第一篇 学校领导工作总结 2600字
看过一个老师的微信：今天，发了工资条，看着那上面2000多的数字，想着老师们爱着岗，敬着业。这哪里是一群人，这分明是一群神啊。
看到这条微信，我不由的想起老师们爱岗敬业的种种表现。是什么力量，让我们的老师能这样的爱岗敬业呢？是什么力量，让我们的老师，挣着不多的工资，做着神圣的工作呢？我想，肯定不是金钱的力量：因为我们没有对做得好的老师进行过什么金钱奖励。本篇文章来自资料管理下载。今天，借着这次总结的机会，就让我们一起来探究：让我们由人变成神的力量是什么。
一、关心的力量
8月25日，开学第一天，早晨为了让久未见面的老师们能说说话，我们决定8：30集中。趁着这个时间，我们教导处的人在多功能室准备收拾一下卫生，把假期为了迎接日本客人而搬出多功能室的桌椅搬回。可是，令我没想到的是：不一会，就有很多老师主动来到多功能室，主动帮着清扫，搬桌椅，不论是年龄稍大点的徐美华，王玉珠、王秀华、张彩丽老师，还是年轻的宋晓丽，谭政、孙阳等老师，在学校没有广播，没有通知的情况下，主动来帮着搬桌椅、清扫，一会儿，就收拾的光洁一新。在开会的时候，我看到几位没来帮着清扫的老师坐下去之前，先摸摸桌子、椅子，看看是否有灰。他们不知道的是，在此之前，我们已经清扫的很彻底。
8月28日下午，堆积如山的教材一下子涌来，堆满了整个大厅。为了让孩子们能在29召集这天发上新书，我必须以最快的速度把教材按年级分好。这时，崔伟老师、曲丽黎老师主动找来他们班级的学生，来帮我分书。
学校各班级需要进行讲台的调整，李松、谭政、孙阳等老师利用中午休息时间组织学生逐个班级的搬运。
是什么力量让他们能看到学校的这些工作？能看到教导处的人也需要帮助，我想，这是关心的力量：对集体的关心，对同样是身为一线教师的我的关心。
二、协作的力量
一年级老师因为28日下午要开家长会，他们的教材堆在一楼大厅，没能发到班级。为了能让家长带走新书，在她们开家长会的时候，我们临时召集了五、六年级的科任老师，于宁老师，音乐组、体育组的老师。在他们的协助下，一年级四个班的教材一会儿就按照各班人数发到班级。谭政、孙阳老师楼上楼下的跑，把成捆的书送到各年级。
于志龙老师，天天早晨帮助体育组一早来训练的老师打饭；王婷婷老师外出学习，班级的涂鸦墙检查有问题，组长张彩丽老师发现了，主动帮着修改。
王艳丽老师病休，郑飞、张露云老师不用我们安排，主动承担起王艳丽老师的15节课任务；
何明梅老师病休，王连芬、王玉珠，只要谁找到帮助代班、代课，总是毫不犹豫的接受；李静雯校长、辛书记、洪主席、三年级组的四位班主任老师，都能主动代课。
区里给每个班级换投影，于宁老师挨个班级去换显示器，常松老师到区里帮忙，信息的课由于宁、孙婷婷老师代课。
这是什么力量，让他们做了让同伴感动的事？我想，是相亲相爱一家人的协作的力量。
三、责任的力量
王连芬老师，今年第一次教科学。在教师的书还没发到他手里的时候，他已经从学生手里借了一本书，利用周六、周日的时间回家研究，批画。
开学伊始，区里就下发了艺术检查的通知，在胡晓华主任布置完任务后，音乐组的三位老师就开始分头准备材料。特别是组长张露云老师，承担了大部分材料的准备工作。
教师节，我们举行了一次特殊的升旗仪式。为了让学生、家长看到我们的面貌，学校要求我们统一着装，这对于很多后来的没有黑色校服的老师来说，是个难题，用于志龙老师的话来说：结婚时也没穿过黑衬衫。可是，在升旗仪式这天，我们看到于志龙、孙阳、刘敏等后来的没有校服的老师，也按照要求穿好了服装。
一次小小的错误，让我看到了班主任老师的负责：
因为学校要更换大屏幕，而通知的时间不准确，就造成了有的班级大屏幕很长一段时间用不了。遇到这样的问题，怎么办？潘晓棠老师是这样做的。
是什么力量促使他们想尽一切办法解决困难？是什么力量让他们下班之后，五点多钟，仍然在做着各种工作，我想，是责任的力量——我的学生我要教好；我的课堂我要上好；是集体的利益高于一切的责任的力量。
四、向上的力量
为了了解老师们开学以来，对学生思辨能力的训练情况，本月，我和几个年级组长沟通，要看他们的课。一年级组，四年级组、五年级组组长施秀莲、韩秀川、崔伟领着全组的老师一起研究，一起备课。甚至施秀莲利用周六休息的时间把课细细地写出详案；崔伟老师、曲丽黎老师研究到晚上很晚。
于宁老师，因为字写得好，所以我们就把写字特长生培养的工作交给了于宁，他就利用每周除了周三之外的其它四个中午12：20到1：00的时间对学生进行写字驯练。我去看了一次课，于宁老师准备的非常充分，有视频，有实物投影现场指导。
李松老师，负责学校的科技比赛，从我负责这个工作以来，我就发现他所有的比赛，不用学校给准备什么车辆，饮料，备品，这一切他都能自己想办法解决，让他去报销有关费用，他也说没关系。每次比赛没用任何人操心，和谭丽老师一起协同解决。
