第1篇 中学学校档案移交制度
中学(学校)档案移交制度
1、档案室应按有关规定向上级档案馆移交档案。
2、应移交的档案包括文书档案、教学档案、会议档案等类、载体的具有永久、长期保存价值的全部档案。
3、档案移交时应将目录卡片等检索工具及编制的组织沿革、全宗介绍、文件汇编、参考资料等随同一起移交。
4、交接双方必须根据移交目录清点核对,并在交接文据上签字盖章。
5、档案人员调动工作时,也必须办理上述移交手续,并经分管领导繁体字认证后方可离开岗位。
第2篇 初中学校学生外出医疗保健安全维护制度
初级中学(学校)学生外出医疗保健安全维护制度
为了确保我校学生集体外出活动期间的人身安全和身体健康,有效地避免各种意外伤害事故的发生,并顺利地完成学校安排的校外劳动技术培训、军训、及各种夏令营和各类外出春游、旅游的活动,学校医务室特制定《学生外出医疗保健安全维护制度》,以确保学生外出期间的安全。
1、学生外出集体活动,尤其是外出参加夏令营和各种形式的旅游活动,必须要有组织、有计划、有安全措施和保障,并得到上级主管部门的批准,要有校领导和教师的带队和监督。学生要清楚自己的带队老师和本小组的主要负责同学或队员。
2、学生外出期间,尽可能做到有校医的随行,以便随时做好医疗保健工作;校医要准备好常用的药品和学生特殊疾病的药品;做好外伤紧急处理的各项准备工作;
3、做好学生外出前健康情况的了解:对于个别患病的学生要求其不要外出;
4、做好学生外出携带衣物、食品、生活用具的卫生指导和外出期间生活卫生安全的宣传工作;
(1)外出前的准备物品要齐全:带足换洗的衣服,内衣要穿吸汗的棉制衣服,并且要每天换洗,避免出现痱子和其他疾病。
(2)在外洗澡时注意卫生,洗脸时要尽量使用流动水和干净的毛巾,不要乱揉眼睛,以避免发生红眼病;冲凉用的水桶要先洗干净。有条件的可先消毒后再使用。
(3)关于食品的携带:外出时可带少量的矿泉水和功能性饮料,带一些高能量、体积较小、独立包装的不宜变质的小食品,不要携带油炸的体积大的易变质食物。
(4)关于药品的携带:外出时一般都有随从校医,并提供一些常用的药品和医疗服务,但是,如果哪位同学患有特殊疾病,尤其是患有过敏、哮喘等疾病时,就必须自带药品。如果该疾病突然发作,可在校医的指导和观察下服药治疗,必要时送医院治疗;
5、配合班主任做好学生外出乘车、住宿的安全教育:
(1)外出活动时要集体行动,要遵守规章和纪律,不要自行外出和乱走小路;不能一个人或几个同学擅自离开集体去玩,特别是游泳,登山等危险行动,预防由于学生单独行动而发生意外伤害事故;
(2)不要随便乱到街边小食摊点吃饭,不要乱采摘野果食用,以防发生食物中毒和肠道疾病。
6、制定突发问题的紧急处理原则,以确保学生在外出发生重大意外伤害事故时能及时应付和尽可能地减少意外伤害事故对学生造成重大危害;
7、学生外出时的主要不安全隐患有学生乘车的交通安全;学生的组织观念、安全意识不强,做一些冒险行为;存在由于环境因素造成意外伤害事故的隐患(如在野外发生损伤)等,对策是加强安全教育,做好外伤紧急处理的各项准备。
第3篇 南柳中学校教研制度怎么写
狮中学校教研制度
(二) 为了进一步规范教学教研管理,加强教学教研监督机制,在教师中提倡以老带新,互相促进,取长补短,共同提高,整合本校现有教学资源,达到提高教学质量的目的。特制定学校教研制度。教研组活动制度
一、教研组按学期制定本组的教研工作计划,按时召开教研组会议。每周至少应开展一次教研组会,开展一次教研活动,组织教 师学习《课程标准》,研究教材教法,解决教学教研中的实际问题。活动要有中心议题和活动记录。
二、 每位科任教师的要求。
1、 女50周岁、男55周岁以下教师上好一节公开课(中学部、小学部教师必须使用多媒体教学);计15分
2、 每学期写5000字的学习笔记,计8分;写10000字的学习笔记计10分。
3、 每学期写一篇教学经验总结和教学反思。计5;写一篇教学教研论文和教学案例;计5分
4、 每周二没课的教师到微机室参加微机应用知识培训并签到(完小教师培训时间见通知);成绩达到县级规定计10分
5、 参与本组每两周一次的集体备课计10分,少一次扣2分;参与本组《课堂有效性》专题研讨计10分,少一次扣2分;参与理论学习计5分;少一次扣1分;
6、 参与教研中听评课活动不少于8次计10分,少一次扣2分;
7、 参与学校性的校本培训、业务学习及专题讲座计10分,少一次扣2分;(如果是上课期间包括上课教师)
三、 教学实践与总结
