就业工作先进事迹材料标准版模板（8篇范文）

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就业工作先进事迹材料标准版模板 篇1

阅读小贴士：本篇共计2951个字，有13个段落，预计默读时长10分钟，朗读时长16分钟，慢速需要23分钟，有101位用户喜欢。

大家好!我是信息工程学院02级通信3班的学生黄__。今天能够站在这里以一名优秀毕业生的身份发言，我感到十分的荣幸。在即将离别大学母校之际，回顾大学四年生活的点点滴滴，尽管仍然存在着不少的遗憾，但更多的是美好与充实。逝去的日子总是快乐的，四年来发生了许多事情，从中我得到了不少的经验和教训，也学到了很多东西。很乐意与在座的同学们分享我四年来的一些经历和感悟，希望能够对同学们有所帮助。今天我所要讲的主题是：脚踏实地，充实人生。

下面，我将主要结合自己的考研经历来阐明这一主题。我喜欢科幻，当我很小的时候，我就梦想着成为一名科学家，并立下了自己的最高理想：成为一名中科院院士。高中阶段，由于受《时间简史》等书的影响，我开始把成为科学家的梦想进一步细化，憧憬着成为一名理论物理学家，像伟大的爱因斯坦跟霍金那样，在头脑中探索宇宙最深层的奥秘。曾经数次，我被自己的憧憬感动得激动不已，仿佛藏有宇宙的终极定律仓库的大门就耸立在我的面前，等待着我去开启。于是，高考填报志愿时，我义无反顾的选择了南京大学的物理系和天文系。当时，我甚至把探索宇宙奥秘提到了自身存在意义的高度，而没有分析这种盲目可能带来的危害，也根本没有听从旁人的劝告。结果，由于失败的发挥，我收到了广东工业大学的录取通知书。

在整整一个暑假的沉沦之后，我收拾心情，来到了美丽的龙洞校区。美丽的环境总能够让人从不快中迅速恢复过来，乐观是我的天性。这也是我没有选择复读的原因，因为我认为：与其再花一年时间重复地学习高三那无趣的课本，不如选择在大学里面好好学习，反正到时候考研考去理想中的学校也能起到同样效果。

在刚刚入学那年的学院新生集会上，院长向我们介绍了学院的基本情况，其中有涉及到考研，我记得很清楚：当年整个学院只有十七个人报考研究生入学考试，最终四个考上了本校，四个考上了华工，算是很不错的成绩。但报考率的确是低了点，因此院长勉励大家考研。这就是我对学院考研情况最初的认识。

经过高考之后，我明白理想与现实之间有着巨大的差距，人不能总在理想上过活。经过仔细反思，我发觉自己并不具备理论物理学家所必须的`高度抽象思维，以前的想法的确过于天真。单纯的理论思索其实并不适合我，将理论与实践相结合才能够给我带来更大兴趣。想通这点之后，我便不再为自己学的是通信工程而闷闷不乐了。现在回想起来，我甚至庆幸自己选择了这一专业。

一旦情绪稳定之后，其他的就没什么好想的了。大一一年我除了参加一些社团活动之外，剩下的时间就呆在宿舍看从图书馆借来的书。在这里我插一句题外话，我们学校的图书馆是个好地方，大家应该好好的将其利用起来，多看些书总好过成天对着电脑玩游戏和上网聊天，大家不要本末倒置，把来上大学生的目的给颠倒了。否则，最终吃亏的还是自己。我只是做着自己该做的事情，按时上下课，按时交作业，上课听课，考试前看书，虽然平淡，但是我觉得很充实。大二伊始时进行综合测评，我发觉这些再普通不过的事情竟然让我获得了全班第一的好成绩，并获得了学业一等奖学金和优秀二等奖学金。这让我着实兴奋了好一阵子。兴奋之后，我开始寻找自己做得不足的地方：那就是，一年来我光顾着看书，而根本没有承担过学生工作。在那时我就提醒自己说，光顾着学习的大学生活是不完整的，你还可以并且应该做更多的事情。

很感激辅导员梁老师给了我担任年级副级长的机会，我认为这是我大学生活的一个转折点。从此我从一个“两耳不闻窗外事”的书呆子变成了一个小小的学生干部，也从此我的接触圈子发生了很大扩展。在担任学生干部的几年中，我学到了许多从书本上学习不到的东西，接触了许多优秀的人，大大提高了自己为人处事与人沟通的能力。这些转变，在以前看来是不可想象的。因为从小我就被视为是一个内向的孩子，并且我也默认了别人的这种看法，长久以来一直担当着一个墨守陈规的角色。但大学是一个缤纷的大舞台，我们完全可以不去理会以往观念的羁绊，勇敢地走出来，把握住每一个机会，展现自己的能力。不必太在意成败，也不必太在意旁人的看法，在没有尝试过做一件事情之前便怀疑自己做不成此事，可能会错过很多宝贵的东西。

