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焦裕禄先进事迹观后感 | 2706字 | 20段 | 10分钟 | 15分钟 | 21分钟 | 245人 |
优秀领导干部先进事迹选编焦裕禄 | 695字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 135人 |
学习焦裕禄同志先进事迹 | 840字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 269人 |
焦裕禄的先进事迹及精神作文 | 988字 | 9段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 268人 |
检察院学习焦裕禄先进事迹正义网 | 1681字 | 7段 | 6分钟 | 10分钟 | 13分钟 | 147人 |
教师学习焦裕禄先进事迹心得体会 | 1878字 | 8段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 153人 |
焦裕禄主要先进事迹 | 841字 | 7段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 264人 |
优秀领导干部先进事迹选编焦裕禄 | 2076字 | 16段 | 7分钟 | 12分钟 | 16分钟 | 269人 |
焦裕禄主要先进事迹 | 526字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 186人 |
焦裕禄先进事迹简介 | 1319字 | 7段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 118人 |
焦裕禄的先进事迹及精神作文 | 1566字 | 10段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 130人 |
优秀领导干部先进事迹选编焦裕禄 | 4631字 | 26段 | 16分钟 | 26分钟 | 36分钟 | 167人 |
学习焦裕禄先进事迹心得与感悟 | 983字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 224人 |
焦裕禄先进事迹材料 | 2311字 | 11段 | 8分钟 | 13分钟 | 18分钟 | 108人 |
教师学习焦裕禄先进事迹心得体会 | 540字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 132人 |
焦裕禄主要先进事迹 | 1252字 | 10段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 193人 |
焦裕禄先进事迹观后感 篇1
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5月9日午时,我局按照党的群众路线教育学习计划的要求组织全体干部职工收看了电影《焦裕禄》。影片再现了一个...员光辉形象,生动、真实地表现了...人全心全意为人民服务的思想品德和无私奉献的精神。观看了电影《焦裕禄》之后,焦裕禄书记那质朴的形象一向萦绕在我的脑海中,消瘦的身材、晒黑了的脸、带补丁的衣服、破烂的自行车等等,作为一名公务员的身份再次观看这部电影和上个世纪学生时代相比有了更多的感慨之余还多了一份思考和自问。
焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。他用实际行动,塑造了一个优秀...员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。我们今日进行党的群众路线教育就是要加强作风建设、改善干部作风,就是要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神,结合我们的工作实际把焦裕禄精神发扬光大。
党的群众路线教育实践活动的主要资料是:为民务实清廉。“为民”就要坚持人民的主体地位。人民群众是历史的创造者,是我们力量的源泉。群众才是真正的英雄。焦裕禄在兰考工作的过程中,就是紧紧依靠群众,从群众那里学习经验,然后在全县推广。实践证明:仅有坚持走群众路线,到群众中去,虚心向群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取经验、智慧和力量,才能更好地为人民谋利益、谋幸福,所做的一切决定才更贴合实际,更贴合人民的意愿。
“务实”就要像焦裕禄那样实事求是。实事求是是我们党的思想路线,要真正为老百姓办好事、办实事,就必须明白老百姓需要什么;不明白老百姓需要什么,就会陷入盲目决策,就会走弯路,犯错误。焦裕禄作为县委书记,亲自骑自行车下乡,走村串户,深入实际,掌握第一手资料,所以他明白群众需要什么,干部应当怎样做,他做的每一项决策都能够顺应民心,贴合群众的意愿,得到群众的支持。为了摸清兰考“三害”的规律,他走了100多个大队,查风向、探水流,最终找到了治理“三害”的办法,这与我们此刻每次下乡都有汽车接送还不愿意下乡构成鲜明的比较。从实际出发,实事求是是我们党的优良传统,弄虚作假一害自我,二害群众。老百姓对弄虚作假现象深恶痛绝,我们学习焦裕禄精神,就要同虚假现象作坚决的斗争。
“清廉”就要像焦裕禄那样正确处理“公”与“私”的关系。我们此刻有的干部利用手上的公共权力谋取个人利益,颠倒权力观,混淆了公与私的关系。有的干部错误地把单位当成自我家,我想怎样做就怎样做,这种颠倒是最根本的颠倒,公与私是绝对不能混淆的,在这方面,焦裕禄就十分严格要求自我和家人。他女儿本能够到一个好单位工作的,很多单位把招工表送到家里,焦裕禄都把表一一送了回去,硬是把女儿送到酱菜厂工作,儿子看戏没买票,受到焦裕禄的严肃批评。在焦裕禄看来,当干部不仅仅不能占公家的便宜,并且还要有甘于吃亏的精神,干部能吃亏、常吃亏、善吃亏,群众才能跟随我们,如果自我处处占便宜,那只会失去群众,也会让一些人走上了不归路。
观看了《焦裕禄》电影有许多的感慨之余,还认真对照和查摆自我在“四风”和“三严三实”方面存在的问题,主要有以下几方面:
一、下乡比较少,不愿意下乡,常常犯“官僚主义”和享乐主义”的作风错误。坐在办公室听基层的汇报,仅有在检查、考核时才会下到基层,所以对基层的有些情景底数不清、情景不明。
二、服务不主动,办事不亲力亲为,常常犯“官僚主义”和“形式主义”的作风错误。以转发文件代替抓工作落实,对工作没有亲力亲为去跟踪,所以有时会出现工作落实不到位,办事拖拉现象。
三、办事凭经验,创新意识不强,常常犯“享乐主义”和“形式主义”的作风错误。怕麻烦,处理工作按部就班,为了不惹麻烦、求稳妥,做事凭经验,用老办法,所以出现有些工作停止不前,没有突破的现象。
四、招待讲面子,节俭意识不强,常常犯“享乐主义”和“奢靡之风”的作风错误。在“八项规定”下来之前上级单位来检查工作,招待讲面子,怕因为招待不周影响检查结果,所以有时会出现接待超标,送土特产等铺张浪费的现象。
五、办公讲排场,浪费办公耗材,常常犯“形式主义”和“奢靡之风”的作风错误。作为一个班子成员,没有从节俭水、电和纸张方面的小事做起,为了方便,常常一份文件多次复印。有时人离开办公室不随手关灯造成浪费电的现象。
针对存在的问题,深究根源,我认为主要有一些几方面的问题:
一是宗旨意识不强,忽略了自身修养的提高,造成群众观念不强。
二是理论学习不够,忽略了世界观、人生观的修炼,造成思想境界不高。
三是要求自我不严,忽略了党性修养的的提升,造成服务意识不强
经过观看《焦裕禄》电影,阅读有关焦裕禄的专题文章,以及党的群众路线教育等各方面的学习,深刻领会作为一名...员,作为一名国家干部,我们应当好好向焦裕禄同志学习,在今后的工作中在以下几方面有新的转变:
要学习焦裕禄同志亲民爱民的情怀,做“为民型”干部。焦裕禄常说,“...员应当在群众最困难的时候,出此刻群众的面前;在群众最需要帮忙的时候,去关心群众、帮忙群众”。此刻我们要经过“三送”这个平台,让自我扎根群众,了解群众所思所想,解决群众的实际困难。
要学习焦裕禄同志求真务实的态度,做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年期间,能在治理风沙、内涝、盐碱“三害”中取得卓越的成效大大地改善群众生活,解决了群众生活中的难题,靠的就是不辞辛劳的深入实际搞调研和遵循规律的决策。今后我们也要大兴调研之风,深入基层一线了解实际情景,沉下身子静下心来帮忙基层难题,真正让基层单位和群众得到实惠和好处,努力创造让群众满意的业绩。
