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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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十佳美德少年主要事迹简介 | 341字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 300人 |
十佳美德少年先进事迹材料 | 266字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 209人 |
十佳美德少年主要事迹材料 | 640字 | 3段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 135人 |
十佳美德少年先进事迹材料 | 260字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 104人 |
十佳美德少年先进事迹材料 | 1281字 | 6段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 123人 |
十佳美德少年个人事迹材料 | 240字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 279人 |
十佳美德少年先进事迹材料 | 256字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 106人 |
十佳美德少年先进事迹材料 | 523字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 252人 |
十佳美德少年主要事迹材料 | 455字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 285人 |
十佳美德少年先进事迹材料 | 268字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 211人 |
十佳美德少年个人事迹材料 | 360字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 162人 |
十佳美德少年主要事迹简介 | 374字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 215人 |
十佳美德少年主要事迹简介 | 380字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 155人 |
十佳美德少年主要事迹简介 | 374字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 287人 |
十佳美德少年先进事迹材料 | 1870字 | 18段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 186人 |
十佳美德少年先进事迹材料 | 1619字 | 14段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 261人 |
十佳美德少年主要事迹简介 篇1
阅读小贴士:本篇共计341个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有300位用户喜欢。
蔡雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。
从一年级开始,蔡雯就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的'步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。
对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。
十佳美德少年先进事迹材料 篇2
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薛啸煜,男,现为教院附小一年级2班班长,处处以身作则,获得很多荣誉。曾先后获得“团结友善小标兵”、“优秀小干部”、“读书小明星”等众多称号,并先后获得“数学小达人”、“语文小达人”、“英语小达人”称号十余次。
他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。良好的`阅读习惯,拓宽了他的视野,增长了见识。
十佳美德少年主要事迹材料 篇3
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小雨,女,12岁,现在黄岛区琅琊台小学六年级学习,担任学习委员,是一位品学兼优的好学生。她从小就懂得守纪律,讲文明,爱集体,助人为乐,是老师的得力助手。学习成绩优异,多次被评为区里、学校的“三好学生”、“文明之星”、黄岛区美德少年。2014年9月5日,一位男子来到琅琊台小学,手执一面锦旗。
副校长小强感觉非常诧异。原来,2014年7月12日下午,小雨跟随母亲到附近的佳乐家超市购买物品。当她独自一人玩耍时,突然看见一个黑色公文包躺在购物车内,周围人来人往,她连忙拿起来,打开一看,一沓厚厚的百元钞票、银行卡、各种票据跃然眼前,她急忙合上包,紧紧地搂在怀里。想到老师平日教育的“拾金不昧”,更猜想这可能是人家等着急用的救命钱,她镇静的在原地等候。大约半个小时后,一位脸色焦急的30多岁的男子冲进商场一楼。当他发现怀抱黑色公文包的小雨时,非常惊喜。刚好妈妈过来了,经过确认,小雨把皮包还给了失主。原来,这是救命钱:市民刘先生的孩子生病住院,他因疏忽大意遗失了皮包,到医院后才发现丢了。他抱着侥幸的心理,却没想到碰上了活雷锋。刘先生感激涕零,坚决要用几百元钱感谢小雨,她婉言谢绝了,只说是自己应该做的,连姓名都没留下,就走了。
9月5日开学后,就出现了那感人的一幕。失主刘先生手拿“春雨润物,明德育才”的锦旗带着深深的'谢意,表达自己内心的感激之情。“两万现金还失主,拾金不昧后来人”,以小雨为原型的故事被评为“2014黄岛区十大感人事件”。她面对重金的诱惑,做到拾金不昧,以自己的实际行动践行了社会主义核心价值观,展现了当代小学生的风采。
十佳美德少年先进事迹材料 篇4