大三时我开始有意识的做一项工作：那就是仔细分析自身现状，并查找以前与自己现状相似之人最好能够取得怎么样的成果。毫无疑问，这种查找最好的对象就是我们的师兄师姐。那阵子我的想法出现过偏移，由于某些原因我有点想毕业之后直接就去工作。于是我对那些凭借自己能力找到好工作的师兄师姐进行情况分析，分析他们所从事职业所必须的条件，并与自身情况对比，看看自己比较符合哪个公司的要求，或者说通过努力，能够在哪个方向上迅速做出突破，从而符合公司要求。这些分析的确是一个令人痛苦的过程，因为分析之后我才发现，自己引以为傲的成绩原来并不那么令人瞩目，许多的因素综合起来才能够让自己找到一份理想中的工作，而这一切，我觉得自己还没有准备好。于是，我重新转回了考研之路，我决心在研究生阶段全面的强化自己，提高自身起点，争取更好成绩。

大三寒假回校之后，我开始了真正的考研之旅。关于我的考研经历，在工大后院上我发表了一篇贴子名为《我的考研经历》有兴趣的同学可以去看看。因为大家都只是大一/二的同学，现在就跟大家讲详细的备考方略无疑过早。在这里，我就简单的提一下我的情况及我对打算考研的同学的一点建议。

我大三第二个学期开始正式复习考研，因为还得顾及到专业课的学习，故而当时并没有把全部心思都花在考研上面。一个学期下来，只是把数学的课本全部过了一遍及背了一遍考研词汇。暑假我只回家了几天，剩下的时间都是在复习。大四第一个学期也是如此。可以说，整个大学阶段就数这一年过得最为充实，最令人难以忘怀。尤其是去年冬天的每个晚上，自修到十二点后迎着寒风踏着单车在空无一人的公路上冲回宿舍，偶尔有数点寒星作伴，那情形总让我觉得自己是一个漫长旅途中的朝圣者，朝着自己心中的圣地步步前行。临近考试前夕，我们整个宿舍默默地争相比着谁更晚回来，仿佛晚回来一点便能多看几页书便能多考几分，一想起十二点半回到宿舍灯还是关着的情形就让我倍为感动。考研是一个艰辛的旅程，除了每天绝大部分时间与精力都必须须投入到认真的学习之外，你还得抵抗住旁人轻松游戏或看电影的诱惑，两者之间的对比才显示出考研是一件残酷且令人难熬的事情。考研考验着你的毅力和耐力，绝大多数坚持到了最后的考研者，相信都有所得，哪怕他们由于某种原因而未能考上理想中的学校，但日后回忆起来，这必定也是一段充实的岁月。

一路走来，我的建议是：不考则已，一旦选择了考研，你就得认真的坚持走下去。积极的做好考研前期的资料收集工作，踏实地评估自己的水平，报考适合的学校。怀着饱满的热情，及时调整不恰当的情绪，坚持下去。

过去的成绩并不能够推导出未来的辉煌，过去的失利也并不妨碍将来的成功。同学们和我一样，都是广工大的学生，我今天能做到的，相信同学们经过努力之后也能够做到。只要你能够脚踏实地的评价自己，不妄自尊大，更不妄自菲薄，根据评价做适合现阶段自己应该做的事情，那么你的人生必定会很充实，你必将能够走向成功。

最后，衷心感谢所有帮助过我的老师和同学。祝各位领导和老师身体健康，工作顺利，祝各位师弟师妹学业进步，生活美好充实，祝各位同级的同学今后在各自的领域内都有所建树。谢谢大家!

就业工作先进事迹材料标准版模板 篇2

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余金成，男，汉族，2006年12月加入中国共产党，2007年8月至今在外国语学院担任辅导员，同时兼班主任工作。协助党总支书记负责外国语学院学生思想政治教育工作，主要负责学生日常思想政治教育、班级管理和就业指导与服务工作。2007年参加工作以为，一直从事班主任工作，多次荣获班主任考核工作一、二等。2012年12月获“学生工作先进个人”荣誉称号。

一、明确工作职责，做好就业工作

大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和声誉，是学校核心竞争力的体现。作为一名负责就业指导与服务工作的教育工作者，我深深知道就业对于学生的重要，进一步明确工作职责就是做好就业工作的前提。在大学生的就业过程中，首先要宣传国家、社会、学校的方针政策、就业信息、就业程序等;然后要启发大学生的职业梦想，帮助他们做好大学生职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会;同时要能疏导他们在就业过程中遇到的心理压力困惑，帮助他们解决求职中的实际困难，并及时了解他们就业后的发展状况。

二、努力提升自我，大力培养大学生的职业规划和就业观念。

在工作中我认真学习就业指导工作的方法和思路。先后参加过全国高校辅导员(东北师范大学辅导员培训基地)培训，曾璇老师的“大学生职业生涯规划”，多次参加云南省就业指导中心组织的就业指导人员的培训，为做好学生的就业指导工作奠定了基础。我重视就业中的每一个环节，开展丰富的就业指导帮助学生拓展就业知识，长期从事大学生职业生涯规划课的教学，帮助学生正确认识自己，正确定位，从而树立正确的就业观。对大二、大三的学生，积极鼓励他们参加英语专业四、八级的考试，增加学生的就业砝码。积极鼓励和指导他们参加学校的职业生涯规划大赛和简历大赛，提高对就业的认识。对大四的学生，进行大学生职业技能测试，传授学生面试的知识。认真学习相关就业政策，通过飞信、QQ、会议等形式将就业政策、就业信息及时传达给班主任和学生。

