五年级红领巾奖章事迹材料（13篇范文）

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五年级红领巾奖章事迹材料 篇1

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男，汉族，__年1月生，连城县文亨中心小学五年级学生

他爱国爱乡，积极向上。谨遵学校“尚军养正，志学立人”校训，从小树立护家卫国的远大志向。他加入校国旗队成为护旗手，参与军训成果校队展示活动，参加“国防特色班”学习国防知识。他具有很强的国防安全意识，用实际行动制止公民非法拍摄军事基地行为，身体力行为国防安全贡献力量。__年荣获龙岩市、连城县“红领巾奖章”。

五年级红领巾奖章事迹材料 篇2

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男 汉族

__年10月出生，商河县实验小学五年级学生。他爱学习、勤思考、爱钻研，兴趣广泛，有强烈的集体荣誉感，入学以来，多次被学校评为三好学生、优秀班干部。在学习上他认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学们的榜样;在实践中他善于思考、勤于动手，喜欢和老师、同学讨论问题;在生活中他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，在同学中起到带头作用。

五年级红领巾奖章事迹材料 篇3

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五(3)中队 __

我是五年级三班的__。 "劳动创造人类，劳动造福人类"，劳动是光荣的一件事，同样它也是很多事的根源。

其实劳动就在生活的点滴，比如我每天帮妈妈扫地，拖地，擦桌子，倒垃圾这些我们力所能及的小事。

比如说上次，我把脏乎乎的鞋洗得干干净净，虽然过程很艰辛，但是我能感觉到劳动的光荣，这就值了。

郎费罗曾说过一句话："劳动给人以安乐"，我觉得一点都没错，正是因为亲身体验过，才可以从劳动中获得乐趣!

五年级红领巾奖章事迹材料 篇4

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男 汉族

__年5月出生，济南市章丘区实验小学五年级学生。__年夏天，赵源堃的妈妈吃荔枝，一不小心将一整颗荔枝都吞下去了，当时爸爸不在家没人可以帮他，他发现后，立即用学校老师教授的海姆立克急救法，双手环住妈妈肚脐以上的位置，开始向后向上冲击，一下、两下……只有12岁，身高140厘米的他拼尽全力，让荔枝核从妈妈喉咙里冲了出来，呼吸恢复正常。被山东省红十字会评为__年度“最美红十字救护员”。

五年级红领巾奖章事迹材料 篇5

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五(5)中队 __

我叫__，是洪家楼第三小学五年级五班的学生，担任班级卫生委员。在这个岗位上，我尽职尽责，热爱劳动。不仅能带头进行班级卫生扫除，还能认真检查班级卫生，及时发现并清理纸屑等垃圾污物。在家里能主动帮助家长干家务。如，每天晚饭后主动清洗餐具，周六、周日扫地、拖地，有时还能学习炒菜、做饭，给爸妈帮厨。平时自己整理衣物，放置有定处，做到干净整洁。

五年级红领巾奖章事迹材料 篇6

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女 汉族

__年8月出生，济南市钢城区颜庄中心小学五年级学生。在班级里担任班长，积极配合班主任对班级进行管理，是老师的得力“小助手”。她刻苦认真，每天坚持半小时阅读，成绩优异，是学校的“学习之星”，在钢城区组织的征文、绘画比赛中获得多个一等奖。她关心环境保护，开展节约用水，回收废旧物品等环保实践活动。被评为济南市优秀学生、齐鲁生态环保小卫士。

五年级红领巾奖章事迹材料 篇7

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五(1)中队 __

我是五年级一班的__，很高兴自己能获得本月的劳动章。我坚信劳动使人光荣，劳动使人获得更多的知识。我会一如既往地在学校里、教室里、家庭里做我力所能及的事情。爱护我们的校园卫生，教室环境。同时我也要在学习上更加刻苦努力，拿到更好的成绩。我相信从身边的每一件小事做起，从每一天做起，我一定可以成为更好的自己!

