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2023学年度学校工作总结报告十篇

发布时间:2024-03-27 09:35:01 查看人数:40

2023学年度学校工作总结报告

第一篇 2023学年度学校工作总结报告 1050字

本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。

一、学校管理

建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上好每一节课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。

二、教学教研

学校教师的教学业务素质不均衡。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我提高,把'先学后教'当堂训练'的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队开展活动,将课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。

三、学生管理

一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的'阳光体育'运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,使活动有实际内容和具体评价机制。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了'红领巾'值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听取学生的意见。

四、幼儿园工作

按照幼儿园管理条例,,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。

五、存在问题

第二篇 学校-学年度家委会工作总结 2150字

学校XX-XX学年度家委会工作总结

一年来,本届学校家委会在所有家委会成员的共同努力下,在学校领导的积极支持下,按照学校家委会章程和学年初制定的工作计划积极开展工作,圆满完成了本年度的家委会工作,成功实现“xx市首批中小学示范家委会”创建工作,为更好地总结工作,实现学校家委会工作的新突破,现把一年来学校家委会工作汇报如下:

一、加强组织制度建设,规范家委会常规管理。

在学校领导的高度重视和大力支持下,学校家委会重视制度建设,规范程序运作,在学年初,依据工作章程,对一年级和七年级班级家委会进行了增选和补选,形成了具有广泛群众基础的新一届学校家委会。新一届学校家委会在加强制度建设的同时,不断巩固原有成果,坚持家校沟通,坚持住校值班,坚持服务教学。特别是学校家委会成员能在工作繁忙的情况下,积极参与住校值班,使驻校值班制度得到了较好落实。学校家委会委员在到校执勤期间,能坚持做好校园安全巡查,落实常规管理监督,针对学生课间活动、学生就餐、环境卫生、安全隐患以及家长反映的其他情况及时向学校领导进行反映并协助解决。在工作中,新一届家委会创新工作管理,采用编辑学校家委会工作简报等形式,对家委会开展的各项活动进行工作汇总,让广大家委会委员和家长及时掌握了解学校家委会开展的各项工作。为深入推动学校家委会工作的创新与实践,充分发挥班级家委会在学校和班级建设中的作用,积极营建“家校同心,和谐共育”的良好氛围,学校家委会在广泛征求学校意见的基础上,开展了“优秀班级家委会”“优秀家长”的评选活动。通过活动的开展,来激发学校家委会人员参与活动的积极性,从而促进学校家委会工作的整体提升。

二、主动参与、积极配合,较好地发挥了学校家委会工作职能。

1、发挥家长资源优势,开展“首届优质家长资源进课堂”活动。为弥补校本课程资源短缺和不足,更好地开阔学生视野,今年3月12日,31名不同职业的学生家长,经过精心准备走进课堂,为孩子们讲授了一堂生动的“生活之课”。一堂堂精彩的课堂让孩子们感到新奇不已的同时,得到了和平时课堂不同的收获。此项活动,在xx日报的大篇幅报道后引起了强烈反响,市教育局专门下发工作简报,要求全市中小学家委会要学习借鉴我校家委会工作经验,把全市家委会工作推向深入。

2、密切联系沟通,积极参与学校重大活动。学校在建队节和“六一”儿童节期间,专门邀请学校家委会领导和儿童共同欢度节日。在学校开展武术操比赛活动时,邀请学校家委会人员观摩比赛并担任评委。在学校组织开展学业考试测评时,邀请家委会人员进行督察巡视学生考试情况,对于严肃考风、考纪,转变家长对学校形象的认识起到了很好的促进作用。在学校举行期中表彰时,学校邀请家委会人员参加活动,并为受表彰的学生授奖,增加了学生的荣誉感和自豪感。在初中小餐桌的选定,饭菜质量的监督上,家委会全程参与负责,确保了学生的就餐安全和合法权益。同时,学校家委会通过参与学校重大活动,让家委会成员更加认识到自身工作的价值和意义,体验到了工作带来的快乐。

3、继续组织学生开展社会实践活动。在前几年活动开展的基础上,本年度学校家委会联合学校于去年11月份,组织四年级和七年级学生集体参观了xx国防科技教育基地,向刘洪坤烈士敬献了花环,对学生进行了革命传统教育。在今年六一前夕,又组织同学们到xx市集文化、体验、休闲、度假等多功能于一体的复合型文化旅游景区“龙园古镇”,为同学们开辟了学习中华传统,体验民俗文化知识的校外课堂。此次活动,家委会人员精心策划、全程参与组织,为活动的顺利开展和安全实施起到了很好的保障作用。

4、为提升矿区家庭教育水平,学校家委会邀请xx家教专家为我校学生家长举办家庭教育专家报告会。针对家长如何帮助一年级和七年级学生适应新环境,如何帮助六年级和九年级毕业班学生缓解过重的学业负担重和心理压力大,学校家委会请家教专家为矿区家长做了专题讲解,为提升矿区家庭育人水平,促进了学生身心健康成长,为学校教育教学的提升奠定了坚实的基础。

5、为严肃招生纪律,确保在学校招生工作中的公平、公正、公开,学校家委会积极参与落实监督职能,确保了社会教育的公平。在初中、小学招生期间,学校专门成立了有家委会代表参与的招生工作监督领导小组,家委会成员全程参与学校招生的每一个流程,监督学校的招生工作的每一个环节,实现了招生工作的公开透明。在高中自助招生上报时,学校邀请家委会参与名单审核,了解学生情况,确保了自主招生工作公正、公开。

三、存在的问题和不足:

通过家委会一年的工作运作,在圆满完成既定计划的同时,也发现了工作中的一些问题,具体如下:

1、班级家委会工作职能没有充分的明确,作用没有得到充分的发挥,班级家委会人员的工作参与的积极性有待提高。

2、家长资源没有充分挖掘,优秀家长的辐射带动作用有待更好地发挥,以更好地为孩子提供丰富的优质教育资源,丰富班级德育途径,优化班级德育效能。

学校家委会工作是一项神圣的工作,它凝聚着家长对孩子的关心,社会对学生的爱心。同时,学校家委会工作又是一项志愿者的事业,它需要我们无私的付出,需要我们对教育的奉献,相信有我们这么多家委会成员的爱心汇集,相信有学校领导大力支持,家委会和学校的各项工作一定会更上一个新的台阶。

xx学校家委会

XX年xx月

第三篇 学校2023学年度总结 6300字

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:

一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,以胡____倡导社会主义荣辱观和xx大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心,推进素质教育的发展

1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会,搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

5、加大力度,巩固和提高课改实验成果.

1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路。对于一些好的经验,我校及时召开教学工作会议两次,进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索,提高质量的教学氛围。

2)教研组及时安排骨干教师的公开课,其中三年级教师书娜公开课两节,一年级冯桂芳公开课两节,教导主任,业务副校长,几位教研组长,科任组长等都分别上了公开课,示范课,并及时进行研讨和总结,使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,教师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围,同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收,我校的课题:小学生道德行为的养成与研究,受到了好评。

6、关于综合实践活动

本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践工作进行安排,制定详细的综合实践活动计划,要求以班为单位,各班再根据本班实际,制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档,内容涉及调查报告、实验报告、精美制作,美术作品近30件,评选了优、良、中、差等级,5月底,召开了综合实践活动工作小结。

7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。

主要做法是:1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验教师,带头上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中,以调动教师的积极性。

8、抓好养成教育。

(1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂范,是抓好养成教育的前提。

教育的过程:首先是一个精神成长的过程,重视德育,是搞好养成教育的前提条件,其次,是落实好组织建设,以制度规范行为的作法,校领导班子班子以身垂范,无论平时的着装仪表、待人接物,还是工作作风都成为了师生们的道德典范,让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主任充分利用好班会和课下时间等渠道,不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育,礼仪教育和心理健康教育,注意提高养成教育的针对性和实效性。

(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教育的先决条件。

深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸,点燃学生的理想之火,让学生迎着朝阳想一想,今天该怎样努力,踏着夕阳问一问,今天有多少收获,让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,“精、静、净”,使教室真正成为教育的主阵地。

(3)利用目标导向,培养学生自我教育、自我发展的能力,是养成教育的落脚点。

根据学生的实际情况及其心理发展水平,确定目标,将大目标分解成小目标,让他们小步前进,而目标必须依据制度来实现,教育家马卡连柯说:“没有合理的得到彻底实行的制度,没有行为规范的合法界限,任何高明的言语都弥补不了这种缺陷,制度越严格,越明确,人就越能形成内部的努力,这是形成技巧和习惯的基础”,基于这一点,养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表,包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容,落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然,规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化,班主任还需要一些方法上的指导。

(4)切实做好家长的工作,提高家教水平,是抓养成教育的基础和重要载体。

家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。

9、全面考核学生。

为全面考核学生素质,体现新课程改革的要求,不断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作,全体任课教师认真考核所教学科,并填写了《学生素质成绩登记表》。并依据考核成绩评选出“素质优质学生”。

三、加强校园文化建设,巩固“双基”成果,改善办学条件

1、认真做好 “双基迎国检”档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。

2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件,利用业余时间组织教师布置学前班教室,提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展,展出作品50余件,丰富了学生的业余文化生活,收到了良好的声誉。五是改善办公条件,加强远程教育,使教学更加现代化、科学化。

3、打造良好的育人环境

1)、校园环境:创建一个花园式校园,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,是多年的一个夙愿,今年来借教体局的东风,我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善我校的办学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。

开学以来安置好教育教学工作的第一件事后,我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路,村里也没什么企业,资金也是很困难,尽管如此,经过多次协调,还是慷慨解囊,伸出援助之手,在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,变得焕然一新,在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。

在资金极为紧缺的情况下,我们就发动全校教师,自己动手,丰衣足食,我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆,又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁,大门两侧的墙壁,还有厕所,又重新喷漆了大门和旗杆,修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶,购置了各处室的办公设施,重新粉刷了校长室和教务处,对校长室和教导处做了统一的规划和布置,接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾,对男女寝室也进行规划和布置,又新购买了几付报栏,添置图书、仪器、体音美器材,使我们的各室基本上都达到了一类的标准,学校的所有门牌全部换成镀金的黄色,更换了所有楼房窗户上的玻璃

接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘,写真和车贴,布置了我们的教室,美化了我们的校园,还购买了大量的盆花和其他绿色植物,总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。

