教育局党委工作总结十篇

发布时间：2024-10-18 查看人数：51

教育局党委工作总结

第一篇教育局党委工作总结 3900字

2006年，是全面实施常州教育“十五”规划的关键之年。在省教工委的指导和常州市委的正确领导下，局党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以推进学习型系统建设为契机，以创建“团结、廉洁、开拓”好班子为抓手，围绕纪念建党八十一周年和迎庆十六大胜利召开，按照年度党委工作意见，大力加强基层组织建设、干部队伍建设、思想作风建设和党风廉政建设，各项工作取得了新的成绩。

一、精心组织迎庆十六大主题活动

2006年是党的十六大召开的喜庆之年。年初，市教育局党委部署全年党务工作，要求以新的作风、新的面貌、新的成绩迎接党的十六大召开。我们在局属党员干部中深入开展了“奋发有为，开拓进取，迎接党的十六大召开”主题教育活动，举办全市政治教师培训班，为迎接党的十六大召开、学习宣传十六大精神培训骨干；组织开展“‘三个代表’在学校”宣传报道活动，浓厚各单位迎庆十六大的宣传舆论氛围。党的十六大召开以后，我们及时组织党员干部以及师生收看十六大电视报道，召开各种学习座谈会，并对全市教育系统学习、宣传、贯彻十六大精神作出总体部署；举办市教育局十六大精神学习班，我市教育系统兴起了学习贯彻十六大精神的热潮。

二、扎实推进学习型系统建设

积极响应市第九次党代会“建设学习型城市，全面提高市民素质”的号召，及时提出了“率先建设学习型系统，在学习型城市建设中发挥主导作用”的奋斗目标，成立创建工作领导小组，制定《常州市教育局建设学习型系统工作方案》，召开动员大会，市教育局机关、辖市（区）教育行政部门、局属单位都制定了建设学习型机关、系统、单位的实施意见，开辟专题宣传网页和电视专栏，组织开展“学习日”活动，在教育系统开展新“三学”及推广普通话活动，开展建设学习型系统工作先进单位考评工作，召开学习型系统建设推进会，筹建市民学习信息服务中心，主动向社会开放教育资源，积极为学习型社区建设提供服务，积极报道学习型组织建设及活动情况，我局扎实推进学习型系统建设，被常州市建设学习型城市工作指导委员会确定为试点部门。

三、加强学习培训，提高党员干部的综合素质

坚持领导班子中心组学习、党员教育和教职工政治学习制度，组织广大党员干部进一步学习___同志“七一”讲话、《论“三个代表”》、“5·31”讲话、十六大精神，结合学习____十五届六中全会精神、学习《新世纪共产党员修养》和《教师道德修养》读本；征集党员领导干部深入学习“七一”讲话，努力实践“三个代表”文章40篇，表彰1，在全市评比中获奖，并将优秀征文汇编成册；围绕迎接课改实验，组织222名校级干部参加6种不同类型的专题培训班；精心组织并成功举办了教育系统暑期校科级干部培训班，辖市区教育行政部门党政负责人、局属单位校科级干部近300人通过听取市委李全林书记、市政府周亚瑜副市长关于经济发展和教育发展的两个专题报告，征集研讨文章130余篇，进一步增强了加快发展常州教育，不断更新教育理念以及服务经济，文明社会的使命感和紧迫感，从而为全面推行基础教育新课程、不断促进教育创新奠定了思想和组织基矗中央《党政领导干部选拔任用工作条例》颁发后，市教育局党校和教师培训中心及时举办党务干部培训班，提高干部任用工作规范化程度。精心组织中小学新任校长任职培训班、中学校长提高研修班等，不断提高党员干部和广大教师的政治素质、管理水平和业务能力。

四、深化“好班子”创建，大力加强干部队伍建设

在总结前两年创建活动的基础上，着重在完善评选机制、重视创建过程上进一步深化“好班子”创建工作，努力以创建为契机，促进各基层领导班子建设。经全面考察和复评，确定26个单位继续为“好班子”，10个单位新进入“好班子”行列，使局属“好班子”比例达到82%，局党委再一次被市委表彰为“好班子”。

重视“省333工程”、市“831工程”培养对象的培养过程，激励他们开拓奋进，争当教育系统的领头雁和排头兵；积极开展青年人才资源调查工作，以争创“青年文明号”为抓手，树立优秀青年典型，大力加强青年教师队伍建设；加强对校长助理、后备干部的考察培养工作，召开“助理一得谈”座谈会，着力研究培养、选拔机制，大力加强年轻干部队伍建设；在校科级干部中继续深入开展“五个一”活动，对校科级干部的150多篇论文进行了评比表彰；认真开展学校领导干部年度考核，结合暑期干部调整，优化班子结

构，加强了基层班子建设。

继续深化干部人事制度改革，加强对改革干部人事制度工作的调研，全面推行基层单位中层干部竞聘上岗，直属单位近300名中层干部已竞聘到任；大力实行干部考察预告制度，在12个单位公开预告考察目的、内容、方式、步骤、要求及考察组成员，让全体教职工了解并积极参与考察工作，打破干部考察的神秘感、谈话对象的局限性，扩大考察知情渠道和信息来源，保障了教职工在干部选用、班子建设上的知情权、监督权，提高考察工作的有效性和考察结果的真实性。

五、贯彻落实《暂行规定》，切实加强基层党组织建设

以迎接省教工委贯彻落实《江苏省中小学党的基层组织工作暂行规定》（以下简称《暂行规定》）情况检查为契机，加强对基层单位落实《暂行规定》情况的指导和检查，按期召开辖市区基础教育党建工作会议，分片召开基层党建工作座谈会，交流各单位党建工作的基本做法、成功经验及其工作特色，探讨新形势下党建工作的新举措，促进了基层党组织的规范化建设。举办第十四期入党积极分子培训班，局属80多名积极分子参加了培训。全年局属单位共发展党员68名，完成12个支部（总支部）改眩

结合党员分类目标管理，积极主动地开展新一轮党员民主评议工作，要求全体党员对照分类目标管理标准进行自评、自我总结，各级党组织进行互评和群众评议，积极开展在职党员“双重管理”试点工作，促进党员先锋模范作用的发挥。“七一”前夕，局党委共表彰了7个先进基层党组织，16名优秀党务工作者和94名优秀共产党员，并将部分先进单位和个人的事迹摄制成专题片，供广大党员和基层组织学习。面对新一轮课程改革全面展开的新形势，在纪念建党81周年座谈会上，我局部分优秀党员向全系统党员发出“与时俱进、立足本职，共谱课程改革新篇章”的倡议，号召广大党员增强课改的责任感和紧迫感，迎接新挑战，争当课程改革的先锋和模范。

六、丰富校园文化，加强教育宣传，不断提高学校文明程度

组织开展了内容丰富、形式多样的主题教育活动，加强校园文化建设，提高学校文明程度。组织学习人民公仆郑培民、优秀教师查文红等先进事迹，组织开展“我心目中的好教师”征文评比活动，不断增强广大教师“热爱人民、热爱事业、热爱学生”的高尚情感，提高师德水平；在广大学生中开展“道德与我同行”知识竞赛和征文活动，组织5万名学生参加“7·13”文明小市民行动日活动，开展“青少年文明网上行”活动和“新世纪、我能行”少先队体验教育活动等；组织改编《传统美德》读本；组织3个合唱团参加市首届合唱节以及各界群众庆祝十六大“龙声飞扬”歌咏大会，获2个金奖，1个银奖，组织数万名学生观看“疯狂英语”、“邪教——罪恶本质”、“龙城巨变”等影展，引导广大青少年学生学会生存、学会服务、学会创造，培养高尚情操、形成良好习惯、树立远大理想。

配合创建“全国文明城市创建工作先进市”和“省级文明城市”，加大文明单位创建工作力度，对2002年市级文明单位标兵、市级文明单位、局级文明单位初评情况进行通报和评定，市实验初中、市三中、市二十五中、兰陵中学、翠竹中学经初评，确定升格为市级文明单位标兵和市级文明单位；教育局机关认真开展创建文明机关活动，促进了机关干部思想作风建设；积极开展2006年度全市“十佳好事”征集评选推荐工作；响应省文明委关于实施“文明交通工程”的要求，在广大学生中开展了文明交通宣传教育活动。在创文明城市工作中，市教育局获组织奖。

成功接待了新华社、省区域教育现代化采访团、中国教育电视台、中国教育报等媒体采访我市教育，制定《关于做好常州教育网站通联工作的若干意见》，发挥教育网站在宣传报道中的独特作用，“常州教育报”、“常州教育时空”等教育宣传阵地建设得到加强，进一步密切同市、省新闻媒体的联系，为我市教育的改革发展创设了良好的舆论环境。

七、从严治党，大力加强党风廉政建设

召开教育纪检监察工作会议，全面部署年度纪检监察工作。各基层党组织都签订了党风廉政建设责任状，并根据各自实际，进一步完善党风廉政建设责任制实施细则，将党风廉政建设责任与行政工作要求统一部署、统一实施、统一检查、统一考核。

公开；加强对教育收费的监督检查，开展“教育收费规范学校”创建活动，实行教育收费公示制度，治理中小学乱收费；全面部署清房、清理图书和教材采购回扣专项工作；继续开展对基建工程实施全过程的廉政监察，确保在签订施工合同的同时，签订廉政责任书；积极开展效能监察试点工作，全过程参与教育装备和大宗物资采购的招投标；加大对考试、招生、职评等工作的行政监察，标本兼治，着力从源头上预防和治理腐败。

