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新时代好少年个人事迹材料范文 | 1442字 | 10段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 144人 |
介绍新时代好少年个人事迹 | 666字 | 11段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 212人 |
新时代好少年个人事迹材料 | 982字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 300人 |
新时代好少年个人事迹材料 | 1485字 | 11段 | 5分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 234人 |
新时代好少年个人主要事迹 | 181字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 131人 |
新时代好少年个人事迹范文 | 302字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 157人 |
新时代好少年个人主要事迹 | 273字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 163人 |
新时代好少年个人事迹材料 | 1516字 | 4段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 292人 |
新时代好少年个人事迹材料范文 | 1353字 | 11段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 195人 |
介绍新时代好少年个人事迹 | 160字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 150人 |
争做新时代好少年个人事迹材料 | 1057字 | 8段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 190人 |
新时代好少年个人事迹材料 | 140字 | 3段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 142人 |
新时代好少年个人主要事迹 | 623字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 197人 |
新时代好少年个人事迹材料 | 1128字 | 12段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 210人 |
介绍新时代好少年个人事迹 | 193字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 188人 |
新时代好少年个人事迹材料 | 1145字 | 11段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 273人 |
新时代好少年个人事迹材料范文 篇1
阅读小贴士:本篇共计1442个字,有10个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要12分钟,有144位用户喜欢。
曾__,出生于2004年5月7日,现就读于__镇中心学校八年级五班,担任班级中助理班主任一职。在学校教师和同学们印象中,曾__是一个热爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想吧、有志向的好学生
在思想上,曾__热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班团体,能模范地遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,时刻以一名共青团员的标准严格要求自我。
在生活中,曾__有空暇之时就服务于同学、美化学校,例如:帮忙打扫卫生、随手捡起垃圾等。依然坚持为学校和同学出力,常以服务同学,为建设学校出力而感到高兴与自豪。这些,都让曾__在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。
在学习上,曾__勤奋刻苦,好学上进,爱思考,勤钻研,课堂上,曾__聚精会神,爱动脑筋,思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得教师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成;她勤奋好学,勇于探索,对问题,总有自我独到的见解,也敢于提出质疑,勇于创新,学习成绩在班级也总是名列前茅,在学生中起到了楷模和表率的作用。
曾__爱学习、会学习、乐学习,但并不局限于学习。在学习之余,曾__还广泛涉猎,不断地丰富,充实着自我的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。
历年来,曾__坚持做好三个“两不误”。
一是书本知识学习与兴趣培养“两不误”。曾__兴趣广泛,书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习,在平时的学习生活中,曾__能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系,做到了学习成绩不退步,个人才艺有收获,获得不少学校及县级荣誉。其中:__年11月,获得全县第十二届科技节初中组科幻画三等奖;__年5月,获得全县中小学“诚信友善,伴我长大”主题教育读书活动征文比赛初中组三等奖;__年10月,获得长阳土家族自治县“税宣进学校”书法比赛二等奖,以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自我的才华,也为学校和班级争得了荣誉。
二是书本知识学习与班级服务“两不误”。在学校里,曾__尊敬教师,团结同学,积极热心地为班级做好服务,积极踊跃地参加学校组织的各类活动。作为一名助理班主任,她以身作则、严于律己,自我确定了“为团体尽职,为伙伴服务”的工作宗旨。充分发挥模范带头作用,积极协助班主任做好班级日常事务管理,常常忙得不可开交,可是却任劳任怨,主动充当班级同学与教师之间的“连心桥”,尽职尽责,是一个教师眼中的“好助手”,同学交口称赞的“好干部”。曾__乐于助人,遇到同学有困难总会热情地伸出援助之手。同学向她请教问题,她总会耐心讲解,不厌其烦,直到别人弄懂为止。凡是教师交办的任务,她总会一丝不苟地完成,力求做到最完美
