红领巾奖章争章事迹材料（16篇范文）

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红领巾奖章争章事迹材料 篇1

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范宇泽

男 汉族

2010年9月出生，济南高新区汉峪小学六年级学生。担任学校少先队大队长、班级班长，带领同学们维护校园秩序，是老师们的得力助手。多次代表学校参与市、区文艺汇演并担任朗诵、独唱等。学习成绩优异，在计算机、写作、编程等多个方面获得多个奖项。参加“童心向党”庆祝建党__周年汇报演出，表演自己原创的歌曲《黄河流过我家乡》，被齐鲁晚报以《闹春虎范宇泽-少年意气唱响成长的春天》为题进行了报道。荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章，被评为济南市优秀学生干部。

红领巾奖章争章活动事迹材料 篇2

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六(2)中队的__是一名积极向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。四、五年级担任过中队长，六年级担任少先大队学习委员兼纪律委员。

一至五年级的各科目学业水平综合评价和综合素质等级均为优;先后七个学期被评为文明礼仪小标兵，四年级和五年级均被评为区级三好学生，荣获20__年海淀区红领巾奖章荣誉称号;先后通过了剑桥英语KET等级考试、ESOLB1等级考试、中国美术学院社会美术水平考级速写专业八级考试;获得第12届亚太口琴节少年组大合奏金奖和少年组小合奏银奖。

二年级红领巾奖章争章事迹材料 篇3

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二年级5月份争章主题是达美章。同学们能够做到服饰仪表整洁大方，爱学习懂礼貌。二年(4)班苏__同学尊敬老师，热爱集体，在达美章开展过程中，积极参加学校组织的艺术表现活动。

虽然才二年级，已经学习了多年的舞蹈，其中中国舞三级，是班级里名副其实的“艺术小达人”，是同学们学习的好榜样。

___，东港区“红领巾奖章”个人二星章“民族团结特色章”获得者，日照市金海岸小学教育集团东校区(曲阜师范大学日照第一附属小学)二(1)中队的中队长。

她品学兼优，曾获学校金牌少年、优秀智学奖、素养大赛全科优胜奖、美德少年等一系列荣誉称号;她多才多艺，在朗诵、钢琴、古筝、书法、国画等方面都取得了优异的成绩;她还热心帮助同学，是老师的小助手，同学的好榜样，爸妈的暖心宝。

二(9)中队

舒靖恒，在学校，爱班级爱同学，用实际行动影响着周围的人，团结同学乐于助人，同学需要帮忙的地方义不容辞，老师布置的任务全力完成，积极配合老师开展各项活动;在家里，为家长分担家务，不怕脏不怕累;爱好广泛，跳舞打球书法全方面发展，争做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

二(7)中队

冯梓航同学2022年4月参加了学校组织的“强国有我”主题演讲活动，并获得了一等奖的好成绩;积极参加全国少工委每期“红领巾爱学习，争做新时代好队员”等争章活动。

二(3)中队

李玉涵在学校和老师的教育下，热爱中国共产党，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义;尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚;有理想，有道德，有毅力，守纪律;热爱集体，处处维护学校，班级荣誉;与同学们和睦相处，团结互助。 每当同学遇到困难，都会挺身而出，积极设法解决问题。

二(2)中队

刘康霖同学作为一名少先队员，我热爱党，热爱祖国，热爱人民。用心读书、乐于助人。积极参加“红领巾心向党”和“红领巾爱学习”活动，并多次获得“红领巾爱学习中国少先队专属徽章”。

二(4)中队

李宜瑾同学积极唱红色歌曲，观看与党有关的影视作品，阅读相关红色文学作品，讲红色经典小故事。在红色经典中接受教育，增进对党的热爱!

二(10)中队

段景翔，身为班长，他品学兼优。时刻牢记自己的职责，做好班级的领头羊，是同学们学习的榜样。多次参加朗诵比赛获奖。在家孝顺父母，在外礼待他人，受到大家的一致称赞。

二(8)中队

宋鹏博，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队员，时刻以队章作为自己行为的准则。

二(5)中队

郭依,积极参与班级活动，遵守班纪班规，尊敬师长，团结同学，乐观向上，乐于助人，一直在品德兼优的方向上积极学习。

二(6)中队

张锦辰在班里是老师得力的“小助手”，对于老师交给的任务，总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动都能积极参加，并在活动中起到模范带头作用。

