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张桂梅先进事迹材料范文(16篇范文)

发布时间:2024-12-06 10:30:02 查看人数:62

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内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
张桂梅先进事迹材料范文 2052字 24段 7分钟 12分钟 16分钟 149人
张桂梅先进事迹和资料 647字 4段 3分钟 4分钟 5分钟 231人
学习最美教师张桂梅先进事迹 1284字 12段 5分钟 7分钟 10分钟 114人
学习张桂梅先进事迹心得及感想 1499字 12段 5分钟 9分钟 12分钟 255人
张桂梅先进事迹材料学习心得体会 1442字 6段 5分钟 8分钟 12分钟 235人
张桂梅教书育人简短先进事迹 676字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 287人
时代楷模张桂梅的先进事迹介绍 665字 7段 3分钟 4分钟 6分钟 278人
时代楷模张桂梅的先进事迹介绍 611字 9段 3分钟 4分钟 5分钟 190人
张桂梅先进事迹的感想和体会 1185字 12段 4分钟 7分钟 10分钟 116人
学习张桂梅先进事迹和精神 1124字 18段 4分钟 7分钟 9分钟 273人
最美教师张桂梅先进事迹范文 1201字 7段 5分钟 7分钟 10分钟 117人
道德模范助人为乐模范张桂梅老师的事迹材料 772字 5段 3分钟 5分钟 6分钟 192人
张桂梅先进事迹简介 582字 7段 2分钟 4分钟 5分钟 193人
时代楷模张桂梅同志先进事迹 1286字 7段 5分钟 7分钟 10分钟 257人
全国道德模范张桂梅先进事迹 702字 9段 3分钟 4分钟 6分钟 153人
时代楷模张桂梅的先进事迹 3119字 14段 11分钟 17分钟 24分钟 246人

张桂梅先进事迹材料范文 篇1

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8月的华坪县连续高温,热得像一个大蒸笼。

记者见到她时,她正和老师们聊着今年孩子们的高考成绩:“159人参加高考,600分以上有17人,一本线以上有70人。理科最高成绩651分,文科最高成绩619分……”她满脸透着喜悦之情。

她叫张桂梅,是云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长,义务担任华坪县儿童福利院院长。40多年来,她始终坚守云岭深处的贫困地区,拖着病体全身心投入教育扶贫主战场,用大爱筑起师德丰碑,以实际行动诠释了共产党员不忘初心、牢记使命的坚定信仰和崇高境界。她先后荣获“云南省优秀共产党员”“全国十佳师德标兵”“全国优秀教师”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国三八红旗手标兵”“云岭楷模”等40余项荣誉。

“让不幸的孩子都有妈妈”

今年63岁的张桂梅出生于黑龙江省牡丹江市,1972年她跟随姐姐来到云南参与“三线建设”。1995年,丈夫患上胃癌,她花光所有积蓄也未能留住丈夫的生命。第二年,张桂梅带着丧夫之痛,从大理市调到华坪县民族中学任教。

那几年,张桂梅经常看到一些因家庭变故成为孤儿的孩子,这让她感到一阵阵心痛。她心想:怎么能帮帮他们?让这些不幸的孩子都有妈妈。

1998年7月,张桂梅光荣地加入了中国共产党。在党旗下宣誓后,她更坚定了要帮助这些不幸孩子的信念。2001年,有关部门派人找到张桂梅,希望她能义务担任华坪县儿童福利院的院长。张桂梅毫不犹豫地答应下来,成了54个孩子的妈妈。

“每个孩子背后都有许多不幸的故事,每个孩子心里都揣着一块冰。”提起儿童福利院孩子们的身世,张桂梅一脸难过。她说:“我要加倍呵护这些孩子,让他们感受到温暖与希望。”

“张老师虽然不是这些孩子的亲妈,但却比亲妈还要亲。”华坪县儿童福利院工作人员赵建英说,多年来,张老师全身上下患有近20种疾病,她却一点儿不在乎,只要不晕倒绝不去医院。但若是孩子生病了,她便马上送去医院治疗。

去年12月,福利院的孩子王龙朗出水痘住院,张桂梅拖着病体每天去医院探望。王龙朗康复出院后,她又忙着制作锦旗送到医院。她说:“要让孩子从小心存感恩之心。”

截至目前,华坪县儿童福利院先后收养了136个孩子,其中50多人已经走上了工作岗位。今年25岁的张惠华,是华坪县儿童福利院收养的孩子,现在华坪县石龙坝镇工作。他告诉记者,是张桂梅妈妈改变了他的命运,他要像张妈妈一样去帮助更多的人。

“让大山里的女孩都有书读”

“一座高高的山上坐着一个小女孩,身旁放着一把镰刀和箩筐,望着远方发呆……这画面到现在我都无法忘记。”张桂梅哽咽着说,当我下车询问小女孩怎么了?她哭着告诉我,想读书,可家里穷,要让她嫁人。

小女孩的话和渴望读书的眼神深深地刺痛了张桂梅的心,她觉得应该给山里的穷孩子一个读书的机会,便萌发了创办一所女子高级中学的想法,让山里的女孩子都能免费接受高中教育,不再陷入“低素质母亲、低素质孩子”的恶性循环中。

张桂梅开始四处募捐。大家都说她异想天开,可她仍旧咬牙坚持。2007年,作为党代表在出席党的_期间,有位记者问张桂梅:“你的梦想是什么?”她深情地说:“我的梦想是创办一所免费的女子高中,让山里的女孩子都有书读。”当时有人问她:“贫困山区那么多女孩子读不上书,你一所高中又能帮助多少人呢?”张桂梅坚定地说:“能帮一个是一个!”

