第1篇 学校岗位安全责任制度
第一条 为全面加强学校安全工作，明确学校各岗位的安全工作职责，增强全体教职工的安全工作责任感，营造安全工作人人有责的良好工作氛围，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全工作法规，特制定本制度。
第二条 校长是学校行政负责人，对学校工作负全面职责，是学校安全工作的第一责任人，其安全工作职责如下：
（一）牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作列入重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。
（二）全面负责领导学校安全工作，分配安全工作任务，审定安全工作计划，总结安全工作。
（三）建立学校安全管理责任制度、安全工作考核奖惩制度和安全事故责任追究制度，与学校各部门和全体教职工签订安全工作责任书。
（四）组织全体师生学习、贯彻、执行上级有关安全工作的指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。
（五）参加上级有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，部署安全工作。
（六）定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，落实学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作。
（七）做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。
（八）努力改善办学条件，加强学校安全基础设施建设，增加安全系数。
第三条 书记是学校党组织的负责人，领导学校的思想政治教育工作，其安全工作职责如下：
（一）协助校长，认真落实有关安全工作的政策法规。
（二）加强各处室部门联系工作，加强校园周边环境的治理。
（三）加强学生思想教育，增强学生自我保护能力，预防学生违法犯罪行为，杜绝学校安全事故的发生。
第四条 分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下：
（一）组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度。
（二）组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识。
（三）组织做好学校各项安全管理工作，确保师生员工的人身和财产安全。
（四）定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况。
（五）落实校区安全值班工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查，增强其工作责任心。
（六）聘请有关人员对师生进行安全教育。
（七）与辖区有关部门取得联系，综合整治校园周边治安环境。
（八）完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料。
（九）接受并处理学校安全工作紧急情况信息。
（十）完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。
第五条 分管教学的副校长是教育教学安全责任人，主要职责有：
（一）督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
（二）对必须外出进行校外教学的课要认真审批，督促其严密组织。
（三）督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。
（四）督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法教学。
（五）督查班主任、值班教师、值班职员对课间活动安全的教育管理，杜绝课间责任安全事故。
第六条 分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职责有：
（一）制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作。
（二）组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。
（三）加强对食堂、生活服务部的管理，确保学校食品安全。
（四）加强学校宿舍管理，确保师生宿舍安全。
