（满分）的优异成绩。

她对各科学习的浓厚兴趣和不懈努力，潜移默化地感染者班级同学，对班级的学风也起到了很好的带头作用。多次被评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀队干”“美德好少年”。她非常热爱体育运动，跑步、游泳、羽毛球是她的强项。在女子200米项目中，连续六年第一，2019年12月参加呼伦贝尔市青少年游泳比赛中获得50米自由泳亚军，100米蛙泳第三名，自由泳接力第一名的好成绩。曾多次主持呼伦贝尔市教科系统大型的文体活动，荣获自治区级“优秀主持人”称号。在全国演讲比赛准备期间，她查字典、校字音，咬着筷子练发音，对着镜子练表情，功夫不负有心人，闫__这种不服输的精神让她在海拉尔区教科系统“五好小公民”“老师您好。我的好老师”演讲比赛中获得特等奖，并代表内蒙古自治区参加全国总决赛，荣获二等奖。2020年在“守初心凝聚力量担使命绽放艺彩”主题校园文化艺术节上，凭借她善于学习、创新学习和百折不挠的钻研精神，她的小制作——“炫彩调频收音机”在内蒙古自治区获奖。尊老爱幼更是中华民族的传统美德，自从爷爷去世之后，她就把奶奶接来住在一起，照顾奶奶的日常生活起居，尤其奶奶手术后，给予无微不至的关心。2020年寒假，她作为一名志愿者，参加了新春社区举办的“圆梦微心愿助力微梦想”公益活动。在现场为社区的老人们书写春联、送福字，带去一抹新春的气息。她曾跟随呼伦贝尔市少年宫的志愿者参加“走进敬老院”的活动，给爷爷奶奶们表演节目，给他们带去了欢笑，送去了温暖。在周末她曾多次参加“捡垃圾环保行动”，看到有人问路，尤其是外地游客，她都热情地给别人指路，宣传自己的家乡。

平时还利用休息时间去社区的“爱心超市”做义务售货员。她是呼伦贝尔市城市规划展览馆的“义务讲解员”，多次利用寒暑假，为海拉尔区中小学生讲解家乡的红色基地、英雄人物、历史沿革。2019年11月，作为呼伦贝尔市少先队员的代表，他参加了中国少年先锋队内蒙古自治区第七次少代会大会，身为呼伦贝尔市第一届少工委委员，她带着参会小提案、带着呼伦贝尔市全体少先队员的心声，认真履行职责，建言献策。2020年7月23日，她作为优秀少先队员代表，参加中国少年先锋队第八次全国代表大会，并荣获红领巾奖章。

十佳学生先进事迹材料 篇9

阅读小贴士：本篇共计374个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要3分钟，有249位用户喜欢。

八年六班__X

她是听爸妈讲孔融让梨、卧冰求鲤的故事长大的。爸妈一直教育她：要做孝顺，懂事，知礼的孩子。爸妈言传身教，在人生起步的路上赋予了她很多正能量和美好的情感，她也一直在学习着，并且以爸妈为榜样，努力做一个有孝心的好孩子。

记得有一次妈妈来接她放学回家，那天的雪很大，路也很滑。妈妈回到家后有些发烧，她就主动承担了所有的家务。从来没有自己做过饭的她，完成了人生的第一次做饭。当她把粥端到妈妈的面前时，她看到了妈妈眼里闪烁的泪花。爸爸也一直夸她是个懂事的好孩子。

她平时也很节俭，从来不乱花钱，买东西都是经过仔细考虑过的。在家理解父母的辛苦，主动分担力所能及的家务。在生活上从不和别人攀比。

百善孝为先，羊有跪乳之恩，牛有舔犊之情。孝敬父母是各种美德中占第1位的。作为一个中学生。弘扬中华民族的传统文化，她从点滴小事做起。从孝敬父母做起！把传统美德发扬光大！

