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最新小学三好学生事迹材料 | 1596字 | 13段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 266人 |
小学三好学生推荐表事迹材料 | 213字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 132人 |
小学三好学生事迹材料 | 802字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 205人 |
小学三好学生个人优秀事迹材料范文 | 814字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 280人 |
小学三好学生主要事迹材料范文 | 1739字 | 29段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 152人 |
小学三好学生推荐表事迹材料 | 282字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 223人 |
小学三好学生推荐表事迹材料 | 232字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 292人 |
小学三好学生主要事迹材料范文 | 914字 | 8段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 298人 |
小学三好学生主要事迹材料范文 | 306字 | 5段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 189人 |
小学三好学生主要事迹材料范文 | 345字 | 5段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 253人 |
小学三好学生推荐表主要事迹材料 | 489字 | 11段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 154人 |
小学三好学生事迹 | 1480字 | 12段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 147人 |
小学三好学生推荐表事迹材料 | 243字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 268人 |
小学三好学生推荐表主要事迹材料 | 1341字 | 11段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 123人 |
小学三好学生事迹材料 | 1082字 | 13段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 256人 |
小学三好学生主要事迹材料范文 | 420字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 221人 |
最新小学三好学生事迹材料 篇1
阅读小贴士:本篇共计1596个字,有13个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有266位用户喜欢。
韩迪,女,兖州漕河镇西曹小学六年级副班长。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是帮忙父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系团体,参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!
一、心怀梦想,品学兼优
作为一名新世纪的少年,韩迪同学热爱祖国,从小就立志长大以后要成为一名优秀的教师,这是一个动力,一个指路牌,为了实现这个梦想,她虚心理解教师的教育,从各个方面严格要求自我,上进。她从小就遵守纪律,讲礼貌,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始习画至今,取得了必须的成就;入学六年来,她的学习成绩也一向名列前茅。
作为一名班级干部,她关心团体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,带头参加学校少先队开展的各项有益活动,参加体育锻炼,身体素质好。她以满腔的热情投入班级的各项活动中,把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。对班级,对同学,对他人,没有计较,没有杂念,仅有无私的付出,仅有真心的接纳。“因自我的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福,她就欢乐和幸福!
作为一名学生,她勤奋学习,求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑。她每一天自觉完成家庭作业,还给自我制订一系列的学习计划,在家里贴满了学习情景自我检查表,资料含读课外书、练字、手工、绘画等,上头打满了红红的勾。她从不满足于课堂上所学到的知识,异常爱看课外读物,很多阅读一些有益的书刊,勤于思考。有一次,看法布尔的《昆虫记》,她入了迷,趴在地上观察了蚂蚁半天,那股钻劲就别提了。
二、知礼、守礼、用礼
在家里,韩迪是一个懂事听话的孩子,经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事,每一天吃饭主动为长辈盛饭,有什么好吃的总是让长辈先吃,是一个孝顺的好孩子。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,招呼应酬俨然一副“小大人”模样,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,“请”、“多谢”、“不客气”等已成了她的习惯用语,她还要求家里所有人都要礼貌用语,并且“约法三章”,谁违反了就处罚谁,是一个讲礼貌的好孩子。生活中,她异常注意勤俭节俭,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节俭用水!”,并且自我也想了很多办法来节俭水,如:淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。在学校,她也越来越认识到保护环境的重要性,并且投身到学校开展的各项环保活动中去。
1、在班上开展的环保活动中,她是活动中最的宣传员,不但动手设计了精美的“一张手帕,一片绿林”的环保宣传画,还邀请家长参加到这项有意义的活动中来。在活动中,她向陌生的路人宣传我们的环保主张,让更多的人具有环保的思想。活动之后,她还将这次异常的活动感受写下来,激励自我做一个合格的环保小主人。由于她出色的表现,之后被学校评为气候影响力大使的光荣称号。
2、在世界地球日来临之时,她将目光投向我们的不可再生能源上。在家里,她主动提出关灯节能一小时,和妈妈讨论能源在我们生活中的重要性,自觉从我做起,从家庭做起,为地球妈妈尽职责。
