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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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学校抗疫先进事迹 | 403字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 110人 |
学校抗疫事迹材料 | 400字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 175人 |
学校抗疫先进集体事迹材料 | 2312字 | 23段 | 8分钟 | 13分钟 | 18分钟 | 269人 |
学校抗疫先进优秀事迹 | 973字 | 18段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 220人 |
学校抗疫先进事迹材料 | 1385字 | 16段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 295人 |
学校抗疫先进事迹通用 | 900字 | 3段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 108人 |
学校抗疫先进事迹材料 | 1815字 | 9段 | 7分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 179人 |
学校抗疫集体先进事迹 | 1528字 | 10段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 258人 |
学校抗疫典型事迹 | 1299字 | 10段 | 5分钟 | 8分钟 | 10分钟 | 167人 |
学校抗疫先进集体事迹材料 | 836字 | 8段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 254人 |
学校抗疫事迹材料 | 383字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 101人 |
学校抗疫先进事迹 | 908字 | 6段 | 4分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 274人 |
学校抗疫先进优秀事迹 | 411字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 200人 |
学校抗疫先进事迹材料 | 1635字 | 21段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 239人 |
学校抗疫先进优秀事迹 | 1106字 | 11段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 128人 |
学校抗疫先进优秀事迹 | 481字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 167人 |
学校抗疫先进事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计403个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有110位用户喜欢。
郝爱伶身为一名教师,一名党员,在与这场没有硝烟的战斗中,发挥着自己的光和热,为学生在抗疫期间的教育教学保驾护航。
每天迎着朝阳进入教室,检查学生的早自习情况,由于疫情原因,授课由原来的面授课改成了视频教学。这对于教师的教学,学生的学习都带来了非常大的挑战。每天课堂纪律的检查,日常常规查课,及时了解学生上课情况,教师讲课情况,及时了解课堂动向并及时作出反馈。以保证学生能够学的好。我校住宿生占80%,共49个班,每节课从一号楼到三号楼三座教学楼,来回巡视。
身为疫情防控员,在非常时期及时为同事报送疫情情况,与此同时,学校项目办项目任务长期加班到深夜,为学校的常规稳定工作而恪尽职守。身为两个孩子的母亲,为了不辱使命,两周多的老二只能和年迈的爷爷奶奶一起生活。看着视频中孩子生疏的眼神,内心无比的心疼,但她的.使命不允许她退缩。因为有更多的孩子需要她。
疫情终将过去,春天总会来临。让我们共同守护好我们的阵地,迎接春天。
学校抗疫事迹材料 篇2
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作为一名党员教师,虽然不能冲锋在抗疫一线,但是周剑同志却用独特的方式在为抗击疫情做着自己的一份努力。
周剑老师在学校封闭管理期间,一直吃住在学校.早上六点半到晚上八点半,值班上课,看自习转宿舍是他一天的工作。操场,食堂,寝室,车间无处不见他的身影。作为专业部职员的他做好本职工作并协助部主任做好专业部的防疫教学管理工作.各处室材料的填写收集汇总,各班卫生和纪律的检查督导,专业部各项活动的组织和安排,每一项工作他都想周到做细致。
作为班主任,他每一天都与学生同生活共学习。封校期间,他给学生准备药品,为学生垫付伙食费,上小学三年级儿子的学习他无暇顾及,两周半的女儿放在了老家,因为他还有一个班的学生更需要照顾和陪伴。舍小家顾大家,他用实际行动深刻的诠释了这句话。
周剑老师恪尽职守,一直在自己的岗位上默默地发光发热,疫情依然严峻,坚守依然继续,周剑始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧,身先士卒,为大家树立了榜样。
学校抗疫先进集体事迹材料 篇3
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__县__学校在严峻的疫情面前,出台有效措施,积极准备物质,制定规章制度,建立两个体系,积极响应“停课不停学”,谱写了一曲教育系统抗疫激昂的赞歌。
一、行动迅速,扎实开展工作
1月23日,学校一接到__县教育局《关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,马上制定《__学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》,成立由校长为组长、副校长为成员的领导小组。责任到人,由安全主任__专门负责,开展疫情防控工作。在统计春节返乡务工家长等各类信息时,做到“日报告”。
学校马上在校门口东侧设立“消毒通道”,进出校门口先消毒,再登记,无关人员一律禁止进入校园。并在消毒通道旁边、校园走廊设立1.5米保持距离警示线,明确人与人之间的距离。
除此之外,学校还专门设立了观察教室和隔离室。学校创新使用隔离室、观察室双层套间,预防交叉感染。外面套间除了常规消毒物品,还专门为隔离人员准备了消毒柜来消毒餐具。真正把师生的健康放在心上。
__学校实行信息上报责任制度,学校领导牵头,领导班子分包,老师分包学生,这样一层层传达工作精神。领导班子和老师在学校工作群、班级群中发布公告,还反复打电话给家长,告知真实上报的重要性。在学生和家长中深入宣传《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国传染病防治法》和《公共卫生应急工作条例》等法律法规的有关内容和近期疫情防控领域发生的因瞒报、谎报涉及危害公共安全类犯罪案件,打造群防群控的网络体系,夯实了群防群控责任。
二、攻坚破难,做好防疫物资储备工作。