4、营造较好的氛围

1)组织丰富多彩的活动,营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。

俗话说:“千年修得同船渡,万年修得共枕眠”,我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好,同事们都能认识到大家来自三山五岳,为了一个共同的目标,相聚在一起,这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分,互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助。在教学中,不断切磋交流,取长补短,我们学校呈现出其乐融融的良好氛围,也大大提升了我们学校的凝聚力。

2)组织课外活动,营造学生活跃氛围。

学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。组织学生积极参加各种征文活动。

四、优化教师队伍,实行民主管理。

1、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督,严格控制领导独断专行的不良行为。

2、以行风建设和教育效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照行风标准的要求,组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责,为人师表。二是开展调查活动,共计下发调查问卷120份,对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行了整改,到目前为止,教师敬业爱岗,团结向上,没有出现违规现象。使教师作风上有了转变,工作上有了进步,思想上有了提高,纪律上有了增强。

五、加强德育管理,注重德育的实效性。

(一)、认真落实德育工作,突出德育的首要地位

一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展,首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前,我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。

二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。

三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。为落实该项活动,我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。

四是严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。

(二)、重点工作重点抓,积极创造德育工作新氛围

1、充分利用节假日,搞好各种教育活动

结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位,组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文比赛等活动。通过该项活动的开展,增强了师生尊重热爱劳动的观念。

2、开展好环境整治活动,本学期,结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全,学校及早的组织检查、预防,同时加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿,学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习,我校积极与交通部门联系,为学生宣传交通知识法规,让学生了解交通知识,减少交通事故的发生。

3、开展好班主任工作经验交流会。

结合我校的实际情况,9月份组织班主任进行经验交流,通过此项活动的开展,增进了班主任之间的情感交流,也使各班主任有了互相学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。

结合一年级学生刚入学常规教育差,组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会,通过召开家长会,家长了解了学校的教育情况,并明白了科学教育子女的方法,家长反映良好。

六、严格财务管理制度,增加财务透明度

1、严格收费制度,杜绝乱收费现象。规范收费标准,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。

七、创创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

加强学校综治安全,确保师生及学校财务财产的安全

3、成立安全工作领导小组,明确责任分工到人。

4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课,各中队进行法制专题讲座,以演讲、法律知识问答等为主,选好队员参加安全知识竞赛。

5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。

作。

八、存在的突出问题

通过一学期的工作,我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题:

1.竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念还渗的不深,不善于钻研业务,按步就班,完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,如实验教师劲头很足,但大部分还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反映冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。

3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作虽然很好开展,如教研、论坛、教学成绩,但质量不高,工作中缺乏精细,缺乏创新。

第四篇 学年度学校工作总结 4150字

XX--XX学年度学校工作总结

回顾过来的一年,我们以“师生共同发展,张扬生命个性,打造激情校园”为核心理念,以培养“心怀梦想,善于学习,充满自信,身心健康“具有可持续发展素质的成功者为努力目标,以“让每一位孩子都进步,让每一位家长都满意”为办学宗旨。加强学校常规管理,深化教育教学改革,不断提高教学质量,各项工作继续持续健康发展。现将一年工作总结如下:

一、加强干部教师队伍建设,提高干部教师素质,打造过硬干部教师队伍。

1、定期组织学校领导班子成员学习,不断强化班子成员责任意识、服务意识、创新意识。同时不断明确班子成员岗位职责,加强考核,充分发挥领导干部的引领和示范作用。

2、加强教师管理,加大师德和专业培训力度,积极为职工服务,调动教职工工作的积极性。不断完善教职工管理制度,加强教职工出勤、备课、授课、辅导等各环节的管理。同时通过学习肖川教授的《教育的力量》等书籍、聘请刘希良、曲连昆、赵久伦教授,吴孝锋博士为教师作报告,聘请河北师大鲁增贤、周士龙二位教授为高三学生做高考阅卷工作指导讲座,这些活动提高教师的师德素养和教学水平。增涨了学生的认识水平。组织班主任参加班主任培训,校内经验交流会,提高班主任工作艺术,提高班级管理效果。同时还通过网络研修,集中学习、听课交流等形式不断提高教师业务能力水平。本着“以人为本”的原则积极为教职工办实事。组织教促会成员到乐亭一中参观学习;组织高三备课组长赴石家庄参加高考备考工作会。我和高三甄主任亲自带领高三教师参加一轮复习备考研讨会,了解教育的最新信息,有效组织备考工作。

二、加强教研教改努力提高教学质量

教学质量是学校的生命线,因此我们始终坚持把提高教学质量作为学校工作的中心工作。为此出加强教师日常管理外学校始终强化教研教改,教研处牵头,组织各类型听课、评课活动,教师之间取长补短,共同提高,XX年12月,学校启动了以问题为中心的“pbl”教学模式改革,将新一轮教改提上了日程。学校还组织教师建立教师博客,为教师提供了交流平台,教师之间可以通过网络日志随时进行交流。XX年3月份开始启动学习名师张思明活动,每周学习一篇有关张思明教学经验的文章,要求大家写一写感受,教学上学以致用,老师们好的文章拿到大会上做典型发言。4月份开始搞小组合作学习研讨课,每周选1-2名教师做引路示范课,全体教师参与听课、评课,通过听评课,曾强了教师们的教改意识,教学成绩有了明显提升。在XX—XX学年度第二学期期中考试中,我校高一年级成绩显著,全县前500名由入学的0人,一越达到21人,总平均分超过一中普班和二中位居第一。

第三、鼓干劲,谋发展,打好高考攻坚战,强特长,抓文化,力求取得新突破

1、明确高考目标,增强责任意识

期末总结中我们提出“我们高考备考要在创新中进行,要研究高考趋势,研究高效备考策略,用六个“一”即:转变一种观念,我们的学生也能考上本二;挖掘一种优势,优生数与教师人数的比例;体现一种精神,对学生高度负责的精神;突破一个瓶颈,学而不会,教而不会的瓶颈,成绩的提高不明显;探索一个方法,本二下降30分上本二的方法;谨记一个理念,培养“心怀梦想,善于学习,充满自信,身心健康” 具有可持续发展素质的成功者。用六个一来指导我们的工作,树立必胜信心,进行科学谋划,立足民主管理,制定可行措施,紧盯备考实效,阶段推进组织,充分利用好第二学期仅有的110天,实现我们的既定二本目标“保三争二”,保126人,争151人,创166人上段,二本分数线下降70分人数不低于XX年的110人,音美、体育、文化要分别承担起各自的系列指标。”

第二学期工作计划中,我们提出“把高考作为专题工作研究推进,组织专门研讨,以改革的精神,创新二轮备考环节,力求实现过程突破,学生成绩在各个阶段有明显提高;体育和艺术考生文化课专人负责,大力推进特长生专业考后文化课成绩的提高,摸索提高成绩较快的各个学科、各类题型、各项能力及具体备考训练措施,落实责任制,工作重心下移,使我们工作在学生身上见效。”

关于明确目标,需要根据各个学科、各个班级、各个系列不同情况,承担任务,目光要盯在备考实效方面、盯在科学实施方面,增强责任意识。

2、研究高考大纲,提高备考效率

“把准高考方向”,高三复习是否同高考方向相吻合,直接决定复习的效果高低,我校特别注重这一点,首先就是把握高考信息,进而研究《考试大纲》,使复习接近高考。为此,12月份带领高三备课组长参加了石家庄高考研究会,探寻高考信息,后来组织高考研讨活动,明确了冬季备考措施;在XX年《高考大纲》没有出版之前,1月份组织高三教师前XX年高考题业务考试,使教师在学习研究中提高备考水平,增强了复习的针对性和师生复习的信心。3月份,在XX年《考试大纲》出版后,将组织各学科组长去外地参加培训,进一步提高对XX年高考方向的认识和解析的水平,回来后结合XX年《考试大纲》,召开了XX年高考方向研讨会,传达会议精神,明确下段复习思路和要求。4月份还将聘请了北师大博士吴效锋来校为高三教师做高考备考讲座,提高师生备考水平。

“明确复习要求”,高考方向研究成果如何落实到日常复习中,是工作能否有成效的关键所在,我们本着“由群众中来,到群众中去”的工作方法,组织教师讨论,征集建议,确定高三二轮复习各个学科的基本思路,推行“堂结、日清、周测、月考”管理模式;备课组统筹安排综合科的周测,定时间、定内容,质量做保证,反馈要及时。加大向各渠道收集、筛选信息的力度,并组织部分教师走出去,加大信息的采集,以增强高考复习的针对性;周测和月考等考试中尽量不使用任何形式的成套试卷;推行学科错题本,两周一次错解试题回头望,提高训练的实效性。各备课组长做好考试的分析工作,发挥考试的功效,探讨针对性的措施,及时调整教学策略,提高教学效果。这些要求由于出自教师,落实起来,教师认可,可行性强。

3、领导率先垂范,深入备考前沿

自XX年7月初,我校就派出责任心强、有能力的年轻教师到秦皇岛奇石艺校参与管理音美特长生,包校长带队曾多次慰问身在异乡的教师和学生们。不远千里,不辞辛苦,赴石家庄看望参加专业考试的音美特长考生,为考生做考前辅导。在校领导的大力关怀和高三教师的超长付出下,特长生专业考试成绩优异。年前体育特长生增加了一项体能测试,组织了冬季训练营活动,目的是增强学生的抗挫能力。第二学期,校领导和主抓高三工作的中层主任亲临体育特长生加试现场,树立学生取胜的信心;进行责任分工,包班分抓高三七个特长班,入班听课、入班参加班会、入班调研;增强责任意识和服务意识,为高三后期备考保驾护航。5月份为加强高三备考组织了“六个一”活动,每人承包一个班,成效显著。

4、落实以生为本,强化主体地位

每个同学都要有自己理想大学的目标,时刻提示学生只有踏踏实实的付出才会距离目标越来越近。每天晨读前宣誓是根据不同时间段的实际,各班制定誓词内容,旨在用自信与拼搏激励每一个学生日有所长。晚反思即晚自习下课前一、两分钟默默思考两个问题。“今天我都复习了哪些知识”“有哪些内容存在问题”“明天早晨应该先把哪些漏洞弥补上”,开始的时候在班主任老师的提示下进行,时间一长便形成了习惯,这样就使每天的复习效率得到了进一步的保证。

我们还组织对65名重点学生“家教式辅导”,设立专门辅导教室和教师,65名领导和高三教师分包65名文化课考生,落实特长+文化发展策略,力求文化课考生高考成绩新的突破,增加学校发展后劲。

