新时代好少年主要事迹（16篇范文）

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新时代好少年主要事迹 篇1

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李双双是兴城中学一名初三年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋，成绩优异

在学校，他是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。

二、工作负责，能力突出

她担任了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书?我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌，乐于助人

李双双同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后，他不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛，全面发展

李双双同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都积极画报花、写字，努力为班级争光。

五、勤劳体贴，独立性强

在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己，有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈，是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动，并且从自身做起，参与保护生态，保护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平时外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节约用水用电等等。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

新时代好少年小学事迹 篇2

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焦__，男，__年8月生，__经济技术开发区__小学六年级学生。

焦__不满周岁时意外摔伤，造成膝盖骨头错位，直到现在，他每隔两年都要前往北京治疗。

虽然遭遇不幸，但焦__从未自暴自弃，他一直努力向着心中的梦想前进。他勤奋刻苦、积极进取，成绩始终名列前茅。

在学校，他团结同学、尊重师长。回到家中，他主动承担家务，给老人按摩、捶背。

焦__用实际行动换得了同学的喜爱和尊重，是家人和老师、同学心中的新时代好少年。

新时代好少年事迹材料 篇3

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姜崇博，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系团体，积极参加各项活动且成绩显著，是教师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。

尊老爱亲学做人

从小受到父母的言传身教，孩提时的姜崇博就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好小孩。他懂得体贴父母工作的辛苦，每一天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮母亲整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心境烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

去年夏天，母亲生病住院，父亲又要加班，照顾母亲的重任就落在他身上。他为母亲跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人，母亲欣慰的说：崇博真的长大了！

由于父亲母亲的工作总是早出晚归，姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

去年暑假，姜崇博还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅仅帮忙老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的欢乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：这些小孩真是懂事啊！让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀！

勤奋学习志气高

姜崇博同学学习刻苦奋力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，书是人类提高的阶梯这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力气，以开阔自我的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每一天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握；课外，他一丝不苟的完成教师布置的作业，遇到难题就向同学教师请教。在自我勤奋学习的基础上，他还主动帮忙学习有困难的同学，把自我的学习经验和方法传授给他们，他善于思考，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为学习标兵，诗文诵读小博士读书小明星等。

多才多艺爱心浓

姜崇博爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜崇博还是学校里的美德小模范，他积极协助教师组织情系灾区爱心冬衣送温暖活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心；20__年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。

他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间礼貌小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生！

介绍新时代好少年个人事迹 篇4

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姚方媛

女，汉族，2005年7月出生，新疆生产建设兵团第二中学高二年级学生。兴趣广泛，多才多艺，擅长钢琴、游泳、长跑、漫画、写作等。经历了开颅手术、腿部骨折，依然勇敢坚强、积极阳光，在康复训练的同时刻苦学习。课余时间积极投身志愿服务，利用假期去看望福利院的孩子们，为孩子们带去欢笑，被孩子们称为“天使姐姐”。被评为兵团新时代好少年。

新时代好少年小学主要事迹材料 篇5

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涂添阳

六11中队

他一直担任班级的班长、大队委员、校升旗手。他是一个勤奋好学、自律自强、意志坚定的好学生，作为班长，是同学的优秀学习榜样。就读以来连续多个学期均被评为学校 “三好学生”“，并获评为“新时代好少年”。

他的一言一行，都在展现新时代好少年应该具有的美德、活力与精神，他相信“心若绽放，清风自来”。今年新冠疫情爆发，他从电视看到很多感人的画面。那一刻，他感觉自己长大了。他深深地了解到：在疫情面前家庭的爱是小爱，而一线医护人员控制病毒的传播、全力救助每一个病人是真正的大爱。在居家防控疫情过程中，他十分珍惜在家线上学习的机会，除了认真学好每一节网课之外，还特别专心观看学习音乐美术体育等课程，受到课程的启迪制作“抗击疫情”的主题手抄报，同时注意居家锻炼身体，真正做到“停课不停学习”“停课不停锻炼”，努力践行并成为一个德智体美劳全面发展的好学生。在他成长的历程中，他努力做到：

(1)勤奋学习，开阔眼界

在学习上，刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读着津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平，提升了自学潜力，各科成绩一直名列前茅。他还从小养成了良好的学习习惯，找时间认真学习。对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，另一方面他积极出谋划策，组织同学参加各种活动，锻炼能力。不但知识面拓展，而且动手和实践能力也得到了加强。