为做好开学前的准备工作,学校千方百计克服困难储备了大量物资。为了学生的生命健康安全,在学校经济困难的情况下,压缩其它开支,直接订购1万只医用口罩。除此之外,还抢先购买消毒液__升、酒精__升、非接触式红外体温测试器__套、水银体温计__个、乳胶手套__双、一次性手套__双,为学校顺利开学提供了坚实的保障。
三、恪尽职守,实施24小时值班制度
为确保校园这片净土,__学校施行领导班子24小时值班制度。校长每天驻守学校,学校领导班子成员带头轮流值守,一日三餐吃住在校。他们主动放弃与家人团聚的时机,在疫情防控工作岗位上,忠于职守,分工协作,落实责任,积极投身疫情防控一线。
四、完善制度,落实两个责任体系
为做好开学前的准备工作,__学校不断完善各项规章制度,先后制定了疫情防控工作方案、学校消毒制度、24小时值班制度、开学前工作预案、开学时工作预案、开学后工作预案、教师学生一日常规等11个制度,以健全制度为突破口,通过狠抓落实,确保学生不被病毒感染。
落实消毒体系和责任分包体系。校园公共区域、教室等空间的消毒由专人负责,为进校服务人员建立健康档案,进校人员严格消毒。教室区域由专职教师负责,每天进行消杀通风,并进行记录。
落实责任分工体系。学校全面统筹规划,小学部、中学部领导班子分区域分包教师,班主任、副班主任落实分包到每一名学生。这样班子成员分包班级,老师分包学生,每班至少3名教师,实施网格化责任防控体系,层层压实责任。
五、开展线上教学,确保全体学生停课不停学。
__学校在接到全省各级各类学校要推迟开学的通知后,校领导第一时间向班主任及全体师生发布电子课本,请全体老师利用微信群和钉钉班级群线上指导学生预习的方式,让学生度过一个有意义的假期。
学校出台“停课不停学”方案后,以教研组为单位,__学校全体教师就向学校教务处提交了自己的教学计划。语文老师务必使每一课的教学精确到知识点,落实到生字词,既有读的任务,又有写的练习,真正把学生的学习做到有效规划。数学老师的每一个例题,每一个难点的练习,都提交了作业设计。学生的作业拍照提交到班级微信群中,老师们又绘制了作业提交表格,谁的作业完成了,谁的作业完成的好,表格上都有记录。五一班的巩若萱在作文里这样写:“老师指导我们学习,就像在学校面对面一样。写错的词语她全圈出来,句子不通顺的句子她在图片上改正,做错的题目会一一标出,照片上的红色笔迹,就像老师为我们付出的心血。”
家长们积极和老师沟通,普遍反映学生虽然没有在校学习,但孩子依然有着正常的作息时间,良好的听课习惯,能踏踏实实认认真真的书写老师布置的作业,按时上传朗读视频,这是__学校老师们努力教育的结果。
六、奉献爱心,倍加关注建档立卡学生。
学校对疫情防控期间贫困生的学习情况高度重视,首先摸清排查建档立卡学生家庭如何进行停课不停学,家中能否收看到电视名校同步课堂,家中是否使用网络、使用哪类网络。学校在教育局的指导下,积极与电信、移动、联通等部门结合,在宽带网络、手机流量等方面解决贫困生网络学习的实际困难。除此之外,学校还为建档立卡生配备一定的物资。资助每位学生口罩、84消毒液、酒精。任课老师对建档立卡生也是关怀备至,每天询问健康状况,做好记录;辅导学习,一对一用微信语音或视频讲解错题。有的老师为学生自费购买试卷,送到学生家中。疫情防控时期,__学校对建档立卡贫困学生的关爱落实到实处,累计捐赠防疫物资折合资金近__元,使疫情防控工作有力度更有温暖。
七、搞好宣传,积极传播疫情防控知识。
为减少和阻断疫情传播,__学校加大宣传力度,以校信通为平台,短短一个月时间,向广大家长和学生推送了十二篇高质量的美篇来宣传疫情防控知识。这些美篇,受到了广泛欢迎。__政府网公众号转载四篇,__青年公众号转载一篇。
为了使开学后教学工作更加稳定有序,学校组织老师提前编写了图文并茂、案例生动的以法律法规为内容的开学第一课的PPT推送给家长,同时编写了__学校疫情防控期间学生在校一日常规、__学校疫情防控期间师生就餐要求、__学校疫情防控期间开学教师须知、__学校疫情防控期间开学时致家长的一封信、开学后教室通风消毒制度,全方位、多角度、立体式保障学生开学上课健康安全。
学校抗疫先进优秀事迹 篇4
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又是一年春暖时,新冠疫情却再次将这份宁静打破。面对这一严峻的考验,学院中职校党支部全体党员以高度的责任感和使命感,第一时间投身学院疫情防控工作,疏解学生焦虑情绪,提高线上教学效果,积极参加社区防疫工作,大家齐心协力,为疫情防控工作贡献力量。
舍小为大
坚守一线保平安
党支部书记徐凤龙、支部委员裴莉琳、张绪宝,以及党员学生管理骨干教师孙玉卓、温鹏、钟可欣6名同志,他们家中有年事已高的老人、有尚在学龄的孩子,但他们40余天与学生同吃同住,用实际行动“保持教育初心,履行党员使命,坚守岗位一线,守卫学生平安”。
思政引领
深入教育铸品格
思政部党员教师教爱东、刘敬文、姚琦雪、刘佳宝、姜佩佳、解瑶,她们承担着毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论、德育、形势与政策等课程。在课下,她们深入研究课程思政教学,疏解学生焦虑情绪,鼓励学生以积极健康的心态面对疫情防控下的校园生活。她们说:“一代人有一代人的长征,应该将抗疫过程中涌现出的先进事迹融入教学,引导枫叶学子在配合防疫工作的过程中提升自我,接好新时代长征接力棒,共克疫情大关。”
线上教学
整合资源展优势
思政部党员教师仇姝婷、王晓光在如何提高线上教学效果、提升信息化教学质量方面不断努力。她们将“学习通”手机APP和“钉钉”在线直播平台有机结合,通过混合实施实时互动、翻转课堂、移动学习等教学模式,在增强学生学习积极性和自信心的同时,帮助学生高效学习,有效利用碎片化的学习时间进行课后练习,形成了“课前自学+课中互动+课后自练”的良性循环,充分激发在线教学优势。
共筑堡垒
热心服务践誓言
“忠诚于党,服务人民,志愿有我”。思政部党员教师姚琦雪、教爱东纷纷在休息时间深入一线,主动承担组织社区核酸检测、宣传科学防疫知识、派发清点防疫物资、张贴防疫宣传单、记录来往人员车辆等工作,累计服务时长达137小时,受益人群约1万人,充分发挥了党员的先锋模范作用,为防疫工作贡献出了自己的力量。
精细工作
心理辅导助成长
图片
中职校党支部心理健康教学团队通过开展心理普查,制定学生心理普查台账,成立心理健康咨询团队,开展心理活动,开设“疫情防控下的思政大课堂”专题系列课程,多措并举,为师生筑牢疫情防控心理防线。
众志成城心向党,内外协同抗疫情,中职校党支部充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,密切联系师生、热心社会服务,他们用自己的实际行动诠释着枫叶教师的使命与担当。
学校抗疫先进事迹材料 篇5
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20__年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年,一位不速之客——“新型冠状病毒”的侵袭,牵动了数亿中国人民的神经。1月正式打响了这场没有硝烟的“战疫”。
疫情就是命令,防疫就是责任,面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严峻形势,更显中华儿女英雄本色。一声号召,上千张床位的医院数日建成,数千名白衣天使四面八方汇集灾区;一声令下,十数亿人移风易俗,把春节居家自律作为对一线工作人员,对国家的无声支援!
