第1篇 小学卫生健康管理制度
小学卫生健康管理制度
1、贯彻预防为主的方针，执行《学校卫生工作条例》的各项规定，定期对全校学生进行健康教育，按上级要求做好每年的学生体检工作。
2、通过体检、收集学生的健康资料，对患病的学生督促复检确诊，矫治及转诊治疗。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。
3、每年把体检情况整理归纳，统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导，并将存档。
4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。
教室卫生制度：
1、教室布置要美观大方，保持桌椅无涂污痕迹，地面清洁，门窗明亮干净，墙壁无涂污痕迹。
2、教室包干区要保持清洁，每天二扫，做好课室门前三包，值周卫生包干区花圃内，沟渠杂物、枯树叶、纸屑要清扫干净，每周星期五第八节为全校大扫除时间。
3、讲台常抹门窗、光管、风扇，经常打扫走廊及天花板卫生。
4、教坛下要整齐清洁，无杂物。天花板无蜘蛛网，风扇和光管无尘埃。
5、上课、自习不吃零食，课室保持安静、禁止起哄，喧哗、追逐，遵守教学秩序。
6、人人讲卫生，个个有保洁不得随地吐痰、丢纸屑、杂物，遵守各项卫生制度。
7、每天下午放学后，值日生要及时擦干净黑板，全班同学都离开课室时，要关好门窗、电源，才能离开课室。
环境卫生制度；
1、公共场地按班级划分，分片包干打扫。
2、坚持做好每天一小扫，每周一中扫，每月一大扫，见脏随地扫，节日突击扫。
3、各班必须保持环境清洁，每天上午下午由校保洁队检查教室地面，并及时公布保洁情况。
4、每天放学各班清洁打扫后，校卫生室值日员进行记分（共六项，每项满分为10分）。
5、把“清洁卫生好”列入学校“四项竞赛”之一，并列为每学期期终评先进班级和三好生条件之一。
传染病管理制度：
1、定期进行传染病知识的宣传。
2、建立传染病登记册，按发病日期、班别、年龄、病名、处理意见等项进行登记。
3、对确诊的传染病者，及时上报当地卫生主管部门和学校领导，并书写报告，每学年统计。
4、每年按上级要求，普及肝炎、肺结核病，做到及时发现，及时隔离，及时转诊，及时做好防治措施。
个人卫生制度：
一、个人要养成“四勤五不”的良好卫生习惯。
四勤：（1）勤剪指甲；（2）勤洗澡勤换衣；（3）勤理发、洗头；（4）勤洗手。
五不：（1）不乱丢果壳纸屑；（2）不随地吐痰；（3）不乱涂墙壁；（4）不乱倒脏物污水；（5）不喝生水。
厕所卫生制度：
一、学校公共厕所(盥洗室)必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、公共厕所(盥洗室)应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。
三、公共厕所(盥洗室)应确保正常供水，在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止粪便堆积、外溢。
四、每周两次以上对公共厕所(盥洗室)进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
五、经常检查公共厕所(盥洗室)供水和水冲设施，发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道，保证畅通无堵塞。
六、师生要文明如厕，爱护公共厕所(盥洗室)设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
办公室环境卫生制度：
为贯彻学校办公室、校工会关于改善机关工作作风，提高工作效率，创建文明处室的通知精神，搞好办公室内部环境卫生工作，特制定本制度。
一、办公室各科室都建立、健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净。
二、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟头，不随地吐痰等。
三、工作人员不得在办公室大声喧哗谈笑，保持办公场所的安静严肃与和谐。
四、学校党政领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次，及时清理垃圾，保持地面清洁，桌面整洁。室内茶具、桌上文件资料放置整齐。重要文件要妥善保管，谨防丢失。
五、公勤人员应严格遵守工作制度，每天早晨上班前认真打扫好各学校党政领导办公室卫生，备好开水，清洗茶具，水盆等物，保持室内整洁干净。每天早晨上班前清扫办公楼楼道、楼梯、扶手卫生，并及时清理楼道内的水迹等脏物，每隔三天必须彻底清理楼道一次，保持办公楼道的清洁。
六、总值班室值班人员负责搞好总值班室的卫生，保持总值班室整洁、美观。
七、建立奖励制度，不定期地检查各科室的卫生状况，对于优秀者及时给予表扬，不足之处，限期改正。
学校环境卫生检查评比制度
为了改善校容校貌，给广大师生营造良好的教学环境，使全体师生养成良好的卫生习惯，特制定我校环境卫生检查评比制度。
检查评比范围
全校所有处、室、校园环境、个人卫生。
卫生要求
室内：
①