(2)团结互助，为班争光

作为一名少先队员，他团结同学，关心集体。作为班里的小干部?,他帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，他认为，光是自己成绩好是远远不够的，要和同学们一起成长进步。在学校里，办事总是尽力而为。他有着强烈的班级荣誉感，不仅时刻严格要求自己，而且处处提醒同学们努力学习，为班级争光，为学校添彩。他曾代表我校参加区级举办的学四史竞赛，取得了优异的成绩。在学校“江西少年诗词大会”大赛选拔中，用饱满的热情和深情的朗诵，诠释了《行路难》等脍炙人口的古诗，还有参加学校讲红色故事比赛从小就展现出博大的爱国情怀。在学习中，一向秉承刻苦勤奋乐于助人的态度，不仅自己学习好，也带动周围同学努力奋进。不论在老师还是同学眼中，涂添阳同学都是当之无愧的新时代的好少年。

(3)尊敬师长，是老师的好助手

对待师长，他是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了他知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，他都会主动问好行礼。在各位老师眼中，他是一位德才兼备，品学兼优，助人为乐，全面发展，遵纪守法，团结同学，尊师敬长的好学生。总之，他坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。

(4)孝顺懂事，服务社会

生活中帮助父母分担家务，他经常会做些力所能及的事情，替父母减轻负担。回老家也会帮助爷爷奶奶，做些扫地，擦桌子，洗碗等简单的家务。在生活中，他从点滴做起，力争简朴，支持低碳生活，响应国家号召。用洗过衣服的水来拖地;用一些生活废弃品，做成精美的工艺品;出行坚持步行，骑自行车和乘坐公共汽车;在外出用餐时不使用一次性筷子;在用完餐后，把自己的垃圾随身带走。在社会能够做到热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守学校的规章制度、文明守法，关爱他人，在课余时间，还积极地宣传保护环境，提高人们的环保意识，为环保出力，也时刻注意节约资源，低碳生活。

(5)多元发展，内外兼修

在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时，也在不断加强自身素质的培养，努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。运动、看书、吉他等，他都有所涉猎，努力尝试。在节假日或寒暑假，他会分配时间去满足自己的兴趣爱好。在劳动中，总是不辞辛苦，认真完成劳动任务;积极参加学校运动会以及学校组织的跳绳比赛。正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练，所以他在参加各项竞赛活动中也取得了优异的好成绩。

“小荷才露尖尖角”，十几个春秋走来，仍旧保持着他最真实的模样。他无所畏惧，勇敢地面对生命中的变化与挑战，经过风雨飘零仍与时光对饮，大方地向外面的世界展现最精彩的自己。当正式比赛开始，能放开自我，向评委老师展示出自己自信稳重的形象，把持好属于自己的独特台风，赢得阵阵掌声。成功斩获了一张又一张的奖状;他内心丰盈，小小的身体里蕴藏着对文字与艺术的热忱，在生机勃勃的精神世界里自给自足，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。成绩只能代表过去，骄傲使人落后，虚心使人进步。面对优异的成绩和众多的荣誉，他没有骄傲，期望涂添阳同学会更加严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航。也像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔…

新时代好少年事迹材料 篇6

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__，女，藏族，20年11月出生于省藏族自治州理塘县绒坝乡，现就读于理塘县城关第四完全小学。

由于从小患有严重的先天性佝偻病，当同龄的孩子都背起书包走进校园时，却不得不因病延缓入学。虽然入学时间较晚，但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿，在学习上奋起直追，在生活上自强自立，成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”。

家是绒坝乡贫困户，家中有六口人，父母都是普通农牧民，夫妻俩常年患病，基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂，还需要大人照顾，而她自己也罹患先天残疾。在坎坷困难的生活境遇下，她没有怨天尤人，而是努力拼搏、自强不息，时刻保持着积极乐观的.精神状态，如同高山之巅怒放的雪莲花，即使风霜凛冽，依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。

是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”。每逢学校放假，她就赶回80多公里外的家，干农活、做家务，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。对于她而言，负重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起这些体力劳动，只为了尽自己绵薄之力，让患病的父母少一分操劳。她关爱幼小的弟妹，学校里发放的营养餐，她舍不得一个人吃完，常常留起来带回家给弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小举动感动了身边无数人。

