集体先进事迹介绍（16篇范文）

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集体先进事迹介绍 篇1

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一（1）玛丽居里中队，是一个团结友爱的大集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体；是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动，形成了“勤学，好问”的良好学风；是一个拥有70名勤奋上进，活泼可爱的孩子的大家庭。

一、班级环境，温馨宜人。

1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，一（1）班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的舞台我展示”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。

2、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。一（1）班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。

3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

几年来，一（1）班的班级文化建设取得了良好的效果，这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是非常不容易的。

二、良好学风，育人法宝

学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。

一（1）班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，集体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。

三、培养干部，榜样示范。

俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，一（1）班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，一（1）班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。

四、班级活动，生动活泼

在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。一（1）班主任康老师深刻的认识到了这一点，从班级实际情况出发，定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。

五、个性发展，百花齐放

没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任黄老师十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好，形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进，先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是每年一次的广播操比赛，一（1）班学生总能有精彩表现；不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，一（1）班学生一定会拔得头筹。

六、浩浩碧空，振翅齐飞

“散是满天星，聚是一团火”。这是康老师经常对学生说的一句话，所有同学紧紧地团结，形成拼搏向上的良好班风。在老师的感召下，同学们深刻的领悟了这句话的含意，增强了集体意识，在学校组织的广播操比赛、歌咏比赛中取得第一名，在康老师的带领下，班级充满了凝聚力、向心力。但，我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史，今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞！

工会五一奖状集体先进事迹 篇2

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__，男，广东省__县人，1949年出生，中共党员，大专学历,现任广东省电信有限公司__县分公司党总支书记兼经理，五一劳动奖章事迹材料。

他扎根特困山区__电信工作十八载，以身作则，遵纪守法，廉洁自律，充分发挥党总支部的战斗堡垒作用和作为一名普通老党员的先锋模范作用，勇于面对激烈的市版权所有 场竞争和异质分流日益加剧;特别是在__年和__年，紧紧围绕省、市公司的工作部署，发扬__电信人团结协作，众志成城，不畏困难，敢于拼搏，锐意进取的创业精神，正确处理好企业改革、发展和稳定的关系，创造性地开展工作：一手抓改革，认真做好干部职工的政治思想工作，较好地完成企业各项改革工作，使职工的精神面貌焕然一新;一手抓发展，努力改善服务，不断提高通信服务质量。在通信市场竞争剧烈和各项业务发展不协调的情况下，连续两年超额完成了市分公司下达的业务收入刚性考核指标;使__电信继续保持快速、健康发展的良好势头，事迹材料。

在汕尾市分公司对各县(市)分公司的年度效绩考核中，连续两年取得了总分全市第一名的优异成绩。在做好自身各项工作的同时，服务大局，紧密配合县委、县政府各时期的`中心工作，长期关心和支持当地的公益事业的建设和发展。两年间，共捐款和筹措资金数百万元修建了河西公路、__公园、圳口村大禹杯村容村貌的治理和校舍危房改造，以及对口扶贫单位的计生服务站等。

“为官一任，造福一方”是某某同志的人生格言。在他的带领下，__电信多次得到了省公司、市分公司和地方各级党政军领导，以及社会各界人士的好评。__年度，被市委、市政府授予“两大会战先进单位”;1999年和__年曾二次被广东省委、省政府授予“文明单位”称号;__年县分公司营业一班被省公司评为“优质服务窗口”;__年，县分公司安全文明小区被省委、省政府授予“广东省优秀安全小区(社区)”称号; 1999年、__年和__年三次被中国共产党汕尾市委、市人民政府评为“文明单位”，__年和__年，连续两年被市分公司评为先进单位。县分公司党总支部年年被中国共产党，__县委和县直属机关党委评为 “先进党总支部”和“先进基层党组织”。__年和__年某某同志分别被省公司和广东省总工会授予“企业优秀管理者”和“广东省五一劳动奖章获得者”荣誉称号。

度先进集体事迹材料基层 篇3

阅读小贴士：本篇共计509个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有163位用户喜欢。

20__年我分局在市公司和綦南供电局的正确领导下，根据全年生产经营目标任务，以科学的发展观统领各项工作，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极进取，开拓创新，团结协作，认真努力工作，完成各项工作任务，取得优异成绩，全方位推进供电事业的发展，获得了人民群众的交口称赞。

认真努力工作，积极开创供电工作新局面

1、树立安全意识，圆满完成安全生产指标

20__年，我分局树立安全意识，真抓实干，圆满完成安全生产指标。截止20__年12月31日已安全生产1715天，全年城镇供电可靠率计划指标99.901%，实际完成指标99.903%;比计划高0.002个百分点，农村供电可靠率计划指标99.423%，实际完成指标99.494%，比计划高0.071个百分点。全年未发生人身轻伤、农村触电死亡责任、外包工程人身重伤、火灾、交通及由供电引起的煤矿等重要用户人身死亡事故;未发生严重违章行为、人员责任的一类电网、设备障碍和35KV及以上线路、设备人员责任障碍。

2、认真细致负责，全年工作票执行情况良好

20__年我分局认真细致负责，全年工作票执行情况良好，全年变电工作票133张，其中变电一种工作票48张，二种工作票67张，派工单18张。合格率100%。线路工作票4124张，其中线路一种工作票2607张，二种工作票993张，派工单220张，事故抢修单304张。合格率99.6%。

肺炎疫情防控先进集体事迹材料 篇4

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在我们满怀期待迎接新年的除夕夜中，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情降临在中国武汉。您以坚定的职业道德始终坚守在一线岗位上。

病毒与灾难的可怕，只有医护人员知道。而你们却不愿屈服于恶魔之上，铤而走险，戴上口罩，穿上沉重的隔离服，挺起胸膛，迈出矫健的步伐，全副武装，用尽全身心的力量抗击疫情。与你们较量的不止是生与死的考验，还有日日夜夜替你操劳。为你担心的家人啊!对于父母的劝告，孩子的呼喊。你们狠下心来奔赴前线，说着自己的使命和职责，令由不由深感敬畏之情。