中学十佳学生事迹材料 篇10

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我是初三（3）班的.崔陈陈，一直以来我能够模范带头遵守学校各项规章制度，诚实守信，品德优良，我从不迟到早退，不无故旷课，在公交车上，见到老幼孕残等人会主动让座。尊敬师长，见到老师主动问好。我积极参加学校举办的各项活动，在今年我校举办的散文写作比赛中获得了初三组二等奖。

我工作认真负责，重视合作，做事雷厉风行，与其它班干良好合作，团结同学，组织了多项班级活动，增强了班级的凝聚力，获得老师和同学的好评，身为班干，每当轮到我值日时，课前三分钟我总是准时站在班级维持班级纪律，课前同学们总是早早准备好课本，静静等待老师的到来。当其他班干值日时，我也会协助他们管理好班级。

我热爱集体，始终抱着：今天我以三中为荣，明天三中以我为荣的坚定信念，在班级里，我是六十六颗明星中一颗璀璨耀眼的星星。在学校近期举办的阳光体育活动中，我总是大声喊响自己班级的>口号，在跑步过程中从不中途放弃，鼓励身边的同学要努力坚持下去。

我学习认真，成绩优秀，每次考试成绩都在班级前三以内，平时会热心帮助身边的同学，解决学习中的问题，遇到问题时，我总是会热心的与同学们一起讨论，协商解决。

我在同学们之间有威信，能够处理好人际关系。我的组织管理能力，工作协调能力都是优秀的，我信奉服务同学的信念，有良好的行为习惯，我想我们总是在学习中不断进步，不断完善自我，只有这样才会有更大的发展。

十佳学生先进事迹材料 篇11

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去年八月底，当吕英得知支教的消息时，支教的.想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会，她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时，一股巨大的精神动力激励着她。最后，她说服了父母，决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委，就被分配到新房乡新联小学支教，教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告，她所带的班学生人数多，学生基础差，班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。

刚开始，超负荷的工作让她有点吃不消，清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩极差，不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困，父母整日为生计劳碌奔波在外，无暇顾及孩子的生活起居，更不要说辅导孩子学习。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容。

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子，成绩中等，但得到吕英老师的精心培养，现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗，而且成绩突飞猛进，现已可以得到同级第一。李永身体虚弱，经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗，为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受，吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过，苦闷过，心碎过可是她想：人之初性本善啊!更何况他们还是孩子，他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时，对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。

重温自己的支教生活，吕老师说支教让她受益匪浅，更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

初中十佳学生事迹材料怎么写 篇12

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杨婉琴是八年级二班的学生。曾经的他学习上不用心，喜欢耍小聪明，成绩平平。直到有一次英语月考，他考了全班第28名，他便意识到自己落后了。

自那以后，一贯洋洋自意的他，开始有了危机感。在强手如林的班级，他发奋苦读了。刚开始英语落后，作业时常完成不了，杨婉琴就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲，积极的发言。英语老师给他的评价是：聪明、上进、自觉、要强、听话。

时刻牢记自己的座右铭：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

一份耕耘，一份收获，今年期中考试，杨婉琴英语得了98分。语数外三门进入班级前十名，得到老师和同学们的称赞。

杨婉琴尝到初步成功的甜头后，更加勤奋刻苦，各方面更加严格要求自己，争取在阳光林小的校园里，更上一层楼。

同学们说会关心杨婉琴人，看到其他同学不开心，会安慰人。

科任老师说杨婉琴：为人随和，大气，没有什么坏习气。

班主任说杨婉琴：踏实，不骄气，学习态度积极向上。

听了这些赞扬的话语，熊雅凤并没有骄傲。他对老师和同学们说：“我将继续好好学习，争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。”

希望杨婉琴同学通过不懈的努力，取得更好的成绩。

中学十佳学生事迹材料 篇13

阅读小贴士：本篇共计1007个字，有7个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有236位用户喜欢。