她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”。班级集体劳动时，她虽行动不便，却抢着干脏活累活;就餐时，学校给她特殊照顾，但她坚持不要“特殊化”。她学习勤奋，成绩优秀，尊敬师长，乐于助人，常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。

新时代好少年事迹材料范文 篇7

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在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生&&他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕__。

班级的领头雁

在学校，燕__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。燕__同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。在同学心中，燕__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。

家里的好孩子

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起燕__，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。弯弯腰，捡出一片净土。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

这就是美德好少年燕__，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，燕__同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

新时代好少年事迹材料 篇8

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__，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于郁南县西江中学。该同学具有优良的道德品质，孝顺父母，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。她阳光灿烂，有一颗积极向上的心。

该同学是学习标兵，她勤奋好学，自觉认真，从小养成良好的学习习惯，课前预习，课堂专心，作业认真，课后复习，不偏科。上学以来基本每次大考都保持年级前几名，学校的专项竞赛，大部分获得一等奖。一心向学的韧劲儿让她始终优秀，成绩一直名列前茅，所获奖项无数：“中央彩票公益金杯”县微型作文大赛一等奖；县中小学生朝阳读书会“老师您好，我的好老师”征文大赛二等奖；第三届“妙语连珠”成语电视大赛市赛二等奖，省赛优秀团队奖；县首届“院士杯”中小学生数学才能展示活动二等奖；县“院士杯”中小学生妙笔作文才能展示活动三等奖；第五届“一拼到底”英语电视大赛市赛三等奖；书香校园班书共创阅读活动一等奖；第一届全国“清玄杯”公益朗读大会全国三等奖……而她却仍然认真踏实，从不骄傲，以身作则，带动同学们积极学习，还充当小老师，协助老师辅导同学，大家一起进步。把新时代好少年的优秀品质发挥得淋漓尽致，是同学们学习的好榜样，也是老师和家长的骄傲。

该同学从小热爱阅读，可以说爱书如命。生日最想要的礼物是书，上街最想买的是书，最想去的地方是书店和图书馆。每逢周末，图书馆是她的必去之地，看书、借书，整个儿童阅览室的书籍差不多看完。最辉煌的时候，她和妈妈曾经拥有五个借书证。她是图书馆的常客，连图书管理员也和她成了“忘年交”。

因为爱书，所以她家里的藏书也非常丰富。每天除了学习，她也习惯了要阅读心爱的书籍，还养成摘抄好词好句的习惯，有特别喜欢的书，还写下阅读感想。这些良好的习惯和大量的阅读让她越来越优秀。每年暑假都参加县图书馆举办的“21天阅读挑战书”活动，获“全能阅读”荣誉称号。而她不但自己爱阅读，也分享了自己的阅读体会和习惯给同学们，极力推荐同学们去阅读，约同学们去图书馆看书。在这只“领头羊”的带领下，不但班上的同学都去图书馆看书、借书，后来连其他班的同学也被感染，让阅读在校园蔚然成风。她也因此被学校推荐为县年度“阅读之星”。而她在所有荣誉面前，依然云淡风轻，只是认定，以后阅读仍会是她人生路上的好伙伴。这份坚信，让新时代好少年的芬芳在她身上飘香。

该同学爱好广泛，除了学习，她还喜欢画画，也是凭借着一手好画工拿了不少奖项。她还坚持体育锻炼，游泳、羽毛球、乒乓球、跳绳、滑冰、骑自行车等都是她喜爱的运动。游泳更是她的强项，每年暑假，除了特殊情况，每天傍晚准时到游泳池报到，一游就是1000米。因此，在县的游泳比赛中也曾获奖。在刚结束的校运会中参加了女子400米跑，荣获了第二名，为班集体争光，也让同学们领略到新时代好少年的风采。

“有多少付出就有多少收获。”这句话在该同学身上得到了很好的诠释。从入学至今，每学期均被评为“三好学生”，连续多次被评为“优秀班（队）干部”、“学习明星”、“阅读之星”、“勤学创新”美德少年，还被评为县的“三好学生”。总的来说，该同学品学兼优，不但是三好学生，还是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。我们相信，她将通过书籍为她铺的阶梯，在人生道路上越走越远；她也将通过自己的勤奋好学，描绘出未来锦绣的人生！

