见义勇为个人事迹材料范文（7篇范文）

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见义勇为个人事迹材料范文 篇1

阅读小贴士：本篇共计294个字，有3个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有163位用户喜欢。

王__，男，1982年8月生，__市住房公积金管理中心镇巴管理部驻渔渡坝社区扶贫工作队队员。2019年7月24日下乡途中，他看到一家餐厅冒着滚滚浓烟。王__立即通知渔渡镇消防站，并疏散人群。待消防车到达后，他穿上消防服，提上消防水枪、灭火器等工具义无反顾地冲进火场，扑灭明火，给已变形的煤气罐降温。

他的行为不但控制了火势，而且避免了更大的危险。疫情期间，防疫物资紧张，王__发动所有战友、同学帮忙购买，尽其所能募捐防疫物资。

在他的努力下，大年初四募集到第一批防护用品4000余只口罩到位，立即发放给社区群众。他积极组织部分道德模范、先进典型捐款捐物，对执勤点的民警和医护人员进行慰问，彰显出共产党员的责任担当和厚德大爱。

见义勇为个人事迹材料 篇2

阅读小贴士：本篇共计860个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有147位用户喜欢。

20年6月30日，在遭受了近二十年来罕见旱灾的黄板乡，突然间大雨滂沱，当摆村的大田水库处处是洪水。雨停后，该村8岁的儿童龙洋同学出于好奇，跑去水库边玩纸船，一不小心掉进了水库中，他边挣扎边拼命呼喊“救命”。听见呼救声，正在山坡上温习功课的小麻禹箭一般地向水库边跑去，顾不上脱掉衣裤，纵身向龙洋落水的地向扑下去，迅速找到了落水的龙洋，他用一只手将龙洋头部托出水面，另一只手奋力向水库边游去。几经周折，麻禹终于用肩把龙洋安全地顶到了水库坎上，龙洋落水得救了。由于水库边全是黄泥，麻禹多次奋力向上爬都被滑了下去，此刻的他已筋疲力尽，加之人单力薄，最终慢慢沉入了水底。当周围干农活的老百姓闻讯赶到现场施救时，麻禹因沉入水底时间较长，献出了他年轻宝贵的生命。

对于这个事例，大多数人会觉得麻禹是见义勇为，应值得表扬，是我们学习的榜样。可在我看来，麻禹的行为是愚蠢的。

见义勇为并没有错，可是不能因为这个而丧了自己的命。父母养育了我们这么多年，我们还没来得及报答，就因为自己所谓的正义感而命丧黄泉?因为自己的一时冲动而与父母阴阳两隔?而牺牲的换来的是什么?荣誉?还是父母无尽的伤痛与泪水?还是用自己的命换来的另一条或几条命?我在深思。

回头来看看落水儿童。龙洋为什么会落水?因为自家的大人没有好好看管他，这么小的孩子，又是洪水泛滥，大人怎么放心他一个人去水库玩儿?即使再忙也要留意孩子呀!难道等到落水后再痛哭流涕?这是龙阳监护人的过错，为什么让麻禹来承担?难道麻禹父母就不爱惜自己的孩子吗?他们不希望自己的孩子平平安安吗?即使如今他们有了个见义勇为的儿子，他们会高兴吗?他们无法责怪龙洋的父母和自己的儿子，虽然在外人面前不好说，但在心里肯定想：儿子，你为什么这么傻!

再来看麻禹父母的生活。虽然政府给了不少钱，足够他们养老，可是，他们的心在滴血呀!钱是不能弥补他们的丧子之痛的。更何况到了老年，只有两个人说话，生活，想找儿子聊天的机会都没有，那该是多么寂寞呀!

面对突发事故，我也会见义勇为，但不会让自己丧命，生命都是可贵的，应同样受到保护!我会留着命来孝顺父母，来做很多事情。

见义勇为个人事迹材料 篇3

阅读小贴士：本篇共计1107个字，有9个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要9分钟，有195位用户喜欢。

苑付栓，男，64岁，中共党员，现为盘锦市辽河油田测井公司一名普通的退休职工。

20__年9月21日凌晨2点30分，“咚咚咚……”一阵急促的敲门声划破了寂静的夜空，传进了苑付栓的耳朵。正在床上熟睡的苑付栓听到敲门声，不由得有些疑惑，心想这么晚谁会来敲门呢?难道是发生了什么事?苑付栓一边猜想着，一边朝着门外大声喊道：“谁啊?”