要学习焦裕禄同志迎难而上的品质,做“担当型”干部。焦裕禄接到到最穷、最困难的兰考县上任的通知时,他坚定地向组织表示:“感激党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开那里”。他一到兰考就带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。今后我们要不断增强使命意识和职责意识,要在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢作敢为,不断提高工作水平和工作本事,使工作在难中求进、难中求成,努力做到让人民群众真正满意。
要学习焦裕禄同志艰苦奋斗的作风,做“清廉型”干部。焦裕禄到兰考后,第一件事就取消了县委领导干部的特供物资;拿上级下拨用于改造办公条件的一万元钱购买粮食分发给困难干部和职工;一个县委书记坐在一张破烂不堪的椅子上办公;当他无意中听说儿子看戏不花钱,就教育儿子不能搞特殊,并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件等等。今后我们也应当始终以事业为生命的寄托,以工作为最大的乐趣,心无旁骛抓工作,多干群众受益的事情,要始终以党的事业为重、人民利益为先,乐于吃苦、甘于吃亏,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;始终守牢廉洁自律这条底线,永远坚持...人清正廉洁的政治本色。
优秀领导干部先进事迹选编焦裕禄 篇2
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尊敬的党支部:
主席河南省兰考县调研指导党的.群众路线教育实践活动时强调,要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律,大力学习弘扬焦裕禄精神,坚持高标准严要求,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,确保每个层级每个单位都真正取得实效。
我们听到一个感动了二代中国人的名字,焦裕禄。他1946年加入中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
学习焦裕禄精神,就是要各级干部上下一心为民。让各级领导干部学习弘扬焦裕禄精神,就是要广大党员干部特别是领导同志结合当下正在开展的党的群众路线教育实践活动,以身作则,作出表率,引领各级党员干部认真做好反“四风”,落实八项规定,让干部的心回到群众中去,切实为群众办实事。
学习焦裕禄精神,就是要各级政府简政便民。干部为群众办事,不应是高高在上,盖个章要跑烂脚,走破鞋,敲这个门哪个门,看不到一张好脸色,事没办下来,却惹了一肚子怨气。随着市场经济发展和社会治理改善,政府对老百姓的服务还要不断加强,而群众对干部办事的要求也在不断提出新的标准。党的干部,就是要全心全意为群众服务的,尽量减少不必要的“周折”,简化群众办事的流程手续,把麻烦的事留给干部自己,把方便和满意留给群众。
学习焦裕禄同志先进事迹 篇3
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在我还是一个小学生的时候,就听说过人民的好书记焦裕禄。那时候我只知道他在兰考县致力于治理盐碱地,全心全意为人民服务,是一名优秀的共产党员。但是在观影以后,对于焦裕禄同志身为一名共产党员、一个领导干部的认真勤恳和奉献精神我有了更深层次的感悟。
我们党对于群众路线历来的解释,正如领导讲的,无非是从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去。这就是正确地反映群众的意见,然后正确地领导群众。党的正确的路线、政策是从群众中来的,是反映群众的要求的,是合乎群众的实际的,是实事求是的,是能够为群众所接受、能够动员起群众的,同时又是反过来领导群众的,这就叫群众路线。
焦裕禄同志身为一名县委书记始终都在贯彻着群众路线,了解群众的需求,为群众谋福利,办实事。在他刚刚上任时,就关注到了火车站候车群众缺乏物资、挨饿受冻而不得不离乡背井的苦楚,因此他依然放弃了自己的补贴特权,下放救灾物资,与群众们同甘共苦。他俯首甘为孺子牛,鞠躬尽瘁为人民,无私奉献、情操高尚、人格伟大。
县里种植泡桐的大学生决定离开兰考,回归故里的时候,焦裕禄同志依然为他送上诚挚的祝福,最终也是他的无私和真诚挽留了大学生。无论条件有多困难,需求有多迫切,焦裕禄同志始终一心为民,一切为了群众,这样的奉献精神让人震撼。他带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口,栽下了泡桐几百里,造福兰考人民。
由于兰考的特殊气候和物资的匮乏,领导干部们许多罹患了浮肿病,生命岌岌可危,因此焦裕禄同志宁可自己承担着巨大的责任和风险,也要为其他的干部争取到更好的治疗条件和食品补给,他关注群众的一切需求,他权为民所用、利为民所谋、情为民所系,心里装着全体人民,唯独没有他自己;所以他人虽死而神不朽,精神逾远而弥存。他的事迹感动了整整几代人!
虽然我们生活在社会主义的新中国,我们并没有经历那样艰苦的年代,但是共产党员的党性不能变,一心一意为群众的宗旨永远不能变。新时期的党员依然需要焦裕禄同志这样的奉献精神,积极走群众路线,发挥好领导带头作用,续写新中国的华丽篇章。
焦裕禄的先进事迹及精神作文 篇4
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焦裕禄精神是党的优良传统和中华民族优秀思想品质的集成。每一名党员干部都应该“深学、细照、笃行、带头”,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
学习弘扬焦裕禄亲民爱民的公仆情怀,牢记宗旨、心系群众。
党员干部无论职位高低、能力大小,都要学习弘扬焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的高尚品格和行为,尽心竭力为群众办好事、解难事。时刻将群众放在心中突出位置,把维护人民群众根本利益作为所有工作的出发点和落脚点,把人民群众满不满意作为衡量工作的标准,在制定政策、谋划工作、推进落实过程中始终把群众利益摆在第一位。坚持访民忧、解民困,了解群众所思所愿,做到群众不拥护的政策坚决不出台、群众不欢迎的事情坚决不考虑、损害群众利益的人和事坚决不姑息。扎实推进民生工程,认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等问题,让群众共享改革发展成果。
学习弘扬焦裕禄艰苦奋斗的创业精神,不怕困难、不惧风险。
要树立迎难而上的信心,视挑战为机遇,不甘落后、百折不挠、奋力开拓,不断提高抢抓机遇的能力;视困难为考验,增强敢于“亮剑”的勇气,不断激发敢闯敢干的力量。要强化勇挑重担的责任意识,始终保持开拓进取的拼劲韧劲,在推进项目建设上只争朝夕,在解决群众困难上不遗余力。要秉持艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,把一分一毫的资金和资源都用在经济社会发展的关键领域和薄弱环节上。
学习弘扬焦裕禄无私奉献的道德情操,清正廉洁、踏实肯干。
始终牢记一个“干”字,不当“太平官”、“安乐官”,心无旁骛抓发展,雷厉风行干工作,身先士卒做表率。始终心怀一个“公”字,处处以党的事业为重、人民利益为先,多想群众少想自己,多想事业少想名利,乐于吃苦、甘于“吃亏”,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。始终恪守一个“廉”字,正确看待个人利益,正确看待个人得失,正确把握利益关系,时刻保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
学习弘扬焦裕禄同志科学求实的良好作风,调查研究、实事求是。
坚持一切从实际出发,坚决克服浮躁情绪和急功近利心理,沉下身子静下心来出实招,开动脑筋开启思路破难题,创造实实在在的业绩。坚持一切按客观规律办事,把积极有所作为与尊重客观规律结合起来,不断提高对市场经济运行、现代产业发展、新型社会管理等规律的驾驭能力,研究制定符合发展潮流、顺应发展趋势、符合地方实际的新思路、新举措。
检察院学习焦裕禄先进事迹正义网 篇5