三是书本知识学习与家务劳动“两不误”。在生活上,曾__懂事孝顺、勤劳节俭,并不是像大多数小孩那样“衣来伸手,饭来张口”。因父亲早逝,曾__和母亲两人相依为命。曾__深知母亲养育自我的艰辛不易,从小就自立自强,有很轻的独立性。在课余之闲,在学习任务已经完成的情景下,会主动承担一些家务劳动,帮母亲减轻负担。每逢周末,曾__还会在家做饭。一有空闲,还会帮着照顾家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪利用节假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿脚不好,她总会在周末,去外公外婆家帮他们打扫卫生,收拾房间。她孝敬老人尊敬长辈,体贴父母,经常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。
作为一名21世纪的少年,曾__始终坚持着一颗执着追求,奋发向上的心,她凭着自我顽强的毅力,凭着自我踏踏实实的奋力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用梦想和追求做笔,积极和奋发为墨,描绘着一张绚丽的人生画图。
介绍新时代好少年个人事迹 篇2
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__,今年9岁,就读于洪雅实验小学。在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
勤奋好学,积极上进
她热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。课后,按时完成作业、及时复习,做到温故而知新。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续两年被评为学校的三好学生,成为同学们学习的好榜样。
诚实守信,热心公益
她热衷参加各项公益活动,为白血病同学慈善捐款、敬老院慰问老人、去山区帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。特别是有一次__独自一人在上学途中,拾到了一个装有1288元现金、银行卡的钱包,她不为金钱所动,将钱包交给了老师。她拾金不昧的精神获得老师、同学、社会的赞扬,洪雅县电视台进行了专门的采访报道。
乐于奉献,热爱集体
作为班上的班干部,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手。与同学和睦相处,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。
尊重长辈,孝顺父母
每天帮父母做些力所能及的家务,自己的事情独立完成,有较强的独立生活能力。对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。出门在外,她与人为善,对待邻里礼貌谦逊。
全面发展,特长突出
__兴趣广泛,多才多艺。爱好课外阅读、书法、画画、唱歌、舞蹈、模特、电子鼓。拉丁舞过7级、中国舞过6级、书法过3级、电子鼓过3级,先后获得全省中小学生艺术人才大赛获一等奖、全省星光灿烂舞蹈大赛金奖、全省体育舞蹈锦标赛精英组亚军、眉山市电视舞蹈大赛冠军。
新时代好少年个人事迹材料 篇3
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我叫倪__,是江都市吴桥中小学五(1)班的一名女生,今年12岁,在班上任值日班长、文艺委员、音乐课代表,是一名德才兼备、品学兼优的好学生。
我是知识的贪婪求索者。我学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为“三好生”。我平时很喜欢看书,和书结下了不解之缘,有空时把书中的好词好句摘录下来。我看的书很多,有《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……通过阅读,我懂得了许多做人的道理;通过阅读,我的知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛;通过阅读,我的写作能力得到了锻炼,作文水平也大大提高,多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项。
在学校里,我是同学们的好伙伴,老师的小助手。作为班级的值日班长,我丝毫没有别的同学身上那种狭隘自私的心理。对于班里学习困难的同学,遇到不能解的难题,我总能伸出援助之手,拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和我一起探讨、交流,向我请教。班级是我的另一个家,我对她充满了热爱之情,积极为她努力付出,为她增添光彩。班级里的每一期黑板报,都凝聚着我和同学们的智慧和汗水,而且每一次在学校评比中都能获得最高奖项。班级搞班队活动,我作为文艺委员,有着义不容辞的责任去组织,去排练。
我也是一个非常有公德心的女孩。虽然生活中的我很节约,但在每次“‘爱心助学’一日捐”和为灾区伙伴捐款捐物时,我都毫不吝啬,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽车上,只要看到老弱病残上车,我都会主动让座。
我不仅有公德心,还富有正义感。我爱憎分明。在校园里主动帮助弱小的同学。有一次,我看到一个高年级男生正在欺负三年级的小同学,心里非常气愤,也顾不得自己是个女孩子,疾步走上前去和那个高年级男生理论起来,说得他哑口无言,并拉着小同学去找大男生的班主任老师评理。在老师的批评教育下,大个子男生认识了自己的错误,向小同学赔礼道歉。正因为我有这种敢作敢为,助人为乐的精神,大家遇到什么困难都来找我,都喜欢和我交朋友。
天性至真至纯,追求见善尽美的我,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;我用理想和追求作笔,进去和奋发为墨,努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,我这一棵幼小的苗正在茁壮成长,总有一天,我会成为一棵参天大树!