倪芳护士长说：“现在唯一的信念就是，与同事并肩作战，一起战胜这场没有硝烟的战争，不辱白衣天使的使命和责任。”看到视频中团结互助，相互鼓励的白衣天使们，你们白飘飘的衣带，衔接了相互的心，毗连了彼此的满腔热枕。一位有25年工作经验的主任医师写申请书，自愿参与治疗，“不计报酬，无论生死。”还有许许多多外科医生与护士们自愿出征全力支援呼吸科。全国各地的专家，医生，护士都写下了“战书”，签下了一个又一个优美的名字。

许多的护士，家离得都很近，但他们却不愿回家，舍小家为大家，把思念化作力量，战斗在肺炎疫情的最前线。只有白衣天使的到来，才能使垂危的身躯变得痊愈。也是因为有你们的存在，才能使绝望的眼神变得明亮。凶恶的病毒，也是因为有你们的血肉身躯才收敛了疯狂。世界也是有了你们的奋力拼搏，才变得充满辉煌。你用你们的职责勇气和耐力换来了患者的健康与平安。也是因为你们精湛的医疗技术，才挽救了人民的命，给人类带来希望与和平。

“这是我们的责任面对这样的恶魔，我们不能退却，我们别无选择，因为只有勇往直前，才能保住我们的人民，我们的家园。”一位护士平凡的语言谱写了一曲可歌可泣的英雄主义壮歌。正是因为你们无穷的力量才能把病情灭亡，才能把病人守望。只有大家万众一心众志成城的凝聚力，才能看到雨后绚丽的彩虹。

在我眼里你们是阳光，带给世界温暖。也是我学习的榜样。我真诚的祝愿你们早日凯旋归来永远幸福安康。

初中先进班集体事迹 篇5

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书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也；书如醴，品之越香回味无穷，书如梅，暗香疏影时隐时现书者情；书如浪，潮起潮落跌荡起伏，在书中品味亘古的精华，在书中咀嚼芳香。读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。学生遨游书海，与大师对话，为精神打底；他们呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。享受读书的快乐，感受读书的幸福，撞击阅读的智慧，演绎阅读的精彩。

历代的文人墨客、教育专家、都为我们指明了儿童阅读的重要性。确实，童年是人生的起步阶段，童年时期的阅读是审美情感的起点，是美好人性的起点，是性格塑造的起点，更是人生体验的起点。如何让学生拥有一个书香浸润的童年，如何让班级“墨香弥漫，书声琅琅”，特别是三月份的读书节浪潮铺天盖地地向我们涌来时，如何能成为奔在潮头的弄潮儿。班主任李晖老师带领她的学生们慢慢地走出了一条路，形成了自己202班独特的阅读氛围，取得了良好的成效。

一、布置生态教室，创设书香之“场”。

前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视环境影响，他认为学生所接触到的一切，“对他精神面貌的形成具有重大意义”。的确，一个良好的学习环境，能够让人在一种自我、自主激励中，不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。班级是学生每天所在时间最长的一个场所，班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。同时小学生年龄较小，知识经验的储备不多，因此班级不应该只是知识的灌输地，更应该是一个经典世界的熏陶场、磁性场。关注教室布置的细节，创设书香之场，势在必行。

1、突显特色，展现风采——“班级图书角”

一跨进二2的教室，一个整整齐齐的书架展现在我们眼前，上面是两年来学校奖励的各种图书，还有孩子们捐献的书目，以及从阅览室里借来的书，都层层叠叠的板放在书架上。旁边有一份借书目录以及本学期的阅读计划和活动安排。每天下午午读时，专门的图书管理员就会组织同学秩序井然地排队借阅书籍，宁静、舒心，空气中都似乎流淌着浓浓的书香味。

2、四壁生辉，面面俱到——“我的地盘我做主！”

为了结合学校班级各项活动，我们教室的其余各面都展现了我们师生共同努力的成果。内容精彩纷呈，主要有“读书乐园”、“知识闯关”“快乐分享”三大版块。教室外的展示台更为学生张扬个性开辟了一个广阔的天地。我们几乎隔周有展示活动，包括学生、老师、家长的书画作品、精彩手抄报、小巧的手工制作等。缤纷的学生天地，独具匠心的设计，为学生创设了比较的“展台”，竞争的“擂台”，相映生辉的“舞台”，使学生一进教室，就沐浴在艺术的天地里，沉浸在美的世界里。

3、走出家门，埋头书市——“周周逛书市！”

学生每天两点一线的学习生活方式，注定他们就像在笼中已被伺候惯了的小鸟，他们不会主动觅食，不会观察边上的变化。我们不应让他们整天生活在屋里子，于是就带领同学们每周六下午到胖东来地下书城看书。不仅仅是看书，边看边摘抄，看完书后帮助管理员一起整理书架，摆放整齐！

二、巧设特色活动，营造书香之“途”。

开展丰富多彩的班级活动，是营造书香班级文化的重要途径。班级不仅是传授知识的场所，也是探究知识和发展潜能、拓展技能的场所，还是教师引导学生、实现师生教学智慧得意充分展现的场所。建好班级图书角，创设好浓郁书香氛围的班级环境，使学生置身书海中，与书结缘，与书为伴，同时还要开展丰富多彩的读书活动，引导学生养成共同的读书兴趣，形成价值认同，把学生的读书热情推向最高潮。

1、“我的时间我做主！”——开好休闲阅读

我们都知道，读书应该是一种自觉的行为，当孩子们能把它看成是和吃饭一样平常的事，那应该是到了炉火纯青的地步。虽然阅读一直是我们班的主力活动，但鉴于实际情况，我们还是有必要一如既往的把握好阅读的时间，确保阅读的质量。我们主要采取阶梯式的读书。

（1）每天一小时。

每天利用早上“早读”的半小时时间，开展师生共读经典书目，背诵经典诗词，享受古韵！利用下午上课前的半小时，开展“请你倾听”活动。请班上的同学轮流给大家，朗读自己喜欢的文章、故事。每天请两名学生，并说说自己为什么喜欢，你的推荐理由是什么。

（2）每周两节课。

一直认为，语文书就只像一颗大海里的珍珠，我们要让这颗珍珠更亮，更纯，一味地捧着它，呵护它是无济于事的。它需要细纱的磨砺，需要大海的哺育。就像我们所提倡的“大语文”观，很大程度上是应该培养学生的语文素养。所以，本学期我充分的利用课堂资源来创造性的引导孩子读书