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今年是人民的好公仆、党员干部的好榜样焦裕禄同志逝世__周年。_年来,焦裕禄同志的光辉形象始终在我的脑海里回放,焦裕禄同志的至理名言始终是我前进的座右铭,焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神依然在激励着共产党人在建设中国特色社会主义的伟大征程中奋发进取并迸发出铿锵的足音。
45年前,我还是小学三年级学生,《县委书记的好榜样——焦裕禄》一书竟然让我爱不释手。45年过去了,直到今天我还能清楚记得焦裕禄同志带领兰考人民治理风沙那感人至深的先进事迹,还清楚记得焦裕禄同志“我活着没有把沙丘治好,死了以后就把我埋在沙丘上,我要看着你们把沙丘治好!”的感人话语,他鞠躬尽瘁为人民,两脚踏遍黄沙地,“心里装着全体人民,惟独没有他自己”的好品格深深地扎根在我的脑海里。
参加工作后,自己在党的培养教育下,逐步产生了加入中国共产党的美好愿望。从那时起,在我心中就把共产党员与焦裕禄同志划上了等号,做人就做这样的人。焦裕禄同志是千千万万个中国共产党员的典型代表,焦裕禄同志就是共产党的化身,从他身上,我看到了什么是真正的共产党员,什么是人民群众的主心骨、贴心人。焦裕禄同志任兰考县委书记时间不长,只有短短的400多天,但是他顶着风沙,抗着疾病,奔走在兰考贫瘠的土地上,扎根在兰考人民群众这块土壤上,直到生命的最后时刻。人们忘不掉焦裕禄同志安葬的那一刻,成千上万的百姓自发地为他送葬,恋恋不舍地告别自己的好书记,那是人民群众对他短暂一生的最高褒奖,那是平民百姓对一个人民好公仆的眷恋之情。
当上领导干部之后,我时常问自己:“焦裕禄你还记得吗?”在国家和人民最困难的时刻,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他在上任兰考县委书记的时候曾坚定地向党组织表示:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里。”正是焦裕禄同志这种大无畏的英雄气概,激励着我从东北到西北边疆,从北京到青藏高原,与同志们一道战天斗地,用最短的时间,最快的速度、最好的质量,攻克一道道难关,建起一座座捍卫伟大祖国神圣尊严的空中屏障——广播电视发射台站;与无线局的战友们一道为祖国的广播电视事业的发展而努力工作,从不敢懈怠片刻。当红色电波划破云空,把党中央的声音传遍千家万户,把中国的声音传遍全世界的时候,我们为此感到无比的欢欣和自豪。
“越是困难的地方,越能锻炼人。”焦裕禄同志不怕困难,不惧风险,在祖国和人民最需要、最困难的时候挺身而出,处处闪烁着一个共产党员的光辉。如今我们的国家已今非昔比,我们的综合国力明显增强,人民的生活水平大幅提高,特别是改革开放_年来所取得成就令全世界刮目相看。条件好了,可困难犹在,风险尚存,我们的机遇前所未有,挑战也前所未有,面对当前的经济危机,更需要我们像当年焦裕禄同志那样与自然灾害顽强斗争,继续发扬艰苦奋斗的好传统、好作风,凝心聚力谋发展,聚精会神搞建设,为实现建设小康社会的宏伟目标做出新的更大的贡献。
_年过去了,很多年轻人对焦裕禄的事迹不是很了解,甚至不知道焦裕禄是谁,但焦裕禄的名字在我们这一代人心中是一座永远不倒的丰碑。无论时代怎样变迁,焦裕禄精神永远与时代同在,焦裕禄精神永远不会过时。后勤岗位,没有惊天动地的壮举,也做不出轰轰烈烈的成绩,但就是这样一个平凡而普通的岗位,却无时无刻不与人民群众的切身利益息息相关,做好后勤工作,为干部职工创造一个良好的工作环境和生活环境,真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众,时刻把群众的利益放在心上,真正把自己当作群众的儿子,当作人民群众的勤务员,必须有焦裕禄一样的胸襟,必须有焦裕禄一样的情怀。像焦裕禄同志那样,牢记全心全意为人民服务的宗旨,心系人民群众,为改善民生、构建社会主义和谐社会发挥后勤部门最直接、最现实、最贴切的作用。
新的时代,同样需要继承和弘扬焦裕禄精神,这是人民的期盼、时代的要求、现实的需要,是推动中国特色社会主义事业的蓬勃发展的精神力量,是构建社会主义和谐社会的驱动力和感召力,焦裕禄精神将化作共产党人全心全意为人民服务的具体行动,永远在人民群众这块土壤上生根、开花、结果。
教师学习焦裕禄先进事迹心得体会 篇6
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3月26日下午,我们一行到洛阳新区博物馆观看了焦裕禄先进事迹展板,以前对焦裕禄同志事迹的认识比较模糊,只知道个大概,具体的情况不是很了解。通过这次参观学习,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹,同时内心也很受感动和鼓舞,精神上进行了充分的洗礼。结合参观学习情况,我进行了深深地思考:为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:
第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。特别是在当前我校教学设施相对落后、生源逐渐减少的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决教育中存在的各种问题,努力把为群众所关心的教学质量搞上去,争取取得群众的信任,让我们流失的学生再返校,让家长放心,让学生在家门口就能受到良好的教育。
第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神,要始终牢记“两个务必”,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。当前,在我校生源日渐减少的情况下,经费相对紧张,如何花小钱办大事,就要我们广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在教育教学教研、教师培训和学校正常运转上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚教师共克时艰的无价之宝。
第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就是要做好本职工作,抓好教学常规,多同师生谈心,多同家长沟通,了解他们的真实动态和想法,积极投身课堂改革,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效,做真教育。
第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质,也是焦裕禄精神的重要内容。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气,不怕课改工作中问题多、不怕班级大事小事纠纷,事无巨细都敢于挑起担当,做事精益求精,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。
第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与教育教学工作的发展紧密结合起来,多想师生少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
总之,我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义,紧密结合现在正在开展的深入学习党的群众教育路线实践活动,大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风,用以创造性地开展我校的各项工作。
焦裕禄主要先进事迹 篇7
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焦裕禄出生于山东博山崮山镇北崮山村一个贫农家庭里,因家庭贫寒,幼年只读了几年书。日伪统治时期,被抓劳工押送到抚顺煤矿当苦工。1943年秋,他给地主当长工。1946年1月加入中国共产党,同年3月参军到了河南,历任尉氏县副区长、区长,区委副书记,青年团副书记及团地委宣传部长、副书记等职。1953年6月,任洛阳矿山机器制造厂车间主任、科长,1962年6月,任尉氏县书记处书记,1962年12月任兰考第二书记书记。 焦裕禄到兰考时,兰考县正遭受内涝、风沙、盐碱三害。为改变兰考面貌,他抽调20名干部、老农和技术员,组成一支三结合的"三害"调查队,在全县展开了大规模的追洪水,查风口,探流沙的调查研究工作,他带领大家跋涉五千里,查清了全县大小风口84个,逐个进行了编号、绘图,为防灾抗灾积累了第一手资料。