对于学校提出的“思辨”式课堂教学，科学组的李松、谭丽老师能在进行一段时间之后，坐下来讨论分析：该如何在科学课上开展，遇到了瓶颈问题该如何解决。谭丽老师为此，还专门写了一篇小随笔，写了她在践行中遇到的困难及解决办法。
就是学校内的一次常规看课，就是学校的一个特长小组，是什么力量促使他们能研究得这么认真？组织的这么好，我想，这就是向上的力量——只要交给我的事情你放心，我会尽力做好。
五、管理的魅力
现在，我深有感触的是：班主任的管理是一门艺术。同样一个班级，到了某位老师手里，短短的时间就会发现班级变化之大。以前，我校就有几位这样让我敬佩的老师：王秀华、徐美华、崔伟等，今年，我又看到了这样的老师：一年级的施秀莲，多年未教低年级，可是班级依然井井有条，开学半个月去看课，学生的语言组织能力、表达能力，甚至学生之间的交流都非常好，本篇文章来自资料管理下载。整节课班级没有一个学生在做自己的事；班主任新兵潘晓棠，以她的蓬勃朝气，感染着每一个孩子，上课时，走到她班门口：看谁的小眼睛盯着黑板，看得最认真；交流到我校的刘红梅更是让我佩服不已：刘红梅老师，在教室里听不见她大声训斥学生，但学生鸦雀无声。
是什么让他们的班级能旧貌换新颜？我想，这就是班主任的艺术——管理的魅力。
六、研究——期待新生力量
开学伊始，我们大张旗鼓的提出了进行思辨能力培养的要求。
第二篇 学校领导班子年度工作总结 2150字
学校领导班子述职报告(2024年)
学校领导班子述职报告
刘台子小学
2024年11月
学校领导班子述职报告
各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴：
大家好！
十二五的最后一年即将画上圆满的句号，在冬日的沉寂中，我们回味着春的多彩、夏的****、秋的收获，胸中跳跃着激动与感慨——即将过去的2024年，对我们刘台子小学来说，是忙碌的一年，奋斗的一年，各项工作取得丰硕成果的一年，学校内涵建设迅速提高的一年。
列举几项代表性的成果：
1月份，被评为辽宁省基础教育课程改革示范校；7月份，毕业班结业考试，我校获得农村组第3名；9月份，被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地；学校参与的两项国家级课题研究、主持的一项市级课题研究、3项县级课题研究，圆满完成研究任务，通过验收，顺利结题；教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次
这些成绩的取得，凝聚着领导、老师的智慧和汗水，借此机会，代表个人，代表学校，真诚地说声大家辛苦了，谢谢大家一年来的辛勤付出。
有了这样的积淀，我们在做述职时，范文写作少却了一丝忐忑，增加了一份踏实。
一、加强自身建设
作为个人来讲，我从没有把校长看成是一种职位，而是把它当做一种职业。我始终告诫自己：肩上要有学校，眼里要有教师，心里要有学生。
学校注重干部队伍建设，继续按“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率，在业务上当骨干，在服务中做公仆。
我们坚持“把常规做到极致，把创新做成常规”的工作方略。领导兼课，领导出操，领导出题，领导阅卷，每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”，“带题工作”，承担或参与课题研究，每个领导又是勇于创新的领导。
二、注重工作实效
学校党政班子有较强的事业心和责任感，在工作中以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，工作务实细致，较好地发挥了率先垂范作用，引领着学校发展。
1、明晰办学理念
秉承“在继承中发展，在发展中创新”的思路，今年，领导班子进一步明晰了办学宗旨，提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光，去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下，管理范文网逐渐成长，从而孕育自己心中的太阳，然后去照亮这个世界。“塑造阳光心态，播撒阳光行为，编织阳光童年，奠基阳光未来”，阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成，“大气、正气、雅气、锐气”的校训，“明德至善，乐学至远，健体至美，修艺至雅”的育人目标，激励着师生阳光地学习，阳光地工作，阳光地生活，阳光地发展。