1、 教研组应组织本组教师在教学实践中踏踏实实地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。
2、 任课教师必须在教学实践中不断总结经验,尽快形成自己地教学个性。听课、评课制度
一、每位校领导每周听课不少于二节。教研组长每学期听全本组内所有任课地课,至少每个教师一节,教研组长要检查科任教师阶段听课情况,一个学期一般进行二次检查,即其中考前检查、期末检查。
二、 凡科任教师每学期听课不能少于15节,并要随时准备让别人听课。听课必学要有针对性,有几率,有评议。
三、 授课教师应准备好公开教学教案,虚心接受听课老师地反馈意见做到有则改之,无则加勉。听课教师应抱着取长补短,虚心学习地态度进行听课,客观公正地评价每一节课。计10分
四、 新教师在入校地第一年内,必须跟随一名学科或近学科地中老教师学习。
五、 对于教学效果差,学生评价低地教师,教研组要制定其听同学科或近学科教师一门课地全过程,并限期改进提高。
六、 属于教学检查性质地听课,其范围包括理论课、实验课和体育课,每次听课1―2节,听课前事先通知,听课时做好听课记录,可获将记录统一交教研处保存。考勤制度科任教师必须参加本教研组统一组织地教研活动,教研组长负责考勤,对缺勤教师必须进行批评教育。考勤情况应报送教研处备案。教研活动考勤情况计入期末综合奖地会议津贴,并与年度考核、职称聘任、评选教学教研先进集体、先进个人挂钩。课题管理制度为了加强我校教学科研的领导与管理,充分调动全体教师参与教学科研的积极性,特制定《课题研究管理制度》,为全体教师在教学科研方面显才、施才、展才、成才搭起一个机会均等的平台。
1、 课题研究实行自愿、自主、自由的“三自原则”。即:自愿承担教学科研任务,自主选择课题,自由组建课题组。每个课题组要有一个负责人。
2、 教师确定研究课题时,可以根据教研处提供的课题自主选择,也可以根据自己教学的实际自主确定。
3、 教师选定研究课题后要向校教研处申报,并填写课题申报表。
4、 教研处收到教师课题申报表后,即对申报表进行审核,课题确认,建立课题档案,切实做好课题研究的管理工作。
5、 教师选定的研究课题在校、县、市、省、国家立项后,按申报表上的阶段安排展开课题研究与攻关。
6、 教研处根据各课题组的阶段安排,做好跟踪、检查、指导、信息提供等方面的课题研究支持。
7、 各课题研究小组的成员应认真学习有关的理论与经验,主动走访有关的科研部门,争取专家指导,发扬协作精神,紧扣课题、勇于实践、积极探索,创造性地展开课题研究工作。
8、 课题组在研究的过程中要确定两周一次的研讨、交流时间,并认真做好会议出席、发言内容和资料提供等方面的记录。
9、 课题的研究要持之以恒,有始有终。在课题研究取得阶段成果或终结成果时,课题组要组织课题成果展示或汇报;教研处要组织校级课题验收小组对课题成果进行评价或验收。
10、 课题成果通过验收后,教研处将给予成果确认,在年度考核或职称晋级时提供证明,并为课题组的论文发表、课题上报提供支持。课题研究结束,取得成果的将颁发课题成果证书;在教学中产生显着效益的将提请学校给予奖励。本校将以上教研组活动制度、听课评课制度、考勤制度、课题管理制度作为学校教研制度,并以此为保障来推进学校地日常教研组活动。
第4篇 中学学校公共场所消防安全管理制度
邺建中学学校公共场所消防安全管理制度
第一条：为了加强我校消防工作，保障公共安全，根据《中华人民共和国消防法》、《公安部61号令》及《消防安全管理规定》，结合我校具体情况，制定本办法。
第二条：本办法所称的公共场所，系指供广大教职工、学生、家属集中学习、生活、娱乐的下列场所：
1、室内体育馆、会议室等；
2、教学大楼、图书馆、学生实验室以及30人以上的计算机房、多媒体教室、等；
3、校内教职工、学生食堂、公共餐厅等；
4、其它可供教工、学生、进行集中活动的场所。
第三条：公共场所的主管部门的主要行政负责人是消防安全责任人，对所管辖的公共场所消防安全工作负责；要设立专职或兼职消防安全管理员；消防安全管理员的工作直接对本部门消防安全责任人负责。
第四条：公共场所主管部门与其他单位、部门发生借用关系时，必须明确公共场所的消防安全职责，由使用者负主要责任，主管部门负连带责任。
第五条：负责对公共场所进行建设及装修的单位应当将防火设计、装修图纸报学校及市公安消防监督机构进行审核，经审核同意后方可施工。工程竣工后，必须经学校及市公安消防监督机构验收合格方可使用。
第六条：公共场所内部装修不得改变原有消防设施的位置，不得影响消防设施的使用。