疾风知劲草,挑战显担当,有建设者在防疫一线昼夜施工,雷神山、火神山医院拔地而起;有医疗工作者在一线竭力抢救,一位位的病危患者起死回生;有科研人员日夜不停的研发疫苗,大众有了战胜瘟疫的希望与信心;保障物资车辆在路上飞驰,防疫相关生产企业超负荷运转,社区工作人员不厌其烦的登记排查……无不体现中华儿女的担当。
全国人民同舟共济,各级党组织和党员群众迅速投入战斗。作为一名党员教师,此时更应坚定信念,牢记初心,不忘使命,在抗疫的关键时期,在履行教书育人这一职业的崇高义务的同时,更应展现出共产党员的先进性与责任感,冲锋在前,发挥先锋模范作用。
一、坚定信心,提高政治觉悟
身为党员应有强烈的政治责任感,做好疫情防控工作,坚守岗位,以实际行动增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。
二、发挥先锋模范作用
“到一线去,到最需要我的地方去”,身为党员,我们应在疫情防控中亮明身份,当先锋做好三个表率。
1.争当积极执行防控措施的表率,带头响应支持有关防控措施,以良好的精神状态,顾全大局坚守岗位,配合医务社区工作人员上门随访,落实外出学生监测检查。
2.争当维护社会和谐稳定的表率,积极通过电话,班级微信群等多方面渠道广泛宣传各级党委、政府对疫情防控的相关政策和专业知识,引导群众,家长学生提升自我保护能力,带头做到不信谣,不造谣、不传谣,积极回应家长关切问题,对违规行为予以坚决抵制。
3.争当坚守岗位履职履责的表率,在疫情防控中主动承担党支部分配的任务。带头学习,准确把控,并落实防疫举措;积极参与疫情防治知识普及,引导群众正确理解积极配合,主动参与志愿服务;带头并劝说身边亲友减少不必要的外出,有效切断病毒传播途径,养成良好卫生习惯,加强个人防护。
三、明确自身职责,合力打赢疫情防控硬仗
1.身为一名党员教师,明确自己的双重使命与责任,做到带头宣传疫情防控知识,通过短信及班级群消息认真教育引导学生及家长注意个人卫生与防护措施,提升防御能力。对意识不强,文化程度较低的家长主动耐心做好宣传解释工作,杜绝不实谣言及信息在班级中传播,对具有恐惧心理的家长学生,通过电话、微信等多种方式进行心理疏导。
2.与家长保持密切联系,对全班学生持续追踪调查,掌握学生外出行踪,身体状况变化等情况,建立每日报告台账。通过详尽的表格对全班外出学生,返回学生做到彻底摸排,对外出返校学生进行体温监测并上报,防止出现疫情失守失控,疫情传播的情况。对身体状况较差,滞留外地的学生给与更多的关心与疏导。
3.积极开展线上学习宣传,为避免传播风险,引导学生假期自学,鼓励学生利用远程教育平台、阳光校园、空中黔课、__发布等公众号提前熟悉教材,做好线上学习相关工作,将停课不停学落实到实处。
疫情就是命令,防控就是责任,而对突发疫情,我们更应清楚认识肩负的责任与使命,做到防疫有责、尽责,不忘初心,牢记使命,为坚决打赢这场防疫人民战、全局战,攻坚战做出党员老师应有的贡献。
学校抗疫先进事迹通用 篇6
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__,中共党员,经济开发区__学校副校长。作为学校卫生工作的主管领导,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,__同志受命担任学校疫情防控小组的副组长,协助校长开展学校的防控工作。__同志带领全校师生认真履行防控责任,扎实做好全校疫情防控工作,以实际行动践行不忘初心、牢记使命的责任担当。
__同志不忘党员先锋模范作用,以高度的政治责任感和大局意识,舍小家顾大家,坚决把师生健康安全放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好,在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采。今年春节,因为疫情防控的需要,__同志放弃和父母团聚的机会,给老家中的父母送去治病的药、年货、生活必需品后,在父母满含眼泪的不舍中毅然赶回单位开展防控工作,查看学校防疫工作是否到位,师生的防控意识是否到位,并及时在全校群发布相关防控的知识、警示,让大家认清疫情防控的形势。
__同志坚守岗位,靠前指挥。他每天都坚守工作岗位,协调处理防控事宜,配合带班领导开展工作巡查,协助工作人员及时上传下达有关防控信息,帮助值班人员校园消杀,指导门卫对出入人员检测等。由于__学校是九年一贯制学校,老师多、学生多、班级多,导致防控数据的统计和上报任务重,有几次不到一小时的时间就要求上报全校师生的信息,给学校防控小组和疫情联络员造成极大的工作压力。这种形势下,他主动提出分担学校疫情联络员的信息统计上报工作,为了信息准确及时上报,积极沟通班主任、协调各科室,电话响到深夜、就餐延迟一、两个小时是常有的事。__同志率身垂范,守好“责任田”、护好“一校人”。疫情发生后,__同志配合校长建立了防控工作领导协调小组、后勤保障小组、假期课程调度小组、家校沟通等小组。重新制定领导带班、教师值班、门卫工作制度,确保24小时信息畅通。协调办公室、教务处多途径开展疫情宣传教育,为师生解答、传授疫情防控知识。面临春季开学实际问题,积极参与学校开学预案制定,向所有老师、同学、家长、职工发出开学预警通知,要求“居家隔离不少于14天”,启动开学预案,调度安排各科室开学准备工作,提早动手,备好物资、做好校园消毒,课程辅导等各项工作,确保开学时给师生提供符合卫生安全标准的办公学习环境。
学校抗疫先进事迹材料 篇7
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近来全国各地新冠疫情频发,疫情防控形势依然严峻。自本学期伊始,校领导多次组织召开各项疫情防控会议,积极部署,科学布控,全校上下一心,众志成城,严阵以待!