在张桂梅的呼吁下,各级党委、政府大力关心支持,社会各界纷纷慷慨解囊。

2008年,全国第一所全免费的女子高中——华坪女子高级中学开学了。第一年招收了100名贫困家庭的女学生。12年来,先后有1700余名女学生从华坪女子高级中学走进大学校门,连续10年高考综合上线率保持100%,连续8年高考升学率居丽江市第一名。

“只要党员在,就没有办不成的事”

万事开头难。办学的过程并非一帆风顺。

建校初期,学校只有一栋教学楼,没有食堂、厕所,学生和女教师只能挤在教室里睡觉,男教师则睡在楼梯间。没多久,17名教师有9名辞职离去,6名学生提出转学,教学工作近乎瘫痪。

屋漏偏逢连夜雨。就在这时,张桂梅的身体也出现了问题:额头、后脑、手臂上鼓起很多小包,长骨瘤,肺上有结节,呼吸困难。每天,她一边与病魔作斗争,一边想办法把学校办下去。整理档案时,她无意中发现留下来的8名教师中有6名是共产党员。“只要党员在,就没有办不成的事。”张桂梅心中重新燃起了希望。

当天,她便把6名党员教师集中起来,重温入党誓词,诵读《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》等经典文章,大家郑重承诺:一定要把女子高中办好,一定要把大山里的女孩送入大学!

后来,学校成立了党支部,张桂梅任党支部书记。经过深入思考,她提出了“革命传统立校,红色文化育人”的教学理念,依托马克思主义哲学等学科改进课堂教学,将红色文化教育融入思想政治教育的各个环节。为发挥好党员的先锋模范作用,她还开创了“党员一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命经典歌曲、每周组织一次理论学习”等“五个一”活动。

“太出乎我的意料了,高一刚进校的第一课,校长并不直接谈高中阶段的学习,而是对我们进行革命传统教育。”华坪女子高中毕业生邓婕说,经过高中三年红色文化的熏陶,使我变得更加坚强独立。每个人都应该有自己的理想,作为一名大学生,我要学习共产党员吃苦耐劳、冲锋在前的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

张桂梅先进事迹和资料 篇2

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从张桂梅老师的身上,我们不仅看到她是一个优秀的党员干部,她把一生都奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了她热爱的教育工作和学生。她是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民,用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命。

我们要以学习先进典型为标杆,对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题,作为一名党员干部,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神,端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。

20多年来,张桂梅同志始终牢记党的宗旨,秉持为民情怀,保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守,用爱心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。

1975年12月,张桂梅响应党的号召,从黑龙江来到云南支援边疆建设,在此后的时间里,她把全身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。1996年,丈夫去世后不久,张桂梅放弃了在大理优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。从此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山区、民族地区、贫困地区,越走越偏,越走越苦。来到华坪后,她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。没人喜欢艰苦,张桂梅也一样,但她却选择了艰苦,她说:“艰苦的地方更需要我。”也正是在这个过程中,她越发感受到做好民族贫困地区教育工作的重要。

学习最美教师张桂梅先进事迹 篇3

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我到今年工作已经16年了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己,努力提高自己的教育教学水平。16年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结:

一、思想品德方面:

我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教育先进个人。

二、教学能力方面:

我严格要求自己,积极备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有课件配合上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成情况,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。而且,在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用;我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础知识。

三、在出勤方面:

我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,只有四次临时请假,而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。

四、在班主任工作方面:

我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,及时与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育,累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来,我改变了自己的教育方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的交流,之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们,又让他们监督我,我的改变也促进了他们的改变,我把他们当成自己的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,现在很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。

五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:

我班学困生有10名之多,我让他们做自己喜欢的事,不影响其他同学学习;对于贫困生,我经常关心问候,给予适时的援助;我班还有单亲或远离父母的孩子也10人,我更多的关注他们的心理动态,怕他们成为偏激的人,或思维走上歧路。我时刻关爱每一名学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高自己教育教学的质量和效率。我也将努力提高自己班主任工作水平,为我校的顺利发展继续做出自己的贡献。

学习张桂梅先进事迹心得及感想 篇4

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张桂梅出生于木石镇俭庄村一个普通农村家庭,虽然家里经济并不富裕,但却是一个忠孝之家,父母的言传身教让她知道了什么是忠孝仁爱。

2002年,心地善良的张桂梅嫁到了河汇村,可就在2007年春,一场意想不到的车祸,不仅带走了丈夫年轻的生命。巨大的悲痛让她痛不欲生,一度丧失生活信心,但是看着风烛残年的公婆和年幼的孩子,她顿时清醒过来——“绝不能让丧失独子的公婆整日以泪洗面,无依无靠,即使命运抛给我千斤重担,我也要勇敢地肩负起身为儿媳和母亲的责任。”。

于是,张桂梅掩盖住心内的痛楚,每天早出晚归外出工作,回家后悉心照料公婆和儿子,田间地头更是经常看到她独孤的身影。为了不让公婆看出她的疼痛和艰辛,张桂梅总是面带笑容,于是欢声笑语再次回到这个不幸福的家庭。

签订“入赘协议”,坚决为老人养老送终膝下尽孝

女人能顶半天,可是整个顶下来,生活的重担压得她喘不气,生活十分艰辛。张桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己却又帮不上什么忙,心里十分着急,于是就劝她早日改嫁。可张桂梅死不同意。善良的她想到自己改嫁可以带着孩子走,但谁愿意接受两个不沾亲不带故的老人呢?如今公婆膝下已没有儿子,4个女儿又远嫁外地,谁来照顾他们呢?两老都已经高龄,身体均不好,婆婆王传美有严重的气管炎,公公张茂春腿脚不好,她实在是不忍心改嫁。

“就算再苦再累,我也要把这个担子扛起来,这是我应该替丈夫承担的责任。”张桂梅坚定地说。可婆婆王传美看着不忍心,一再劝她:“梅子改嫁吧,你这么年轻,不要因为我们拖累了你,我们不会埋怨你的。”婆婆的一席话让张桂梅泪如雨下,“娘,不要再说了,就是改嫁我也要带着你们。”

最后,在大家的劝说下张桂梅同意改嫁,但是她有个前提,就是必须招夫入赘前夫家中,一起伺候两位老人,否则她终生不嫁。她的这一要求在整个村子传开来,很多适婚男人听说后打了退堂鼓,然而还是有人被她这份执着的孝心打动了。忠厚老实的刘信听说她的故事后深为感动,他认为张桂梅提的要求恰恰说明她很孝顺,有责任心,于是拍着胸脯答应了。就这样,又一个家庭组成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同时,对新的公婆张桂梅同样照顾得很周到。刘信父母深明大义,也非常理解儿媳妇和刘信,一家人和和睦睦,日子又恢复了恬静幸福。

