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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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文明之星主要事迹 | 584字 | 6段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 262人 |
文明之星主要事迹 | 466字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 203人 |
文明之星主要事迹 | 490字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 178人 |
大学生十佳文明之星事迹材料 | 378字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 184人 |
文明之星个人的事迹材料 | 320字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 295人 |
文明之星个人的事迹材料 | 1734字 | 7段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 119人 |
文明之星个人的事迹材料 | 1274字 | 10段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 252人 |
文明之星个人的事迹材料 | 1209字 | 9段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 112人 |
大学生十佳文明之星事迹材料 | 1449字 | 7段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 233人 |
大学生十佳文明之星事迹材料 | 300字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 243人 |
大学生十佳文明之星事迹材料 | 455字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 164人 |
文明之星主要事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计584个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有262位用户喜欢。
__同学是202班的班长,在各位老师的孜孜教导下,__同学以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生,
作为二年级的.小学生,__同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了小学生良好的文明礼貌风范;在家中,她孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。
__同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!
__同学还是一个全面发展的好学生,她爱好体育、音乐、画画,上学年被评为学习特优生、三好学生,在校二十四届运动会上荣获田径女子组100米第三名、60米第四名的好成绩,
今年通过了中国音乐学院古筝专业四级考试、荣获全国第六届少儿美术杯年度艺术展评“优秀奖”、多次参加舞蹈演出并担任领舞。
她虽然只是一名二年级的小学生,却像一颗新星闪闪发光,让这颗文明的小星星越来越璀璨吧!
文明之星主要事迹 篇2
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__,女,维吾尔族,9岁,就读于巴格艾日克乡小学,是二(2)班的班长。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信的好少年。
她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。
在学校里曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望古丽波斯坦.喀斯木同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!
文明之星主要事迹 篇3
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这是一年级五班的__同学。自入学以来,她一直为了让自己成为一名优秀的小学生而努力。
在学校,她自觉遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,热爱班级,上课专心听讲,课下认真作业,做好预习准备,每天坚持阅读,表现优秀,被评为“七彩之星”。在家里,帮父母做力所能及的事情,对待邻里,礼貌问候,常被邻里夸赞乖巧懂事。课外时间她还学习了舞蹈、表演朗诵,在参加艺术大赛中均取得优异的成绩。
__心的善良,助人为乐,外出时每当看到路边、广场有年长行动不便的乞讨者,总会心生怜悯伸出援助的小手,送上自己的一点心意。记得品生课堂老师讲到了非洲难民,那里有好多和她一样年龄的小朋友,因没有食物被饿死,回到家心里一直很难受,妈妈说中国偏远的地区也有生活困难的小朋友,她便提出想帮助他们。于是__经常会把自己的衣物、学习用品送到社区捐赠箱,希望给他们送去一点点温暖,想到他们穿上自己送的衣服,用上自己给的铅笔心里就开心。
爱护环境人人有责,__从垃圾分类做起,每天和妈妈一起扔垃圾,并且会将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾分别放置指定垃圾桶,这也让她从中学习到有害垃圾会给我们的环境带来长久的破坏,会威胁人类健康,绝对不能随便丢弃。
大学生十佳文明之星事迹材料 篇4
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姓名:田__
标签:全能之星
年级及专业:财务会计学院2017级CPA专业
事迹:共青团员。专业综合排名第一,2019年度国家奖学金获得者,考取初级会计等9项专业证书。有效利用假期,将专业知识融入实践,曾在民生银行等多家单位实习并得到一致好评,现为东方证券证券经纪人。获得全国大学生商务英语知识竞赛一等奖、“全国英语口语测评大赛”二等奖、“未银杯”职场挑战大赛冠军、“高校武术联盟”比赛跆拳道冠军、蝉联两届校运动会4X100米项目冠军等奖项和荣誉共41项。积极参与和组织志愿活动近30次,两度参加爱心社“一滴水”支教,现为四川知心青少年发展中心志愿者,第21届世界大学生运动会骨干志愿者。三年来累计担任8项学生工作职务、16门课程助教,作为班长带领班级成功获得“至善班”、“卓越班”、“优秀阅读班级”等9项荣誉称号,并积极组织班级集体活动十余次;担任学生农场宣传科科长期间组织宣传活动100余次。她就是敢于竞争、勇于突破的全能之星!