“苑师傅，快开门!”回应他的是一阵急促的喊叫声。听到有人回应，苑付栓不由得面色一愣，心想难不成真的出事了?带着疑惑，他迅捷的从床上下来，缓缓的向门口走了过去。打开门的一瞬间，“苑师傅，救命啊!”没等苑付栓回过神儿，门外的人已经忙不迭地发出声音。借着楼梯间的灯光，苑师傅终于看清了，来人竟是楼上301室李永刚的妻子王洪珍。再仔细看，面前的王红珍满头鲜血，走路都有些不稳了，只会一个劲儿地说：“救命，救命，我家进人了。”

听清来意的苑师傅睡意全无，当即向楼上跑去。到了三楼楼梯平台看到李永刚家的门大敞四开，进屋一看，一名年约30左右的年轻男子正骑在李永刚身上，一手拿着破碎的啤酒瓶子，一手掐住身下人的脖子，身下的李永刚则满身血迹，躺在地上，几近昏迷。见此情景，苑付栓立即上前阻拦，歹徒并没理会，继续挥舞酒瓶子击打李永刚。一边阻止，一边高喝一声“住手!”歹徒一愣，趁着歹徒发愣的瞬间，苑师傅抢步向前一把抓住了男子拿酒瓶子的手，反手压在身下，同时把他从李永刚身上拖了起来，想把他拖到门外，防止他再去伤害李永刚。

拉扯中，恼羞成怒的歹徒挣脱了苑师傅的压制，冲进厨房拎起两把菜刀向苑师傅砍来，同时吼道：“闪开，不关你的事!”面对比自己高大很多、年轻很多的歹徒，苑师傅没有畏惧后退。而是上前用双臂擎住歹徒两只拿刀的手，同时高喝：“把刀放下”。歹徒看到袁师傅最终没有被吓住，他的气势慢慢地弱了。苑师傅架住歹徒拿着菜刀的双手，两个僵持了好几分钟。最后，苑师傅看准时机，将歹徒摁倒在地，抢过菜刀。

就在这时，歹徒窥到空隙窜至了二楼楼道里，胡乱的踢踹着二楼住户的房门，楼里的居民都被惊动了，此时在场群众群情激奋，及时报警并纷纷上前帮助按倒歹徒，交给闻讯赶来的民警，同时将李永刚急送医院抢救。这时已经接近凌晨5点多了，天空也已经微微露出了曙光。

苑付栓用自己的实际行动诠释了一个普通市民临危不惧、淡定沉着的英勇行为，也彰显了一个平民英雄的崇高品质。危险面前，他没有一丝的思考和犹豫，就那样的一马当先，那样的奋不顾身，因为这瞬间举动全部源自于内心的品质，就是一个英雄的真正品质!

20__年5月，经相关部门调查审核后，兴隆台区政府授予苑付栓兴隆台区见义勇为先进个人荣誉称号。

见义勇为，易说不易做。苑付栓做到了，并且把这种义举说成了举手之劳。面对被救人家的感谢，婉言谢绝。真心为他的朴实无华和挺身而出点赞!

见义勇为个人事迹材料 篇4

阅读小贴士：本篇共计801个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有209位用户喜欢。

三个大学生，一人不慎落水，另外两人见义勇为，跳入水中施救之前，竟没有想到利用江边的一堆木料，结果三人全部溺亡。由此引出是应该“见义勇为”还是应该“见义智为”的辩证思考。

我以为，“见义勇为”与“见义智为”，二者没有本质的区别。见义能够“勇”为者，必然有一定的救人技能、智慧;见义能够“智”为者，也必然有其勇敢精神。对溺水“见义勇为”的人，一定会游泳，也就是必然有其“智”;否则，无异于送死。

但是，问题的关键是，救人是有紧迫性的，是有风险的。如果非要有百分之百的“智”的运用，才能“见义勇为”，否则就是“见义‘愚’为”，那么在很多的情况下，我们就只能见死不救。需要有多大的把握才必须救人，在什么样的情况下就要放弃施救?这中间的形势判断，全在于施救的人一瞬间的全方位思维，全在于施救的人的“勇”或者“怯”、“智”或者“愚”。

救溺水的人，必然是时间紧急，如果先去把那木料抬入水中，也许溺水者早已经被江水吞没了，还上哪里去救。其他情况下的施救，也必然存在类似时间紧急、条件限制等等的'问题;并不是你想从容地用“智”就可以从容地用“智”的。

“知其不可为而为之”的，是傻子，也是圣人;知其可为然后才为之的，是所谓的“聪明人”。但是，最值得赞扬的却是，不知其可为还是不可为而为之的人，他们是这个社会无数的一般意义上的好人，这无数的朴实无华的好人，正是我们这个社会赖以生存、发展的基础。

三位大学生，一同到江边玩耍;一人溺水，另外两人不顾生死，跳入江中施救。他们之间的兄弟之情，或者是姊妹之情，感人肺腑，可歌可泣。我们又怎能要求施救时的他们先做一番是“勇为”还是“智为”的选择?