三、积极开拓就业市场，及时传递就业信息，帮助毕业生就业。

长期与眉伊萨国际货运代理公司、陆良派乐多英语学校、上海交大昂立集团等多家单位合作，每年到外国语学院招聘毕业生，开展个性化就业指导教育，大四学生都在实习和做论文，我通过飞信、手机短信、QQ群，班级微博传递就业信息，帮助学生就业。就业信息渠道的畅通及时，帮助2008级学生许云龙、宋东平、牛清应聘到眉伊萨国际货运代理公司工作。

四、认真组织学生参加学校举办的简历、职业生涯规划、ppt大赛，并做好指导工作。

在历届简历大赛中，指导的学生张楠、陈厶园获得简历大赛一等奖，王娇、付会蓉获得三等奖。学院获得优秀组织奖;万松获得职业生涯规划大赛一等奖，高爽、赵飞舟获得三等奖。

五、认真细致做好各项与就业相关的工作。

做好毕业生生源信息核对，毕业生档案整理等工作。及时完成毕业生推荐书的审核盖章工作，发放学生证明函等材料，做好毕业生的教师资格证认定工作，宣传毕业生进基层工作，做好毕业生离校工作，确保学生安全离校。完成就业率的统计工作，完成毕业生跟踪调查的回访工作。

六、做好困难学生的就业工作。

20080315班学生角小会，是马龙人，该生家庭贫困，焦虑，自卑，自暴自弃，人际交往中沉默寡言，不愿与同学交往。20080312班曹芳同学，患有先天性小儿麻痹。我经常找这两名同学谈心，帮助她们增强自信心，把情况向学院领导汇报，在政策给予倾斜，两名学生多次获得学院助学金和励志奖学金。积极鼓励他们抛弃“贫困”观念，自立自强，用乐观的态度面对就业中的挑战和困难;帮助他们加强综合能力的培养，做好职业生涯规划，简历和面试的技巧，并推荐就业。角小会同学推荐到曲靖骏苗辅导学校工作，曹芳到湖北博朗达光电科技有限公司工作。

七、认真做好就业考核材料，完成上报工作。

就业考核目标责任书作为学校考核学院就业工作的重要指标，同时也是学院就业工作的成果。每年我都在学院领导的安排和指导下完成就业考核材料的收集整理、制作和上报工作。

就业工作关系到大学生的前途和命运，影响着学院的发展和声誉，作为一名就业工作人员，我会不断提升自身素质，提高指导和服务学生的能力，用爱心播撒智慧，用耐心书写责任，为大学生就业奉献青春才智。

就业工作先进事迹材料标准版模板 篇3

阅读小贴士：本篇共计1399个字，有18个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有215位用户喜欢。

__，男，19__年出生，中共党员，大专文化程度。根据乡党委统一安排部署，自__担任__村驻村干部。在此期间，该同志认真实践重要思想，坚决贯彻落实党的路线方针政策，紧紧围绕县委组织部工作要求，严格执行乡党委、政府的工作部署，以“转变作风、扎根基层、服务群众”工作为契机，圆满完成各项工作任务，为x村的经济发展和治安稳定做出了应有的贡献。

一、深入调研，吃透村情民意

x村位于x乡东部，距离县城__公里，辖x个自然村，__个村民小组，__户__人，现有耕地2000多亩，其中党员45人，五保户12户，另有__0人因家庭困难享受农村低保。

自担任驻村干部以来，该同志坚持骑自行车进村入户，在农户庭院、田间地头，与群众面对面交流沟通，问村情，访民意，倾听群众对发展经济、社会稳定等方面的意见和建议。开展“转变作风、扎根基层、服务群众”活动以来，累计走访村民__户__人次，撰写民情日记__篇，梳理群众意见__条，向乡党委、政府提交可行性建议__条。

二、求实创新，扎实做好驻村工作

自驻村以来，该同志不计付出，不求回报，坚持少讲空

话套话，多做实事好事，得到了群众的认可和拥护。

(一)坚持“四必去”、做到“四结合”。在入户走访过程中，坚持困难户(特困户、低保户、五保户)必去、党员户必去、科技致富户必去、户必去，倾听他们的心声，切实解决他们的实际困难和问题。做到走访与平安建设相结合，全面提升群众的安全感和满意度;与安全生产宣传相结合，彻底消除各类安全隐患;与排查矛盾纠纷相结合，确保社会大局稳定;与发展农村生产相结合，切实帮助群众走上致富路。活动中，该同志与__名贫困党员家庭结成了帮扶对子，鼓励他们充分发挥模范作用。

针对村里外出务工人员多、留守人员生活困难、留守儿童监护不力的情况，该同志主动担任了5名留守儿童的“代理家长”，为他们购买了钢笔、书包等学习用品，坚持每周辅导他们学习10个小时，并到学校走访两次、到家中走访3次。