强化主体地位,体现在学生备考积极性方面,从XX年1月份开始,我校高三文科实验班学生自发组织发起“每天总结一小时,我的高考我做主”活动,增加了晚自习四,每天复习时间从9:30增到了10:30。老师们看到学生学习的积极性也深受感动,自发组织值班陪同学生无偿付出。这一活动,在学校全体领导师生中引起了反响,打造激情校园有了实际的行动。

我们还将“培优补弱”工作落到实处,对于我们这类学校的生源质量,可以这样说“补弱“工作的好坏就直接关系到高考的成败,我校一直非常重视学生的“补弱”工作,对于这项工作,结合以往经验和教训,我们制订了以下措施。一是培优补弱的主战场放在课堂上,学生底数老师心中有数,重点提问、着重批改、单独讲解,这些学生的一些共性问题利用每周一次的集中时间集体讲解和辅导。二是培优补弱制度化、系列化。一推到底,档案跟踪,量化评比。最后就是思想、知识双推进,包干到人,承包到底。每位科任教师既要关注每一位学生,同时还要重点承包几个学生,随时随地密切观察思想、情绪变化和成绩的起伏,及时进行安抚和疏导。

5、突出特长重点,确保特色发展

我校体育和音美特长生是本二上段的主力军,特长教育放到特别重要的地位。为搞好专业培训,确保专业取得好成绩,XX年11月增添了体育训练器材;12月份联系唐山训练场组织模拟考试场地训练活动;XX年2月份增添了音美和舞蹈专业器乐和器材;2月份还设立了音美特长生文化课专用教室,为音美学生创设优良文化学习环境,确保文化课成绩。

6、打造奋进团队,合力攻坚突破

在备考工作中,教师就是教练,教师积极性、合作意识提高了,就能做好工作。所以,我们关注打造奋进高三教师团队,调整高三年级师资配备,加强特长班的师资力量,现在体育班、音美班、文化实验班教师都是敬业奉献精神好、业务底子厚、管理能力强的教师,成为我校XX年高考的保障。

说道合力攻坚,我们的教师做的非常好,工作也很实。体育特长班小群体教师每周组织一次学情碰头会,分析学生学习变化情况,对如何实现体育特长和文化课成绩双提升查找最佳结合点,制定合力措施,效果很好。借鉴此种做法,其它系列小群体学科教师从12月开始推广此项做法,取得了较好的效果。

一年来,高三领导和教师,人人讲高考,人人谈考纲,人人说推进,高考备考氛围异常浓厚。

四、成绩总结及今后工作打算

从XX年春节前揭晓的音美专业成绩看,达到了预计的效果。美术专业成绩预计上线96人,上线率91%;音乐和舞蹈专业预计上线26人,上线率100%;

文化课期末考试市划线上线11人,在我校生源处于三流水平又缺乏复课生情况下,达到了县域高中转型期较好成绩。

2、XX年高考我校成绩显著,二批本科上线188人,其中文化课上线19人,音美上线83人,体育上线86人以绝对优势位居唐山市同类学校第一名。

今后工作:重点是音美、舞蹈生;体育生专业和文化课双重任务,提高文化课重点生上线人数三大艰巨任务。相信在教育局正确领导下,林南仓中学将继续保持全市同类学校领先地位。

第五篇 2023学年度学校工作总结 2850字

2023学年度学校工作总结

一学期来,我校在xx市教体局和刁镇教育办的坚强领导下,认真贯彻教体局教育工作会议精神,秉承和谐教育理念,培养具有优良的品德、灵活的知识、创造的能力、文雅的举止

、健康的心理、健壮的体魄的和谐发展的学生,不断谱写和谐教育的华美乐章。

一、 关注安全,关爱未来 ,让学生在和谐平安中成长。

安全无小事,校园安全是和谐校园、和谐教育的必要条件,是全体师生健康生活学习的保障。你们把孩子交给我们,我们有责任和义务去看护好孩子。一是严格安全管理制度。

实行安全工作一票否决制和安全工作责任追究制。使人人肩上有责任,有担子。二是加强领导。学校成立以领导班子为首的安全巡逻小组,消防安全小组,轮流值班,发现情况,

及时记录、即时处理,即时汇报。三是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内大型活动安全事故的发生。真正做到

对学生负责,对家长负责,让学生安心,让家长放心。

二、锐意改革,不断提升教育教学质量。

1.打造智慧课堂,提高课堂教学水平。

教学的落脚点是课堂,课堂效率高低直接影响教学质量。 学校着力打造和谐智慧课堂,我们开展了全员听课、骨干教师示范课、青年教师评优课、外出学习教师汇报课等一系

列的听评课活动,提高教师课堂教学水平,促进课堂教学质量的提高。

2、培养智慧教师,为教师搭建学习和展示的平台。

首先,学校定期组织教师外出学习。本学期,先后组织教师到2东北师范大学、南京、天津、滨州、济南、泰安等地听课学习,做到取长补短,不断丰富自己的教育教学理念。

其次,教师在活动中,提升素质,完善自我。组织教师积极参加各级各类教育部门组织讲课、听课、评课、研讨等教育教学活动,让教师在活动中,提升素质,完善自我。第三,

校内搭建教师自我发展的平台。暨学校一直坚持开展一师一周,一周一师活动。活动包括每周二的个人成长汇报、周三的课堂教学展示,周四的特长展示以及周五的活动总结等内

容。在校内为教师提供锻炼、交流、学习的机会,促进了教育教学能力的提高。本学年,赵立华、柴苗两位老师获得xx市优质课一等奖。

通过打造智慧课堂,培养智慧教师,使我校的教育教学成绩稳居全市第一集团。

三、 坚持德育为先,促进学生的全面和谐发展。

在追求教育教学质量的同时,我们积极对学生进行德育教育,要求学生不但要学好习,更要做好人。

1、狠抓学生行为习惯常规管理。学校依据自身实际,将养成教育细化为学生的规范手册,对学生进出校、仪表着装、课堂表现、课间活动、文明礼仪等方面做出具体规定,使学生

有章可循,有制可依,提高了养成教育的实效性。

2、以文明礼仪1234活动为载体,创新性地开展德育工作。即:1为课前一支歌;2为说好两句话:您好!谢谢!;3为做到三个好:走好路、扫好地

、敬好礼;4为课后四件事:学习用品摆整齐,坐凳轻轻放原处,身边垃圾捡起来、活动入厕讲文明。通过行为规范示范班级,行为规范标兵,环保小卫士的评选

,强化学生行为规范养成教育,促进学生良好习惯养成,培养学生良好思想道德品质。

3、实施百分制班级量化管理制度。我校坚持自主教育、自主管理、自主约束、自主服务的工作方针,以学生自主管理委员会为依托,从文明礼仪、环境卫生、校园安全、

两操活动、纪律规范五个方面进行全面量化。每天由学生会干部进行执勤检查,检查结果及时记录,每周小结,每月大结,利用每月初升旗仪式进行总结,对年级量化优胜班级颁

发学生自主管理流动红旗。这一活动的开展,极大改善了学生的精神面貌,细化了文明行为习惯教育。

4、定期组织丰富多彩的主题活动。科技节、体育节等主题活动既丰富学生的精神生活,又有利于学生的全面发展。国学达人比赛让学生在传统文化中得到精神滋养。我的班级秀

明星班级评选活动,强化学生行为规范养成教育,确保德育效果。

四、积极开设创新课程,打造和谐教育课程体系。

1、机器人创新教育。以科学教研中心为依托,以建创客空间为载体,最大限度的为学生们提供工具、材料、专业知识,鼓励学生将创新思维付诸实践。在xx市中小学创客节暨机器

人大赛中,我校代表队参加了机器人巡线比赛和3d打印、机械动力展示活动,均取得优异的成绩。区教体局领导对我校的创客教育作出了高度评价。

2、陶艺制作。建立黑陶展室,开设陶艺制作兴趣小组,培养孩子的动手操作能力,传承优秀历史文化。

3. 特色阅读课程。以书香校园活动为依托,打造特色阅读课程。书香校园活动由以古诗文诵读为主的书声校园,以硬笔书法练习为主的书法校园和以语文大阅读为主的书海校园三

部分组成。本学期,学校还开展了亲子师生共阅读活动,学校统一每个年级的阅读书目,要求家长、孩子、教师共读一本书,并记录读书笔记,写出读后感,探索以课堂为主体,

课外校外为两翼的大阅读教育模式,形成鲜明的特色阅读课程,不仅使学生开阔了视野,积累了文学素养,而且写作水平显著提高。在xx片区学生作文比赛及各级征文比赛中,我

校参赛选手均取得优异成绩。

4.开展丰富多彩的社团活动。目前我校舞蹈、合唱、篮球、书法、机器人、科技、陶艺等15个社团,涵盖面广,内容丰富,促进了学生和谐发展。。

五、积极开展家校合作教育。

家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育工作开展的如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,我校基于这个思想,着力搭建家校合

作教育平台,形成教育合力,打造和谐优质教育。

一是成立家长委员会。家长委员会是学校与家长之间沟通的桥梁。通过这个平台,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督

权,希望通过家长委员会发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面,积极为学校和学

生办实事、办好事,为学校的发展创造良好的外部环境。

二是组建学校家长群(梦翔@爸妈群),为家长们提供及时交流互动的平台,学校的工作动态也及时在群内发布。同时,每天安排部分学生上传古诗文、经典美文诵读录音,社会实践

活动视频等资料,给学生一个展示自我的平台。

三是开通学校官方微信平台,让家长关注学校工作动态,参与学校活动。目前,我校微信平台关注人数超过10000人,得到了家长和社会各界的热切关注。

四是邀请家长进学校、进课堂,让家长零距离接触学校教育。邀请家长参加开学典礼、毕业典礼、表彰会、体育节、参观晨读等活动,受到家长的一致好评。举办家长汇报课活动

,邀请家长和孩子一起参与课堂教学,老师们精彩的课堂再次得到了家长们的广泛赞誉。

五是举办家长教育讲座,提高家长们的家庭教育水平,更新家庭教育观念,更好的为学校的教育教学提供外力支持。

千里始于足下,高山起于微尘,我校的和谐教育正稳步推进,内涵不断拓展,构建和谐教育,成就幸福师生,已成为我校办学的追求,希望和谐教育的阳光照亮每个孩子的梦

想,温暖每位教师的心田!我校要抓住刁镇教育发展的良好历史机遇,借力xx快速发展的大好环境,全面深化改革,和谐推进提升,为建设文化xx小、魅力xx小、和谐xx小不懈努力!