这个世界上，自古及今，路见不平，路见不幸，陌生人之间的出手相救，甚或牺牲了自己生命的事例，数不胜数。重要的不是他们是“见义勇为”还是“见义智为”，而是他们之间的亲情，友情，萍水相逢之情，以及一切的情。情义无价，这是这个世界之所以让我们感到无限美好的重要因素之一。

“勇”离不开“智”，“智”离不开“勇”。“见义勇为”与“见义智为”，二者本质相同。“勇”和“智”更离不开的是“情”!

见义勇为个人先进事迹材料 篇5

阅读小贴士：本篇共计835个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有131位用户喜欢。

世上事有善有恶，有美有丑。要问我最钦佩什么?我最钦佩见义勇为。何为见义勇为?顾名思义：“见”就是看见;“义”就是正义;“勇”就是奋勇;“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。

见义勇为是中华民族的传统美德，自古就有“路见不平，拔刀相助”的侠义情怀，就有“舍己为人，扶危济国”的无私精神。见义勇为是中华民族的传统美德，义勇二字，撑起了中华美德的一片天。

见义勇为的英雄事迹总是不绝于耳，只要一有这种事情发生，各大报张和网站就会大力宣传，这种想体现社会存有正义的一面的方法是对的，但总能从这些报导中看到一些误区。像初中生勇救同伴溺水而亡这种报导，我个人认为就不应该推崇。这些孩子在救人的那一刹那，他们肯定没经过太多的思考，他们仅仅觉得不能眼睁睁的.看着一起的玩伴被水吞噬，他们肯定没有考虑到万一他们出事，他们的父母将会怎么样悲痛欲绝，他们的这种行为会被别人怎样评说等等。

我钦佩见义勇为。但对于罪恶，我们作为普通的公民，应该在力所能及和爱护自身的基础上配合警方打击罪恶，但是，我们没有执法的权力，因为法律没有赋予我们执法的权力，所以，我们也没有相对应的义务。

见义勇为不是不对，但前提应该是爱护自身的安全。消防队员在救人的同时都知道怎样来爱护自己，因为他们假如连自己都爱护不了的话又如何去救别人?像今天又看到一个23岁的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新闻，这种一命换一命的救助有什么意义!

我们从小就听过一个故事：司马光砸缸。司马光救小伙伴的方式是将缸砸烂，水流光后小伙伴得救了。还有前不久，西湖救人学子——冯玖江，在面对有人跳湖轻生的紧急情况，他临危不乱、机智沉着，特别是他在施救之前先拨打110和120电话的行为，非常理智。

所以，救人应该讲究方法和智慧，一味逞勇就是使蛮劲了。在突发情况面前，我们要理性施救、见义勇为、见义智为。

假如社会的罪恶是靠手无寸铁的公民去见义勇为来维护的话，法律和执法机关就没有存有的意义了!见义勇为应该是一种风气，是一种美好的道德要求，提倡无可非议。但前提依旧是，保证自身人身安全。

见义勇为个人先进事迹材料 篇6

阅读小贴士：本篇共计1344个字，有7个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有271位用户喜欢。

社会在发展，人类在进步，一个社会承载着一个时代，时代在变迁，社会亦随着改变。人类作为影响社会发展的最大群体，人类的言行举止都影响着社会的发展。

社会是我们大家共同生存的大环境，它需要的是人们的真、善、美，而不是假、恶、丑。在这个金钱与权力交织的社会，作为一个80后，对于现在的人类群体，我最深的感触就是现在的人们变得冷漠了，人与人之间的人情味淡了，金钱味浓了，许多人的人性恍若由一个“小家碧玉”变成了“土豪金”，不再单纯可人。

俗话说：“好人有好报”，但是现在的社会事实却并非如此，我们最常听到的就是某某地某某人好心把一位摔倒在路旁的老人扶起来反而遭到诬陷，被老人的家人诬陷成肇事者，就连今年的春晚都上演了这样的“好戏”！所以现在就流传了路边扶老人的一些笑话，一队小学生放学回家的路上发现有一位买菜的老奶奶晕倒在路上，这一队孩子中只有一个小孩跑过去扶老人家，其他小孩着急地说：“担心骗子”。那小孩子居然会说：“不怕，我家有钱，我敢扶，不怕她骗”。因为人们这样的心理，所以就算在路边有人是真的摔到，一般人都不敢去扶，只有开宝马的人去扶，而且扶起