1963年9月,他调查总结群众的抗灾救灾经验,在全县推广韩村的精神,秦寨的决心,赵垛楼的干劲,双杨树村的道路"。
1963年秋,兰考连续下了13天雨,全县11万亩秋粮歉收,22亩受灾。他组织全县干部群众全力抢灾救灾。带领干部,走村串户,访贫问苦,把人民政府的救济粮款给受灾群众送上门。
焦裕禄诚恳待人,善于团结同志反对干部特殊化。一次他发现孩子看戏没买票,就对全家进行了一次不能搞特殊化的教育,并把戏票钱给戏院送去。接着建议起草通知,不准任何干部特殊化,不准 1
任何干部和他们的子弟看"白戏"。
焦裕禄同志病情恶化,地委负责同志劝他住院治疗,他强调工作忙离不开不去住院。医生开了药方,他嫌药贵不肯买,他继续坚持下乡工作,肝痛发作自行车不能骑,他就推着走。当他躺在病床上时,仍在思考如何撰写改变兰考面貌的文章。在生命的最后一息,他仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有,赵家楼的庄稼淹了没有,秦寨的盐碱地上麦子长得怎么样,老韩陵地里的泡桐树栽了多少……。
焦裕禄因肝癌急性复发逝世,终年42岁。1966年2月1日,河南省人民政府授予他革命烈士称号。1966年2月7日《人民日报》发表了《向毛泽东同志的好学生焦裕禄学习》的社论和《书记的榜样--焦裕禄》的长篇报道文章。
优秀领导干部先进事迹选编焦裕禄 篇8
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近期以来,我认真重温了电影《焦裕禄》。焦裕禄同志身上展现出来的优秀品质和崇高精神,使我灵魂又一次受到了强烈震撼,思想再一次得到了深刻洗礼。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,与教育实践活动“为民务实清廉”的主题,与“三严三实”的要求高度契合。虽然时代、条件不同了,但焦裕禄精神是永恒的。下面我结合思想、工作和作风实际,谈点个人的粗浅认识和体会,并对照焦裕禄精神,初步查摆自身存在的问题,切实抓好整改提高。
一、学习焦裕禄精神,补足精神之钙。
向焦裕禄学习,是学习他视信念如生命的坚强党性,学习他视群众如亲人的公仆情怀,学习他视责任如泰山的敬业精神,学习他视品行如珍宝的道德情操。弘扬和传承焦裕禄精神,要以焦裕禄同志为榜样,以焦裕禄精神引领各项工作,做到知行合一。总的认识是:做工作有三种境界,第一种境界是尽职,也就是说要在其位、干其活,这是最起码的工作底线;第二种境界是尽责,也就是说要带着责任感、紧迫感干工作,除了尽好本分之外,还主动承担、超前谋划;第三种境界是尽心,也就是说要把全部的心思都放到工作上,干不完工作坐不住,干不好工作睡不着,敢于担当、勇于负责、善于开创。
学习焦裕禄,就要以这“三种境界”为鉴,重点锤炼“六个方面的作风”,即:一要恪尽职守,自觉把岗位当阵地守、把本职工作当事业干、把奉献当本分看,做到在其位、尽其责;二要真抓实干,树立正确的事业观、政绩观,纠正和克服好高骛远、不切实际、心浮气躁等问题,坚持戒虚务实,以抓铁留痕、踩石留印的作风抓好各项工作落实;三要勇于担当,遇事当前,不等、不靠、不推诿,急难险重任务时,敢挑重担,勇于负责;四要敬业奉献,发扬点灯熬油、滴水穿石的精神,事不过夜,工作再累不发牢骚,任务再紧不打折扣,在勤勤恳恳、埋头苦干中履职尽责,有所作为;五要以民为重,下大气力解决好群众反映强烈的突出问题,想基层之所想,急群众之所急,凡是损害群众利益的行为不去做,群众不支持的动作不去为;六要创先争优,处处坚持高标准、时时讲究高质量、事事追求高效率,勇立潮头,争当标杆。
二、对照焦裕禄精神,查找作风之漏
对照焦裕禄精神,我认为自己还存在较大的差距,结合前一阶段时间的查摆,主要表现在4个方面:
1、对照焦裕禄亲民爱民的公仆情怀,查摆出自身联系服务群众还不够深入。虽然工作直接面对老百姓,但不可否认,群众观念、宗旨意识在一定程度上有所淡化。比如,深入实地了解情况不多;对群众的意愿要求感受不深,认识不足,主动把工作的出发点、落脚点放到急群众之所需、解群众之所盼的角度去认识、理解、把握和对待上有差距。
2、对照焦裕禄探求就里的求实作风,查摆出自身务实创新意识还不够强。比如,有的工作存在重形式,轻效果的现象;解决群众实际问题上主动思考不够。
3、对照焦裕禄迎难而上的奋斗精神,查摆出自身积极作为的工作激情有所弱化。随着年龄的增长,“求稳多、求进少”的倾向有时也会不自觉地表现出来。比如,抓本职工作较多,主动参与其他工作较少;抓工作满足于常规方式,亮点和新举措少。
4、对照焦裕禄无私奉献的道德情操,查摆出自身思想上还有要求不严格的地方。虽然能够严格按照党风廉政建设和八项规定有关要求,坚持原则、守住底线,不存在公车私用、人情消费、职务消费等现象,但对社会上有些现象见怪不怪,甚至不同程度地羡慕他人活得比自己“潇洒”。这些都是贯彻党风廉政建设不坚决、不彻底的表现。
三、向焦裕禄同志看齐,找准整改之策
在今后工作和生活中,我将时刻以焦裕禄精神为镜子、以“严”展现工作作风,以“实”体现工作实效,以高度的政治自觉、饱满的工作热情、严谨务实的工作作风、快捷高效的服务质量,做好工作,切实把学习焦裕禄精神体现到为人民服务的实际行动中去。
一是进一步坚定理想信念,增强宗旨意识。进一步锤炼党性,始终保持政治上的清醒和坚定,始终与党中央和省委、市委保持高度一致。牢固树立宗旨意识,争做吃苦在前、享受在后的模范,个人利益服从集体利益的模范,心中时刻装有人民群众的模范,立党为公、甘于奉献的模范,以高度的事业心责任感做好各项工作。
二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。把焦裕禄精神内化于心、外化于行,把全心全意为人民服务,始终作为自己的信念和追求,在实际工作中,全力做到为民用情到位、为民谋利到位、为民解难到位。在现有的岗位上为群众办好每一件事,做好每一项工作。
三是进一步开拓进取,提升工作水平。始终坚持解放思想、开拓创新、积极进取,创造性地开展工作。始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,以认真负责的态度抓工作,以严谨细致的作风干事情,真正把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实上。
四是进一步严格要求自己,树立良好形象。以焦裕禄同志为榜样,坚持常自省,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,时刻注意查找自身存在的问题,并严格抓好整改;坚持常自励,按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,注重实干、务求实效;坚持常自警,按照“严以修身、严以用权、严以律己”的要求,进一步强化纪律观念,自觉做到慎权、慎始、慎微、慎友,坚决筑牢拒腐防变篱笆,维护党员领导干部的良好形象。
焦裕禄主要先进事迹 篇9
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焦裕禄同志逝世了,他完全彻底为人民服务的革命精神,永远激励着人们前进;他留下的彻底改变兰考面貌的未竞事业,正由兰考人民继续完成;他生前没有写完的文章,正由兰考人民继续撰写。
焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要象松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要象杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要象泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量”。 这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。
焦裕禄同志在党的哺育下,从一个受尽日寇、地主残酷压迫的长工,迅速成长为一名共产主义战士。在炮火连天的战争年代,他怀着刻骨的仇恨,大智大勇的和敌人进行了顽强的战斗;在暴风骤雨的土改运动中,他不畏艰险,勇作勇为,积极参加了铲除封建剥削制度的斗争;在社会主义建设过程中,他勤学苦练,又红又专,成为工业战线上的一名尖兵;在建设社会主义新农村,与大自然的搏斗中,他以最大的胆略,喊出了一个共产党员的最强音:“不制服兰考的‘三害’死不瞑目!”