不是亲人胜似亲人,尽心尽孝感动乡邻

在张桂梅家中,刚刚过世的婆婆王传美生前,说起张桂梅和刘信,老人总是赞不绝口:“他们对我们真的很好,虽然不是亲生的,但比亲生的还好。”婆婆去世前,每日早晨,张桂梅即便再忙,也会给婆婆梳头,下午回来再晚,也会给老人捶捶肩膀揉揉腿。刘信每晚也会端着酒和菜到老人的房间,与老人边喝酒边聊天,排解他们心中的孤独。

可前不久,又一场突来的灾难再次考验着这个历经风雨的家庭。刘信唯一的兄弟也因车祸不幸遇难,留下父母和孩子。面对两边都需要照顾的老人和孩子,张桂梅和刘信谁都没有撇下,为照顾两边的老人,他们经常奔波于山亭和滕州之间。目前,张桂梅和刘信的言传身教,让他们两个幼小的孩子也有了远远超过自身年龄的责任和担挡,不仅学会了料理家务,更学会了如何照顾老人,如何像自己的父母一样做一个好人。

“她对婆婆非常孝顺,我们村里人都很佩服她。”熟悉张桂梅的河汇村村民于媜说,张桂梅逛街时看到好东西,首先想到给公婆买,每到过年,她都要给公婆买新衣,到了老人的生日,她还要做一大桌菜,一家人热热闹闹地聚一聚。

在这个不是靠血缘关系维系的家庭里,他们胜似亲人,其乐融融。如今,刘信到城区务工养家,张桂梅婚生了一个儿子后,重组的一家人在经历风雨之后,又恢复到往日的幸福和甜密。“百善孝为先”张桂梅虽然签订的仅是一张明确责任义务的协议,但它却有力表达了张桂梅孝敬公婆的决心,传承和升华了数千年中华孝道。

张桂梅先进事迹材料学习心得体会 篇5

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张桂梅, 45 岁, 满族, 中共党员, 云南省丽江地区华坪县民族中学教师兼华坪儿童之家院长.2000年以来,先后被国务院授予“全国先进工作者”称号, 被全国教育总工会 国家教育部评为“全国十佳师德标兵” , 被全国总工会授予“五一” 劳动奖章 全国“十佳”知识女性,获得省委 省政府授予的首届“兴滇人才奖” , 被省妇联 省电视台评为“感动云南” 十大母亲,被评为丽江市“关心下一代” 先进工作者,被县委县政府授予“优秀共产党员” “先进工作者” 称号。 今年 6 月, 在中共云南省委八届三次全会上, 她当选为云南省出席党的十七大代表。

张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区, 全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法, 教学成绩突出; 她爱学校, 不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生, 拿出绝大部分工资接济困难学生, 积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动, 实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张桂梅同志是教师的优秀代表, 是教师的榜样。 张桂梅同志爱教育, 爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量; 张桂梅同志让社会满意, 让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设, 真正做人民满意的教师。

张桂梅同志立足岗位 开拓进取 勤奋工作 为我国教育事业做出了巨大贡, 人们常不解的问她: 这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说: “如果我有追求, 那就是我的事业: 如集我有企盼, 那就是我的学生; 如果我有动力, 那就是党和人民” 。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。 那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱, 分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光, 谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动” 在迅速掀起, 成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后, 我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁, 做到教育安心和专心, 全心全意为教育事业服务。 热爱本职, 踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要, 应勤奋学习, 刻苦钻研,及时更新知识, 不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。 讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。 绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生, 关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作, 循循善诱, 管教管导, 既教书又育人, 对学生一视同仁。做到深入学生, 为学生排忧解难,为学生多办实事。

敬业是积极向上的人生态度。 人生的价值在于奋斗 进步与奉献。 兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。有人说,伟大的科学发现和重要的岗位,容易调动敬业精神; 而一些普普通通的工作, 想敬业也敬不起来。道理并非如此。教师们发扬敬业精神,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,可感召成千上万人投身到教育事业建设中, 推动社会现代化的建设与发展。在平凡的教师岗位上长期能爱岗敬业,创造让党和人民满意的业绩,需要我们有坚韧不拔的毅力。

张桂梅教书育人简短先进事迹 篇6

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大家是否认识一位扎根在边远山区的女教师张桂梅,她创办了一所免费女子高中托起了一个又一个,在贫困地区的女孩子的读书梦想。她为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐,这个活着的榜样,他顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献的精神是每个人学习的榜样。

张桂梅是怎样的一个人,有着怎样的一种精神?她和她所产生的力量带来了哪些影响?来自妇联、教育、卫生、新闻、检察等领域的代表从她们眼中的张桂梅讲起,结合自己的工作生活实际,为大家带来了她们所经历的那些不平凡的故事。

“这些年,张老师的精神通过口耳相传,感染着身边的每一个人。”丽江市华坪县妇联主席刘安萍说,张老师的精神成了一块火种,潜移默化地影响着全县广大干部职工恪尽职守,奋发作为。她激励着全县广大妇女在脱贫攻坚、教育扶贫、家庭建设等各个领域岗位建功,一批批比学赶超的三八红旗手、巾帼建功标兵、创业典型、致富带头人不断涌现。各行各业的志愿者团队纷纷行动起来,到敬老院开展敬老活动,为山区学校开展流动义务理发。好人好事蔚然成风,成为华坪县城内一道道美丽的风景。

“一个人影响一座城。我想,这就是张桂梅精神在这个时代发出的最有意义的回音,也是现在以及将来所有人都应该学习的楷模。”

通过自己的这种__牢记使命,救了一代人,如果没有张桂梅校长,这些生在在大山里的女子大部分几乎都已经为人妻、为人母了,重要的观念还是一辈传一辈,她们是幸运的,遇见了张桂梅校长,拯救她们,可以说是拯救了一代又一代人,把这个当做自己的一项使命,不图回报的使命,就像是自己的孩子一样,张校长实现了她的使命,就像蜡烛一样,照亮了别人,燃烧了自己。致敬张桂梅校长!