新时代好少年个人事迹材料 篇4
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__同学是桦川县书香小学五年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的中队长,五年级至今一直担任大队委干部,班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
他诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。
在学习上,他严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛,也取得了很多优秀成绩。成绩如下:20__年;“中国梦.我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖,20__年9月:追寻红色记忆,“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”,20__年4月在学校开展的“心有榜样.放飞梦想”,学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号20__年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”;20__年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号,20__年8月他的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。老师和同学都很喜欢他,爱阅读;已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。
在生活中,他父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩。
在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。
他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。
在家里,他也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。
他希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!
新时代好少年个人主要事迹 篇5
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刘__,七年级五班学习委员,品学兼优,能力出众。
在学校,她是大家的小老师,给同学讲题从不嫌麻烦,助人为乐已深刻在心;在家里尊敬长辈,孝敬父母,在闲暇时间经常帮父母做家务,减轻父母负担。在学校,她是老师的小助手,同学们心中的热心人,在家里是孝顺的女儿,懂礼貌的晚辈。在书法比赛中荣获奖项,在体育课有她的身影,在成绩榜单上,她名列前茅。今后,她也将一如既往,努力向前!
新时代好少年个人事迹范文 篇6
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盛晓涵 男,汉族,2005年2月出生,上海市格致中学高二年级学生。
热爱学习,课外涉猎各类科学知识,特别是对医学知识充满兴趣,认真学习急救知识和技能,经常与同学分享探讨。2020年10月,在放学路上看到一位老人晕倒,就主动上前了解情况,发现老人疑似心脏骤停,于是一边请旁人拨打120,一边实施心肺复苏,帮助老人获得自主呼吸,为抢救工作赢得时间。他挺身而出“教科书式”施救的事迹,被各级媒体广泛报道,得到社会各界的称赞。平日里,他乐于助人、热心帮助同学,捐助家境贫困的先天性心脏病患儿。发起成立“黄浦区红十字BOYS”,利用课余时间进行公益宣传,让更多人了解急救、学会急救。被评为2021感动上海年度人物、上海市见义勇为先进个人、上海市三好学生。
新时代好少年个人主要事迹 篇7
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__同学是一年级(4)班的学习委员,又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。
作为学习委员,她认真负责,尽职尽责,是老师的得力助手。她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,积极发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整。每次作业她都能做到整洁、质量高,学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞,她的确是个品学兼优的好学生。上学期还被学校评为三好学生。
新时代好少年个人事迹材料 篇8
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张潇同学,是李沧区浮山路小学五年级二班学生,是学校的大队委员,各科成绩一直名列班级前茅,年年被评为“三好学生”;她品学兼优,积极参加社会公益活动,奉献自己的一片爱心。作为一名小学生,她热爱祖国,为祖国而自豪,无论何时何地,每当她看到国旗、听到国歌时,都会肃然站立,庄严地向国旗敬礼,爱国敬仰之心油然而生;她热爱学校、热爱集体,遵守学校的各项规章制度;尊敬老师,团结同学,勇于做德才兼备的好学生。学习上,她踏踏实实,勤奋刻苦,一丝不苟,养成了良好的学习和生活习惯,是同学们学习的好榜样。
她最大的志愿是:“好好学习,回馈社会,报效国家。”“为中华之崛起而读书”。她深知课堂时间的重要性,上课从不懈怠,总是专心致志地认真听讲,生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习,课堂上还踊跃提问,善于总结,勤于思考,时常听到她精彩的发言;对老师鼓励学生制作的研究性报告,她总是仔细观察,查阅资料,认真制作,篇都做得生动而精辟。作为数学课代表,她很喜欢钻研数学,能从解题中找到学习的乐趣,20__年还获得了全国第八届“希望杯”小学生数学邀请赛四年级组优秀奖。张潇爱好广泛,注重德智体全面发展。不仅自己积极参加少先队活动,是学校合唱队、打击乐队的绝对主力,还鼓励帮助同学们积极参加体育活动,跳绳、羽毛球样样都有不俗表现,以此来强身健体,增进身心健康。张潇还参加了奥林匹克数学、新概念英语班以及书法、绘画的课外学习,并取得较好成绩。值得一提的是,她从5岁开始学习民族乐器二胡。对于这种枯燥的乐器,曾一度想要放弃,在父母和老师的鼓励下,她勇敢地坚持了下来。功夫不负有心人,经过5年不懈的努力,她于20__年9月顺利通过了中国音乐学院社会艺术水平二胡专业拾级考试。
