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四有先进事迹(16篇范文)

发布时间:2024-12-04 10:30:02 查看人数:43

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内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
四有先进事迹 1803字 11段 7分钟 10分钟 14分钟 293人
四有教师个人先进事迹材料 674字 8段 3分钟 4分钟 6分钟 283人
四有好教师先进事迹 2238字 13段 8分钟 13分钟 18分钟 184人
新时代四有好教师先进事迹 2800字 16段 10分钟 16分钟 22分钟 157人
四有教师先进事迹通用 2851字 11段 10分钟 16分钟 22分钟 242人
新时代四有好教师先进事迹 1152字 10段 4分钟 7分钟 9分钟 168人
四有好老师先进事迹故事集锦 834字 7段 3分钟 5分钟 7分钟 162人
四有好教师先进事迹【通用】 782字 4段 3分钟 5分钟 7分钟 237人
“四有“好老师先进事迹 1918字 10段 7分钟 11分钟 15分钟 215人
争做四有好教师先进事迹详细版 1714字 16段 6分钟 10分钟 14分钟 249人
高校教师四有好老师先进事迹 1350字 4段 5分钟 8分钟 11分钟 234人
新时代四有好教师先进事迹 742字 7段 3分钟 5分钟 6分钟 153人
黄大年四有教师先进事迹材料 1246字 5段 5分钟 7分钟 10分钟 262人
四有教师先进事迹材料 318字 3段 2分钟 2分钟 3分钟 157人
小学教师四有教师先进事迹 575字 3段 2分钟 4分钟 5分钟 254人
小学教师四有教师先进事迹 359字 2段 2分钟 2分钟 3分钟 186人

四有先进事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计1803个字,有11个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有293位用户喜欢。

__,女,20__年毕业于__县一中,当年参加__地区学前临时教师招聘考试被录取,分配到__县双语幼儿园从事学前教育。20__年8月毕业中央电大法学专业,现攻读函授本科。在工作的10年中,该教师担任班主任以及主要学科的教学任务,在教学工作中,她能够体会到作为教师的爱与恨,苦与乐,并深深地爱上了这一行,它不仅是她谋生的手段,更成了她生命意义所在。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质

作为一名学前教育岗位上的新兵,她深知自己的不足,学习成了她工作之余最主要的任务。能认真学习党的路线、方针和政策,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学工作,力求精益求精,服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体会教育工作的崇高,从工作中获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己,努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。每次政治学习都认真写笔记,学完后及时根据自己的感受写出了心得体会,受益颇深,做到身正为范,政治素质过硬,使自己真正成为一个思想政治过硬的合格教师。

二、爱校爱生

她具有强烈的爱校意识,与学校同呼吸共命运,服从学校安排,积极为学校排忧解难,顾全大局,尊重领导,遵守各项规章制度。她热爱教育,尊重幼儿,她认为教育其实是用灵魂启唤醒灵魂,用智慧启点燃智慧,用生命去呵护生命的工作。对于后进生和有问题的幼儿,她从不体罚幼儿,用爱心去感染他们,为幼儿的全面发展负责,为他们的一生去奠基。当班主任之初,她就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得幼儿的信任和家长的放心,带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自她牺牲的精神,要有一颗从她做起的诚心,有一颗关心爱护幼儿的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。因本地师资短缺她一人每天不但要上八节课,而且她还负责幼儿的三餐、午休。

在课堂上她特别注意调动幼儿的积极性,加强师生交流,充分体现幼儿的主体作用,让幼儿学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,幼儿动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的幼儿学习需求和学习能力,让各个层次的幼儿都得到提高。她每天不管有多么辛苦都会看着幼儿午睡。她重视家访,每天都会去没有到校的及个别有的家中了解情况,每周都会放弃自己的休息时间到家庭条件困难的幼儿家中进行家访,并到上课注意力不集中的幼儿家中进行家访,她还不忘看望生病的幼儿,她用爱心去感染她的孩子们、家长们。她看着她的幼儿健康成长,感受到家长满意的笑容和领导同事的赞许,她特别有成就感。

三、遵纪守法

她坚持党的教育方针,严格执行《教师法》,遵守《教师职业道德规范》,满怀事业心,加强责任感,严肃认真地对待教育教学工作的每一项内容。她注重仪表,举止得体,言行规范,为人师表。

四、教书育人

为了提高教学质量,她注重因材施教,进行分类指导和个别辅导,开展分层次教学,取得了良好的效果,她所在学校是乡村少数民族学前幼儿园,班级幼儿都是刚刚学会母语,还说不出几句完整的句子,对汉语是从来没有接触过,在教学中她采取多种形式,创造双语学习氛围,教幼儿认识各种物体和现象的汉语名称和维语名称,引导幼儿双向思维,加强孩子们读和说的能力,预防学前教育小学花倾向,促进幼小衔接。渐渐地孩子们提高了用双语交流的能力,所带班里有几个孩子参加了县上组织双语口语大赛,取得了好成绩,不管哪里来领导视察学校工作,孩子们都能够流利的跟领导对话,回答领导提的问题。所带班级年年被评为文明班级,所担任的学科的综合评估成绩一直在全县名列前茅。她注重与幼儿保持融洽的关系,她认为对幼儿而言,亲其师才能信其道,所以她班里的孩子学习语言的积极性高,班风正,学风良。教师教的愉快,孩子学得轻松。

她深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对她的激励,从教10年来,她付出了很多也收获了很多。她认为一名真正的的教师是用自己的生命在实践育才,让课堂焕发出生命的活力。她绝不会满足于过去的一点成绩,她将站在一个新的起点上,一如既往、踏踏实实干好自己的工作,让自己的人生更精彩!