二(8)中队

李渊默同学始终以优秀少先队员的标准要求自己，爱校爱班，模范守纪，热爱劳动，勤奋学习，争做老师的好帮手，同学的好伙伴。

二(6)中队 张家源

大家好，我是二(6)中队的张家源，是一个阳光善良、积极向上的男孩。我热爱学习，兴趣广泛，喜欢书法、绘画、唱歌、运动、写作，对各种新事物和新知识充满好奇。每学期我都积极参加各级各类的科技、书法以及绘画比赛，我还刚刚参加了硬笔书法八级考试。课余时间，我积极参加体育锻炼，强身健体。

二(1)中队 肖雅涵

我叫肖雅涵，是二(1)晨曦中队的一名学生。在近两年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，每年都荣获“三好学生”称号。并在2020-2021学年红领巾争章系列活动中获得一星级奖章。并在2021年获得雅行勋章。

二(5)中队 栾佳鑫

我是二年级五班的栾佳鑫，在校期间，我积极参与各项艺术和科技社团学习，遵守课堂秩序，认真听讲，按时完成各学科作业及课堂学习，并积极参与校内外艺术、科技实践活动。每个人的潜能都是无限的，只要心中有信念，前方有梦想，脚踏实地，定能乘风破浪!

她是二(9)班的钟__。一位热爱学习，积极奋进的女生，在学习上，她每次都能主动完成学习任务，被评为“智美少年”、“新三好”。

在家里，她尊敬长辈，独立性强，自己的事情自己做，还会教妹妹学习，是爸爸妈妈的好帮手。同时，她兴趣广泛，喜欢画画，跳舞，唱歌，读书，运动。在学校也是老师的好助手，同学们的好伙伴。

她是二(10)班的吴__，在学校努力学习，团结友爱，连续三个学期获得“美好少年”称号。

在课堂上，她积极举手发言，认真完成各项作业。虽然身体残疾，但她每天都会坚持锻炼身体。她从不自卑，对未来充满了信心和期望。她的梦想是长大后回报帮助过自己的同学和每一位爱心人士。

她是曾__，二(11)班的女生。自入学以来，她一直品学兼优，在参加的各项比赛活动中表现突出，曾参加上犹县第七届青少年曲艺(故事)艺术大赛中获得“三等奖”，参加“党的故事我来说”，获“一等奖”。

在家里她尊敬长辈，孝敬老人，主动帮妈妈承担家务活。这就是她，一个全面发展，团结同学，乐观向上的阳光少年!

他叫吴__，今年8岁，是二年级(8)班的班长。他是一位品学兼优的好学生，是老师同学的好帮手，是爸爸妈妈的乖宝贝，也是一位乐于助人的好孩子。

他遵章守纪，遵守社会公德，不管在什么地方都能够保证不随地吐痰，不乱丢垃圾，不高声喧哗，文明谦让。特别是在小区里看到掉在地上的垃圾，总是积极主动的去捡起来丢进垃圾桶。在学校学习了雷锋的故事，他还跟大家讲学雷锋，做好事，为人民服务。

大家好，我是明天小学二年级十二班的李__，喜欢读书跳舞，是一个活泼的小女生。

姥姥说今年是特殊的一年，因为疫情我们的寒假一直持续到现在，可是这似乎并没有阻止我们的学习，每天我都会按时完成老师布置的作业，其他时间我还和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意义的娱乐活动。妈妈经常对我说：“读万卷书，行万里路”，我明白了这句话的含义，我会坚持下去，多读书，读好书，做一名合格的小学生。希望疫情早日结束，我们早日回到心爱的校园，去迎接美好灿烂的明天!

我叫姬__，是明天小学二年级七班的一名学生。喜欢唱歌、画画，但最喜欢和书交朋友。

因为病毒的影响，虽然不能去学校上课，但是我在家里也过得很充实。每天老师布置的作业都能按时完成，做完以后也能自己检查。除了完成老师的作业以外，一有时间我就会和妈妈一起读课外书，不管妈妈有多忙，她都会抽出时间陪我读书，给我讲解其中不懂的地方。妈妈告诉我：书是人类进步的阶梯。我一定会努力往上攀登的!

看着妈妈为我操劳的样子，我很心疼，所以我也会帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子，帮妈妈照顾我的小妹妹，还有自己的事情自己做!不让妈妈操心!这样的我你们喜欢吗?