同时，进一步加强了对工会、共青团组织的领导，统战工作、老干部工作、关心下一代工作和信访接待工作等都得到了进一步的加强，为2006年开创党建工作新局面打下了良好的基矗据不完全统计，我局先后荣获联合国儿童基金会中国地区“支持儿童”活动组织奖、全国女职工工作先进集体、江苏拾希望工程”贡献奖、江苏拾党建带团建”工作先进集体、江苏省先进基层党校、江苏省创建“五四红旗团委”组织奖和江苏省教育系统信访工作先进集体等殊荣。

第二篇教育局党委书记的自我总结 2650字

一年来，在市委、政府的正确领导下，本人认真学习了“三个代表”重要思想、党的xx大和地、市有关党风廉政建设的会议精神，在思想上、工作上始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，自觉做到立党为公、勤政为民、扎实工作、廉洁自律，各方面都取得了一定的成绩，现向大家做以下的自我总结。

一、加强理论学习，努力提高政治理论素养。

本人作为党委书记，主抓全市教育系统基层党建工作和思想政治工作。一年来，本人认真学习了政治理论，不断提高思想政治素质，并通过党委中心组学习、单位支部学习、参加地委党校科级干部理论培训班和全国各县市教育局局长、书记培训班的集中学习、个人自学等方式，认真学习了邓小平理论、公务员法、塔城地市经济社会发展概况、xx大报告、《党章》、教育教学管理等。通过学习，不但使本人锻炼了党性，同时也增强了坚持全心全意为人民服务的意识。

二、主要工作成绩。

一是在认真落实“四个长效机制”工作的过程中，四个长效机制文件下发后，本人能够带领局党委一班人及时召开党委会，对四个长效机制的学习贯彻进行安排部署，并在党委中心组进行了学习传达，做到了领导先学一步，学深一步。并由局党委成员组成辅导组对各支部支委和机关党员干部进行了四个文件的专题辅导讲座。使各学校对“四个长效机制”的学习贯彻更加明确，能够认真总结先进性教育活动中广泛征求群众意见，为群众办实事、解难事、做好事等有效做法，继续做好党员干部扶贫助学和党员联系群众工作。

二是为进一步增强广大党员的服务意识，切实为群众解决实际困难，局党委成立了以本人为站长、局长为副站长的教育局党员服务站，对服务站的职责、服务程序、值班情况都做了明确规定。局党委和14个党支部挂牌建立了党员服务站并开展了一系列服务师生及家长的活动。为拓宽联系群众的渠道，我们在开通服务热线、举报信箱、局长邮箱的同时，在塔城教研论坛设立了书记、局长信箱、 “热线回音”等栏目，并派专人对该栏目进行及时维护，对群众所反映的问题都及时给予处理答复。

三是继续做好包村单位共建工作。为确保保持党员先进性教育四个长效机制的学习贯彻落到实处，本人能够及时召开党委会议，提出党委向所包村党支部进行帮扶承诺：为库吉拜南村文化室建围墙提供30000块砖，长期坚持为该村13名贫困生捐款，帮助他们完成九年义务教育；为阿不都拉乡中阿村文化室捐篮球架一副；为阿西尔乡库尔托别村提供了1套价值1400元的扩音设备。为此，本人带领2名驻村干部多次深入2个村队进行了解，并对他们提出的困难问题给予解决。

四是积极开展建党八十五周年活动，在庆祝建党八十五周年之即，本人能够带领党委一班人率先组织“五个一”活动，并举办了以庆“七一”和宣传党风廉政建设为主要内容的板报比赛，各学校积极踊跃参加，各具特色，为市委庆“七一”活动增添光彩，得到市委领导的高度评价。

五是做好教育系统半年督检工作。7月，本人亲自带领教育局各科室负责同志，对全市各学校的党廉、纠风、业务、工会等工作进行半年督查。通过检查，一方面对学校半年工作进行了了解，另一方面对学校下半年的工作也起到了一定的促进作用。同时，我们还积极迎接市上的各种检查任务，如党廉、纠风、宣传思想、先进性教育回头看，五好市直部门和五好学校的检查，由于教育局的各项工作比较突出，多次代表塔城市接受地区党廉、纠风和先进性教育等工作的检查，均得到了检查组的充分肯定。

六是做好“七一”前夕发展党员工作。教育局党委在“七一”前夕，深入各基层学校，对党员发展对象进行全面的考察，严格履行考察程序，抱着认真、负责的态度，坚持成熟一个发展一个，及时为教育系统输入了新鲜血液。

七是分管的科室工作也较好的完成了任务。为督促分管科室更好地完成本职工作，本人经常深入科室，了解工作情况，和科室负责人及时沟通，解决困难。人事科在今年的职称评定、工资套改工作中组织有序，并顺利完成了7名双语教师的招聘工作和自治区特设岗位教师的分配工作；教育工会在全方位开展维护工作的同时，成功召开了基层学校教代会，组织了师德演讲会，英语教师技能大赛，并组织优秀工会干部赴内地考察学习等，得到了社会各界的好评；政工科加班加点圆满完成了全年的各项检查和验收任务，组织召开了全市中小学生感恩演讲会和全市班主任经验交流会；妇委会工作扎实、有效，多次代表塔城市接受地区、自治区的工作检查；办公室机关工作也很出色，在协调各方关系，积极主动，同时在各项检查中都能加班加点，积极准备组织，均得到了大家的认可。

八是为了积极配合市委、政府做好牧民定居工作，本人能够积极带领相关工作人员深入牧民家中进行宣传，致使分配给我们的28户牧民顺利搬迁至齐巴尔吉迭。并在克服重重困难的情况下较好地完成了齐巴尔吉迭学校和15座暖圈的建盖任务，为塔城市的牧民定居工作贡献了力量。

九是确保了教育工作会及教师节期间各项活动的顺利完成，在本系统召开的教育工作会议、教师节庆祝表彰大会等活动中，能够带领相关科室作好会议安排、文字资料的审核把关等，确保了活动、会议的顺利进行。

三、本人廉洁自律情况。

一年多来，在廉洁自律方面，思想上始终保持警钟常鸣，牢牢筑起清正廉洁的防线，坚持做到不应该自己得的东西，绝不伸手，严格遵守党风廉政建设有关规定，没有公费旅游过一次，没有因个人消费在学校和分管科室报销过一分钱，没有因私用公款吃过一顿饭，没有以权谋过任何私利，保持了一名党员干部清正廉洁的好形象。

四、存在缺点和不足。

一是理论学习和业务学习不够，尽管自己主抓党务工作和思想政治工作，按要求组织中心组和机关学习，但照本宣科多，深入领会少，没有真正把理论学深学透，更谈不到理论创新，用新的理论武装头脑，指导新的实践，解决新的问题；二是联系群众不够，尽管平时也尽一切可能深入学校、深入科室，但多数情况是就事论事，没有真正坐下来，深入进去搞调查研究，与群众交心，特别是帮助基层和群众解决实际困难不够，对基层、对一线工作人员提工作要求多，生活上关心帮助少；三是存在好人主义思想。表现在对一些不良的人和事，睁一只眼闭一只眼，只求过得去，不求过得硬。

五、今后努力的方向。

作为一名领导干部，我一定要认真学习贯彻党的xx大精神，按照“三个代表”要求，从最广大人民群众利益出发，不断用新的理论、新的实践丰富自己，与时俱进，开拓创新。只有这样才能担当起时代赋予的历史使命。为此，在今后的学习、生活和工作中，自己一定要刻苦学习、努力工作，紧跟时代步伐，密切联系群众，清正廉洁，求真务实，恪尽职守做好一名让上级放心，人民群众满意的好党员、好干部。

第三篇国土资源局党委保持共产党员先进性教育第一阶段工作总结 1650字

一、建立领导机构，落实工作责任

成立以局党委书记、局长王伍勇为组长，局党委副书记、纪委书记郑可法为副组长的县国土资源局保持共产党员先进性教育活动领导小组。下设办公室，负责先进性教育的日常事务。实行领导责任制，局党委书记是先进性教育活动的第一责任人，并建立局党委成员联系各党支部制度，形成第一责任人亲自抓，分管领导具体抓，全体党员积极参与的格局，并结合国土工作实际拟定了整个教育活动的实施方案。