我作为一名基层辅导员,自学生返校以来,严格落实学校各项会议精神和决策部署,防控排查工作从未间断,随着疫情形势的不断变化,我们每天都在持续更新、上交防控排查个案表,有条不紊地开展各项防疫工作。
3月4日,我的一名学生因来源地被确定为中高风险地区而被送往校外隔离点集中隔离,3月7日凌晨2点,我接到该生被确定为密接者的通知,于是即刻赶往学校。此次学生密接事件突发,全校紧急实施全封闭、网格化管理。作为密接学生的辅导员,此刻我倍感压力,时间紧,任务重,由不得我半点分心,微信消息一一回复,联络电话一通通拨打,上交材料一份接着一份,忙得不可开交。作为辅导员,我不仅要对这一名密接学生负责,还要对其他的250多名学生负责,只有安抚好、安顿好他们,我才能更好更安心地投入到疫情防控的第一线。
因此,我第一时间明确向全体学生传达学校目前处于封控状态的通知,任何人非紧急事件禁止外出,原有课程全面转为线上授课,随后组织召开线上腾讯会议,交待好线上课堂纪律、错峰就餐、安全防护等相关要求,做好解释性工作以避免引起不必要的恐慌,同时注意保护密接学生的隐私,引导学生科学认识疫情,不信谣不传谣不造谣,积极配合学校各项防疫工作,严格遵守学校防疫规范,完成既定学习目标。在将这些工作内容安排布置好后,我将注意力更多的转移到了密接学生及其宿舍成员身上,一方面我耐心安抚密接者本人及其宿舍成员,另一方面我积极配合疫情防控办,开展相关班级、相关学生的流调信息采集与统计。因密接者的宿舍成员被紧急安置到海运校区H13隔离点,我也随之搬往H13宿舍楼陪同隔离。这段时间里,我又有了多重身份,防控排查员、防控宣传员、心理辅导师、网格化管理员等。我时刻关注在校外隔离学生的健康状况与精神状态,时常与其进行沟通,对其表达关心与鼓励,嘱咐其保持积极阳光的心态。每天做好H13五位宿舍成员的体温检测与环境消杀工作,同时密切关注校内学生的动态,不定时的与班委进行沟通,召开全体学生线上会议,保持与学生家长的沟通联系,及时处理和传达院校的相关工作。
在学校领导的正确指导,同事们的大力帮助,全体学生的积极配合下,此次密接事件得到了妥善的解决,并未造成任何不良的影响与后果,然而正当我认为这下可以稍微松口气时,又有了新的状况发生。
3月28日15时许,我在全校核酸检测现场再次接到学生的密接自报。得此消息,我第一时间与学生本人进行信息确认并上报学校。校领导及学院院长再次进行紧急部署,迅速联系防控中心,将密接学生送往曹妃甸公共卫生应急中心进行隔离。
经过上一次突发事件的历练,再次面对这样的事情,我无论是从心态上还是方法上,都有了一定的进步。此次我更加能够以一名党员的视角站位,勇于担当,自主、有效地做好疫情期间辅导员的各项工作。在将密接学生送往集中隔离点之后,我多次对学生宿舍进行消杀,及时了解宿舍成员的心理状态,及时疏导解决学生们的困难与困惑。同时,我也与校外隔离学生保持紧密联系,每日收集学生的核酸检测结果,询问其身体状况,关注学生思想动态,加强家校协同防控,将疫情防控措施落实落细,最终此次密接事件也基本安全着陆,各项相关工作仍有条不紊地进行着!
