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某校安全巡查员工作制度(七篇)

发布时间:2024-11-20 查看人数:76

某校安全巡查员工作制度

第1篇 某校安全巡查员工作制度

1、设置安全巡查员岗位的目的在于校、园领导能够及时掌握校园内敏感、要害部位的运行状况,将“预防为主”的理念落到实处。

2、巡查员直接对校园主管安全副校长负责。

3、有条件的学校可以设置专职巡查员,反之,要设置兼职巡查员,并给与一定的待遇。

4、巡查员工作密度视校园规模而定,或者每日巡查一次,或者两天巡查一次。

5、学校要尽心绘制校园敏感、要害部位布局图,巡查员要依图巡查,不能陋点,做好记录,以备核查。

6、巡查中发现的异常情况要如实汇报;主管领导要现场踏勘,安排整改。

7、巡查员要对整改结果跟踪巡查,直接对主管领导负责。

第2篇 学校安全每日巡查制度

校园巡查人员:每周值周领导、值周教师

巡查制度:

1、由当周的值周领导做好值周教师的校园巡查分工安排,每天至少有2-3人参加巡查。

2、值周教师在晨读前,课间、午休,放学后各时段进行校园巡视(带领值周学生同时巡视),把校园分成若干块,每块责任到人,确保学生在校期间的人身安全。

3、中午、下午放学后做好学生疏导清校工作。清校时间一到,学生都要离校。特殊情况做好安排,并作记录。

4、及时处理突发事件,遇重大问题及时向值周领导汇报,由值周领导向校长请示汇报。

5、在巡查过程中发现学生违纪或不文明现象应及时纠正和制止,并及时向班主任反馈。

6、定时对校舍,场地,设施设备进行巡查,发现问题,及时上报,及时处理,杜绝安全事故发生。

7、对校园周边环境进行巡查,发现商贩拥堵校门及时清理,发现可疑人员及时上报。

8、巡查人员每天应认真填写安全巡查记录,并按照规定要求有关人员在记录上签名。

杜林一中

2014.10.27

第3篇 外校安全巡查检查制度

为了确保学校安全、稳定,保证师生的身体健康、生命安全和正常的教育教学秩序,牢固树立学校教育'安全第一,预防为主'的指导思想,切实承担教学管理和保护师生平安的责任,制定学校安全工作巡查检查制度。

一、学校成立安全工作巡查检查领导小组,由德育处主任任组长,负责制定工作方案和切实可行的措施。

二、充分利用学校的宣传媒体,进行经常性的安全教育和法制教育。

三、坚持24小时值班护校制度,白班巡查不少于5次,夜班巡查不少于3次。在巡查过程中,如果发现漏电、漏水等情况,及时通知总务处维修。值班人员要忠于职守,按时交接班,并按要求坚持巡查,确保学校要害部位安全。

四、学校总务处定期对食堂、商店进行检查,严格进货渠道,保证商品质量,确保师生的饮食安全,严格餐具消毒制度,预防各类传染病的发生,阻截病从口入。

五、学校每月至少进行1次安全隐患排查,在自查的基础上,强化整改措施,提高师生安全防范意识。

六、各班级每大周返校日进行一次班级安全隐患的排查,每学期举行4次安全主题班会,增强学生安全意识,提高防范能力,保证学生的人身安全。

七、学校成立以各班级生活委员为主的安全员,重点加强班级内部安全督导工作,营造安全的小环境。

八、体育教师加强体育课的安全教育,认真检查场地器材,加强保护工作,平安地上好每节课。

九、学校德育处设立安全督查队,每天加强校园内部的巡查,发现问题及时上报,维护校园正常教学秩序。

十、总务处要定期进行消防安全检查,对损坏和过期的灭火器进行维修和更换,确保关键时刻,拿得出,用得上。

十一、教务处加强实验室的安全检查工作,严格实验操作规程,加强危险药品管理,保证学生实验课不出现意外伤害事故。

第4篇 小学学校安全巡查督查制度

小学(学校)安全巡查督查制度

为进一步强化学校安全意识,确保学校安全、稳定,保证师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会的安定团结,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,经研究,决定建立学校安全巡查督查制度。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

建立学校安全巡查督查制度,是坚持科学发展观,创建“平安校园”、构建和谐社会的重要措施,是加强学校安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身安全、财产安全、维护学校正常教育教学秩序的必要步骤,是学校安全工作制度化、规范化的必要手段,是强化责任制、改进工作作风的有力抓手。做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈。