四有教师个人先进事迹材料 篇2

阅读小贴士:本篇共计674个字,有8个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有283位用户喜欢。

__是生物与化学工程学院一名普通教师,自__年1月博士毕业入职以来在教学科研岗位工作已有近八年的时间。八年来,她一直执着从教,精心育人,从未懈怠,努力使自己成为一名学生心目中的好老师。

一、坚守理想信念、教书育人。

在价值取向多元化的当今时代,她始终将“传道授业解惑”的“师者”信念扛在肩头,以“传道”作为第一责任和使命,做学生专业知识学习的引路人,积极培养学生学习专业知识的兴趣和热情。

二、加强自她约束,增重和理解学生。

一直以“身正为师,学高为范”的标准来约束自己。在教学和科研工作中以身作则,用自己的一言一行引导学生;积极引导学生思考,注重启发式教学。充分尊重和理解学生,在帮助学生建立专业思想的同时,注重学生的个性发展,争取成为学生的良师益友。

三、注重知识更新,苦练内功。

好老师要有扎实的学识,要做到教学科研两不误,努力提升自身知识修养和教学科研能力。随着环保科技的不断发展与进步,环境治理技术和环保设备也日新月异、层出不穷。在平时的授课过程中,她会紧跟环保科技和环保政策发展的步伐,注重专业知识的积累和更新,在讲授专业理论知识的同时补充最新工程案例以开拓学生的专业视野。由于她的不断努力,曾多次在校级和院级青年教师基本功竞赛和多媒体课件竞赛中获奖。在做好教学工作的同时,她也积极开展科研工作。目前已主持和参与多项国家级和省部级科研项目并发表学术论文10余篇。同时,以节能减排大赛等环保赛事为契机,鼓励学生参与到自己的科研以培养学生理论联系实际的能力。

好老师不是天生的,做党和人民的好老师,需要她们终身的学习、实践和奋斗。在今后的教学和科研工作中,她会不忘初心,继续向前。

四有好教师先进事迹 篇3

阅读小贴士:本篇共计2238个字,有13个段落,预计默读时长8分钟,朗读时长13分钟,慢速需要18分钟,有184位用户喜欢。

周平书,女,大学本科学历。20____年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

从不耽误学生一节课

我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作。

做孩子们的生活上的贴心姐姐

在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。

由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

打造轻松活泼的教学风格

勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在20____—20____年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。

我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣;

我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。

新时代四有好教师先进事迹 篇4

阅读小贴士:本篇共计2800个字,有16个段落,预计默读时长10分钟,朗读时长16分钟,慢速需要22分钟,有157位用户喜欢。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是南阳镇盐沙中学__老师的座右铭,也是他甘守清贫、乐于奉献、执着从教36个春秋的真实写照。30多年来,他以一颗赤子之心,扎根山区学校,专心教书、潜心育人,在平凡的教师岗位上留下了一串串坚实而又闪光的足迹。

刻苦钻研潜心教学

1982年,怀揣着对教育事业的热爱和向往,高中毕业的__同志光荣地成为了一名人民教师。当他刚踏进校门、面对孩子们那一双双求知若渴的眼睛时,他便暗下决心:一定要成为一名优秀的教师。

“要给学生一碗水,自己得有一桶水。”民办教师出身的资老师,自然明白这个道理。为提高自身综合素质,他在工作之余,一边坚持文化知识学习,相继获得中师、大专和大学本科文凭;一边广泛阅读大量教育教学刊物,积极撰写教育教学论文,并虚心向老教师请教,不断提高自己的业务水平。

在教学工作中,他坚持从备课入手,认真钻研教材,深入分析学情,他教语文、数学等科目,会根据教情、学情,精心设计教学的每一个环节;在课堂上,他大胆创新,积极采取“任务型”和“小组协作型”教学模式,发挥学生主体作用,充分调动学生的学习积极性,努力培养学生“自主学习、合作交流”的意识和能力;在课后,他针对不同层次的学生,设计了难度不一的课外作业,既能让行有余力的学生“吃得饱”,又能让中等生、后进生完成得了;在课外,他特别注重对学困生的辅导,经常利用课余时间,找学困生谈心交流、加油打气,帮助学困生解决各种问题和难题,使其不断增强学习上的自信心。

一分耕耘,一分收获。在他的不懈努力下,所教班级屡次在全区统考中名列前茅,他也多次被__市人民政府“嘉奖”,20__年被__市人民政府记“三等功”;20__年被评为“__市优秀乡村教师”,同年年被评为“__市最可爱的乡村教师”;他积极参加教研教改,撰写的数篇教育教学论文也先后在省、__市获奖;20__年撰写的教研论文《作文,其实可以这样教——浅谈初中作文教学》在国内刊号CN11-1278G4《课程?教材?教法》(总第415期)上发表。

以身作则爱心育人

多年来,__一直兼任班主任工作,特别是在小学任教期间,均是包班制,每周除两节音乐课外全都包上了,且班级学生均达到50人以上,真是既“当爹”又“当妈”,忙得不亦乐乎。

“其行正,不令而行,其行不正,虽令不行。”作为一位资深班主任,他深知“身教重于言传”的道理。他常说:“喊破嗓子,不如做出样子;要想正人,必先正己”。在开展班主任工作时,他坚持严于律己,率先垂范,用自己的一言一行潜移默化地影响学生、教育学生。他的住房虽然简陋,但收拾得井然有条,窗明几净;他带的班级的教室里从讲台到课桌、从劳动工具到纸篓都摆放得整齐有序,而且整洁干净。当要求学生努力学习时,他首先自己做到了刻苦钻研和忘我工作;当教育学生热爱劳动时,他没有指手划脚、拈轻怕重,而是挑最脏、最累的活带头做;当要求学生遵守纪律时,他首先做到了遵守校纪班规,每周日下午准时进校,周五把学生送走了才离开学校……不知不觉中,班上的纪律好了起来,学生们的劳动积极性提高了起来,全班的学习氛围也日趋浓厚了起来。

高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁;只有爱孩子的人,才可以教育好孩子。”多年来,坚持“爱心育人”,是资老师带好班级的另外一件“法宝”。资老师对学生付出的师爱,爱得深沉,爱得真切,爱得全面。每当班上有学生生病时、扭伤脚时、心理上有波动时、学习上遇到困难时,他总会及时关注,嘘寒问暖,能帮助学生解决的一定帮助解决。他所带的班级中有个叫罗旭的学生,是一名留守儿童,曾经有段时期产生了严重的厌学心理,学习成绩迅速下降,上课经常和老师发生冲突,特别是在一次考试中,竟然把英语试卷撕碎不交了。资老师看在眼里,急在心里,及时与家长取得联系,交流情况,引起家长重视;同时,经常利用课余时间找其谈心,耐心疏导,帮助其解决学习上和心理上的一些问题与困惑;慢慢地,罗旭的情绪稳定了下来,学习上也积极了许多,期末考试的成绩也有了很大的进步。每次下村组劝学时,家长们纷纷说:“如果是__老师当班主任,我的子、女就去盐沙中学就读,不去城里的学校。”多少个傍晚,当别人合家欢聚时,他却往返奔波在家访的路上;多少个深夜,当别人进入甜美的梦乡时,他依然还在灯下修改教案、批改作业;多少个寒冬的清晨,当别人还贪恋在温暖的被窝时,他早早地来到了运动场或教室门前……资老师说:“这些年来,我送走了一批又一批的学生,毕业离校前的最后一节课是我心情最纠结的一节课,我不忍心看到孩子们即将离开我时双眼欲滴的泪水,更不忍心看到学生们离开学校前集体围在我身边恋恋不舍的情景。”