焦裕禄同志不愧为党的好干部,不愧为人民的好儿子,不愧为书记的好榜样,不愧为人民群众的贴心人。他的一生是革命的一生,战斗的一生,光辉的一生。
焦裕禄先进事迹简介 篇10
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“我相信历史会做出正确的评价。”我被这样的一段话所吸引。在偏僻穷苦的山区兰考,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个...员坚定的信念,一心为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自我。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,能够让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可焦裕禄却一点也没动,原物奉还。焦裕禄带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任怨而犯所谓的“错误”去别的县买米。所以遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反而增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。他经常深入一线实地考察。“国家兴亡、匹夫有责。”在焦裕禄身上体现的淋漓尽致。
对焦裕禄,一向十分崇敬,视为人生榜样。5年前,时任中共中央政治局、国家副主席的就专程到过兰考,致敬忠魂。在干部群众座谈会上,他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。
2014年3月,重访兰考时明确提出,学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自我,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应当感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最终一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。
作为一名...员,焦裕禄同志对人民群众怀有十分深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自我的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活十分艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是领导派我来看望你们的”。我觉得这个细节十分感人。作为一名党员干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。
学习焦裕禄精神,就是要切实践行党的群众路线教育实践活动,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地坚持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。要以焦裕禄精神来规范自我的思想和行为,以党风带作风,真正做到为人民服务。
焦裕禄的先进事迹及精神作文 篇11
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日前,全党范围内都在组织学习党的好干部焦裕禄的光辉事迹和高尚精神,我也怀着由衷的敬意观看、学习了有关焦裕禄事迹的学习资料。熟悉的名字、平凡的作为,这个已经走远的形象在当前我们党的群众路线教育实践活动背景下似乎更加清晰感人而熠熠生辉。“雁过留声,人过留名”,匆匆走过41年人生之路的焦裕禄留给后人的是一种精神,一种在经过历史的淘洗之后,历久弥新,值得后人永远学习的不朽精神。学楷模,重在查找差距,确立实践方向,把焦裕禄的精神力量继承、传导下去,这是我们每一名党员干部的职责。
一、学习焦裕禄全心全意“为民”解忧的公仆精神
焦裕禄之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,深受人民群众爱戴的好干部,最根本的就是他与老百姓心相连,情相依,视人民为衣食父母,全心全意为人民服务。这种“为民”首先需要我们坚持一切为了群众的立场,这是我们想问题、办事情、做决策的出发点。同时,我们还要把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。“只有把人民放在心上,人民才会把我们放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”
我们幼儿园处于联系服务群众的前沿,作为园领导,我们的工作质量直接决定着群众工作的成败。我们要像焦裕禄那样心中装着群众,在工作中把家长的需求作为工作要务,把家长的意见放在心上,竭尽全力解决家长遇到的难题。我们还要积极争取家长的理解和信任,把家长的力量调动、加入到我们的教育工作中,实现家园共育和教师、家长、幼儿共同成长。对于家长的意见和需求,我们还要从思想上重视、行动上解决,学会换位思考,多体谅家长的心情,多从家长的角度看待问题,做到了站对立场,我们才能真正做到想家长所想、解家长所需。
二、学习焦裕禄脚踏实地“为民”办事的务实精神
了解群众的心声,作为园领导应亲力亲为,关注到每一件小事,每一个细节,“小事成就大事、细节决定成败”,我们要树立群众之事无小事的意识,像焦裕禄那样欲“务实”必“求真”,多在“求真”上下功夫。“吃别人嚼过的馍没有味道”,只有深入实际,掌握第一手资料,自己心里才有数,做出的决策才能切合群众需求、为群众认可。
务实,还要像焦裕禄那样为群众办实事、求实效。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风造成了一些党员干部价值观的错位,违背了党的性质和宗旨。处在教育一线的我们,有着广泛的群众基础,我们应该感恩群众为我们的成长提供了肥沃的土壤、为我们正衣冠树立了客观的镜子,我们更应该多花一些心思在群众身上,多想一想应该怎样回报群众给予我们的关爱和对我们寄予的希望,办法只有一个,那就是多为群众做事情并且敢于负责、敢于担当。我们要把群众赋予我们的权利承担起来,不推诿、不拖拉,把能解决的问题即刻解决,把难解决的问题想办法解决,用责任心争取民心,用实际行动促进党群关系和谐发展。
三、学习焦裕禄一身正气“为民”谋福的清廉品格
焦裕禄是清廉为官的楷模,他能够正确处理“公”与“私”的关系,对自己要求非常严格。在他看来,当干部不能占公家的便宜,而且还要有甘于吃亏的精神;他也能正确处理“义”与“利”个关系, 把人民群众的利益放在最高位置,反对见利忘义,他坚决退回组织上给他的补助,而又多次资助困难群众,以他的“大义”赢得了群众的爱戴;他更能正确处理“主”与“仆”的关系,做人民的公仆,摆正自己的位置,正确使用手中的权力,扑下身子,带领群众迎难勇进。与焦裕禄相比,我们的工作条件要优越许多,当然,群众对我们党员干部的期望也比任何时候更加殷切,亲民爱民、心系群众之情不可淡化,艰苦奋斗、科学求实的精神不可停滞,我们要严谨律己、信念坚定、讲求奉献,以“为人民谋福祉”为工作目标,把人民群众始终放在心中,把人民的利益放在重中之重。
见贤思齐,知行合一,焦裕禄是一面镜子,我们可对之正己,他更是一面旗帜,让我们的行程目标明确。做焦裕禄式的人民公仆、做焦裕禄式的党的好干部,这是我们新时代党员干部的崇高理想和不懈追求。
优秀领导干部先进事迹选编焦裕禄 篇12