分享课：周一上午的第一分享课：请孩子们自己来交流展示自己的阅读历程，包括阅读中亲身经历的小故事，或者从书中了解到的印象深刻的小故事等等，用心的孩子都做成立幻灯片，配上音乐，讲解起来更加引人入胜！

阅读欣赏课：朗读是传递理解的一种方式，是自己对文本独到的解读。特别是现在我们班也在阅读欣赏课上提供给孩子一些经典文献，接触一些优美的散文和儿童诗。我觉得朗读似乎更能体现出文本的美感，更能掀起学生心中的共鸣。有些有趣的绘本配上声情并茂的朗读更能激发学生的阅读积极性。

制作展示课：我启发学生将自己对文本的不同认识表达出来，可以读、可以写、可以做。如把自己喜欢的书中人物做一个小书签，拿陶土捏一个人物；把自己最喜欢的场景画下来。围绕读书开展多种这样的互动，更加激发了学生的阅读热情。

好书推荐课：请孩子们把自己认为不错的书目制成幻灯片来推荐给大家，随后在开展好书漂流活动！首先在自己班中漂流，第二步跨班级漂流。达到一书换多书的目的，自由分享阅读的快乐！

2、“可不是普通日记本哦！”——精美习作本

这个月，我们不再是拿普通的日记本，让他们随意地摘录书写。而是统一装订了“习作本”。以来摘抄好的词句，二来写阅读感受和生活日记。摘录数量并不大，因为在摘记卡排版时我就做过思想斗争。到底阅读是重“读”还是重“摘”。如果要求摘录满满的一张，对学生的阅读乐趣是否也是一种抹杀。斟酌再三，我把原来定的摘抄十个词和五句话改为四个词两句话。任务减轻了，学生看得也安心了，摘得更舒心了。

3、“成长的见证”——“二2”博客、

为了调动学生的积极性，我在08年以班级为单位开了“六九说事博客”，后来改名为“二2博客”。这个博客一直以来都倍受孩子们的喜爱，我从家长中招募管理员，五位家长一周轮流值班，周末我来。平时都是孩子们自己打好文章，发到班级邮箱里，家长整理放到博客上。虽然是辛苦点，但我很喜欢，因为孩子们还是很投入，就连基础不是很好的学生也兴致高昂，跃跃欲试。所以，我和孩子共同努力一起看书，一起写随笔，让这朵不是最美，但是却又那么可爱的花儿能在这片天地越开越艳丽。

三、搭建展示平台，享受书香之“乐”。

1、制作、评比书签，创编绘本故事。

在学期读书计划中我们就安排了书签评比。学生自己设计和制作书签，有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象，有的把书签设计成各种书的形状，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜，完稿之后，存于图书角，让学生欣赏、品位、回顾，并向校橱窗推荐、张贴，激发了同学们创作和创造的热情，同时也向全校展示了班级风采，增强了班级自信心、凝聚力。

2、课本剧才艺秀。

在看了《木偶人奇遇记》后，很多学生兴趣盎然，还编排了课本剧《美丽的小路》，在自编、自导、自演中又一次走进了人物内心，走到了故事中去，深刻感悟了书的内涵。通过这种读书活动的开展，既是对学生读书的一种督促，也是一种激励。既锻炼了语言表达能力，又激发了学生读书的热情。

四、畅游书海，童心飞扬，闪现书香之“光”

班级评选“读书之星”和“读书小组”。主要根据学生的阅读能力，藏书量，阅读成绩等进行评定，安排在月末。这个评选活动是成了学生最欢欣鼓舞，充满期盼的一天。在评选出结果后，在大家的掌声中，孩子们似乎更多地找到了一份自信。学生对阅读也产生更浓厚的兴趣。当他们书的海洋中，尽情遨游，当他们走上讲台，领回一张张喜报。我想他们心中不仅充溢着太多的欢欣与鼓舞，更留下了阅读给他们带来的五彩缤纷童年美好回忆！

总之，“为学生打造一个书香教室”是老师的追求和理想，为此，为此班主任李晖老师带领她的学生们孜孜不倦地努力，再努力！使班级充满智慧和生机，真正成为学习型的班级。

社区先进集体事迹材料基层先进事迹 篇6

阅读小贴士：本篇共计2842个字，有20个段落，预计默读时长10分钟，朗读时长16分钟，慢速需要22分钟，有253位用户喜欢。

总所周知，派出所是集打击、防范、管理、服务等多种职能为一身的综合性战斗实体，是公安机关队伍最大、任务最重、涉及面最广、民警最辛苦的基层单位，它不仅是整个公安工作的根基和依托，而且在基层基础建设中占有重要地位。盐亭县公安局派出所地处西盐蓬射交汇处，辖区70余平方公里，共包括24个行政村，1个居委会，辖区共有居民23851人。多年来，派出所的民警们就是靠着满腔的热情、凛然的正气、刚正不阿的英雄气概和敢于碰硬、勇为人先的精神，默默地保护所属辖区的安全，他们在创造着属于他们的传奇的同时忠实实现着为公安事业增光添彩的贞贞誓言!

了解盐亭县公安局派出所的人都知道，他们是一支非常了不起的队伍，虽然派出所只有区区4人，但是他们却用自己所有的力量谱写了一支慷慨激昂的进行曲，这支队伍在年获得了殊荣。他们以忠诚、信念和不懈追求，用爱岗敬业、勇于创新、求真务实、无私奉献的精神，树立着社会主义荣辱观，躬身于伟大的公安事业中。

一、他们是一支团结务实，开拓进取，勤政廉政，凝聚力强的模范队伍。

团结务实是加快发展的政治保证，是力量的源泉。多年来，派出所一直坚持团结就是大局，团结带动和谐的目的，积极进取，奋发向上，形成了一条心，一个调，一股劲的办事作风，他们互相尊重，互相支持，互相帮助，真正做到了公道正派，言行一致，不争功、不诿过、不自傲，大事讲原则、小事讲风格。多年来，派出所民警在所领导的带领下，牢记宗旨，爱岗敬尽，奋力拼搏，并连续两年荣获公安局目标考核第一名的殊荣，在我县所有的公安队伍中起到了良好的模范带头作用，开创了属于他们自己的辉煌历程!