2、确定发展特色
从本校实际出发，深刻认识真实的自己，找准自身优势，看清自身特点，是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究，我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长，促进学校内涵发展与提升。
3、引领教师发展
学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长，一定要关注教师的艰辛，关注教师的需要，关注教师的心理，特别要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面，践行四真提师能——立足岗位练真功，外出学习取真经，课题研究求真谛，主题教研求真果。先后11人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主，以教学研究为主，思想汇报专题以行动研究为主，以校本研究为主。截止到今年，县级课题小课题达到10项，校级课题18项，领导带题管理，教师带题上课，课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。
3、推进素质教育
（1）阳光德育
注重四个结合，培养学生“五心”——感恩的心，助人的心，优雅的心，坚强的心，英雄的心。“好书伴我行”、“课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合，取得了极佳的教育效果。
养成教育的“五无”“五有”活动，引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德，恪守文明规范。
（2）阳光教学
不求每一个学生一样发展但都要发展，不求每一位学生同步提高但都要提高，不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学，培养学生阳光个性，减轻学生过重学业负担，打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参与、积极探究，体验发现和成功的喜悦。
（3）阳光艺体
有效利用乡村学校少年宫，坚持每周两次的艺术教育活动，精心筹划，精心组织，所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓
实“阳光体育”工作，保证每天体育活动1个小时以上，跑操、大课间活动得到好评。
三、存在问题
1、班子学习还不够，自身素质还有待进一步提高，班子高效运转能力还需提升。
2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后，范文top100真正意义上的标准化建设任重道远。
3、课堂教学的探索不够深入，部分教师课堂涛声依旧。
新的一年，我将继续加强自我修行，用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持，尽可能地改善办学条件；继续加大力度，提高课堂教学水平；扎实开展小课题研究，通过课题研究，引领教师专业成长，促进学校内涵发展。
为此，我们要携起手来，同心同德，共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。
以上述职如有不妥，敬请批评指正。
谢谢大家！
刘台子中心小学
王志昌
2024年11月
第三篇 2023年学校领导上半年工作总结 2450字
春华秋实，岁月轮转。****年在不经意间擦身而过，****年悄然而至。回首过去的一年，因为有各位领导及同事的关心帮助，本人取得了一定的成绩。现总结如下：
一、加强政治学习，努力提高思想觉悟
坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，不断加强自己的党性修养，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入领会xx大以来历届全会的重要精神以及自治区有关大政方针政策，进一步提高了政治理论水平，增强了自己的思想政治觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性。本人5年来一直坚持资助百色凌云的贫困生一名。在喜迎学校60华诞的日子里，我和身边的广大同事一样，在学校的统一安排部署下，积极参与、团结协作，尽心、尽力、尽责地完成相关工作，为校庆盛典的圆满成功做出了自己的努力。主要表现在：第一，积极参与“我与党校”征文活动。