“您的爱,比父爱更伟大,比母爱更细腻,比友爱更高洁!资老师,教师节又到了,学生祝您节日快乐,工作顺利!”……逢年过节,资老师都会收到来自祖国四面八方、热情洋溢、不计其数这样的祝福短信。因为爱和责任,资老师出色地扮演好了班主任的角色,多次被学校评为“优秀班主任”,其中20__年还被评为“__市优秀班主任”。

扎根山区痴心从教

教师是一个清贫的职业,农村教师更是如此,农村留守学生多,工作繁重而琐碎,生活条件艰苦,好些年轻教师无法忍受这种单调、枯燥的工作和生活,纷纷改行或下海,寻求新的发展。__老师却没有这样做,在他心中,他始终认定教师是天底下最光辉、最神圣的职业。凭着这种信念和执着,他毅然决心扎根山区,坚守岗位,默默耕耘,无私奉献,一干就是整整三十六年。

三十多年来,从陶洲片的小学到盐沙片的小学,又从陶洲中学辗转到盐沙中学,不管在哪所学校任教,资老师始终把工作放在第一位,从没因为个人私事请过一天假,耽误过学生一节课。有一次,他坐摩托车在来学校的途中摔伤了腿,医生再三叮嘱,必须至少卧床休息半个月,学校领导也同意了,但是一想到学校师资紧,自己所教的班级无人顶替,他咬咬牙,驻着拐杖,依然坚持带伤上课,没有休过一天病假。20__年5月的一个双休日,他的妻子不小心被开水烫伤了,双脚肿得通红滚圆,并且起满了水泡,必须住院治疗。他为妻子办理好住院手续后,于星期日下午又赶回了学校,他没有请假陪护心爱的妻子,而是委托自己的弟嫂抽空来照顾、陪伴妻子,那时他刚好在带初三毕业班,而且临近中考,强烈的责任感和使命感使他不得不这样做。

“为教消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”由于长年累月的繁重工作,加之年龄渐长,资老师的身体明显消瘦了许多,眼睛老花得利害,耳朵也迟钝了许多,时常手麻、脚疼、失眠,胃病、肩周炎、高血压、高血脂、颈椎增生、脑血管硬化、神经官联症等各种职业病不断缠身。每一次实在撑不住了,他就“临时抱佛脚”,草草地到医院开点药,应付应付。别人问他,为什么不住院?为什么不好好休息休息?这样做是不是太“傻”了?可是,在他看来,为了学生、为了工作、为了自己一生热心的事业,他觉得这样做,值。

三十余年春华秋实,三十余载痴心从教。__老师用实际行动兑现了自己当初立下的庄严承诺,把青春和热血奉献给了自己心中神圣的事业。正如他自己所说:“教师职业是我喜欢的职业,是我自己选的,既然选择了,哪怕再苦再累,哪怕条件再艰苦,我也要坚持下去了,站好最后一班岗。”

四有教师先进事迹通用 篇5

阅读小贴士:本篇共计2851个字,有11个段落,预计默读时长10分钟,朗读时长16分钟,慢速需要22分钟,有242位用户喜欢。

赵x老师是__城市学院化学化工学院教授、理学博士,“城市环境污染控制”x省高校省级重点实验室主任;x农业大学、华东师范大学兼职硕士生导师;x省化学会常务理事;x省教育学会化学教学专业委员会常务理事;x民族师范学院兼职教授;“国培计划”(初中化学、小学科学)培训专家。他是一名有着33年党龄的老党员,无论做人还是做事,都能按共产党员的标准严格要求自己,并在行动上和党中央保持一致,时刻注意通过自己的行动维护和提升党在群众中的形象。从教32年来,他始终坚持在教学一线,一直对这个职业保持着浓厚的兴趣,常以做为一名老师而倍感自豪,并以此为终身职业。

多年来,赵x老师在以下方面作出了突出的成绩:

1、热爱教育事业,勇于承担教学任务,稳站三尺讲台。赵老师常说:“我愿意在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受着教书育人的快乐”。他是这么说的,也是这么做的。讲台上的赵老师永远都神采奕奕、精神抖擞,风趣幽默地带领学生遨游在知识的海洋里。近年来,学院缺编严重,面对这种情况,他不计个人得失,主动超负荷承担教学任务,每年教学工作量都在500课时以上,还要承担近10人的毕业论文指导、20人的实习指导等工作。他能保质保量完成各项工作,多次被学校评为优秀毕业论文指导教师和优秀实习指导教师。

2、加强教学研究,提升教学质量。为提高教学质量,他一直坚持开展教学研究,以研促教并取得了丰硕的成果。他的研究成果于2001年、2005年及2010年分别获x省教育厅级教学成果奖、x省省级教学成果二等奖及x省教育厅级教学成果奖。在教学研究过程中,赵老师能广泛听取同行教师的意见和建议,不断探索好的教学方法和有效的教学策略。同时,引领其他教师共同研究,共同提高,以赵老师为核心的教学团队于2017年被评为省级教学团队。

3、加强课程建设,为学生提供优质的课堂教学。他负责并主讲的“分析化学”课程于2005年被评为x省省级精品课;负责并主讲的“仪器分析”课程于2012年被评为x省省级精品课,并于2018年被评为省级精品资源共享课;仪器分析课件于2013年在“第十三届全国多媒体课件大赛”中荣获高教理科组二等奖。这些成就的取得,引领学院的课程建设走上了一个健康且持续的发展之路。