第六篇 小学学年度第一学期学校工作总结 7850字

小学学年度第一学期学校工作总结

一学期来,我校在上级教育主管部门的领导下,在全体教职工的共同努力下,依据学期初制定的工作计划,以迎接新一轮素质教育督导评估、创建晋江市书香校园为抓手,深入推进素质教育,扎实有效地开展各项工作。现对一学期来的工作情况进行总结。

一、学校工作

1.硬件建设。对学校监控系统的全面升级,更换14路实时监控专用硬盘录像机,新增监控探头11个,把学校的监控录像与校长、教导以及安全管理员接通,有利于对学校进行全方位监控管理。安装不锈钢电动大门、装上照明灯、安装报警系统、在教学楼一楼至四楼安装防护窗、油漆护栏和教室门、为跑道重新划线,绿化校园,学校环境变得更加整洁、优美。

2.楼道文化:对楼道文化进行再提升。一楼楼道文化是校本课程“闽南童谣进校园”和弟子规以及学生优秀小制作作品展,二楼楼梯文化是校园风采图片展和三字经,三楼是爱国宣传画册“中国梦”和学生学习成果的展示,四楼是学生的读书成果展示。

3.争先创优。全体老师齐心协力,以良好的状态迎接安海镇素质教育督导评估和晋江市书香校园示范校评估活动,从指标的解读、环境文化的建设、各种材料的整理、打印、装盒等都凝聚全体老师的心血,学校被评为“2023-20xx年度安海镇素质教育督导评估先进单位”。12月10日接受晋江市书香校园示范校评估工作。

二、常规工作

1.严格执行课程计划,开足开齐课程,明确分工,责任到人,做好监督工作。严格落实“三课”提质,规范课程设置,实现高效的课堂,深化课题研究,全方位地提升教育教学质量;成立学校田径运动队,参加安海镇20xx年小学生田径运动会荣获乙组第六名。保证学生每天在校时间不超过6小时,坚持做好三操和阳光体育活动,确保学生校内体育活动时间不少于1小时,扎实开展周三拓展日活动。重抓“减负增效”,周三晚上不留家庭作业,努力“把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子”,促进学生体育、艺术、阅读、演讲、礼仪等基本素养的全面发展。

2.扎实开展周四听评课磨课活动,校级公开课每学期每师一次,落实每听必评制,针对不同的教研主题或者公开课,教师主动参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。探索校际间“结对教研”活动,音乐教师孙丹与成功小学洪珊璜老师结对,实现资源共享。

3.加强课题研究工作,《小学语文课堂教学有效对话策略的研究》确定为镇级立项小课题,组织课题组成员到成功中心小学向王兰兰副校长学习有关课题研究的方法和策略,学校小课题研究进入中期实验阶段,以课题研究提高课堂效率,促进教师专业发展。

4.设立校园书香日,循序渐进地开展全员读书系列活动,构建有特色的书香校园文化;开展真教育大讨论活动,鼓励教师积极撰写心得体会、论文等。有两位老师送交真教育论文获三等奖,本学期继续开展教师的读书交流活动,组织教师学习《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》等书籍,通过读书交流活动进一步落实真教育活动,同时要求每位教师写好读书心得体会。读书节期间开展“好书推荐、美文欣赏、读书交流、读书小报制作比赛、小书签评比”等一系列读书活动,营造浓厚的读书氛围。

5.家校联系活动。做好家长开放月活动,把家长请进学校,开放音乐和英语两堂课的教学活动,让家长了解孩子上课的情形,孩子在课堂上的表现;同时参观校园文化氛围布置,观看学生阳光体育活动等,让家长全方位地了解学校,认识学校。

6.开展期中教育教学常规工作检查。11月19日下午对全体教师期中教育教学常规工作进行了全面检查,针对存在问题提出整改方案;组织教师进行期中考试质量分析,查找原因、寻找有效策略提高教学质量。

7.鼓励教师积极参赛。期初开展学校师德演讲比赛,推荐颜燕妮老师参加成功教学点选拔;尤碧玲、颜燕妮老师参加安海镇真教育论坛,均荣获三等奖;孙丹老师参加安海镇首届音乐老师听评课比赛荣获二等奖;侯玉屏老师参加安海镇庆祝教师节围棋比赛,荣获获第一名;颜燕妮老师参加安海镇庆祝教师节象棋比赛,荣获第三名;鲍丽真老师的摄影作品在安海镇教师书画展中参展;苏承投、颜燕妮两位老师参加安海镇数学科微课制作;陈雅菲、鲍丽真两位老师参加安海镇教师下水文比赛。颜素芬老师参加安海镇试卷编制比赛荣获二等奖。

三、德育工作

1.在学生习惯养成教育方面,我校利用升旗仪式、班队活动、德育活动等平台对全体学生进行教育。上半学期,我校接受了成功教学点组织的“两歌一队礼”的评比,荣获第二名,我们将把这个常规活动延续下去,加深少先队员对国歌、队歌、队礼的内涵有了更深入的理解,进一步增强了集体荣誉感和爱国主义情感。

2.在培养锻炼学生能力,让学生张扬个性这方面,我们注意利用少先队各种活动,为学生搭建展示和锻炼的舞台。如:本学期我校开展了“第十四个全民国防教育日”“说好普通话,圆梦你我他”“我们的节日—中秋”等队课,合唱队参加安海镇第五届小学生合唱比赛荣获乙组二等奖组织学生参观朱祠以及安平桥,并请义务讲解员翁老师为学生作详细介绍,利用敬老月组织学生到曾埭村老龄会打扫卫生等等一系列活动。

3.在班级建设这方面,我们注重利用每周文明班级的评选及班级文化建设评比等活动来提升班级的精神及班风的建设。劝导队员固定每天检查班级卫生保洁、纪律、两操等方面,表现较好的均是低、高年级的班级。

4.举行新生开笔礼活动,使刚入学的小学生接受中国传统文化的熏陶,通过新生入队仪式活动引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感的自豪感,同时也展示了新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌。

四、安全工作

1.每天对学生进行放学前五分钟的安全教育,落实课点名制度、护导师巡视制度等工作。

2.学校进行防火、防震疏散演练;每月对校园进行安全隐患排查,建立安全隐患排查台账。

3.秋季是传染病的高发季节,学校重视环境的消毒工作,组织教师对学校进行全方位的消毒。

4.对学校的监控系统进行了全面的升级,更换14路实时监控专用硬盘录像机,新增监控探头11个,把学校的监控录像与校长、教导以及安全管理员接通,有利于对学校进行全方位监控管理。

5.对学校饮水机进行检修,更换过滤心装置,确保学生饮水安全。

6.积极组织学生参加《20xx年福建省中小学生安全知识网络竞赛活动》、《20xx年泉州市第二届中小学生交通安全知识竞赛活动》,全校师生、家长的参与率达到100%。

7.加强对学生的交通安全教育,定期对接送学生的车辆进行隐患排查,建立隐患台账。

8.安装报警系统、在教学楼一楼安装防护窗进一步加强学校的安防工作。

20xx年学校发展思路思路:

1.继续利用劝导队和护导师对全校队员的行为习惯、文明礼仪、穿着仪表纳入常规检查,学生的表现直接纳入每周文明班评选活动中。学校还将通过各种形式的活动更有效的对学生进行安全方面的教育。

2.扎实开展好三课提质活动。

3.搭建平台,加强教研,做好新教师和新调入教师的管理工作促进教师的成长。

4.继续做好书香校园的创建工作,在师生中推广绘本阅读。

5.充分利用教师资源,挖掘学生潜力,做好合唱兴趣班的培训工作。

6.申报晋江市绿色学校。

学年第一学期小学学校工作总结

本学期是新一轮聘任的第一学期。我校在上任任期目标“完善硬件设施、精构教师团队、规范学校管理、培养学生全面发展”的基础上,提出“精细学校管理,锻造精英团队,打造幸福师生”作为本届任期的办学目标,本学期着重从精细内部管理、重视教师专业成长、尊重学生个性发展做精做细学校各项工作。

一、 精细各部口工作,让各项工作常态化开展

借“迎国检”契机,将学校各项工作分布于各部口管理,做到各口工作有专人负责、跟踪落实。

(一)精细落实“一日校长”制

要求每日的值日行政认真履行“一日校长”职责,带好值日导师团队。对当天的工作进行细化分工,从早上的门口值岗、当天的早会主持、课间巡视到日常事务处理,甚至迎检、参观等工作都由值日行政主抓。值日导师成员具体分工,做到人人有岗值,岗岗有人值,真正落实一日管理精细化,确保每天教育教学的正常运行。岗位的落实情况则采取当天的值日行政及时反馈与值日行政交叉检查相结合,保证每个岗位的有效落实。

回放镜头一:9月21-31;10月23-25日;11月9—14日,校长三次外出培训、参观考察期间,“一日校长”均能顺利完成一日校长职责,真正做到校长在与不在一个样。

(二)精细各口管理制

教务组:重点落实开齐开足各类课程、学生每天健康锻炼一小时、兴趣小组活动的有效开设、校本教研与课题研究、学生作息时间及减轻学生学业负担。

措施:建立巡课制,采取值日行政定期巡课与教务组不定期查课相结合,并做好巡课记录,确保开齐开足各类课程;阳光体育活动坚持做到30分钟大课间活动(广播操、国学韵律操、冬季长跑)、体育课、20分钟体锻,保证学生每天锻炼1小时;组建三大教研组, 每周以三位教研组长主持常态校本教研与课题研究相结合,依托理论学习、公开课研讨、外出学习、观看视频案例等开展夯实教科研工作。

成效:顺利迎接学区、镇下校期初工作检查与期末工作巡查、接受镇级多次“迎国检”督查;外派听课学习近百人次;省级数学课题结题接受验收;技能组课题纳入镇级课题。杨斯虹老师获安海镇科学课比赛二等奖;陈端华老师获安海镇信息技术说课二等奖。