时代楷模张桂梅的先进事迹介绍 篇7

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渣滓洞、白公馆、息烽集中营,这些地方我去过,曾为先烈为流下热泪。但投入具体繁琐的工作和困难时,我忘记了先烈们惊心动魄的精神激励。

而张老师一遍又一遍地看《红岩》,带领着全校师生一遍又一遍地唱《红梅赞》,她将先烈的精神和灵魂,烙进了自己的血脉,她在入党申请书上写下自己要做焦裕䘵式的人,她做到了。

培养什么样的人,为谁培养人,怎么培养人的问题,是教育人必须思考的问题,张老师想得深,想得透。我们是共产党人,我们要培养党和国家的接班人,我们对孩子们的托举,改变的,不仅是其个人和家庭的命运,还改变着党和国家的命运,只是后来的这些改变,由于工作成果的滞后性,我们的收获似乎还很遥远,然而孩子们的成长不能有片刻的耽误。

给孩子的心灵播下什么样的种子?这是每个教育人必须面对和思考的问题。

我们要做的,不仅是孩子最终考上大学,改变其个人命运。我们要做的,是立德树人,培养接班人,培养对党、对国家、对人民有好处的人,培养有品格、有追求、有积极心态、有正确世界观人生观价值观的人。认识到了这一点,我们的个人努力,才能如一滴水汇入江海,找到归宿。我们的工作才能找到支点、找到意义、找到不竭的动力源泉。

外部的管束也好、激励也罢,只能起到辅助作用,是外因,教育人要做好事业,最根本的,还是对教育的热爱,对教育炽热的情怀——这些,才是做好工作的内因。而我们的教育管理在很多时候似乎忽视了内因,正因为如此,种种社会恶习、种种不正之风,才得以在教育工作者队伍中生根发芽,如不即时扑灭,可能会呈蔓延之势。

张老师的事迹让我强烈认识到,每个教育人对教育,都必须有一片丹心!

时代楷模张桂梅的先进事迹介绍 篇8

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张桂梅老师用自己的信念,铸造了一个传奇。

她很瘦弱,却充满力量,她很朴素,却散发着无尽的光辉。

拿张桂梅老师这把镜子一照,我越发感到自己庸俗、怯懦、卑微、面目可憎。虽然自己也努力工作,但缺乏她那样的激情和抱负,缺乏她那样的坚毅和执着,缺乏她那样的情怀和实干。在她的映射下,我感到自己什么也不是。

张老师的个人际遇是不幸的,然而他凭着自己的努力和坚守,以无我成就大我,以无私成就大爱,不畏严寒,走过了普通人难以想象的历程,成为全国人民的楷模,我要向她致敬!

张老师言语朴实,身体瘦弱。她在学校里拿着小喇叭喊话的镜头让我久久不能忘怀。她拿的不是喇叭,她拿的,是斩断贫困代际传递的利刃;她拿的,是雕琢党和国家下一代灵魂的刻刀;她拿的,是警醒我们这些想要安逸、想要松懈、想要庸俗的人的皮鞭。

作为教育人,我与张老师的最大差距在于,我更多地考虑是的客观条件,更多考虑的是克服很多困难的不可能,而她,只在乎自己的精进,对困难,总以豪气去面对、克服、辗压。

数学只能考6分的贫困山区的女孩子也能考上大学,每天4个半小时甚至更少的睡眠,20多种疾病缠身和折磨,1804个女孩子的走出大山,12年11万公里翻山越岭的家访之路、100多万元个人收入的无私付出……

与张老师比起来,我们太庸俗了,我们对世界的抱怨太多了,看到她的不懈努力,我们还有什么可报怨的?我们没有抱怨的理由,除非我们甘作一个懦夫,瘫在地上永远也爬不起来。

三九严寒何所惧?张老师不惧,我们还惧什么?我们还有什么理由惧!

张桂梅先进事迹的感想和体会 篇9

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12月5日,对年轻的南航乘务员朱静怡来说是难忘的一天。在飞机上偶遇一名乘客后,她难掩激动给她写了封信:您为这些女孩在荆棘重重的道路上开出了一片天,督促她们走向更高更远的地方;您将爱给了山区的女孩子们,让她们看到了更广阔美丽的风景。我从心底敬佩您这样的人,这样的人生……

朱静怡碰到的,正是张桂梅老师。她告诉记者:我在网上看过张老师的事迹,感动到泪流满面,所有褒奖词语都不足以形容张老师万一。收到信的张老师下飞机时给她一个拥抱,对声音哽咽的静怡说,“没事的,没事的”。

这就是张桂梅——丽江华坪女子高中校长,点亮了一千八百多名大山里女孩子的梦想,把她们送到“更高更远的地方”,刚刚被中央授予“全国优秀共产党员”。张桂梅赢得了全社会的尊重,影响也已超越国界。多少素昧平生的人了解她的事迹后,把她作为“人生灯塔”。是什么,赋予一位山区人民教师如此力量?

陈法羽一辈子也忘不了在华坪女子高中入学时那张贴在床边、写着自己名字的小纸条。她是女高第二届毕业生,如今是丽江市永胜县一名民警。

2009年,陈法羽初中毕业,没达到高中录取线。父亲对他说:“自费读高中咱家供不起,要不你回家种地,过几年找个好人家嫁了。”那一年,陈法羽十六岁,反复咂么父亲的话,一个几乎注定的命运将她笼罩,真是欲哭无泪。此时有人告诉她,华坪建了所免费女子高中,专门招贫困山区初中毕业的女孩,想读高中可以去试试。这让陈法羽抓住了救命稻草!

开学报到来到宿舍,床已经铺好了,崭新的被褥整整齐齐,床位边贴着同学们的名字。陈法羽找到自己的名字,抚摸着那张字条,忍不住哭了。“这张小床让我感到安全和温暖;这张纸条为我打开了一扇新世界的大门”,陈法羽说。

几乎每个华坪女高毕业生,都有和陈法羽差不多的感慨,她们对张桂梅的敬重难以言表——有什么比改变命运和点亮梦想更重要的?

“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,张老师对学生的爱真挚热烈,又一以贯之。她为了毕业班的孩子拖着病体上课不去住院;她把丈夫的遗物一件毛背心送给了生病学生;为了帮助山里穷学生她节衣缩食舍不得吃肉;为了学生课堂兴趣她常常唱首歌念几句诗……至今,张老师还每天五点半就起床,为女高学生开灯赶走路上小动物,怕孩子们胆小害怕。

泛爱众,而亲仁。对山区学生的爱也让张老师深思:如何通过教育阻断贫困代际传递?女子高中的初心从此发生。

有人曾说,张老师快枯竭了,人的爱是有限的。张桂梅听后说:不会的,因为有源源不断的爱奔向我鼓励着我!

