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校园感动人物事迹材料(5篇范文)

发布时间:2024-06-15 19:40:02 查看人数:35

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
校园感动人物事迹材料 1590字 15段 6分钟 9分钟 13分钟 201人
校园感动人物事迹材料 1179字 10段 4分钟 7分钟 10分钟 174人
校园感动人物事迹材料 1192字 12段 4分钟 7分钟 10分钟 162人
校园感动人物事迹材料 539字 5段 2分钟 3分钟 5分钟 180人
校园感动人物事迹材料 588字 4段 2分钟 4分钟 5分钟 173人

校园感动人物事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计1590个字,有15个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有201位用户喜欢。

回漳学校:李越 我从教几年来,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。从2014年至今,我所带班级成绩突出,连续多年被学区评为先进个人。

一、用心浇灌、精心培养每一个学生。

“热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,使每个学生每天都有新的收获。”这是我当班主任的理念,爱心奉献,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望,努力使全体同学在小学内健康成长,学有所获,力求达到“人人成才”的育人目的,取得了显著成效,深受学生爱戴,家长好评,连续几年学生巩固率都是百分之百。我是一名住校教师,我利用放学后或晚上的时间对部分的学困生进行辅导,使他们的成绩有了很大的提高。学生的优秀成绩是我努力的目标。

二、爱的关怀,使学生感受到家的温暖

“学校是我家,我家就是学生家,学生就是我的娃。”师生如父子,我时常把学生视为自己的孩子,无比的关爱每一个学生,无微不至的关怀,让学生感受到家的温暖,弥补了学生遗失的父爱。前不久,学生邢欣雨中午放学后没有回家在教室吃方便面,我问欣雨为什么不回家呢?她说:“家里没人做饭,就剩他自己了”。然后我就让她跟我一起吃饭,我们边吃边聊,吃的很开心。像这样的情况事有发生,我

会把学生当成自己的孩子,把学校当成是自己的家。

我们学校是留守儿童温馨的家园,多数学生是留守儿童,父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工,老家是都司镇距离学校一百多里,乘车很不方便,况且家里没有亲人,每逢九年级过假期我就让她吃住在我家,让她成为我家的一员,让她深深感受到家的温暖和温馨,使她能专心学习,学习成绩不断提高。

三、用心奉献,做学生的知心朋友

学生是我的心,学生是我的肝,学生就是我生命的四分之三。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,看起来很平常,其实这是作为一个班主任最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生,就会事事处处为学生着想:上学期末,由于天气干燥流感袭击,为了防控疾病发生,我自费到药店买药给学生。还买了几个热水瓶,放在教室,供学生喝水用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了,我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。学生生病,不论时间天气,第一时间带学生去看病。

四、严格要求自己,作好别人的榜样

作为教师首先要以身作则,严格要求自己,我记得那是一年的冬

天的晚上我回家办事,没想到经过一个晚上天降大雪,可以说是几十年不遇大雪,雪下的有一尺多深,学校当时正在准备普九工作。我没想太多推上摩托车就往学校去,可出家门没多远,又返了回来,摩托车根本无法前行。这该怎么办呢?三十多里的路我该怎么去呢?学校的同志们都在加班,我又去不了,心里很懊恼。最后我选择了步行,我穿着新买皮靴,一步一个深深的脚印,深的地方都能达到膝盖,我就这样整整走了一个上午才到了学校,当时又累又饿。同事们看到我都很感动。虽然很累,但我很欣慰。

五、充分发挥任课教师的作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。每隔一段时间,我把本班的任课教师请的我的住室,同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,随便吃顿便饭,学校领导时常称我班的任课教师为“最佳搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

我呵护着学生,学生牵挂着我,只要我心中拥有太阳,就给学生阳光,让每个学生都精彩。

校园感动人物事迹材料 篇2

阅读小贴士:本篇共计1179个字,有10个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有174位用户喜欢。