文明之星个人的事迹材料 篇5
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我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简单而朴素的名字:孙晓慧。我有许多爱好,如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好,但我能尽量画。我爱笑,上学时,几乎每天都看到我的笑容。
在家时,我总能帮妈妈做一些家务活儿,如洗餐具、洗衣服等,而且我还经常得到妈妈的夸奖。我喜欢鲜艳的颜色,可是我虽然喜欢鲜艳的颜色,但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时,我可不挑颜色,我都是依照妈妈的意思,妈妈说东,我就不会说西,因为我很听话、乖巧,你们说是吗?
在学校里,我是一个好学生,上课时总能看到我那高高举起的小手,教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时,我就拿起课外书认真看起来。此时,我还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班组管理的井井有条。
我就是那样能干、乖巧的一个小女孩。
文明之星个人的事迹材料 篇6
阅读小贴士:本篇共计1734个字,有7个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有119位用户喜欢。
银行作为服务行业,除了出售自己的有形产品外,还要出售无形产品——服务,银行的各项经营目标都需要通过提供优质的服务来实现。做为一个银行网点,“以客户为中心”,是我们服务工作的本质要求,更是银行服务的宗旨。在__年里,路支行全体员工一起奋斗,实现全年储蓄余额规模达7443万,全年余额增长1605万元;发展绿卡通1120张,提前半月完成全年发卡1100张任务;信用卡成功进件175张,是首家提前完成信用卡竞赛任务的网点;理财销售1258万元,完成全年计划104%;基金销售91.73万,完成全年计划102%;定投开户96户,完成全年计划106%;以上定投、基金、理财、信用卡、绿卡通、储蓄新增余额均提前完成全年任务。这些成绩的取得,是全支行员工共同努力的成果,为此我们开展了以下工作:
一、以精品的服务打动客户
在现在日益进步的社会,人们对银行服务形式上的提高不再满足,多摆几把椅子、增加一些糖果、微笑服务,这些形式上的举措已被社会社为理所当然的事情。而“精品服务”切是使服务真正体现个姓化、人性化、差别化的服务特色。何谓“精品服务”?“精是一生中挑战自我、超越自我的积极心态,“品”就是创造产品的品牌、服务的品牌,使我们的服务步入品牌化、标准化、系统化服务的新阶段。
记得曾有一位经济学家说过:“不管你的工作是怎样的卑微,你都当付之以艺术家的精神,当有十二分热忱。这样你就会从平庸卑微的境况中解脱出来,不再有劳碌辛苦的感觉,你就能使你的工作成为乐趣,只有这样你才能真心实意地善待每一位客户。”银行的工作是简单而平凡的,然而就在这日复一日,年复一年的迎来送往中,我们始终以务实求真的态度对待工作,以自然豁达宽容的心境对待平凡的工作岗位。在平凡简单的工作中,明白了在小事、在细微之处用“心”去赢得客户这一道理。曾经有一位阿姨前来我们网点,小心地拉住我问“你们这里有没有高利息的存款?存50万可以得多少?”我听后连忙微笑着向阿姨介绍了我行的理财产品日日升、7天通知存款及普通存款的利息差额,并比较存款种类之间的周转变现率。但在我解说完之后阿姨说“这样呀,我看看再说吧。”虽然听后有些许失望,但仍微笑着对用户说“没关系,我们做为银行工作人员,为您进行产品介绍,选出最合适的存款结构是我的本质工作,如果您有任何需求都可以随时来咨询我们。”阿姨听后笑笑走了,结果两天后阿姨来到网点找到我,让我陪同她去商行取款了二十万来存了一年的定期。阿姨说“你们这儿服务好耐心好,我就想钱存过来。”但过了一周,银行调整了存款利息,我通过电话与阿姨取得了联系,请阿姨尽快过来重新转存,这样所得利息会高些,隔天阿姨过来了,同时还带来了两张30万的存单,阿姨说“你们这真为我们考虑的周到,利息调高了我都不知道你们就电话通知我了,以后我就把钱存到你们这,放心。”
二、本着“一切以客户为中心”的服务理念
“以客户为中心”,是一切服务工作的本质要求,更是银行服务的宗旨;是经过激烈竞争洗礼后的理性选择,更是追求与客户共生共赢境界的现实要求。做好银行服务工作、取得客户的信任,除了以良好的职业操守和过硬的专业素质为基础,以细心、耐心、热心为关键,更要把“以客户为中心”的服务理念牢固树立在自己的内心深处,贴进客户的思想,正确理角客户的需求,客户没想到的我们要提前想到,用真心实意换取客户长期的理解和信任。
路支行位于汽车三场窗帘批发市场附近,很多商户都是以窗帘、鞋业批发为主,经常有货款需要转账出去,在我行推出商易通打款机具后,支行长带领员工走访每一家店面、商户,宣传机具使用的实惠,在__年实现该机具布放150台以上,但在今年因为机具规范要求和黄金路鞋业批发市场搬迁及其它银行同类机具的投放,严重影响了我网点商易通用户的机具使用,使余额下滑严重,为此我们大家利用业余时间走访每一家商户,了解每位商户对机具使用的需求。每当商户机具有故障时第一时间给商户上门进行解决,用户不会操作时安排员工上门指导,并且在每一位商户前来网点办理业务时对其尊称姓氏,如“张哥、李姐”,每年逢节假日,我们都会以短信问候,商户过生日时准备的小礼品上门送给用户给予祝福,在平时的工作中急用户之所争,想用户之所想,让用户深切的感受到我们对他们的重视与关心,由此带来了商户在我支行原来只有万元的存款量达到了现在的几十万存款量。也正因为我们的用心服务,成功拓展了三名百万元的商户在我支行。