(二)坚持“五法”疏通渠道。

1、关口前移法，由群众被动上访变为驻村干部主动下访，把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态，避免小纠纷变成大矛盾，最后演变为上访甚至越级上访。

2、各方帮扶法，采取干部帮、党员扶、群众助的方式，帮助老户解决其实际困难。

3、生产发展法，关心上访户的生产生活，帮助协调生产发展资金，联系致富项目，确保其快速致富，息诉罢访。

4、集体会办法，针对影响大、涉及群众利益广的重点问题，实行一个领导、一套方案、一班人马，集体会商，彻底解决，不留隐患。

5、政府救助法，对家境困难的上访对象实行政府救助，由乡政府牵头，各部门配合，切实解决其困难状况，以情感人。

(三)促进农村土地流转。土地流转是实现规模经营，提高农业效益、增加农民收入的重要途经。在向农民解释土地流转政策、宣传土地流转成功经验的基础上，引导农村致富带头人和返乡创业人员以转包、出租、借用、互换等形式参与土地流转。

(四)在“三秋、三夏”中，该同志带领全村党员干部，在包抓路段，严防死守，使鲁张村不冒一搂烟，不着一把头火，保证了群众的安全生产。并成立了以党员干部和入党积极分子参加的帮扶队，针对困难户、五保户和外出务工农民家庭实际，制定帮扶措施，先后与35户困难家庭签订了助收合同，助收小麦__亩。

(五)针对村两委班子现状，通过召开班子会、党员全体会议、群众代表会议等形式，引导他们研究分析加强组织建设的方式和方法，帮助制订组织建设计划，明确了目标、任务和职责。同时协助两委班子加大对党员的教育，引导他们在为民、惠民、强民、富民等方面提升能力和水平。

就业工作先进事迹材料标准版模板 篇4

阅读小贴士：本篇共计1844个字，有18个段落，预计默读时长7分钟，朗读时长10分钟，慢速需要15分钟，有175位用户喜欢。

__X，女，汉族，1983年9月出生，2007年1月至2009年3月在新疆教育学院教育科学分院担任政治辅导员工作并负责学生就业工作，2009年3月至今，在新疆教育学院思政部担任政治辅导员、就业联络员及分团委书记、学生支部书记等工作。自2007年工作以来，我十分关注大学生就业问题，在安排校园文化活动以及学生日常教育中时刻将就业工作渗透其中。

一、积极参与《大学生就业指导》课程教学活动

指导大学生形成正确的就业看法，引导学生树立正确的就业观，帮助大学生做好职业生涯规划。自2009年3月以来，一直担任学院就业指导课任课教师，针对不同年级、不同专业的特点，认真备课，为同学们提供及时的就业政策和信息。

二、注重加强思政部学生创业意识教育。

随着我国高等教育规模的逐渐扩大和大学毕业生人数的激增,传统的就业思维模式已经无法适应当前的就业环境了,以创业带动就业已经成为高等院校就业工作的一个新的思路。在日常工作中，通过讲座、政策宣传等方式加强学生创业意识教育，2011年5月请思政部2007级毕业生杨延海(现在乌鲁木齐办房产中介公司)回校与同学们畅谈创业心得，2011年思政部2009级汉法律文秘班的“挑战杯”创业大赛作品获得自治区三等奖的好成绩。

三、学习提高，形成对当前就业形势及就业指导工作的正确认识，树立服务角色意识，为学生提供就业指导全方位的服务。

1、不断加强自身的学习，及时掌握国家就业形势、就业政策的变化。一方面，通过网络、电视、报纸等途径第一时间掌握最新就业动态，并通过思政部就业信息栏传达给学生;另一方面，积极参加培训，提升自身理论水平，2011年先后参加大学生就业指导初级培训、中级培训，参加了《大学生就业指导》课程教学改革研讨会。

2、广泛搜集需求信息，为毕业生签约提供信息依据。指导思政部学生会信息部设立思政部就业信息栏，包含自学考试、资格证书报考指南、公务员报名技巧与信息、最新招聘信息等版块，为同学们提供全面的服务和帮助;成立思政部班级QQ群，及时发布求职信息，目前已建立有07汉法、08汉法、08维法、09汉法、10汉法等8个班级QQ群，同时加入了由05汉法学生创立的新疆教育学院公务员群，一方面为在校学生提供就业信息，另一方面与已经毕业的学生加强联系，了解学生就业状况。

3、根据思政部学生专业特点，有针对性的开展就业指导工作。思政部学生专业有法律文秘和思想政治教育两个方向，我根据不同专业特点及专业方向有针对性开展就业指导工作。如对法律文秘专业学生进行公务员报考动员、介绍公务员报考技巧，并承担着《秘书学概论》教学课程，鼓励同学们做好秘书职业生涯规划等;对思想政治教育专业学生，重点开展教学技能训练等。

