第五届新时代好少年先进事迹材料（9篇范文）

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第五届新时代好少年先进事迹材料 篇1

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一个真诚、自信、进取的15岁阳光女孩——__X，就读于__省__市__县曲水镇中学八年级134班。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为学习委员，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人；做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳……

在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。多次参加各种比赛，并多次获奖。她自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是__X同学养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。

每逢学校组织活动时，作为班干部的她总是忙前忙后，宣传策划，帮助老师处理事物从不拖拉；组织参与学校板报，班报的建立；将宣传工作处理得井井有条。

正是由于她优秀的学习、工作表现，使她几乎年年被评为“优秀班干部”，受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。

“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。__X同学始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。

第五届新时代好少年先进事迹材料 篇2

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__X，女，现年14岁，现就读于__县整董镇中学。

上课时，积极回答问题，善于思考，勤于实践，在自学的同时也会积极地监督其他同学；下课时，会把知识点整理在笔记本上，时常“温故而知新”，对于不会的题，会主动找同学或者老师寻求帮助，把不懂的搞懂；在阅读时，会把好词佳句摘抄在笔记本上，分享给同学。在家里，会积极地帮助父母做家务，还会经常与父母沟通，把自己在学校的趣事分享给他们；在学校里，会主动关心同学，帮助同学，与同学和谐相处，对于老师，每时每刻都保持尊重，见到老师，便会微微鞠躬问好，对于学校的其他工作人员，也会保持尊重。这就是普通又不平凡的女孩，一个孝敬长辈，尊敬师生，遵纪守法，团结同学，乐观向上的女孩。

她勤奋学习，努力学好每一门功课。尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她都会特别珍惜。

她在学习上散发出不竭的坚韧向上的动力，鼓舞着周边的同学，影响着他们的学习方式。她能够真诚地指出同学们的错误，能够正视同学们对她的批评和意见，__X会用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖然心扉的歌曲；用自己的理想和追求为笔，进取奋发为墨，书写充满期望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。

第五届新时代好少年先进事迹材料 篇3

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__X，__县第一中学高一杉树1班。

在学校中，她尊敬师长、热爱集体、团结同学、积极参与班级活动，遵守校规校纪；在生活中，她开朗活泼、热情大方，待人真诚，做事认真；在家中，她尊敬长辈，积极承担家务，孝顺父母。

在学校里，步入高中，在班级生活中，__X同学毛遂自荐担任班长这一职务，在初中阶段她曾担任过班长，还荣获过许多次“优秀班干部”的称号。__X同学有着丰富的班级管理经验，她相信自己能够担任好这一职责，自荐担任班长，有着丰富的管理经验和极强的责任心__X同学在班级管理过程中得心应手。

__X同学积极参与班级活动，主动承担起应尽的责任，尽好班长的责任，为同学服务、为班级体做贡献，成为老师的小助手。同学们有什么困惑，__X同学也会积极地尽自己所能帮助他们，解决他们的困惑。她善于发现班级体中所存在的问题，并及时向同学们提出改进不足的建议，严格要求自己，遵守班级公约，尊敬师长，起到表率作用。

__X同学积极参加校园活动，不断历练自己，曾在学校举办的文体艺术节中荣获“摄影大赛一等奖”；她虽不太擅长体育运动，但她抱着重在参与的态度积极参与学校文体艺术节举行的体育赛事，曾获得“一分钟跳绳第七名”和“一分钟仰卧起坐第三名”。自从初二入团以来，__X同学一直以团员标准来严格要求自己，坚持维护团的团结，不说不利于团的话，不做不利于团的事，严守团的纪律，认真学习共青团知识，曾被评为校级“优秀团员”。

第五届新时代好少年先进事迹材料 篇4

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何__，女，汉族，20__年1月出生，海南省昌江县昌江中学高二学生。

20__年，父亲去世，母亲改嫁，带着弟弟跟随爷爷奶奶一起生活。小小年纪就帮着爷爷奶奶洗衣、做饭、打扫卫生，邻居们都夸她懂事。20__年，爷爷奶奶相继离世，和弟弟相依为命，家里的经济来源主要靠低保等政府性补贴和叔叔的接济。每天放学都是第一个走出教室回家做饭，照顾弟弟的学习生活。有人劝她把弟弟送到孤儿院，但她咬咬牙不愿意，要努力为弟弟创造一个温暖的家。

面对贫困和家庭的重担，并没有放松学习，而是更加刻苦努力，成绩一直处在班级前列。乐观向上、热心善良，积极参加志愿服务，主动帮助周围同学，是同学们的“知心大姐姐”。

第五届新时代好少年先进事迹材料 篇5

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黄__，男，汉族，20__年11月出生，福建省厦门第一中学高一学生。品学兼优，爱科学、爱钻研、爱挑战，四年级开始参加各类电脑机器人竞赛并获奖。进入中学后，担任厦门一中机器人校队队长，20__年率队先后荣获FLL机器人华南赛区比赛“最佳机器人表现奖”和全国公开赛一等奖，获全国中学生信息学奥林匹克联赛普及组一等奖，CSP中国计算机协会软件能力认证竞赛普及组、提高组两个一等奖。喜欢探索魔方奥秘，先后3次打破“五魔方”项目国内纪录，荣获亚洲魔方赛冠军。