文明之星个人的事迹材料 篇7
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__同学是__中学八年级四班学生。她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是教师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中她关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的欢乐。在父母亲的生日时,她会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。
在学校生活中,她尊敬教师,团结同学,关心他人。她能积极参加学校组织的各种捐赠活动,拿出自己积攒的零花钱,向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款,奉献自己的一份爱心。她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。所以被同学们称赞为热心的“小教师”。是同学的好朋友。
她全力承担学校交给的各项任务,及时把同学们的想法告诉教师,把教师的要求传递给同学们,促进班级的整体提高。作为一名班干部,她积极参加班级管理,对工作认真负责,有较强的管理本事和组织本事,是教师的好帮手。作为学习委员的她,她积极协助教师工作,是教师信得过的得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦,多次亲力亲为地教学生整理内务,搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间,她也没有半句怨言,始终面带微笑。得到教师和同学们的一致好评。
在平时的学习中,她勤奋刻苦,积极积极,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅。她具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。她还能严格要求自我,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践本事。每学期都被评为“三好学生”。
__同学不但学习成绩优异,并且爱好广泛。她尤其擅长电脑制作,是学校小番茄电脑社的社长,她五笔打字速度快,会网页制作。她制作的电脑机器人,吸引了众多同学好奇和羡慕的目光,并一举摘取了“2009年中小学生机器人竞赛中获得了市级二等奖”的桂冠。然而她在同学面前从不骄傲自大。
她还是学校和班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,样样拿手,把黑板报办成了学校的一个亮点。
她还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。在20__年的艺术节文艺汇演中,她与另两名同学的舞蹈成为了晚会的一大亮点,赢来了阵阵掌声。体育也是她的特长,每届的运动会上都有她矫健的身姿,在去年的春季运动会中,她咬牙坚持跑完了1500米,获得了学校第一名,赢得了教师和同学们的一致好评,
__同学,在各科教师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了学校文化,也丰富了自己的多彩的生活。
__同学用自己的实际行动,阐释了新时代教师的好学生、家长的好孩子、社会的'好公民的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断积极、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的。
文明之星个人的事迹材料 篇8
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孙__,女,汉族,生于__年__月。__中学八年四班班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极积极。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、教师的得力助手、同学学习的楷模。
一、以德为首是一名有道德的中学生
她是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生,在她的成长过程中,得到了长辈、教师们的关爱,父母的言传身教。教师们的教育与熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,她除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。她是一个心地善良、极富同情心的好学生。作为90后的独生子女,她懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一齐探讨、向她请教;她诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟她交往,和她谈心,她也所以在同学中树立了很高的威信。