四、开展丰富多彩的校园文化活动，提升大学生的实践操作能力。

1、开展专题讲座，增强大学生就业意识。2011年先后聘请专业人员开展了4次讲座活动。有05级毕业生谭飞健做“我的公务员生活”、07级毕业生杨延海做“我的创业人生”、自考办陈婷老师做“自考报考指南”、自治区公务员培训中心张慧老师做“公务员申论考试公开课”。

2、积极联系社会实践，促进学生校园生活与社会接轨。我协助分院领导开展见习基地联络与建设工作，先后与中级人民法院、新大地社区等负责人联系，成立了专业见习基地，指导思政部法制社团外联部与见习基地联系，2011年建立专业实习基地5个，专业见习基地10个，为广大在校学生和毕业生提供了有效的锻炼机会和就业机会。

3、开展丰富多彩的校园文化活动，提高大学生综合素质，提升就业竞争力。思政部学生会组织机构完善，制度健全，培养锻炼了广大学生干部的组织沟通能力，另一方面，通过指导广大学生开展各项文体活动，增强了思政部学生实践操作能力。

五、认真贯彻落实有关政策规定

并根据思政部专科毕业生实际特点，除指导学生积极参与企事业就业竞争，还强调抓好实施毕业生就业中的其他几种形式如专升本、特岗选聘、公务员考试以及自主创业等其他就业渠道，引导毕业生立足当前，着眼长远，积极面向基层就业，实现了面向基层就业的毕业生人数稳步增长的目标。2011年思政部1名毕业生专升本考试合格，43名非师范专业学生成功申请教师资格证，59名毕业生中17人参加西部计划并被录取，2名同学担任着大学生村官，7名同学通过自治区公务员考试，2名通过了特警考试。

六、积极配合学院就业指导工作

按时上报各项材料，做好毕业生就业方案设计工作。在做就业方案设计工作中，实事求是，克服困难，通过电话、QQ、邮件、传真等方式，与毕业生联络，完成了就业材料汇总上报工作。

2011年思政部就业工作成绩显著， 2011年7月毕业两个班级：08级汉法律文秘普通专科班27人、08级维法律文秘普通专科班32人。2011年底统计总就业率达到92%。

就业工作先进事迹材料标准版模板 篇5

阅读小贴士：本篇共计1586个字，有16个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要13分钟，有180位用户喜欢。

2011年，在学院的正确领导下，相关部门齐心协力，克服重重困难，圆满完成了各项目标任务。现将我所做的一些工作向大家做一汇报。

一、明确工作职责，做好就业工作

大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和社会声誉，是学校核心竞争力的体现。作为一名负责就业教师，我深深知道，就业工作对于学生是非常重要的，进一步明确就业工作的职责是做好就业的前提。在大学生就业工作中，需要宣传国家、社会、学校的就业政策、就业信息、就业程序等;要启发大学生的职业梦想，指导他们制定科学的职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会;同时要能够疏导大学生求职过程中的心理压力和困惑，帮助他们解决求职过程中的具体困难，并及时调查大学生就业后发展情况。只有明确工作的职责，才能够系统规范、扎实有效地指导学生就业。

二，开展丰富的就业指导，帮助学生拓展就业知识。

对毕业生的就业指导还需要提供耐心周到的服务。由于我院采取“2+1”教育管理模式，在大一年级，我为学生讲解《大学生职业生涯发展与规划》，有利于学生正确认识自己，正确定位，从而树立正确的就业观。在大二年级讲解《大学生创新与创业教育》，使学生了解如何创新，如何创业，鼓励学生自主创新创业。对大三实习学生，下去实习前进行人生观、择业观、职业道德教育，有针对的指导学生求职技巧、撰写求职简历。

三、深入了解，全方位对学生负责

我深入了解专业的学科特点，并与已经就业的学生保持沟通，了解企业的

发展状况，利用一切可以利用的机会进行调研，了解全国行业发展趋势，做好学生就业的咨询工作。向用人单位推荐毕业生，我始终坚持的理念是“决不仅仅为了学生签约”。学生顺利就业固然重要，但我还考虑学生和用人单位相互适合的程度，既对学生个人成长负责，也对用人单位负责，就业基地的稳固和学生就业的安定。我与用人单位和毕业生保持联系，继续关注毕业生的发展，做到全过程就业服务。

四、积极开拓就业市场，加强校企合作工作

为充分了解就业市场，考察全球金融危机给就业市场带来的影响，我走访多个用人单位，对184名毕业生进行了跟踪调查、搜集了上百条用人需求信息。每月的26日是盘锦市人才市场大型招聘会，我都会组织学生参加，看看要没有更好的工作，同时也使没有就业的学生尽快就业。此外，我院每年5月都在学生毕业前都要开展校园大型招聘会，使工作不理想，没有就业的同学又有一个全面的就业机会。同时我还积极引导学生利用网络求职，并和有关人才机构联合，为学生寻求就业机会，探索新的就业模式。就业范围从民营企业到乡镇企业。

以示范性建设为契机，广泛开展校企合作，截止2011年11月，我系水产专业与光合水产有限公司、大洼监理等多家企业保持了联系，为我系学生提供了大量就业机会，同时也使企业有了新鲜血液。这些企业都在深化高等职业教育改革，健全和完善高技能人才培养机制、整合和提高行业企业市场竞争力方面发挥优势。