二、扎实开展学习，完成阶段任务

（二）多种形式并举，全面开展学习。一是领导带头学。先进性教育活动开展之初，局党委就提出，党委领导干部必须先学一步，深学一层，引带全员。活动开展以来，局党委成员都能以一个普通党员的身份，自觉参加所在支部的教育活动，自觉记学习笔记。同时，局党委领导班子每位成员在集中培训时都给党员至少上了一趟以上的党课，带动了良好的学习风气。二是集中培训学。各支部妥善处理工学矛盾，采取集中学习与自学相结合，以集中学习为主，安排每周一晚和周五下午为集中学习时间，在确保集中学习时间的前提下，做到了“六个一”要求，即每位党员一本笔记本，每次学习有一个中心发言，每位党员写学习心得，每次学习有一位督学，每个阶段有一次学习总结，并对各支部学习情况不定期进行抽查。根据学习计划安排，各党支部组织党员重点学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》等。在学习过程中，广大党员态度端正、热情高涨，并撰写了心得体会和读书笔记。3月18日、19日两天，组织全体党员到大鹿岛召开先进性集中教育大会，学习了___同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》、胡锦涛同志《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》等政治理论文章，同时也学习了《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，进一步加深了对保持共产党员先进性教育活动的认识，提高了党员队伍的理论水平和政治素养。三是专题辅导学。县委副书记沈宛如到我局召开专题报告会，给全体党员上了一堂主题鲜明、内容生动、意义深远的先进性教育党课，增强了党员对开展先进性教育活动的紧迫感和责任感。同时，举办了一期保持共产党员先进性教育课，邀请县委宣传部黄世俊同志作题为“如何加强共产党员先进性教育，切实实践三个代表”的专题讲座，对我们如何开展好先进性教育活动带来了很大的启发。四是讨论交流学。开展“争当时代先锋，再创玉环辉煌”大讨论活动，全体党员联系自己的思想实际和保持共产党员先进性教育要求，围绕“入党誓词我讲了什么”、“与典型相比我的差距是什么”、“我为玉环发展做了什么”、“再创玉环辉煌我该做什么”等主题，分成三个组开展热烈讨论，每一位党员都谈了自身的体会和认识，同时，从7个支部中推选出来的8名党员代表还在全局党员大会上作了发言。通过大讨论活动，促进了国土党员相互之间的学习交流，形成了共同进步葆先进的良好氛围。五是典型带动学。参加市委组织的党员先进事迹报告会，开展向全国先进土管员赖金泉学习活动，组织全体党员收看了《执着》、《新时代马天民式的好民警——王法金》、《北雁南飞》等先进性教育录像片，用榜样的力量深深感染全体党员干部，增强了党员干部在平凡岗位做出不平凡业绩的信心和动力。每位党员都还撰写了自己在收看这些教育录像片后的观后感。六是理论测试学。组织全体党员参加县先进性教育知识竞赛，每个党员独立做好知识竞赛题，同时，编印先进性理论测试卷，利用夜学习时间对党员进行理论测试，巩固和强化了理论学习成果。

（三）重视学习督查，保障学习质量。建立健全学习考勤制度，印发了《玉环县国土资源局保持共产党员先进性教育活动考勤及请销假制度》，保证教育活动的参与率。据督查情况，各支部集中学习培训均不少于40学时，除特殊情况请假外（具备书面假条），没有无故缺席情况发生；全体党员都有一本先进性教育学习笔记本，并且绝大多数党员学习认真，既动脑又动口还动手，学习笔记认真、清楚，符合要求，还能联系实际，畅所欲言，言之有物。

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第四篇教育局党委工作总结一 1150字

一、认真贯彻纪委会议精神，深入推进党风廉政建设

1、分解任务，落实责任。区纪委十五届五次全会召开后，我局及时召开会议，传达会议精神，学习有关文件，认真部署安排我区教育系统反腐__建设工作，对全年党风廉政建设和反腐败工作任务加以分解，将责任落实到机关各科室。局领导班子认真执行党风廉政建设责任制有关规定，严格落实“一岗双责”，紧紧抓住责任追究这个关键环节，结合教育工作实际，强化责任，扎实工作，狠抓落实。

2、认真开展廉洁自律教育。我们多次组织机关干部和全区中小学校长收看廉政警示片，努力提高领导干部廉洁从政从教的自觉性；5月份，在机关全体干部中开展了思想工作作风整顿活动，切实解决了部分干部在思想工作作风方面存在的突出问题，进一步加强了机关干部队伍建设。同时，我们认真抓好政治思想教育、廉政制度建设、政风行风建设，维护党风廉政建设责任制的严肃性，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，有力的推进了纪检监察工作的开展。

二、贯彻落实领导干部挂牌群众点名接访制度，促进干群关系和谐发展。

按照区纪委办公室《关于转发<市纪委监察局关于在区县乡街进一步推行领导干部挂牌群众点名接访制度的意见>;的通知》文件要求，我们及时制作、完善了领导干部挂牌群众点名接访公示牌，群众一走近机关，就能在显著位置看见公示牌，了解接访领导分工情况和信访问题处理程序，自主选择领导反映问题。同时，我们制定了《区教育局领导干部挂牌群众点名接访制度》，在教育局一楼设立专门的信访接待室，悬挂标志牌，对每一位来访群众的上访问题进行认真登记，制度的推行，进一步畅通了信访渠道，增强了各级领导干部信访责任意识，促进了领导干部作风转变，使群众反映的问题在基层得到快速有效解决，减少了重复访和越级访，密切了党群干群关系，维护了社会稳定。

截止12月底，共接待群众来访16件，其中党委书记接访4件、局长接访6件，纪委书记接访6件，已全部办结。各项信访相关资料在办结后及时整理归档，并密封保存。

同时，我们积极采取有效措施促进此项工作顺利开展，一是拓宽公开形式。在教育网上公示机关领导相关情况，避免群众不到各级机关看公示牌就不知道领导信息，尽可能为群众上访提供方便；二是改进接访方式。建立完善导访工作机制，对不知道该找哪个科室、找哪个领导的上访群众，由接访人员根据其上访事项进行引导，同时和相关科室及领导做好联系和协调以提高接访效率和办理质量；三是强化责任追究。对重要问题确定专人督办，限期查处，确保了接访质量和效率。对工作不力，搞形式主义的严肃批评，限期整改;对推诿扯皮、延误问题解决，引发信访事件，造成重大影响的，严肃查处，追究党纪政纪责任。

第五篇国土资源局党委保持******员先进性教育第一阶段工作总结 750字

根据盛市、县各级保持共产党员先进性教育动员大会精神，按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排，我局保持共产党员先进性教育活动在局党委的高度重视和领导下，及时对局保持共产党员先进性教育工作进行了全面部署，于1月26日—3月20日前，进入学习发动阶段，全局（含退休党员）79名党员参加了学习培训活动，教育覆盖率达100%。目前，按照既定的实施方案保质保量地完成了保持共产党员先进性教育第一阶段的各项任务，现总结如下：so100

一、建立领导机构，落实工作责任

成立以局党委书记、局长王伍勇为组长，局党委副书记、纪委书记郑可法为副组长的县国土资源局保持******员先进性教育活动领导小组。下设办公室，负责先进性教育的日常事务。实行领导责任制，局党委书记是先进性教育活动的第一责任人，并建立局党委成员联系各党支部制度，形成第一责任人亲自抓，分管领导具体抓，全体党员积极参与的格局，并结合国土工作实际拟定了整个教育活动的实施方案。

二、扎实开展学习，完成阶段任务

召开动员大会，统一思想认识。于1月28日召开了县国土资源系统保持共产党员先进性教育活动动员大会，局党委书记、局长王伍勇作动员报告。动员报告阐述了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性；指导思想和基本要求；教育活动的步骤和方法；教育活动的组织领导等内容。使全体党员干部充分了解先进性教育的重大意义、目标任务，正确认识到开展保持共产党员先进性教育活动是我们的一项重大政治任务，是当前各项工作的重中之重。思想汇报专题县委督导组陈晓红同志到会作了指导，并传达了上级对开展先进性教育活动的指示和要求。同时，利用多种形式宣传发动，广泛营造活动氛围，在各支部组建了基层信息员队伍，及时向上报送先进性教育活动信息，并在《玉环土地》简报上编发“党员先进性教育专刊”，现已编发了四期。

第六篇常州市教育局党委工作总结 3750字

一、精心组织迎庆十六大主题活动

2002年是党的十六大召开的喜庆之年。年初，市教育局党委部署全年党务工作，要求以新的作风、新的面貌、新的成绩迎接党的十六大召开。我们在局属党员干部中深入开展了“奋发有为，开拓进取，迎接党的十六大召开”主题教育活动，举办全市政治教师培训班，为迎接党的十六大召开、学习宣传十六大精神培训骨干；组织开展“‘三个代表’在学校”宣传报道活动，浓厚各单位迎庆十六大的宣传舆论氛围。党的十六大召开以后，我们及时组织党员干部以及师生收看十六大电视报道，召开各种学习座谈会，并对全市教育系统学习、宣传、贯彻十六大精神作出总体部署；举办市教育局十六大精神学习班，我市教育系统兴起了学习贯彻十六大精神的`热潮。

二、扎实推进学习型系统建设

三、加强学习培训，提高党员干部的综合素质

坚持领导班子中心组学习、党员教育和教职工政治学习制度，组织广大党员干部进一步学习___同志“七一”讲话、《论“三个代表”》、“5·31”讲话、十六大精神，结合学习____十五届六中全会精神、学习《新世纪共产党员修养》和《教师道德修养》读本；征集党员领导干部深入学习“七一”讲话，努力实践“三个代表”文章40篇，表彰1，在全市评比中获奖，并将优秀征文汇编成册；围绕迎接课改实验，组织222名校级干部参加6种不同类型的专题培训班；精心组织并成功举办了教育系统暑期校科级干部培训班，辖市区教育行政部门党政负责人、局属单位校科级干部近300人通过听取市委李全林书记、市政府周亚瑜副市长关于经济发展和教育发展的两个专题报告，征集研讨文章130余篇，进一步增强了加快发展常州教育，不断更新教育理念以及服务经济，文明社会的使命感和紧迫感，从而为全面推行基础教育新课程、不断促进教育创新奠定了思想和组织基础。中央《党政领导干部选拔任用工作条例》颁发后，市教育局党校和教师培训中心及时举办党务干部培训班，提高干部任用工作规范化程度。精心组织中小学新任校长任职培训班、中学校长提高研修班等，不断提高党员干部和广大教师的政治素质、管理水平和业务能力。

四、深化“好班子”创建，大力加强干部队伍建设

重视 “省333工程”、市“831工程”培养对象的培养过程，激励他们开拓奋进，争当教育系统的领头雁和排头兵；积极开展青年人才资源调查工作，以争创“青年文明号”为抓手，树立优秀青年典型，大力加强青年教师队伍建设；加强对校长助理、后备干部的考察培养工作，召开“助理一得谈”座谈会，着力研究培养、选拔机制，大力加强年轻干部队伍建设；在校科级干部中继续深入开展“五个一”活动，对校科级干部的150多篇论文进行了评比表彰；认真开展学校领导干部年度考核，结合暑期干部调整，优化班子结构，加强了基层班子建设。