二、努力学习是一名爱学习的中学生
她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时她的成绩就一向名列前茅,多次被评为三好学生。上中学后,她又以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。时时处处严格要求自己,做到有疑则思,不懂就问;她善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。应对此刻学习的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才对!”正是积极的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,多次获得全校第一名。由于学习出色,被同学谑称为“电脑”。在学习上成为同学中的佼佼者。
三、兴趣广泛是一名全面发展的中学生
教师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。所以,她重视德、智、体的全面发展。她有良好的读书习惯,较早便阅读了很多中外名著,并注重学习创新和学有所用,不断进行写作锻炼。平时的日记作文经常被教师作为范文来推荐给全校同学她爱好音乐,也爱好体育,乒乓球是她最喜欢的体育项目,在参加中小学生乒乓球比赛中获得单打第五名。她从小就对计算机操作十分感兴趣,爱琢磨、实践,较系统地掌握了常用的软件操作,建立了自己的博客,对于图片加工、文字修改、数据统计等技能熟练自如。
四、认真工作是一名有职责的中学生
上初中后,她以出色的表现赢得了教师和同学们的信任担任起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自我,时时以团体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其他同学。她热爱班级,积极为搞好班级管理出谋划策,上课和自习积极协助教师抓好班级纪律,大胆管理。对于教师安排的工作和活动,她总是尽自己最大的努力认真办好。她还注意团结和帮忙同学,在全班倡导团结友爱好学的良好风气。在她的带动下,全班同学的团体荣誉感明显增强,她所在的班级多次获得先进班团体称号。
大学生十佳文明之星事迹材料 篇9
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2013年9月2日,我怀着满腔热情,带着无限期望,开始支教之旅。我将永生记住这个特殊的日子!就是这一天,我带着学校领导的期望、嘱托,怀着满腔的兴奋与热忱,走进了__X小学支教。
现在坐下来不禁感叹时间真的过得好快,一年的支教期即将结束。记得暑假看到学校支教的通知时,心底里的那股激情也被点燃。“支教”这两个字是被神圣的光辉包围着的。可是想想家里的两个孩子在今年也要入学上一年级了,照顾孩子的学习及生活的重担就得全部落到妻子一个人身上,不免又有些犹豫。家人在这时给我了莫大的支持,他们也希望我能去参与这个神圣的任务。于是我毅然向学校报了名。当接到通知的时候心里既有兴奋也有忐忑、一丝顾虑涌上心头。面对陌生的环境,不熟悉的教师团队,未曾谋面的学生。我想,怎么能在最短的时间里相处的融洽呢?带着心中的种种设想我们支教的一行三人来到了__X小学。迎接我的是这里的领导和老师一张张亲切的笑脸,一句句亲切的问候,我不由自主地松了口气,心中豁然开朗,他们那份亲切与热情,让我让对金家井中心小学倍感亲切,工作未开始,心已被感动。
我的任务是我没有接触过的一年级数学课程。心里明白这也是考验自己的时候了,经验的不足只能用态度来弥补了。好在自己的孩子也和他们是一样的年龄,在相处起来倒也得心应手。看着一张张可爱的小脸和他们眼睛里透出的期望,更感受到了自己的责任重大。妻子也是小学老师,每逢周末回家时她也总会向我询问这里孩子的生活以及学习情况。当我说孩子们缺少一些学习资料的时候,她带着我到书店花了800多元钱给每个孩子选购了两本学习材料。看到孩子们拿到学习资料时那种兴奋的表现,心里莫大的安慰,自己的付出是值得的。
教学中,我坚持课前精心备课,积极了解学生实际,做到有的放失,因材施教。课余时间,我会主动和学生交朋友,深入了解他们的所思所想,及时掌握他们的不足之处,以并做到及时给予补学补差,进行有针对性的辅导。为了促进教学,我还主动与受援学校教师沟通交流,互相弥补。因此,我所教的科目成绩在全乡名列前茅。我也不忘倾注更多的爱给班上的留守儿童。在他们生活和学习上遇到困难时,我就会及时出现并给予帮助。
快进入冬天时,涞源天气寒冷,当我看到有的学生仍穿着破旧的棉服便回家自发组织了一次献爱心捐助活动。并把这个活动告诉了我们派出学校领导。学校领导专门开会并一致通过了决定,再由学校组织一次全校范围的“向贫困山区学生献爱心”的大型捐助活动。学生、家长以及教师都积极参与到了这次活动中。短短几天内就接收到近千件棉服和大量的学习用品。有的家长还专门购买了新书包,新文具让孩子带到学校。我们学校的一位职工自己为金家井的孩子们购买了500盒油画棒、500个图画本。当我看到满满一卡车捐赠物品送进__X小学时,心里暖暖的。车上满载的已不单纯是棉衣、文具,它满载的是几千名学生、家长、教师对山区孩子的一份关怀、一片爱心!