桌、椅、凳、橱等学习生活用品、办公用品、仪器保持洁净、摆放整齐；
②墙面、顶棚、地面、灯具及其他张贴悬挂物无灰尘、蛛网；
③玻璃齐全、明净；标牌端正、整洁；床铺、被褥整洁。
室外：
①地面、楼道、凉台无纸屑、杂物和白色垃圾；
②墙壁无乱写乱划；厕所、垃圾箱及时清理，保持清洁。
③师生衣着整洁，不穿奇装异服，不留怪发型。
④板报、宣传栏分工负责，达到形式多样、内容常新。
⑤清洁区专人负责，责任到人。
检查时间
周一至周五，每天小查，不定时；周四下午放学前详细检查。
奖励办法
评比结果一周一公布，一月一总结，记入班主任量化评比成绩，作为评比优秀班主任的依据
第2篇 小学学校卫生管理制度
小学(学校)卫生管理制度
为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,特制定本制度。
学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
一、建立学校卫生工作领导小组,分管校长、主任负责,定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、学校卫生实行岗位责任制,每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、每年三月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,坚持每日做一次眼保健操,不断提高眼操的质量,开展中小学视力普查普治工作。
四、对学校学生的常见病、多发病切实防治工作,主要对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。
五、对学生的传染病的防治,要积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。
六、中小学生每年要进行一次体格检查,对体检中发现有各种疾病的中小学生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。
七、学校卫生室要做好卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。
八、健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。
第3篇 小学饮用水卫生安全制度
进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。
一、认真执行有关卫生条例,坚持灭“四害”的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
二、学校对饮水设施定时进行维护,保证饮水的正常使用,密切关注师生饮用水安全。
三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生,及时清除污垢,保证师生水的干净和卫生。
四、教育学生注意个人卫生,做到自带杯具,保持干净。不得将个人杯具转借他人。
五、教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。
商桥镇中心小学
2023年9月
第4篇 某小学学校食品卫生安全制度
小学学校食品卫生安全制度
一、师生的饮食安全和卫生防病工作,列入日常工作,常抓不懈,确保饮食安全和卫生防病工作得到具体落实。
二、对食堂操作间、仓库要有防蝇、防鼠设施并进行彻底大扫除,对过期食品和霉变食品进行彻底清理和销毁,并做好餐具清洁消毒等工作。同时,每年要对食堂从业人员进行一次营养和食品卫生知识的培训。
三、严格执行从业人员持证上岗制度,新参加工作和临时参加工作的食品从业人员必须进行健康体检,取得健康证后方可上岗。即食堂从业人员的晨检、培训、食品原料进货验收、加工食品的台帐、留样菜以及食品卫生检查的书面记录。
四、对学校食堂,必须持有有效的卫生许可证,规范进货渠道。食品加工过程中要烧熟煮透,严禁改刀菜、凉拌菜。
五、加强饮水的卫生安全管理,学校要为学生提供符合卫生标准的饮用水和饮水机。
六、做好对学生的健康教育宣传,充分利用橱窗、黑板报、广播等形式,结合季节性、突发性传染病及食源性疾患的预防,对师生进行健康知识宣传,增强学生的自我保护意识,培养良好的卫生习惯。
七、严格执行突发事件的上报制度。学校一旦发生食物中毒、传染病暴发或者不明原因的突发事件,应迅速上报疾控部门。
第5篇 小学卫生室工作制度
卫生室工作制度
1、卫生室工作的任务是贯彻预防为主的方针，采取多种形式，做好卫生宣传教育工作。积极培养学生良好的卫生习惯，提高师生员工防止疾病的知识水平。
2、建立和健全学生健康档案，每年进行一次全面体检，对患有严重疾病的学生要及时通知本人进一步检查或治疗。
3、树立全心全意为师生服务的观点，对病人态度和蔼，治疗及时，不能医治的马上送医院治疗。
4、保持室内整洁、安静，不得在卫生室闲聊、喧哗，以免影响正常工作。
5、卫生室有关器械要严格消毒，未经允许，一律不准随便动用。
6、器械、药品要入橱、上架、摆放整齐，保持清洁。注意防潮、防火、防盗，离开时关窗、锁门。