撰写了《不能忘却的记忆》一文，被收录在《党校人足迹》中，该文得到了《党校人足迹》主编陈学璞教授的高度评价，并被发表在9月4日的《广西日报》上，充分展示了党校人对党校事业的热爱之情。第二，以饱满的热情和高度的责任感投入到自治区领导讲话稿的写作工作中。作为撰写自治区领导讲话稿写作组小组成员，为了完成指定撰写的部分，即使暑假期间父亲病重住院，家人几次打电话希望我回湖南老家看看，但因任务在身，最终忍痛没有回去探望，只能经常以电话联系表达对已逾古稀父亲的挂念之情。第三，认真参与庆祝活动接待组的工作。注重工作细节，力求尽善尽美。我具体参加了特邀嘉宾接送、接待工作，接到任务后主动与井冈山干部学院的嘉宾对接，尽管自己校庆结束后马上就要为中青班开讲新的专题课，但我还是兢兢业业地给予他们无微不至的照顾，并主动给嘉宾介绍了广西区情以及南宁市的有关情况，带领嘉宾参观了南宁市容市貌，得到嘉宾的高度赞扬，充分展示了党校人高度的主人翁精神。
二、克服苦难，认真探索教学规律
党校教学对象的特殊性，对于从学校到学校的我来说，从开始上课时的不知是什么滋味到现在上课时的诚惶诚恐，内心充满了诸多困惑和挑战。尽管如此，鉴于对讲台的热爱，我还是积极努力探索新的教学方式。第一，积极开设新课。****年我在主体班共开设了《马克思主义面临的时代挑战与回应》、《当代科技发展趋势与人类生存方式转变》、《公民社会与国家治理》等6个专题，其中5个是新专题，在教学的过程中我试图去改变传统讲授课的教学方式。此外，我认真地为培训处主办的来宾电厂中层领导干部培训班授课，能主动利用这个机会了解企业的领导对新形势下转变经济发展方式的态度以及他们对培训的需求。比较好地设计了第7期政治学师资班专业模块，并以非常认真的态度组织完成了该模块的教学工作并利用业余时间主动与同行们交流沟通以便更好地开展教学工作。第二，主动参与教学项目开发。****年我在充分调研的基础上完成了《科学发展观中的统筹与兼顾——以横县新农村合作医疗制度为例》第一批教改项目的编写。在12月份我积极以《环境保护和可持续发展领导力培养》案例课程参与了第二批教改新课程开发项目。第三，主动取经。在教学之余，我还主动听取了学校优秀教师以及外请专家20多堂主体班的专题课，虚心诚恳地向各位老师请教，夯实自己的业务素养。
三、勤奋耕耘，尽力提升科研水平
科研是教学的基础，我一直在努力做科研。****年公开发表论文，入选会议论文，其中是国际研讨会论文即中国瑞典“全球化时代善治的理论与实践”国际学术研讨会论文《onconstructinggovernmentaleco-environmentintimeofcivilsociety(公民社会视阈下的政府生态环境建设)》、“金融危机下的政府管理”的国际研讨会论文《crisisandfavorableturn：thestrategyandenlightenmentofchineselocalgovernmenttacklingthefinancialcrisis(危机与转机：地方政府应对金融危机方略与启示)》以及应急管理国际研讨会论文《重大突发事件与媒体应对策略》;完成了****年度《广西农村党员联系和服务群众工作体系创新研究》(研究报告)马克思主义基地课题，参与完成了《哲学社会科学一般规律研究》国家课题和《北部湾产业布局优化研究》重大校级课题并积极参与了《广西北部湾经济区生态环境建设研究》的校级咨政类重大课题选题申报、《广西北部湾经济区政府生态责任体系研究》的广西哲学社会科学课题申报和《和谐社会视阈下的政府生态环境建设》国家课题的申报。此外，本人还有作为成员之一参与的两项科研成果《新认识·新实践·新水平：深入学习实践科学发展观》专著(本人完成其中第三章《以人为本：科学发展观的根本内核》，共计21000字)和《创新型南宁建设模式及路径选择》调研报告(本人完成64000多字)分别获第十一次社会科学二等奖和三等奖。《科技发展与生存之维》专著还待出版。
四、不遗余力，积极参与学校组织的各项活动
主动参加学校组织的第三组实践社区活动，为探索建立一流党校建言献策。积极参与学校组织的图书推荐活动与学校校园网的建设，在读书交流和理论广角等栏目交流观点和思想，在校园网上发表读书体会(《超越自我的生存——写在尼采逝世110周年之际》)以及《广西金融生态环境的现状与对策》的理论文章;参加学校组织的培训者培训班、党支部(委员)工作培训、教学改革与创新(深圳)培训班、科研咨询培训班、第1期行动学习法培训班等培训。另外还参与了学校组织的关于全区县乡党校教学和管理体制改革的教学评估工作以及准备召开的全区县乡党校教学和管理体制培训基地建设工作会议材料筹备工作。另外，还积极参加了学校组织的健身走活动和运动会。