3、在暑假期间,她投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。
4、在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到泰山去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约两里路,导游张伯伯直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。
5、在学校环保科幻画的创作中,她以“保护海底世界”为题,荣获校内环保宣传一等奖。
这就是美德好少年韩迪,她全面发展,,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是礼貌的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,韩迪同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
小学三好学生推荐表事迹材料 篇2
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女,汉族,__年8月出生,永定区实验小学六年级学生
她品学兼优、爱好广泛,是一位德智体美劳全面发展的新时代好少年。在家里,经常承担一些力所能及的家务,撰写的“美好生活·劳动创造”征文获教育部三等奖。她是区少体校羽毛球注册运动员,是校广播站的播音员和少先队的学习部长,在写作、数学说理、英语、科技创新、绘画、书法、讲故事、陶笛、舞蹈、羽毛球、垒球等比赛及三好学生、优秀干部、争先创优等评比中,先后123次获得了全国、省、市、区、校的各类表彰。
小学三好学生事迹材料 篇3
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康芷若,女,现年九岁。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津
有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,康芷若同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的一年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
小学三好学生个人优秀事迹材料范文 篇4
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朱祥瑞同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。
每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时,让太爷先吃,做到尊重老人。一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。他清洁了地面,收拾了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整洁。
在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。
在学校,他积极参加劳动,帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同爱护。做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。
在学习上,他自主、独立,不用家长和老师操心,有良好的学习习惯,数学成绩尤为突出。在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。周六日时,他经常去探望长辈。与长辈交流时,恭恭敬敬,认真交流,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。他积极参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。
小学三好学生主要事迹材料范文 篇5
阅读小贴士:本篇共计1739个字,有29个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有152位用户喜欢。
姓名__X
民族汉
年龄12岁
班级五(4)
政治面貌少先队员
职务班长、升旗手
申报类别合肥市三好学生
主要事迹
我叫__X,生于2008年08月,是包河区外国语学校五年级四班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦,勤奋好学,积极进取,团结向上,各科成绩都很良好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习
勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。英语在培训学校中多次获奖。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。
虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱
乐于助人我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。
平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。另外每年夏天都会像安徽省希望工程捐款区帮助那些需要帮助的大哥哥大姐姐。
在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读
我出生在一个快乐之家,父母都是企业的中层管理,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。
从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、唱歌还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩的长城。都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识。
四、老师助手,同学榜样
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为班级的班长,还是学校大队委的优秀班干部。平时努力做好大队委及各班级干部会议,考勤工作,起草大队部的各项规章制度,不仅能积极完成部门工作,也能积极主动的协助老师完成班级内的工作,并且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部和大队部干部的双重身份,我会做到大队部,班级工作两不误。
另外还帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。
几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。
在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。争取做老师心中的好学生,父母眼中的孝顺儿。