五、耐心周到服务，及时传递就业信息

大三最后一个学期，所有学生都在校外实习和做论文，联系起来极为不便，我就通过通过手机短信、飞信、QQ群、班级空间、微博等广泛而及时地传播就

业信息。我还经常到深入到实习基地给他们讲解就业形势和招聘单位的用人情况，了解学生就业思想，及时指导他们就业。我为每一名学生都建立了就业档案，并保证每月都与所有学生通话一次，以便及时了解学生的就业动向。档案上不仅记录着学生的基本信息与联系方式，还记录着他们的实习、面试单位等详细信息，并保持动态更新。周到的服务也赢得了毕业生感恩的心。

经过不断努力，我所带的经济管理系2008级184名毕业生就业形势良好。一次性就业率高达97%;截止2011年11月，就业率达100%。

就业工作关系到大学生的前途和命运，影响着学院的发展和声誉，做为一名就业工作人员，我要不断提升自身素质，提高指导和服务学生的能力，用百般的爱心来播撒智慧，用耐心来书写责任，为大学生就业奉献我的青春才智。

就业工作先进事迹材料标准版模板 篇6

阅读小贴士：本篇共计2310个字，有13个段落，预计默读时长8分钟，朗读时长13分钟，慢速需要18分钟，有218位用户喜欢。

她虽然很年轻但却是一个老会计，是我街道会计工作人员中的娇娇者，她从事财务工作近二十年来从无出现过一丝一毫的差错，由于她工作的敬业曾在20__年、20__年连续两年被评为优秀公务员，她始终认为从事财务工作的人员必须精打细算、斤斤计较，她是这样想的也是这样做的。

一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质

她做为一名共产党员，她时刻不忘自己是一名共产党员，始终把重要思想和精神做为自己的行动指南，加强对党的知识的学习，进一步坚定自己的理想信念，增强自身修养，为做好财务工作打牢政治基础，做为一名财务工作者她努力学习业务知识，学习会计法，财务人员工作制度，财经条例、规定，财务人员职责一系列专业知识。近几年来计算机运用较为广泛，__为提高业务水平，克服重重困难，经常利用八小时以外的时间加班加点学习计算机操作技术，一遍不会两遍、两遍不会三遍，只到学会为止。记得20__年市会计局、财政局等要求日常报表、工资等都必须在计算机上打印上报审批，这次可愁坏了__，因为她的汉字输入速度极慢，如果将这项工作完成，只少得三、五天的时间可上报，业务部门要的又急，于是她四处求人，但终无结果，于是她暗下决心想通过这次工作任务，彻底提高自己的汉字输入速度，于是她加班加点，又是用五笔输入法、又是拼音输入法，经过一天一夜的努力，终于保质保量的完成了上级交给的任务，从这以后她为自己买了许多的关于计算机知识方面的书籍，还为自己制定了计算机知识勤练打字速度，刻苦钻研计算机知识以便更好地掌握计算机操作技术，提高业务素质，更好地为广大群众服务。

二、谦虚谨慎、尽职尽责，当好领导的财务参谋。

__虽然很年轻，但可以称得上是一个老会计，虽然这样她本人不骄不燥，不摆资格，显资历，平时非常注重日常的学习并经常与办公室其他财务人员共同交流工作中遇到的难题，当遇到自己吃不准的问题时，她就虚心向他人请教。她认为不论是年轻的，还是年长的只要能解决难题就是老师，所以我们经常可以看到她为了一个难题与别人一起讨论，交换思想的情景。

__认为财务工作人员必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度，财务工作不同于其他工作，在财务工作中如有一丝一毫的差错，将会给单位和集体带来巨大的损失，所以在日常工作中她处理一笔业务都是看了又看、审了又审，严格按财务制度的有关规定处理帐务，如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据她坚决不准入帐，如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象她不怕得罪人坚决打回重新开票，她如果发现在日常业务往来中有什么问题的，尤其对单位工作不利的问题她及时如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动让她拿预算方案时她总是把费用降低到最低限度，从不多计算一分钱，想方设法为单位节约资金。单位领导曾开玩笑地对她说:“你算单位的钱可能比算家里的钱还要细”。在日常记帐处理帐务中她总是将单据和票据仔细审查，将每一笔收入、支出，每一个数字，每一个小数点都审查的仔仔细细，直到发现无任何差错才将其装订成册。在对帐的过程中她更是做到仔细、细致、严格按财务有关要求力争做的更好。

__在对待日常的财务处理中，认真分析每一笔业务，并与出纳人员及时沟通了解业务的性质和情况，正确做好会计处理，及时编报各类报表，为单位领导提供所需数据和帐务，在日常收支、往来帐务中，及时准确地为领导汇报收支情况和往来情况。并监督每一笔款项是否按实际需要准确运用，保证集体资金使用到位，做到专款专用。在使用集体资金时她总是为领导提出合理的使用方案，使有限的资金发挥无限的作用。