1996年丈夫去世,对未来无望的张桂梅从大理调来华坪教书,后来自己又身染重病。华坪民族中学的老师们把她当家人:她不想吃药,同事亲属煮好中药劝她喝;老师们谁家做了好吃的,都不忘给她送去些;她病重,女老师晚上就到宿舍陪她休息;为让她多些乐趣,大家找借口约她去唱歌。

得知张老师生病,学生们上山给她采野核桃,剥了满满一大盆核桃仁,双手黑乎乎的;有学生家长去山上采野灵芝,磨成粉让她拌在饭里吃。他们认为,吃这些能治病……

学习张桂梅先进事迹和精神 篇10

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什么是榜样?

榜样是清风,吹动一颗又一棵树。

榜样是水流,推动一帆又一帆行舟。

12月3日,中共中央决定,授予张桂梅等7名同志“全国优秀共产党员”称号。12月5日,在昆明至北京CZ3998航班上,张桂梅收到一份来自南航乘务员朱静怡的信。

信中,朱静怡对“榜样”张桂梅说:“智者度己,圣者渡人,您才是真正伟大的人。再多的文字都表达不出我内心对您的敬佩,只能通过您的故事激励着我,去帮助那些需要帮助的姐妹们。”

“第一次听说张老师的事迹是通过微博,有一个博主讲述了张老师和华坪女高的故事,我看了以后十分受触动,便去搜索了她的相关纪录片,纪录片看到一半我就感动得流泪了,从此张老师在我心里留下了深刻的印象。”朱静怡说。

我第一次见到她是在飞机客舱里,张老师的胃不太好,我们乘务员同事及时向她递上了一杯温开水,并向她致意。”朱静怡回忆起见到张桂梅的场景,“张老师和我们的交流都很温和谦逊,是一个很温柔的人。”

朱静怡告诉读本君,自己发自内心地敬佩张桂梅,当在自己的航班上遇见张桂梅时,她内心十分激动,但是因为知道张桂梅身体不太好,怕过去说话会打扰到张桂梅休息,便决定写一封信,等落地后再交给张桂梅。

落地后,朱静怡亲手将信件交到了张桂梅手上说:“张校长您好,我看过关于您的纪录片,并且被您所深深感动。”

“张校长听到后,慈祥地拉着我的手,注视着我听我把话讲完。我看到张校长认真的神态,又想到她平时在学校里的辛劳,不由得有点哽咽地说,‘您一定要保重身体,一定要健健康康!’

“张校长听完后,紧紧拥抱了我,那一刻,我才感受到她身上的温柔与强大。随后我和主任乘务长一起,将张校长送至登机口。张校长和我们挥手告别并表达了这一路对我们客舱服务的认可和感谢。”

张桂梅的什么精神让一名年轻的乘务员如此敬佩?

朱静怡说:“张桂梅老师是一个很伟大的人,她拖着生病的身体为大山里的女孩们创造教育条件,为她们开辟出一条光明的道路,改变了她们的人生。

“正如国家领导人在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上所说,‘伟大出自平凡,平凡造就伟大’。张桂梅校长的伟大并不在于她不凡,而恰恰是因为她平凡,她用一生的执着,让我们见识到平凡的身躯里,可以蕴藏着多么震撼人心的力量。”

朱静怡还说,在以后的飞行生涯中,自己也会向张桂梅校长学习,把每一项平凡的工作做好,深入贯彻南航亲和精细的服务理念,为公司和民航事业的发展贡献一份自己的力量。

机舱里的一场偶遇,敬意满满的一封书信。

这也许就是榜样的力量,无需多言就能感召我们每一个人,让我们对自己的生活充满希望,对自己的工作充满理想,同时对他人的困境充满悲悯与同情。

古人常讲见贤思齐,读本君希望张桂梅这份榜样的力量能够在更多人之间传递,鼓舞与感召我们每一个人,让自己的人生更加充满希望,也让他人因为我们的积极向上而感受到更多的美好!

最美教师张桂梅先进事迹范文 篇11

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择一事终一生,爱一行专一行。1998年4月,张桂梅在华坪县民族中学光荣加入了中国共产党。多年来,她把培养合格的社会主义建设者和接班人作为自己的初心和使命,用常人吃不了的苦创造了山区教育奇迹,用红色基因为女高师生注入精神力量,用不怕掉一层皮的付出让山区孩子凤凰涅槃!

无论时代怎么变,优良传统没有变。“我们党的优良传统不能丢,艰苦奋斗、自力更生的精神不能丢,在学生心中埋下红色教育的种子很重要。”革命传统立校,红色文化育人,这是张桂梅的育人理念,也是女高的育人特色。

一走进女高操场,远远地就会被“共产党人顶天立地代代相传”12个巨幅红字锁住目光,这是张桂梅办教育的“魂”和“锚”。建校10多年来,学校坚持“五个一”教育:党员一律戴党徽上班,每周重温一次入党誓词,每周组织一次理论学习,每周合唱一支革命歌曲,每周观看一次红色影片。红色文化教育,早已渗入师生言行举止和精神风貌,成为女高的一道风景线。红色文化教育,让学生更深刻地感受爱国主义和集体主义,激发起巨大精神动力。

无论学校怎么变,教师天职没有变。女高的巨变,是我国山区教育发展的一个缩影。经过张桂梅和其他老师的不断努力,女高在办学思想、教育质量、管理水平、师资队伍、基础建设等方面都有了长足进步,在校学生一天比一天多,高考成绩一年比一年好。这些年,尽管学校发展快了、工作岗位变了、个人名气大了,但张桂梅始终牢记并践行教书育人、立德树人的教育使命。在她看来,唯分数并不是山区教育的出路,必须培养对社会有用的人。

张桂梅不仅是教书匠,更是塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。她把育德放在第一位,引导学生从小树立远大志向,塑造女孩自尊自信自立自强的气质和品格。成就一个学生,扶起一个家庭,造福整个社会。女高毕业生,很多人选择医生、教师、警察等相关专业和职业,在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目,主动投身偏远艰苦地区的建设和发展。张桂梅倍感欣慰,心里想的是:“事业后继有人了!”