德育团队:重点抓师德教育和少先队工作。

措施:以每周的政治学习、开设班主任德育论坛、参加安海镇第六届德育论坛、评优评先等方面加强教师师德建设,打造一支仁爱旷达、有学识,有修养的教师团队。具体工作:9月份以“点燃激情?放飞梦想”为主题开展师德活动:9月9日举行庆祝第二十九个教师节奖教颁奖仪式暨联欢活动;9月10日举行《教师师德承诺书》签订仪式。10月份以“做文明教师”为主题,组织全体教师学习 《关于出台教师文明用语和禁忌用语的通知》。11月份以“进一步规范教师教育教学行为”为主题开展活动:11月11日—17日,研究制定西隅小学“进一步规范教师教育教学行为”实施方案,建立学校“进一步规范教师教育教学行为”活动领导工作小组,健全相关管理和落实制度。通过组织全体教师集中学习,利用校园网、宣传栏等途径,广泛宣传规范中小学办学行为有关文件精神,使每一位教师明确《福建省教育厅关于进一步规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》的各项要求。11月18日-21日,各教研组分别组织各组教师学习《小学教师专业标准》,并把学习情况上传到教委办信息网,每位教师撰写一篇学习专业标准的心得体会,并根据《福建省教育厅关于进一步规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》,逐条对照检查,认真填写《西隅小学教师教育教学行为自查自纠表》。11月22日-27日,通过召开座谈会等方式,检查整改效果,并积极探索规范教师教育教学行为的长效管理机制,明确责任,落实措施,巩固成果。12月份以“评先进,促发展”为主题,推荐本学期来班级管理工作中表现突出的张丽华、张美芳、许桂花、倪露雯、蔡乌伴五位班主任参加“20xx年安海镇优秀班主任”的评选。选送论文参加镇教委办第六届学校德育论坛征文活动。

成效:张丽华老师获安海镇德育论坛三等奖;张美芳、许桂花、倪露雯、蔡乌伴、张丽华等五位老师被评为“安海镇优秀班主任”;颜秀贵、朱阿娜老师被评为安海镇20xx年度信息投稿先进个人。

少先队工作:以一日常规评比促行为习惯养成为主线,以月主题活动与特色活动促学生全面个性发展为主旋律,培养阳光自信、文明儒雅的西隅好少年。

措施:以校长、值日护导团队、劝导队组成一日常规评比检查组对学生每天的仪容仪表进行规范作为每周流动红旗主要评比内容,做到日检查,周反馈及总结表彰,并将评比结果纳入优秀班集体评比范畴;有序开展9月尊师感恩月、10月爱国教育月、11月科技创新月、12月唱响红歌月;元月迎新才艺展示月等主题月活动;开展每日经典国学诵读、每周主题读书日、每两周小记者采风等特色活动。

成效:六年一班被评为泉州市优秀班集体;安海镇小记者站工作推进会在我校召开;主题月活动、小记者活动被多次报道到《晋江经济报》小记者专栏。在安海镇文明礼仪活动评比中,我校被评为“文明礼仪先进校”。

安全工作:以安全工作制度化,安全活动常态化、安全排查定期化、安全机制保障化方面精细安全各项工作,做到安全工作无小事,事事皆教育。

成效:安海片区安全互检,受到检查组高度肯定。在安海镇综治安全工作目标考评中,我校以955分的高分获得安海镇第二名。

总务工作:以规范、节俭为原则,借“迎国检”契机,做到该买则买,该省则省,积极配合各部口,做好办公用品采购、校园修缮等工作,以良好的校园面貌迎接国检组的到来。

成效:暑期进行教学楼四层学生厕所的重新改造,10月份教学楼、专用室墙壁重新粉刷以及校园老化电路维修等。

二、精心打造教师团队

一支师德高尚、素质优良的教师队伍是提高学校教育质量、提升学校办学内涵的根本保证。我校一直以来非常注重培养教师的专业化成长。

(一)西隅讲堂

创新每周一工作例会,本学期重点开展《人民教育》读书心得交流会。每位老师做到人手一本,每周根据阅读收获结合工作实践畅谈心得,要求每位教师发言要有针对性,发言时间控制在3分钟。一学期下来,教师在《人民教育》阅读中教育观念在改变,对教育的诠释有了更深入的认识,理论素养有了一定的提高。同时,在校内开展《师道;为师亦有道》读书心得、读书成果交流会,张美芳老师在教学区读书会上作读书心得交流。

(二)专家引领

本学期邀请晋江教师进修学校办公室主任陈淑端老师为青年教师作教师专业成长讲座;邀请福建教育学院于文安教授莅校指导学校文化建设,学校行政班子面对面与于教授进行交流;邀请福建教育学院于文安教授、晋江教育局初幼教科蔡金禄科长、晋江教师进修学校培训处黄集体主任、杨源育老师莅校指导中层干部管理主题论坛活动。

(三)巧搭平台

为刚毕业的新教师制定专业成长规划,举行见习期的“师徒结对”、做好见习期的考核工作。“请进来,走出去”的形式为教师创设专业提升的平台。尽量为新教师多安排外出学习、听课的机会。对于骨干教师,外出学习培训则要求做好回校的二次代训,既内化学习又达到资源共享。本学期组织外出学习近百人次。9月21-28日颜秀贵校长往北京师范大学参加晋江市小学校长第四期高级研修班培训,10月18日为全镇校长、教导主任及各级名师作学习培训心得汇报。元月10日颜秀贵校长参加晋江市第二期小学校长提高班培训结业典礼。鼓励教师参加教学技能比赛,在比赛活动中,充分发挥各教研团队的集体智慧,其中姚萍萍、杨斯虹参加安海镇科学说课、课堂教学比赛,杨斯虹老师获二等奖;叶健星、陈端华老师参加安海镇信息技术说课比赛,陈端华获二等奖。本学期我镇举行多场较高级别的专家讲座、名师观摩活动,学校都尽可能地安排更多的教师参加,借”家长开放周”系列活动,多位教师为家长提供音乐、英语、语文、数学、体育等学科公开课。成功承办“十五校”联动校中层干部管理“践行精细化管理,提高中层干部执行力”主题论坛,朱阿娜、黄小阳、陈端华分别上台作少先队工作、安全工作、专用室管理专题发言,得到专家、领导的高度评价,并作精辟点评。

三、尊重学生个性发展

(一)经典滋润正品行

全校全面推广学习践行《弟子规》,坚持做到诵读与实践相结合,知与行相统一。教师:每周一教师会前必诵《弟子规》章节,教师轮流坐庄解读意思;学生:晨读《弟子规》,低年级以诵读为主,教师讲述小故事;中年级以学生轮流解读意思;高年级自主组织故事讲述与意思解读相结合。主题读书日开展《弟子规》诵读检测活动,做到人人会背诵;每周少先队开展的实践活动与《弟子规》内容相结合,真正让经典国学教育入脑入心,知行统一,培养良好的行为习惯。

(二) 书香熏陶儒雅气

培养学生良好的阅读习惯是打造书香校园的良好载体。首先,保证每周学生阅读时间,即每周三快乐拓展日第一大节为全校读书时间,教师与学生在书香校园建设负责人的布置下开展读书活动,做到每次活动有主题,有实效。其次,定期开放图书馆,保证每位学生有书读。每周安排一次让各班学生到图书馆借书,做到人手一本课外书。最后,读书成果有检阅。开设读书小讲堂,让爱读书的学生上台推荐好书,交流读书心得,分享读书快乐。期末还组织评选“西隅书香娃”。

(三)活动丰富展才能

1.习惯养成周活动培养自我管理能力。每周制定一个行为习惯, 培养劝导队自主管理,学生自我约束。

2.主题月活动培养自我体验受到教育。抓住各种节日、重要历史人物、重大历史事件纪念日等教育契机开展活动,丰富“每月一事”教育主题,不断深化“9月——尊师感恩月、10月——爱国教育月、11月——科技创新月,12月—唱响红歌、走近伟人、元月——迎新才华展示月”等主题内容,让学生在丰富多彩的体验教育活动中受到品德教育。

3.特色实践活动展示才华培养自信。开展“校园小导游”竞岗活动,给学生搭建了展示自我的舞台,涌现一批知校情、会表达的小选手,先后为北师大校长高级研修班学员的领导、老师当“导游”,得到参观人员的一致好评。开展丰富多彩的小记者活动。在晋江经济报的记者配合下,分别组织小记者到金井围头、安平自来水厂、安海龙山寺、内坑东峰拖鞋厂等地方参观采访活动,小记者们在黄颖诗、林晓瑜两位老师的精心辅导,收获社会实践体验带来的快快,既锻炼本领,开阔视野,又增长见识。元月8日下午,安海镇小记者站工作推进会在我校召开,西隅小记者站被评为安海镇“五佳小记者站”,黄颖诗老师被评为“五佳辅导员”,并在会上作经验交流,陈曦小记者被评为“十佳小记者”。

4.校本课程多样性。根据学校教师特长开设十多个兴趣小组,并作为各年级校本课程,让学生自主选择,自愿参加。通过校本课程的开设,从中发现和培养一大批优秀人才。9月组织体育运动队参加安海镇小学生田径运动会,杨维获女子铅球第四名,袁在天获男子铅球第六名,刘晓荣获女子800米第四名;10月,推荐檀思意、曾羽程、李芷凌参加安海镇乐器独奏比赛,檀思意获晋江市低年级组电子琴比赛一等奖,曾羽程获安海镇高年组器乐独奏三等奖,李芷凌获安海镇器乐独奏三等奖;蔡诗弘获“上悦城杯-我是未来小画家”绘画大赛优秀奖;首次组织篮球队参加安海镇小学生篮球比赛,丁柏瑜获“优秀运动员”称号。元月份举行第四届校园才艺大比拼活动,分设两个专场,为各具特长的学生提供展示才能、张扬个性的平台,

5.英语广播快乐学英语。每周一至周五中午,由英语教师与同学准时为全校同学进行空中英语广播英语,让学生在午间享受学习英语的快乐。

6.阳光体育健康成长。本学期对学校功课作了一个很大的调整, 因考虑场地受限,为确保学生每天的锻炼时间,我们根据每班情况,制定阳光活动训练方案,把以前每天20分钟的写字课调到下午最后一节,根据不同年段特点制定活动的项目跟时间,确保学生每天锻炼一小时。因此,下午的最后一节课,操场上热闹非凡,孩子们做着各种各样的喜欢的体育运动,成了学校一道亮丽的风景线。

7.楹联校本课程扎实开展。楹联已成为学校特色校本课程,三至 五年级每周开设一节,并纳入学校总功课表,每两周聘请安平诗社副秘书长陈秀丽老师为楹联老师、楹联兴趣小组的学生开设楹联专题讲座,并布置征联作业。每学期出版一期〈楹联小报〉,楹联课程的常态化开展已成为学校主打特色课程。10月24-26日,楹联工作负责人倪露雯老师参加福州新店小学“省楹联教育基地”授牌仪式及福建省楹联学会年会。楹联兴趣小组的学生部分优秀贺新年对联入选福建省楹联专刊——《海西联苑》。