7、医疗器械、设备、药品应登记建帐，定期清点，做到帐物相符。
8、定期对教室、卫生区和学生宿舍进行卫生检查，搞好校园环境卫生。预防传染病流行，做好饮食、饮水卫生监管工作。
第6篇 x小学卫生健康管理制度
1、贯彻预防为主的方针,执行《学校卫生工作条例》的各项规定,定期对全校学生进行健康教育,按上级要求做好每年的学生体检工作。
2、通过体检、收集学生的健康资料,对患病的学生督促复检确诊,矫治及转诊治疗。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。
3、每年把体检情况整理归纳,统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导,并将存档。
4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。
教室卫生制度:
1、教室布置要美观大方,保持桌椅无涂污痕迹,地面清洁,门窗明亮干净,墙壁无涂污痕迹。
2、教室包干区要保持清洁,每天二扫,做好课室门前三包,值周卫生包干区花圃内,沟渠杂物、枯树叶、纸屑要清扫干净,每周星期五第八节为全校大扫除时间。
3、讲台常抹门窗、光管、风扇,经常打扫走廊及天花板卫生。
4、教坛下要整齐清洁,无杂物。天花板无蜘蛛网,风扇和光管无尘埃。
5、上课、自习不吃零食,课室保持安静、禁止起哄,喧哗、追逐,遵守教学秩序。
6、人人讲卫生,个个有保洁不得随地吐痰、丢纸屑、杂物,遵守各项卫生制度。
7、每天下午放学后,值日生要及时擦干净黑板,全班同学都离开课室时,要关好门窗、电源,才能离开课室。
环境卫生制度;
1、公共场地按班级划分,分片包干打扫。
2、坚持做好每天一小扫,每周一中扫,每月一大扫,见脏随地扫,节日突击扫。
3、各班必须保持环境清洁,每天上午下午由校保洁队检查教室地面,并及时公布保洁情况。
4、每天放学各班清洁打扫后,校卫生室值日员进行记分(共六项,每项满分为10分)。
5、把“清洁卫生好”列入学校“四项竞赛”之一,并列为每学期期终评先进班级和三好生条件之一。
传染病管理制度:
1、定期进行传染病知识的宣传。
2、建立传染病登记册,按发病日期、班别、年龄、病名、处理意见等项进行登记。
3、对确诊的传染病者,及时上报当地卫生主管部门和学校领导,并书写报告,每学年统计。
4、每年按上级要求,普及肝炎、肺结核病,做到及时发现,及时隔离,及时转诊,及时做好防治措施。
个人卫生制度:
一、个人要养成“四勤五不”的良好卫生习惯。
四勤:(1)勤剪指甲;(2)勤洗澡勤换衣;(3)勤理发、洗头;(4)勤洗手。
五不:(1)不乱丢果壳纸屑;(2)不随地吐痰;(3)不乱涂墙壁;(4)不乱倒脏物污水;(5)不喝生水。
厕所卫生制度:
一、学校公共厕所(盥洗室)必须切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、公共厕所(盥洗室)应每天打扫二次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,安排班级学生打扫,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。
三、公共厕所(盥洗室)应确保正常供水,在频繁使用时段,水冲式厕所要保持间歇冲水,防止粪便堆积、外溢。
四、每周两次以上对公共厕所(盥洗室)进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
五、经常检查公共厕所(盥洗室)供水和水冲设施,发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道,保证畅通无堵塞。
六、师生要文明如厕,爱护公共厕所(盥洗室)设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。
办公室环境卫生制度:
为贯彻学校办公室、校工会关于改善机关工作作风,提高工作效率,创建文明处室的通知精神,搞好办公室内部环境卫生工作,特制定本制度。
一、办公室各科室都建立、健全卫生值日制度,值日人员须每天打扫室内卫生,保持窗明几净。
二、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑、烟头,不随地吐痰等。
三、工作人员不得在办公室大声喧哗谈笑,保持办公场所的安静严肃与和谐。
四、学校党政领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次,及时清理垃圾,保持地面清洁,桌面整洁。室内茶具、桌上文件资料放置整齐。重要文件要妥善保管,谨防丢失。
五、公勤人员应严格遵守工作制度,每天早晨上班前认真打扫好各学校党政领导办公室卫生,备好开水,清洗茶具,水盆等物,保持室内整洁干净。每天早晨上班前清扫办公楼楼道、楼梯、扶手卫生,并及时清理楼道内的水迹等脏物,每隔三天必须彻底清理楼道一次,保持办公楼道的清洁。
六、总值班室值班人员负责搞好总值班室的卫生,保持总值班室整洁、美观。
七、建立奖励制度,不定期地检查各科室的卫生状况,对于优秀者及时给予表扬,不足之处,限期改正。
学校环境卫生检查评比制度