五、贯彻落实《暂行规定》，切实加强基层党组织建设

六、丰富校园文化，加强教育宣传，不断提高学校文明程度

配合创建“全国文明城市创建工作先进市”和“省级文明城市”，加大文明单位创建工作力度，对2001年市级文明单位标兵、市级文明单位、局级文明单位初评情况进行通报和评定，市实验初中、市三中、市二十五中、兰陵中学、翠竹中学经初评，确定升格为市级文明单位标兵和市级文明单位；教育局机关认真开展创建文明机关活动，促进了机关干部思想作风建设；积极开展2002年度全市“十佳好事”征集评选推荐工作；响应省文明委关于实施“文明交通工程”的要求，在广大学生中开展了文明交通宣传教育活动。在创文明城市工作中，市教育局获组织奖。

七、从严治党，大力加强党风廉政建设

继续在党员干部中深入开展党风党纪教育，组织党员干部学习《廉政准则》、《党纪处分条例》，学习_______和尉健行同志在中纪委七次全会上的讲话精神，开展以学习郑培民先进事迹为主题的廉政教育，组织全体机关党员和基层单位领导干部200多人参加“党纪政纪条规知识”书面考试，不断提高党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力；继续加强建章立制工作，加强和完善教代会制度，大力推进校务公开；加强对教育收费的监督检查，开展“教育收费规范学校”创建活动，实行教育收费公示制度，治理中小学乱收费；全面部署清房、清理图书和教材采购回扣专项工作；继续开展对基建工程实施全过程的廉政监察，确保在签订施工合同的同时，签订廉政责任书；积极开展效能监察试点工作，全过程参与教育装备和大宗物资采购的招投标；加大对考试、招生、职评等工作的行政监察，标本兼治，着力从源头上预防和治理腐败。

同时，进一步加强了对工会、共青团组织的领导，统战工作、老干部工作、关心下一代工作和信访接待工作等都得到了进一步的加强，为2003年开创党建工作新局面打下了良好的基础。据不完全统计，我局先后荣获联合国儿童基金会中国地区“支持儿童”活动组织奖、全国女职工工作先进集体、江苏省“希望工程”贡献奖、江苏省“党建带团建”工作先进集体、江苏省先进基层党校、江苏省创建“五四红旗团委”组织奖和江苏省教育系统信访工作先进集体等殊荣。

2002年常州市教育局党委工作总结一文由www.1566.cn搜集整理，版权归作者所有，转载请注明出处！

第七篇 2023年教育局党委宣传思想工作总结 4800字

县委宣传部：

为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的xx届四中全会精神，切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作，根据县委宣传部《关于xx年全县干部理论教育的安排意见》等文件精神，现将双柏县教育党委一年来宣传思想和精神文明建设工作总结汇报

一、领导重视，认识到位

县教育局党委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作，高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证；是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设，从小处说是提高个人素质、塑造单位和行业形象、推动各项工作开展的有效措施，从大处讲加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此，我们在年初就专门召开党委会议，对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究，强化领导机制和工作机构，明确职责任务。确定由局党委书记负总责，副书记具体抓，相关股室实际操作。各学校（园）党支部书记是学校（园）宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人。要求全县教育系统干部职工，要从实践“三个代表”重要思想的高度，统一思想，提高认识，充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性；充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下，加强干部理论学习，加强思想道德教育，加强精神文明建设工作，使广大党员干部树立正确的人生观、科学的发展观和马克思主义群众观，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合教育工作实际，对全县教育系统的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作了安排布署。

二、加强干部理论教育

教育局党委在开展工作中，狠抓干部理论学习教育，把理论学习纳入党建考核目标，作为局党委一项重要工作，及早安排，长期坚持，长抓不懈。做到有组织保障，有机构管理，有专人负责，有一定经费投入。

（一）强化党委中心学习组学习制度

县教育局党委于xx年初制定下发了《关于建设学习型领导班子和创建学习型机关的实施意见》和《关于xx年教育系统干部理论教育的安排意见》等文件，及早安排布署党委中心学习组、干部理论教育的学习任务、时间安排、目标要求。局党委在充分调查研究的基础上，结合教育实际，确定讨论专题，提前通知参会者做好准备。全年共举行了4次会议（第四专题准备在11月底进行），每次保证1-2天时间。以集中学习方式，明确中心发言人，进行专题发言、讨论。在学习过程中，坚持不走过场，不搞形式主义，书面发言稿撰写认真，发言讨论针对性、实效性强，场面热烈，收到良好的效果。在学习活动中，结合“云南教育大改革，楚雄教育怎么办”的大讨论活动，还深入开展了轰轰烈烈的教育思想大讨论，制定下发了《教育局关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》。通过党委中心学习组的学习活动，大家统一了思想，进一步提高了对深化教育体制改革的认识。

（二）加强领导班子理论学习

县教育局党委始终把加强领导班子思想政治建设，提高其执政能力和领导水平，创建学习型领导班子作为党建工作的一项重要工作来抓。在认真抓好中心学习组学习活动的基础上，切实开展好“五个一”学习活动，要求领导干部每月安排1次集中学习；每季度举办1次双休日讲座；坚持每天学习1小时；每月熟读1本书；每半年撰写有质量的理论学习或工作研究文章。

（三）加强教育系统干部理论学习

为进一步加强党的思想政治建设，提高教育系统广大党员干部的政治理论水平，把教育局机关建设成为勤于思考、善于学习、勇于实践、敢于创新的学习型机关，在全县教育系统中形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气，把教育系统干部培养成学习型、思考型、创新型的干部。局党委采取有力措施，切实加强干部理论学习。一是及早规划。于年初制定下发了《关于xx年教育系统干部理论教育的安排意见》，对教育系统进行干部理论学习作了具体安排。二是强化领导机制，明确责任。各学校（园）党支部书记是学校（园）干部理论教育第一责任人。三是时间上有保障。局机关在每星期一例会上，安排专门的理论学习时间；各学校（园）每学期集中学习至少1至2次，平时在教职工会议上，安排一定的理论学习时间。四是有一定的经费投入。局党委每年都投入一定经费，建立了党员电教点，订购了必要的学习材料，积极为理论学习创造有利条件。如《******论加强和改进执政党建设》、《围绕执政能力建设加强和改进干部监督工作》、《xx理论热点面对面》、《保持共产党员先进性教育活动党课参考教材》等。五是理论学习重点突出。以学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神为主线，认真学习xx届四中、五中全会精神及盛州、县党代会精神。力求做到“三个代表”重要思想和xx大精神入脑、入心。六是理论学习形式多样。既注重集中学习，又着眼于个人自学。通过干部职工会、学习日活动、座谈会、过组织生活、举办培训班、阅读有关理论文章、撰写心得体会等方式进行学习。七是结合实际，讲求实效。在理论学习过程中，注重理论和实际相结合。使学习教育活动最终落脚在指导教学实践、提高管理能力和水平、提高教学质量、推动教育改革、加快教育发展上来。八是狠抓落实，强化考核。局党委把干部理论学习纳入党建考核目标，要求各校主要领导（校长、书记）要写理论联系实际的调研文章，学校中层干部写心得体会，在年末，进行综合考核评比。完善考勤制度，严肃学习纪律。理论学习时间，干部职工要求全部参加，不得无故迟到、缺席。

（四）注重理论培训和学习。

为在全县教育系统大兴理论学习之风，继续迅速掀起“三个代表”重要思想和xx大精神学习热潮。用正确的舆论引导人，用科学的理论武装人，我们以宣传发动培训骨干全面铺开为具体步骤，注重干部理论培训工作，利用开党委会、校（园）

长会、教育工作会、保持共产党员先进性教育活动启动大会契机，以会代训，做到领导干部、骨干分子先学一步，学深一点。师训中心充分发挥培训基地作用，经常定期不定期对教育系统干部，骨干教师进行政治理论、教育理论培训。

（五）认真开展保持共产党员先进性教育活动

我们以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，强化政治理论的学习。在双柏县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导下，在县委督导组的精心指导下，我们党委的两批先进性教育活动，通过周密筹划、精心组织，整个活动严格程序、扎实推进，达到的预期的目的。

三、加强宣传信息及宣传队伍建设

（一）全面落实党报党刊订阅任务

根据省州党委和县委的部署，及时下发8期，发布教育改革、学校办学特色等信息20余条，这些信息的广泛传播，对广大人民群众及时了解我县教育情况提供了方便条件。

四、加强精神文明建设工作

教育局在开展工作中，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，既抓教育教学工作，又抓精神文明建设工作。做到两手抓、两不误。以精神文明建设为动力，力促师德师风的明显转变，力促教育教学质量的全面提高。

（一）领导重视，形成合力。

县教育局党委对精神文明建设工作十分重视，成立了精神文明创建工作领导小组，定期不定期研究精神文明建设工作，做到精神文明建设工作和教育教学工作一起布置、一起落实、一起考核、一起检查。形成了党委书记负总责，党委副书记具体抓、办公室及相关股室负责落实，大家关心重视精神文明建设工作的良好氛围。工作有计划、有部署、有检查、有落实，有一定经费保障。