20xx年春工作思路;

一、 筹集资金创建省级示范图书馆、建设科技楼一楼校史馆。

二、争创“泉州市教学管理先进校”、“晋江市文明学校”。

三、构建一套完善的办学理论框架,并邀请专家莅校指导。

四、打造名师工程,推荐1-2名语、数教师与名师“师徒结对”,跟班学习,促名师成长。

五、做实市、镇课题研究,扎实推进联动校开展活动,推动学校教科研深入开展。

六、通过外聘内派特长师资,全面开设丰富多元的校本课程,促进学生全面个性发展,彰显学校办学特色。

第七篇 xx—08学年度下学期学校工作总结 2900字

过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下:

一、德育工作

(一)加强理论学习和德育实践研究

本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。

(二)开展多种形式的主题教育活动

结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;四月份,举办了“迎奥运树新风”演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培养了学生深深的爱国主义情感。

(三)、切实加强家校联系

为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动,学生的家长可以来校参观、听课、交流,通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解,并取得了良好的效果。

二、教学教研工作

教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。

(一)抓校本教研,实现课程改革的新突破

一学期来,我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则,紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。

1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。

2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。本学期以来,我们以学校为基础,以教师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。

(二)以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。

1、做好校本培训,提高教师素质。按照校本培训计划,确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,不断学习,不断提高。

2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用,不仅在业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。

(三)加强电化实验教学。

要加强其它学科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推动教育教学改革向前发展。截至目前,我校中青年教师人人会用远教资源,计算机、dvd成了教学中不可缺少的教学设施。

(四)继续加强学校体育卫生工作。

按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”课时,认真抓好学校体育的系列训练队,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。学校召开了田径运动会,并组建了学校田径队,获得集体第一名。

卫生方面,做到了校园无垃圾,各室干净整洁,物品摆放合理有序;预防手、足、口病有一整套方案,做到了晨检、消毒、预防一体化,确保了师生身心健康,为师生创设了一个良好的学习环境。

四、总务后勤工作

在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发会带头作用,本着以教书育人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。日常工作中,切实遵守学校的一切规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事抓好校产统一管理,分部门使用登记工作,本学期开学初进行一次校产清理登记,制定校产总册、总帐、分户明细帐,同时落实到各部门管理使用,从根本上杜绝了校产流失的现象。

五、安全工作

学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,在日常工作中,从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,行政人员在节假休息日带头值班护校,加强对校园的巡视,杜绝了闲散人员在校停留。加强对校食堂工作人员和卫生的管理,加强对学生饮食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,由于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。

六、本学期来所做的具体服务工作

1、重视师资队伍建设。采用走出去的原则,使计划得以落实。三月份,我校组织全体教师赴山东杜郞口中学参观学习,就新课改形势下如何开展教育教学活动带回了宝贵经验。走出去汲取外地先进经验,回校来躬身教学实践,取得了良好的效果。

2、重视学校校园文化建设,购买了新旗杆、雕塑、报栏,增设标语标牌,营造校园读书学习氛围。

3、召开学生家长会议,一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。

4、积极开展手抄报、书

法、绘画、演讲等比赛,进行作业展览,促进校园文化建设。

5、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务预算、收支情况公开,学校评优、评先、晋级指标公开,评选办法公开。

七、取得的成绩和存在的问题

在上级部门的关心下,在全体教师的努力下,我校的各项工作取得了不少成绩和进步:

学生、教师在参加乡、市各项活动中成绩突出,学校、教师声誉进一步提高。

(1)、镇田径运动会第一名。

(2)、镇演讲比赛第三名。

(3)、镇中心校抽测评比,我校九年级语、数、英、政四科第一,物、化、历三科第二。

在看到成绩的同时,我们也看到存在的不足,明确今后努力的方向。

1、学校的办学条件需要进一步改善。

2、教师队伍的整体素质有待进一步提高。

3、学校教育教学工作有待进一步改进,全面实施素质教育仍需深化。

八、今后的打算及办学方向

今后,我们继续把抓好常规管理、落实特色项目建设、提高教育教学质量作为办学目标及方向,齐心协力,使各项工作更上一层楼。

面对的教育改革的不断深入,农村教育资源的合理优化,摆在我们面前的是充满困难和挑战的漫长之路,校园环境建设,资源合理优化,教师素质提升,教育质量稳步提高……面对这些,我们惟有正视自己,团结协作,敢于创新,与时俱进,积极争取各方面的大力支持,才能共创美好的明天!

第八篇 幼儿园2023学年度第一学期家长学校活动计划、总结 750字

第一学期家长学校活动计划

家长工作始终是我园进行教育教学工作的重点工作之一,在新的学期中,我园将通过拓展家长工作渠道、开展多种活动方式,将家长工作做得更加符合我园的实际特点,帮助家长树立正确的家教意识,使幼儿园教育教学工作得以顺利地开展。本学期根据我园的整体工作计划,开展了以班级为单位的家长学校活动,特作计划如下:

1、XX年11月30开展家长学校学习活动,要求班级教师提前一周通知家长,以便家长朋友们协调好工作与学习时间。

2、通知家长带好购买的第十七卷《不输在家庭教育上》。

3、要求班级教师提前选好学习内容(为《不输在家庭教育上》相关文章),并查阅相关资料,做好活动记录,便于与家长开展互动活动。

4、指导站站长郑蕾老师将随机进入班级与家长、教师沟通,了解各班的学习情况。

5、郑蕾负责做好活动图片的收集活动。

XX年11月15日

北斗幼儿园家庭教育指导站

克拉玛依区北斗幼儿园

XX1130日家长学校活动总结

XX年11月30日我园按计划进行了班级家长学校活动,将家长学校活动深入班级,不但利于开展更为贴近家长朋友的家长学校活动,更重要的是老师是最了解幼儿的人,让她们主持开展活动,家长朋友们不会有拘谨感,话题能放得更远更开一些,更利于家长与老师之间、家长与家长之间的交流。

此次活动教师们准备比较充分,在《不输在家庭教育上》第十八册上选择了比较适合班级幼儿情况的文章,在提前与指导站的沟通活动中,教师利用此次活动,让家长朋友们互动,互相交流好的家教妙招,这样活动就会受到更多的欢迎,在各班级活动中,教师认真负责地带领家长学习、讨论,气氛十分活跃,我们相信,家长学校活动一定能成为家长们一个交流与倾诉的平台。

XX年12月1日

北斗幼儿园家庭教育指导站

第九篇 学年度第一学期学校工作总结 3600字

XX-XX学年度第一学期学校工作总结

XX,号称世界末日之年,终于平安过去,本学期学校各项工作在大家的共同努力下,已经顺利完成。根据学校常规工作安排,召开结束会是给本学期划一个句号;同时,全面反思本学期工作,总结成功的经验和失败的教训,是为了更好地开展下一学期的工作。

一、本学期主要工作回顾

(一)本学期的主要工作

1、校务管理工作方面,重点抓制度落实,尽最大可能地实现校务公开。

2、教育教学工作方面,除了教学常规工作之外,主要做了学校标准化建设活动,我校的教学条件和手段因此发生了很大变化。

3、教研工作方面,在一如既往地做好常规工作和积极外出参加不同层次的教学交流活动的基础上,重点推进了不同层次的课题研究工作,着力为广大教师搭建了更宽更广的发展平台,我们相信,认真对待的教师,必将从中有所收获,如王志华校长和陈炜建老师的省级子课题立项,会有更多对外交流的机会。

4、后勤工作方面,本学期小型添置和大型维修方面做了大量的工作,如食堂设备更新、教师办公室调整、教室和教工宿舍屋顶防水、操场排水及平整、道路维修、电路维修、教学楼的防盗大门等工作,学校面貌虽然没有根本变化,但依然清新整洁,能保证广大师生工作和生活的基本需要;各班级已经养成了校园环境日日保洁的良好习惯,但本学期学生带零食进教学区的现象,使本学期教学区的卫生状况有所恶化。

5、安全工作方面,继续抓好常规管理和安全教育工作,一学期来,学校内部基本保持平安稳定。

6、校园文化活动方面,积极组织学生参加县中学生运动会,乒乓球队取得全县第二名的好成绩;继续举办第二届文体活动月专项学生文化活动;结合课题研究,开展了班级美化建设;团支部主持的每周一的升旗仪式和校园广播,在各班级的配合下,起到了很好的爱国主义教育效果。

7、党团工会工作,在配合学校相关活动方面作出了应有的贡献,XX年度我校荣获县教育工委表彰的“党风廉政建设先进单位”。这个奖项的获得,得益于我校教职工对学校工作的理解支持,没有较大的不满情绪和行为,同时很好地表明了我校大局稳定、团结和谐。

(二)本学期学校整体工作评价

总之,在过去的一学期里,我校常规工作有序,如教育教学工作、学生管理工作、环境卫生工作、维修整治工作;重点工作突出,如组织学生参加全县学生运动会、薄弱学校与标准化建设高效完成、年末迎检工作、学生文体活动、课题申报工作、各项考试工作;关键工作到位,如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新学期的开学工作、长期的安全值班工作、绩效工资核算,等等。这些工作的顺利开展与取得一定实效,是各经办人、参与人辛勤付出的结果,也是广大教职员工大力支持的结果。

一学期来,学校整体局面表现为“四平”,即:平淡的校园生活(没有翻天覆地的大变化、没有惊天动地的大举措);平和的人际关系(互相宽容和理解,互相支持和关心);校园内人物平安;教职工的心情平静;我个人认为:平平淡淡才是真,在平安的环境中,有着平和的人际关系,我们广大教师才能静下心来,做好教育工作,切实履行 “立德树人”的基本职责。

二、取得的经验与存在的问题

(一)取得的经验

XX—XX学年度第一学期各项工作能够圆满顺利的完成,我们认为主要利益于以下四个方面的因素。

1、爱岗敬业的师资队伍。人人想把事情干好,个个在自己的岗位上充分发挥着积极作用,是我校工作保持有序运转、保持较好质量的关键,学校工作岗位的唯一性(各岗位在一定时间内的相对稳定性,期初安排,中间难以替代),决定了学校的每一个岗位都非常重要。

2、团结奋进的行政班子。学校班子成员能立足现状,尽最大努力地保证学校各项工作趋向最优化的结果;能慎重决策、周密计划、精心组织、协调一致,重视过程管理,即时纠偏,做好引领和服务工作。我校的行政管理人员虽然性格各异、气质不同,虽然有时略有怨言,但面对具体工作,均能认真对待、力求最好,从来出现没有撂挑子,导致工作瘫痪的现象。