小学三好学生推荐表事迹材料 篇6
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实验小学五年级三班
__,__年12月出生,现就读于实验小学五年三班。
__年度采访先进人物财政局付晨曦主任活动中担任小记者;__年抗疫疫情《战疫最强音,城市领读人》主题演讲优秀演说家,浏览量二十多万次;多次参加公益演出与贫困儿童互动被全国青少年关爱留守儿童义演活动授予《爱心使者》称号;制作粽子义卖为贫困儿童捐款、制作月饼义卖慰问孤寡老人,和老人家欢歌起舞共度中秋佳节。
70周年争做时代好少年演讲被河北省少工委发表;校园之星全国青少年艺术展演活动被评为唐山市形象大使;古筝、口才表演多次荣获全国比赛特金奖、金奖等荣誉。多次被评为路南区区级三好学生、校级三好学生、美德少年、小博士等荣誉称号。
小学三好学生推荐表事迹材料 篇7
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雷锋小学六年级一班
__,女,汉族,__年8月31日出生,雷锋小学六年级学生。
她积极上进,总是以身作则,勤勤恳恳地为班级为同学服务,学习上严格要求自己,成绩名列前茅;她关心集体,爱护同学,与人为善,乐观自信,勤俭节约,自立自强,感恩父母,为同学们树立了良好的榜样,多次被评为校级“三好学生”。
作为一名雷锋小学的学生,她时刻谨记雷锋精神。她二年级时北上抚顺参加雷锋大联盟活动,四年来多次承担学校雷锋展室、国防展室讲解工作,积极参加学雷锋小队活动几十次,用实际行动传承发扬了雷锋精神。
小学三好学生主要事迹材料范文 篇8
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杨__很小的时候,爸爸妈妈就教育引导她要成为一名身体,品德好的孩子。上了小学她知道了一名优秀的学生不仅要身体好,品德好、还要学习好。努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,她深深地记在心中,并努力去做。
一、品德好
在学校里她能够自觉遵守《小学生守则》,严格要求自己按《守则》去做。每天按时到校,见到老师和同学,她都能主动微笑问好;她热爱集体,积极参加各项比赛,为班级争荣誉。参加班级劳动主动认真,常常参加学校组织的各种公益活动。她热爱祖国,曾担任学校升旗手,并多次介绍升旗手,她说:“当看到五星红旗徐徐升起的那一刻,她内心的自豪感油然而生,作为一个中国人很骄傲。”她喜欢阅读中国历史类书籍。了解了中国的“四大发明”作为一名中国,她感到无比骄傲,自豪油然而生;看到近代被强敌侵略,人们饱受苦难屈辱,让她十分悲痛。她发誓要好好学习,为祖国的强大做出自己的贡献;她热爱生活,在生活中她孝敬父母长辈,利用休息时间去敬老院做公益活动,陪老人聊天,为老人表演节目。
二、身体好
她小时候体质较弱,常常生病去医院,因此爸爸妈妈经常带着她锻炼。随着时间的推移,她长大了,也不像小时候那样体弱多病了,反而变好了!她说,这可能与她小时候每天坚持锻炼分不开。就这样她爱上了体育,积极参加体育活动例如:攀岩、跑步、跳高、跳远、篮球……取得了不错的成绩,被评为了“体育锻炼好习惯之星”。也正因为这样她每年的体育测试成绩都是优秀。
三、学习好
她在班级中担任中队委的职务,学习成绩在班级里名列前茅,是同学心中的好榜样,老师的好帮手。课上,她认真听讲积极举手发言,当同学有不懂的问题寻求她的帮助时,她会运用画图、列算式等各种方式帮助同学解惑答疑;在家里,她按时完成作业,字迹工整清楚正确率高。不仅巩固今天所学的知识,还要预习明天要学习的内容。因为成绩优异获得了许多荣誉:连续五个学期别评为优秀寒暑假作业、多次被评为桥小“秩序星”、连续三年的金太阳杯配音活动荣获二三等奖、荣获“四爱一孝小标兵”、小小演说家、在2017——2018学年被评为“金星少年”、禁毒知识答题成绩优异成绩、连续三年区级优秀小学生。
杨__同学表示:在今后的生活和学习中加倍努力,努力拼搏,成长为有知识、有本领、有担当的新时代好少年。
小学三好学生主要事迹材料范文 篇9
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活泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉感,是个德智体全面发展的学生。作为一名班干部更是认真负责,对需要帮助的同学耐心指导,对违反纪律的同学大胆指出。专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得。每个学期都要制定合理的学习计划,周密的安排时间,从不偏科。当老师不在时能把班里管理的井井有条是老师的得力小助手,是同学们的”小老师”。连续两年被评为学校的`”三好学生”。我学习勤奋,上课专心听讲,积极发言,每次作业都能整洁质量高的完成。因为写的一笔好字,让大家交口称赞。利用课下时在老师带领下努力研究拼插机械人与小汽车,丰富可课余生活让自己变得更充实。
光荣榜
校级三好学生、优秀学生干部
校级魅力学生
爱国主义题材征文三等奖。
小学三好学生主要事迹材料范文 篇10
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子__是__市__小学六年级四班的英语课代表和数学组长,在老师和同学们的帮助下,被评为校级的三好学生。
积极主动是她的个性。在班级她既是好学生,也是老师的好帮手。她热爱集体,关心同学,乐于助人,有一颗为集体,为同学服务的心。班级有什么活动,她都踊跃参加。在家她是一个个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务,养成尊老爱幼的好习惯。
勤奋好学是她的习惯。学习踏实,严格认真,坚持课前预习和课后复习。“和自己的昨天比”是她的座右铭,每天,她都会花几分钟时间,想一想今天的自己和昨天的自己比,是进步了还是退步了。她始终葆有自信,在学习上从不放松自己。
涉猎广泛是她的兴趣。喜欢唱歌、跳绳、打羽毛球等体育活动,喜欢阅读课外书。
这就是子__,一个充满阳光的自信女孩。希望她可以把快乐带给大家,把自信播种在我们成长的路上。
小学三好学生推荐表主要事迹材料 篇11
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五(2)班
__X
他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争光,他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩都在年级名列前茅。
读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野。
他有一颗善良真诚的心灵。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务。对学习遇到困难的同学,他总是及时给予力所能及的帮助,从不计较。个人的得失。他尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,__X的身上有着一股强烈的“向上”的追求。他一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生!”