自本次疫情出现以来,曹职院全体师生严阵以待,学校领导多次深入一线检查指导疫情防控工作,亲切慰问防疫工作人员和学生,始终与我们广大师生、员工并肩作战。学校的有力领导更加坚定了我们面对疫情、战胜疫情的信心与信念。
两起突发密接事件,几经周折,从半夜12点坐救护车到校外进行隔离,再到凌晨1点返回学校宿舍进行隔离,我既是次密接人员,同时又是学生们的辅导员,千条万线落到我这根针上,我以高度的责任感与职业精神完成了角色赋予我的各项任务,虽不完美,但尽心尽力。作为一名入职不到一年的辅导员,在工作初期便遇到两起突发密接事件,对于我来讲这极大地锻炼了我面对困难的心态,提升了我应对突发事件的处理能力。这场身边的疫情,见证了曹职院的凝心聚力、曹职人的众志成城、曹职学子的青春本色,也见证了我们护理健康学院学管队伍的专业精进,我为我是曹职院大家庭的一份子感到骄傲与自豪。今后我将继续以一名党员教师的身份严格要求自己,牢记辅导员誓词,切实提高自身本领,做好学生的思想政治教育与服务,继续在自己的岗位上发光发热,为曹职院更加美好的未来继续奋斗。
学校抗疫集体先进事迹 篇8
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一、努力工作、默默无闻
“为师生服务指导思想就把工作看成事业热诚那无论也做不好幼儿园保育工作”。每天幼儿园中第来园一定保育组成员最后离园也当数他们教室整理、打扫、消毒、准备幼儿午餐、毛巾看似简单活在他们做来就有着诸多要求物品“安全、合理”放置;地面卫生、湿性、科学打扫;消毒液合理配制幼儿菜谱科学制定等都一一地渗透在其中同时还要求保育员每天在做好日常工作同时帮助老师一起做好班级幼儿生活护理工作在体弱儿管理上更注意同时也得到了老师和家长一致认同象这学期幼儿园中来了一位特殊幼儿大小便在身情况多说每天吧但起码每周总不止一次扬夫珍保育员总在第一为孩子换上干净衣裤有一天一连6、7次有时还在刚刚午餐后但她总毫无怨言服务着。
好象事在其他成员身上也时有发生可就他们有着“一切为了孩子”心从把这种情况当作工作内容附加而成了应该默默地奉献着
二、勤于学习、不甘落后
“学习对于任何人来说都永无止境同时它也年龄界限”在保育组中你就可以得到证实以往只拿着保育工具做事他们现在拿起了笔写起了工作计划、小结;张开嘴说起了普通话;伸出了手做起了纸工、画起了图画,这看似小小举动但对组成员来说一次业务能力飞跃。
就如上学期结合幼儿园园务计划中人人都说普通话活动开展“人人都来当一回主持”教研活动通过她们选择材料、阅读、谈谈感想、主持业务学习、建立个人业务联系体弱儿童等环节既锻炼了成员之间口头交流胆量和能力也使他们普通话基础整体有了明显提高幼儿园90%教师都参加了高一层次学历进修于保育组成员们也不甘落后参加了双休日大专班、中级保育员、中级厨师等学习同时还开展了“你进步就要带着集体一起进步”活动不管谁学到了好知识、经验就毫无保留教给其他人根据幼儿园工作中“每学期要有新奋斗目标”要求开展电脑初级知识学习、保育科研《培养幼儿良好口腔卫生习惯》等活动现在也正有序地进行着落后就要挨打、就会被社会所淘汰这已每个保育组成员共识了三、团结协作、共同进步。
幼儿园从园长到教师、到保育工作人员个个有着一颗乐于助人心而且幼儿园工作气氛宛如家庭无论有事总一起去落实、去完成就如上学期幼儿园在获得“绿化合格单位”基础上又申报了“市花园单位”对幼儿园绿化、环境建设提出了更高要求于保育组成员又毫无怨言挑起了拔草、护理工作不管双休日、假期;不管烈日炎炎还寒冬腊月他们总不忘挤出锄草记得“花园单位”验收前几天天气冷而且还下起了小雪保育组成员个个手持工具为了幼儿园荣誉工作着让我感动一人有怨言他们你帮我往在寒风中谱写着一曲曲动人赞歌。
一滴汗水获得一点成功;一片心血催化一项事业年4月、年2月幼儿园食堂连续被评为区优秀食堂;年10月区保育工作现场观摩及区保育工作经验交流会在我园召开;年7月幼儿园保育工作在区教育局党政工作会议上作交流今年我园保育组又非常荣幸地被评为区保育工作先进集体年11月幼儿园绿化工作顺利通过了市、区绿化委员会、园林所领导检查荣获“上海市花园单位”美誉年7月保育组《幼儿不良饮食习惯矫正研究被评为镇第三届教育教学研究成果二等奖这些荣誉获得正凝聚着每个保育工作者亮点。
想起一位哲学家话:让心灵迎着新世纪欢笑意味着将以尽可能利索人生姿态抛却痛苦而沉重负担轻装地、愉快地面向生活面向世界、面向未来这也大盈幼儿园全体成员心声今后决心继续认真贯彻实施《规程》、《纲要》精神加大改革力度不断创新进取使幼儿园保育工作与时俱进!