3、不断优化的规章制度。本学期,我校规章制度的优化主要表现为两个方面:一是在制度的创新与内容更新方面,使之更适合学校当前的环境和有效地改进工作,如每周行政例会后及时形成清晰简约的书面决议,挂行政qq群,以便督促和参照;再如初三月考增加班主任分析会,在横向上加强联系和比较;还如校园垃圾分类回收办法的实施,在一定程度上减少了捡垃圾人员穿班现象;二是在原有制度的基础上,加大落实执行的力度,使之更充分地发挥规范引领作用。本学期我们重点是加强了常规管理和原有制度的落实力度,如行政值周制度、教学检查制度、例行公示制度等。

4、精益求精的质量追求。教育是一个慢活,“要静等花开”,学生的成长需要良好的环境,长期熏陶,点滴积累,才能养成良好的生活、学习习惯,这就要求我们广大教师,要有足够的耐心和细心,对每一个教学环节精雕细刻,力求最大的质量效益;学校生活是平淡的,但能够将平凡、单调的工作坚持下去,做到自己最满意的状态,就是一种精益求精的具体表现,它表现在学校工作的各个方面,最为突出的是初三年级各学科教师在教学方面的表现。

以上四个方面的有利因素需要大家共同维护、发扬光大。

(二)存在的问题

毋庸讳言,我们学校各项工作还存在着诸多问题。有些问题是我们自身无法解决的,如学校硬件建设落后,不能满足广大教职工的提高生活质量的需求,并存在重大的安全隐患,如教工宿舍和初三年级的教学楼;但有些问题却是我们主观努力方面的问题,主要有以下几个方面:

1、管理工作中的问题:一是粗放、含糊,主要表现为缺乏充分准备、系统思考与精细化管理,难以做到横向到边、纵向到底的严谨务实的工作作风;二是执行力还不够理想,一些管理人员对自己的角色和所管理的工作认识不到位、方法单一粗糙、质量标准理解不透彻,导致管理工作效果还不够理想;三是广大教职工在民主参与学校管理的意识、方式和能力方面还有待于加强,这不但是广大教职工的问题,也有我们管理者的引导培养不够的问题。

2、在教育教学工作中,还大量存在着教学方法陈旧、简单的问题,难以充分做到以学生为主体、提高课堂教学效率。一些教师片面地重视学生成绩提高,而忽视学生的思想品德教育、文明礼仪教育和行为习惯的养成教育等重要性。如对学生带零食进教学区的行为,听之任之?

3、在教师自身的专业发展方面,部分教师安于现状,不思进取,新的教学设备不能充分利用、新的教育思想不愿意接受,新的教育方法不愿意尝试,教研活动流于形式,甚至有些教师连一年一次的公开课也不上,开展教研组活动,就是为了挣学校补贴的几个钱,教研例会成了谈天说地的聚会,成了互相说风凉话、传播负能量的渠道;一些教师不能正确对待课题研究,申报之后束之高阁,不能深入地学习相关理论、尝试教学实践、总结个人经验,课题组没有形成群策群力的研究交流团队,而是仅靠个别两个人来做资料,其他人甘做“南郭先生”,然后一同享受没有质量的“劳动成果”,最终将本来是“自愿、协同、灵活、有效”的校本小课题研究,推向形式化,长此下去,必将导致此项活动被取消。

4、后勤管理方面。物资浪费现象严重,如试卷纸张、教室和办公室的水电管理,均处于一种松散的管理状态。

三、努力的方向和改进的措施

(一)在学校管理方面

1、提高管理人员的执行力,清清爽爽做事。

2、增强教职工民主参与管理的水平,共同办好学校。

3、创新管理机制,寻求新的发展点。

(二)在教育教学方面

1、落实常规管理,认真落实教育教学制度的各项规定,确保教育教学基本任务得以完成。

2、落实学生的主体地位,贯彻落实新的教育理念,提高课堂教学的效益。

3、加强学生德育工作,在内容和形式两个方面做到可行有效。

(三)在教育科研方面

1、提高层次,确保较高层次的课题按时完成任务,要求加大县级以上课题的过程管理。

2、保证质量,首先研究者自身要有质量意识,尽最大可能做好;其次是要借助外力来提高课题研究的质量,如加大交流和接受教育等

3、精减数量,目前学校的课题名目繁多,但有效性并不一定如意,在结题验收上,要严把质量关;在下一个周期在申报过程中就要有数量和个人参与次数的限制,要保证课题研究的实践价值和精力保障。

(四)在后勤安全方面

1、既要提高服务意识,又要讲究经济效益。

2、物资管理,要做到物尽其用,不能随意丢弃或铺张浪费,细化实物管理的程序,改进物资管理的方法。

3、建立安全工作常态机制,健全安全工作资料的收集,要做到虚实并举,教育与管制并重。

四、具体事项的说明

1、各个层次的课题研究工作,要在假期中作好充分的准备,明年开春短短的几个月稍纵即逝;

2、关于手机问题;

3、假期生活与祝福

今天会后,就是寒假的正式开始,下学期于十六开学,按正常考勤,同时正式上课,教师与学生都要按时到校,十六傍晚召开全体教工会,请大家准时参加。

最后,希望大家在假期中注意安全,远离黄赌毒,过一个健康文明快乐的寒假。同时借此机会,祝大家春节快乐、合家幸福、万事如意!

第十篇 学校2023学年度工作总结 5750字

一年来在上级领导的关心与支持下,在社会各界的帮助努力下,全体师生精诚团结,负重拼搏,学校各项工作顺利开展,得到了社会各方的广泛赞誉。学校狠抓内部管理,教育教学日趋完善、严密、高效,无论是教风和学风都有了明显的改善。现将2024年学校工作总结如下:

一、完善硬件,优化育人环境。

逐步改善学校办学条件,加强学校硬件建设,校园美化、绿化、净化,更好地服务于教育教学工作。

▲学校建筑面积近11286平方米,校园绿化工程投资1.7万元,绿化面积3500平方米,生均绿化面积达29.5平方米。学校教学区、生活区分离,布局合理,消防设施,排水设施,供电设施完好。校园做到了美化、净化和绿化,空气清新、环境优美。

▲投资35万元新建围墙175米,基本实现封闭式办学。学校大门改建为自动伸缩门。

▲全面排查检修了供电线路和电器开关及自来水等设施。投资25余元更新了学生电脑43台,11个教室安装了多媒体设备,对校园广播及网络系统进行了整修。

▲完成综合楼屋顶300余平方米清理了原来的隔热层,平改坡。

▲清除原升旗广场地砖,浇注水泥地面700余平方米。

▲教学楼三楼、四楼改建成学生宿舍,墙面进行粉刷。

▲改建了学生餐厅,本学期开始实行供餐制。

▲装修20人会议室一个,配置了多媒体投影、空调等设备。

▲因原化粪池塌陷,拆除新建了化粪池一个。

▲更新学生课桌200套。对学生上下铺进行了检查维修。

二、与时俱进,健全管理机制。

▲继续遵循“以人为本、和谐发展、改革创新”的原则。继续推进校长负责制。实施“双向选择五级聘任”制度,管理体制上实行学校聘任年级组长,年级组长聘任班主任,班主任聘任课教师。

▲实施中层干部竞聘上岗,打破干部终身制,实现任人唯贤,能上能下的良好机制。

▲逐步实现各项工作规范化、制度化、系统化,实现管理精细化,加强执行力建设。完善《中学行政人员分工表》、《安全管理制度》《教师教学常规》、《班主任工作常规》等各项规章制度,明确岗位职责,签订《岗位目标责任书》、实施量化考核。

▲完善《绩效工资考核办法》,拉开分配档次,实现多劳多得,优劳优酬。

三、警钟长鸣,确保安全生产。

安全事关全体师生的生命和财产,安全事关学校和社会的稳定和发展,是学校一切工作开展的基础。

▲学校重视安全工作,每月组织力量积极开展了安全大检查和隐患排查活动,有针对性的进行了防范。修改和完善了学校消防安全制度和应急预案,积极开展应急疏散演练,增添了30只灭火器按有关规定安置各个楼层,加强了检查力度,落实了各班安全员随时监控各班物质或人为的安全事故。

▲认真组织学生乘车安全工作,与车队签订安全协议,做到定车定时定点,有序安全可靠。

▲积极开展综合法制教育宣传月、安全教育生产月等系列活动,大力宣传法制、安全教育和相关知识。清明节、劳动节、端午节、十一节、中秋节等假期放假之前都要做好交通安全、饮食安全和防溺水安全等有关知识的宣传教育,并书写告家长书,让每个家长积极参与管理、监督,有效的提高了师生的安全意识。

四、积极参与,加强民主管理

▲学校重大改革措施及方案的出台,均经教代会通过,再付诸实施。《清凉峰初级中学绩效工资实施细则(修改)》已于今年2024年1月召开的教职工大会通过实施,并在不断的实践中修改、完善。2024年教职工大会将于12月30日召开。

▲提高校务公开的实效,对学校的重大改革,评优评职,财务,学校基建,贵重物品采购,考勤考绩等切实做到了公开,接受民主监督。

▲积极组织开展有益的各类活动,调节教职工身心,陶冶情操。2024年学校组织了全校女教职工赴东阳横店影视城参观学习;组织了教职工的登清凉峰活动;组织了全体教师暑假赴青岛大连考察学习;组织教职工进行太极拳的演练培训;组织全体班主任赴东路参观考察;组织了退休教师到青山湖的休闲活动等。

五、教师发展,构建工程。

教学质量是立校之本,而提高教学质量关键在于提高教师队伍的整体素质。2024年学校通过一系列行之有效的师德工程、岗位练兵、教学观摩、理论研讨、典型示范等系列活动,造就一支“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍。鼓励教师积极参加省、市、区各学科教学大赛,力争有赛必参,有奖必夺,建设一支由校中青年骨干教师组成的梯度骨干教师队伍,使他们在教育教学中充分发挥带动和辐射作用,实现由经验型教师向研究型教师的转变。