二、组织领导

按照“谁主管,谁负责”的原则,成立学校安全巡查督查组。由校长任组长,分管副校长为副组长,各任课教师及班主任为组员。具体名单如下:

组长:z

副组长:z

组员:z及班主任。

三、目的要求

巡查督查目的:及时发现学校的安全隐患,指导和帮助尽快消除隐患,及时纠正具有安全隐患的问题,把它消灭在萌芽状态。

巡查督查要求:巡查督查成员必须具有高度的责任心,认真负责的态度,实事求是的精神,严谨细致的工作作风,熟练的业务知识,督促和指导改进安全工作的能力。要深入基层,坚持原则,着眼细节,跟踪隐患及其整个整改过程。要认真做好巡查督查情况记载,建立完备的安全工作资料,对发现的安全隐患要提出切实解决问题的办法和措施,并及时向上级有关部门报告。

四、主要内容及督查责任人

序号

督查主要内容

督查责任人

五、方式方法

1、“月查制”。结合对我校安全工作的巡查督查,领导小组定期和不定期开展自查督查、开展全校教职工参与的隐患排查活动。

2、“现场制”。检查中发现有较大问题的,由巡查督查组在现场下达安全隐患整改通知,现场整改、限时整改。

3、“复查制”。巡查督查组对安全隐患在规定整改时限内进行督促和指导。整改期满,巡查督查组对其进行复查,直至问题彻底解决。

第5篇 镇学校安全巡查员工作制度

1、设置安全巡查员岗位的目的在于校、园领导能够及时掌握校园内敏感、要害部位的运行状况,将“预防为主”的理念落到实处。

2、巡查员直接对校园主管安全副校长负责。

3、有条件的学校可以设置专职巡查员,反之,要设置兼职巡查员,并给与一定的待遇。

4、巡查员工作密度视校园规模而定,或者每日巡查一次,或者两天巡查一次。

5、学校要尽心绘制校园敏感、要害部位布局图,巡查员要依图巡查,不能陋点,做好记录,以备核查。

6、巡查中发现的异常情况要如实汇报;主管领导要现场踏勘,安排整改。

7、巡查员要对整改结果跟踪巡查,直接对主管领导负责。

第6篇 x学校安全巡查制度

为确保学生能在校内安全愉快地学习、生活,杜绝一切可能发生的学生安全事故,特建立学校安全巡视值日制度。

1、值日教师早晨6:30分到校做好上课前学生的安全工作,禁止学生随意走出校门,严禁学生在校园内骑自行车,并巡视学生课间活动。对学生有不安全行为给予制止,禁止学生做危险游戏,严禁手持器械活动(特别是刀具利器、棍棒之类物品)、严禁追跑打闹。

2、中午,下午放学做好静校工作。并与值日学生在校门口做好相应疏导管理工作。

3、按学校要求做好学校大门的开锁与上锁。非本校人员未经学校领导批准后一律不得入内。

4、当日值班教师负责好“一日文明检查”活动。

5、值日领导安排好课间巡视范围(a、学校操场。b、校园内)。

6、对校舍及操场设备设施进行安全检查,发现不安全因素应立即排除,不能排除的立即报告学校领导,并做好其他安全预防(如警示学生远离有危险的活动范围)。

7、向值日领导及时报告安全隐患,并积极协助消除隐患,做好各项巡查记录。

8、值日结束后由带班领导签字并做好下一班的交接工作。

9、值日领导、值日教师承担因失职而造成的事故责任。

第7篇 学校安全巡查检查制度

1、值班人员按规定巡回路线,依次检查电气设备,保持正常运行。

2、值班巡回检查每日三次以上,遇有用电负荷加重或超负荷时,遇有暴风雨雪天气变化时,设备故障危及正常运行时,应增加值班巡查次数,加强对运行中的电器的监视。

3、加强节假日期间的安全防火检查。

4、值班巡逻中发现的电气设备缺陷,损坏或火灾隐患应及时处理或汇报。

5、加强夜间对重点安全部位的值班巡查,发现事故隐患要及时处理。

6、严禁安全设施管理人员、值班人员和防火巡查人员脱岗。

7、安全检查、巡查记录要齐全。

柏垭中学校

某校安全巡查员工作制度(七篇)

1、设置安全巡查员岗位的目的在于校、园领导能够及时掌握校园内敏感、要害部位的运行状况,将“预防为主”的理念落到实处。2、巡查员直接对校园主管安全副校长负责。3、有条
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