五、存在的不足
总结****年的工作，尽管取得了一定的成绩，但还存在一些不足，主要表现在：一是教学上的短板还没有消除，还有待下功夫琢磨，做日常生活的有心人，努力选好题，备好课，讲好课。二是在科研上精品缺乏，还有待深入研究，努力做出高质量的科研作品。三是思想上还不太成熟，还有待于在稳重上下功夫。鉴于此，还望各位领导和同事继续关心和帮助我。本人也力求在今后的工作中不断学习，不断实践自己的所学，提高工作效率，严格要求自己，努力完善自己，以敬业的精神、发展的视角、积极的姿态，再接再厉，奋发进取。
第四篇 2023年学校中层领导个人总结 1950字
有人说工作太累了，有人说工作太烦了，有人说工资太少了，其实不是工作太累太烦，而是人们的要求高了。其实每样工作都有各自的烦恼，也有各自的快乐，要想快乐的工作就要正确认识自己的工作，家家有本难念的经，工作也是一样，没有哪样工作是完美的，与其羡慕别人不如做好自己。就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。回首xx，我是快乐的，幸福的。感恩于有个团结和谐的团队，快乐于充实的工作生活。 在成就工作的同时，也追求自我发展的快乐，收获成长，收获进步。
一、重目标定位
从事一两年的学校中层管理，让我思考很多。身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的位置，是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。时常提醒自己必须要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏，才能担当起学校中坚力量的重任。由此，在牢固树立好为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想的同时，更注重执行能力和对细节的敏锐；在“服从+创新”的工作中，又注重对工作整体上的把握。另外，在积极完成自己的主要职责之外，积极协助其他班子成员完成学校的各项事宜，从不计较个人得失，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。重新定位，给自己找到了一个新的方向。学会沉默，但不静默；学会纯粹，心无旁骛。让自己重新出发，追寻工作的乐趣。
二、重专业发展
只有拥有良好的知识结构，不断完善自己的工作技艺，提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余，创造性工作，体验到工作幸福。这学期，本人认真学习，虚心求教，加强自身专业发展，顺利完成了各项工作。
（一）学籍工作
针对上学年学籍管理工作中出现的杂乱烦的问题，期初，整改自己的工作思路，虚心向有经验的学籍管理人员请教、熟练电子表格的操作，提前做好各项准备工作，有条不稳地完成学习网络学籍管理系统，提高档案管理的效率和准确率。
1.做好新生入学工作。依据0-13周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，在招生前期把入学通知书发到家长手中，做好招生，编班等工作。建全学生学籍卡，在外就读适龄儿童取证全部到位，保证了适龄儿童全部入学。
2.做好毕业生工作。毕业生学籍管理，是小学阶段的最后一关，又是义务教育的中间环节，也是控流工作的关键，为了做好这项工作，及时填写各种表册，按期验印，建立了与五中衔接制度，及时把学籍档案送到五中。
3.做好各种报表填写工作。按时完成好小基报表、对县督导等各种表册，顺利通过了各项检查。
4.组织好成人教育工作。积极配合浔中镇政府开展青壮年人口脱盲工作，与基层校密切合作，带头做好文盲人口核对、登记造册工作，健全各种痕迹资料，完善扫盲档案整理。11月，被市教育局评为“xx-xx年度扫盲工作先进个人”。
5.做好学生的异动管理，取证工作全部到位。
（二）常规工作
根据《浔中中心小学关于全面开展“走动式”管理的活动方案》要求，坚持“走走，看看，听听，问问”八字方针，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，随时了解教情学情，与教师一起解决教学中的疑难杂症，全面做好常规检查，共听课60多节。
（三）教科研工作。