第七条：公共场所的安全疏散通道的宽度和距离，必须符合国家有关规定；
1、消防安全通道出口处不得设置门槛，疏散门应向外开，不得采用卷帘门、转门，吊门和侧拉门，门口不得设置门帘，屏风等影响疏散的遮挡物；
2、公共场所在使用过程中，必须确保消防安全通道出口畅通无阻，严禁上锁、堵塞；
3、消防安全出口，疏散通道和楼梯口必须设置符合国家标准的疏散指示标志灯；
4、公共场所必须设置应急照明灯，照明供电时间不得少于20分钟。
第八条：公共场所的电器设备必须由具有电工资格证的人员负责安装和定期检查维修，用电量不得超负荷、不得擅自改装。
第九条：在公共场所范围内禁止下列行为：
1、严禁存放易燃易爆、有毒及其它危险物品；
2、使用期间严禁同时进行内部设备检修、施工和进行电气焊等明火作业；
3、公共场所不得超过额定人数。
4、严禁个人将易燃易爆及有毒物品带入公共场所。
第十条：各公共场所主管部门，应按规定配备消防器材（灭火器等），并保证消防设施完好有效。
第十一条：总务处是学校消防安全管理的职能部门，负有监督、检查、督促整改的职责，具体工作由分管责任人负责。
第十二条：违反本办法条款的，按国家有关法律、法规和学校的规章制度予以处理；构成犯罪的，由司法部门追究其刑事责任。
第十三条：本办法自公布之日起实施。
第5篇 市七中学校门卫会客管理制度
市七中学校门卫会客管理制度
为加强学校安全管理，做好门卫管理工作，特制定本制度。
一、进出人员证件查验制度
1．非学校教职员工进入学校，应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。
2．学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。
3．对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
4．在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的出门证在门卫办公等待家长到校接回家，学校门卫人员查验后方可放行并将出门证存档备查。
二、外来人员入校登记制度
1．外来人员进入学校，必须在学校传达室进行登记，经过与有关成员内线电话联系同意后方可进入。
2．对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
三、会客制度
1．学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到传达室确认和登记后准予进入。
2．学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本人到传达室确认和登记后准予进入。
3．学生家长要进学校找自己的孩子或其它学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。
4．会客结束，必须由会客教师在会客单上签字后交门卫存档。
四、车辆准入放行制度
1．学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。
2．上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在门卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。
3．实行上学期间只进不出，放学期间只出不进的制度。
五、物品出入查验制度
1．学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。
2．学校门卫人员对带出学校的大宗物品，要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。
3．学校门卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身财产安全。
z市第七中学
第6篇 六区一中学校仓库管理制度
区一中学校仓库管理制度
1.学校仓库实行专人专管制,负责教育教学、办公、卫生等物品的保管。
2.严格执行物资验收制度,做好外购物资入库验收工作。入库时要认真检查物品型号、数量是否与发票一致,对不能入库的大型物品,要到现场察看验收,方可办入库手续。入库要及时登帐,手续检验不合要求的不准入库。
3.合理安排物品在仓库内的存放次序,按物品种类、规格、等级分区堆放整齐,分类清楚,保持仓库整洁。仓库管理员应对库存物品心中有数,了如指掌。