__X，今年15岁，是__X中学七年级的一名学生。平凡朴实、乐观开朗是她的特点，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是她的座右铭。

她在父母和家人眼中是勤劳、孝顺的好孩子，在老师眼中是善于思考、勤奋刻苦的好学生，在同学眼中是一个爱同学、爱集体、待人友善的好榜样。在小学六年中，她的学习成绩一直名列前茅，取得了校级“三好学生”和“优秀干部”等荣誉称号。

礼貌待人、语言谦和是一个小学生优秀品质的体现。无论在校内还是在校外，遇到老师，她都会面带微笑，主动问好，并向老师敬队礼或者是鞠躬致敬。好脾气、好性格的她，每次看到受伤的同学或者生病的同学，都会用柔和的语气安慰，然后带着去找老师；当看到怒火中烧、争吵不休的同学，她会耐心地让他们和解；当看到需要帮助的同学，会主动热心地帮助。在家里，她经常给父母揉肩捶背，心疼爸爸妈妈工作累，主动承担洗衣做饭打扫屋子等力所能及的家务。

疫情期间的线上学习，考验了孩子们的自律能力。为了能让同学们及时融入到学习的氛围中，每天8：30上课前，董悦茹主动承担起督促小组同学通过视频进行线上早读。她一边组织考查小组成员古诗词背诵，一边自己积极进行积累诵读。还组织了小组默写比赛，尽自己的努力和同学们一起进步，如期完成了小组同学必背篇章。

帮助同学是一种美德，同时宽容同学，也是一种美德。记得在一次活动课上，同学们在操场上尽情玩耍，班里的一位男生如风的速度直接将她带倒在地。瞬间，她狼狈地摔到了操场上，裤子摔了一个洞，膝盖也出血了，疼痛难忍下，她情不自禁的哭了。那个男生也愣在了那儿，小心翼翼地向她赔礼道歉。看见同学紧张的样子，她说：“你别紧张，我没事。只是以后你要小心点，要是碰倒了低年级的同学可就不好了。”

“赠人玫瑰，手有余香”。她始终相信，帮助别人，快乐自己。每年的3月份是“学雷锋月”，__X中学去年举办的活动是帮助一位七年级患白血病的同学。当她了解到这位同学成绩特别优秀，在全旗诗词大赛中还获得了一等奖的荣誉，她从内心特别佩服她，但同时又为她不幸的遭遇而痛心。于是在老师提出捐款的倡议后，她回家告诉了妈妈自己的想法，妈妈很支持她，给了她20元，她自己又把平时积攒的30元零用钱拿出来都捐献了出去。尽管对于庞大的医疗费是九牛一毛，但她希望患病的同学能感受到自己的心意，尽快恢复健康，重返校园。

董悦茹希望凭着自己踏踏实实的努力，用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。也希望人间尽显真善美，以自己最朴实最谦和的行为共创和谐社会。

初中十佳学生事迹材料 篇14

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一、尊师守纪、积极进步。

__同学在希望学校就读的这两年中，能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2020年6月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来，__同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严厉认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

__同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，往帮助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，他才继续温习。固然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，尽不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然__同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

__同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身边的活雷锋”。

__同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

中学十佳学生事迹材料 篇15

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__，女，出生于20__年4月24日，就读于__省__市__县第__中学七年级1班。__同学是一个阳光、有爱、好学、向上的好少年。

在学校，她是一个上课认真听讲、尊师守纪、团结有爱的学生。课堂上，她总能跟上老师的“步伐”，积极回答各科老师提出的问题。下课后她能帮助小组里其他同学解决学习问题，她的热情带动了其他同学，大家一起努力学习，体会学习的快乐。她，品学兼优，得到了各科老师的好评。她，全面发展，在学校组织的各种主题活动中连续获奖。