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焦裕禄同志是领导干部加强党性修养、树立良风作风的光辉楷模。群众说,他是好公仆;组织说,他是好干部。虽然他是上个世纪60年代的兰考县委书记,但他的英名和精神早已穿越时空,激励一代又一代共产党人知难而进、迎难而上,带领广大群众大力推进社会主义建设与改革的伟大事业。“焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样”。焦裕禄精神是党和国家的宝贵精神财富,焦裕禄精神是党员干部的一面镜子,学习弘扬焦裕禄精神,能让党员干部为民务实清廉的价值理念更加坚定。省委要求,在第二批群众路线教育实践活动中,要深入学习大力弘扬焦裕禄精神,对照镜子,查找差距。重读穆青<县委书记的榜样——焦裕禄><再访兰考>等文章,重温焦裕禄同志的事迹,给人最深切的感受是:焦裕禄同志真不愧为人民的好公仆、干部的好榜样,他的无量功德让兰考人民铭记于心,代代相传;他的优秀品质让广大党员高山仰止,见贤思齐。作为一名基层领导干部,我认为学习弘扬焦裕禄精神,就要见贤思齐,用标尺反思自己,用榜样激励自己,切实加强思想建设,提升能力素质,注重调查研究,做到廉洁自律,勇于开创科学发展新局面,在全面改革、促进发展中展示共产党员的风采,发挥表率作用。
一、学习弘扬焦裕禄精神,要加强思想建设,发挥表率作用
行动的先导是思想,有正确的思想才会有正确的行动,有坚定的信念才会有执着的追求。思想建设是党员干部自身建设的根本,是履职尽责、服务百姓的坚强保证。加强干部思想建设是党章和党纪的明确规定,也应是每位干部终生不渝的追求。<县委书记的榜样——焦裕禄>一书中记述:焦裕禄死后,人们在他病床的枕头下发现两本书:一本是<毛泽东选集>,一本是<论共产党员的修养>。焦裕禄作为那个时代的县委书记,他坚持用毛泽东思想武装头脑、指导工作的做法仍然值得我们学习和借鉴。
一要增强党性修养。
二要坚定执行政策。“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”作为主政一方的基层领导干部,不折不扣地贯彻执行党的方针政策,把党的方针政策转化为群众的自觉行动,激励并带领群众推进全民创业,实现新的发展。
三要牢记党的宗旨。亲民爱民是焦裕禄精神的主旋律。学习弘扬焦裕禄精神,要培养自己亲民爱民的真情,干事创业的激情。入党之时,就知道党的宗旨是全心全意为人民服务;走上领导岗位之后,更要强化这种宗旨意识,树立“为民掌权、掌权为民”的执政理念。权力来源于人民,让权力成为党员干部建功立业、为民造福的平台。正如<西游记>中孙悟空的金箍棒,是降妖除魔为西天取经、保驾护航的武器。学习弘扬焦裕禄精神,要求我们每个党员干部在思想上要尊重群众,感情上要热爱群众,勇开富民之路,大兴利民之事,工作经得起组织考察,政绩经得起群众评说。
四要提升品德修养。无私奉献的高尚品德和亲民爱民的人格魅力是焦裕禄精神的闪光点。高尚的品德能够增强党员干部的人格魅力,在领导过程中具有凝聚人心、鼓舞士气的加分增效作用。
每个党员干部都要带头树立和倡导社会主义荣辱观,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,自觉养成讲道德、重修养、尚清廉、促和谐的良好风气,永葆共产党员的风采。作为基层领导干部,只有具备任劳任怨、严于律己、谦逊容人、开拓创新的优秀品质,才能使广大干部群众产生由衷的敬佩和服从心理,呈现“振臂一呼、应者云集”的效应。广大干群心往一处想,劲往一处使,领导干部自身的影响力才能转化为工作的推动力,榜样的力量和表率作用才能得到充分的展示与发挥。
二、学习弘扬焦裕禄精神,要推进能力建设,提升工作水平
我们和焦裕禄同志所处的时代和工作环境不同了,但提升能力素质、胜任领导工作、推进事业发展,仍是广大干部共同面对的严肃课题。
一要坚持不懈,提高学习能力。学习能力是智慧和才干的源泉,非学无以广才,非学无以成功。作为主政一方的基层领导干部,要树立“勤奋学习,与时俱进”的指导思想,结合自己的工作实际,结合不同时期的工作重点和工作要求,加强专业理论知识的学习,加强外地成功经验的学习,以积极学习的态度增加知识的储备,力争达到政策通、业务精、本领强。特别是职务和岗位调整以后,要尽快学习新知识,适应新要求,增长新本领,开创新局面。今后,要在加强学习、提升自身素质的同时,大力实施乡干部的“换脑工程”。一方面,邀请专家学者来举办专题讲座,更新广大干部的知识结构,提高广大干部对经济社会发展的认识水平。另一方面,组织干部到经济发展快、集镇建设搞得好的乡镇学习考察,借鉴他们抓经济发展抓集镇建设的好做法、新经验。
二要与时俱进,提高创新能力。焦裕禄的一句口头禅是:吃别人嚼过的馍没味道。正是由于他在治理“三害”过程中创造性地开展工作,才有了兰考后来的良性发展。学习弘扬焦裕禄精神,要强化创新意识,不断解放思想、更新观念,把思想认识从那些不合时宜的观念和体制中解放出来,创造性地开展工作。要用开放性、多样性、逆向性思维做决策、干工作,用联系的观点、发展的观点化解各种矛盾,解决各种问题,以创新的理念推动工作。要善于从平凡的事例中找出问题的关键所在,找出实际工作与理想模式之间的差距,找出部门工作与全局工作的对接点和切入点,找准定位和优势,牢牢把握工作的主动权,确立新的发展思路,把部门行业发展融入我乡总体发展进程,深入思发展、全力谋发展,努力开展科学发展新局面。
三要强化责任,提高领导发展的能力。发展是领导干部能力建设的根本价值取向。提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。作为领导干部,基本职能就是推动区域经济社会发展。贫困地区的发展任务更为繁重,发展路子更为艰难,群众加快发展的愿望更为迫切,作为贫困地区的基层领导干部,一定要增强提高领导发展能力的紧迫感,增强集中精力推动发展的使命感,不负组织的重托,不负群众的期望,努力实现经济社会的又好又快发展。一是理清发展思路。审时度势,找准我们具有的比较优势和后发优势,理出一条切合实际,重点突出,内容明确,措施得力的发展路子。二是争取干群支持。一方面,坚持民主集中制原则,实施科学决策,民主决策,不搞个人专断一言堂,充分调动班子成员的工作积极性和创造性,打造领导层的合力。另一方面,切实加强思想政治工作和精神文明建设,改进群众工作的方式方法,最大限度调动群众的积极性,争取广大群众的支持和响应,把发展的目标转变为广大干群努力的方向。三是强化发展保证。发展目标确立之后,要推出得力措施,营造良好环境,强力保障目标实现。着重抓好以下三个方面:首先,目标管理要硬。发展目标分解下去之后,要实行严格的奖惩,促进各项工作开局良好、扎实推进。其次,纪律追究要严。对有令不行、不求进取、推诿扯皮,使工作落空、发展受阻的所站和人员,严格实行责任追究和纪律处分,确保政令畅通。第三,整治歪风要狠。管好党风,带好民风,是领导干部的重要职责,也是经济发展和事业进步的根本保证。在营造风清气正、干事创业良好环境的同时,对扰乱发展大计的“三乱”行为进行重点整治,以领导的权威为经济社会发展保驾护航。
三、学习弘扬焦裕禄精神,要搞好调查研究,做到求真务实
<县委书记的榜样——焦裕禄>一书中记述:为摸透盐碱、内涝和风沙的危害,焦裕禄同志带领县“三害”调查队,对全县84个大小风口,1600个大小沙丘,一个个查清,编号绘图,对全县的千河万流也调查得清清楚楚,绘成了详细的排涝泄洪图。焦裕禄求真务实的作风令人震撼更令人赞叹。求真务实是我们党的优良传统,也是领导干部作风建设的目标所在。做到求真务实,要从三个方面努力。
一要调查研究。
调查研究是谋事之基,成事之道,决策之本。一个基层领导干部,要想取得对事物的发言权和领导权,进行科学决策,创造性地开展工作,关键是要广泛深入地开展调查研究,把深入基层、深入实际的调研作为工作决策的先导,把深入基层群众开展调研作为体察群众疾苦、增强领导与群众感情的有效手段,在想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需、解群众之所困上下功夫,充分了解上级和本级党政部门的重大决策和工作部署的运行情况,了解本部门开展工作的情况和基层群众意愿,努力做到实情在一线掌握,办法在一线产生,问题在一线解决,经验在一线总结,政绩在一线创造。第二批群众路线教育实践活动启动以来,广大干部弘扬焦裕禄“追洪水、查风口、探流沙”的精神,扑下身子,深入群众,调查研究,谋划工作,全乡总体工作迎来了良好的开局。
二要真抓实干。