4、坚持指导学生参加各类竞赛,成绩突出。赵老师历来反对学生“死读书、读死书”,倡导学以致用,鼓励学生参加各类学科竞赛。他多次指导学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、x省化学竞赛等多种竞赛并取得不俗的成绩,通过这些竞赛,增强了学生的学习兴趣,培养了学生的钻研精神。近年来,参加过竞赛的学生大多考取了研究生。

5、助力学生考研,做好学生后盾。2011年以来,他负责学院学生的考研工作,耐心指导学生选学校、选专业,根据学生需要做好每一门课程的辅导工作。每年根据学生所考的学校为学生有针对性地购买考研参考书籍,为学生解除后顾之忧。在复试阶段,更是一对一地为每一位上线的学生选择导师,并亲自带学生去复试,使学生复试通过率在91%以上。学生复试后拉住他的手激动地说“赵老师,有您真好!”。自2011年以来,1647名毕业生中,711人参加了研究生入学考试,270人上线,246人被录取,其中,13人考入985工程大学,53人考入211工程大学。这些成绩的取得,离不开他全心全意为学生服务的情怀。

6、把学子当孩子,关爱每一位学生。赵老师关心和爱护着每一个学生,他首先和学生交朋友,通过交流消除学生的戒备心理;其次,寻找学生存在问题的根源,挖掘学生的优点,鼓励学生扬长避短,使学生喜欢他,愿意为他敞开心扉,逐步引导和教育学生。在2017、2017年的教学主题活动月“学生最喜欢的好老师”评选中,他都名列第一。对于厌学和迷恋游戏不学习、面临被“劝退”的学生,他主动找学生谈心,动员学生去当兵,希望他们在部队得到锻炼和提升,退役后把部队优良作风带进校园,以另外一种姿态投入到大学学习生活中。他对学生的爱还体现在耐心帮助和爱护“有问题”学生。化工(职教)103班的一位学生,从大三开始不与本班学生来往,有一定程度的“抑郁症”,不愿实习、不愿做毕业论文。面对这种情况,他主动承担这位学生的论文指导教师,耐心做好这位学生的工作,认真指导和修改该生论文,亲自陪同学生到答辩教室,该生最终通过论文答辩,拿到了毕业证和学位证。毕业后学生病情逐步好转,也找到了一份较为满意的工作。化学141班的一位学生,由于该生上进心过强,给自己定的目标过高,当不顺利时,精神出现了问题,只能送到__第三人民医院。在她住院期间,赵老师一直牵挂着她,看望安慰、安排老师到医院为她单独考试。该生病情稳定出院后,他亲自找该生谈话,为她宽心,安排学生督促她按时吃药,还帮助她顺利通过了毕业论文答辩。现在该生心情逐渐好起来了,愿意和学生交流了。看到这些,赵老师由衷地为学生高兴。还有少数民族班的学生,由于他们底子太差,学习跟不上,部分学生出现了厌学现象。面对这种情况,他组织相关教师与学生面对面交流,广泛地征求意见,及时地修改教学计划和教学方法,使这些学生的学习成绩有了好转,学习的积极性有了不同程度的提高。

7、关心学生的实习和就业,为学生谋出路。在学生实习方面,他殚心竭虑,亲力亲为,赴企业考察,了解企业的发展前景,了解学生的实习工作环境及企业文化,真正把学生放在了第一位,是学生的贴心人。在学生就业方面,他不注重数量,注重学生的就业质量。他出差时,只要途经地有学院的学生,他都要抽空去看看,了解学生工作的实际情况,以此拉长学生的就业线。

8、平易近人,利于师生管理和学生教育。赵x老师不定期地走访学生宿舍,了解学生学习、生活和思想上所存在的问题,及时帮助学生解决。由于他平易近人,和蔼可亲,学生特别愿意和他交流,向他敞开心扉,使他的教育工作变得主动和有效,取得了很好的效果。

9、以身作则,带动团队开展科学研究。赵x教授是__城市学院第一、二届学术带头人,积极开展科学研究,目前负责__城市学院“区域典型环境污染物的分析与治理”重点学科团队,目前主持科研项目2个,经费60万元,课题进展顺利。他不仅自己开展科学研究工作,还积极带动年轻教师进行科学研究,形成了一个强有力的科研团队,产生了一些列的有影响的科研成果。目前,他所带领的“区域典型环境污染物分析与治理”校级重点学科进展顺利,有望提前完成任务,提前进入第二阶段的研究工作。在多年的教育工作中,赵x教授始终以一种敬业、爱岗、奉献的精神默默耕耘在三尺讲台上,始终把教书育人作为自己努力奋斗的终身事业。作为一名教师,他以教师职业道德规范标准来衡量自我、要求自我、提升自我,为人师表;作为一名教师,他以“言传身教”为自我标准,保持着优良的工作作风。人们常说,“学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模”。赵x教授从自身做起,从小事做起,不计个人得失,为师生树立榜样。不论是严寒的冬天,还是酷暑的夏日,他总是早早到校,很晚回家,以自己的言行影响着老师和学生,教师能提前候课,学生能按时上课,这就是榜样的力量。在学院的各项工作遇到困难时,我们能经常听到一句熟悉的声音:“没事,我来”,他就是这样潜移默化地影响着大家,带领着大家,使化学化工学院的工作在不断进步,学院的教学质量在不断提升,学院的各项工作在有序地推进。

新时代四有好教师先进事迹 篇6

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__,女,20__年9月参加工作,现任教于__第一中学初中部,中学一级教师,曾多次荣获旗市级荣誉、自治区级荣誉称号。从教二十一年来,她以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校交办的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可。

一、热爱教育,关爱学生

作为一名教育工作者,她始终以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,尽职尽责,勇于奉献。

教育是一份充满爱的事业,关注学生的终身发展,关注学生的点滴成长进步,是教学工作的重心,也是体现教师价值之所在。赵老师在工作中能够用心关爱教育每位学生,民主平等地对待每个孩子。把一切为了学生,为了学生一切这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,亦师亦友,深受学生喜爱。以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果,教学成绩突出。在几年的班主任工作中,和学生打成一片,把自己融入到班集体中,用高度的责任心去管理学生,用爱心去关心鼓励学生,用生机勃勃的创新之心引领学生,拿十足的耐心转化学生。一分耕耘,一分收获,出色的教育教学工作和无私奉献换来硕果累累,赢得了同学们的尊敬,同事们的赞赏,领导的赏识,社会的认可。