无论岁月怎么变,奋斗精神没有变。为了学生的一切,老师苦教,全校教职工苦干。在40多年的执教经历中,张桂梅与疾病斗,说“我就看老天能把我领走不”,“不能把宝贵的时间浪费在无休止的看病上”;与贫困斗,探索教育扶贫,把绝望变成希望,把不可能变成可能!她就是这么一个人,没人不打心眼里佩服。

奋斗精神,在女高延续着,雨水冲不倒,大风刮不倒。张桂梅有一段令人肃然起敬的独白:“有人说我爱岗敬业,有人说我疯了,也有人说我为了荣誉,也有人不理解。一个人浑身有病却不死,比正常人还苦得起,男老师被我拖垮,女老师累得哭,两个单位来回跑,我没倒下,有种精神支撑着我,说到底是共产党员的初心和使命,让我直面这片热土时,心里不愧。”她寄望她的学生们刻在心上的誓词是:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫”。这样的自信心,不仅生动诠释了张桂梅的奋斗精神,更激励学生们志存高远,走向更广阔的人生舞台。

道德模范助人为乐模范张桂梅老师的事迹材料 篇12

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学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能平静:她是一个平凡的女人,膝下无子,但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身,但她誓死与病魔抗争,坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境,选择了艰苦,因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸……

究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她牢记初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层共产党员的骄傲。

的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!

张桂梅先进事迹简介 篇13

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云南广播电视台全媒体新闻中心主任记者陈泽慧先后三次采访过张桂梅老师,在她采访先进典型十多年的过程中,张桂梅是最令她震撼、折服、感动的一位。

初见张桂梅,陈泽慧有些不懂,一位身患多种疾病且年逾60的老人,为什么不退休,为什么坚持在学校上班?“张老师离不开学校、离不开学生,也许,上课是张桂梅老师治病最重要的一副药。”学校里一位老师为她解答。

在采访期间,陈泽慧跟张老师生活了一个星期,一起去家访、一起做早操、一起上课、一起去学生宿舍查夜……也在一点点地感受着张老师对学生、对华坪女高无私的付出。

“为了这些孩子们,你没有一分存款、没有家,反而留下了一身的病,你付出了那么多,你觉得值得吗?”张桂梅回答说:“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,更要努力用自己的力量为党、为国家、为社会作贡献,只有当别人需要我们,社会需要我们时,那才是我们真正的价值所在。”

在采访中,陈泽慧发现张桂梅时刻不忘自己的党员身份,总是把党徽戴在胸前,换衣服后的第一件事,也是把党徽别上。张桂梅笑着对她解释:“这是我最美的‘胸花’,看着就有力量!”

今年8月,张老师不顾身体虚弱坚持录制《张桂梅思政大讲堂——信仰的力量》,她再次用实际行动践行了她“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。

很多人都在问陈泽慧,华坪女高成功的密码是什么?一次次与张桂梅的交集让她明白了——如果说华坪女高真有密码的话,那就是信仰的力量。

时代楷模张桂梅同志先进事迹 篇14

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中央宣传部向全社会发布云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅同志先进事迹,授予她“时代楷模”称号。张桂梅身上彰显出的“忠诚于党、无私奉献”“学高为师、身正为范”“勤勉向前、不畏艰险”品格,值得组工干部认真学习,自觉锤炼高尚道德情操,高标准高质量地贯彻落实新时代党的组织路线,不断开创组织工作的新局面,努力干出组织工作的新业绩。

坚定理想信念,做“坚守初心、对党忠诚”的“育人师”。

心中有信仰,脚下有力量。张桂梅虽然病魔缠身,但毅然投身党的教育事业,扎根边疆教育一线40余年,把学生的成长进步放在心上,把党的教育事业放在心上,树人先树魂,用红色教育为师生铸魂塑形,让“感党恩、听党话、跟党走”成为学生的自觉追求,以实际行动书写对党的忠诚。求木之长者,必固其根本。组工干部作为“管党员的党员”“管干部的干部”“管人才的人才”,要学习张桂梅对党和人民的无限忠诚,以党和人民的事业为重,多角度多渠道多维度考准考实干部,注重发现想干事愿干事能干事的干部,勇于弯腰为人桥、直腰为人梯,为服务高质量发展选贤任能。要发挥表率示范作用,教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在政治原则和大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

敢于担当负责,做“倾心为民、无私奉献”的“孺子牛”。

捧着一颗心来,不带半棵草去。张桂梅坚守滇西贫困地区教育事业40多年,始终秉持为民情怀,用爱心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的真诚诺言,书写了“俯首甘为孺子牛”的无私奉献。忘身为国尘氛尽,荡产轻金粪土挥。组织工作是做人的工作,组工干部是党的政工干部,要像张桂梅那样坚持把为党和人民事业无私奉献作为人生的处世态度和最高追求,淡泊名利、敢于担当、一心为民,把人民满意作为衡量组织工作的一把标尺,以无私树正气,用真情凝聚人心,提升组织工作的向心力和凝聚力。要发挥党建引领作用,把组织优势转化为亲民、富民、惠民、安民的优势,汇集民智、体现民意、凝聚民心,扎实推进组织工作落实,发扬“俯首甘为孺子牛”精神想群众之所想、急群众之所急,努力解决好群众的“急难盼愁”问题,提升群众的获得感、幸福感、安全感。

永远勤勉向前,做“锐意进取、开拓创新”的“领头羊”。

惟奋斗者进,惟奋斗者强,惟奋斗者胜。张桂梅创办丽江华坪女子高级中学的路途并非一帆风顺,办校之初的想法遭到众人的不支持不理解,甚至引起许多人的质疑……但这些并没有让她就此放弃,而是继续坚持自己办全免费女子高中的梦想,在媒体上向全社会呼吁、向全社会募捐,终于得到社会的广泛关注和认可,让全国第一所全免费的女子高中迎来了开学。组工干部作为组织工作的规划者、组织者和实践者,要像张桂梅那样耐得寂寞、守住清贫、勤勉向前,愿意和加班相伴、与忙碌为伍,坚持把职业当事业来追求,创新争优、担当作为,坦然面对个人得失、功名利禄,培育高尚淡泊的情操。要勇敢面对新时代组织工作中遇到的新情况新问题,时刻保持一股闯劲和拼劲,主动发扬“安专迷”精神,敢接“烫手的山芋”,敢当“热锅上的蚂蚁”,坚持以“我不担当与阿谁”的追求,书写新时代组织工作“答卷”。