4.对仓库所有物品应加强防潮、防蛀、防压、通风等保管措施,对有毒、有害、易燃、易爆物品要按规定,放在安全可靠的地方保管,避免发生意外。如因保管不善等失职行为造成的损失,视情节轻重赔偿。
5.物品出库要有领用人签字,物资领发时,要准确核对物资名称、数量,并及时登记入帐。
6. 临时借用的小型工具等,要建立借用物品台帐,严格履行借用手续,并及时催收入库,以免造成不必要的损失。
7.仓库人员要定期盘点,每月一小盘,每学期一大盘,做到日结月清,帐物相符。对因现代教育的需求,确需淘汰或报废的物品,需先向总务部门提出申请,经核查后报校领导同意,方可消帐。
第7篇 中学校内教工机动车管理制度
山天中学校内教工机动车管理制度
凡本校教工开机动车上下班，机动车停放在校内的必须遵守本制度。
一、遵守交通法规，注意行车安全。
二、本校教工机动车停放在校内，需向学校办理停车证。一车一证。
三、门卫保安凭学校发放的停车证放行。
四、本校教工机动车进校门时必须减速，限速5km/h。注意行车安全。
五、按规定线路行驶，不得随意改道行驶。
六、车辆停放在学校指定的区域内。文明停车。
七、如有违反本制度，学校将收回停车证。
八、停车证每学年核对一次。
九、已领证的车辆，如遇一个月以上不停在校园内，应把停车证交还学校。
十、签订教工机动车辆校内停放责任书。
第8篇 中学学校网站安全管理制度
中学(学校)网站安全管理制度
第一条为了加强校园计算机信息网络安全管理,根据《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定,结合我校实际,制定本办法。
第二条校园内计算机信息系统的安全管理适用本办法.
第三条信息技术办公室主管学校信息网络安全工作,学校有关部门按照规定的职责范围做好信息网络安全管理的相关工作.
第四条信息技术办公室对信息网络系统安全管理工作履行下列职责:
(一)制订学校有关信息网络安全的有关规定;
(二)组织进行安全检查,落实有关信息安全的法律法规,督促整改安全隐患;
(三)处理违反信息网络安全管理有关规定的事件,配合教育局信息中心查处危害信息系统安全的违法犯罪案件;
(四)审定安全保护等级,确定要害计算机信息系统,负责计算机信息系统国际联网的安全监督;
(五)履行法律,法规,规章规定的其他职责.
第五条学校教师机房的负责人全面负责本单位信息网络的安全管理工作.
第六条信息网络使用单位应建立以下安全管理制度:
(一)安全管理责任制度,明确本单位工作人员的安全管理职责;
(二)安全保护制度,保障信息安全,保障计算机网络设施,信息系统,设施和运行环境安全,保障计算机功能正常发挥;
(三)安全操作制度,规定信息网络系统的操作权限和程序;
(四)安全检查制度,经常检查信息网络系统状况,发现问题及时处理;
(五)其他安全管理制度.
第七条已联网的计算机信息系统,如需更改与信息网络安全管理有关的配置信息,如ip地址,联网接口等,必须在网络中心按规定办理变更登记手续.任何单位和个人,均不得擅自更改配置信息.
第八条提供学生上机服务的场所,要按学校规定作息时间进行.未经允许不得擅自延长开放时间.
第九条有下列行为之一的,处以警告或者停机断网整顿.
(一)违反计算机信息系统安全等级保护制度和本办法有关安全管理的规定,危害计算机信息系统安全;
(二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的;
(三)不按照规定时间报告信息网络安全事故的;
(四)接到信息网络安全领导小组要求改进安全状况通知后,在限期内拒不改进的;
(五)任何老师不得制作,复制,查阅和传播下列信息:
1.煽动抗拒,破坏宪法和法律,行政法规实施的;
2.煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;
3.煽动分裂国家,破坏国家统一的;
4.煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的;
5.捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;
6.宣扬封建迷信,淫秽,色情,赌博,暴力,凶杀,恐怖,教唆犯罪的;
7.公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;
8.损害国家机关信誉的;
9.其他违反宪法和法律,行政法规的.