学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开展教研教改活动。11月，组织“党员示范课”和“新课程背景下小学数学有效练习设计”课题研讨会；积极参与课题研究，通过文献学习、课堂实践、调查反思，总结提高的课研思路，组织看优质课例光碟，进行优质课堂展示、撰写论文反思等有效研究，使课题研究内容得到了全面落实，课题研究的目标基本实现。10月，参与研究的《寻找南音与现代声乐的结合点》子课题获得优秀等次。12月，省教育科学“十一五”规划课题《关于创新校本教研的实践与研究》已顺利结题。同时认真做好关于福建省教育信息技术研究“十二五”规划xx年度课题有关工作，及时更新《信息技术与课程教学整合的研究》课题博客、上传课题研究的过程材料。
（四）《驾云》校报
认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，这学期共完成了4期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。
三、重境界提升
人生的意义，就在于不断地提升自己的生命境界。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”作为教师的我只能结合专业学习和实践，完善自己，让自己拥有积极的自我观念，悦纳自己，体验自己存在的价值；其次是认同他人，及时反思自己的工作与生活，学习与他人愉快合作；再次勇于面对挑战。在平时的工作中，常常遇到各种各样的挑战，诸如，如何更好地做好学籍工作，如何让课堂更加生动，如何教化顽劣的学生等，把压力变为动力，保持乐观、坚持进取，尽量把工作干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。
第五篇 大学学校教导处领导工作总结 2750字
尊敬的各位领导、各位评委、老师们
大家好！
我叫xx，今年25岁，本科学历，中共党员。**年竟聘了教导处副主任，两年来，工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，现对自己的工作进行简单总结。
两年来担任教导处副主任，抓初二年级的教学管理，做一个班的班主任，教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手，大胆探索，不断进取，教学成绩在历次的统考中均名列前茅，并连续3个学期及格率达百分之百。在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养，提倡大语文观念，教研教改成果显著。先是在全县语文优质课评选中获奖，并多次为县市现场会提供优质课，参与研究的网络资源的开发与应用研究课题获省一等奖。另有多篇论文研究性报告在省市论文评选中获奖，并获日照市课堂教学年先进个人及教坛新秀称号，**年**月获“教学能手”称号。
兼任的班主任工作，所在班级学风正，气氛浓。班级凝聚力强。从事的年级管理结合本人工作实际及工作成绩，我认为我已经具备了年级工作的五个必备条件
第一：坚韧的求是精神。
我的老家是大青山北面的一个小山村，从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯，而教师又给了我做人的乳汁和力量。在为人师的道路上我的信念坚定永恒，因为我心中永远激荡着刚刚踏上讲台的誓言：既然选择了为人师，就选择了付出，选择了汗水，我会努力因为我无悔。艰苦的教学之余，我凭着坚韧的毅力于**年**月读完了汉语言本科的全部课程，并顺利参加了自学考试。年轻的岁月，青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语每一个生活在这里的师生，走进校门当刻苦学习，立志成材，不负人民重托就让我信心大增，它激励着我不断走向成熟。3年了，学校的办学条件越来越好，但我挚着的追求始终不改，只为心中一句话：我是教师。
第二：大胆的创新意识。
作为一名青年教师，不惟书，不惟上，敢于向传统挑战，在语文授课上，着手实施大语文工程，抛开了传统的课本限制，重点培养学生的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便实用，将其初步用于去年的优质课评选，就获得了二等奖的好成绩。所承担的研究性学习的研究课题从改变学生的学习方式入手，通过给学生提供多渠道获取知识的机会，培养了学生自主、合作、探究的学习方式，现已举办过几次公开课，效果较好。在这些实验中受益至深的学生李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖，县一等奖的好成绩。
第三：良好的师德修养。