新时代好少年事迹材料 篇9

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符__出生于2012年11月，是南昌市新建区百兴学校一年级(8)班学生。

老师的言传身教，父母的熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，体恤父母;在学校，她尊敬师长，勤奋学习，心系集体，团结同学;在社会，她诚实守信，遵守社会公德。

她还是一个非常孝顺的好孩子，每天爸爸妈妈下班后总会第一时间送上问候、帮爸爸妈妈拿好鞋子换上，看见妈妈在做家务就会主动过去帮忙做些力所能及的事情;看见父母辛苦的样子，就会给父母捶捶背，揉揉肩，陪着说说话，给家人带去无尽的快乐。自己的事情自己做，今天的事情今天做好，是她对自己的一贯要求，因为她，家里充满了欢声笑语。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力;她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴的累积着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自己，与同学们在一起学习中取长补短，共同进取;交流探求中学习借鉴，共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是班集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担任务，同学之间的友谊她都特别珍惜。她老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。她兴趣广泛，利用假期不断充实自己，参加了绘画、跳舞假期班，并积极参与学校组织的各类活动，广泛的兴趣和爱好，让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘，一份收获，学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天！

中学新时代好少年事迹材料 篇10

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男，汉族，__年11月生，长汀县第四中学八年级学生

他乐于助人，团结友爱。作为班长，具有高度的责任感和服务意识，处处以身作则，积极参与学校的各项活动。每年暑假时候，他带领同学们一起去敬老院开展献爱心尊老敬老活动，不仅送去水果、面包等食物，还帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，捶背、按摩，并带去了精彩的节目，让老人们在敬老院也能感受到像家里一样的温暖。“帮助他人，快乐自己”是他的座右铭。荣获__年度长汀县“新时代好少年”称号。

小学生新时代好少年事迹 篇11

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我叫__，是一个乐观的女孩，平时积极参加学校组织的各项活动，在活动中能够起表率作用。作为班干部，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，各科的学习成绩稳固在95分以上。

我热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些，虽然占用了我的一点时间，可我却从来没有抱怨过，而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可，同学们的称赞，但我却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。此外，我还特别关注班里的弱势群体，比如帮他们解难，指导学习方法等，鼓励他们增强自信，不断进取，用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。

爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的'汗水，加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们：成功是以勤奋为基础的，所以，几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里，同学们或者在领略祖国的湖光山色，或者与奥特曼彻夜不眠，而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来，我几乎是风雨兼程地到校上课，舍不得耽误一点学习时间。

在学校，我是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务，是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背，给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。

在社会上，我力争做一名优秀的小公民。坐车时，能主动为老人让座;在公共场所，注意社会公德;有时还能参加一些公益活动，比如清理白色污染，帮孤寡老人干活等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生应有的素质。

今后我会更加努力，用实际行动来展示我们新时代少年的风采。

新时代好少年事迹材料最新 篇12

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她叫__，今年8岁，__省__市__区__学校三年级四班学生，在她四岁的那一年，深爱她的父亲身患不治之症，永远地离开了人间。从此她就再也没有爸爸，和腿有残疾的妈妈相依为命。她和妈妈住在年迈的外婆家里，靠外婆微薄的退休金和低保维持生活。小玥晗没有买过华丽的衣服，漂亮的玩具，但她从来没有因此而抱怨过，她觉得只要和妈妈在一起，就已经很幸福了。

毕竟只是个8岁的孩子，每当看到别的小朋友一手牵着爸爸一手拉着妈妈的时候，她也会偷偷在心里想：如果爸爸在我们身边该有多好啊！这样的想法，她从不说，因为她知道，她不能在妈妈的面前说这些，不然妈妈就会更伤心了。自从爸爸离开了，小小的玥晗就觉得她要多为妈妈做些事情，虽然苦点、累点，但是能给妈妈带来一些安慰就值得。她在心里暗暗说：我一定要努力，即使爸爸不在了，我和妈妈也会让生活变好。

记得她六岁那年，妈妈生病住院了，医生说只有动手术才能治好妈妈，看到妈妈痛苦的样子，她的心里真的好害怕，害怕妈妈又像爸爸一样离开她，那样她就成为孤儿了。她在妈妈的床前对妈妈说：“妈妈，你一定要坚强，要快快好起来，我还要帮你按摩肩膀，还要为你洗脚。”说完，她扑到妈妈身上，紧紧地抱着妈妈，她告诉妈妈：“妈妈，我抱着你，我们就在一起了，你的痛就会在我身上来。妈妈，你是不是没有那么痛了。”