红领巾奖章争章事迹材料 篇4

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徐诗航队员是一个品学兼优、积极向上的新时代少先队员，她积极参加学校红领巾学院培训和实践活动，担任学校红领巾讲解员，多次参加学校组织的红色知识宣讲活动，将红色故事传递给每一位乐学向上的少先队员，让红色基因代代相传。

她是一个德智体美劳全面发展的少先队员，曾获得临安区中小学生艺术节绘画、科技建筑模型一等奖，被评为杭州市“火炬金奖”少先队员，一直是队员们学习的榜样。她说，少先队是一座舞台，让她体验各种角色;少先队是一个熔炉，使她练就出一身本领，她希望在少先队组织中发光发热，成就自己也能照亮他人。

红领巾奖章争章事迹材料 篇5

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二年级5月份争章主题是达美章。同学们能够做到服饰仪表整洁大方，爱学习懂礼貌。二年(4)班苏__同学尊敬老师，热爱集体，在达美章开展过程中，积极参加学校组织的艺术表现活动。

虽然才二年级，已经学习了多年的舞蹈，其中中国舞三级，是班级里名副其实的“艺术小达人”，是同学们学习的好榜样。

红领巾奖章争章小学事迹材料 篇6

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来自济南市市中区泉海小学的___，积极参加校内外学__活动，参观中国共产党成立__周年主题展，认真学习党的历史和文化。在学校组织的“红领巾心向党”__故事我来讲活动中被评为“红色__宣讲员”，作为中队执旗手参加学校“请党放心祖国有我”开学典礼活动。

他还积极参加少先队校内外实践活动，参加仁贤社区精神文明创建志愿者活动，参与精准扶贫调研活动;参加“绿色未来环保嘉年华”活动，环保小妙招被中华网、山东交通广播等媒体选用。

小学生红领巾奖章争章事迹 篇7

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__，女，__年6月出生，今年10岁，山阳县第三小学四年级(3)班学生。

她对待学习一丝不苟、勤奋努力，课堂上听讲认真，举手发言她总是第一个;课后作业总能按老师的要求认认真真地完成，各科成绩名列前茅，能积极主动带动学困生学习，多次荣获学校“三好学生”和“学习标兵”的称号。她兴趣广泛，热爱音乐，积极参加学校文化艺术季和庆六一等文化展演活动，她还深入学习美术知识，并且积极参加各种绘画比赛，__年11月她的科幻绘画荣获山阳县青少年科技创新大赛二等奖。__年10月被共青团陕西省委、省教育厅、省少工委评为__年“红领巾奖章”个人四星章。

红领巾奖章争章活动主要事迹 篇8

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张歌同学是一名五年级的学生，虽然出生在偏远的山区，没有城里孩子那样优越的条件，但是从小就树立了远大的理想：“长大后要做一只雄鹰，在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下，刻苦学习，积极进取。

张歌上二年级的时候，开始学习珠心算。几年来，在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下，经过自身地努力，取得了优异的成绩。在__年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的.复赛而晋级决赛。

在学习上，张歌在每次的监测中成绩为优秀。1—4年级语、数成绩双优。尤其是作文，通过老师和家长的指导，渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。

张歌不仅学习成绩优秀，而且能够做到全面发展。在家里，经常帮家长做一些家务。在学校中，她热爱集体，关心同学，乐于助人。作为少年先锋岗成员，每次都认真执勤;作为中队长，能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中，为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队，都在县级比赛中获得好成绩。今年，又被评为县级三好生。

根据张歌同学的出色表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成绩。

关于红领巾奖章争章优秀事迹材料简介 篇9

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__，女，__岁，现任__小学x年级一班的大队宣传委员.在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样.

一、热爱红领巾，争当少先队员楷模

从加入少先队以来，__牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则.她积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动.从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参加“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模.

她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播.为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱.同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第x届少代会，代表__小学发言;等等.在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的好评.

二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用

__是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”.在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动.班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样.如今的她，已经是老师离不开的小帮手.

__始终把班集体的荣誉放在第一位.她不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步.对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂.

她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好.她会根据班级出现的苗头问题，主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第3节班会课的班会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风.她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”.

三、热心公益，处处献爱心

在学校、家庭正面的教育、熏陶下，__培养出热爱社会、富有爱心的好品德.她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神，利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动，荣获“节水小能手”称号.

学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参加.一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸.