"人生五伦孝为先,自古孝是百行原;父母恩情深似海,人生莫忘报亲恩。"自古孝文化在"清照故居"__就千古流传,孝的美德被后人所讴歌、传诵。

他叫张聪聪,男,汉族,1992年9月生,来自"风筝之都"山东__,现就读于山东凯文科技职业学院建筑工程学院。

俗话说"穷人的孩子早当家",作为独生子女的他,自小学时期就是一个懂事的孩子,在家里帮助妈妈做家务的同时,还要照顾体弱多病的父亲。在学校遵守纪律、尊敬师长、勤奋好学、乐于助人,深受师生的喜爱。

2014年,父亲经确诊患上了酒精肝,母亲微薄的收入只能勉强供给家用和给父亲看病。2014年,他父亲不幸去世。还是学子的张聪聪没有被噩耗击垮,坚持寒暑假打工挣钱顺利完成学业。2014年顺利考入__市第八中学,2014年高二结束后,又进入凯文学院。上的是预科,为的是早日实习,帮助母亲。

曾和他交往的朋友一定会发现这样的现象:勤俭节约、刻苦学习且不说,看他穿的衣服,总是那么的不合身,或者像奇装异服,但不是新的。朋友间交谈,朋友有时会抱怨一下其父母的不是,而他却总念叨着应该为父母做些什么。

他的家庭由如今已是接近五旬的母亲和憨厚老实的继父组成,由于先前的不幸,生活尽管在慢慢变好,但总不是太富裕。他常常说:"父母给我生命便是最大的福泽,又怎么忍心对他们过分要求,羔羊反哺,为人子女应感恩于父母并付诸于行动。"

他并非不喜欢穿新衣好衣,也羡慕别人的风姿,感慨自己的难堪,但当他缺衣服,想开口对父亲讲时,望着母亲劳累的身影,深深的皱纹夹着污泥镶嵌在沧桑的脸上,他便把想要说的话咽到肚子里,于是把话题转到了其他方面。

母亲一人务农无暇顾及家里,所以只要他在家里,那么所有家务事都落在他一个人身上,烧水、做饭、刷碗、洗筷这些对于他这个男生来说是很熟练的。小时候,他看到他的母亲劳作一天回家连顿饭都吃不上,并且还需要自己下手做饭,自然会有火气,对父亲撒气,他看了十分难受,所以他会尽量避免这样的事情发生。虽然看着父亲无法劳作,但他仍是对父亲百般体贴,因为他懂得什么是孝心。

他和父母交谈总会把自己的强势列举一下,不为炫耀,只是为了让父母放心他的学习和生活。男儿当自强,须得挺起大丈夫的胸膛,虽是瘦小枯干的身体,但他总会尽最大的努力帮父母干些农活。记得那次和继父去田里推粪,他主动要求用小推车去推,开始几趟尚觉轻松,然而瘦弱的他禁不起几番折腾,接着只感到口干舌燥,肢乏无力。他抬头望了望汗水如涌泉一般向外冒的继父,他便咬紧牙关坚持到最后。这一晚,他累的睡不着觉,浑身酸痛,在床上打滚,而且还跌到了床下,但他无怨无悔,能为疼爱他的父亲分担一点劳动,即使辛苦又算得了什么呢?

张聪聪同学是一名普通的学生,可在他的身上却闪耀着动人的光辉。勤劳勇敢是他的标志,坚强自立是他的性格,朴素孝敬是他的本色,他继承了中华传统美德最优秀的成分,他让人值得骄傲。

校园感动人物事迹材料 篇3

阅读小贴士:本篇共计1192个字,有12个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有162位用户喜欢。

七年八班刘颖

我叫刘颖,是科右前旗第三中学七年八班的一名学生。贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小 就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负担,我努力学习,不断进取。身为七年八班的班长,我以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。

一、勤奋刻苦 持之以恒

学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书。每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变。

二、认真负责 创新工作

一年来的初中生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。 七年八班是一个温暖的集体,42名同学来自科右前旗各个不同的乡镇,但家庭都非常贫困。初一入学,有些同学有心理压力,有些同学还有很强的自卑感,不能很好进入状态,有的同学不喜欢我的工作方式??这些问题让我很痛苦,我开始怀疑自己的选择,怀疑