（二）加强干部职工思想政治教育和作风建设

县教育局重视干部职工思想政治教育和作风建设，借开展保持共产党员先进性教育活动契机，进一步建立健全加强学习和思想政治教育的规章制度，使学习制度化、规范化、经常化，思想政治教育工作细致、扎实；作风建设卓有成效。一是制订完善的学习制度。用制度来规范学习，保障学习活动落到实处。二是领导班子经常深入基层，和广大教师交流勾通、交心谈心。三是倡导以人为本的管理理念和教育观念，倡导科学、文明、健康的生活方式，局机关从未发生过吵架、打架、赌博等不良行为。四是认真进行行风建设。加强治理教育乱收费工作力度，规范学校收费行为。五是广泛进行理想信念、两个务必教育和“三观”教育。打牢思想基础，筑严政治防线。

（三）广泛开展公民道德教育和诚信教育

结合《公民道德建设实施纲要》的进一步落实，按照中小学教师职业道德规范要求，我们在全系统抓师德师风建设，努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。师德师风的好坏在人民群众的心目中直接代表着教育系统的形象，年初教育局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。各学校积极开展以“三全”（全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量）、“三爱”（爱教育，爱学校，爱学生）、“三让”（让社会满意，让家长放心、让学生成才）为重点教育活动，通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《****中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章，强化师德考核力度，学校依法治校，以德治校，教师依法执教，以德行教的意识得到加强。广大教职员工“为人师表、教书育人”意识进一步增强，使教师的职业道德素质，爱岗敬业精神不断得以提高；涌现出一批师德高尚、业务精湛的先进教师和在师德师风建设方面成绩突出的学校，受到各级党委、政府及上级教育部门的表彰奖励。

为在全县中小学中切实开展诚信教育、弘扬和培育民族精神教育，我们专门制订并下发了《进一步加强中小学诚信教育、弘扬和培育民族精神教育、用延安精神办学育人“三项教育活动”的意见》，要求并指导学校开展诚信教育，积极探索记录学生诚信活动的办法。充分利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”，结合学业成绩检测学生日常生活，在学生中积极开展诚信教育活动，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，积极开展小公民道德进学校、进家庭、进公共场所的活动。我县今年

考纪考风明显得到改善和加强，有效地激发了广大学生的求知欲和积极性。

（四）认真开展精神文明创建活动

全系统积极开展精神文明创建活动。几年来，教育局充分发挥党支部、共青团、工会、妇委会职能作用，积极组织健康有益的文体活动。如组织教育系统职工举行篮球运动会，“园丁风采”演讲比赛，每年三八节、五一节、国庆节，参加县妇联、总工会、县政府组织的各项活动，取得比较好的成绩。

发扬中华民族“一方有难，八方支援”的美德，开展献爱心活动，广大教职工积极参加无偿献血活动，超额完成了献血任务。积极参加各种捐助活动，今年，党委所属支部107名党员向困难党员基金会捐款1555元，局机关股所以上干部13人向扶贫联系点鄂嘉茶叶村委会的13户结对户捐款共3900元。

努力改善办公区、职工生活区生活环境，加强绿化美化工作。如今，教育局办公区、职工住宿区、教育小区到处是美的景致，春天生机盎然，夏天姹紫嫣红，秋天丹桂飘香，冬天绿草茵茵。为让美景四季依然，局机关实行绿化任务服务到人，每月组织评比一次，并作为年终工作考核的一项内容。

文明单位创建活动红红火火。今年，妥甸小学、二中在保持州、县级文明单位的基础上，在县社会主义精神文明建设指导委员会的具体指导下，积极申报州第七批精神文明建设先进单位。双柏一中、教育局机关分别于1995、xx年被县委命名为县级文明单位。大庄中学于1999年被省教育厅委命名为省级文明学校，机关幼儿园、大庄小学于xx年申报省级文明学校，机关幼儿园在今年3月被命名为省级文明学校。今年，一中、职业高级中学、法裱中学、鄂嘉中学四所学校又积极申报州级文明学校。到目前止，我们全系统内共有州级文明单位1个，州级精神文明建设先进集体1个，县级文明单位2个。省级文明学校2所，州级文明学校9所，县级文明学校27所。同时，有州级绿色6绿色所，创建工作呈现蓬勃发展的良好态势。

以上是我局在宣传思想工作和精神文明建设工作的一些做法和体会，虽然取得了一定成绩，但离上级要求还有差距。在今后的工作中，我们将以“三个代表”重要思想为指导，进一步加强宣传思想工作，加大干部理论教育力度，开拓创新，与时俱进，让精神文明之花结出累累硕果。

第八篇县文化旅游局党委先进性教育活动第二阶段工作总结 2900字

一、广泛宣传动员，提高思想认识

全县保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会召开之后，文化旅游局党委于4月25日召开了由全体党员参加的动员大会。会议认真总结了集中学习阶段的情况，对第二阶段的工作进行了全面部署。县委督导组成员余志红同志参加了会议。动员会上，局党委书记马尚朝同志对第二阶段工作的重要意义进行了认真地分析，对第二阶段的工作进行了具体部署和安排。全体党员通过召开动员会，明确了第二阶段的工作任务，增强了开展批评与自我批评的自觉性。

二、广泛征求意见，坦诚交心谈心

局党委充分发扬民主，坚持走群众路线，通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户和县直相关单位等发放征求意见表共计200份；二是召开了6个座谈会，分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式，共征求意见270多条，其中局班子75条，局机关20条，班子成员52条，二级单位123条。这些意见和建议汇总为15条，归结起来大约有五类：一是内部建设问题，二是加快发展问题，三是政策支持问题，四是服务基层问题，五是激发活力问题。经过梳理后，局党委和各支部如实反馈了意见。其中，局领导班子的意见由县委先进性教育督导组组长李俊同志反馈，各支部书记的意见由局党委书记马尚朝同志反馈，其他党员的意见由各支部书记反馈。通过征求、反馈意见，全体党员明白了自身存在的问题和今后的努力方向，进一步树立了做好全县文化旅游工作的信心和决心。

在广泛征求意见的基础上，局党委和各支部深入开展了交心谈心活动。局党委书记、局长马尚朝与局机关全体干部职工、二级单位负责人等25名同志进行了交心谈心，分管副局长与分管股室、股室内部成员之间都开展了交心谈心。交心谈心过程中，局党委和各支部本着对同志、对事业负责的态度，紧密联系工作、学习、思想和生活实际，交真心，换真情，相互征求意见，帮助查找问题。通过交心谈心活动，沟通了思想，增进了团结。

在征求意见和交心谈心的同时，局党委和各支部继续组织全体党员开展了一系列的学习活动。一是各个支部编印了《信访条例》，并分发到每位党员手中，要求每位党员认真学习，并做好读书笔记；二是组织观看了湖北电视台播放的全省先进性事迹报告会，各个支部组织开展讨论；三是组织学习了3月18日湖北日报文章《领导干部要带头保持共产党员先进性》。从局党委的检查情况看，每位党员都认真学习了规定的内容，并做了一定的读书笔记。通过学习，广大党员增强了搞好先进性教育活动和向先进人物学习的自觉性，特别是对信访工作的原则、程序和要求以及自身的职责有了全面的了解，强化了对信访人合法权益的尊重保护意识，增强了做好信访工作的责任感。

三、认真对照检查，搞好党性分析

除了离退休党员外，57名在职党员都进行了自我检查和党性分析，严格按照要求写出了党性分析材料。在自我检查和党性分析过程中，局领导班子成员和各支部书记从对党、对人民、对事业、对自身负责的态度，认真开展自我批评，勇于挖掘自身的问题，重点从科学发展观、群众观、廉洁自律等方面进行全面剖析，并提出了切实可行的整改措施，为党员群众深入进行党性分析起到了带头作用。班子成员的党性分析材料均通过了县委督导组的审阅。各支部书记的党员分析材料均通过了局党委书记的审阅。党员群众重点检查了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员群众的党性分析材料均通过了各支部书记的审阅。

四、组织民主评议，开展相互批评

在广泛交心谈心、认真撰写党性分析材料的基础上，局党委和各支部都召开了专题组织生活会。

2024年4月7日，文化旅游局领导班子以“形成新的团结统一，促进更高水平的发展”为主题，围绕树立和落实科学的发展观和正确的政绩观、加强领导班子自身建设等内容召开了民主生活会。局班子4名成员全部参加了会议。县委常委、县委宣传部部长郑之问，县长助理张池松，县纪委副书记、先进性教育活动督导组组长李俊，县委宣传部理论科科长、先进性教育活动督导组成员余志红等同志亲临会议指导。文化旅游局郑洪英、郑浪、胡艳，县文物局局长梅云来、县图书馆馆长任玲等同志列席会议。会上，局班子成员开展了批评与自我批评，县委常委、县委宣传部部长郑之问，县长助理张池松在会上作了指导性讲话。

之后，各支部相继召开了专题组织生活会，局班子成员根据联系点制度，参加了相关支部的专题民主生活会。局机关支部的专题组织生活会参评率达到了100%。全体参评党员本着正确对待自己、对待同志、对待事业和“有则改之，无则加勉”的态度和事实求是的原则，认真开展了批评和自我批评。会后，全体党员根据民主生活会评议情况，认真修改了党性分析材料。

五、开展综合评议，及时反馈意见

专题民主生活会之后，各支部召开了支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的意见和党员的一贯表现，对每一位党员进行了综合评议，提出了评议意见，然后以书面形式及时反馈到党员本人。书面反馈意见75份，反馈意见条数达178条。

六、如实通报情况，接受群众监督

民主评议结束后，局党委和各支部以召开会议、印发材料等方式，在党员群众和非党员群众通报了民主评议的情况。共召开通报会7次，参加人数108人，印发书面通报材料86份。