她痴迷于中国的传统武术，自六岁开始，跟着__县武术协会副主席、方城武术研究会总顾问、总教练韩锡铜先生学习武术。刚开始学习武术的时候，每天除了跑步就是练习踢腿，蹲马步，内容枯燥乏味，很多人因为吃不了苦，而选择了退出。父母因为心疼她也劝过她放弃学武，她深知勤奋是做一件事的前提，只要是自己喜欢，就一定要刻苦而勤奋，要尽自己的所能把它做成、做好，俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针”。学习武术的过程中，每当她犹豫彷徨想放弃的时候，“再坚持一下”成为她唯一的信念。

在恩师的指导下，她凭借来自本心的那份执着，经过自己的不懈努力，武术终有小成，20__年在“古洼春杯”第二届国际武术家协会武术套路比赛中荣获女子组转掌八式一等奖，在20__年__县第二届全民健身运动会武术外家拳比赛中，荣获个人优秀奖。一花独放不是春，百花齐放春满园，如今的__已经__县第__中学武术社团的一名小“老师”了，每当社团活动的时候她都会协助老师对社团的学生给与指导，做示范。

她爱好广泛，练习武术之余，她还学习绘画，20__年荣获中国美术传播研究院美术儿童画一级，20__年荣获中国艺术研究所美术素描一级。

在家里，她是一个尊敬长辈、孝敬父母、听话懂事的好孩子。她经常为父母做一些力所能及的家务劳动，自己的事情尽最大努力做到最好，她能理解父母的一片苦心，所以她已经学会独立，尽量不让父母操心！

在社会，她是一个诚实守信、遵守公德、善良的好少年。有一天，她在放学路上看到一位老人晕倒，主动了解情况，请路人帮忙拨打120，然后帮助老人通知家人，为老人的抢救工作赢得时间，被人们称为热心的好少年。

她还会利用周末时间和长辈聊天，帮他们打扫卫生，给他们捶背、揉肩、洗脚，帮助他们干一些他们做不了的事情！平时在大街上看见有人乱扔垃圾，总会上前制止或捡起垃圾扔进垃圾桶，来保护我们的环境卫生。

这就是__，一个有理想、有爱心、有责任的好少年。相信在她的努力下，明天的__一定会怀揣梦想，为今后的成长目标而努力、加油，不负时代的寄托、社会的关心、学校的培养、家长的希望！永不服输是她的座右铭！在努力学习的同时，也在享受着成长的快乐！

校园十佳学生事迹材料 篇16

阅读小贴士：本篇共计528个字，有8个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有176位用户喜欢。

姓名：x

班级：高三（4）班

职务：团支书

格言：金麟岂是池中物，一遇风雨便化龙。

他来自高三（4）班，是一名再普通不过的中学生。但在他的身上会发现些许的亮光与他人不同，或许他没有很引人注目的特长，可他却可以做到言行一致，诚信待人。这份美好的品德，是一个优秀的人所不可或缺的。

在家里，他是一个孩子，孝顺父母是最基本的义务。但处于叛逆期的他，有时总会使父母劳心。所幸他有一对好的父母，从小就教导他要懂得感恩，要记得对他人坦诚相待。生活中，他知道要多多体谅父母。平常一些力所能及的家务，他都会主动地去承担一些。

作为一名高中生，他明白最重要事情莫过于是学习。一个好的成绩可以回报我们的父母、学校和自己。寒窗十年，唯有苦读！可若是一味地读书却不懂得和同学们交往也是不够的。学校的学生会便是锤炼他的一把锤子。他牺牲了许许多多的个人时间和自由，不求回报，无怨无悔地奉献着。因此，他在学校中广受老师和同学们的喜爱。高二阶段，他抓住了一次机会，通过一番努力成为了学生会的副主席。在这之后，经过了指导老师的悉心教导，终于有了一些小小的成就。高一到高三，便是他从稚嫩蜕变为成熟的过程。

现如今，他又有了一个机会。都说机遇与挑战并存。而这一次，必将是成功路上的一个垫脚石与一次不凡的人生经历！