光荣榜
2016年被评为“魅力学生”
2017年被评为“优秀学生”和“进步标兵”
2018年被评为“学习标兵”
2019年被评为“三好学生”和“军训标兵”
小学三好学生事迹 篇12
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苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,苍超硕就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。
3、同学的好榜样。学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的榜样。
三、面对自己小小家,孝顺老人照顾家。
苍超硕出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”
面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。
小学三好学生推荐表事迹材料 篇13
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万达小学四年级四班
__,男,汉族,__年8月出生,万达小学四年级学生。
他积极上进,自信乐观,甘于奉献,处处以身作则。在学校,积极协助老师管理班级,认真完成大队部里交代的各项任务。课堂上,认真听讲,积极回答问题,成绩优异,多次被评为“学习小标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”。
他爱好广泛,书法、阅读、主持都是他的最爱。他热爱体育运动,跑步、篮球、足球、游泳,运动的同时强健了体魄。
他热心公益,利用假期奔赴老年公寓看望老人,陪他们聊天,为他们表演节目,给贫困乡村的孩子们捐书、捐款,希望他们有“一样的童年”。
小学三好学生推荐表主要事迹材料 篇14
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__,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优
__同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,__同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,__同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、助手榜样
__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,__同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。
三、乐于助人
__同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。
乐于助人是__同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……__同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
冰心在《繁星》中写到:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信__同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
小学三好学生事迹材料 篇15
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我叫__,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。
一、乐于助人,保护弱小
1999年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。
二、热爱学习,成绩优秀
我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。
三、加强锻炼,取得荣誉
我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!
四、关心集体,热爱工作
作为一名班干部,在搞好学习的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:
1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。
2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。
3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。
今后,我要继续努力,取得更好的成绩。
小学三好学生主要事迹材料范文 篇16
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林__,__二小六年级二班的学生,现任班级里的班长兼体育委员。林__同学是一个热情开朗、积极向上的女孩,学习成绩也一直名列前茅。在班里,是老师的得力助手,是同学们的知心伙伴,与同学们互帮互助,在学习中成长,在成长中进步!曾获区级“京南杯”诵读活动一等奖、大兴区第三届“金太阳杯”小学生英语配音中学段一等奖、大兴区第三届“金太阳杯”小学生英语配音展演三等奖、校级“三好学生”奖等等。
林__同学不仅品学兼优,而且还热爱体育运动,是学校篮球队的一员大将,并且在2021年大兴区女子篮球赛中夺得冠军头衔。
她在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民。曾在社区当过志愿者,为垃圾分类;在街上帮助小朋友,为陌生人指路;走在路上,能主动捡起散落在地上的垃圾;坐公交车时,能主动给行动不便的老人与孕妇让座……不求回报,默默付出。
“在以后的日子里,我会更加努力学习,积极进取,胜不骄,败不馁。”林__同学深知要走的路还很长,她将用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏出暖人心扉的歌曲!