七、坚持边议边改，务求实际效果

局党委和各支部按照边议边改的要求，对查找出来的`突出问题，采取了一系列整改措施，开始了整改行动。目前已整改53条，为群众办实事16件，制定便民利民措施20条。

4月1日至2日，局党委组织机关干部和二级单位深入结对包扶的屈原镇北峰村，慰问贫困户，踏勘新景区，为该村寻找脱贫致富的旅游项目。4月1日，班子成员及党员干部一行，实地踏勘了北峰村境内的五指山新景区，当晚免费为村民放电影，并与村干部共同商议发展旅游的具体事项，征求村干部和村民对开发五指山景区的意见。4月2日，全体党员干部到各自包扶的贫困户家中走访调查，了解他们的生产生活状况，引导他们围绕五指山的旅游开发拟定脱贫致富计划，并为新修村组公路捐资5000元、为贫困户捐赠10套新被褥、为李国斌等老复员军人送去慰问与祝福。局党委还与村干部现场办公商定迅速邀请有关部门对北峰村委会至五指山脚下的公路进行勘察设计。

在自我检查、民主评议阶段，文化旅游局党委继续贯彻落实“两不误、两促进”的要求，完成了迎接省文化厅对我县申报省级先进文化县的验收工作，召开了全县文化旅游工作大会，开展了城区网吧秩序突击检查行动，联合公安、工商、交通、城建、消防、卫生、质监等部门对全县旅游安全进行了大检查，推行了行政审批服务承诺制，启动了凤凰山民居区配套开发工作。所有这些工作，都是在极其繁忙的情况下完成的，是全体干部职工正确处理先进性教育活动与工作关系的结果。我们真切地感受到，通过自我检查、民主评议、边议边改，全体党员进一步明确了努力的方向，达成了思想上的统一，工作积极性更加高涨，与人民群众的关系更加密切。

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第九篇教育局党委工作总结二 700字

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。为进一步动员全区教育系统积极参与节能减排工作，形成教育主管部门推动，学校、学生、家长共同参与的节能减排机制，增强教育系统节能、环保意识，教育和引导广大师生积极开展创建节能型“绿色学校”活动，我局开展了一系列工作。

一、成立组织领导小组

为切实加强对节能减排工作的组织领导，我局成立节能减排工作领导小组，成员如下：

各学校也成立相应的工作机构，健全节能降耗规章制度，完善协调机制，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。

二、积极开展节能降耗行动，抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校

学校大力推广和采用高效节能教学设备、器材；充分利用校园网和区教育网、教育信息网平台，推广“无纸化”办公和教学，节约纸张；改造学校供水管网，提高重复用水率，节约用水；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电；抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废为宝，充分利用废物资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。通过在全局上下，积极开展节能降耗行动，效果明显。截至年月底，我局用电数量为681.5万度，较上年节约5.3%，用水93.36万吨，较上年节约6.1%。

三、开展创建节能型“绿色学校”活动

第十篇教育局党委创建总结 10150字

一、基本情况全县共有中小学22所，其中完全中学1所，初级中学4所，小学17所，教职工1006人，中小学在校生6415人。教育局党委有党委委员5人，副科级以上干部14人，所属3个支部：机关支部、县小学支部、种畜场学校支部，共89名党员。

二、“三级联创”工作开展情况

（一）党建工作

1、加强领导班子建设，提高班子成员整体素质。

“三级联创”工作是党建、精神文明和其它各项工作的总抓手，为了使“三级联创”工作扎实有效地开展，教育局党委把加强领导班子建设作为抓好党建工作的首要任务，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，通过贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神，开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动来提高党员领导干部的素质，改进思想和工作作风，增强班子的凝聚力、战斗力。一是因人员变动及时调整了党建工作领导小组，成立了以党委书记为组长的“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动领导小组，班子成员分工明确，团结协作，带领干部职工扎实有效地做好各项工作。二是健全领导班子政治理论学习制度，坚持每月10日中心组学习一次，重点学习了“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动规定的篇目，继续深入学习党的xx大、xx届三中全会精神，学习抗震救灾先进集体和先进个人事迹、学习博斯腾湖派出所1个先进集体和阿·甫尔加拉等4名同志先进事迹、法律法规知识。通过开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动，提高了领导班子整体素质，解决了党员领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题。三是局党委对各项教育教学工作及其它单项工作做到年初有计划，季度有检查通报，半年有总结，各项工作相互促进。四是明确工作目标，层层签订目标责任书。局党委在年初制定各项工作计划的同时，依据与县委签定的党建目标责任书，结合教育工作实际，局党委同各支部签定了目标责任书，各支部同党员再签定责任书，层层落实目标责任，进一步明确和强化党组织第一责任人负总责的机制。五是定期检查，促进各项工作的落实。在制定了相关责任的同时，局党委每季度对各支部党建工作开展情况进行一次全面的检查，并以通报的形式对存在的问题进行整改，有力的促进了支部党建工作的不断完善。

2、加强党员干部队伍建设，提高党员干部整体素质。

一是认真组织开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动。及时召开各阶段转段动员会，层层动员，统一思想，提高党员干部对学习实践活动重要性的认识，自觉地参与到学习实践活动中来，自觉加强党性修养，提高素质。建立健全组织机构，加强制度建设。局党委成立了学习实践活动领导小组，制定了各阶段具体的实施方案、“讲党性、重品行、作表率”的具体标准、集中学习计划、集中学习制度、考勤制度、整改台帐等，建立了长效机制。认真组织，加强学习。每个星期一、五下午为集中学习日，组织党员干部集中学习了规定的篇目，开展了理论研讨会、座谈会，交流学习心得和体会，党员领导干部带头学习，认真撰写读书笔记和心得体会。为使学习实践活动取得实效，采取发放征求意见表、设立意见箱、开设征求意见电话、召开了有教育局科级干部、县城学校校长、教育系统人大代表、政协委员、学生家长等参加的征求意见座谈会等形式广泛征求意见建议。设立意见箱1个，公开电话2部，发放征求意见表50份，经梳理汇总共征求到对教育局党委领导班子的建议18条，对党员的建议53条。积极开展谈心活动。为了解党员的思想动态，进一步查找问题，开展了领导班子成员之间、党员领导干部与普通党员之间、党员与党员之间的谈心活动，进一步增强了班子的团结，达到了增进团结、沟通思想的目的。继续深入学习姜英同志先进事迹。把姜英同志先进事迹全文印发给全县各学校，通过集中学习、撰写读书笔记和心得体会等形式，教职工结合本职工作，以姜英同志为榜样，在教育系统掀起了学习姜英同志先进事迹的热潮。选树身边的先进典型，在本单位进行了广泛的学习宣传。组织党员撰写了“讲党性、重品行、作表率”征文以及调研报告。组织党员干部参加县委组织部举办的庆祝建党87周年暨“讲党性、重品行、作表率”党务知识竞赛，并获得三等奖。组织干部职工参加县委组织部、县委宣传部联合举办的庆祝建党87周年“党在我心中”大型歌咏比赛，并获得三等奖。组织党员参加《党章和党员权利保障条例》知识竞赛活动，安排专人负责印发收取答题卡。认真组织开展了“解放思想、转变作风、加快发展，树党员干部新形象”大讨论活动，及时召开动员会，对大讨论活动进行安排部署。

二是不断提高党员干部素质，严把党员入口关。加强对入党积极分子的培养和教育，建立健全发展党员制度，把好发展党员质量关，按标准和要求有计划地发展党员。今年选派2名入党积极分子参加了县委党校举办的入党积极分子培训班，发展了2名党员。为不断加强对党员的教育和管理，各支部对每个党员自身责任的落实情况进行了考核，并把考核结果作为年底评议优秀党员的依据，党委把对各支部的日常党建工作考核作为对支部及第一责任人年终考核的重要依据。

三是实行党员目标管理。为加强党员队伍建设，局党委分别与各党支部、党员签订了目标责任书，与年终考核挂购，要求党员干部切实履行党员义务。建立健全党员干部述学、评学、考学制度，坚持每月10日中心组学习一次，坚持每周一下午政治学习制度，制定具体的学习计划，采取集中学习与自学相结合的方式，积极鼓励支持党员干部参加学历教育和业务培训。为加强对学校的管理和教师的培训，制定了对学校管理的一系列制度、措施，并认真加以落实。按时选派教师参加继续教育和远程教育培训，继续加强校本研训。

今年参加全州校长上岗培训2人，教师继续教育120人。今年共组织政治理论测试16次，测试率达90%以上。通过实行目标管理，党员的组织纪律观念增强了，能自觉遵守党纪国法，认真履行党员义务，积极参加组织活动，按月交纳党费，较好地完成各项工作任务。

四是积极开展组织活动。坚持“三会一课”制度，在加强支部建设的同时，结合“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动，不断丰富党课内容，今年共上党课四次。建立健全了党员思想汇报制度、谈话制度，党员半年以书面形式向党支部汇报了思想、学习、工作情况，支部每月与党员开展一次谈话，通过谈话，增强了班子成员的团结，党员之间的团结，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

五是建立党员教育活动场所。教育局党委充分利用各种教育资源和现代远程教育设备开展党员教育工作。各支部都有党员电教室、电视机、vcd、摄像机、数码照相机，有兼职电教员3名、组织委员3名、组织干事1名。