三、热情耐心的服务，树立机关良好形象

核算中心做为单位的窗口部门，个人的言行举止将会影响整个单位的形象，所以__做为核算中心的一名会计非常注重加强自己的服务意识，努力塑造廉政、勤政、务实、高效的机关人员形象。她经常说只有服务提高了才能得到外来办事人员对我们工作的认可，单位良好的形象才能得到维护。她无论是对内还是对外业务管理过程中，都非常热心耐心地对待每一位办事人员，并做到快速、仔细、保质、保量的处理每一笔业务。在日常工资晋升、审核、普调工资、涨工资等一系列业务中，她深知工资关系每一位干部的切身利益，所以对每一个干部的工资情况都非常清楚，哪一个人到什么时间该调什么工资她专门用一个小本记在上面清清楚楚，几年来她没有将一个人的工资调错过，在遇到机关干部询问工资增减或其他情况时她总是热心细致地为其解释，有时为了一个人的工资她要银行、单位、审批部门几头跑几趟，但她从没有推辞过，都是自己掏腰包买票坐车，为机关干部办理好工资。

对待外来办事人员，她总是先对办事人员请清核算中心的办事程序和单位的一些财务规章制度，以杜绝外来办事人员人情事。在处理业务中为使办事人员一次办完，不跑回头路，她总是认真审核每一张票据，认真检查每一乡镇票据上要求办事人员签字，盖章的项目，避免给办事人员造成不必要的麻烦，对办事人员询问情况的她能够做到热情礼貌，耐心听取，详细介绍，不厌其烦。有时既使遇到自己心情不好，她也强忍着笔脸做好一天的工作。

四、积极寻找税源，努力做好税收工作

自我单位今年开始办理开发票业务以来，领导再三考虑以后决定将此项重任交给了她。虽然会计工作已经让她忙的不可开交，可她还是欣然的接受了这项重任，而且没有给单位领导提出任何要求，自接任这项工作后她更忙了，节假日、周六、周日加班这是常有的事，尤其到年底加班加点就更频繁了，但她毫无怨言，尽职尽责的开好每一张票，完成好领导交办的每一项工作。为了完成单位开发票的任务，她四处动用个人关系，寻找税源，为单位完成开发票任务贡献自己的微薄之力。

她就是这样一个为集体的资金精打细算，斤斤计较的优秀财务工作者。

就业工作先进事迹材料标准版模板 篇7

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我于__年八月参加工作，x年来忠诚于人民的教育，以素质教育为己任，勤奋学习，努力工作，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。工作中在领导和同仁们的帮助下，通过自己的潜心努力使自己的工作能力和业务水平得以不断提升，得到了同仁们的认可。现已成为我校的教学骨干，校级优秀教师，模范班主任，深受师生和社会的赞誉。

一、爱岗敬业，关爱学生。

从站在讲台的第一天起，x年如一日，任劳任怨，无怨无悔。自__年至今，我一直担任班主任工作，我时刻铭记着那份沉甸甸的责任。每天我都是第一个来到学校，放学时最后一个回家，给学困生辅导，与部分学生谈心，询问他们的学习、生活情况。工作中我潜心注重抓好班风建设，注重加强后进生的转化工作。对那些思想纪律，学习较差的后进学生从不歧视，而是更加百般关爱。想方设法转变他们，谈人生、叙理想、讲前途。和风细雨般的动之以情、晓之以理，以满腔的热情去温暖他们的心田。班级管理可以说是一个复杂的过程，每一个学生都是一首优美的诗，就看你是否去品读。每一个学生都是那么稚爱，就看你是否去发现。多年的班主任工作，在与学生的交往中，我体验着他们的喜怒哀乐，在实践中教他们做人的道理。我班贾欣语同学父亲远在外地，很长时间都没有回家，孩子多年失去父爱，原本懂事的他性格有些异常，他妈妈的脾气变的也有些反常，时常打骂他，他觉得委屈，便经常顶撞母亲，旷课逃学。通过家访，我发现这个问题后，便及时诱导他，给他讲述了母亲的艰辛和苦恼，有时发点脾气是正常的，作为晚辈的我们应该理解母亲。作为孩子有责任为母亲分忧。经过耐心的诱导谈心，该生似乎明白了一些做人的道理。两个星期过后，当我再次去家访时，他的母亲欣慰的对我说：“孩子比以前懂事多了，不但主动帮我做家务，还懂得经常和我谈心了。”

我班还有一个叫__的同学，脾气很古怪，平时沉默无语，经常为一些琐碎的小事与同学争吵甚至动手打人。于是，我便耐心与他谈心。“你在家中经常发脾气吗?”他点了头，我又问：“妈妈疼你吗?”听到这儿他便流下了眼泪。我觉得事情并非像我想象的那么简单，便将他领到我的宿舍，详细询问了事情的原委。他流着眼泪说：“妈妈早就去世了，后妈待我不好，还经常打我骂我…… ”同情之余，我暗下决心，在以后的日子里要给予他更多的关爱。经过几次家访，母子关系趋于缓和。经过反复疏导李俊有些自愧。借此事，我在班内主持召开了一次班会，主题为《心系母亲》，从那以后，李俊变的开朗多了，与同学关系十分融洽，班内同学团结和谐，有利地促进了班风建设，收到了较好的教育效果。