干工作、办事情、做决策要更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,在科学、求实、依法上下功夫,重实际、鼓实劲、求实效,杜绝做表面文章和搞面子工程。定下的事情要雷厉风行,抓紧实施;部署的工作要一抓到底、务求实效;急难的任务要身先士卒,靠前指挥。要紧紧抓住符合客观实际和群众需要的现实问题,立足乡情,着眼发展,找准上级精神与当地实际和群众意愿的结合点,把实事办好,好事办实,让乡镇得发展,让群众得实惠。目前,我县一手抓稳定粮食生产,大力发展传统的畜牧养殖业,重点发展规模经营和特色经济,一手抓集镇建设和新农村建设。
三要广开言路。
在实际工作中,干部不能泡在办公室里,不能陷入事务堆里,不能忙于拉关系铺路子,要弯下身子,放下架子,深入基层、深入群众,加强与群众的沟通互动,倾听群众的意见和建议集全民智慧借以我用,形成科学、合理、有操作性和针对性的工作方法和体现民意的重大决策,解决一系列具体问题和实际问题,解决群众生产、生活中的热点、难点问题,树立干部在广大群众中的良好形象,营造干群共进、团结和谐、鱼水情深的干事创业环境。
四、学习弘扬焦裕禄精神,要坚持廉洁自律,树立清廉形象
焦裕禄同志说:当群众最困难的时候,共产党员要出现在群众面前。这掷地有声的话语,展示了一个共产党员崇高的境界。儿子逃票看了场戏,他训了儿子,又命令孩子把票钱如数送回戏院。细微之处见精神,焦裕禄同志真不愧为领导干部清廉从政的榜样。身为党员干部,群众把你当作一面旗帜,一种形象。旗帜倒了,形象垮了,党就受到损害。在我们今天的生活和工作当中,要时刻牢记手中的权力是党和人民赋予的,以焦裕禄同志一身正气、亲民爱民的精神激励自己,作党的事业的拓荒牛,群众致富的领头雁。
一要增强廉洁自律意识。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,时刻做到自觉抵御形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,始终做到一尘不染,一身正气。
二要始终做到廉洁从政。领导干部要不断培养良好的生活作风、高尚的生活情趣、健康的生活品位,牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观,坚持为民掌权、掌权为民,坚持求真务实、清正廉洁,正确处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、整体利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,要求别人做到的,自己带头做到;要求别人不做的,自己坚决不做,清清白白做官,堂堂正正做人。
三要管好亲属和身边人员。群众最恨某些干部“一人得道,鸡犬升天”,最恨干部以权谋私、损公肥私、为政不仁、为官不廉,每个领导干部都要清醒地认识到这一点。对待亲属子女和身边工作人员,要加强廉政教育,以现实生活中正反两方面的事例教育他们珍惜生活、珍惜荣誉,让他们在潜移默化中自觉树立以廉为荣、以廉为乐、清廉持家的良好风尚。要让他们认识到:作为领导的亲属子女和身边工作人员,有的只是“从我做起,管好自己”的权力,而没有借助领导权力谋取私利的自由,对他们的不当要求要晓以大义,及时批评,坚决制止任何谋取私利的现象发生,形成共筑清廉、廉洁奉公的良好环境!
学习焦裕禄先进事迹心得与感悟 篇13
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作为一名中学政治教师,经常感觉自己的思想觉悟很高,经常认为自己为学校做了很多工作。可是观看影片《焦裕禄》以后,我的心情久久不能平静。焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕感人事迹令人感动,每一幕都让人落泪。焦裕禄同志的事迹感人至深,在于他时刻不忘自己是一名共产党员,时刻不忘党的宗旨;焦裕禄同志的事迹感人至深,在于他怀着一颗赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以党和人民的利益为重,鞠躬尽瘁、死而后己;焦裕禄同志的事迹感人至深,还在于他一切从实际出发,实事求是,清正廉洁,敢于担当,敢于负责。
焦裕禄身先士卒,以身作则的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。
焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风,他长期有病,家里人口又多,生活比较困难,可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼,他又让孩子送回去,孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产党员,这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。
今天,交通发达、物质丰富,与影片相比我们面临的条件不同,环境不同,但相同的是我们都会面临困难、困境和问题。在困难面前,我们要不推诿、不扯皮,迎难而上,实事求是,深入调查研究科学客观解决困难和问题。
今天,经济,快速发展,与影片中有着天壤之别,工作内容虽然不同,但相同的是我们都在为人民服务。我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位,把职权看作是受人民的委托,为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人,在工作上实事求是、身先士卒,做个学生爱戴的、家长信赖的、组织放心的好教师!
焦裕禄先进事迹材料 篇14
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1964-2014,焦裕禄同志离开我们整整50年了,50年沧桑已变,50年精神不变。刻小时候的我们,曾一次一次听着焦裕禄的故事长大,记得河南有个兰考县,兰考县的县委书记焦裕禄同志带领全县人民治理风沙、盐碱地,治水治地,有一种敢叫日月换新天的英雄气概。如今,随着历史的变迁,这些渐行渐远,根据第二批党的群众路线教育活动的要求,我局全体党员干部观看了电影《焦裕禄》,过去那种些许模糊的记忆一下子清晰过来。焦裕禄,这个印刻在脑海里英雄名字,体现了一种不朽的精神,那就是为人民服务的精神、忘我奉献的精神、艰苦奋斗的精神。也就是焦裕禄精神。
影片开幕焦裕禄同志的那一刻,成千上万的人民群众自发的为他送葬,恋恋不舍的告别他们的好书记,那是人民群众对他的最高褒奖,是人民群众对他的眷恋之情。满天的白花,满天的纸钱,飘落在贫瘠的黄土地上,一椁官木被人们抬着徐徐地走向墓地,人们从四面八方涌来,撕心裂肺地哭喊着亲人焦书记再现了焦裕禄同志在兰考工作期间的心路历程,体现了一个...员立党为公、执政为民、不怕牺牲、排除万难的优良品质。1962年,年仅40岁的...员焦裕禄,调任兰考县县委书记,应对黄沙、洪水和盐碱,做为...员的他没有丝毫的畏惧,带领兰考人民克服万难,战洪水、探流沙、查风口,顽强拼搏治理“三害”,直到生命的最终一刻,他用实际行动诠释了一个...员为党为民、无私无畏的伟大人生。
影片真实再现了焦裕禄同志生命不息、奋斗不己的一生,为了人民利益将生命置之度外的伟人事迹。焦裕禄同志到兰考仅仅1年有余,但他的足迹走遍了兰考的每一寸土地。下乡时,他与农民同吃同住同劳动,影片中一组难忘的镜头:焦裕禄同志光着膀子汁流浃背的犁锄头;寒冬腊月,顶着刺骨的寒风去访孤寡老人,嘘寒问暖送温暖的镜头——“我是你们的儿子,是领导派我来看望你们的”;在兰考工作期间,焦裕禄的身体状况急性恶化,为了不影响在兰考的治沙工作,他忍住剧烈疼痛,竟然把座椅抵出了一个窟窿,独立一人默默坚持;游离之际,还想着治理兰考风沙,治水治地,向组织提出了唯一要求,如不能治好兰考的风沙盐碱土地,死后也要埋在这片土地上,看着后人将这片土地治理好……等等,这些镜头无一不展示一个...人永远把人民的利益放在第一位,时刻装着老百姓的精神风貌,他用热血和生命诠释了对国家、对人民的满腔忠心。他这种全心全意为人民谋福祉的高尚情操,成就了焦裕禄精神的永恒!