二、更新理念,投身教改

作为一名一线教师,她认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,关注自己专业成长。在课堂教学中,她积极采用多种学习式,因材施教,学中有变,方法灵活,全面调动了学生的学习热情。作为物理老师,她经常自制教具,探索实验,努力让学生在动手中学习,在学习中动手实践。

没有任何一种教育是可以适合所有学生的,在教学改革中,她摸索前行,成效显著,成绩突出。并将自己的所得所感多次与老师们分享,获得了老师们的一致好评。曾多次在旗市两级执讲公开课。

三、带头教研搞好引领

作为物理教研组长、备课组长,赵老师自觉加强专业知识和理论知识的学习和梳理,不断提高自己的教学水平,提升专业能力。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际运作过程中,她始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,从而使自己的工作干的有声有色。同时,作为老教师她切实履行了自己的职责,帮助指导年轻教师学习业务,耐心帮助他们进行课改,解决他们教学知识上的疑难,使他们的工作起色较大,进步较快,效果显著。

作为一名教育工作者,做好教育教学就是她一生的事业。全面育人,育全面发展的人,就要求教师要有过硬的专业知识、教学技能,要有适合学生的教育教学理念、教学模式。在自我提升的路上,赵老师一直在努力前行,力求成为更加优秀的人民教师。

四有好老师先进事迹故事集锦 篇7

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人们常说,教师是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛,燃烧自己照亮别人;教师是航灯,指引学生遨游在知识的海洋。但是我觉得我们班的胡老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

上课时,她是我们的好老师。在上课的时候,她总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有她的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,她手拿粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看她一股认真劲儿,就以为她很死板、很闷,有时一两个笑话就逗得同学们合不拢嘴。她偶尔也会教一些字的部首的由来,等她讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。

下课时,她是我们的好朋友。在课间,她总是像朋友一样关心我们,对我们嘘寒问暖,当然我们也会把她当成倾诉的对象。开心的时候会跟她分享,伤心的时候会想跟她分担,她也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。活动课时,她又仿佛回到了童年。她那优美的身姿,流畅的动作,往往是运动场上最棒的。同学们为她欢呼,这时汗流浃背的她,脸上也露出了笑容。学习时,她是我们的好老师,她总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,她好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。困惑时,她像是我们的妈妈,经常教我们做人的道理,但这些并不是空话,她收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。

胡老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上,她平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。

她还是我们的……

这样的她难道不是一位出色的魔术师吗?不同的时间,不同的地点,不同的事情,她总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。

她是方向盘,她是指明灯,指引着我们前进的方向,她是一本书,一本永远读不完的书,她是一把火,一把永远不熄灭的火……

四有好教师先进事迹【通用】 篇8

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近期,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》并发出通知,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。作为一名合格党员,必须做到四讲四有:讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。

讲规矩、有纪律。党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性。讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。今天,面临四大考验四种危险,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌 篇章。

讲道德、有品行。正气存内,邪不可干。讲修养、有品行,这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的正气。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性,全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。两个先锋队的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。

讲奉献、有作为。我们的党和国家事业要发展,必须要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。国家培养一个党员干部不易,需要投入大量的人力物力财力。所以,身为一名党员干部,要担起自己的责任,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事,慵懒散政,那么群众的困难还怎么解决?在党一天,就要时刻以服务群众为己任,自觉克服慵懒散政,沉下身子踏实苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。

“四有“好老师先进事迹 篇9

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如果说世间有平凡的话,那么教师这一职业可谓平凡无奇;如果说社会有清贫的话,那么乡村教师这一角色可谓清贫无比。人们常把教师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人;而长年工作在乡村小学,几十年如一日地奋战在艰苦的条件下的乡村小学教师便是平凡清贫中的红烛,他们默默地发光发热,不问报酬,不计名利。邵焕文老师就是这样一支红烛。

邵焕文,武穴市龙坪镇牛车小学教师。1975的参加教育工作,一直在柘湖点担任一年级班主任工作。该教学点地处落后地区,经济条件落后,教学条件艰难:学校只有平房几间,而且年久失修,一遇雨天,教室里就“雨脚如麻无断绝”。为了改善教学环境,邵焕文同志经常利用课余时间或假日,自备工具和材料为学校整修校舍。经常是一忙就是一整天,别的教职工都回家了,邵老师还在学校忙得不亦乐乎。学校附近的乡亲看到邵老师这么辛苦、这么爱校,都被感动了,都愿意来为邵老师搭手。一次次,一回回,三十年来,经邵老师的手整修的校舍虽然只有那么几间,但它们经过多次维修,一直用到现在。每每看到孩子们坐在修葺一新的教室里安心地读书,邵老师的脸上总会露出欣慰的笑容。

春花最美丽,孩子最可爱;但更可爱的是那些热爱孩子们,爱生如子的老师。2003年邵老师的学生王应珍上课时突然倒地,教师里一片骚动。情急中,邵老师连忙安排好其他学生,自己背起王应珍,往几里外的村卫生所一路跑去。由于王应珍父母外出打工,无人照料,他一个人一直守候在卫生所里,并为该生的抢救治疗垫付医药费。第二天早晨,王应珍同学平安地脱离了危险。而此时的邵老师已在病房里守候了一夜。晨曦透过窗户照在孩子渐渐红润的脸庞上,也照在邵老师鬓间斑斑的白发上,不顾一夜的疲劳,他又迎着朝阳赶往学校上第一节课。邵老师就是这样一个爱生如自己孩子的可爱的老师。

热爱学生才能热爱教育,才能献身教育事业。邵老师在孩子们的眼中是慈父般的老师。三十年来,邵老师送走了一批又一批学生,看着一批又一批的孩子从七、八岁的懵懂顽童长成二十几岁的意气风发的少年。这期间邵老师付出了多少心血,牺牲了多少个人利益,亏欠了家庭多少的感情债。