在学习期间,她还在“盛世中华”青少年优秀艺术人才展评活动中,获青岛赛区二胡专业儿童a级银奖、山东省首届青少年器乐大赛幼儿组银奖和李沧区艺术节器乐专场比赛一等奖。作为学校合唱队员,在参加09年青岛国际沙滩艺术节合唱比赛中获得一等奖,还获得了李沧区教育体育局“星级书香小明星”等奖励。张潇同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。身为大队委员,她总是带头做打扫厕所的值日生,带头抢脏活、累活干。在主持班级中队会、联欢会上,她独到的组织和管理才能得到老师和同学的一致鼓励和肯定。
学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,她总是耐心地给他们讲解、补习,直到弄懂学会为止,从没有感到厌烦。看到有些同学不愿意和差生、调皮生交往,她总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,一起做游戏,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。张潇同学的事迹虽然平平凡凡、简简单单,但她坚信,只有继续努力,认真学习,刻苦钻研,用自己的实际行动回报父母的养育之恩,回报学校、老师的培育之恩,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。20__年6月,荣获第八届“希望杯”全国小学生数学邀请赛四年级组优秀奖;20__年12月,在山东省教育厅关心下一代工作委员会与山东教育社联合举办的“让我们在阅读中成长”20__年暑期读书证文大赛贰等奖;20__年获青岛市李沧区教育体育局青岛永乐电影城“暑假亲子活动”征文比赛三等奖;20__年2月,在“盛世中华”青少年优秀艺术人才展评活动中,获青岛赛区二胡专业儿童a组银奖;20__年9月,获得中国音乐学院考级委员会二胡专业拾级证书;20__年12月,获得李沧区教育体育局“李沧区艺术节器乐专场比赛”一等奖。
新时代好少年个人事迹材料范文 篇9
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宋__,女,20__年__月__日出生,是__小学五年级的一名学生。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。
一、遵规守纪,严格要求,成就一个知行合一的好少年
作为新时代的少年,宋__同学热爱祖国,严格要求自我,虚心理解教师的指导和教育,遵规守纪,从未违反校规校纪。学习主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题主动查阅资料或向教师请教,力求不留死角,并对所学能理解性地掌握;在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书籍,不断增长知识储量,开阔自我视野,提升自我素养,为她优异的学习成绩创造了坚实的基础,也赢得了一系列的殊荣:县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”……
二、热爱团体,关心同学,助人为乐,关注公益,塑造了一个新时代好少年典范
她热爱团体,课堂上,认真听讲,积极引领,主动发言,热心参与小组活动,课下帮忙后进生,不让一个小组成员掉队。为了团体的荣誉,她竭尽所能。同学有不懂的问题,她总是能详细地为其讲解,直到同学明白为止;同班同学因为生病,不能按时上学,她就到同学家帮忙为其补习功课。在知识的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从教师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同提高;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。在教师的心目中,她是好帮手;在同学的心目中,她是知心伙伴和学习榜样。虽然,年龄幼小,可是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。
三、孝敬父母,尊敬师长,勤俭节俭,是一个品学兼优的好少年
生活中,她总是充满爱心、懂得感恩。在家里,她坚持自我的事情自我做:打扫卫生,整理房间,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去清爽利落。母亲做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、煮饭、打鸡蛋……,节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭,她的表现,让亲情其乐融融。她礼貌礼貌,每逢邻居、同学父母,总是礼貌问好,也是一个勤俭节俭的小孩,作业本正面用完后,再用反面。每当取得好成绩,父亲母亲说要奖励她,她从不像别的小孩一样开口要钱或要什么贵重礼物,而只让父亲母亲买一本她喜欢的书作为奖励。
四、兴趣广泛,学有所长,是一个全面发展的好少年
宋__同学热爱运动,学校的操场上总是能看见她的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画等特长班,这些爱好,并没有影响到她的学习,反而丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣——小小年纪参加了市、县数十场比赛,每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖,20__—20__学年“艺术之星”。
在拉丁舞的学习上,她热爱有加、严格要求,不怕流汗、不怕吃苦,对每一个动作一遍遍反复练习,甚至一个眼神都不放过,力求做到准确到位。功夫不负有心,__年__市__区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、__年中国__城区第二届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁B组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。