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陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的'小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
十佳美德少年先进事迹材料 篇5
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她叫王彩云,出生于2004年3月,是上秦镇东王堡小学六年级的学生。 在老师的精心教导和培育下,她从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生。曾担任过小组长、学习委员,现任数学课代表,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来,她多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,先后获得了“学习标兵”、“优秀队干部”等称号。身为六年级的数学课代表,她从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使他们班各方面越来越好。她能在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。
她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来她的学习成绩一直保持在年级前列,每次期中期末考试成绩都是名列前茅。课堂上她认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。放学回家后,她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。她有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业,她每次都会认真地完成好。
她在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富她的了视野,扩展了知识面,也提高了她的写作能力,她写的作文经常被老师作为范文念给同学听。 除了自己认真学习之外,她还乐于帮助身边的每一个人。在班上,有几个学习成绩落后的同学,她们觉得很自卑。平时下课总是不自觉地在一起,而与成绩好的同学保持着一段距离。她知道后,主动跟她们聊天、玩游戏,还和其她几个成绩好的同学,一起帮她们补课。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,她总是冲在最前面,组织带领同学们把卫生打扫得干净彻底,让老师十分放心;上课铃声响了,她总是在老师上课前就组织全班同学迅速安静了下来,等待老师上课。每当遇到有困难的同学,她总会尽其所能给予帮助。鼓励她们不懂就要问,大大增强了同学的自信心。每当学校组织捐款献爱心活动,她也总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。在班里,大家都愿与她交朋友,平时,
若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。
在班级里,她在提高自己学习成绩的同时,尽职尽责,努力做好自己的每一项工作。为了做好班级的卫生工作,她天天坚持早到校,晚离校,把班级卫生整理的井井有条;在卫生劳动中,她以身作则,脏活累活抢着干,为同学起到了良好的带头作用,使班级的卫生工作在学校一直名列前茅,为班级赢得了荣誉。值日班长的工作我也做得很认真,总是第一个到校,找开教室的门,整理好教室卫生。身为班干部,她总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。
她的兴趣爱好也十分广泛:体育运动、看书、舞蹈„„什么都能来一点,而且有几门现在还练的比较精了。有广泛的兴趣爱好,她的生活一点也不单调乏味,而是丰富多彩,其乐无穷。
十佳美德少年个人事迹材料 篇6
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李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生,__年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的'情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的。”
这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!
十佳美德少年先进事迹材料 篇7
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高心丽,绩溪县实验小学五年级学生,一个热情开朗,乐观向上的女孩。
她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年被评为学校“三好”学生。
她关心集体,乐于为班级同学服务,是同学的好榜样,老师的.好助手。
她真诚善良,5·12汶川地震和青海玉树地震,她主动拿出压岁钱向灾区捐款;她积极参加公益事业,向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹,被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童,在学习和生活上经常给予热心帮助。
她孝敬长辈,外婆体弱多病,她经常端水、送药,还帮家里煮饭、打扫卫生,是妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。
十佳美德少年先进事迹材料 篇8
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小郄,男,七年级十一班学生,他热爱祖国,诚实善良,品学兼优,积极参与班级与学校组织的各项活动。在学校里尊敬师长,乐于帮助其他同学。在日常生活中勤俭节约,不与他人攀比,尊老爱幼。
在学习方面,成绩优秀,获得七年级第一次学业水平测试年级第一名。积极参加各项课外活动,曾获得:20__年国际奥林匹克数学竞赛河北省三等奖、20__年全国语文素养竞赛河北省一等奖等多种比赛奖项。阅读图书馆藏书近600册,获得“然尔图书馆最佳小读者”称号,培养了勤学善思的好习惯。学习了Python编程和EV3机器人,多次代表学校迎接外宾,成为学校未来之树1+N课程的亮点。兴趣广泛,爱好吉他、摄影、跑步。