自己的能力,甚至想要放弃。可是我看到了班主任王老师开导同学时的耐心,看到了她为七年八班的工作忙碌的身影,更听到了她激励的话语。我坚信“有志者事竟成”,于是我振作起来,用百分之百的热情投入到工作中。我一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报。经过一段时间的努力,我得到了同学们的信任。和谐温馨的七年八班有我一份执着的投入。

我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。作为班长,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织。集体需要时,我挺身而出,做好本职工作。

三、正视自我 懂得感恩

作为班长,我具备良好的道德素养,积极学习文化知识,踊跃参加社会实践活动。各界人士的热心资助及社会的帮助,让我感觉到了人间的真爱。作为宏志生,我时刻铭记感恩,我怀着一颗感恩的心工作、学习。 在七年八班,我享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温馨,品尝着幸福。但我深知还有很多同龄人,因家庭贫困上不起学。于是我组织同学们在校园内外捡垃圾,并科学分类:把不可回收的,扔进垃圾桶;把可回收的,送到废品回收站;把可利用的,变废为宝,制成各种精美的工艺品,送给老师和同学,把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。我发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来寄给希望工程。或许我们的微薄之力不能彻底解决问题,但对我而言,是一种来自于生活磨

砺的体味和良知。

无论在哪里,我都时刻牢记“雷锋精神”,我和同学们努力着,我们用汗水谱写青春的欢歌,用勤奋诠释奋斗的含义,用行动歌颂感恩的篇章。

校园感动人物事迹材料 篇4

阅读小贴士:本篇共计539个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有180位用户喜欢。

我是一个品学兼优的女孩 ,对待学习我刻苦钻研,一丝不苟,所以我学习成绩名列前茅,还经常带动身边的同学与我一起学习,在班级中形成了比学赶帮的氛围,起到了很好的模范带头作用。在校学科竞赛中,我获得了语文的一等奖,数学,英语,化学的二等奖。我的征文在学校和天津市举办的征文活动中分别获得了较好的成绩。

我在班级中担任卫生委员一职,平时对自己的工作认真负责。每天都亲自帮助同学打扫教室卫生,毫无一句怨言,因为我觉得作为班干部就应该不计较个人得失,全心全意为自己的班级和同学尽上自己的一份力。因此我获得了老师和同学的一致好评。在我和同学的共同努力下,我们班荣获了"最规范教室"的称号。

我有着较强的责任感和集体荣誉感。为了在校广播比赛中我们班能取得好成绩,作为班级领操员的我,几乎每节课下课都会主动交一些同学学习广播操,对于学习困难的同学,早上六点半我就来到学校辅导他们。在大家的共同努力下,我们班在校广播操比赛中获得了全校第一名的好成绩。

在南方雪灾和干旱,四川__地震和青海玉树地震中我都献出了自己的一份爱心。同时我还有较强的环保意识。从不乱丢垃圾,找校园中有时看到垃圾我会主动捡起扔进垃圾箱。

在初中三年的学习生活中,我曾两次被评为市级文明学生,两次区级三好生,两次校级优秀学生干部。

校园感动人物事迹材料 篇5

阅读小贴士:本篇共计588个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有173位用户喜欢。

感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。她,侯真言,被评为 “感动校园人物”,她将与大家分享她的点点滴滴。

她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是女孩,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板等家务活,爸妈忙时,她就主动帮他们做饭。

在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查作业上交情况、卫生打扫等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她不愧于 “感动校园人物”光荣的称号。

校园感动人物事迹材料(5篇范文)

回漳学校:李越 我从教几年来,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。从2014年至今,我所带班级成绩突出,连续多年被学区评为先进个人。一、用心浇灌、精心培养每一个学生。“热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,使每个学生每天都有新的收获。”这是我当班主任的理念,爱心奉献,帮助学生树立正确的人生观、价值观…
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