(六)任何个人不得从事下列危害计算机信息网络安全的活动:
1.未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的;
2.未经允许,对计算机信息网络功能进行删除,修改或者增加的;
3.未经允许,对计算机信息网络中存储,处理或者传输的数据和应用程序进行删除,修改或者增加的;
4.故意制作,传播计算机病毒等破坏程序的;
5.其他危害计算机信息网络安全的.
(七)其他违反信息网络安全管理规定行为的.
第十条各办公室有管理好本室公共联网机房的责任,对发现有违反国家和学校有关信息网络安全管理法律法规现象的,予以警告处理.
第十一条违反本办法第九条规定的,给予警告,对拒不改正的个人,切断其与校园网的连接.
第十二条依照本办法对违反信息网络安全管理行为的行政处罚,由学校网络安全领导小组决定.处以停机整顿和停止联网的,由网络中心进行处理.
第十三条作为信息技术办公室执行机构的网管中心及其工作人员应严格依法办事,对违法,失职者给予行政处分.
第十四条本办法业经校行政研究通过,自下发之日起施行。
第9篇 f中学学校安全管理制度
第一中学学校安全管理制度
安全工作责任制度
学校安全实行一把手负责制,按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,层层落实安全工作责任制,严格实行校长包校、中层干部包年级、班主任包班、任课教师包课堂制度。学校各办公室按职能负责所管理的部门及辖区的安全工作。每学年初,学校、班级、教职工层层签定安全责任书,就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。
安全工作教育制度
学校聘请公安、交通、卫生、消防等部门专业人员到学校上安全教育课,保证安全教育的正确性和规范性,并加强师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。教职工要坚持“预防为主”的方针,根据季节、形势、环境的变化及学生的年龄特点,确定相应的安全教育内容,制定切实可行的教育计划,有重点、有针对性地对学生进行安全知识教育。每学期开学初、学期中、放假前要集中进行三次安全教育,平时要结合校会、班会、课堂教学渗透安全教育。要组织学生学习《中小学安全知识读本》、《学校安全工作须知》及各种安全法律法规。要利用“安全教育日”和“安全生产月”等突出教育主题,组织开展形式多样的教育活动,提高安全教育效果。
安全工作管理制度
班级(或部门)安全管理是班级(或部门)管理工作的重要内容。班级(或部门)要健全和完善各项管理制度,明确各类管理人员的职责,做到安全工作事事有人管、时时有人抓。
1、加强学生“一日安全常规”管理。对学生上学、放学及在校活动每个环节提出安全要求,对有可能发生安全事故的重点环节确定专人负责,进行重点监控,确保学生安全。
2、加强校舍安全管理。班级(或部门)要确定检查人员,定期和不定期检查所使用校舍,做好记录,发现问题及时解决、及时报告、立即整修。
3、加强交通安全管理。班级(或部门)在学生上学、放学时要加强重要地段、重要位置的监管,并实行护送制,严禁学校搭乘摩托车,杜绝未满12周岁的学生骑自行车。
4、加强消防安全管理。班级(或部门)要密切配合学校及公安消防部门做好校园内消防安全工作。学生密集场所的安全出口、疏散通道要保持畅通。要加强学生用火、用电、用气等的安全教育,严禁学生私拉电线、私用电器等的监督管理。
5、加强饮食卫生安全管理。按照教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求,加强学校食品卫生工作。学校加强食堂工作人员管理,严禁外人随便出入食堂。建立食品、原料采购、运输、储存、加工、销售安全管理制度,严把各个环节,严格操作规范,严防食物中毒事件发生。加强食堂基础设施建设,配备消毒、防蝇、防鼠等必要的设备。用水符合国家规定的饮用水标准。炊事人员定期查体,取得卫生防疫部门的健康合格证后方可上岗。严禁个体商贩、学校内部职工及家属在校内经营小食品、冷饮及饭菜。班级(或部门)教育学生不得随意到校外饮食摊点就餐。