为了改善校容校貌,给广大师生营造良好的教学环境,使全体师生养成良好的卫生习惯,特制定我校环境卫生检查评比制度。
检查评比范围
全校所有处、室、校园环境、个人卫生。
卫生要求
室内:
①桌、椅、凳、橱等学习生活用品、办公用品、仪器保持洁净、摆放整齐;
②墙面、顶棚、地面、灯具及其他张贴悬挂物无灰尘、蛛网;
③玻璃齐全、明净;标牌端正、整洁;床铺、被褥整洁。
室外:
①地面、楼道、凉台无纸屑、杂物和白色垃圾;
②墙壁无乱写乱划;厕所、垃圾箱及时清理,保持清洁。
③师生衣着整洁,不穿奇装异服,不留怪发型。
④板报、宣传栏分工负责,达到形式多样、内容常新。
⑤清洁区专人负责,责任到人。
检查时间
周一至周五,每天小查,不定时;周四下午放学前详细检查。
奖励办法
评比结果一周一公布,一月一总结,记入班主任量化评比成绩,作为评比优秀班主任的依据
第7篇 中心小学体育卫生工作联席会议制度
中心小学体育卫生工作联席会议制度
为切实加强青少年体育、增强青少年体质，根据《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系（试行）的通知》（教督〔2008〕3号）文件精神，结合我校实际情况并报请区局领导同意，决定建立z中心小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议（以下简称联席会议）制度” 。现就有关事项通知如下：
一、联席会议主要职能
在上级主管部门的指导下，根据中央〔2007〕7号、〔2008〕3号文件精神，研究制定加强青少年体育，增强青少年体质工作的相关政策措施；协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动”活动中的存在问题；讨论确定年度工作重点并协调落实；指导、督促、检查各年级开展学生阳光体育运动的情况。
二、联席会议成员
联席会议由校长室、教研处、教科室、政教处、少先队大队部、体卫教研组等单位组成，校长室为牵头单位。分管校长任联席会议召集人，各职能科室有关负责同志为联席会议成员。联席会议成员因工作变动需要调整的，学校应及时提出调整人员。
三、联席会议主要职责
体育卫生工作联席会议要根据*中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神，按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求，在教育局统一领导下开展工作。
1．制定学校体育卫生工作发展规划，切实推进青少年体育卫生工作，增强青少年体质。
2．研究解决体育卫生工作中的实际问题，制定促进学校体育卫生事业发展的政策和措施。
3．少先队大队部主要负责营造鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好舆论环境。
4．协调各方面力量，加强家庭和社区的青少年课外体育活动，形成学生、家庭和社区的合力。
四、联席会议主要议题
联席会议原则上每半年召开1次例会，根据需要可临时召集。
1.传达贯彻中央、省、市的有关政策、文件精神和领导的指示精神。
2.听取职能科室对青少年体育卫生工作情况汇报。
3.研究、协调解决青少年体育卫生工作中的有关问题，提出政策措施和意见建议。
4.督促、检查、指导青少年体育卫生工作。
联席会议以会议纪要形式明确会议议定事项，同时上报区教育局。
五、联席会议工作要求
按照职责分工，主动研究加强青少年体育增强青少年体质工作中的有关问题，积极开展工作。按要求参加联席会议，认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。加强信息沟通，相互配合支持，充分发挥联席会议的作用。
第8篇 某实验小学食品卫生安全制度
实验小学食品卫生安全制度
1.严格执行《食品卫生法》等有关规定;接受卫生行政部门的监督检查,对于检查中发现的问题,立即予以整改。
2.必须先取得卫生行政部管理部门发放的《卫生许可证》才可营业,且按照有关规定接受年审,《卫生许可证》应悬挂在生产经营场所的明显位置。
3.成立学校卫生组织机构,定期进行检查,发现问题及时整改。
4.严格执行食品卫生安全管理制度,明确岗位职责及奖惩罚制度,规范各项加工程序,打印成文件悬挂在生产经营场所的明显位置。
5.从业人员每年须经过健康检查培训,取得《健康证》后方可从事食品工作、新参加工作和临时参加工作的人员取得《健康证》后方可参加工作。
6.凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生疾病;不得参加接触饮食食品的工作。病愈后,必须持区(县)以上医疗机构证明并经卫生行政部门批准后方可恢复工作。
7.从业人员应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽上岗。
8.食堂应加强安全管理,非工作人员严禁进入食堂工作区域。
9.加强食品原料采购验收工作,不得采购使用变质、不新鲜的原料,特别是海产品和贝壳类产品、盐味精等调味品应定点采购,专人负责,防止误用亚硝酸盐等有毒的化学物质。
10.食品加工制作和销售经营应分开,避免交叉污染,设立独立防尘防蝇配餐室。