在生活方面,有良好的生活习惯,早睡早起,健康饮食,积极锻炼,曾获校运会男子400米小组第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多种奖项。作为哥哥,是妹妹的'好榜样,在课余时间帮父母做一些家务,父母不在家的时候,给妹妹做饭,关心她的生活与学习。
在志愿服务中,他加入了白河学校志愿者团队,利用课余时间积极参加“喜迎冬奥,一起向未来”主题志愿活动,寸草心疫情防控志愿活动,奉献青春力量,争做爱卫志愿者等多项志愿服务活动,累计时长达48.7小时。
小郄同学成绩优秀,综合素质高,能力出众,是德智体美劳全面发展的新时代好少年。
十佳美德少年主要事迹材料 篇9
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小丹,女,17岁,胶州市实验中学学生,班长、学生会主席,山东省优秀学生干部、山东省省级优秀学生。曾获全国中学生能力竞赛一等奖以及山东省赛区决赛最佳口语单项奖,青岛市双语比赛特等奖,“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖,社会艺术水平考级舞蹈十级。
作为校学生会主席,小丹勇于承担责任,迎接挑战,并能出色地完成各项任务。作为班干部,她热情地为同学们服务,以自己的实际行动影响着每一位同学,在班级中形成了团结友好的氛围。小丹爱好非常广泛,热爱读书,热爱运动,积极参加学校的各种活动。
她尤其擅长乒乓球,并获得胶州市中学生乒乓球比赛团体冠军以及个人亚军;同时,她还十分热衷社会公益活动,经常组织同学们参加微尘报纸义卖、清理违章小广告,还经常利用课余时间去看望福利院的`孩子们,并将自己的书籍、省下的零用钱捐给贫困学生。她以乐观开朗的天性,阳光积极的心态,尽善尽美的品质,影响着身边的每一个人。她以自己的一言一行,努力展现新时代中学生应该具有的美德,是一个遵纪守法的好公民,孝顺父母的好女儿,品学兼优的好学生,尽职尽责的好学生干部。
十佳美德少年先进事迹材料 篇10
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吴文倩,绩溪县实验小学六年级学生,学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。2010年在中华传统美德教育活动中,获全国“百佳少年”荣誉称号。
她聪明伶俐,兴趣广泛,不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾获市声乐一等奖;省书法二等奖。
她热心公益,积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院,表演自编自演的节目,热心为敬老院的老人们服务。
在家里,她是一个乖巧听话的`好孩子。她是一名留守儿童,学习自觉努力,孝顺爷爷奶奶,还经常宽慰在外打工的爸爸。
十佳美德少年个人事迹材料 篇11
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张旭迪,今年十一岁,是圣水中心小学四年级的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。
她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。
她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的.事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。
十佳美德少年主要事迹简介 篇12
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张琴同学是个德才兼备、品学兼优的好学生,她尊敬师长,团结同学,诚实守信,乐于助人。工作中,她讲究方法,尊重同学,博取众长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动带领班干做好班务,出色完成学校交赋的各项任务。学习中,她勤奋刻苦,善思好问,精益求精。
她总能热心的帮助学习有困难的同学,耐心地讲解辅导,经常督促同学的学习,在她的带领和帮助下,班级的成绩取得明显的提高。生活中,张琴同学更是一位“温心”的好“姐姐”,同学病了,她即刻上前,嘘寒问暖,精心照顾,急同学所急,想同学所想。一点一滴,同学们都看在眼里,感恩在心头,在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的`好同学”,更被学校评选为“优秀班干部”。
在家里,她打扫卫生,洗衣做饭,样样帮忙,她总说:“父母太辛苦了!”。而我们看到的是她那金子般的心灵,她就像同学们心中的小太阳,时刻用真诚的爱去温暖着身边的每一个人。
十佳美德少年主要事迹简介 篇13
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刘宇,女,2001年10月出生,两家子九年制学校九年一班学生,共青团员。
在刘宇很小的时候,母亲精神异常,父母离异,此后,父亲常年在外打工,家里只剩刘宇和年迈的爷爷。为了维持家用,爷爷支撑年迈的身体收废品,家里所有家务都落在刘宇身上。小小年纪,就这样承担起了家庭的重担。然而,刘宇从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在角落里的坚强小花,用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。从小就没有母亲的相伴,每天扫地、做饭,面对生活的艰难,从不抱怨。坚强独立乐观的刘宇,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强驰逐。怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的`重担,一个15岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!
如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游,在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!