（五）督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全。
（六）加强全校的安全设施建设，确保校园安全。
第七条 政教处在分管副校长领导下，负责学生安全宣传教育工作，主要职责是：
（一）利用宣传栏、板报、橱窗、广播站等，定期开展交通、防火、防盗、防溺水、防雷击等安全专题宣传。
（二）利用班会、知识讲座、国旗下讲话等形式，定期组织安全教育培训，对学生进行普法宣传教育和安全防范教育，强化学生的安全意识和责任意识。
（三）负责抓好学生春秋游、野餐、夏令营等集体活动的安全工作。
（四）负责学生思想教育和行为习惯教育和文明礼仪教育，及时排查调处学生中的矛盾隐患，杜绝斗殴等恶性事件的发生。
（五）重视对学生的自我保健和心理健康教育，建立心理偏差和行为偏差学生档案，落实帮教措施，促进学生身心健康发展。
（六）做好与派出所等相关部门的联系和沟通工作，及时消除治安隐患。
（七）制定完善突发公共安全事件应急预案，组织师生进行应急疏散、消防逃生、紧急救护等应急演练活动，增强广大师生的防范能力和自救自护能力。
（八）落实值周值日制度，督促指导值周值日人员做好课间学生安全管理工作。
（九）加强对保安人员、门卫管理员、寝室管理员等岗位的管理和督查，落实安全责任。
（十）指导班主任做好与家长的联系工作，以防意外事故发生。
第八条 教务处在分管副校长领导下，具体负责学校教育教学活动的安全，主要职责是：
（一）加强对任课教师的安全意识教育，制定落实教学活动安全管理制度。
（二）监督检查上课期间学生安全和课堂教学纪律情况。
（三）负责全校实验室、仪器室的管理工作，建立健全实验室、仪器室各项安全管理制度，危险化学药品要专人负责、严格按规程管理和使用。
（四）负责师生参加各类教学活动、教科研活动、外出竞赛活动的教师和学生的安全工作。
（五）参与安全事故的紧急救援工作，协助做好安全防范工作。
第九条 总务处负责校园、校舍、物资财务的安全，其主要职能是：
（一）落实后勤工作人员安全岗位责任，组织后勤职工安全法规、安全常识学习培训。
（二）加强校舍、设施设备的管理，定期组织检查，定期维修保养，排除安全隐患。
（三）加强对食堂、生活服务部等食品卫生安全的监督管理，确保不发生师生集体食物中毒事件。
（四）做好学校宿舍、食堂、实验室等重点场所消防安全管理，做到制度完善、设施完好、人员到位、责任落实。
（五）负责校内车辆和交通秩序的管理，做到停放有序，防范交通事故的发生。
（六）做好学校的安全保卫工作，加强门卫管理，落实值班制度、巡逻制度等各项安全保卫制度，严防偷盗现象和各种破坏活动发生，确保学校教育教学工作的正常进行。
（七）密切与辖区公安部门的联系，加强警校共建，维护学校治安稳定。
第十条 学校财务人员的安全工作职责是：
第2篇 x学校总务主任岗位制度
学校总务主任岗位制度
总务主任是校长管理总务工作的主要助手,在校长的直接领导下,具体负责学校的总务工作,为教学工作服务,为师生员工的生活服务,其主要职责是:
1.贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全财务制度,节约开支,使有限的经费发挥较大的效益,不断改善办学条件,完善学校财务管理。
2.负责组织教学用品的采购和供应;按计划订购和发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品,并负责购买图书、资料、教具仪器、体育器材和医疗用品。
第3篇 学校文印室人员岗位责任制度格式怎样的
学校文印室人员的岗位责任制度文印室工作人员,应在教导主任的直接领导下,牢固树立热心为教学教育服务的观念、认真工作,保证质量,秉公办事,团结协作,按时完成学校布置的各项任务。
1. 严格遵守文印室工作制度和规章制度,树立文印工作为教学第一线服务的思想,急教学所急,想教学所想,按时完成任务。
2. 电脑打印做到准确无误,印刷字图清楚,部位恰当,试卷布局合理,做到美观清洁。
3. 按时完成任务,对学校各种急件,另作处理。
4. 考试及测试卷子(包括印后蜡纸)应注意保密,妥善保管,如有泄密现象应追查责任,并酌情处理。
5.油印分数力求准确,一般额定数加印10份,(如要添印或增加必须通过教务主任批准)未经教务主任同意不准任意多印、翻印。
6. 健全领用、记帐、保管和报废制度,未经教务主任签署批准的打印任务概不接待,偶有外来突击任务,由教务主任酌情安排。
7. 学会排除简单故障和简易修理技能,保养好电脑、打印机和印刷机器,保持室内清洁,注意安全。
8. 做好与本职有关的其他工作及领导委派工作。
9.文印室是重要工作岗位,非本室人员不得擅自使用室内任何工具。
第4篇 学校食堂人员岗位管理制度