对于班内的“双差生”，我始终以“不放弃每一个学生”为行为准则，树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动，让他们每一个人都有展示自我的机会。看到一点点进步，都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心，对学生有足够的爱心、耐心、恒心和信心。学生病了，我带着学生到医院去诊治;贫困学生家庭困难，我掏腰包给予适当资助;学困生因厌学旷课，我不厌其烦的反复家访探望，苦口婆心的将其劝回学校。尤其是当年迈的老人和不懂事的孩子生病时，我不是好女儿，不是好儿媳，不是好母亲，没有更多的时间去照料他们，我深感愧疚。心痛之余，静心想想，人民教师的职责就是一切为了学生，为了学生的一切，那么，我定然有所取舍。甘将青春和热血洒向学生都是爱。这是一个崇高而神圣的职业。这是我无悔的选择。

二、脚踏实地，潜心耕耘。

在抓好班级建设的同时，更注重的是钻研业务。在教学中，我潜心研究教材、教法和学法。使每一个学生不仅能够学会，更主要的是使他们会学。精心备课，认真上课，注重后进生辅导。处理好教学的每个环节，从备、讲、批、辅、考等环节上下功夫，真正做到精益求精。教学中，我大胆尝试了“分层教学，梯度推进”的教学模式，通过实践，取得了显着的成效。为全面提高教学质量，我率先转变教育观念，积极投身教研教改活动，大胆实践勇于探索并博采众家之长，逐步形成自己的“提出问题———讨论归纳———教师点拨———强化训练”的教学模式，并实践于课堂教学中，取得显着成效，深受全校师生好评。为了强化自身的业务素质，我对自己制定了“三走进，一走出”的行动方案。即：

1、走进阅览室多看业务指导性图书，丰富自己的教学理念和专业知识。

2、走进教室，倾听其他教师的课，取其之长，补己之短。

3、走进学生，了解学生的知识水平和接受能力。

一走出是走出学校，到知名学校参观学习，博览其先进的教学理念和教学方法。使自己在实践中不断有所发展。几年来，我一直坚持写教学反思，教学后记，并及时总结教学经验。通过实践，我撰写了《谈小学生阅读能力的培养》，已发表在《小学语文教学》杂志上。执教多年来，通过自己的不断努力，我所在的班级班风正，学风浓。班级工作居全校首位。得到了同行们的认可。我也曾多次承担校镇两级公开课，教学成绩一直居全镇前列。在多年的砺练中，我具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，优秀的管理模式，精湛的教学艺术，已成为学校的教学骨干。__至__学年度因工作业绩突出，年度考核被评为优秀，受到了政府嘉奖。

总之，工作中的点滴成绩与领导的支持和同事的帮助是分不开的。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。”我爱我的工作，深爱我的学生，并且我会为我的工作做出更大的努力，再创辉煌。

就业工作先进事迹材料标准版模板 篇8

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本人于20__年2月开始从事__推进工作，在1年半的时间中，认真落实上级文件精神，尽心尽力协助安全副总监等安全主管领导抓好公司HSE体系推进工作。

一是强化风险管理，组织全员开展危害辨识活动。

新组建的各作业队伍在开工验收之前对操作工序进行了风险辨识，收集上来的辨识结果经过风险辨识领导小组的研究讨论及评价，最终形成了公司的危害因素、环境因素、重大危害因素、重要环境因素清单，针对重大危害因素和重要环境因素制定了管理方案，进而修订了各专业专项应急预案、应急措施及应急管理办法，及时展开评审活动。通过风险辨识活动的开展，公司的安全管理重点更加突出，员工的安全意识进一步得到增强，安全管理的工作思路变得更加清晰，

二是强化防控方案管理，深入基层开展隐患查摆。

以业务工艺流程为主线，抓好重点防控方案的开展、落实工作。通过深入基层的监督检查、指导探索，对查出的隐患分级建立隐患台帐，并对不能立即整改的隐患与主管领导一起进行评估和分级。对能整改的一般事故隐患，由基层队、项目部(组)立即组织整改，并指定责任人，挂牌督查，实施监控管理;对承包商能整改的事故隐患，由项目部(组)组织复查和进一步评估，确保隐患整改效果。对重大和较大事故隐患由安全科负责上报、跟踪、协调工作。

三是强化培训管理，灵活多样开展员工提素质活动。

通过培训部门归口化、培训对象层次化、培训内容重点化、培训载体灵活化的"四化"工作思路，针对不同岗位员工，逐步完成由安全科统一负责教培计划，突出"五新"(新员工、新理念、新技术、新法规、新文件)方面知识以灵活多样教培方式的安全培训工作，达到了员工对图文并貌、生动趣味的教学内容理解更透、印象更深、记忆更牢的满意效果。

四是强化特种设备安全管理，从物的不安全状态方面解决本质安全问题。通过收集整理机动车辆基础资料、使用数码相机将实物拍照打印留存、及时记录维护保养情况等细致工作，将设备管理责任落实到人。