作为保育工作者努力工作默默无闻;作为幼儿园中一员勤于学习不甘落后;作为同一教研组同事团结协作共同进步就大盈幼儿园保育组全体成员们“团结就力量!”一直以来总以“建立一支高素质、精业务、讲团结”保育队伍严格要求着以不为集体拖后腿、而尽所能添光彩,时刻鞭策着相信:凭着执着追求、凭着对事业热爱、凭着奉献精神聚集每个人亮点一定能使集体发光一定能为幼儿园添光增彩。
学校抗疫典型事迹 篇9
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__,男,1974年11月出生,现在澄城县庄头镇中学工作,担任学校副校长职务,主管学校体艺卫工作。在面对突如其来的新冠疫情防控工作,__以自己的实际行动时刻践行着疫情就是命令、防控就是责任的工作要求,充分展现出他爱岗敬业的使命感和责任感。
担当责任 制定各类制度
学校校长在参加完县教育局的新冠疫情防控专题会议后,安排__具体负责该项工作,他没有多余话,按照县局文件要求首先制做好预防新冠疫情告家长书宣传美篇发布到班级微信群、教师微信群,对所有师生及家长进行疫情防控知识宣传和生活中应注意的问题。其次,制定好学校关于新冠疫情防控工作制度。随着疫情局势的不断变化,按照县局文件要求并结合学校实际制定完善好了各类制度。
忠职敬业 完成疫情防控工作
在疫情防控工作开始至今,他主要负责全校师生及家庭成员健康状况的排查落实等方面的各类统计及上报,疫情防控工作台账、疫情防控情况报表、重点人群数据统计、疑似或确诊个体病例明细情况表,县局有关疫情防控文件接收并予以处理,每天两次电话上报学校疫情防控工作情况“0”报告,每天完成疫情防控宣传报道工作并进行统计上报县局,完善学校开学前各处室应准备的'防疫物资并制定各处室开展工作的详细流程及注意事项等有关疫情相关的工作。
疫情非常时期,各类事情比较多,他能够合理安排工作时间,工作安排的井井有条,使各项工作都能有序按时完成。对于县局下发的紧急通知,他加班加点进行工作,在一次县局统计教师及现居家庭成员疫情防控登记表,这项任务时间紧任务重,到晚上1点钟他还与教师进行沟通交流。
为确保师生疫情防控信息上报真实准确,他每天都督促班主任及时上报学生健康信息。1月30日,九年级一班下午上报缺一名学生,他当时就给班主任说必须想尽一切办法联系此学生,还给班主任建议可以联系一下和这个学生同村的学生。通过班主任的不懈努力最后联系上这名学生,完成了所有学生疫情健康上报。他对班主任讲,疫情非常时期,不能遗漏任何一名学生,疫情健康上报工作完成99%都等于0,我们干工作就要干好,就要完成率达到100%。他干工作认真细心,一切工作程序都要自己亲自过一遍,这在我们学校全体教师都知道的。在排查武汉籍学生时,当时为落实一名武汉籍学生及家人近期相关情况,他与班主任通话达5次多,强调工作程序,落实责任,要求班主任对该生及家庭成员的信息调查通话进行录音保存。
恪尽职守 坚守工作岗位
疫情防控期间他严格遵守上级纪律,各个小区为“外防输入、内防扩散”,严禁车辆出入。在每次轮到他值班时,他没有交通工具,只能步行3公里到学校值班,中午不回家吃饭。我们学校假期没有师生住校,值班期间也没有人员出入,但他毅然坚守工作岗位到最后。
众志成城,在不经意的细节中展现,大爱无疆,是职业品格。在这场没有消烟的战争中,__坚守岗位、恪尽职守,以自己的实际行动守土尽责,书写忠诚。领导表扬他近期工作辛苦了,他说,生命重于泰山,这是我主管的工作,是我应该干的工作。他这个人干工作从来不要人督促,能够尽心尽力的干好每项工作,他是一位值得信赖和认可的人。正是因为有这样的好同志,才能使疫情防控工作扎实推进。相信在党的正确领导和同志们的共同努力下,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!
学校抗疫先进集体事迹材料 篇10
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守土尽责,筑牢疫情防控安全线
——抗疫先进集体事迹材料
自疫情防控阻击战打响以来,认真落实省市委有关要求,层层压实主体责任,严格落实市场监管职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实保障人民群众生命安全和身体健康。
一是严守宣传阵地,筑牢宣传引导网。自疫情防控工作开展以来,X市场监管局组建X个专项行动组,深入一线开展疫情防控宣传,通过张贴宣传单、发放一封信等方式深入辖区超市、酒店、药店、商铺等进行全方位、全覆盖开展疫情防控知识宣传,确保户户知晓。截至目前,该局发放《致全县各类市场主体的一封告知书》宣传单X份、《价格提醒告诫书》X份,悬挂横幅X条,动员X家有电子显示屏商铺轮番滚动疫情防控标语。
二是严守餐饮阵地,筑牢市场安全网。为切实落实好联防联控相关举措,坚决杜绝聚集性疫情感染,该局组织X个专项组X余人对辖区内餐饮单位进行了监督检查与疫情防控宣传,积极宣讲国家疫情防控政策、签订商户承诺书,劝导其主动联系消费者取消或延后就餐,累计劝退取消聚餐宴席__余桌次。同时及时发布《禁止活禽交易的通告》,全面关停活禽交易市场。
三是严守物资阵地,筑牢价格保障线。面对严峻的疫情防控形势,该市场监管局在充分摸排辖区内超市、药店等采购情况,每天到各超市、药店等进行巡查,及时发现价格异常波动线索,做到对价格违法行为早发现、早处置。防控期间,该局重点查处哄抬口罩价格违法行为X起,罚款X万元,切实保障疫情防控物资价格平稳。
四是严守维稳阵地,筑牢群众暖心网。该局将防控工作作为当前压倒一切的中心工作任务来对待,严防严控消费安全风险,进一步畅通投诉举报渠道,强化消费者投诉举报处理,针对新冠疫情相关投诉第一时间受理、第一时间交办、第一时间答复,做到了受理投诉24小时“不打烊”。截至目前,共收到投诉X起,办结X起,为消费者挽回经济损失__元,群众满意率为100%。
疫情就是命令,防控就是责任。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,X市场监督管理局全体人员坚守岗位,勇于担当,战斗在疫情防控第一线,为打赢疫情防控阻击战创造安全环境!