二、他们是一支管理严格，素质高尚，战斗力强的执法队伍。

在工作中，派出所一直严格按照公安局的规章制度办事，每位民警都能自觉深刻的认真学习，积极的提高自身素质文化建设，并且能紧紧围绕新的形势，切实的以科学的发展观统领本职工作和加强队伍建设。在具体工作中他们真正的做到了一是把服务发展、以人为本、全面协调可持续发展的理念和统筹兼顾的思想贯穿于公安工作的全过程，结合队伍建设的各个方面，落实到公安执法工作的各个环节，解决了公安工作和公安队伍，建设中存在的突出问题，夯实了公安队伍建设。二是积极加强内务管理，展示警营风貌，在具体工作中，他们用微笑服务杜绝了冷、硬、横、推的现象发生;他们用严于律己的态度严格的要求自己注重着装和内务卫生;他们积极遵循执法行为从细微做起，不断提升自我水平和办案质量，坚决的做到了“零投诉”、“零复议”、“零诉讼”。三是用实际行动，出色的完成了上级所交代的任务。本年度，他们共办理办理重大刑事案件任务3件，一般刑事案件17件，完成83份犯罪资料，完成54份DNA样本采集任务，完成2条收集失踪人员信息，完成3条涉枪案件信息任务，查破行政案件任务98件，行政拘留7人。

三、他们是一支为群众办实事、解难事、有良好口碑的队伍：

紧系群众，贴近民心，服务群众一直是派出所的宗旨，在具体工作中，他们“用心”倾听社情民意，并以“大走访”开门评警“警民亲”活动为契机，和群众拉近距离，真心倾听群众心声，了解群众的诉求和困难;他们“悉心”化解矛盾纠纷：对于收集掌握的社情民意，所充分发挥职能优势，积极协调政府相关职能部门，结合各自主责，共同开展疏导化解和稳控工作，形成了部门联动、齐抓共管的良好格局，努力将矛盾化解在基层、解决在内部;

他们“热心”为群众排忧解难。派出所结合“大走访”开门评警“警民亲”活动，积极主动到矛盾纠纷易发的地方去走访、到特殊群体中去走访、到治安隐患较多的地方去走访，并且广泛收集群众的意见和建议，了解群众的实际困难，并“想群众之所想、急群众之所急”，切实的为群众解决的困难，不能解决的及时上报党委政府，积极协调相关部门共同解决。并得到了群众的一致好评和称赞。

四、他们是一支工作有创新、有突破、认真贯彻落实工作部署的队伍

本年度，以推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作为主线，积极认真的贯彻落实全国和省市政法工作会、公安工作会议精神，并且主动服从服务“三个加快”发展战略，继续深化公安“三项建设”，全力以赴，尽心尽力的扎实开展“夏季严打整治”，“大走访”开门评警及“主题”教育、“警民亲”活动，并且在各项活动中都有出色的表现。

五、他们是一支忠实履行职责，成绩出色的民警队伍：

派出所的民警们在加入公安事业的那天起，就立誓要用自己的绵薄之力造福群众，在实际工作中，他们也真正实现了这个誓言。

一是针对经济发展引发的矛盾纠纷，他们积极开展情报信息的收集上报工作，并收集影响辖区稳定的信息12条，为上级掌握维稳动态提供了依据。

二是积极开展公安行政调解真情换取社会和谐自“大调解”的机制，并将“大调解”工作作为一项日常工作来抓，并且根据辖区具体情况，积极的与综治办、村委会形成合力，真正的营造出了人人参与人民大调解、个个关心治安防范工作的新局面。

三是积极推行“四心”服务活动，努力打造群众满意窗口。派出所的民警们严格按照“户政管理有关规定”对未落常住户口人员、超生、非婚生子、“两劳释放”给予了及时入户，同时运用警务平台对16-18周岁以上人员职业、服务处所、文化程度、婚姻状况进行了日常维护，使常住人口管理实现了底数清、情况明，信息变动及时规范。

四是扎实开展“冬季禁毒行动”，他们根据县局文件精神，坚持“打防结合、主动出击，因地制宜，组织民警深入基层，走村进户，广泛收集案件信息，一年来共查破刑事案件20件其中：严重刑事案件3件。打击处理3人，取保候审1人，抓回逃犯1人。办理行政案件98件，行政拘留6人。发布跨区域协作平台信息22人，抓逃1人，采集DNA54份、捺印指纹83份、涉枪信息3条，提取现场指纹4枚。

五是积极认真贯彻公安部“苏州会议”精神，整治突出治安问题，确保城乡治安秩序良好。首先针对学校周边时常发生敲诈、殴打学生，盗窃学校师生财产案件的情况，组织开展了校园周边环境集中整治，受到了学校师生及家长的好评。其次强化场镇治安巡逻，惩治违法犯罪，极大的维护了辖区社会的治安稳定。

六是认真落实“公安部八条措施”，加大对在校学生普法教育的力度。为推进平安校园创建，深入开展“大走访”开门评警活动，切实增强学生安全感。所民警在辖区学校、幼儿园开展“大走访”开门评警活动，广泛征求学校教职工、学生家长和学生对校园周边环境整治的意见建议。一年来，社区民警先后向广大师生员工讲了“未成年人保护法”“禁毒法”“交通法规”增强了未成年人守法的自觉性，遏制了未成年违法犯罪的势头，为校园的和谐稳定奠定了基础，得到了师生及学生家长的一致好评。

情感源自于热爱，信念根植于信仰。这就是盐亭县公安局派出所这支队伍的真实写照!勤奋，无私，有思想，做实事，一支业务精干、铁骨铮铮的执法队伍。他们就是凭着对事业的无比热爱，把自己的每一天都过得忙碌而充实，默默无闻但却始终如一，他们切实地把自己的崇高信念扎扎实实付诸于为公安事业奋斗的实践中。在不断丰富理论知识中提升政治素质;在属于他们的工作岗位上发挥出模范先锋带头作用;在他们的努力奋斗中探求着人生价值;他们无愧于人民，无愧于心，他们真正印证了“青草平凡，却成就了山河的碧透春意;碎石平凡，却铺就了通天大路”!