教学、家访、做学生思想工作,邵老师样样干得好、干得细。邵老师当了三十年班主任。这三十年,中国农村的经济、思想都发生了巨大变化,学生的情况也发生了很大的变化。特别是近十年来,中国农村外运务工的人员增多,学生没有父母管教,大多由爷爷奶奶或亲戚代管,这对孩子的成长十分不利。由于疏于管教,有些学生很小就学坏了,思想很成问题。怎样教育好这样的'孩子,班主任责无旁贷。教书先要育人,邵老师就是这样履行着一个教师的职责,一个班主任的职责。学生邵杰父母双双外出打工,家里只有年迈的爷爷、奶奶,加上三代单传的特别原因,爷爷、奶奶特别溺爱这个孙子,在家里要什么给什么,称王称霸;在学校不认真学习,想打谁就打谁。邵老师看在眼里,痛在心里,决定无论如何要把这个孩子教育好。邵老师联系上他远在异地的父母,讲明这个学生的情况,请家长协同老师一起教育。首先要爷爷奶奶改变观念,改变溺爱孙子的做法,然后找学生谈话,做细致的思想工作。经过邵老师的一番细致耐心的教育,这个学生已发生了很大的转变,成为一个遵守纪律,热爱学习的好学生。

公而忘私,教而忘家,邵老师做到了:在学生眼中,他是一位好老师,在父亲眼中,他是一个不孝之子;在妻子眼中,他不是一个好丈夫。

2005年9月,老父病逝,举家行丧。而邵老师只在双休日的两天完成了最基本的丧礼就回到学校上课。在农村,给父亲行孝是件大事,而邵老师却没有请一天假,没有耽误一天课。

上有高堂,下有幼子,家务事繁多琐碎,邵老师顾不处这些,从没有因家务事而请假,而这切都落在妻子身上,妻子可以说是这个家的功臣。2004年,妻子拖车卖谷,连人带车,从二丈多高的桥上摔了下来。乡亲们七手八脚将她送往医院,邵老师利用午休时间来到医院,握住妻子的手说了声“对不起”,妻子没说什么,因为她知道丈夫爱教育的苦衷啊。

2005年,邵老师不幸患上了恶性肿瘤,手术后,家人和学校领导都劝他多住院休养几天,可邵老师只等伤口愈合就心急火燎地赶回学校。因为他离不开他的学生,他离不开他的教育事业。

有耕耘,就有收获。在“五小”作品竞赛中,他辅导邵晶同学“新型塑料壶”荣获湖北省青少年小发明三等奖。“十年树木,百年树人”,教育是神圣的事业,它需要一代又一代的园丁付出自己的青春,付出自己的热血,倾注自己一生的热爱去执着追求,去不断奋斗。邵焕文老师三十年如一日地工作在边远穷困的农村小学,三十年如一日地矢志不渝地从事着最平凡的教师工作,三十年如一日地用满腔热忱去热爱着教育事业,不愧为平凡清贫中的一支红烛,尽自己的所能,倾自己的心血为农村的孩子照亮一片光明的前程,为农村教育事业奉献自己全部的力量。

争做四有好教师先进事迹详细版 篇10

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人物名片

祝响响,女,出生于1979年11月。金华浦江县郑宅镇中心小学语文教师。作为省万人计划教学名师,省特级教师,她已获全国最美教师、全国优秀教师、省教书育人楷模、省春蚕奖等多项荣誉。

从教26年间,她支教的足迹遍布全国十几个教育欠发达地区。八年前,她主动申请从城区最优质的公办小学调任偏远山区学校,将全部精力倾注到山区孩子的身上。四年时间,祝响响带领这所全县最薄弱的山区学校通过“一校两区”管理模式的带动,一跃进入全县第一梯队。

从初出茅庐的城区女教师到地地道道的山村女教师,再到东西部教育扶贫协作的支教老师,祝响响在不经意间走过了教育的“三重门”。用最初的心,走着“教育共富”这条最远的路。

人物故事

优秀的老师这么多,为什么是我?当获评全国最美教师的消息传来时,这是祝响响的第一反应。

但其他每一个知道这个消息的人却都说,理应是“响响老师”。

实际上,执教26年,“响响老师”早已成为浦江老百姓心中的师者形象代言人。教育生涯的前16年,她是浦江县城最优质公办小学里的副校长、语文名师。作为省万人计划教学名师,她在金华也小有名气。

但2013年,因为一次在贵州省黔西南州贞丰县支教经历,这些大山深处的学校成为了响响老师的新牵挂。这个看似身形纤细、文文弱弱的城区女老师,骨子里有着乐于助人、率性又重情义的侠女风范。她放弃唾手可得的事业的黄金期,为自己往后的教学生涯选择了一条更难走的道路——支教。

贵州、四川、西藏、新疆……过去近10年里,她支教的足迹遍布全国十几个教育欠发达地区。她为贵州黔西南州贞丰县带去多位特级教师、省级名师,又化身“红娘”,让一批批贞丰县小学语文老师来浙江参加了几十场语文专业培训。她奔波在四川乐山市金口河区的各个山区学校,逐一“把脉”,手把手引领当地教师转变教育观念的同时,为一家书店都没有的金口河区的孩子们筹集了数千本课外书。

八年前,祝响响主动申请成为一名地地道道的山村女教师,去的还是浦江最偏远的山区学校檀溪镇中心小学,成为浦江县“一校两区”办学模式改革第一个“吃螃蟹”的人。

面对“空降”来的城区年轻女校长,檀溪镇中心小学的老教师和家长们一开始并不买账。流水不争先,争的是滔滔不绝。虽然开局并不顺遂,祝响响却跟自己“杠”上了。她把自己全部精力倾注到山区孩子的身上。每天早上5:30起床,安顿好家中孩子就匆匆赶往近40公里外的学校上班,夜里常常十点之后才能回家。山区学校的学生多为留守儿童,让她挂念的孩子太多了。父亲判刑、母亲离家出走的陈小哥俩,最近有人在照顾吗?之前捐款治疗有所缓解的白血病孩子薛小朋友,能适应小学的生活吗?有多年厌学倾向,这学期刚转学的张同学,最近的情绪还稳定吗?……

檀溪镇中心小学由于地处偏远山区,冬天的最低温度达到零下11度。每逢有雪的日子,她都会提前一天驻守学校,夜里几次起来观察雪量,了解班车停运消息,及时通知学生家长。住在学校边上80岁的周阿婆至今还记得这个文文弱弱的女校长,每次下雪天都会在天蒙蒙亮时就跟老师们一起在校门口扫雪。在祝响响城区和山区之间日复一日的穿梭中,檀溪镇中心小学也奔跑起来,不断变样。学校综合考核年年攀升,从全县27所小学的倒数第几名上升到全县第六名,成为当地城乡教育均衡的样板。