学校抗疫事迹材料 篇11
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作为教务处的一名职员,徐丽静践行初心使命,做到守土有责、守土担责、守土尽责,克服困难,全力奋进,为打赢疫情防控阻击战贡献自己的全部力量。在学校实行封闭式管理后,她服从领导安排,丢下年迈行动不便的父母,全然不顾自己脚伤尚未痊愈,毅然坚守在学校抗疫一线。学校开展“线上教学”,学生们听讲容易懈怠,她就每节课都不定时的去检查各班上网课情况,确保“停课不停学”。一天下来,她的脚踝扭伤处总是肿痛,但第二天她依旧坚持。
担当责任,做好疫情防控表格统计。疫情封闭管理期间,各班的班级日志和缺课追踪更是马虎不得,她请示领导如何填写,然后逐一的通知到各专业部主任和安全负责人。各专业部上交后,她细心的挨个检查,确保各班学生的出勤情况一目了然。
众志成城,在不经意的细节中展现;忠职敬业是职业品格的外化。在这场没有硝烟的战争中,她坚守岗位,恪尽职守,以自己的实际行动展现了一名普通教师的抗疫决心。
学校抗疫先进事迹 篇12
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近期,全国本土疫情呈现点多、面广、频发的特点,尤其是校园疫情防控形势十分严峻。面对疫情大考,我校广大党员干部扑下身子、甩开膀子、干出样子,以实际行动赢得师生的理解和支持。他们冲锋在前、勇挑重担,以“看得出来、站得出来、豁得出来”的拼搏奋战,真正让党旗在一线飘扬,让党徽在一线闪亮。德育处王高明、黄伟两位主任就是坚守“疫”线的抗疫先锋。
积极作为,抓实抓细,确保防疫责任落实到位
学校是人员密集的场所,疫情防控的压力很大。王高明主任深刻感受到自己身上背负的重任。工作中,他时刻要求自己严格落实学校对疫情防控的有关要求,创造性的开展工作。教体局转发的疫情摸排通知,他总是第一时间转发班主任群,明确要求,认真监督,确保每一位班主任落实到位。并且第一时间将班主任反馈的信息汇总上报。这不是最困难的,最困难的在于通过学生、学校可以连接无数个家庭,涉及的范围之广、人数之多,不可想象。任何一个点出现问题,都将造成无可估量的后果,面对疫情防控政策的把握和涉及多个处室部门、多方的协调问题,王高明同志主动应对。他耐心地跟各部门、年级负责同志和相关人员沟通交流,第一时间答复、解决大家的疑问和诉求。他服务教育,暖心为民,以满腔热情和实际行动践行了一名共产党员“切实为民”的宗旨使命。
认真组织核酸检测,务求精准
在学校核酸检测现场,总能看到黄伟主任忙碌的身影。他严格落实上级防控要求,准时出现在学校核酸检测第一线。他说这是他的职责所在,更是一名共产党员的光荣使命。学校封闭管理至今,已经进行了多轮全员核酸检测,目前仍然每日组织师生和员工参加核酸检测,做细做实核酸检测“应检尽检”工作和每日学生20%抽检工作。如何才能保证所有学生一个不少的参加核酸检测,如何才能尽量少的耽误学生的学习时间,如何才能保证上报的信息最快、准确无误,为此他做了大量的准备和协调工作,经常在办公室忙碌到深夜。经过大家的共同努力,目前两千多师生员工全员核酸检测基本在一小时内完成,学生20%抽检也做到了每天都在下午第一节课前完成,信息上报30分钟内完成。真正地做到了有序、精准、快捷。
多难兴邦精诚志,同心同德显担当。相信广大师生员工“拧成一股绳”,就一定能尽快打赢这轮疫情防控阻击战。
学校抗疫先进优秀事迹 篇13
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疫情就是命令,防控就是责任。在全市疫情防控攻坚战中,__X小学党员、干部、职工闻令而动、冲锋在前,在做好本职工作的同时,积极投入到社区防控之中。我们综合组的青年党员__X老师就是其中的突出代表。5月25日,作为海淀区教育系统的一员,__X老师加入了教育系统突击队,紧急支援海淀区疾控中心,负责确诊病例的密接与次密接人员的流调工作。
疫情防控就是试金石,更是集结号。一声号令,__X老师积极行动起来,用实际行动书写青年担当。面对繁重的而陌生的流调任务,她24小时随时待命;面对高强度的工作,她毫不退缩。每天一早,她都会展开繁重的流调工作:
给风险人员打电话,核对和补充个人身份信息——家庭住址、职业、和确诊病例关系、接触方式、当前症状等等等等,配合密接组上报医管中心。
每一个信息,她都细致核实,确保信息无误;每一个电话,她都耐心倾听,积极沟通。做最美“逆行者”,从5月25日至今,__X老师用行动践行了青春的誓言,她说:“只要组织需要,我会继续‘逆行’,无怨无悔!”
学校抗疫先进事迹材料 篇14
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“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。按照河北省地矿局关于疫情防控工作的要求,充分发挥基层党支部和党员干部的作用,组织发动广大群众,全力做好疫情防控工作,取得了阶段性成果。
一、主要工作成效
(一)领导班子靠前指挥
学校成立了防控领导小组,由党政主要负责人任组长,下设领导小组办公室。制定了防控工作方案,成立了七个工作小组,具体负责防控措施落实。实行全员行动,分工明确,责任到人。领导班子成员深入基层,靠前指挥,发挥了表率作用。
(二)进行了全覆盖摸排
我校根据上级通知精神,对全体教师、学生3744人肺炎确诊和疑似情况、发热情况、从外地特别是湖北往返情况和与湖北往返人员接触情况、当日流动情况等进行了全面细致的摸排,切实做到全覆盖,无死角,建立日报告,零报告制度,建立健全台账。截止目前,没有发现确诊和疑似病例。
(三)落实落细防控措施
1.认真开展体温测量工作。在校门口、家属院门口、两个扶贫村村口分别设置体温测量点,安排专人负责,疫情期间所有人员一律进行体温测量、登记后方可进入。无关人员不得进入校园,实行上班人员戴口罩制度。
2.全面做好消毒杀菌工作。每天上午对值班室、办公楼、家属楼、楼梯楼道、卫生间、电梯等公共区域进行消毒,对门把手、门禁、水龙头等公共触摸部分也要定期消毒,确保消毒工作不留死角。
3.发挥工青妇的作用。校工会下发了《致全校工会会员的倡议书》,号召全校教职工争当防御防控的先锋表率。校团委下发了《万众一心迎挑战,众志成城战疫情,致全校各级团组织和广大团员青年的一封信》,号召广大青年为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献青春力量。
4.合理安排教育教学工作。暂时停止下县招生和下县培训工作,新老生开学时间另行通知,相关部门做好推迟开学准备工作,及时调整教学计划,积极推动网上学习课程,确保停课不停学。
5.做好宣传动员工作。学校利用微信群做好上级各部门防控政策、措施和防控知识宣传,征集先进事迹和主题文化稿件,充分发挥党员干部的先锋模范作用。
(四)做好防控应急保障
1.扎实做好后勤保障工作。在防疫物资紧缺的情况下,紧急购买防疫物资,配备了体温检测仪、消毒液等物品,确保工作人员在疫情排查和日常工作中,自身防护能够得到有效保障。