度先进集体事迹材料基层 篇7

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总行机关党委第二党支部

夯实基础，积极转化党建成果，模范履行职责使命，主动服务，持续解决发展难题，获得了傲人的成绩，他们思想觉悟高、作风建设优，发挥战斗堡垒作用；他们也是党的忠诚守护者、是创新发展的引领者、是党的建设的先进集体。

苏州分行（吴中区域）党委

深入基层，积极推进融资服务需求，提升银企合作深度；率先垂范，引导党员干部发挥先锋模范作用，不断提升组织力和执行力；他们以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，进一步巩固和扩大党风廉政建设成果，提高管理工作水平。

相城区域党委

党建引领，重点围绕“党建+经营”模式，多措并举推进“党建+”品牌建设；深耕本土，服务地方实体经济，获相城区金融考核优胜奖；他们担初心、强使命、优服务，用点滴工作，促党建与经营协同发展。

初中先进班集体主要事迹 篇8

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20__年九月，我们大家从全国各地因缘聚会，来到__农业大学。在过去一年多的时光里，用积极昂扬的心态和勤劳的汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌。软件__班是一个青春动感、活力四射的集体。自我们相识相遇的那刻起，便知道我们定会努力在班里，学院，学校中展露自己的风采，展露出软件__的属于集体的风采。我们在这里放飞了梦想，也将在这里收获果实。

一、注重学风建设，营造浓厚学习氛围

学海无涯，学无止尽。成立了寝室学习制度，有了学霸寝室。并且申请了属于班级的QQ，开通了__班的网易邮箱，新浪微博还有微信，飞信等。积极开展寝室学习活动，共享资料；形成良好的学习习惯，注重学习效率，团支部对班级考勤进行严格的要求，积极杜绝任何迟到、旷课、缺课的情况；资源共享，共同进步，在QQ群里共享学习资源，交流学习经验，互帮互助。

二、促进思想建设，树立建设祖国目标

不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取。在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为服务于人民的新一代。自党在提出，积极培育和践行社会主义核心价值观，软件__班就定期开展主题班会和团日活动。

（一）开展践行社会主义核心价值观的团日活动，深入贯彻精神。

（二）开展"社会主义核心价值观-和谐篇"的主题班会，引领同学们去树立社会主义核心价值观。

（三）雷锋月举行"种班树活动"，将雷锋精神延续下去，不断地提升自我修养和实现自我价值。

三、推进文化建设，做新时期的接班人

大学生是文化创新的重要力量。软件__班被评为校"优秀班集体"，软件学院"红旗团支部"的荣誉，在软件学院一二。九合唱比赛中获得第一名的好成绩。在学校的重视，学院的关怀下，我们作为"试点班级"初生牛犊不怕虎，在大一就取得文化建设方面的好成绩。科技月月评比赛中，软件创新大赛中，都可以看到__班很多同学的身影；辩论，演讲比赛时，激烈的，唇枪舌战的"战场"，也有__班同学宏伟的声音。逢节日，班委都会悉心准备每一位同学的礼物，给予家的温暖。

"在活动中学习，在学习中成长"，软件__班几乎每个月都会举行大型的班级活动。

（一）大一开学农家乐活动，增进感情。

（二）素质拓展活动，缓解大学压力。

（三）男生节女生为男生织围巾，带来冬季温暖。

（四）男生为女生过女生节，促进友谊。

（五）雷锋月种班树，服务院校，快乐自己。

（六）班班辩论赛，以理服人。

（七）班班篮球赛，挥洒青春汗水。

（八）中秋节做月饼，共同思乡。

四、培养各方人才，励志服务院校

不断提高综合素质，是我们不变的目标。软件__班十分重视班级同学综合素质的提升。在新时期，做接班人，要把大学生培养成为有道德、守纪律、有理想、有胆略、有技术、有文化，又有创新精神和开拓能力的社会主义建设的高技能人才。软件__班的同学在院学生会，团委都发挥了中流砥柱的作用。仅团委副部，就占据8人。学生会副部5名。e01协会部长1名。野人定向组组长1名。

我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上，让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃；

我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间，让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的.身影；

这就是我们，软件__班39颗年轻的心，面对困难迎难而上！

这就是我们，软件__班39颗乐观的心，面对失败从不言败！

这就是我们，软件__班39颗奋发的心，面对挑战勇敢向前！

度基层先进集体事迹材料范文 篇9

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先进基层党组织先进事迹材料

着力抓党建工作充分发挥党组织的政治

核心及保证监督作用——马列部党总支部

在校党委的坚强领导下，马列主义教学部党总支加强和完善自身建设，在思想建设，组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设等方面卓有成效，充分发挥了党组织的政治核心及保证监督作用。

一、着力抓思想政治建设，在思想政治工作中发挥领导作用

党总支始终把思想政治建设摆在首位，狠抓使政治理论学习规范化和制度化建设，坚决贯彻执行党的路线方针政策，主动向党中央看齐，不执不扣执行单周政治理论学习制度，在本单位的思想政治工作中发挥领导作用。

二、着力抓党员的教育管理工作，充分发挥党员的先锋模范作用

一是认真制定和实施年度组织生活计划，实现了组织生活会规范化和制度化。二是认真开展“五先进一满意”深化创先争优活动。三是注重教育形式多样化，先后举办了“党在我心中，我为党添光彩”党的知识竞赛及“铭记历史、勿忘国耻”教职工登山活动。四是扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育及“两学一做”学习教育，做到规定动作到位、自选动作有特色。在“两学一做”学习教育中，组织党员参加了“手抄党章100天”活动，举办了“学党章知党规。明党纪重实践”知识竞赛初赛和“重温入党誓词暨接受革命传统教育活动”。

三、着力抓工作机制建设，充分发挥党总支的政治核心作用

一是着力抓制度建设，用制度管人管事，认真制定、执行《马列主义教学部“三重一大”制度实施细则（试行）》、《马列主义教学部办公用品采购与管理办法》、《马列主义教学部印章管理暂行办法》和《马列主义教学部学期工作量补差实施办法》等，以制度管人、管事。二是抓典型、树标杆，突出先进的带动作用，助推马列部的快速发展。自成立以来，党总支先后培育和涌现出了敖以深、王帅、刘显利、蓝文思、李海艳、谷骞等一批教学、科研、管理先进典型。

四、充分发挥引领作用，各项工作推进成效显著

一是秉持“打铁还需自身硬”理念，充分发挥党总支引领作用。自2014年以来，马列主义教学部连续两年荣获校级目标考核一等奖；2015年，马列主义教学部党总支获得校级“五好”基层党组织称号及2015年度新闻宣传工作先进集体三等奖。