五年级红领巾奖章事迹材料 篇8

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龙海区海澄中心小学 五年级学生

他热爱学习、兴趣广泛，被评为“漳州市三好学生”。他尤其钟爱非遗文化——版画，立志成为非遗文化的传承者。__年获第六届福建省中小学生艺术节实践工作坊现场展示三等奖;__年3月版画作品《科技之光》获得福建省第十一届“我的阳光童年”少儿绘画大赛一等奖。他是“福小宣”宣讲小分队特邀宣讲员，是艺术馆的小小志愿解说员，他讲解的版画历史文化、操作技能、制作过程，获得参观者一致好评。

五年级红领巾奖章事迹材料 篇9

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女，汉族，__年3月生，龙岩市教育科学研究院附属小学五年级学生

她传承红色基因，赓续红色血脉。8岁开始，积极参与爱国主题线上线下宣传，宣讲故事《中国飞天第一人杨利伟》入选教育部阅读活动交流展示。她参加学校红色宣讲队，到红色旧址做志愿者，策划“我向祖国表心声”等主题活动，影响一批又一批同学。她多次在省、市经典诵读、主题演讲、微党课竞赛、征文比赛中获奖，宣讲事迹在《中国少年报》报道。曾获“林国仁优秀学生奖”“龙岩市优秀少先队员”等荣誉称号。

五年级红领巾奖章三星章事迹 篇10

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高心丽，绩溪县实验小学五年级学生，一个热情开朗，乐观向上的女孩。

她热爱学习，喜欢阅读课外书，求知欲很强。学习成绩一直很优异，连续四年被评为学校“三好”学生。

她关心集体，乐于为班级同学服务，是同学的好榜样，老师的好助手。

她真诚善良，5·12汶川地震和青海玉树地震，她主动拿出压岁钱向灾区捐款;她积极参加公益事业，向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹，被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童，在学习和生活上经常给予热心帮助。

她孝敬长辈，外婆体弱多病，她经常端水、送药，还帮家里煮饭、打扫卫生，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。

五年级红领巾奖章事迹材料 篇11

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男，汉族，__年11月生，漳平市城北小学五年级学生

他热心公益，持之以恒致力于公益活动。多次参与“兴川助学，藏汉学生手拉手”公益活动，为藏区多所小学送去学习用品和衣物等。积极参与“美丽中国，我是行动者”周末环保志愿服务活动，6年来累计志愿服务时长500多小时。__年荣获“新时代好少年·强国有我”主题教育征文、演讲和朗诵福建省成果展示交流活动二等奖，荣获漳平市__年度“红领巾奖章”二星章。

五年级红领巾奖章事迹材料 篇12

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长泰区第二实验小学 五年级学生

他善思苦练，多次在学校征文比赛、运动会上获得好成绩，曾获“优秀学生志愿者”“数学之星”、学校“新时代好少年”“红领巾奖章一星章”等荣誉。他热爱学习，成绩一直名列前茅，获第24届wmo数学创新研讨大会福建地区二等奖。他兴趣广泛，参加素描、编程、奥数等课外兴趣班，不断充实自己。他敬老爱幼，主动帮忙照顾和陪伴上幼儿园的弟弟，每周末都会自觉帮厨，做两道家常菜，称之为“辰辰每周一菜”。

五年级红领巾奖章事迹材料 篇13

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芗城实验小学 五年级学生

她学习勤奋刻苦，多次被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”，并获得“优学奖”、漳州市“红领巾奖章”三星章、福建省红领巾奖章特色章“先锋章”。她积极参加学校__宣讲，是__率领红军攻克漳州纪念馆和漳州市博物馆的志愿讲解员，在__年度红领巾志愿服务中荣获年度贡献奖。她爱好广泛，喜欢朗诵、主持、画画、书法，踊跃参加省、市、校级各项活动。