学校现有教职员工41人,一线教师37名,其中年龄30周岁以下的17人,占46%;31至40岁的17人占46%。37名专任教师均为大专以上学历,其中34认为本科学历;任教8年以上的教师22人,中级职称的19人,级职称比例达80%以上(86.4%),童文华老师为中学高级职称。学校现有教坛新秀4人,(张剑、周舟、陈美仙、邹文海),培养对象9名(王葆、叶华明、章秀英、洪健、陈美仙、陈志林、章美花、邹文海、邵春燕)。▲2023学年共有8位老师获得各项荣誉。(章美花老师获语文优质课评比三等奖;程跃忠老师被评为临安市“先进老干部工作者”;童文华老师被评为临安市“优秀工会积极分子”;叶华明老师获初中数学首届说题比赛三等奖;章国刚老师荣获 “红烛奖”;富根月老师荣获历史与社会优质课评比二等奖;周 舟老师获首届初中数学青年教师教学基本功展示与评比三等奖;俞琴洲老师获科学实验调研评比三等奖。)

▲落实教师“五个一”活动(教学案例,教育教学论文,一次“教学反思”报告,一堂公开课,一本好书);

▲结合“互助共同体”、两场地区教师学科培训活动,开展课堂教学研究活动;学校每周安排校级公开课,涵盖所有学科,通过说课——讲课——评课——反思等环节让年轻教师磨课,让老教师通过评课传授经验,

▲开展教师论坛、班主任研讨会、师徒结对等形式充分发挥骨干教师的引领作用。

▲学校坚持走“以质兴校,以研兴教”之路,通过“走出去、请进来” 与民进临安市委会,民进杭十中支部,杭州市青春中学结对帮扶,同时,加强集体备课,打造高效课堂,加强常规检查,抓规范、抓落实,提升教学质量。

六、科研兴校,推动内涵发展。

教科研是学校内涵发展的动力源泉,教科研能力是衡量教师教学水平的重要依据。学校积极倡导“问题即课题、教学即教研,成长即成果”的科研理念,把课程改革、课堂教学、培养学生的良好行为习惯、学习习惯和心理品质等研究作为教育科研的核心任务。在2023学年我校共上交论文(案例),其中获得一等奖,二等奖,三等奖,合格奖。(▲叶华明老师的论文《开放题的几个案例及其教育价值》获得临安市二等奖;唐 霞老师的论文《初中英语小组合作学习低效现象分析及解决策略》获得临安市合格奖;方嫩平老师的论文《辐射体育组独特魅力,为学校管理锦上添花》获得临安市合格奖。▲在临安市青春期性健康教育优秀案例评比中我校唐霞老师的案例《知“性”之旅,真爱需要等待——中学生早恋案例分析》荣获临安市一等奖。▲在临安市第二xx届中小学(幼)教育科研成果评审中,我校陈志林老师的论文《羞答答的玫瑰静悄悄的开————农村初中生性知识来源和现状调查》获得临安市二等奖;章美花老师的论文《农村初中实施亲情教育的实践研究》获得临安市三等奖。)

▲建立完善科研制度。与上级教育科研部门形成网络体系,加强互动,培养一批我校自己的教科研骨干人才。建立校本教研机制,学校自行研发一些课题,把课题研究的根扎在本校的教育教学土壤上。

▲加强教学反思研究。组织每月一次“反思论坛”,加强教后反思,做到具体化、制度化、规范化、过程化,引导教师在备课、讲课、批改作业上开展研究,研究放在教学过程,把教、研、学纳入一体,让反思成为提高教学效率的有力手段。

▲开展课堂观摩活动。一学期内,一个老师的课至少在本学科内被观摩或研究一次。请专家来我校听课、讲课、说课、评课,推进实效性的教学观摩研讨活动。校长、副校长、教务主任要亲自参加教研活动。做到有听课必须有评课,有评课必须有反馈。

七、全员育人,促进学生发展。

▲深化德育改革。牢固树立德育本身就是质量的育人观,先做人,再成材。以“把握方向性,注重基础性,讲究科学性,强调实效性”为德育基本原则,建立科学、严密、有效的德育管理机制,让学生在欣赏、感悟、体验、活动中育德。突出德育首要地位。加强三个建设,即德育队伍建设、校园文化建设和德育科研建设。落实两个规范,即教师职业道德规范和中学生日常行为规范。以抓住宿生管理为工作重点,形成以学生品行教育为重点的学校德育工作特色。教会学生学会学习、学会生活、学会做人。提高学生思想品德素质,养成良好的行为规范和文明礼仪。

▲建设德育队伍。贯彻“全面育人、全员育人”的原则,通过思想引领、学习培训、德育论坛、量化考核、实践指导等形式,培养一支素质优良,精干实效、踏实工作、开拓进取的德育管理队伍。力求管理人员逐步确立一种意识:以学生为主体;抓住两条线:养成教育、班级管理;转变三个观念:变灌输为渗透、变批评为表扬、变被动接受为主动吸收。

▲整合家校合力。重视家校联系,形成学校、社会、家庭教育合力。定期召开家长会和家长代表座谈会,成立家长委员会,落实家长开放日等活动。不断改进家校合作教育方式。

▲促进学生发展。加强学生日常行为规范教育,确保学生思想品德良好率在90%以上;加强养成教育,确保学生文明有礼,有良好的学习、生活、卫生习惯;加强安全教育与管理,确保学校无重大安全责任事故,无体罚或变相体罚现象,无违法乱纪事件,学生犯罪率为0。培养志向高远,基础扎实,素质全面,身心健康的具有合作意识、进取精神、竞争能力,适应未来社会需要的求真务实、创新型人才。

八、抓实过程,提升教学质量。

教学是学校的中心工作,教学质量是衡量学校发展水平的一个重要指标。学校一心一意、凝神聚力谋求教育教学工作的快速、持续、和谐发展。学校重视教学常规落实工作,制定了清凉峰初中教师工作手册,严格执行《教师教学常规考核细则》标准,实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把教学常规管理落到实处,不断提高教学效益。20xx届初三在各位教职员工的共同努力下,成绩明显,学校总人数174人,保送生参考26人,录取21人;中考参考146人,其中临中录取1人(提前批533,临中480),昌中公费录取26人(昌中436,於中458),公费总计48人,占总人数的27.6%,昌中自费线以上25人(昌化自费400,临中428,於中406),天高线以上4人(天高397),天外线以上15人(天外357),总计普高录取92人,占总人数的52.9%。超过98%的同学被各类高中录取!

▲抓实教学过程。建立“集体备课、资源共享、扬长补短、课后反思”的备课制度,充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平。高举立足课堂主阵地的旗帜,切实提高45分钟课堂教学的效率,达到课堂教学“一二三四五”的要求。课堂上对“后进生”实行四个优先,(优先提问,优先辅导,优先批改,优先表扬。)力求课堂教学水平的新突破。认真落实《清凉峰初中资料复印暂行办法》,做到精选、精练、精批、精改,逐步落实“有发必收”、“有收必改”、“有改必讲”、“有错必纠”四有工作要求,资料自编,建立试题库。进一步加强音、体、美、信息技术、综合课程的教学工作,加强对音、体、美等学科课堂教学的监督管理。积极参与特长生测试,加大对特征生的培养力度,全面提高我校特长教育的教学质量。

▲健全监管机制。加强教学全过程的监控。逐步完善教师评价制度,提高教师奖励力度。抓好教学过程中的每一个环节,实施有效的检查、督促、反馈、矫正;并通过考核评价体系的建立,运用奖惩、激励的手段,正确引导学校与教师发展,提升教育教学质量。

▲提升中考质量。建立以校长为主、行政全体参与的校级管理。建立以班主任为主、各任课教师协助的“齐抓共管”的学情管理。建立以备课组长为主、 各任课教师为参谋的教学管理。建立以班干部为主,全体学生参与的以升学意识和责任意识为主要内容的学生自我管理。全面提升教学质量,中考成绩始终处于临安前列。

九、存在问题

总结一学年工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。

第一、硬件薄弱问题。学校设施落后,尤其食堂、餐厅场地小、设施陈旧,图书室藏书破旧,机房和实验室,专用教室设施设备落后,课桌椅凳破旧,影响教学质量的提高,镇政府财力不足,投入较少,影响学校的可持续发展,学生宿舍男女同楼给住校生管理带来困难。

第二、德育管理问题。管理到位,引导欠缺。我们的德育工作不够系统,缺少规划,学生工作简单化,德育实效性差。德育教育内容不够细化,形式单一,缺乏针对性,没有形成德育工作的合力。

第三、队伍打造问题。▲年龄结构不够合理。35周岁上下左右的,6年以上20年以下教龄教师只有15人,占38.5%,比例小。而且在这部分人中算学校骨干教师的仅为8人,占20.5%。全校39位在编教职工中,10人教龄不足6年,占27.8%,队伍年轻有朝气,但总的来说成长缓慢。部分教师不适应教学工作,尤其是学生管理工作。▲管理水平有待提高。学校教师总体上来说“勤教有余,巧干不足”,教学质量全看“苗子”,学校可持续发展的道路不平坦。全校教坛新秀2人(其中一人是我,另一人是周舟2024年评的,第三层次培养对象8人,占全校的20.5%,急需专家的指点。)从学生的问卷调查还发现年轻还存在教师体罚或变相体罚的等低级简单粗暴的教育方式。从整体来说我校课堂教学模式普遍陈旧,部分老师掌控课堂教学的能力薄弱,课堂氛围沉闷,课堂纪律较差,教学效率较低,教师队伍的培养任重而到远。▲面临教师富余压力。今年在编教职工39名,2024年至少多出4人。面临教师转岗的压力,目前教师的聘任制度停留在初级阶段,经验不足,需要完善和改进,更需要上级领导的指导和支持。(语文:余1.5人;数学:余1.5人;英语:余1人;科学:缺1人;政社:余0人;体育:余0人;音乐:缺1人;美术:余0人;信息技术:余1人;合计至少多4人。)▲骨干教师流失严重。由于环境比较偏僻,教师待遇提高速度慢,这几年骨干教师外流严重。

第四、品牌建设问题。教学质量是学校的生命线。清凉峰初中曾经有过辉煌的办学历史,曾经吸引了不少的借读生来我校就读,赢得了较高的社会声誉。如今我们的教育教学质量面临着严峻的挑战,管理工作还远未达到精细化、规范化,一些制度得不到彻底的贯彻落实。如何在新时期能立于不败之地,我们需要做的工作还很多。

第五、生源素质问题。生源整体素质逐年下降,昌西淳朴的民风正受到挑战,政府与社会对教育的重视与投入比过去有下降,学校严重受到社会歪风邪气的冲击,学生的行为规范习惯正逐年缺失。

第六、教育科研问题。教育科研水平还是比较落后。

十、整改措施

2023学年度学校工作总结报告十篇

本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。一、学校管理建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上好每一节课,看紧学生,自觉
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