为了不再失去最爱的亲人，她下定决心，要和妈妈一起来赶跑疾病。每天放学后她都会先到医院看望一下妈妈，和妈妈说说话，鼓励妈妈。然后回家帮外婆做饭，再把做好的饭菜送到医院，和妈妈一起吃饭。虽然往返医院和家里有些累，但是为了让妈妈快点好起来，她一句怨言都没有，她只想要多做一些，多为家里分担一下事情。

妈妈总是让她回家休息，她却说爸爸不在了，她要替爸爸照顾妈妈。妈妈住院的时候，她也坚持晚上陪妈妈在医院睡觉，妈妈心疼她，赶她回家，她坚决不回去，她对妈妈说：“妈妈，让我照顾你吧！我能行的。”每天晚上她和妈妈一起睡在病床上，她尽量靠在边上，害怕挤着妈妈了。但是爱她的妈妈夜里总是悄悄把她拉到身边。每天早上，她都早早地起来帮妈妈打水洗脸，梳头叠被子。她在心里告诉自己，再小的事情我都要尽最大的力量做好，让妈妈舒服一点。

妈妈进手术室那天，她的心情无比忐忑，紧紧拉着妈妈的手一直送到手术室门口，她对妈妈说：“妈妈，别怕，我会一直在这里等你出来。”手术进行了五个多小时，她没有离开过手术门口半步。过后，妈妈问她：“你为什么不跟外婆她们一起到病房等。”她告诉妈妈：“我害怕妈妈出来看不到我，心痛伤口就会更痛的。”

或许是女儿的孝心感动了天地，妈妈慢慢康复了。但她仍然尽力做好每一件事情，懂事的她学习上从没让妈妈操过心，一回家就帮助妈妈分担生活。

小玥晗的姨妈因为难产去世了，留下了襁褓中的小弟弟，狠心的姨夫抛弃体弱的孩子远走他乡，几年来，玥晗的妈妈默默承担起照顾小侄子的责任，给这个原本就比较困难的家庭增添了负担。玥晗没有埋怨过，她和妈妈一起无微不至地照顾着弟弟。弟弟在出生时因缺氧造成智力不高，不管什么事学起来都很吃力，小玥晗就耐心地教弟弟说话、认字，一放学就回家陪弟弟玩耍。弟弟控制不住自己的时候会动手打人，还弄坏她的东西，善良的玥晗也从不责怪他。

玥晗爱着她的每一个亲人，有一次外婆生病了，小玥晗马上陪着她去医院看病，外婆不识字，她真怕外婆把药吃错了，就把药一包一包的给外婆分好，又拿给妈妈看了确定没错才交给外婆，并告诉她什么时候吃，每次吃多少。一回家就检查外婆的药，看到没有出错才放下心来。

家里琐细的事情太多了，她都尽力做一些力所能及的事情，帮助妈妈分担生活。她说：“我爱我的妈妈，爱我的外婆，爱我的弟弟……我也爱离开了我们的爸爸，我要用自己的行动告诉妈妈，虽然爸爸离开了我们，我们一样可以生活得快乐，幸福！”

__，这个8岁的平凡女孩，把对亲人的深情化为行动，用孝心谱写出一曲动人的歌。她用自己的孝心，用自己的温情抚慰着母亲，让彼此心中充满了浓浓的暖意。

小学新时代好少年事迹材料 篇13

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__是一个心胸宽广、求真务实、志存高远、有责任有担当的新时代好少年。

志存高远，怀揣鸿鹄之志。

从小，__就热爱阅读，广泛阅读历史书籍，学习历史名人优秀品质。她热爱读《毛泽东选集》，学习革命历史，崇拜革命先烈，立下“为中华之复兴而读书”的宏伟志向。她胸怀天下，每天关注新闻时事，有强烈的爱国情感。她是一个具有国际视野、民族情怀的新时代好少年！

自信乐观，让他人因我的存在而幸福。

在学校里，__担任班长、团支书、小组长等职务。她每天早晨第一个来到教室组织早读。在黑板上记录早来同学的名字。她每天关注同学们的点滴动态，管理班级中的大小事务。及时传达学校任务，积极配合老师工作，悉心解决同学困难。她处事有原则，做事有的方法，处理问题淡定从容，得到老师和同学们的一致好评。