十佳美德少年主要事迹简介 篇14
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王__女,共青团员,__省宁安市卧龙学校学生,获得20__年度“美丽宁安人”称号。
王父亲残疾,母亲智障,家庭生活十分困难。王一宁很小就学会了做家务、干农活、照顾父母。她每天起床都要做好全家人一天的饭,放学回家完成作业后还要洗衣、拖地、做饭、操持家务。她勤奋好学,成绩在班级始终名列前茅,是老师的好学生,同学的.好伙伴。
20__年5月的一天,王和同学在放学回家的路上,忽然听到有人喊“救命”,寻声发现公路边沟里躺着一个人,满头满脸都是血,衣服也被染红了一大片,还有一辆摩托车翻倒在离他三、四米远的地方,微弱的呼救声时断时续。王急忙上前,先是喂伤者喝了点她上学带的水,把书包垫在伤者头下,询问伤者的情况,又赶忙找到伤者掉落在草丛中的手机,向当地派出所和伤者亲人打电话,警察和伤者亲人赶来后,王就悄悄离开了。几个月后,老师和同学们因为伤者亲属寻找救命恩人,才知道了他于救人的事迹。
十佳美德少年先进事迹材料 篇15
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__,五年级二班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生。一个文静且聪明的女孩。五年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的发奋,成长为全面开展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
__同学自入学以来,学习成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活泼,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。
她以前获得过许多奖项和荣誉称号:
20__-20__年度,被评为校级优秀学生干部
20__-20__年度,被评为校级优秀学生干部、“我心中的祖国〞演讲比赛获二等奖。
20__-20__年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获金奖、“春节汇演〞中荣获表演一等奖。
二、老师的小助手,同学的好典范。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱群众,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作那么,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。
在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的`班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,
全班的作业都写的比拟好。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她清扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。
她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习稳固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为典范,争做好学生。
她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。之后同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮助父亲母亲做一些力所能及的家务活,清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在父母心中,她是一个自立潜质强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她
都乐意理解,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学效劳,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作那么,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,积极为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的典范了。
三、兴趣广泛,全面开展。
她追求全面开展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时刻安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时刻她还很喜爱阅读,超多的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,足球队的队长,……而且跳民族舞、绘画、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。
__同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们坚信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面开展的阳光女孩,必须会飞得更高、飞得更远。
十佳美德少年先进事迹材料 篇16
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杨然孔,男 12岁,徐集第一中心小学六年级学生,小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生,2010年被评为县三好学生。他的座右铭是“只比品德和学习,不争吃穿和功利”。 他是同学中的热心人,是校园里的一道亮丽的风景线。
勤奋好学、品学兼优
他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢参加各种有益的活动、广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在镇、校举行的演讲比赛、故事会、作文比赛中多次获奖。
心地善良、追求纯真
他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让他们感受到温暖。有一次临近期末检测了,班上有一名同学生病住院了,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,到医院把生病的同学教错了,平时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,只要一有空就去帮这名生病的同学补习,一直坚持到期末检测,这名同学的成绩上去了,而自己的成绩虽然没有拿到年级第一,但依然保持着前几名,并没有因帮助他人而影响自己的学习。他帮助别人的行为,偶尔被班上一些的同学误解,在他背后指指点点,说三道四,但他从没把它放在心上,依然帮助他人。他说,“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在2008年“5.12”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平时节省下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
班级管家、同学益友
在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为学习委员,用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会只
指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。因此同学们都愿意和他交朋友。
全面发展,兴趣广泛
他兴趣爱好也十分广泛,绘画、书法、球类、滑冰、唱歌等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过绘画、诗歌朗诵、唱歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
孝敬父母,尊敬长辈
杨然孔还是一个非常孝敬长辈的好孩子。从不提超过家庭条件的要求。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时爸爸、妈妈太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;家有年进一百岁的老奶奶,在星期天、节假日,他总是把平时省下来的吃头带给老奶奶吃,看到老奶奶没水,他就提水;地没扫他就扫地,没事时他也陪老人聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。
这就是他——杨然孔,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。