全国道德模范张桂梅先进事迹 篇15

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那一束光照亮了更多的人

华坪女高成立以来,张桂梅每天都会拿着小喇叭催促学生上课、吃饭、自习、做操。学生们跑步去晨读、跑步去吃饭、跑步去睡觉……每一件事情都被张桂梅严格限制在规定时间内,学生们开玩笑私下叫她“周扒皮”。

理想很美好,但现实很严峻。学生来自大山,学习基础差,理解能力也不强,教学难度很大。刚开始的几届学生,有些连中考录取分数线都没有过。

在张桂梅和同事们坚持不懈的努力下,华坪县女子高级中学的硬件条件不断改善,教师队伍的整体素质明显提升。建校12年毕业10届学生,上线率和升学率都是百分之百,综合排名始终保持全市第一,社会认同度不断提高。1800多名贫困女孩在这里放飞了梦想、走进了大学,成就了大山里的“教育奇迹”。

人们都说,这所学校“低进高出”的'背后,离不开学生的苦读、教师的苦教,更离不开张桂梅不顾生死的奋斗。

这些年来,张桂梅将自己的工资、各级政府发给她的奖金,甚至是大家筹集给她看病的钱全部捐给了华坪贫困山区的教育和社会事业,累计有上百万元。她个人没有任何财产,现在还住在女子高中的学生宿舍。但她却说:“我什么都有,我心里有学校、有千千万万个孩子。”

张桂梅就像一束光,一束帮助大山女孩改变人生的希望之光,一束托起无数家庭和学生“知识改变命运”的梦想之光。她无私的大爱,也感染了身边的同事和一届届学生。

韦堂芸老师,左脚骨折拄着双拐坚持为学生上课;勾学华老师,婚礼当天上午还在学校忙碌;杨晓春老师,长期资助学生却从不说起……

周云丽是华坪女高第一届学生,大学毕业后考取一所中学的教师,听说母校紧缺数学教师就放弃正式编制,回女子高中当了一名代课教师。大学毕业后在上海打拼的黄付艳,在华坪遭遇水灾时,把自己积攒的钱首先捐给学校……

时代楷模张桂梅的先进事迹 篇16

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“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”这是华坪女子高中令人热血沸腾的宣誓词,告诉我们平凡可以造就伟大,而平庸必将渺小,可平凡却不平庸,虽然我们大多数都是平凡而普通的人,但在平凡普通的岗位上,也可以拥有崇高的生命境界和高质量的生活,这就是教育应该赋予每个人的灵性、自由和人文精神。张桂梅老师的伟大之处就在于这里,她给贫困无知的孩子们一个希望,一种要求,一个梦想,一个可以思考人生意义的机会,一个可以看看外面世界的机会。张桂梅老师的伟大却又不止于此,她坚守住了以人民为中心的办学理念,并其努力践行教育理想;她心无旁骛投身教育事业,坚持实事求是的态度;她以自身为榜样言传身教;她是大山深处的“老师妈妈”;她是理想信念与使命担当,为党育人、为国育才,为每个孩子的人生添上浓墨重彩的一笔。

因为自己淋过雨,所以想为别人撑伞。

张桂梅原本拥有一个幸福的小家,她与丈夫二人一同在大理喜洲镇一中教书,生活宽裕,他们热爱生活,积极向上,日子过的暖洋洋。然而原本以为生活会这样平淡且幸福的过下去,然而厄运却向她伸出了魔爪:挚爱的丈夫英年早逝,张桂梅彻底崩溃,她的天塌了,张桂梅在形容那段时间的感受时说:“我看那山和水都是灰蒙蒙的一片,这意味着我有家的生活即将终止,爱与被爱的生活即将结束。”她离开了大理,仅带着丈夫的一件毛背衫来到了偏远的华坪县,不久,自己被查出患有子宫肌瘤,听到这个消息后,张桂梅仿佛再次沉入水底,无法呼吸。命运就是这样的不公,让不幸的人再次不幸。为了不耽误学生的学业,她隐瞒病情,直至倒在讲台上。她以为自己即将走向生命的尽头,但县政府和学校老师们的关爱,像一股暖流涌进了她的心房。在妇代会上,大家自发地为她捐款,并鼓劢她好好活下去,甚至有一名妇女将自己身上仅有的五元路费捐了出来,自己走山路回家。这让身处困境的她再次重拾信心,燃起生命之光。

“他们把我救活了,我活着要为他们干些什么”。

张桂梅在学校里给学生上课的时候,经常发现一些女孩子上课上到一半就不见了踪影。她亲自来到旷课女孩们的家里,才知道她们几乎都是因为贫困无法完成学业,那些大山深处的贫困,以及由贫困造成的悲剧都赤裸裸地摆在张桂梅眼前,令人触目惊心。张桂梅在走访中切身了解到,农村重男轻女的思想是如此根深蒂固,导致女孩不读书的理由也多种多样:有的姐姐为了家里的弟弟交学费而被父母勒令退学回家干农活或外出打工;有的十几岁的小姑娘因为家里收了彩礼,不得不准备嫁人。由于得不到良好的教育,有的女孩因为缺乏法律常识因罪获刑;还有的因落后、错误的分娩观念,在生产时不幸去世。张桂梅极度心痛,正是因为缺乏良好的教育,才会有这一出出、一幕幕的惨剧。缺乏教育的女孩意外做了母亲,母亲生下女孩继续被灌输封建、错误思想,“一代误一代”,无限循环。张桂梅决心打破这种循环,她要为所有大山里的女孩建一所免费的高中,让他们有书可读,有梦可追,有为自己人生做主的机会。

自从有了这个想法,张桂梅就走上了心酸又艰难的筹款之路。理想美好的令人向往,现实却脆弱的不堪一击,在贫困偏远地区根本没有足够的资金建一所免费的学校,单单靠张桂梅个人的筹款实在是微不足道,但她从未想过放弃,哪怕是五元、十元的帮助,都能让她重新看到希望,五年时间过去了,张桂梅不辞辛劳募捐得来的钱数,距离建成一所女子高中,依旧相差甚远,这一路走来她一个人吞下了所有委屈与绝望,但仍未放弃。