她经常在班会课上演讲，发表自己的观点，用自己的言语打动他人，用自己的思想感染他人，传递善美正能量。她多次在全校周会上发言，介绍自己的优秀学习方法和班级管理经验。__是学校第五期读书大讲堂的主讲人。她妙语连珠，将平淡的历史讲的生动有趣，让同学们爱上了历史，爱上了读书。她的笑容温暖了每一个同学的心，大家都因她的存在而幸福。她是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年！

在家中，__尊敬父母，孝顺长辈。当妈妈在工作岗位上遇到了难题，她总是帮妈妈出谋划策，排忧解难，是妈妈的“解语花”“忘忧草”。她常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常，听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。

新时代好少年事迹材料模板 篇14

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郭__，女，13岁，呼伦贝尔市鄂温克族自治旗大雁镇第二小学六年级（1）班学生。她是班级里出了名的“小雷锋”，同学们有困难，她总是第一个伸出援手，每天在上学和放学期间帮助班级腿脚行动不便的同学，搀扶着将他安全送到班级和家人手中，同学做手术期间，她担任起同学的小助教，认真辅导落下的课程。

在新冠疫情解封的常态化下，她自发为所住的小区楼道消毒、到公共区域为小朋友玩耍的公共活动区消毒，去商场、超市义务测量体温、分发口罩，并且还发挥自己的特长、热情地参与了抗击疫情的宣传，主动录制了疫情防控宣传片，被“学习强国”平台入选；还参加了由“中国儿童少年基金会”举办的疫情公益活动，朗诵致敬作品《最温暖的嘱托》；在“内蒙古广播电视台”举办的“心系武汉，武汉加油”的《说法班会》栏目，她录制的疫情助力视频代表内蒙古自治区小朋友将问候和敬意献给全国的逆行者。在生活中，她主动承担起家里的家务，帮助妈妈打扫房间、做饭，照顾姥姥；在爸爸、妈妈的带领下她向社会有需要的弱势群体进行各项捐助活动，经常到养老院为孤寡老人、爷爷、奶奶送物资、打扫卫生、表演节目，让百善孝为先的美好品德践行到实际中去；并常年参与为偏远乡村孩子捐书助教活动，用点滴的行动汇聚力量让知识的温暖传遍每一个山野村落。

新时代好少年先进事迹材料 篇15

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靓同学是潭渡小学四年级中队长，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心群众，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队长，她认真负责，领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。

她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，用心发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的'文艺汇演中总能看见她的身影。

她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作职责心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

小学生新时代好少年主要事迹 篇16

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一、对人守信，对事负责

（一）__同学说出来的话，总是能做到。她家住在学校附近，老师就把本班教室门的钥匙交给她管理，要她早晨开教室门，放学后锁教室门。她答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，两年如一日，其中有一个双休日，她住在五里街新家，星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧，车坏了。她急哭了，这怎么办呀？我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱坐拐的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但她能坚持两年时间而不失一次信，就说明__同学是个对人守信，对事负责的好少年。

（二）__同学读三年级的时候，是这个班的副班长，平时爱学习，守纪律，工作也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，班有个同学突发急性肺炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，__同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员张华亮每天放学后到他家给他补课。”可是张华亮不会骑自行车，__就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整一个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“荣欢这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺，对人负责

__同学平时与人交往，总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙，有时来不及给她做中午饭，就给钱让她到外面食堂买点吃。有一次，她到五里街的雪涛面馆吃饭，由于吃饭的人太多，服务员阿姨忙不过来，忙中出错，她给那阿姨10元钱，阿姨却找给她92元，原来阿姨把10元当成了100元。荣欢急忙说：“阿姨，您多找钱了，这些钱得卖多少碗面才能挣回来啊！”看着诚实俭朴的孩子，服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则，实事求是

__同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，她表哥小龙到她家做客，表哥一个人悄悄跑到河里洗澡，被她发现了，表哥求她不要告诉父母及学校，但荣欢心里明白，私自下河洗澡是件很危险的事，隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害了表哥。于是，荣欢把哥哥私自下河洗澡的事告诉了他所在的学校。以上是__同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为校级三好学生。