“响响老师”成了檀溪镇里的名人。学生们叫她“校长妈妈”,爱找她说心里话,老教师们也全力支持着“响响校长”的一项项改革举措,村民们更是说,浦江这是把最好的学校办到了自己家门口。

如今,她又主动卸任校长职务,申请到浦江县农村的郑宅镇中心小学当一名普普通通的乡村语文老师。她在努力发掘乡村孩子学习潜力的同时,还成立了浦江县第一个农村学校名师工作室,带领农村青年教师蓬勃成长。越来越多的人问她,你已经做到了教师这一行的极致,为何不回到城区,让自己过得轻松一些?她却说,自己认定了热爱的事就想要坚持到底。她愿意将自己全部的教学生涯都留给农村学校,为城乡义务教育的均衡发展贡献一束光的力量。

为什么是自己获得最美教师?祝响响说,这是属于所有乡村、支教老师的荣誉,而自己只是足够幸运,能够作为他们中的代表获得这一份嘉奖。德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。自己就是诸多扎根在乡村的树中的其中一颗,云朵中的一朵,只有和大家在一起才能共同散发出光芒。

高校教师四有好老师先进事迹 篇11

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张洪阳同志,男, 1974年7月出生, 1997年9月进入我校法学系从事法学专业教学工作, 2000年6月加入中国共产党,现任法学院教师第二党支部的支部书记。自2015法学院成立以来,还担任法学院分工会主席一职。作为一名多年来一直奋战在教育工作第一线的普通教师党员,他立足岗位,勤奋敬业,开拓创新,吃苦在前,享受在后,在教学、党务以及工会工作等各项工作中充分发挥先锋模范作用,事迹突出,并以自己的模范行动影响和带动广大群众。

一、认真学习党的理论知识,不断提高政治思想素养。该同志始终保持坚强的党性,以一名共产党员的标准严格要求自已,具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,在思想上、政治上、行动上中央保持一致,认真学习并自觉实践中国特色社会主义理论。能在工作中,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策。通过各种途径学习思想理论,并运用于工作实践。作为基层党支部书记,能够认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立公道正派的党员干部形象,同时也得到了领导和同志们的表扬和好评。

二、爱岗敬业,努力做好本职工作。作为一名教师党员,该同志非常热爱自己的本职工作,正因为如此,他在工作中表现出了非常强的主动性和积极性。他自费购买了大量的法学专业书籍,认真钻研业务知识,并广泛学习其他教师的各种教学经验,不断提高自己的专业素养和教学水平。自任教以来,担任过法学专业多门专业课和专业基础课以及其他专业配套法学课程的教学工作,每年都参与指导多位学生的学年论文与毕业论文的写作指导工作。由于有了扎实的理论功底,对于学校安排的各种各类的教学任务均能圆满完成,受到广大学生的喜爱,在学校网上评教系统中连续多年取得优秀等级,在2015年底京江学院优秀教师评比表彰活动中获得三等奖。此外,在研究生教育、成人继续教育以及校外专题讲座等各类层次教学中均获得好评。教学工作量饱满,未出现过任何教学事故。在学院和教研室安排加班任务时,总是以大局为重,从不计较个人得失。

三、工会工作勇挑重担,开拓了崭新的工作局面。法学院分工会是2015年随法学院正式成立而组建的,该同志任分工会主席以来,恰逢分工会委员中有多人因为生病或生孩子而不能投入工作,但该同志能够克服困难,团结全体工会会员和广大教职工群众,取得了较为明显的成绩。在校工会举办的江苏大学2015年"三育人"工作研讨论文交流会上,法学院分工会积极组织,精心准备,共有六篇作品入选作品汇编(占参赛作品总数的五分之一),并取得唯一的一等奖和二等奖一名的佳绩。学院分工会积极参与组织实施院务公开,参与学院的民主管理和决策,2015年底,院分工会在校工会和学院党委的大力支持下,积极引导推进二级民主管理制度的建立,顺利召开了法学院全体教职工大会,建立起了各项配套规章制度。在校工会和学院的大力支持下,于2015年底建成法学院的二级教工之家,有独立的室内活动场地,配备了多种体育活动器材,极大地提高了广大教职工参与业余文体活动的热情。积极组织教工参加校教职工篮球、排球、乒乓球等比赛以及校教职工运动会,有多人次获得不同等级的奖励,在2015年5月的全校教职工篮球赛中积极开拓思路,与外国语学院共同组建联队勇获冠军。该同志该同志也因工作成绩突出,获得江苏大学2015年度优秀工会工作者。

新时代四有好教师先进事迹 篇12

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男,1976年10月出生,本科学历。

20__年6月毕业于固原师范高等专科学校数学教育专业,20__年-20__年底经过三年的努力,又获得__大学数学教育专业的本科学历。现任__二中数学教师兼班主任和年级部主任。工作以来他各方面工作都非常出色。

工作以来,连续21年担任数学教学工作兼任班主任工作,后又兼任教研组长、年级部主任。历来工作量都很大,但毫无怨言,坚决服从领导的安排,用特别强的责任心持之以恒地出色地完成了每项工作。

做为班主任,他充分利用班会课、课间操、眼保健操、运动会、文艺活动等培养学生集体荣誉感和团队精神。他非常重视学生的思想教育,他带出的学生吃苦耐劳,学习踏实,特别助人为乐。如:他们班有个肢体严重残疾的女孩名叫王冰冰,在他的教育下,全班同学进行了分工,把搀扶王冰冰同学上下学作为一种责任与义务,就这样,那些孩子们毫无怨言的帮扶王冰冰同学上下学了三年,无论刮风下雨,从没有耽误过或迟到过。为了表示感谢,王冰冰的父母送给他一面锦旗,表扬他“爱生如子,德才兼备”。

教学中,他还积极参加学校组织的教研教改活动。撰写的《初中数学课堂教学提问的有效性探讨》、《谈班主任如何培养学生的心理素质》等论文多次获得区市奖励。主持的课题《提高中学生运算能力的方法与途径》,被评为区级二等奖。所带学生,先后在20__年、20__年、20__年、20__年全国数学竞赛中荣获一、二等奖。