这就是宋__同学,一个有梦想、有爱心、有职责,又多才多艺的优秀少年。相信明天的她,必须会怀揣梦想,感受生活的乐趣、学习的欢乐和新时代的无限完美,为今后的长大目标而奋力,不辜负时代的寄托、社会的关心、学校的培养、家长的期望。
介绍新时代好少年个人事迹 篇10
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姚方媛
女,汉族,2005年7月出生,新疆生产建设兵团第二中学高二年级学生。兴趣广泛,多才多艺,擅长钢琴、游泳、长跑、漫画、写作等。经历了开颅手术、腿部骨折,依然勇敢坚强、积极阳光,在康复训练的同时刻苦学习。课余时间积极投身志愿服务,利用假期去看望福利院的孩子们,为孩子们带去欢笑,被孩子们称为“天使姐姐”。被评为兵团新时代好少年。
争做新时代好少年个人事迹材料 篇11
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恰同学少年,风华正茂。作为新时代的少年,曾__同学性格开朗青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体,严格遵守学校的各项规章制度。
学习上,她勤奋好学,主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教,力求不留知识死角。课堂上,她认真听讲,积极发言。她乐于助人,课下总是不厌其烦地帮助后进生,争取不让一个同学掉队,她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体,积极主动参与班里的活动,做过小主持人,全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌,传承红色基因,为班集体争得了荣誉。
课外,她不满足于课堂上所学的知识,经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等,她就是这样不断增长知识储备,开阔自我视野,提升自我素养。在知识的海洋里,她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句,她就会工整地摘抄下来,借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短,共同进步。
在老师的眼里,她是个好帮手,在同学的眼里,她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和__区“三好学生”光荣称号。
生活中,她总是充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,坚持自己的事情自己做:打扫卫生、整理房间,桌上的试卷和书本分门别类有条不紊,看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总是在一旁帮忙,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,姥爷年纪大了,她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜,有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。
她还是个勤俭节约的好孩子,练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本,每当取得好成绩,爸爸妈妈说要给她奖励,她从不开口要钱要物,而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。
她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班,这些爱好,并没有影响她的学习,反而丰富了她的学习生活,提高了各方面的学习兴趣。除了看书,她还喜欢奥数,在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加,不怕流汗、不怕吃苦,对一个个动作一遍遍反复练习,甚至连一个眼神都不放过,力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖,荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。
这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。
新时代好少年个人事迹材料 篇12
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小韩,七年级四班学生,在学习方面,她严格要求自己,勤奋好学,态度端正,目标明确。在生活方面,她养成了良好的生活习惯,为人乐观开朗,有自己的兴趣爱好,获得过“书法优胜奖”“绘画三等奖”等。
在学校活动中,她积极参加,响应学校号召。
多次参加学校和社区的志愿服务活动,不断传递正心、正行、正能量。
新时代好少年个人主要事迹 篇13
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__,女,__区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力,乐于创新,各科学习成绩优异。
在学校,她努力学习各门功课,为了提高学习能力,她自创了“练习对照法”,主动购买与各学科相关的各类参考书。课前,她主动预习,利用所购参考书上的题目先自己做练习,然后对照参考答案找到自己做错的题目,思考做错的原因,实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上,她认真倾听,细心思考,积极回答老师提出的问题,并对照参考书,既加深对各学科的理解,又从中解答疑难输电线疑难;如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解,她会做好记录,等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料,一边积极认真听讲,主动提出问题,学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育!