二是以活动为载体，进一步扩大了党总支的影响力。马列主义教学部党总支举办的“阅读马列经典，提高人文素质——‘读马列经典·品智慧人生’征文比赛”获2014年全省高校基层党建主题实践活动优秀成果三等奖；马列主义教学部代表贵州理工学院参加2015年贵州省省直（附属）“中国梦·劳动美”法律知识竞赛并荣获二等奖。

抗疫先进集体事迹 篇10

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张__，男，44岁，__区__镇月池村村民，在市中区团委疫情防控倡议下，第一时间报名参加了市中区新型冠状病毒防疫青年志愿服务队。在市中区团委的带领下，1月30日投入新冠病毒疫情防控阻击战。先后在朝阳客运站、黄河湖收费站、市中区高速路出口开展体温检测、高热病人登记，服务时长80小时，检测车辆13000余辆。

为了不影响家人，他一个人住在朝阳镇镇上的房子里，劝导家人不出门，不走亲访友。

他说：“祖国的安定团结，才有我们老百姓的安居乐业，我应该为疫情防控出一份力。”

红领巾奖章集体事迹材料最新 篇11

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我是一个全面发展的孩子，在班级每周的综合评比中成绩突出，多次获得老师的表扬信、奖励卡。我爱学习，在学校，我的成绩名列前茅，考试中，多次考得满分，当选为班里的学习委员。在课外，我参加了多个兴趣班，有围棋、兵乓球、钢琴、大号、作文、奥数。现在取得了一些成绩。围棋方面，我用了一年多的时间考到了业余三段。音乐方面，通过了钢琴的三级考试及音基三级考试。在学校的管乐团中我被选为大号首席。奥数方面，在奥数班中每学期都被评为优秀学员，在“走进美妙的数学花园”竞赛中__年获北京市三等奖，__年获北京市二等奖。作文方面，一篇出版在《让感恩芬芳心灵》一书中，一篇刊登在__年__月x日的《作文导报上》，一篇获“春蕾杯”全国小学生作文大赛三等奖，在“巨人杯”全国小学生听说读写大赛中获二等奖。

我热爱班集体，处处为集体着想。多次为班级印练习卷子。积极参与学校组织的各项活动，为集体争光。我关心同学、乐于助人，同学们有困难我主动帮助。学习上有问题，我耐心讲解。我团结同学，和大家一起学习一起游戏。是同学们的知心朋友。

我的爱好广泛，喜欢户外登山活动，建立了自己的博客，记录了生活中的点点滴滴。现在正备战“学海杯”英语口语大赛，“外文社·朗文杯”全国新概念英语大赛。“IMC”数学竞赛，希望能够取得好成绩。

先进集体事迹素材 篇12

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__，女，汉族，1988年3月出生，中共党员，甘肃省兰州市城关区白银路街道正宁路社区党委书记、居民委员会主任。

一、不忘初心、居民身边践行誓言

作为一名党员，__同志积极拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的各项路线、方针、政策，敬业爱岗，坚持原则，思想上进，怀揣着对祖国和人民的热爱、对中国共产党的敬仰、对社区社会工作的执着，以居民群众满意为目标，2018年，通过对社会工作方法的系统学习以及不断尝试和探索下，__带领社区全体党员在正宁路社区开始逐步完善推进“党建共享家”服务平台，2019年学习借鉴“街乡吹哨、部门报到”工作法，继续深化“党建共享家”平台进入2。0板块—“家园工程”，与驻区单位党组织创新开展“契约化”共建，依托“三社联动”工作，建立需求清单、资源清单和项目清单，对照清单双向协商、双向认领、双向服务，统筹解决各自实际需求和难题。

二、特殊时期、让社区“小阵地”发光

2020年的抗击“新冠”疫过程中，“社区是联防联控一线，也是外防输入，内防扩散的的有效防线，把社区这道防线守住，就能有效切断疫情蔓延扩散的渠道”。正宁路辖区面积0。25平方公里，共有4264户、12267人，共有楼院63个，楼栋192个，辖区有“正宁路夜市”、“正宁路农贸市场”、“正宁路古玩城”三大市场及广星大厦、金运大厦、三毛大厦等三栋写字楼，辖区属于“人员密集老旧楼院密集商业网店密集辖区单位”的四密集区域，带领广大的辖区党员群众组织成立“临时党小组”“抗疫突击队”等，组织全员有序开展疫情防护，从最开始的街头巷尾，广播喇叭齐上阵、家家户户打电话、贴提示，到楼院小区封闭管理、小巷24小时设卡专人值守，执行二维码扫码+出入卡检查，党员及志愿者招募，再到上门为居家隔离人员送上生活用品，__带领全体党员及工作人员用走街串巷，逐户排摸，挨个楼院排摸外地来兰人员，挨家挨户宣传告知，和所有疫情控制一线的同志们“同战役，等春来”。

防疫过程中，正宁路社区完善“五动员、五覆盖、五到位”工作方法助力疫情防控，同时，在做好全体居民防控工作的同时，对辖区救助保障特殊群体，坚持每天对2位散居特困老人、56户重病重残家庭、1名孤儿、1名事实无人抚养儿童进行电话、微信、视频等多种形式的巡访排查。了解他们每日身体状况和生活需求，在防疫物资紧缺的情况下，接到爱心企业家捐赠的医用口罩、消毒液后，第一时间将防控物资免费发放给辖区急需的困难群众手中，让他们感受到党和政府的温暖。同时，__也将个人电话发放至辖区每户居民手中，24小时接听电话，随时协调处理相关问题，让广大居民安心。大年初一早8点，湖北来兰人员信息已经顺畅传到社区，其中有从湖北路过兰州，本计划的短暂的停留的旅客，但是为了控制疫情，坚决就地阻断，__紧急协调辖区派出所及旅客住宿酒店，就地观察隔离14天，确定无事再离开，为了做好酒店隔离工作，社区工作人员每日在做好“三不管楼院”消杀工作后也会每天4次为相关宾馆消杀，为了不让自行隔离旅客与其他人员有接触，社区工作人员在做好防护的情况下为他们在房间门口递放生活必需品和食物，同时每日打电话询问体温、进行电话心理疏导。在抗疫排摸过程中，坚持每日对所有辖区内外地来兰、返兰人员进行电话回访，对自行在家隔离人员对接心理咨询师、社区代购员、健康检测员。同时，抗疫期间，__为全街5各社区搭建了共同的志愿者招募平台，招募志愿者协助社区开展抗疫工作，同时为各个社区分别对接了“1+1+N”的一名医护人员+一名心理咨询师+N名一线工作人员志愿者的微信服务平台。