四、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱

__不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率.课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言.课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习.其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯.因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用.

做为一名学生，__牢牢记住学习的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果.连续四年获学校“三好生”称号;x年度还被评为“海淀区三好生”呢.她参加许多竞赛并获奖:

__年“数学解题能力展示”活动中获一等奖

第x届“走进美妙的数学花园”获二等奖

__年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖x年通过剑桥英语pet考试(优秀)

第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖

x年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖

五、兴趣广泛，全面发展

__不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培养友爱精神，陶冶身心，健康成长.她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，积极参加校内外的各种演出活动、比赛，为集体争取荣誉.以下是曾获奖励、证书:

x年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级

x年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖

x年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级

x年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖

x年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖

x年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖

x年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖

x年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖

在成绩面前，她从不骄傲.她说，这算不了什么.那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标，我要争取更大的成绩、更高的荣誉.

少先队红领巾奖章争章事迹材料 篇10

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__，__年12月出生，土桥小学六年级2班学生。土桥小学少先队大队长，学校红领巾广播站站长，学校各种集会主持人。在学校领导和老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，__同学一直都以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力，现将她的先进事迹概括如下：

一、学习刻苦，成绩突出

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，__同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此她能够专心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流。

__同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。经过辛勤努力，__同学的成绩在班级始终名列前茅，连续几年被评为“三好学生”，曾多次受巴南区和学校表彰。

二、尊敬师长，团结同学

__同学对待老师，是发自内心的尊重与敬爱，是老师们给予了她知识，帮助她成长，没有老师们的辛勤付出，就没有__所取得的成绩。

对待同学，她从来都是热心帮助，真诚关心每一个同学。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可和拥护。

三、工作主动，讲求方法

小学几年来，__同学一直担任班长，并兼少先队大队的工作，是老师们的得力助手。她不仅能积极完成老师交给的工作任务，而且能主动帮助老师管理班级、大队委事务。她无论对待什么事情，都能一丝不苟，认真负责地去完成。每周星期一，她都早早地来到学校，准备好升旗仪式的工作;担任红领巾广播站站长后，她每次都认真选稿，播音，并做好记载，为同学们提供了一个愉快的午间时光。她用自己的实际行动履行着她在竞选中的承诺，尽自己的最大努力为老师和同学们服务，做老师们的小助手，同学们的好朋友。

四、全面发展，综合提高

__同学在保证学习成绩优秀的情况下，兴趣爱好十分广泛。__从4岁半开始学习舞蹈和电子琴，这八年来，从来没有间断过。她学习舞蹈吃过很多苦，遇到过很多困难，从来没有退缩过。夏天，当大家都在家里享受空调的清凉时，她却在炎热的阳光下奔波学习舞蹈;冬天，当大家都坐在暖和的火炉旁烤火时，她却在寒风中四处奔走。她一直坚信一句话：“台上三分钟，台下十年功!”她热爱舞蹈，愿意为之努力和奋斗，现在舞蹈已经成了她生命中的一部分。电子琴的学习也没有放松，顺利通过了全国电子琴四级考试。

__同学能歌善舞多才多艺，在__年暑假，通过选拔，还荣幸地参加了成都电视台制作的电视剧“快乐夏令营”的拍摄。

在小学的六年里，__多次代表土桥小学参加各种演出，为学校赢得了许多的荣誉。

今年，__同学参加了北京舞蹈学院附中的入学考试，顺利通过复试，尽管最后没有成功，面对挫折哭过之后，__同学能够很快调节自己的情绪，重新投入训练。成功考上了某重点中学的艺术特长生。不久前，__又去了广州，参加了广东舞蹈学院的考试，并以优异的成绩，考上了广东舞蹈学校中国舞专业前十名。

小荷才露尖尖脚，艺术的道路还很漫长，__同学将继续朝者自己的目标努力拼搏下去。

红领巾奖章争章申报事迹材料 篇11

阅读小贴士：本篇共计139个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长1分钟，慢速需要2分钟，有131位用户喜欢。

董__同学是个乐观向上，热爱学习，热爱党的小学生。空余时间和家人一起观看关于__的书籍和视频，从中我学了一句话学史力行，行之有道，虽然现在理解地还不透彻，但我明白只有了解了党的历史，我们才能知道怎样去行动。

