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黄建平教师人物先进事迹有哪些 | 170字 | 3段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 108人 |
黄建平教师人物先进事迹有哪些 | 382字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 176人 |
黄建平教师人物先进事迹有哪些 | 448字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 277人 |
黄建平教师人物先进事迹有哪些 | 434字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 279人 |
黄建平教师人物先进事迹有哪些 | 136字 | 3段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 234人 |
黄建平教师人物先进事迹有哪些 篇1
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回首自己这一代人的成长,黄建平觉得很幸运,遇上了科技事业得到前所未有的重视和发展的好时代。
此前,黄建平博士毕业后,选择了在国外继续深造和工作,以开拓做科研的国际视野和思维。但他发觉,“在国外的12年,生活悠闲、工作稳定,但我总感觉自己成日隔着玻璃看天,缺少了自主意识,有梦想难以实现。”
2003年,黄建平回到兰州大学,出任兰州大学大气科学学院首任院长。
黄建平教师人物先进事迹有哪些 篇2
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回国后的黄建平出任兰州大学大气科学学院首任院长。尽管已有心理准备,但是在回到兰大以后,黄建平还是感觉到了巨大的压力。2004年以前,兰州大学大气学科,虽有深厚的学术积累,但师资力量薄弱、科研基础弱、科研经费严重短缺,甚至面临着一级学科博士点被“摘帽”的挑战。
黄建平没有退缩,他凭靠从事大气科学研究多年的经验,以科学家独到而敏锐的眼光,看到了这里独特的科研优势。他认为,甘肃毗邻青藏高原,地处中国干旱半干旱区的典型位置,是研究气候变化的天然试验场。如果在这里开展最为基础的气候与环境监测,应该能做出一些原创性的成果。
为了改善科研条件、发展壮大学科,黄建平决定从建设观测站的基础工作入手。“想要获得一流的研究成果,就必须从观测入手,拿到第一手的观测数据。不然只能使用国际通用的模型与一些发达国家的观测数据进行研究,但这些并不一定都符合我们的实际情况,研究结果自然很难有所创新发展。”
黄建平教师人物先进事迹有哪些 篇3
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毕业后,黄建平被分配到福建省气象科学研究所,端起了“铁饭碗”。祖籍福建漳平的黄建平,大学毕业后回到南方家乡工作是老家亲人们的夙愿,可他却并未止步于此。工作两年后,黄建平相继进入中科院兰州高原大气物理研究所与兰州大学学习,并成为丑纪范院士的第一个博士研究生。为了开拓自己的国际视野和思维,拓展新的研究领域,黄建平博士毕业后先后在北京大学,美国德克萨斯州A&M大学,加拿大多伦多大学等单位继续深造和工作。
2002年的圣诞节,黄建平盯着一封长达六页的信出了神。这是一封来自祖国的信,一封来自母校兰州大学的信,来信人是黄建平的博士生导师——丑纪范院士。在信里,曾经的恩师悉数了国内大气科学学科的发展现状,在信的末尾丑院士写道:“如果可以,希望你能以国家需要为己任,为国工作。”
恩师的来信让黄建平坚定了自己回国的决心,“和国内相比,国外的生活和科研条件好的太多。在国外生活工作的12年,生活悠闲,工作稳定,但总感觉成天隔着玻璃看天,缺少了自主意识,有梦想难以实现。”黄建平觉得只有回到自己的祖国,才能将自己学到的知识发挥到极致。
黄建平教师人物先进事迹有哪些 篇4
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这是黄建平教授普通一天的行程:早上5、6点起床,赶飞机到北京参加会议,结束后迅速赶回青岛,回到家已是凌晨,回到办公室还需要继续备课。第二天一早,他又精神奕奕地准时出现在课堂上。
“每次深夜路过学院大楼,都看见黄老师的办公室一直亮着灯,心里很好奇是什么力量支撑他这样拼命工作,这么起早贪黑;有时候因为工作误了午饭时间,黄老师就直接来不及吃饭就赶往课堂,这都是常事。”他的博士王自颖说,“黄老师理论功底深厚,讲课富有激情和感染力,常常将科研实践中的案例融入教学中,听他的课真是一种享受。”
黄建平教授在科研和教学中是不折不扣的“完美主义者”。哪怕是几名研究生参与的小组讨论会,持续开上5、6个小时都是常有的事,对学生的研究进展总要打破砂锅追问到底,绝不含糊每一个细节,务必帮他们理顺研究思路,把握研究方向,纠正科研中的不良习惯,养成严谨的治学态度。在他的带领下,团队常年开启“五加二”“白加黑”模式,成为一支敢打敢拼、特别能攻关的团队,承担了10余项国家级课题及30余项行业课题,推动了行业地震成像技术进步。
黄建平教师人物先进事迹有哪些 篇5
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作为一名高校教师,黄建平不仅躬身科研,还潜心育人。
他摸索出“十年”培养模式,“一开始,我就给他们一个可以延续十年的课题。着眼过程性培养,我不仅指导他们完成毕业论文,还不断提供力所能及的指导,与他们增强沟通。”
目前,他已培养出30多位优秀的中青年科研工作者,其中7位入选国家级人才项目。