6、加强学生健康安全管理。学校加强卫生基础设施建设。班级(或部门)要强化学生常见病和传染病的预防工作,定期对学生进行健康检查,并建立学生健康档案。
7、加强学校周边环境治安安全管理。学校要与综治办、公安、工商、交通等部门密切配合,加强学校周边环境治理及学校安全保卫工作。班级(或部门)要教育学生不进入电子游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧等。学校保卫人员要昼夜值班、巡逻等。
8、加强教育教学安全管理。学校教职工要遵守职业道德规范,关心爱护学生,尊重学生人格。严禁体罚或变相体罚学生,严禁役使或变相役使学生。认真落实《中小学教育教学管理的有关规定》,规范办学行为,减轻课业负担,努力创造有利于青少年身心健康发展的环境,促进学生主动、活泼、健康发展。班级(或部门)要加强心理健康教育工作,及时化解学生的心理问题。
大型活动审批制度
班级(或部门)组织的大型集体活动必须报学校审批,审批报告要附有安全应急预案。活动前,要对活动场所进行安全检查,对学生进行安全和纪律教育。活动过程中,要加强对现场的管理,防止意外事故发生。禁止组织学生参加商业性庆典活动和一般性庆典活动。确需学生参加的大型庆典活动,必须学校及教育局批准。
安全工作报告制度
班级(或部门)要加强安全隐患及事故的排查、报告工作。按照《教育部关于加强学校事故报告工作的通知》要求,确定专人负责。学生发生食物中毒、传染病流行、安全事故及非正常死亡等,应及时做好安全记录,以及补救措施,并向学校报告具体情况。
安全工作检查制度
学校每学期至少组织两次安全工作综合检查,专项检查不定期进行。检查依据《教育部中小学安全工作暂行规定》(试行)的要求进行。集中检查时,学校制定检查提纲。日常检查,学校采取不打招呼、随时抽查的方式进行。
学校检查结束后,填写检查情况记录表,并现场反馈检查情况。受检班级(或部门)负责人在检查记录表上签字。学校对发现的问题建立跟踪档案,限期整改。
安全工作考核制度
学校建立安全工作考核制度,把安全工作列入班级(或部门)管理和评估的重要内容。对思想重视、制度健全、工作卓有成效的教职工,每学年在绩效工资中奖励100.00元;对忽视安全工作,玩忽职守,酿成重大安全事故的责任人,要严肃查处。凡发生安全事故的班级(或部门)一律取消本年度评选任何先进的资格。按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》,追究有关责任人的责任,触犯法律的,一并追究刑事责任。
第10篇 z中学校舍管理制度
一、学校校舍是国家的公共财产,是办好教育的物质基础,禁止任何单位或个人利用任何手段,侵占、损坏、改变校舍的性质。
二、学校的校舍在法定的责任人的领导下,统一由总务处负责管理、维修、保养。如发现房屋结构损坏、蛀蚀及重大险情及时上报主管部门、教育局。
三、总务处对校舍使用管理安排专人负责,分级管理、定期检查,做好日常维护工作,定期修善校舍。
四、学校的教学环境、校园的绿化、美化工作,在学校的领导下,统一规划。
五、对全校师生进行保护国家财产及爱护校舍设施的教育、制定、建立健全的值班护校制度、防火制度、环境卫生制度。
六、总务处应建立完善的校舍资料档案及房产土地权证。
校舍档案包括学校总平面图、各幢房屋分层平面图、施工竣工图、给排水图、管道照明及动力线路系统图,水电煤计划使用权证及有关资料。
第11篇 巩林中学校务公开制度
巩林中学校务公开制度
为进一步贯彻*中央关于“加强基层民主政治建设”的精神，根据中纪委和市、区纪委关于推行校务公开制度的工作要求，结合教育系统实际，对本单位推行校务公开，加强基层民主管理。特实施并坚持校务公开制度，提出实施意见如下：
一、目的意义
校务公开是教育单位制度管理、改革发展、有关职工切身利益和职工关注的热点等重大问题向职工公开。让职工知情、参与和监督。实行校务公开是贯彻党关于全心全意依靠工人阶级的根本指导方针、贯彻党的十七大精神，推进依法治校。加强基层民主政治建设的需要，有利于扩大职工民主参与，加强基层单位的科学管理，有利于加强职工的民主监督，推行基层的党风廉政建设；有利于加强党群、干群关系，调动干部和职工两个积极性；有利于坚持和完善职工代表大会制度，加强基层民主管理。
二、基本原则