3、认真转变作风，提高服务质量。

一是教育局高度重视党风廉政建设和纠风工作，将其纳入重要的工作议事日程，及时调整和充实领导小组，形成党政主要领导担任组长，领导小组成员各负其责的领导体制。根据与县委、政府和州教育局签订的责任书的要求，制定并印发了《教育系统党风廉政建设和反腐败工作实施意见》、《博湖县教育系统纠风工作实施意见》，与县城各中小学、各乡（镇）中心学校签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》，同时各乡（镇）中心学校与各学校签定两个责任书，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二是坚持党务政务公开。公开办事程序，公开服务承诺，公开收费标准和依据，公开监督举报电话，广泛接受社会各界和群众的监督。严格执行“收支两条线”的管理规定，做到专款专用。下基层学校检查指导工作，我们改变了以往的检查方式，能合并检查的给予合并，取消了重复检查，减少了检查次数，并且要求检查人员精减，提高工作效率，对检查情况全县进行通报，以便各学校整改。同时要求一律不准在乡村学校就餐，取消了下乡出差费，受到学校的好评。重大物品的采购党委会集体研究决定，由政府采购中心统一采购。办公用品统一到政府指定的供货部门采购。车辆的维修统一到政府指定的维修点进行维修，由财政部门统一结算。重大工程建设通过建设部门公开招投标。博湖中学民汉合校教学楼、县小学民汉合校教学楼、青少年活动中心、博湖中学学生食堂、宿舍、5栋教职工住宅楼等工程都是通过建设部门公开招投标，确定建筑商。教师资格的认定、职称的评聘、年终的考核、先进的评选、发展党员、党费收缴等，都是按照有关程序办理并实行公开、公正、公示制度。对内初班、内高班、高考报名资格审查进行公开。今年我县通过审查取消了2名学生内高和3名学生内初的报名资格，通过举报查实取消了35名高考学生的考试资格，同时对各种考试的各个重要环节内容都进行公示。学校的重大改革、制度的制定或修改都要通过教职工大会讨论决定后方可实施。有关“两免一补”政策，我们都通过广播电视广泛向社会宣传，采取印发宣传单、通过“小手拉大手”广泛向学生家长宣传，使党的惠民政策做到家喻户晓。

三是坚持依法行政、依法治教。认真贯彻执行国家的法律法规，特别是认真执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。认真贯彻执行国家的教育方针政策，按照国家的教学计划和新课程标准的要求，开齐开足课程课时。认真执行上级教育部门和县委、政府的决定，并按要求开展工作。从XX年秋季开始，我县九年义务教育阶段学生全部实行“两免”政策，学校没有向学生收取任何费用，农村小学严禁教辅用书进学校、进教室、进书包，严禁教师和学校向学生推销教学用书和教辅用书，严禁利用节假日为学生补课，举报一起，查处一起。认真执行高中招生“三限”政策。

四是加强勤政廉政建设，提高廉洁自律意识。教育局党委严格落实中心组每月10日的学习制度，学习内容丰富，每月学习都有廉政内容，学习形式采取领读、讨论、观看电教片，结合各自的工作谈体会等。每逢节假日都组织党员干部学习有关严禁利用公款大吃大喝、严禁收受礼品等规定，通过学习党员干部的廉洁自律意识进一步增强，都能严格贯彻执行“四大纪律八项要求”，遵守《廉政准则》，没有收受礼品、礼金、有价证券、支付凭证的现象，无参与赌博或利用婚丧嫁娶借机敛财等问题。在公务接待方面，教育局党委严格按照标准执行，无关人员不陪餐。在职称评聘、人员调动等重大问题上，都是召开党委会集体讨论决定，真正体现了民主集中制。

五是大力开展廉政建设宣传教育活动。局党委高度重视理论学习，把提高教师队伍理论素养和职业道德作为落脚点。要求局机关、各学校要把学习《党章》、社会主义荣辱观、“八个方面”的良好风气及党风廉政建设等有关内容作为学习的重要内容，抓好落实。结合博湖县“以莲喻德廉洁为民”廉政建设五年规划及廉政文化“六进”活动要求，教育局党委结合教育系统实际大力开展了廉政文化进机关、进学校活动，制定了《教育系统廉政文化进校园实施方案》，各学校充分认识这项工作的重要意义，坚持以人为本，从小培养学生“xxxx”荣辱观，积极探索师德师风建设，通过橱窗、专栏、校刊、讲故事、演讲比赛等，突出“敬廉崇洁”教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，县城各学校都开办了校刊，每期校刊都有敬廉崇洁相关内容，通过开展“廉政文化进校园”活动，进一步规范学校收费行为及各项公开工作，促进了教师职业道德建设。

六是从源头预防治理腐败工作。教育局党委严格落实了教师行为规范，健全了党员干部管理制度、工作制度、考核制度等，形成了靠制度管人、靠制度办事的有效机制，严格执行“收支两条线”的管理规定，能够做到专款专用。严禁机关工作人员下基层在学校就餐，农村小学实行零开支。

七是领导干部做廉洁从政的表率。各种奖励按规定领导干部可以按比例获取奖金，但教育局领导对奖金的分配做到人人平等。

八是认真做好群众来信来访工作，加大案件查处力度。今年共受理来信来访29件，办结29件。纠风案件一件（博斯腾湖乡小学两名教师打架事件）。

九是广泛接受群众的评议和监督。从各单位聘请了9名义务监督员，召开了一次监督员座谈会，对学校教育收费、校风、师德等方面进行了评议。

十是深入基层调查研究，帮助教职工解决实际困难。在“七一”之际，慰问了4名退休老党员；在教师节之际，慰问了18名退休老教师。

十一是认真开展包乡住村工作。教育局领导多次深入包联村了解情况，为乌兰村粉刷村务公开栏，承诺解决5000元资金用于改善村委会办公条件，局机关41名干部职工每人捐款20元，慰问了包联的乌兰乡乌兰村3户贫困户，送去了价值820元的大米、清油，帮助他们解决生活中的困难。

4、做好为基层服务工作，办人民满意的教育。

一是积极筹措资金改善办学条件。投资830万元，建筑面积6430平方米的博湖中学综合实验楼已开工建设并完成主体部分。为使我县“两基”工作能够顺利通过明年国家的验收，政府出资168万元为全县中小学配备了音、体、美、卫、电教设备以及教学实验器材、图书资料，投资7万元为农村中小学配置了金属环保黑板，投资176万元的教学设备项目已上报自治区。这些举措，极大地改善了学校的办学条件，进一步提高了学校教育教学质量。

二是加强教师队伍建设，稳步提升教育质量。严格教师资格认定，今年认定教师资格34 人。严把教师入口关，及时补充缺口，调整结构。在XX年引进教师44名的基础上，XX年引进双语教师14人，有力的充实了全县教师队伍。继续抓好教师继续教育和校长岗位培训、提高培训。今年参加全州校长上岗培训2人，教师继续教育120人。实行奖勤罚懒制度，大力表彰先进，评选骨干教师发放政府津贴工作已经执行，对业务考核不合格者实行高职低聘，对业务考核成绩差者不准晋职晋级。我县教育教学质量有了大幅度提高，高考上线率由XX年以前的10.3%提高到86.04%，本科上线率达到65.82%。XX年有13名学生考入内初班，5人考入内高班；XX年20人考入内初班，10人考入内高班；XX年21人考入内初班，11人考入内高班；XX年有19人考入内初班，15人考入内高班。

三是以控辍保学为重点，巩固“两基”成果。我县始终把巩固提高“普九”成果作为教育工作的“重中之重”常抓不懈，实行“双线”控辍保学目标管理。每年县委、县人民政府与各乡（镇）人民政府签订“两基”目标责任书，县教育局与各乡（镇）中心学校、各中学签订“控辍保学”责任书，年终进行考核，实行重奖重罚。认真做好“两免一补”工作。从XX年秋季开始，所有义务教育阶段学生免除了教材费，今年全县义务教育阶段共免教材费53.6万元，发放贫困寄宿生生活补助45.38万元，减轻了群众负担。

四是充分利用中小学现代远程教育设备，促进教育的现代化。全县中小学现代远程教育设备配备率达100%。全县各学校配备计算机总计594台，全县22所中小学配备了计算机教学设备并按国家规定开设了计算机课程。完成了对45周岁以下教师计算机上岗的全员初级培训，组织参加中级培训教师累计270余人。全县17所小学按模式二的标准、5所中学按模式三的标准安装了现代远程教育设备，组织骨干教师参加了全州的培训，又利用寒暑假的时间由各学校远程教育骨干教师负责对学校教师进行了全员培训，使每位教师都掌握现代远程教育设备的操作和使用，实现优质教育资源共享，从而更好的为教育教学服务。

五是大力加强“双语”教学工作。加大宣传力度，广泛宣传自治区党委、自治区人民政府《关于大力推进“双语” 教学工作的决定》(新党发[XX]2号)和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅《印发<自治区关于加强少数民族学前“双语”教育意见)的通知》(新党办[XX]28号)及自治区中小学双语教学工作会议努尔·白克力主席的讲话，动员教师走村入户面对面宣传，采访家长现身说法，谈亲身感受，营造氛围。加强少数民族教师汉语水平教育，抓好少数民族教师汉语全员培训工作。积极开展校本培训。利用远程教育资源大力开展双语教学。针对我县“双语”教师缺乏的问题，通过招聘高校毕业生的方式，XX年招聘了“双语”本科教师13名和特岗教师5名。

六是启动第二轮中小学布局调整规划，不断优化学校布局，加大教育资源整合力度。依据我县XX—XX年中小学布局规划，XX年上半年先后完成了如下调整：乌庭郭楞村小学并入查乡中心小学（原乌庭郭楞村小学设为教学点，进行1—3年级的教学工作）；乌兰乡蒙校并入乌兰乡中心小学；撤并塔温觉肯乡科村小学，分两部分根据就近入学原则并入塔温觉肯乡中心小学和东大汗村小学；才坎诺尔乡拉罕诺尔村小学并入才坎诺尔乡中心小学（原拉罕诺尔村小学设为教学点，进行1—3年级的教学工作）。