事情的转机出现在2007年,张桂梅当选县人大代表去北京参加会议,她把县里给她买衣服的钱买了电脑,自己却穿着漏破洞的裤子赴北京参会。会议期间这一细节被一位女记者发现,询问并了解了这位穿着破裤子来开会的山村女教师的故事和期盼。在中央、政府和社会爱心人士的帮助下,全国第一所免费女子高中——华坪女子高中正式建立。

她是信仰之光,坚守住了为人民办学的教育理想。

华坪女高不设门槛、不收学费,办学理念真诚质朴,让人感受到了人格的伟大和教育的初心。她无儿无女、无房无车,几十年爱生如子,让山村女孩从认命变为不认命,从柔弱变为强大,是张桂梅教育实践最感动人心之处。华坪女高的孩子们后来从事的职业大多是医生、教师、警察、军人,看似普通的岗位,彻底打破了山村女孩祖祖辈辈贫穷无助的命运,让她们和她们的后代拥有了选择自己人生的权利与能力。张桂梅那些足以感动中国的诺言和行动,仍在继续,能够抗衡时间、改写命运的,唯有执着信念。

理想信念是精神之钙,是生命充满活力的关键。有信仰的人总能温暖自己、温暖他人;有信仰的人总能在逆境中重生,在苦难中成长。作为一名教师,最重要得有理想信念,只有自己相信知识是改变的力量,才能将这种无形的力量传递给学生。如果教师没有信仰,学生也会随之懒散、堕落,对学习不重视。读书并不是唯一的出路,却是最好的选择,人如果不读书,则与禽兽无异;人如果不读书,就会缺少发现的眼睛,缺少独立思考的能力。三毛说过:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。”身体和灵魂,总要有一个在路上。讲信仰的人自身首先要有信仰,践行信仰,传道者自身要先信道明道。这是教学实践的经验总结,也是我们做好育人工作的关键所在。要点燃一盏学生心灵的灯,首先必然要求教师的心灵也是一枝火炬,所以做好教育的关键在于培养有理想信念的老师。

有些人的光芒,是燃烧自己照亮别人。

言传身教是最好的教育,纵观张桂梅的教学活动始终,她也是时刻在践行这种教学理念,用言传身教支撑起学生对改变自身命运的信念,并获得其他教师对她的信任和支持。生活中张桂梅遭受着一次又一次的磨难,但是她凭借自身坚强的意志和坚定的理想信念与不幸做斗争,以自身对命运的抗争鼓舞了身边的学生、教师,鼓励学生“顶天立地”“改变命运”“立志做人”。在工作中,她以常人难以想象的勇气克服困难,带头奉献,以身作则来带动其他人。真正的教育者,自身首先必定是榜样。榜样示范法是育人的基本方法之一,榜样示范教育在教学的工作中也具有不可替代的重要作用,教师要做学生的榜样,用自己的生活实践,知行合一,言传身教,去激发起受教育者的内在动力,引导学生健康积极的成长和生活。在学生成长的路途上,榜样作为一位可模仿的对象和参照,无形中会将自身的高尚品质通过示范——模仿方式转化为受教育者的品质,并进一步成为他们的精神和信念的支柱,这是一种极为高明,也是最能打动人的育人方法。

张桂梅以爱为根基育人,让每个不幸的孩子都有“妈妈”,不仅在学校爱学生如爱自己的孩子,她还担任了华坪县儿童福利院的院长,成了54个孩子的妈妈。她对每个孩子都尽心尽力,加倍呵护,让他们感受到温暖与希望。正是这种无私奉献的精神与品质,才让她几十年如一日的坚定信念,想让自己每一位学生都有改写命运的能力。11万公里家访路,走进1300多名学生家,把累计超百万元的全部奖金和大部分工资捐出,与张桂梅有关的每一个数字,都在诉说着膝下无儿女,桃李遍天下的奉献精神,印刻下教育改变女孩命运的执着信念。

心无旁骛投身教育事业,以爱育人,以自身为榜样,无私奉献,坚定信念,这些高尚可贵的优秀品质集张桂梅老师一身,是全体教育工作者学习的榜样。张桂梅一生只做一件事——她以坚定的信念感染学生,以爱为根基感化学生,以红色文化滋养学生,以理想信念激发学生。她将一生投身到教育事业,让“女孩子读书,可以改变三代人”的信仰翻越重重大山,照进现实。既然选择了教育者这个行业,我们唯有坚定信念,将一生奉献,教书育人,在这条路上发光发亮,追随张桂梅老师的脚步,成为像张桂梅老师一样优秀的老师。

张桂梅先进事迹材料范文(16篇范文)

张桂梅数十年如一日,坚韧执着、励精图治,勤俭节约、无私忘我,不忘初心、献身扶贫,为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。坚韧执着、励精图治。丈夫去世后,张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作,并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照顾着学生们的…
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    张桂梅同志自工作以来,一直致力于工作,无私奉献,深深扎根于边境国家贫困地区,致力于高尚的教学和教育事业。她患有各种疾病,但经常超负荷工作,以惊人的毅力克服痛苦,始终 ...[更多]

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    学习了云南省丽江华坪女子高中党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长张桂梅同志的先进事迹,她那在“危难中逆行,逆境中坚守,以凡人之力,为贫困山区教育撑起一片蓝天” ...[更多]

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    华坪女高的时间是以分钟计算的:早上5分钟洗漱完毕,10分钟早读到位,出操1分钟站好队,学生出入教学楼、去食堂、回宿舍几乎都是跑着的。张桂梅比学生起得早,一个人摸黑爬 ...[更多]

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    “烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。无惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的贵,雪中的 ...[更多]

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    张桂梅老师 我想对您说……几年前,通过一段视频了解了张桂梅老师,而后便对她充满了好奇,充满了敬仰。我想知道,是什么,让她可以那么地义无反顾?是什么,让她如此地倾情付 ...[更多]

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    看了那么多浦东新区优秀教师的案例,使我更深入地思考一个问题,这也是我从教一生都在思考的问题:我们如何看待教师工作,或者更确切地说,教师的工作是什么?结合学习有感 ...[更多]