为了方便在家自行隔离人员，__带领楼院长共同建立了“正宁路社区省外爱心家”“正宁路社区省内爱心家”等微信群，联系了网商购货、社区跑腿送货的有效服务机制，很多居民从一开始的排斥居家隔离，到现在的理解社区，再到有居民感谢赞美社区，这里的每一步的艰辛只有社区人自己明白。特殊时期，__带领正宁路社区党委及居委会全体成员，认真落实上级要求，紧紧围绕抗击新型冠状病毒疫情防控工作，坚决守好“社区大门”为打赢抗击新型冠状病毒感染疫情阻击战贡献力量，让社区“小阵地”在疫情一线发光。

三、助人自助、做好居民服务“大管家”

__在疫情期间，坚持记录，把每天的基层一线感人故事进行记录，进行推广发表，广泛宣传动员，让更多党员、志愿者融入抗疫队伍，让更多居民能够有意识做好自我保护。在正宁路社区内挖掘出了“党员送餐人张丹阳”“党员守巷人马艳萍”“巷口守夜人王全军”“小院卫士卢明灏”“帮帮志愿者宋新华”等一批优秀党员及志愿者，通过对他们的宣传报道，让优秀党员及居民志愿者获得了荣誉与赞扬，也得到了更多辖区居民的支持，让党旗在疫情一线飘扬。

从疫情发生至今快一个月，每天早出晚归，__没有时间探望生病在家的父亲，没有时间与同在社区一线的爱人多说两句话，在办公室里基本尝遍了所有口味的方便面，辖区的每一个网格、每一个楼栋里，都留下了__走过的路。每一个实施方案、每天的新通知、每一个数字、每一本台账在她的脑海里清晰可见，为了做好一线疫情防控，她带领社区班子，琢研切实可行的方案、以居民群众容易懂，容易接受的方式将信息传递给每户居民群众。针对复工辖区单位众多的实际情况，一方面考虑方便单位，一方面又要重点控制疫情，__在社区门口开开放地带专门设置了“复工微信群”，方便单位、商户第一时间做好开业防疫准备，让复工复产与疫情控制同步进行。“正宁路农贸市场”是较早复工的单位之一，同时又是经营户多、客流量大的单位之一，为了保障辖区居民的菜篮子，同时又要控制疫情，__每天都要多次前往督促市场做好消杀、做好售卖商贩体温测量及购物居民体温检测，在市场购买消杀酒精有困难的情况下，协调为其配置酒精。张国仁牛肉面、放哈咖啡等等商户都是在兰州市内比较有名的商家，从他们复工以来，社区每日都要加派人手协助其维护秩序。这一个月的时间__和全体一线工作人员辛勤付出，就是为了“辖区安，居民安”。

2月13日气温骤降，__马上协调为正宁路的各卡口点更换厚帐篷，凌晨2点30分，徐家巷卡口居民发烧，心里害怕急了，电话打给了__……她一边叮嘱工作人员将居民劝回家里等待，一边联系社区卫生服务中心的工作人员，经过医护人员的检查，该位居民并无大碍，只是有点感冒，__这才放下心来，此时已是凌晨4点。疫情期间__坚持24小时接听电话，从不马虎，生怕那一通电话就是一个重要咨询，每当在带班期间，从晚6点开始，一直到凌晨12点，__都会和社区人员对每个卡口点的整体防疫情况进行检查，对不到位的地方，耐心细致地与卡口点人员对接沟通，指导及时调整。把防疫工作做的细之又细，实之再实，疫情来势凶猛，防控形势严峻复杂，虽然辛苦，偶尔还会受到别人的辱骂，但__总是是笑着说“我们没有铜墙铁壁，我们有的是一颗赤子之心，我们不是专业队伍，但我们一定竭尽全力保护居民，我们要同战疫，等春来呀。”

“打赢疫情防控这场人民战争……要发挥社会工作的专业优势，支持广大社工、义工和志愿者开展心理疏导、情绪支持、保障支持等服务。”作为甘肃省首家“三社联动”试点社区，疫情期间__坚持运用所学的“社会工作”专业方法服务居民，同时，带领社区内的6名社区，守护一线工作人员，广泛链接资源，为一线“网格员”购置疫情期间免费医疗保险、开展心理疏导、心灵慰藉；组织前期发展良好的社会组织为“卡口守护人”捐赠食品；组织社区内的社会组织“正宁路社区文化联合会”“书画协会”在疫情期间发挥特长，录制“抗疫快板书”书写“抗疫书画”，共同鼓舞士气，丰富抗疫宣传形式。

优秀班集体主要的事迹材料 篇13

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在__小学，我们__班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新，无论是什么活动，我们班总是能搞得有声有色，无论是什么比赛，我们班总是能把桂冠摘得，无论什么时候，走进我们这个大家庭，你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。所以，很多老师愿到我们这个班来上课，尤其是公开课，展示课，就这样我们班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。

一、让班干部成为“管理能手”。

在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。

由班干部组成了一个检查小组，在班级中开展陋习调查活动，归纳出“在教室中追逐打闹、随地乱扔果壳纸屑”等等陋习。针对这些陋习，检查小组经过讨论后制定了一些制度：如《班级卫生保洁制度》、《班级纪律制度》等等。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。

二、培养优良班风

当生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，一个人会成为一个具有爱心的人。反之，只会对周围的一切冷淡、漠视。我们__班就是一个充满爱意的集体。课间，你总能看见我们两三个同学凑一起在交流着什么，议论着什么，商量着什么，很多时候，都是我们的“对对红”的同学们在进行着学习上的互帮互助呢。同学们相互之间取长补短，共同提高，不仅增进友谊，更促进了班级团结，形成了良好的学风。

1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。

2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯，从中受到启发。如:让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。

三、提高学习兴趣

根据学习能力、思想觉悟的高低，我把学生平均分成五个学习帮扶小组。在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。

事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”有利的调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班__和__同学的数学成绩以前就考20多分，现在连续两次都及格了，杨奥和刘星月同学以前考50多分，现在也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