11.加强'四害'的杀灭,完善防鼠防蝇设施,并将其密度控制在规定的指标内;新学期开学初应由专业消杀机构进行一次全面消毒。
12.易腐食品应冷藏,生熟食品分开存放;冰箱专人负责,定期清洗。
13.青菜应充分浸泡后洗净,以消除农药残余;禁止食用苦葫芦、发芽马铃薯、四季豆必须彻底炒熟。
14.食品从烹调到食用间隔时间不得超过2小时。食品特别是肉、禽、鱼等大块食品必须烧熟炒透。严禁里生外熟。油炸食品应用小火,防止外焦内生。
15.制售熟食品应使用专用工具并严格表标明,不得接触不明物、有毒物。
16.餐饮具使用前必须彻底洗净消毒,并注意保洁;快餐盒应从正规厂家进货,并注意保洁;食品容器、工具应及时清洗,并注意保洁。
17.仓库内物品应分类分架有序存放,不得存放有毒有害物品、不洁物及无关物品;仓库应保持防潮通风,并设防鼠措施,且定期进行清理。
18.保持内外环境清洁,排水通畅;餐厅应及时清理,并设洗手设施。
19.垃圾、废气物必须放入密闭容器并加盖并及时清理。
20.重大餐饮活动严格执行食品留样制度,每一餐次的每样食品应取样250克,用密闭容器盛放,在冰箱内冷藏并保留24小时。发生事物中毒事故时,应立即向卫生行政管理部门报告,并保护现场,在情况未判明之前,禁止继续经营可疑中毒食品。
第9篇 f小学卫生保洁制度
第一小学卫生保洁制度
为了搞好校园保洁工作,促进师生养成良好卫生习惯,宏扬“爱护环境光荣,破坏环境可耻”的精神,倡导“爱我校园,从我做起”的思想,切实扭转学校公区“脏、乱、差”现象,创建一个优美、舒适的“三园”环境,特制定学校卫生保洁制度。
一、保洁要求
1、公区内无纸屑、果皮、塑料袋、痰迹、杂草、碎石、瓦块、枯叶、蜘蛛网等。
2、公区内教室、办公室及走廊、楼梯、墙面等无痰迹、无污染、无脚印、无乱写乱画等现象。
3、公区内宣传栏、张贴物、垃圾箱、知识牌、警示牌等做到无灰尘。
二、督查方式
㈠、定时检查
1.学校成立清洁检查小组,成员由学校领导、值周教师(或学生)组成。
2.每周定时检查结果,作为评选“流动红旗班级”依据之一。
㈡、非定时检查
1.学校成立环境督查小组,成员由学校领导及相关人员组成。
2.不定时抽查形成的照片、录象等,于次周教师例会进行通报,并作为评选“流动红旗班级”依据之一,更作为班主任、副班主任经济处罚的依据。
3.处理办法
①公区内每一处纸屑或果皮、瓜子皮、塑料袋、碎石等,班主任处罚1元,副班主任处罚0.5元。
②公区内教室、办公室及走廊、楼梯、墙面等有痰迹、脚印、乱写乱画等现象,班主任处罚1元,副班主任处罚0.5元。
③公区内宣传栏、张贴物、垃圾箱、知识牌、警示牌等有灰尘,班主任处罚1元,副班主任处罚0.5元。
④公区内发现有外班乱扔垃圾者,及时向值周领导(或老师)报告,学校凭此依据归责于乱扔垃圾者班级,班主任处罚1元,副班主任处罚0.5元。
⑤公区内有明显卫生死角(或垃圾堆未运走),班主任处罚2元,副班主任处罚1元。
⑥公区内保洁不到位,由上级领导(或贵宾)督查指出,班主任处罚5元,副班主任处罚2.5元。
四、保障措施
1、学校对校园卫生工作进行指导、检查、评估。
2、正、副班主任对本班公区卫生打扫及保持工作负责。
①制定本班公区保洁制度。
②公区卫生要每天定时打扫和不定时保洁。
③各班设立专、兼职公区卫生保洁员,明确值日生和保洁员责任。
④各班根据班情,建议采取适当的、非经济的保洁措施。如:发现有同学乱扔垃圾,责成该同学公区保洁一天,或为班级做两件好事等。
3、学校每期评选 “校园环境卫生优秀班级”1――3名,并予以表彰奖励。
五、说明
1、本制度从公布之日起开始执行。
2、凡与本制度不一致的规定,一律以本制度为准。
3、其他未尽事宜,另行通知。
第10篇 小学学校卫生保健制度
小学学校卫生保健制度
1、全校卫生实行负责包干制（分班、办公室划分包干区）墙面、玻璃窗、柜、门、桌、椅、灯等都要落实到人，要求一周一大扫，每天一小扫。
2、做到地面无垃圾、杂物，桌面无灰尘，墙面无蜘蛛网，室内物品存放整齐、合理。
3、每周由卫生老师组织人员检查卫生一次，评定等级，张榜公布。每天由值日教师检查一次，进行打分公布。
4、教职工要做讲卫生的模范，带头打扫，做好自己的包干区。
5、按规定停放自行车，一切物品堆放要符合卫生要求，受卫生老师的监督。
6、教育学生做好教育卫生、饮水饮食卫生、个人卫生，定期检查。
7、卫生老师、事务老师定期检查住校教师宿舍，学校教学卫生，监督食堂、课间餐等食品卫生。
第11篇 h小学卫生工作制度
做一个文明学生,应该讲究卫生。下面小编为大家搜集的一篇“小学卫生工作制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每天三扫,平时与突击相结合,卫生检查天天进行,及时公布,学期末评比,落实“表扬奖励先进,批评 督促落后”的奖罚制度,利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育,向学生进行健康教育,使广大师生牢固树立卫生意识,杜绝“不卫生、不文明”行为。
具体要求如下:
一、环境卫生:
1、每天早读后各班进行卫生清扫工作,班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。