在我们临近结束支教时,孩子们知道了我们要走的消息。他们自己私下偷偷的开始筹备一场欢送会,当我被叫到班里时,看着黑板上“X老师辛苦了,谢谢您”几个大字时,心里感动异常。班主任X老师的讲话是在哽咽中完成的,孩子们也都哭的跟个小泪人一样,我的泪水也在眼眶里打转。轮到自己说话的时候话还没出口,眼泪已控制不住,沉静了半天才张开口。他们把自己准备的礼物一样一样送到我手里,一张自制小卡片,一张小纸条,一支铅笔……简简单单的小礼物却饱含了孩子们的深情。
一年的时间转瞬而逝,一年的点点滴滴历历在目,这是心灵洗涤的一年,这一年中去除的是城市带来的浮华,留下的是一份纯净,我将永生记住这一年。
大学生十佳文明之星事迹材料 篇10
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姓名:龚__
标签:工作达人
年级及专业:工商管理学院2017级商务管理专业
事迹:共青团员。学以致用,善于把课本知识带到生活中,从一家企业实习到六家企业实习,从收到第一份offer的喜悦到三份offer的抉择,大学三年里6次比赛,6次实习的经验,都通过自建群的方式分享给学弟学妹们,24小时的在线答疑,让她感受到被需要的感觉,在今年创业大赛赛季,帮助近60位同学做1对1的在线答疑,在实习工作中最引以为傲的一份工作是HRBP实习生,每天初筛200份简历,电话沟通40位候选人,面试3位候选人,在工作之余还帮助了百余人次重新修改简历、模拟面试以及给了很多简历比较空白的同学找到填补思路,她喜欢的是三个字——“被需要”,这就是她,工作达人、分享学姐——龚__!
大学生十佳文明之星事迹材料 篇11
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姓名:李__
标签:突破达人
年级及专业:智能制造学院2017级机械电子工程专业
事迹:中共党员。现任智能学院团总支副书记、青协主席。在校期间,学业成绩优异,专业成绩连续三年排名前三,八门课成绩第一,积极考取计算机二级、CAD/UG工程师认证等10余项证书,撰写了机械相关论文五篇;累计获得“国家励志奖学金”、“四川省工程力学竞赛二等奖”“成都市优秀学生会工作人员”等35项校级及以上荣誉。作为学生干部,为突破学生长板,带领团队成立多个长板特训营,开展32期训练,帮助164个同学找到长板。坚持策划并组织“冬日送暖”、新生晚会等学生活动30余次,累计组织参与学生达万余人。为突破建设科研型、学术型团总支,带领团队参加10余次专业大赛,服务参赛师生累计1276人次,获得20余项国家级、省级奖项,“以赛促团”只用了三年时间。为突破院风、学风建设,助力学校“2025”规划早日实现,组织开展专业相关的制图、巡线小车等10余项比赛,落实“以赛促学”;并且带领团队坚持每周开展3次专业答疑、专利申请等学习交流沙龙,累计服务同学600余人。星星之火,可以燎原。娇小的身躯,蕴含强大的能量。她就是突破达人——李__