在校，积极参加少先队组织的各项活动，努力争得红领巾奖章，做一名新时代的好队员。

红领巾奖章争章活动主要事迹 篇12

阅读小贴士：本篇共计1369个字，有13个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有189位用户喜欢。

我叫__，现就读于西安市临潼区新市街道办事处新市小学四年级(二)班，我是一个性格开朗，学习成绩优异，德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在班级里，我担任班长和中队长的职务。我不仅成绩优异，还是一个特别“好动”的人，学校里各种活动你总能看到我的身影。

一、热爱班集体，热爱红领巾

我热爱祖国，热爱学校，热爱红领巾。胸前的红领巾是我们少先队员的标志，作为一个合格的少先队员，我时刻以队章为准则，严格要求自己，积极主动的参加学校组织的各项少队活动，从“雏鹰行动”到“红领巾在行动”，从“小小领头人”到“孝心少年”，我样样不落，时刻争当少先队员标兵。

作为中队长，要求同学们做到的，自己首先得做到，并要求班队委员都要严格要求自己。如果班级里出现了什么问题，我会第一时间向班主任老师汇报并及时组织班委开展主题班会，让同学们始终在一个有着良好班风班纪的大家庭里学习生活。也正因为如此，我们的班级连年被评为学校“优秀班级”称号。

二、以身作则，争当楷模

我是老师眼里的“好学生”，是同学们们眼里的“好干部”在思想上，我积极向上，当同学有困难的时候，我总会伸出援助之手，我们班的.邢芝涵同学家庭贫苦，爸爸妈妈常年在外打工，家里只有她和年迈的爷爷，小小年纪的她早早就学会了洗衣做饭当。当我知道这件事以后就向老师申请并带领我们班的其他班干部和同学组成“爱心小分队”，放学后或者周末的时候同邢芝涵一起帮爷爷做家务，我们的这一行为让爷爷和芝涵非常感动，我也立志一定要将孝心行动进行到底。

我始终把班级荣誉放在第一位。我不仅自己努力学习，成绩优异，我还带动班级的后进生共同进步。为了提高后进生的学习积极性和学成绩，我在班级开展了“一帮一”活动，一个优等生帮扶一个后进生，这样后进生在学习上就更有劲了成绩也提高了，我为大家的进步感到高兴，也为自己能在这样一个团结和谐的大家庭里而感到自豪。

三、热心公益，爱心在行动

在父母和老师的正确教育、熏陶下，我有着良好的个人品质，我热爱社会，富有爱心，我热衷于公益事业，每当学校开展少先队献爱心，募捐活动，我都积极响应，带头参加。一张贺卡、一本书、一元钱……都是我的一份爱心。向灾区的小朋友捐衣物、捐书籍;向流浪猫、流浪狗捐报纸和废旧的衣服、帮小动物们搭建临时的窝棚……这些小小的善举不仅增长了我的阅历也让我深深的感受到只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

四、刻苦奋斗，勇攀高峰

我不仅能够刻苦学习还能合理的安排好自己的学习时间，提高学习效率。课前，我能积极的做好各门课的预习，找出自己认为难以理解的句子及问题，上课带着问题听讲，这样就可以跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。这样听课可以事半功倍。

课后，我能按时按质按量的'完成各科老师布置的作业，及时复习。我不仅学习上积极我还喜欢看各种课外书籍，小小年纪的我有着比同龄人更宽的知识面。这不仅增长了我的知识，还使我在少队活动中能发挥不可估量的作用，帮同学们做宣传稿，写少队活动手抄报。

红领巾是红旗的一角，党把它授给每个少先队员，是要求他们以实际行动珍惜红旗一角的荣誉，时刻准备为它增光添彩。我们作为新世纪的少先队员，要听党话、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设社会主义现代化强国贡献力量，努力成为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的合格接班人!

小学红领巾奖章争章活动事迹材料 篇13

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吴__

__峡山生态经济开发区二七一双语小学五年级23班

推荐词

吴__，品学兼优、多才多艺，备受大家喜欢，先后担任少先队、学科班长等职务，获得校五好学生、全国啦啦操一等奖、琵琶大赛银奖、舞蹈大赛一等奖、区爱党演讲一等奖，是一名德智体美劳全面发展的学生。