本人坚持学高为师，品正为范，工作以校为家，急学生之所急，想学生之所想，经常利用空闲时间与学生交流，做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的所有村庄。在去年的教师节征文比赛中，获奖学生周培风、王奉爱在我最喜爱的老师中写到：汤老师几乎牺牲了所有的时间查宿舍，批作业。有他的关怀，草木纵然摇摆，山涧河谷也总有他最嘹亮的歌声。师德考核连续列优秀等级。
第四、独特的管理经验。
我一直担任班主任工作，且积极参与年级的总结出勤等管理工作。对于当前学生成长规律和青少年学生心理特点及当今家庭情况都有较深入的了解。且本人一向谦虚好学。因此同学校各处室，各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系，为自己创造了良好的工作环境。严格自律的同时，与其他教师合作的县级研究课题改革学生评价方案把学生评价多元化，体系化，让他们找到自己的闪光点，增强了进取精神，效果良好。
第五、醇厚的人格魅力。
一个真正的管理者，应该是一个人性的管理者。因为他的管理对象都是人的个体存在。其方式应该是感情和心灵的交流。这就要求管理者具备得道多助，失道寡助的处世思想，己所不欲勿使于人的处事方法，行百里者，半九十的进取精神，不以物喜，不以已悲的旷达胸襟。著名电视主持人白岩松曾说过人格是最高的学问。怎样才能成为一名优秀的管理者呢？我的理解是先成为一名优秀的人，再成为一名优秀的教师，最后成为一名优秀的管理者。在这条路上，我会不断前进，以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。
鉴于以上因素，我认为我已经具备了从事教导副主任工作的实力，并且一旦竟聘成功，我将认真履行教导副主任的工作职责，切实做好年级管理工作。
第一：教师管理。
一是要做好教师师德建设工作。这是教师履行教师职责，为人师表，教书育人的核心与根本。配合《公民道德建设纲要》及教育局今年的教坛丹心工程，从正面加大学习的力度；同时把领导评议、教师互评、学生、甚至学生家长纳入教师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强，让我们的教师不但在校园内，而且在校园外也要树立无私奉献，敬业爱岗的教师形象。
二是提高教师知名度。指导一批自身素质较高的教师改善学法，改革教法用先进的教育理论指导教学实践。通过培养具有先进教育理论的骨干教师，以点带面，点面结合，点上突破，面上推广等形式。让教师走出校园，争创名师。按照音体美，政治、语文、英语，数理化史地生开展三期工程，争取在下年的优质课评选中全面开花。
第二、学生管理。
一是改革学生德育的内容，加强对学生心理特点或成长规律的实践和研究力度。进入初中，男女生表现出不同的性格特征，这就需要科学规划学生在不同年龄阶段及不同心理的德育内容和德育模式。同时注重把德育与时代进步结合起来。通过讲座，谈体会，壁报，演讲，座谈等灵活多样的形式，不仅培养学生的爱国主义，集体主义，还要让学生明白三个代表，以德治国等时代性强的德育内涵，加强新时期的德育教育。
二是以学生日常行为规范和行为习惯的养成教育为重点。级部设立学生会，民主竟岗，让大胆负责的学生会干部在级部指导下进行自我管理，形成自律机制。
三是加大学生评价体系改革的力度。在我担任班主任期间，就曾把对学生的评价改为星级达标，从行为习惯和学习常规两大方面进行评价。行为习惯的评价包括课堂回答，完成作业，创造实践，文明礼貌，学习常规评价包括：课堂自觉，课下自觉，午晚睡自觉，家庭自觉，把学生家长的意见也引入到对学生的评价中。这样就给学生一个更公平、更公正、更正确的评价。这样开放的、全面的、多元的、发展的评价体系。对学生整体素质的培养与形成具有极强的导向作用。应予以推广。
四是改革评价用语。
在教师批语和班主任的品评总结中推广以下用语：言轻意重的指令，欲擒故纵的激将；春风化雨的称谓；曲径通幽的批评；宽容真诚的赏识。这些语言可以对学生进行情的激发，美的熏陶，理的启迪，新的创造。
五是设立灵台叩问录。
级部将开设与学生展开心灵对话的直通走廊，及时解决学生在成长过程中遇到的问题，困惑，用对学生无微不至的关怀感化其稚嫩的心灵，以利于学生健康人格及正确的世界观、人生观的养成。
六是加强同校外德育基地的联系与协调工作，充分发挥社区教育的育人功能。通过系列的社会实践活动，增强学生的社会责任感。
最后，我再次感谢领导们给了我这次竟聘的机会，我会好好的珍惜，努力的争取。
第六篇 2023年学校领导年度考核个人总结 1700字