由于所带班级品德优良,成绩优秀,20__年区教育厅授予他“贫困地区优秀班主任”称号;20__年被中共中卫市委组织部、共青团中卫市委员会授予“全市增强共青团员意识主题教育活动先进个人”;20__年被中卫市教育局认定为第三届市级骨干教师;20__年被中共中卫市委员会、中卫市人民政府评为“优秀教师”;20__年被学校推荐为自治区级“教学名师”。

治学严谨,为人师表,师德高尚,这是他二十一年来教育教学生涯的生动写照。

黄大年四有教师先进事迹材料 篇13

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科学没有国界,但科学家有祖国。无论身在何处,黄大年同志始终心系祖国,秉持科技报国理想。“国家在召唤我们,我应该回去!”在他心里,国家至上、民族至上、人民至上是不变的信条,祖国需要就是最高需要,服务国家就是最好归宿。心有大我,就不会囿于小我;胸怀至诚,就会选择奉献担当。正因为这样,黄大年才会毅然放弃国外的高薪豪宅回到祖国,为了科研创新没日没夜地埋头苦干,为了国家的事业奉献聪明才智,直至献出自己的生命。对祖国的大爱,是黄大年心中最炽热、最真挚的情感力量,更是他最质朴、最深沉的行动表达。一个人应该怎样爱国、如何报国,黄大年为我们树立了价值标杆和光辉榜样。

学习黄大年同志的爱国情怀,就要像他那样热爱祖国、胸怀大局,让小我融入大我,积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。以崇高的追求超越小我,实现人生更大价值,才能做一个“大写”的人。黄大年选择回国、选择辛劳,是因为他把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为更高追求,深信“只有在祖国把同样的事做成了,才是最大的满足”。心有大我是一种格局、一种境界,也是一种信念。“国家好,民族好,大家才会好”。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,在大局下思考,在大局下行动,就能汇聚每一个人的奋斗力量,为实现个体梦想开拓更加广阔的空间,为实现共同梦想开创更加光明的前景。

学习黄大年同志的爱国情怀,就要像他那样脚踏实地、苦干实干,用实际行动诠释爱国之情、报国之志。在黄大年的办公室墙上,有一张巨大的日程表,标注着天南地北的轨迹,密密麻麻——这是奋斗者的生命足迹。短短几年时间里,黄大年带领科研团队奋力拼搏、毫不懈怠,取得了一系列重大科技成果,有的领域5年的成绩超过了过去50年。这个“像太阳一样的人”,燃烧了自己,用生命践行了“只要祖国需要,我必全力以赴”的誓言。“一心报国的人是真实存在的,只做不说的梦想是会发光的”。爱国贵在行动,报国就要实干,只有在火热的实践中彰显爱国之情、诠释报国之志,才能书写无愧于祖国、无愧于时代的绚丽篇章。

梦想之路从无坦途,行百里者半九十。现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,但各种问题和矛盾依然纷繁复杂。从深化改革的硬骨头,到脱贫攻坚的硬任务,再到保护环境、改善民生等方方面面的艰巨工作,都要求我们不能松劲,而要迎难而上、发愤努力。“国家者,我们的国家”,每一个人都拿出自己的担当,在各自岗位上作出自己的贡献,合力破_解发展难题,共同推动社会进步,我们的国家就会越来越美好,圆梦的脚步就会越来越坚实。

“我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国……”。不久前,一首《我爱你,中国》在“一带一路”国际合作高峰论坛的文艺演出中,触动着人们的心怀。这首歌,也是黄大年最喜爱的歌曲。古往今来,爱国始终是中华民族最为深厚的历史情感,流淌在中华儿女的血液之中,激荡在振兴中华的奋斗路上。向黄大年同志学习,汲取心有大我、至诚报国的精神力量,不忘初心,奋发进取,我们每一个人都可以向祖国和人民交出精彩的人生答卷。

四有教师先进事迹材料 篇14

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“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹜于虚事,而惟以求真的态度作踏实的工夫。”这是李大钊的一句格言,也是沈玉勤老师十八年班主任工作的真实写照。她始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己的行为准则,处处发挥模范带头作用。

近几年,沈老师的儿子在离家几十里的学校读高中,她每天凌晨4点多起身烧好早饭,5点多就行色匆匆赶往自己的班级;每天夜幕降临,沈老师才拖着疲累的身躯赶到儿子的学租房,默默承担着一位高中学生的母亲之责。一边是儿子,她是一位慈爱的母亲角色;一边是学生,她是毓龙路的一位普通女老师身份,在亲情和师爱之间,她给我们诠释着一种博大的情怀,在坚持与奉献之间,她谱写着生命里最精彩的篇章!

春风化雨,雨润花开。在教育的通途上,沈老师必将迎来桃李几度红!

小学教师四有教师先进事迹 篇15

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十多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任中学语文教学工作,工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出。2005年和2007年分别担任初三毕业班工作,中考成绩优秀。于2006年度被正定县人民政府评为先进工作者。先后在国家级或省、市、县教育教学刊物上发表教育教学论文5篇。在教学活动中辅导学生多次获得省、市教育主管部门嘉奖。在历次正定县教育局举办的评优课活动中曾先后于2007、2008年度获优秀课奖励。由河北省教育厅选拔推荐参加的“国培计划(2011)”——河北省农村幼儿园原本研修培训者培训,成绩合格。且在培训期间表现突出,被评为优秀学员。2012年科研成果《<珍贵的教科书>教案》一文在全国教育科研论文、教案评优活动中,荣获二等奖。现《农村 “留守儿童”生活技能培养的研究》课题已被河北省教师教育学会立项,正在写开题报告。(以上荣誉称号均有相关单位颁发的证书)。

曾经有人问我:“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他:“我热爱这份职业!”做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

小学教师四有教师先进事迹 篇16

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作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党的路线、方针和政策,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在工作中,我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

四有先进事迹(16篇范文)

盘州市第一中学董荣兰:传爱擎德授业赋杏坛“苔花如米小,也学牡丹开”,这是她的教书育人理念“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,这是她独特的教学个性。她常说:“教育者,教知识育人也。教书育人,德才为先”。她就是盘州市第一中学被学校年轻老师和学生亲切地称为“董姨妈”的董荣兰老师。她勇于担当、认真负责、积极乐观、风趣幽默、和蔼可亲、博闻强识。董荣兰老师是六盘水市骨干教师,盘州市优…
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