领导同志在第二批群众路线教育实践联系点——兰考县指导时指出:焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神——体现了...人精神和党的宗旨,这种精神过去是,此刻是,将来也是,我们要将这种精神传递下去。领导同志还指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把弘扬焦裕禄精神的一条主线贯彻,始终做到深学、细照、笃行。
学习焦裕禄同志心中时刻装着全体人民,唯独没有他自我的关感情怀。习领导讲话如同指路明灯,照亮我们前进的方向。我们要向焦裕禄同志看齐,用实际行动做一个人民拥戴的好党员、好干部。我们卫生系统是一个服务的窗口,卫生局是其主管单位,服务涉及到千家万户,我们要把党的卫生工作政策落实到位,使人民群众得到党的阳光的温暖,享受到改革开放的成果。
学习他深入基层,调查研究,掌握第一手资料,“不吃别人嚼过的馍”的朴实作风,脚踏实地地干工作,带领群众干事业,使看病难、看病贵的状况早日得到改善,这是我们此刻乃至今后一段时间内要重点解决的问题。
__有30万人口,至今还是一个贫困县,经济还很落后,医疗卫生工作虽然说得到了很大的改善,有了长足的提高,但医疗条件、医疗设施仍比较落后,异常是人才紧缺更为突出。一些科室、一些常见病、多发病,在群众看来是一些较简单的病也要到县里乃至市里才能解决等等这些。我们必须把这些情景装在心里,但更要注重在如何解决问题上下功夫。
所以,作为一名老党员、老职工,要常关心__的卫生工作,关心__的卫生事业发展,永远以病人利益为重,一切为了病人,为了病人的一切,严格以一个...人的标准要求自我,以高尚的人格建立真势的医患关系和感情,为__卫生事业的发展奉献绵薄之力。
焦裕禄同志重视人才,以人为本,在他的感召下,林场技术员自愿留下来。他不让更多的基层干部和技术骨干饿死,他想方设法提高伙食供应标准,冒着违反当时统供统购的政策甚至要理解上级组织的调查,影响他“乌纱帽”。我们__卫生之所以落后,有经济基础落后,条件差,投入不足是制约__卫生发展的原因,人才流失,留不住人,很多单位无人可用,有些科室无法开展,使一些多发病、常见病无法治疗,看病难、看病贵问题难以解决。虽然经过近几年的努力,有所改观,但表现仍较突出。“冰冻三尺非一日之寒”,为此我们要多争取上级的政策支持,加大力度,创造条件,合理使用人才,使他们有用武之地,同时更要去关心他们的生活,解决他们的实际困难。大胆启用在工作中扎扎实实,能看好病,老百姓信得过的人,而不是和我们关系好与坏,凭人面、或者是领导的裙带关系。要留得住人,留得住人才,要使会干事,能干事,能干好事的人有干事氛围,有干事的平台,有用武之地。
焦裕禄同志勤俭节俭、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,这种精神是我们党的优良传统,他是我们党的典型代表。我们在工作中要按照党中央提出的整改“四风”的要求,提倡过紧日子,节俭办一切事业,艰苦奋斗,反对铺张浪费,抵制享乐主义及奢靡之风。作为一名...员,一名卫生干部,要严格执行上级的要求,筑高防火墙,带头厉行节俭,艰苦奋斗,摒弃一切向钱看的思想,抵制“开单提成”、开药提成、收受病人红包等现象,坚持我们卫生的形象,坚持我们白衣天使的形象。
他的精神是我们学习的榜样,过去是、此刻是、将来永远是我们取之不尽用之不绝的精神财富,我们要向焦裕禄同志学习,努力做好各项工作。
教师学习焦裕禄先进事迹心得体会 篇15
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焦裕禄!一个很熟悉、很老旧的名字。一提到他的名字,我眼前就会浮现出一幅风沙中戈壁滩的景象,和一个经常用藤椅的扶手顶住自己肝部,并且面部显出痛苦表情的瘦弱男人的形象。就是这幅景象时常感动我,感动我的不是那副奄奄一息的景象,而是他里面藏着的永远不灭的精神,一个廉洁、清正、忘我、奉献、牺牲的精神。
我现今不用生活在风沙弥漫的大戈壁滩上,也不用冒着风寒去植树,不用喝一碗水半碗沙的水,不用过几年都洗不上一次澡日子…可是我现在那,活动多了心烦,工作多了不满,下班晚回来几次还可那显呗,多做一点工作恐怕全世界不知道。我敬业的心都跑哪去了,奉献的心也不甘心了吧,更别说牺牲的心智了,多干点活还想要工钱哪,多花点路费和通话费还想找地方报销哪…真是不比不知道啊!这就是差距!
我虽然刚入党不久,对党的认识还非常肤浅,但是我已经有了用发展的眼光看问题的习惯,我不会停止不前。我的目标不是现在的自己,也不是安逸的生活,而是像焦裕禄一样廉洁、清正、忘我、奉献、牺牲…
我不可能像焦裕禄一样忘我到牺牲的地步,因为我还有老人、家人和孩子,我不能把我的家庭责任和社会责任抛给别人。但是,如果有一天我的工作责任大到足以让我放下这一切的时候,我想我会放下的。我相信自己,通过不断的努力一定会成为一名合格的党员和优秀的教师。
焦裕禄主要先进事迹 篇16
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焦裕禄(1922.8.16-1964.5.14),山东省博山县崮山乡北崮山村(今淄博市博山区崮山镇,现源泉镇北崮山村)人,1922年8月16日出生在一个贫苦家庭。因生活所迫,幼年时代只读了几年书就在家参加劳动。
日伪统治时期,焦裕禄家中的生活越来越困难。他的父亲焦方田走投无路,被逼上吊自杀。焦裕禄曾多次被日寇抓去毒打、坐牢,后又被押送到辽宁抚顺煤矿当苦工。焦裕禄忍受不了日寇的残害,于一九四三年秋天逃出虎口,回到家中。因无法生活下去,又逃到江苏省宿迁县,给一家姓胡的地主做了两年长工。
1943年,他逃荒到宿迁县城东15里双茶棚村,给地主胡泰荣家当了2年雇工,住在地主一头是猪窝、一头是牛草的小棚里。1945年抗日战争胜利后,焦裕禄从宿迁县回到了自己的家乡。当时他的家乡虽然还没有解放,但是共产党已经在这里领导群众进行革命活动,焦裕禄主动要求当了民兵。当上民兵后,他参加过解放博山县城的战斗。
焦裕禄于1946年1月在本村参加中国共产党。不久,他又正式参加了本县区武装部的工作,在当地领导民兵,坚持游击战争。以后又调到山东渤海地区参加过土地改革复查工作,曾担任组长。
解放战争后期,焦裕禄随军离开山东,到了河南,分配到尉氏县工作,一直到1951年。他先后担任过副区长、区长、区委副书记、青年团县委副书记等职。而后又先后调到青年团陈留地委工作和青年团郑州地委工作,担任过团地委宣传部长、第二副书记等职。
1953年 6月,焦裕禄响应党的号召,调到洛阳矿山机器制造厂参加工业建设。他在这个工厂担任过车间主任、科长。在此期间,焦裕禄还到大连起重机厂实习了一年多。1962年6月,为了加强农村工作,焦裕禄又调回尉氏县,任县委书记处书记。同年12月,焦裕禄调到河南兰考县,先后任县委第二书记。
兰考县地处豫东大平原黄河故道,是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区。焦裕禄踏上兰考土地的那一年,正是这个地区遭受连续3年自然灾害较严重的一年,全县粮食产量下降到历年最低水平。他从第二天起,就深入基层调查研究。他说:“吃别人嚼过的馍没味道。”他拖着患有慢性肝病的身体,在一年多的时间里,跑遍了全县140多个大队中的120多个。
在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中,焦裕禄身先士卒,以身作则。风沙的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。
1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。他临终前对组织上的要求,就是他死后“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”