1、准时上下班、不迟到、不早退，有病有事按规定履行请假手续，工作时间不随便离开食堂，穿工作服不能在校园内走动。
2、要树立全心全意为师生员工服务的思想，认真钻研业务，不断提高饭菜质量，很好地完成本职工作。
3、严格执行食堂各项规章制度，各人职责明确，职责范围内的事认真做好并把好卫生关。
4、检查学生用餐情况，及时反馈，提出改进措施，保证用餐的质量。
5、同志间相互关心，互相爱护，工作中相互帮助，勇挑重担分工不明确时要听从安排主动去做。
6、食堂工作人员人人有责，搞好食堂卫生工作，确保食堂内环境，餐具卫生、安全。
7、完成学校及食堂管理人员布置的其他工作。
8、食堂后门除进原材料和倒垃圾时开，其余时间一律上锁。
9 、制止非工作人员进入食堂。
10、节约用水用电。
第5篇 z学校安全岗位责任制度
“安全工作重于泰山”,明确各自职责,强化安全工作,确保在校学生身心安全,杜绝重特大安全事故姓,特订此责任制度如下:
一、学校安全工作实行校长负责,副校长具体抓,学校教职工具体落实的多元化共同努力,共同负责的管理机制,确保责任层层落实,齐抓共管。
二、校长应经常定期组织安全工作人员研究学校安全工作;督促建立安全工作各项责任制度;定期检查指导安全工作情况;并注意组织全校师生,利用各种机会对学生进行安全和安全防范教育,同时,每期组织一次全校性的安全教育活动。
三、班主任对学生安全教育,监管等负责重要职责。
1、班主任应利用班队会和各种活动对班级学生进行安全教育和安全防范教育。
2、班主任应强化工作,平时多注意了解,观察学生,发现不安全现象和首头应及制止、教育,并对个别较严重的学生应作好跟踪调查。
3、班主任每期主期举办两次以上的安全教育为内容的主题队会,对学生采取多种形式的教育。
4、按学校的要求,定期跟学生及家长签订《安全责任书》。
四、科任教师对学生在校学习期间安全同样负有责任。
1、科任教师应根据教学内容,结合实际对学生进行安全教育。
2、任课教师对新教学科应认真负责,切实履行职责,对学生作好安全防范。
3、体育、实验等具有危险性的课程,教师应事先对有关安全防备及预防采取措施,确保学生安全。
五、学校应定期跟相关责任人(含班主任教师)签订安全责任书,明确职责。
六、学校保卫人员应认真履行岗位职责,作好学校保卫工作。同时,学生在校期间,保卫人员应随时观察发现学生不安全现象,应及时排除、制止、教育,确保学生安全。
七、安全工作本着“谁主管、谁负责”的方针进行,按《安全管理条例》追究当事人责任。
第6篇 学校保管员岗位责任制度
学校保管员岗位责任制度
财产保管员是总务主任管家理财的助手,保管室是保证学校教育教学顺利进行提供物资保证的供应部门,保管员应本着勤俭节约,任劳任怨为师生服务的思想,刻苦钻研努力提高业务水平搞好财产保管工作。
一、建全帐
1.固定资产帐
2.低值易耗品帐
3.力求做到心中有数,一目了然。
二、善制度:
1.请购制度
2.验收制度
3.领物制度
4.报废制度
5.调拨制度
三、常管理:
1.保持室内整洁,物品整齐,帐目清楚
2.有计划添置物品,保证教学需要,既不积压,又不短缺。
3.学校和季节特点主动做好防暑降温,防寒保暖准备工作。
4.期向教职工发放劳防保健用品。
5.动与会计核帐:帐物相符,报表准确。
第7篇 学校科技总指导岗位责任制度
学校科技总指导岗位责任制度
1.每学期初根据学校计划制定好学期科技活动计划,期末做好小结。
2.负责学校科技课程的开发与指导,指导科技类兴趣小组的活动。
3.科技总指导每学期组织一次校科技节活动,以学生动手为主,着眼于学生的能力和发展。
4.科技总指导负责全校科技竟赛活动,力争在区、市级竞赛中获得好名次。
5.每学期要有成果展示。
第8篇 x学校食堂工作人员岗位管理制度
1、准时上下班、不迟到、不早退,有病有事按规定履行请假手续,工作时间不随便离开食堂,穿工作服不能在校园内走动。
2、要树立全心全意为师生员工服务的思想,认真钻研业务,不断提高饭菜质量,很好地完成本职工作。
3、严格执行食堂各项规章制度,各人职责明确,职责范围内的事认真做好并把好卫生关。
4、检查学生用餐情况,及时反馈,提出改进措施,保证用餐的质量。
5、同志间相互关心,互相爱护,工作中相互帮助,勇挑重担分工不明确时要听从安排主动去做。
6、食堂工作人员人人有责,搞好食堂卫生工作,确保食堂内环境,餐具卫生、安全。
7、完成学校及食堂管理人员布置的其他工作。
8、食堂后门除进原材料和倒垃圾时开,其余时间一律上锁。
9 、制止非工作人员进入食堂。
10、节约用水用电。
第9篇 学校会计人员岗位责任制度
学校会计人员岗位责任制度
1、本职工作,努力钻研业务,按会计法律、法规和国家统一会计制度进行会计工作。