__同学兴趣广泛,全面发展,尤其热爱书法、绘画。从小学开始,她就对书画特别感兴趣,并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人,在几年如一日的努力下,她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。
__同学诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书;在敬老院里,给老人家们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
新时代好少年个人事迹材料 篇14
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__X,15岁,是雪宫中学初四五班的团支部书记,是一名德智体美劳全面发展的新时代好少年,是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。
一、培养自律的品行,助力快乐成长
她从小就是一个自律的女孩,每天放学第一件事认真完成当天的作业。周末和寒暑假都对自己学习有计划、有落实。在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,课后及时复习,养成了良好的学习习惯,学习成绩一直名列前茅。她坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。从升入初中开始至今一直被学校评为“三好学生”。
二、培养助人的品行,敢于责任担当
她心地善良,乐于助人。她常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。她是班主任和辅导员老师的好帮手,是同学们的好伙伴,同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨,她以真诚和热心得到了大家的认可。她在家从小养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。在社会上,她时刻记得自己是一名好少年,遵守社会公德,热心公益活动。她乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容她人,和同学之间能融洽的相处。从中她得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人。
三、徜徉书海,充盈心灵,陶冶情操
她是爱读书的孩子,以读书为乐趣,经常沉浸在书的海洋之中汲取营养。阅读,使__X同学的生命增加了厚度与宽度;阅读,使她的思想提升到了新的高度。她嗅着书香,一路以书为伴。书香、墨香、花香,使她在经典里幸福的徜徉。读书使她游历了世界发展的进程,感悟了生命的价值与意义。读书,使她看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献,看到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,看到了雷锋助人为乐的精神。
四、多才多艺,爱好广泛,全面发展
她是一名运动健将,体育成绩项项满分,进入雪宫中学四年来,多次参加学校艺体节,并在100米、200米、接力等项目上获得优异的成绩。
她是一个活泼开朗的女孩,从小学习跳舞,小学的时候开始学习书法和绘画,目前已经取得软笔书法五级证书和花鸟专业五级证书,平时坚持练习钢琴,取得了钢琴八级证书。
陈独秀有云:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”梁启超于《少年中国说》中曰:“惟积极也,故日新……红日初升,其道大光。”国之装点者,花朵也;国之振兴者,青少年耳。惟愿中国之未来,具兴国之识,学强国之技。我们生来有责任,在仰望星空时,面对日常;在挥洒青春中,为国奉献。这也是__X同学期望实现的荣耀。