总之，成绩属于过去，我们期待更好的将来。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们__班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。争取做到“让我们自己满意，让我们的家长满意，让我们的社会满意！”

退休干部先进集体事迹 篇14

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__，女，汉族，现年__岁，__区人，大专学历，中共党员，现为__局__超限运输检测站党支部组织委员、办公室主任。近年来，某某同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了局党委和站党支部交给的各项任务，为__检测站党建工作作出了积极贡献，树立了共产党员的楷模。

党建工作争先进。党支部成立以来，某某同志认真落实“抓制度促党建、抓党建促事业”的思路，结合工作实际着手制订了制度、计划、办法、规定、规则、责任清单、任务分解等共10余项管理制度，并制定考核办法跟进，为营造公路系统政治生态上的“青山绿水”打下坚定基础。党务工作中，牢记“不抓党建工作就是渎职”的工作理念，先后组织完成作风建设长效机制和党员日常管理学习制度等。并发展培养了2名入党积极分子，积极帮助该站职工解决住房等生活困难，在党员和职工中树立了较高的威望，充分体现了党支部的核心作用。工作细致、爱动脑筋是她的特点，她负责的各项工作中都有亮点突出，并受到了各级检查组的好评，在交通厅组织的各地市工作交叉检查中，她的工作做法被其它地市效仿运用。该站20__年被省公路局评为“公路行业廉政文化建设示范点”、20__年被市公路局党委授予“先进基层党组织”。她本人也连续多年被评为“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”等称号。

文明服务带头干。某某同志注重把加强党员干部的思想政治工作同精神文明建设融为一体，与治超文明窗口工作紧密结合。在开展“两学一做”学习教育中，她提出建立基层党员示范岗活动，并签订党员服务承诺书，做到“一面党员一面旗帜”。为确保党员示范岗创建工作落到实处，她带头挂牌上岗，主动对外承诺工作标准，树立起一名老党员的标杆。劳动中她总是干最脏最苦的活，树立执法单位干净整洁形象。带头倡导微笑服务，工作中坚持做到一张笑脸相迎，一杯热茶递送，一把椅子让座，坚持有问必答。坚持快速高效的办案理念，面对司乘人员对治超工作的抵触情绪，她总是先查找自身不足。无论严寒酷暑她总是主动把自己置身于前沿治超阵地，用一名党员的标准和过硬作风影响带动身边人。面对管理对象无理取闹，她总是说，我是女同志她不会把我怎么样，我来应对处理。多起突发事件都在她耐心细致的服务中和娴熟的语言沟通中得以化解，功夫不负有心人，她的有效做法使该站治超检测秩序大大扭转，执法环境得到改善，树立了执法文明窗口形象。20__年建站以来，由她负责分管的工作都取得了优异成绩，先后荣获省公路局“路政治超‘抓作风促规范提效能’劳动竞赛活动先进集体、省公路局“省局级文明检测站”等多项荣誉，由她组建并负责训练的一支队伍在全市路政“岗位练兵、技能比武”活动中荣获团体第一的优异成绩。

关爱帮扶受好评。积极组建党员志愿服务队，带领党员在儿童福利院了解每位儿童的情况，与其建立长期送关怀活动。为了让__希望小学的同学们过一个快乐难忘的“六一”儿童节，身为独生子女的她原本要带母亲去__看病，她暂且推迟，组织带领干部职工利用休息时间，克服无经费、无设备等诸多困难，排练了健康励志文艺节目，成功的表演得到社会赞誉，践行了一名党员的责任和义务。主动参与当地社区扶贫帮困活动，利用周末和节假日带领党员多次与当地孤寡老人开展结对帮扶活动，融洽了检测站同地方群众的关系，也改善了执法环境，推动路政治超工作有序开展。

先进集体优秀事迹材料 篇15

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马光华，男，汉族，19___年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。19__年12月入伍，20__年7月入党，20__年12月转为一级士官，现为福泉市公安消防大队中队一班班长，二级士官，驾驶员。在平凡的岗位上，为部队正规化建设，为保卫生命财产安全了的力量。自入伍，新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作，担任给养员，炊事员，副班长，驾驶员，二次荣立三等功，三次评为“优秀士兵”，得各级嘉奖7次。二00五年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作。工作肯干、任劳任怨、兢兢业业，了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官，他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来，对家庭并不富裕的他来说，平时非常的小气，用战友的话说”太扣了”，从来为买一件便服，除了每个月给家里寄一点，自存一点，剩下的用在不知不觉中在帮助他人，帮助战友，帮助失学儿童中花光了。

常听马光华提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友指和他的小学同学，身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友，他要和一起同命运抗争，的人生价值，每逢过年过节他想到的是他的”战友”。20__年春节前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象大家庭在欢聚。

的家乡是玉溪偏僻的山区，贫困人口较多，要帮，每人给点钱，，只是个战士，能力，也给不了多少，恐怕只能解决眼前的，他苦思冥想，终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快。俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。两年可产三胎。20__年3月，他花了20__多元，探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农民家中，并请来县里的技术员各讲课，一年繁殖下来，，10家人每家拿出2只样，分给别的人家，滚动发展，使更多的贫困户帮助。

马光华从小家庭的贫困，没能高中学业，但他深知知识和人才的，他常说：没啥没文化，苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时，到这里有好优秀的学生考入了高校，但因学费却着落而被迫辍学，他心痛极了。20__年12月11日，由马场坪办事处的的同志带队，他和中队战友给学生送去500元的学费，名叫艳艳的学生，被贵州大学录取，可她的父亲是长年瘫痪在床的病人，她还有姐姐也在读书，家里妈妈劳动力，面对现实，艳艳决定放弃读书的念头，在家帮妈妈来操持家。可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里，给送来学费，她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来，她爸爸泣不成声，那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门，经常写信给他，，表达她的崇敬之情。她的信写得很感人：“眼看就要开学了，我感到没了希望，就时，您来到了我家，给我送来了学费，我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了，我感到这世界充满了爱，有像您的好人，我发誓今后要是我有钱了，我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力，勤奋苦读，用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封，表达了的心愿：感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生，小学生，约有五，六个人，马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

红领巾奖章集体先进事迹 篇16

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__，女，现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优。

__同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的`成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，__同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手。

__同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人。

__同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是__同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，她知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，她都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的;学习用品缺了，她帮助解决;碰到下雨天，她就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在她兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。