2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的情况及时清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。
二、教学楼卫生:
1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。
2 、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。
3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。
4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。
5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。
6、定时开关门窗,保持教室内通风。
7、保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的清洁
8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶
9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。
10、爱护教室财产,窗帘、电视套、网线槽干净,无损坏。
三、食堂卫生:
搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。不进变质食品,不进过期食品,不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品,杜*物中毒,改善学生饮食、饮水条件,经常督促检查从食人员的个人卫生,把住病从口入关。
四、宿舍卫生:
1、室内空气清新,没有异味。
2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。
3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。
4、门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。
5、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。
五、厕所:
1、不准随地大小便。
2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞。
3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。
4、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。
5、有冲洗设备,定期消毒,督促清卫员做好厕所卫生。
六、个人卫生要求:
(1)做到四勤:勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。
(2)做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。
(3)做到五不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发;
七、培养学生讲卫生、讲文明的良好习惯,利用黑板报、宣传窗等途径,经常进行预防常见病、多发病的宣传活动,师生禁止吸烟。
八、每年对学生进行一次体格检查,建立学生体质健康卡。对体格检查是发现学生有传染性疾病的,及时通知家长做好治疗工作,对残疾、体弱学生,加强医学照顾和心理卫生工作。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龄齿、寄生虫等学生常见疾病的群体预防和自顾不矫治工作。认真开展季节性流病的宣传、预防工作,并做好各种传染病的登记工作。做好突发性公共卫生的预案和上报工作。
第12篇 新桃小学卫生工作管理制度
新桃中心小学卫生工作管理制度
为落实学校“有序化管理”工作思路,提高学校管理水平,保持校园卫生,特制定本制度:
1、认真做值日,保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不随地吐痰,不在校内吃零食。
2、各班值日生要在下午放学后15分钟内,把本班教室卫生彻底打扫一遍,卫生区卫生早晨由值日生打扫。
3、每周五为卫生大扫除,各班要对教室卫生及卫生区卫生进行彻底打扫,教室门、窗、电灯,包括卫生区内的附属物。严禁学生擦窗子。班主任要靠班指导。
4、注意个人卫生,衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头、理发。校服要保持干净。
5、桌内及桌外物品摆放要整齐,及时清理。
6、学生从小要做环保小卫士,做好本子等物品的二次利用,尽量减少制造各种垃圾。
7、墙壁保护好,无破损、无污迹。
8、各班要根据实际情况把室内卫生、墙壁卫生、卫生区的卫生保持分工到人或小组,并把分工情况表报分管卫生的负责人。
9、卫生检评:由红领巾卫生监督岗负责检评、公示。