疫情防控期间，录制视频分享学习经验，参与社区志愿服务，协助做好出入小区体温检测。被评为厦门一中校级三好学生、优秀学生干部、“福建省新时代好少年”等荣誉称号。

第五届新时代好少年先进事迹材料 篇6

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__X同学，__县宝藏中学107班。是一位品学兼优的好学生。

在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德的好少年。

在学校，她刻苦钻研知识，自2021年9月入校以来成绩优异。开学初都能看到在国旗台下举着奖状闪闪发光的她。__X同学踊跃参加学校组织的活动，在2021年国学经典诗歌朗诵比赛中，积极向初二优秀的学姐们学习并一起努力，代表学校参赛获得了三等奖。

作为班长，她时时处处严格要求自己、以身作则，积极配合老师参与班级事务，能主持班会课，也能站在讲台当“小老师”，为同学讲解问题，好多时候还没等老师安排她就组织班上的同学把事情办妥了，是同学们的好伙伴也是老师的得力助手帮手。她自信，大方，多次毛遂自荐在国旗台下演讲，是学校的播音员也是学校的国旗手，用自己的方式自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。在同学心目中她是学习的榜样。

虽然因不可抗力造成肢体残疾，但她依然勇敢坚强、乐观自信、活泼开朗。小学期间因为意外导致右手受伤，因此停学一年，在家养伤。__X同学复学后并未因为与人不同而自卑，而是热爱生命，在逆境中保持乐观开朗，以积极的态度迎接困难和挑战，自强不息，努力向上。

第五届新时代好少年先进事迹材料 篇7

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李__，女，汉族，20__年2月出生，甘肃省宁县第一中学高二学生。

三岁时，母亲突发腰部疾患半身瘫痪，父亲离家出走。从此就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顾自己和母亲的生活重担。多年来，无论多么艰难，都细心伺候母亲穿衣、洗漱、饮食、起居，同时刻苦努力学习，成绩一直名列前茅。20__年7月，以优异的成绩被宁县第一中学录取，因为新学校离家更远，毅然决定带着瘫痪的母亲在新学校附近租房，一边上学一边照顾母亲。

得知她的困难后，各级政府、各界爱心人士纷纷给予关怀支持，帮助她解决学习和生活上的困难。她用稚嫩的肩膀扛起了一个家，用诚挚的孝心诠释了人间大爱，她是背着妈妈上学的阳光少女。20__年被评为“新时代甘肃好少年”。

第五届新时代好少年先进事迹材料 篇8

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白__，女，藏族，20__年1月出生，北京市第八十中学高一学生。学习成绩优异，考入内地民族班，多次获得“学习之星”荣誉称号。

利用假期回西藏的机会，返回母校介绍在内地学习情况和小升初考试经验。多才多艺，初中时担任上海共康中学管乐队萨克斯声部部长，参加中国第十三届非职业优秀(交响、行进)管乐团队展演和20__年上海旅游节开幕大巡游等活动，展现当代藏族青少年自信的面貌。在国庆七十周年“我爱我的祖国”主题征文比赛中，写下了自己的求学经历，将对祖国的感恩和对家乡的思念化为文字，作品获评一等奖。

疫情防控期间，作为班干部积极参与学校测体温、做记录等防控工作。被西藏自治区文明办、教育厅评为新时代“四讲四爱好少年”。

第五届新时代好少年先进事迹材料 篇9

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__X，男，今年11岁，是__市__县民族小学五（1）班的学生，__X同学品学兼优、乐于助人、关心班级事务，具有良好的综合素质。

一年级至今，一直担任班干部，从三年级开始直到现在是学校的的升旗仪式手。他诚实、谦逊、勤奋、好学，积极参加学校的活动和劳动。有责任心，有爱心，有毅力，有担当。在学习上，他严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极回答问题，做作业一直都是很好，从一年级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培养每次考试成绩都是名列前茅。学习之余他到校外活动中心学习小发明、书法等，已经阅读过许多课外读物，增长了许多课外知识。如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍，在学校他是老师的得力助手，替老师分忧解难，帮助管理班级事务，这些年在班主任老师的精心培育下，他成长为一名做事认真、积极、向上的好少年。

在学生心目中，他是学习的榜样。在老师眼里，他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。在家长眼里，踏上一名热情开朗的好孩子。__X同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养，是一名新时代的好少年。

如今，他凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和阔达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着多彩的人生。