2、持证上岗(会计证,电算化合格证)并定期参加财政部门规定的业务培训,不断提高自身素质技能。
3、根据上级要求,设立会计核算科目,建立帐册,设立总帐和明细帐、银行日记帐和现金日记帐。
4、会计核算必须合法、真实、准确、及时、完整,对不符合制度的收支或手续不全的凭证,要拒受或者退还重新更正。
5、对本单位的收入、支出进行全面的预测,按照收入支出情况,编制年度预算计划,并严格按照预算计划执行。
6、对各类收入、支出要分清来龙去脉,正确归集到相关科目,定期向领导汇报学校财务执行情况。
7、加强对国有资产的管理,确保国有资产不流失,按规定进行核算,固定资产的购入、使用、报废清理手续完整,做到帐证相符,帐帐相符,帐实相符。
8、对往来款项设立明细帐,及时清理,不长期挂帐,对应上缴的款项,不拖欠挪用,及时上缴。
9、做好年终决算工作,全部报表做到数字真实,计算准确,内容完整,口径一致,帐帐相符,编报及时,说明详实。
10、学校所有的收费项目按物价局规定办理,亮证收费,所有收费全部入帐,不设帐外帐。
11、学期末结清代办费,出具书面清单向学生家长公布。
12、按《会计档案管理办法》的规定,妥善保管好会计凭证,帐册,报表等档案材料,定期立卷归档。
第10篇 学校机房工作人员岗位责任制度
学校机房工作人员岗位责任制度
1.制定《机房守则》,教育、督促学生严格遵守。
2.对所有机器要标号定位,贴上标签,并逐一登记上帐,做好帐物相符。
3.每天早晨做好保洁工作和上课前的准备工作。下班前要切断电源,关好门窗,做好防火防盗的安全工作。
4.每台微机要建立保养,维修情况的档案。
5.保证机器正常运转,掌握机器维护保养的基本技能。
6.督促学生教师记好机器使用登记工作。
第11篇 小学校本课程管理岗位制度-5
小学校本课程管理岗位制度(5)
一、校本课程开发管理制度
1、校本课程开发应该按照校本课程开发的原则、途径和程序进行。
2、在开发前要进行前期调研工作,调查学校师生的课程开发趋向,调查主要采用问卷、采访等方式进行。
3、在前期调研的基础上,由学校校本课程开发审定委员会拟订校本课程总体开发方案。
4、教师编写校本课程文本应该向学校校本课程开发审定委员会提交新的校本课程门类申报方案,并制定校本课程纲要,再进行课程文本的编写。
5、校本课程各门类任课教师应该具备与该课程相关的专业素质,在自主推荐与学校统筹安排结合的基础上产生,分工到人,责任到位。力求课程实施顺利进行,确保校本课程的质量与数量。
二、校本课程备课管理制度
1、每学期第一周进行学校校本课教学例会,由担任校本课教学任务的教师制定学期教学计划,并上交教导处。
2、任课教师必须认真完成编写活动设计、课堂教学、教学反思、课后作业的检查。
(1)、活动设计中要确立活动目标,制定活动方式,突出学生活动。
(2)、课堂教学以学生活动为主。培养学生探索精神,发展动手、动脑及合作能力。
3、担任校本课程教学任务的教师每月集中进行一次集体备课。
三、校本课程课堂教学管理制度
1、教导处负责学校校本课程课堂教学管理和评价工作。
2、教学中要积极动用现代教育技术,采用灵活多样的教学方法,有效利用学校课程资源开展教学活动。
3、教师应严格按照课表上课。
4、教师在校本课程课堂教学中要遵照校本课程评价方案实施教学。
5、分年级段成立校本课程开发教研小组,确定组长,由组长组织教师定期开展教研活动。
四、校本课程的评价制度
1、校本课程课堂评价参照《周集小学校本课课堂评价表》实施。
2、任校本课的教师要认真做好校本课的评价工作,对学生参与校本课的学习情况做出适当的并能体现课程特点的评价(学生评价表)结合学生自评、师评一同进行,并定期将评价情况反馈给学生和家长。
3、校本课程实施小组成员每月要对任教校本课的教师活动设计方案,校本课等进行综合评价,与月教学常规工作评比挂钩。
4、校本课程实施小组定期对评价方案进行研究、探讨,结合教学实际、学生实际不断修定完善评价方案。
5、学校对校本课程教师的工作进行定期评价,每学期期末进行“校本课程开发优秀工作者评比”。
第12篇 学校上煤工岗位责任制度
学校上煤工岗位责任
一、按时交接班,交接清楚设备运行情况。
二、必须保证锅炉的用煤量。
三、进入锅炉的煤必须粉碎。
四、粉碎机、除渣机、传送带有故障必须上报及时排除。要爱护电机、机械设备和工具。
五、上煤时严禁掏洞取煤,以保证安全,并清理煤场。
六、上煤时要仔细检查残存的雷管,以保证锅炉的安全运行。
七、要按时掏出集灰室的炉灰,要搞好二楼以下引风机室、除灰室、输煤廊的卫生和环境卫生。
八、工作时间要尽职尽责,不许擅自离开岗位。
九、要同司炉工密切配合,搞好供煤工作。
十、工作时间内严禁喝酒、赌博和其他娱乐活动。休息室不许会客和留外人住宿。