（二）精神文明工作

1、加强组织领导，建立健全组织机构。

教育局始终把精神文明建设列入重要议事日程，坚持一把手亲自抓负总责，局党委召开专题会议，安排部署精神文明工作，制定了年度工作计划，调整充实了精神文明建设及其它专项工作领导小组，成员职责明确，分工负责。局党委配备有专职宣传干事，各支部都配齐了兼职通讯员。教育局重视精神文明建设的投入，精神文明建设活动经费有保障，今年共投入经费3万余元。教育局高度重视老龄、残联工作，成立了工作领导小组，有主管、分管领导，老龄、残联工作做到了层层抓落实，工作做到了扎实有序的开展。

2、加强思想政治教育，提高干部职工思想道德素质。

干部职工的思想道德素质如何，直接体现在一个单位的精神风貌上。教育局尤其重视干部自身的政治理论学习和业务能力的提高，建立了一支政治强、业务精、作风好的思想政治教育工作队伍。

一是制定教育局干部理论学习实施方案、措施、计划，并认真执行，坚持每周一次政治理论学习。

二是今年教育局狠抓了中心组成员和干部的政治理论和文化知识学习，以及文明习惯教育，认真学习了xx大、xx届三中全会、县委七届六次全委（扩大）会议精神，学习贯彻落实了中央8号文件精神，以及“四个认同”、社会主义荣辱观、《五观》教育读本、“五五”普法读本，还认真学习了先进人物姜英同志先进事迹、博斯腾湖派出所1个先进集体和阿·甫尔加拉等4名先进个人事迹，使干部群众树立了正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。在学习过程中能够将计划生育、综合治理、普法、安全生产等工作纳入整个政治学习内容。

三是今年3月是自治区第七个“公民道德建设月”。认真学习了《公民道德建设实施纲要》，扎实开展了诚信教育、社会主义荣辱观教育、“三热爱”学习系列教育活动，以及文明单位创建活动。坚持以月促年，推动了局党委干部群众文明程度不断提高，使20字基本道德规范人尽皆知，人人奉行。

四是教育局高度重视青年职工的思想政治教育和未成年人思想道德教育。在青年职工的思想教育方面，局党委能够从抓青年职工的政治理论学习入手，促膝谈心，体贴入微关心青年职工，极大地调动了青年职工的积极性，局党委也及时推优入党和上推后备干部。认真组织干部师生学习《____关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》。积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和“知荣辱、讲正气、促和谐”道德实践活动。举办了以树立社会主义荣辱观为主要内容的公民道德知识竞赛活动。

3、积极开展活动，加大宣传工作力度。

一是积极参加县委宣传部举办的各项活动，并取得了较好成绩，与县文体局联合举办了知识竞赛、征文、演讲、朗诵等系列活动。与水利局联合举办了“保护水源征文”、与环保局联合举办了“六五”环保绘画征文活动等系列活动。

二是成功举办了百日文化广场庆“六一”专场活动，受到了社会各界的好评。

三是各基层教育工会充分利用元旦、教师节等节日开展了丰富多彩的文体活动。

四是环保工作。做到了有领导、有计划、有目标责任、有创建计划及实施步骤，教育系统环境保护教育工作扎实有效地开展着。

五是局党委XX年党报党刊共征订2.6万余元，完成了征订任务。

六是今年加大了宣传工作力度，全年报送信息共计116期，新疆新闻网3篇，巴州新闻网2篇，巴音郭楞日报6篇。

七是今年教育系统为汶川大地震捐款113821.14元，局党委广大党员自愿交纳“特殊党费”4060元支援灾区。

八是积极开展“送温暖、献爱心”捐款活动，教育系统共捐款49750元。

4、积极开展文明创建活动。

一是制定了精神文明建设长期规划和年度工作实施计划，制定并完善创建工作措施，落实创建工作任务。

二是成立了以单位党政一把手负总责的文明单位创建工作领导小组，年初与各学校及所属各支部签定精神文明目标管理责任书，并层层抓落实，做到有组织领导、人员机构、管理协调、资金投入、检查监督和激励约束“六到位”。

三是教育局机关和各中小学都积极开展文明科室、文明班级、文明家庭等细胞工程的创建活动和文明单位的创建活动。今年全县文明班级创建率达98%以上，文明科室达90%以上。全县教育系统有州级文明单位12个、县级文明单位15个，9个州级花园式学校，3所学校正在申报自治区级花园式单位，8所县级绿色学校、1所区级绿色学校。教育局申请了创建区级文明单位，县小学在迎接州级文明单位复验，种畜场学校正准备申报县级文明单位。

四是认真做好军民、警民共建工作。博湖中学、县小学、县幼儿园分别与县人武部、县中队、县公安局是军民、警民共建单位。

五是认真落实各级文明办安排的工作任务，如西部助学工程资助贫困优秀大学生的选拔工作。

六是加强对学校进行校园美化、绿化、净化建设，并投入资金和人力、物力，全县有1所学校正积极申请创建自治州“德育示范学校”，有8所学校积极申请创建县级“德育示范学校”。全县22所中小学校全部创建为平安学校，3所红领巾示范学校，育人环境得到进一步改善。

七是加强未成年人思想道德建设。成立了领导小组，制定并印发了《博湖县中小学生思想道德建设实施方案》和《博湖县加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，做到年初有计划，活动有检查，年终有总结。进一步明确中小学德育工作的基本要求和基本任务，改进德育工作方法，增强德育工作的针对性和实效性。首先，从行为规范入手，狠抓学生的养成教育，其次积极让学生参加社会劳动实践活动，让学生在劳动中理解德育，第三是通过请心理教育专家为师生开设心理健康讲座，通过报告讲座，提高了学生对健康水平和健全人格的认识，提高自我调控能力。第四，成立家长委员会，全县22所中小学开设了家长学校，通过“家长学校”、“家长委员会”等方式拓展育人空间。今年组织召开全县教育工作者未成年人思想道德建设座谈会，研究探讨如何做好未成年人的思想道德教育工作。在公民道德宣传月活动中教育局通过举办“三热爱”征文、演讲和知识竞赛等活动全面落实公民道德20字基本道德规范，教育学生认真遵守中小学生《守则》和《行为规范》，使公民道德“二十字”基本道德规范和《守则》、《行为规范》人人皆知、人人皆行。各中小学将“xxxx”编成歌曲，牢记在心，普及率达98%以上。以开展“心中有祖国、心中有他人”等主题教育实践活动，强化诚信观念。加强行风和师德师风建设，抓好教职工的职业道德、服务意识及宗旨理想信念、师风师德教育。将《博湖县师德建设十不准》通过广播电视向全社会公告，要求教师认真贯彻落实《师德建设十不准》。

八是教育局成立了关心下一代工作委员会，做到有计划、有措施、有目标责任，建立了关心下一代长效工作机制，各项关心下一代工作都取得了明显成效，充分发挥了“五老”教育工作者任校外辅导员作用，取得明显教育效果。

（三）从全局出发，抓好各项单项工作

为促进我局整体工作的开展，加强了综合治理、安全生产、计划生育、电教、工会、妇女、共青团、民族宗教、统计、卫生等单项工作的组织领导，各项工作做到有计划、有检查、有总结、有专人负责，严格按照各项工作的目标责任书扎实开展工作。

（四）重点工作

一是“两基”工作。于XX年顺利通过自治州人民政府的第三轮复验，将以更高的要求和标准做好迎接XX年国家的“两基”复验工作。

二是博湖中学音、美、体、实验综合楼项目顺利实施。投资830万元，建设面积6430.89平方米的博湖中学综合实验楼于XX年6月1日开工建设，目前已经完成主体部分建设，预计XX年8月投入使用。

三是才坎诺尔乡拉罕诺尔村小学校舍项目准备工作进展顺利。项目规划建设面积650平方米，平房、砖混结构。总投资50.5万元，其中：上级补助资金48万元，县级财政配套2.5万元。目前已经到位资金41万元（中央：25万元、自治区：16万元）。该项目目前已经完成立项、图纸设计、规划等前期准备工作，正在进行图纸审查，预计年底完成招投标工作，XX年4月动工。

三、存在的问题

1、由于部分退休、假休党员居住地不固定，因此在组织他们参加组织活动及按时缴纳党费方面有一定困难，需要我们在今后的工作中加强对他们的教育和管理。

2、因县财政困难，目前大部分中小学图书阅览室、音乐器材室等九大教室不足。

3、双语教学师资力量还不能满足教育形势发展的需要，少数民族教育教学质量有待进一步提高。

4、农村学前教育无编制，缺经费。

四、今后工作的打算

1、坚持育人为本，德育为先，切实加强和改进未成年人思想道德建设工作。以德育示范校创建评估工作为抓手，进一步加强和改进未成年人思想道德教育。

2、继续完善教育设施、改善办学条件。

3、以控辍保学为重点，进一步巩固提高“两基”成果，确保明年通过国家对我县“两基”的复验。

4、以贯彻落实“一费制”和“两免一补”各项政策规定为重点继续抓好教育系统纠风工作。

5、切实做好我县骨干教师管理工作，确保骨干教师队伍的相对稳定；推进高中新课程改革、中小学人事制度改革工作。

6、继续推动第二轮中小学布局调整规划，计划将巴州种畜场学校中学部并入博湖中学，利用校舍维修上级补助资金对塔乡、才乡教育教学资源进行全面整合，进行寄宿制管理。