1、政治性原则。要充分体现基层民主政治建设的新要求。体现职工当家作主的主人翁地位和作用。
2、合法性原则。坚持以国家方针、政策、法律法规为依据和标准，处理好推行校务公开和建立健全教代会制度，实行校长负责制之间的关系。
3、真实性原则。坚持实事求是的思想原则，不弄虚作假，以保证公开的真实性。
4、层次性原则。公开的内容和形式要从实际出发，有重点、有计划、分层次进行。
5、可操作性原则。校务公开的内容、程序、形式，要从学校实际出发，讲究实效性。
三、公开的内容
l、学校改革和发展的重大举措：包括学校的办学思想、发展规划、教育教学改革方案、招生方案、学校内部管理体制方案、学校聘任合同制实施方案、中层干部任免、教代会民主评议干部结果等。
2、优秀学生评选情况：包括学生各类评选、保送、选送、推荐3、财务收支使用情况：包括学校经费收入和支出情况(含预决算报告)、学校捐款资助学款收支情况、各类学生代办费收支情况、大件物资采购、大型项目建设、业务招待费使用情况等。
4、教职工福利待遇情况：包括教职工评优、评职称、3％工资晋级、各类补贴、“四金"拨款以及其它涉及叫职工切身利益的事项。
5、领导干部执行廉洁自律规定情况等。
6、学校认为其他需要公开的情况。
四、公开的形式
l、以教代会为基本形式，按本实施意见规定的“公开内容"向教代会报告。在教代会闭会期间，需要及时向教代会报告的应召开教代会临时会议。在特殊情况下，可以向教职工代表和专门小组负责人联席会议报告，有联席会议协商处理，并下发教代会报告。
2、教工座谈会、教工代表巡查，也可根据公开内容的需要，设置“公开栏"，利用广播、黑板报、墙报、校园网等形式，及时或定期公开。
五、公开的程序
向教代会公开的内容一般按如下程序进行。
1、按校务公开的内容分类形成单项报告，提前一周发至教职工代表及有关方面。
2、教代会专门小组对报告的事项进行审核，审核情况经教代会联审会议通过后向职代会报告。
3、教代会按职权对报告的事项依法行使审议，通过或做出决定的权限。
4、学校领导根据教代会的意见和作出的决定，针对存在问题向
教代会表明改进意见和措施。
5、领导干部廉洁自律情况应作为民主评议干部的重要内容。
6、资料整理归档，并向上级纪委、工会报告。
六、组织领导
校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，要在党组织的领导下进行，为加强领导，建立校务公开工作领导小组，由党组织、纪委、行政有关领导、工会组成。工会负责对面上工作进行具体的指导。我校根据本单位实际，就校务公开的项目、内容、程序和方法、制定切实可行的实施方法，并在实践中不断充实和完善。
第12篇 泰州实验中学校园绿化制度
州泰实验中学校园绿化制度
1.加强对绿化重要性的宣传，使每个学生了解绿化的意义，绿化与环境的关系，增强保护绿化的意识。
2.成立以校长为首，分管后勤的副校长、总务主任组成校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。
3.根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。并坚持绿化与美化相结合，绿化为学生的活动服务，绿化做到高低结合，疏密结合，色彩搭配，让校园处处显现美。
4.在搞好校园绿化美化的同时，利用盆花易搬动的特点，搞好办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。
5.搞好校园花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时浇水、防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。
6.不准践踏草坪，不准钉、拴、刻划、攀折树木；不准擅自折枝摘花，采集种子、果实、割草；不准在草坪或树木上抛散、堆放、晾晒物品；不准在绿化区内倾倒垃圾和杂物。实行谁损坏谁赔偿的制度。
7.按照规划设计栽植的树木花草成活后，任何人不得擅自移植，确需更换移动的，经校领导班子审查，报有关部门批准后实施。
8.学校将进一步完善绿化工作评价制度，表彰先进，对先进个人并给与一定的物质奖励。