乘风波浪正当时,不待扬鞭自奋蹄!__X一直坚信:有规划的人生是蓝图,无规划的人生是拼图。相信这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩会用理想和追求做笔,积极和奋发为墨,描绘出一幅多彩的人生蓝图。
介绍新时代好少年个人事迹 篇15
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陈宇阳
女,汉族,2008年1月出生,宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学九年级学生。作为学生会主席,带头服务学校、服务同学,被老师和同学们称为“小雷锋”。从小跟着父母一起做公益,担任暖阳爱心志愿服务团小团长,积极策划、组织开展文明创建、疫情防控、爱心助残、关怀孤寡老人等志愿服务活动100余场次,参与人数3000多人次,累计服务时长近1万小时,所在团队被授予“银川市最佳志愿服务组织”称号。被评为宁夏新时代好少年。
新时代好少年个人事迹材料 篇16
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__是蒙城第一中学高一(25)班学生。尊重师长、孝敬长辈是中华民族传统美德,在日常生活和学习中,__时刻严格要求自己,做到尊师孝亲。
在初中时,__就曾学到过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,从中了解到先前的学生,都是站着向坐着的老师请教问题,以示尊重,而当她向老师请教时却是自己坐着,老师站着,从那时起,自感羞愧的__,便开始走上了尊师之路。
课堂上,__会体谅老师的辛勤不易。在老师让同学举手回答问题却鸦雀无声时,她会高举起手,滔滔不绝地说出自己的想法;在老师让同学们安静下来他要说事情时,她会迅速静下来认真倾听、记录;在老师拖堂讲课时,她不会因此而气愤,反而感激老师的额外付出。
课下时,__会感恩老师的艰苦奉献。英语作业总是堆积成山,可老师仍仔细地改完每一本作业,纠正其中的每一处错误。每每看到老师的红墨水如水流般下降,她都会主动提出帮助老师批改作业,并尽自己所能配合他们的工作。
节日时,__总能想起辛勤付出、任劳任怨的老师们。物理老师常挺着啤酒肚,对同学们说:“一教你们,不用锻炼,我就能瘦十斤。”教师节时,__特地给他编辑了一条短信:您以汗水为支点,用奉献做杠杆,您用您的体重翘起了我们的璀璨未来。
体谅老师、铭记老师、感恩老师是尊师的一部分。孝亲,就是要对自己的长辈孝顺,要照顾他们、理解他们,回馈他们的恩情。
__是留守儿童,父母常年在外务工,一年也见不了几面。平时,爷爷奶奶都由__和哥哥一起照顾。前两年,哥哥考上了大学,只有寒暑假才会在家,__便主动挑起了家庭的担子。
__的奶奶在十多年前出了车祸,留下了比较严重的后遗症,后来又患上了严重帕金森综合症,身体一直不好,生活不能自理,常年需要人来照顾。__深刻地认识到家庭目前所处的境遇,在她还是孩童时,便已经褪去同龄人的稚嫩,主动承担家务。
洗衣做饭已是常态,照顾奶奶日常也已成为自然。一年中,最难忘的是冬天,她要陪着奶奶去浴池洗澡,__要搀扶着奶奶走过一段并不近的路程,还要全程照顾她洗澡、穿衣。正常人只要不到一个小时就能完成的事情,而她每次都要花费一个上午,而这样的生活,__经历了十几年。十几年里,__还跟奶奶一起度过了数不清的雷雨交加、风吹雪飘的夜晚。
乌鸦尚知反哺之恩,羔羊亦知跪乳还情,爷爷奶奶养育了__,__对自己所做的一切毫不后悔。相反,__很珍惜能够有照顾他们、感恩他们的机会。面对生活窘迫,__也曾问过爷爷:“为什么你以前都是村支书了,而我们家的物质条件却没有变好?”爷爷答道:“我虽然是村干部,但是为百姓做事的,不是给自己谋私利的。”随着年龄的增长,__逐渐明白了这句话的含义。
虽然目前家里还存在着一定的困难,但是__对爷爷不仅没有埋怨,反而越来越敬佩他的这份责任感和高尚的品质。在家的时候,她经常陪爷爷和奶奶听他们喜欢的戏,听爷爷在家拉二胡、吹笛子,做他的听众。__笑着,爷爷奶奶也笑着。