2.加强应急值守和报告制度。实行24小时值班带班制度,全体师生离开驻地实行备案制度,保证全体师生信息畅通。建立了疫情工作群,认真执行日报告、零报告制度。安排专人负责,每天按要求向教育厅、教育局和省地矿局汇报,随时向有关部门报告工作进展。
(五)服务社会防控大局
1.做好扶贫村防控工作。两个帮扶村24小时安排部署人员值守,切实对进出村口人员、车辆进行测温、登记。同时对村民进行二次、三次排查,确保排查工作不漏一户一人。
2.服务社区防疫工作。配合社区开展好入户排查工作,安排人员对家属院进行出入人员排查,及时对公共区域进行消杀,彻底将公共区域的卫生打扫干净,为社区工作人员捐赠食品。
二、主要工作亮点
校党委发挥党的组织力量。向全校师生发起了《倡议书》,号召广大师生积极采取各种预防措施;向全校各级党组织和党员干部下发了《防控疫情,共克时艰,致全校各级党组织和全体党员的一封信》,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬;党委发出《红色征集令——党员请回答!》短短2个小时,全校182名党员响亮向组织报“到!”愿意随时随地服从党组织安排。42名入党积极分子、团员青年和群众也在第一时间向党组织报到,表示愿意随时随地服从组织安排!全校各级党组织闻令而动,全力以赴阻击疫情,筑成防疫坚强“堡垒”。 做好上级各部门防控政策、措施和防控知识宣传,征集先进事迹和主题文化稿件,充分发挥党员干部的先锋模范作用。推送《众志成城,抗击疫情》系列报道13期,青年教工和学生原创的2个视频在《人民视频》APP播出。
北方机电工业学校在后面的防控工作中,将再接再厉,把疫情防控工作作为践行初心使命的具体行动,始终把保护全校师生身体健康和生命安全放在第一位,确保各项防治措施落到实处,将学校筑成防疫战线的坚强“堡垒”,为坚决打赢疫情防控阻击战做出应有的贡献。
学校抗疫先进优秀事迹 篇15
阅读小贴士:本篇共计1106个字,有11个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有128位用户喜欢。
“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。”__岁党员教师__掷地有声地说道。这位有着__年党龄的老教师在新型冠状病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色,用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。
主动请缨彰本色
面对当前疫情防控的严峻形势,落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,__市教体局与__广播电视台教育频道合作应急开设《__名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日,__中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。__老师在得知这一消息后,向学校领导主动请愿:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿,让我来为大家做好技术保障吧!”
细致入微添暖色
每次录播前,__老师早早到校,和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情排查工作,细致的清理了录播室的环境卫生,为录播设备进行消毒后,提前调试好各项设备,进行了充分的模拟演练,确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作,降低了参与录课教师感染病毒的风险,极大的节约了大家的时间。
参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学习不能耽误啊。”
持之以恒显底色
__月__日,__老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。
考虑到后期还将持续开展录课工作,学校分管领导安排了一张轮流值班表,__老师对此却提出了反对意见:“现在是特殊时期,这项工作参与的人员越少越好,既然我已介入,就由我来承担到底。我的孩子已经工作了,没有后顾之忧,我是最合适的人选!”看似简单的话语,却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势,他恪尽职守,在自己的岗位上“发光发热”。
熟悉__老师的人都知道,其实他自己也有困难,但默默无闻是热心肠的__老师的本色。在这样一个特殊时期,他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单,更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他:“为什么要这么辛苦?论资格,您比谁都老,就算不露面也没有人有异议。论特殊情况,大家也都能体谅你的身体状况。”__老师说:“__中学是一个温暖的大家庭,几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在__中学需要我,我义不容辞!更何况,我一名老党员,这个时候不上,还等到什么时候?”
虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但__各科名师们通过“在线课堂”,将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻,__老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。
学校抗疫先进优秀事迹 篇16
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在泛滥如洪的疫情面前,有人慌乱,有人不安,但更多人,是无畏“逆行”的勇者。在安师大附外城东校区抗击疫情的队伍中,有着这样一位教师,日日辛勤站在“停课不停学”的防疫宣传第一线;同时,她的丈夫、妹妹、妹婿则在医疗防护的阵地上对抗着这场“战疫”。
政教处副主任__X老师,在疫情期间,立足本职,抗击疫情。她每日积极准确的做好疫情防控的本职工作,将市教育局、学校及上级主管部门的布置要求向各年级组长、班主任悉心传达并督促要求转发给每位家长,调查湖北返乡学生,确保准确摸排到每个学生的情况;做好每个班级每日汇报每个学生的健康状况;及时转发防控疫情《致家长的一封信》、教育局下发需要家长知晓防控疫情的各项要求、将人民日报、政府网中防范要求对班主任和家长宣传等。
网络教学,在线批阅,“停课不停学”。即便是疫情使得学生们无法在课堂进行教学,孙老师也尽力为教育事业耕耘。
孙老师同时还是医护人员家属的身份,她的爱人、妹妹、妹婿都是医护人员,针对疫情现状,他们都紧张的忙碌在医院中,以至于无暇顾及家庭,孙老师承担起照顾两个小孩的任务,在她看来,这样保障好“后方”,方能让他们更全身心的投入到医疗防护的工作中去。