之前还要拍照。发现地沟油秘密的记者被杀身亡，死时身上被刺了十几刀！外企工作人员地铁站晕倒半个小时无人扶起，导致延误治疗时间失去了年轻的生命。除了这些实例，我们身边还有许多这样的问题：小偷、骗子等的猖狂与放肆都值得人们好好的反思自己的人性与良知何在？是否人们变得懦弱、胆怯了？是否在面对邪恶行为的时候人人都会选择的是明哲保身。

虽然某些人的某些行为给人们带来了打击，但是我们也要坚信：世上还是好人多，并不是所有的人都是鼠辈。我一直都崇拜敢于与黑暗与邪恶作斗争的人，而这样的人在我们身边也是很多的，虽然发现地沟油的记者被杀身亡，但是他的作为给人们带来了正能量，现在仍然有许多正义的记者与他身前做着同样的事情。除了他们也有许多这样的人存在，这些人如同黑暗中的灯塔，为迷失的善良点亮了回归的路。

前不久，在我身边就发生了一件这样的事情。那天，我的一个同事和他的家人去寨落街上办事，刚刚走到河边的时候看到一个中学生被二十几个社会上的小混混追打，那些小混混的手段非常残忍：拿起木棍、砖头、石头直往那个学生身上砸去，那个学生忍不住疼痛都调到河里去了他们还不放过他，又把他从河里抓出来拳打脚踢。旁边围观的人虽然很多，但是缺没有一个站出来为那个学生说一句话，有的人还说：“肯定是他先干了什么坏事情，所以人家才这样对他”。我的这个同事一直都是个心地善良的人，看到这样的事情他甚至都还没有考虑到他带有自己的妻子和儿子，就急忙冲到那个学生的面前挡住那些人，他站在那里的时候那些人还想来打那个学生，他就大声说：“再打就要出人命了，不要打了”，那些人看到有个大人站出来说话就骂骂咧咧地走了。他的妻子回到学校告诉我，当时她怕极了，她害怕那些人伤到我们同事，也怕那些人来伤害她和他们的孩子。她说如果真的这样的话她都不知道该怎么办……

这件事情的发生，让我的心里找到了许多安慰，我也认识到：这个世界不是好人太少，而是我们没有遇见，这样的人其实就在我们的身边。其实，见义勇为需要的只是勇气与担当，在邪恶的面起我们都应该挺身而出，如果大家都不在畏惧邪恶，那么我们任何人都可以为这个社会贡献自己的正能量，把我们的社会铸成爱的天堂。

见义勇为个人先进事迹材料 篇7

阅读小贴士：本篇共计696个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有233位用户喜欢。

2015年12月下旬的一天中午，王亚龙老师外出吃饭，在乘坐面包车返回学校时，坐在面包车的前排的他无意间看到西北路百林路边一个学生打扮的女孩被一名哈族男子拉扯着前行，女孩表现得很不情愿。见此情况，王亚龙要求司机师傅立即停车，下车后他快速跑到二人身边并表明自己是一名教师，向其询问情况。

经过了解，这名女孩是一名在校学生，而和他在一起的男子是通过她在社会上认识不久的另一名男子介绍认识的，二人是第一次见面，男子请她吃饭、玩耍，并哄着女孩不让她回家，也不让她回学校上课。当时的情况是因为意见不统一，男子想用强要把她带走，了解到这些情况之后，王亚龙老师当即说道“你穿的是我们学校的校服，你是哪个班的?班主任是谁?他的电话记得吗?”女孩知道自己可以被带回学校便一一回答了问题，男子见状不妙便说了几句不流利的汉语，在王亚龙老师给女孩班主任打电话之际，撒腿跑过马路窜入路对面的小区。

王亚龙见人已跑远，想着女孩的家人及班主任一定很担心女孩，便送女孩回到学校。经过一番了解，此女孩已经离家一天一夜，她的班主任与家人都非常担心其安危，正商量着准备报警，看到王老师将孩子送回学校，家长与班主任将一直悬着的心终于如大石落地。在获悉女孩是如何被找到和带回后，她们对王老师连连道谢。而王亚龙老师只说了一句“这是我作为一名老师应该做的本分，不用谢我”便匆匆离开了。

王亚龙老师的行为，使得一个女孩脱离困境，平安地回到了家人、老师和同学的身边。此事发生后，曾有老师问王亚龙，当时想了些什么。他只是呵呵一笑说：“当时看到那个女孩穿着校服，而和他在一起的人看着就不像是什么好人，而且还有拉扯的过激动作，所以，就下去想制止他们，没想到还真的帮助了那个女孩。”