个人宣言

言必行、行必果，心有多大，舞台就有多大，博观而约取，厚积而薄发，没有最好，只有更好。

主要事迹

吴__自信、乐观、积极、勇敢。生活上，自我管理能力强，尊敬长辈，主动完成各项家务，是爸爸妈妈的小助手，年年被评为学校文明家庭建设优秀个人和书香家庭。学习上，自我学习能力强，爱思考，勤探索，在班级中担任英语、音乐学科班长、小组长，积极配合老师完成各项任务，年年被评为五好学生、优秀班干部和学生心目中的好学生。吴__4岁学舞蹈，6岁学琵琶，在校积极参加啦啦操社团。先后获得全国舞蹈大赛金奖、全国琵琶大赛独奏银奖、山东省少儿音乐大赛琵琶独奏三等奖、3次代表学校参加__啦啦操比赛获得第一名、20__年峡山区“请党放心，强国有我”历史学习教育汇报演讲一等奖、20__年峡山区环保小卫士称号。

红领巾奖章争章个人先进事迹材料 篇14

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张__，从小刻苦努力，在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下，逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。

“自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中，她勤奋好学，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。

在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的.小助手。在队里的活动中，也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识，总能为队活动出谋划策。由于张__同学的出色表现，她每学期都被评为“三好学生”。

在学习上，张__每次的测试成绩均为“优秀”，课上主动学习，积极回答问题，课后认真完成作业，多次在学校各项比赛中获奖。如在三年级时，荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖；三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯，也正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学，她总能耐心地尽其所能认真讲解，也许她的成绩不是班里的第一名，可她的学习态度和座右铭，已表明她在鞭策自己不断地进步。

在课外，张__兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识外，她博览群书，经常去祖国各地旅游学习，了解我国各地的人文历史、风土人情，以增加自己的知识含量。

面对自己取得的成绩，张__没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中，每当有什么最脏最累的活儿，冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候，她也总能发挥自己的能力，带领班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿意与她交朋友，她潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成了集体中的领头雁！“踏踏实实，勇于创新”是她的特色，在班级管理中，她总是以大局出发，为班级发展出一些好点子，所以在平时的工作中成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中，她逐渐成熟，成为一名懂事的孩子。

在生活上，她是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女，养成了只知索取，不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务，自己的事情自己做，尽量减少父母的负担。不该要的，从不向父母提出要求；父母劳累时，主动端茶倒水，脚踏实地地做一名好孩子。

张__在各方面都很优秀，是同学们的榜样，也是我们八一小学出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强，她一定能成就一番大事业。张__啊，希望你展开飞翔的翅膀，像只雄鹰在蓝天中自由翱翔，总有一天你会抵达理想的彼岸！

红领巾奖章争章主要事迹材料 篇15

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红心向党小主播

北京市怀柔区第二小学 冯心妍

冯心妍，女，北京市怀柔区第二小学六年级学生。

她爱党、爱国、爱家乡、爱学校，是怀柔区红领巾奖章获得者、新时代好少年、四爱一孝好少年、优秀少先队员、优秀小学生，曾获得国家级、省市级奖项八十余项。

她是红心向党的好少年，擅长主持、朗诵、声乐的她常以各种形式演绎爱党、爱国、环保等主题的公益作品。在怀柔区童心向党颂百年活动演出担任主持，并朗诵《在冬天的麦苗上，看到中国的春天》;原创朗诵作品《__年游嘉兴南湖》在“新时代好少年——红心向党”央视影音展播;环保主题原创歌曲《地球公民》参加“最美的声音献给党”五一活动演出;原创作品《__年游嘉兴南湖》在央视影音展播。她还参与怀柔区妇联“反对家庭暴力”“抗击新冠疫情”主题科教片拍摄，为人教版语文教材录制朗读示范音频，并曾获得央广网“云朗读小主播”称号。

红领巾奖章争章事迹材料 篇16

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王__爱党爱国、敬老爱亲、品学兼优、多才多艺。他是老师的好帮手，是同学的好伙伴，他不仅注重文化课的学习，更立志做一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。

他爱好广泛，多次代表__市和学校在各级语言类比赛中获一等奖。他出生在一个军人世家，受家庭红色氛围的影响，他从小立志做国家的栋梁之才，学习成绩优秀。多次宣讲老姥爷抗美援朝的真实事迹，传播正能量，倡导同学们牢记红色使命。他勇于担当，热心公益。在__市文明城市创建期间，拍摄了《最美古城，文明__》宣传视频，被多个媒体推介。疫情防控期间，创作、朗诵原创诗歌作品，为抗疫加油助力。