今年，我校法制教育领导小组带领全体教职员工和全体学生认真学习和贯彻《______义务教育法》、《______为成年人保护法》、《______预防为成年人犯罪法》等法律，加大力度对学生进行法制专项教育，提高学生的法律意识，增强学生明辨是非的能力，同时认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的法制教育工作提高到一个新的水平。
一、深入贯彻xx大精神，树立法制教育意识
在教师中继续深入开展法制教育学习活动，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中，学校还安排教师重点学习了《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
二、建设法制教育三个阵地。
(1)加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
(2)加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，在全校范围内营造了法制教育的良好氛围。
(3)加强教育阵地的建设。在校外相关部门聘请专业人士作为我校法制辅导专员;同时学校有计划的将学校组织能力强、知识扎实的教师逐步培训成法制观念强的辅导教师，在提高他们的自身法律素质的同时，鼓励促进他们对学生进行法制教育。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
学校以学生的法制教育为主体，以专项法制教育活动为载体，通过一系列的法制教育活动，学生从中受到思想熏陶，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。其中邀请校外法制辅导员开展法制教育专项报告会和法制征文及参观消防支队等活动在全校师生中引起广泛好评;学校还通过班主任组织班会等形式在全校范围内重点开展了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习。
四、继续加强与家庭、社会的联系
加强与家庭的联系，通过家长会、家长委员会、家长家校、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。
加强综合治理工作，配合工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，为全校师生创造一个健康、文明、安定的周边环境，有效的促进了学生的健康成长。
在家长学校课程安排中，重点突出法制教育;成立家长委员会，重大问题召集家长委员进行商量，反馈信息;每学期定期召开家长会;举办家长法制教育学习培训班，聘请学校政教处主任——仰祖军给家长做法制辅导专项讲座，提高了家长的法律意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。家长学校、家长委员会的设立也使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。
五、在丰富多彩的活动中建起普法平台
1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、广播、法制教育宣传栏、放电视录像、开班会等对全校师生进行法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，规定班级学期出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥学校广播设施的作用，利用读报课和国旗下讲话，加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行法制教育讲座。
2、班主任利用班会课组织学生讲法制故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的法制教育。进一步深入开展创建文明校园活动。通过活动，增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。
3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥优秀团员的先进带头作用，学习全国优秀团员的先进事迹。
4、加强教师的职业道德教育，在平时教学中起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成了全员育人，齐抓共管的氛围。
总之法制工作长抓不懈，在以后的工作中还要加强这方面的工作力度，使法制工作为教学工作保驾护航。
第七篇 [部门总结]学校领导班子科学进步观学习心得总结 1550字
一、做好准备工作 在学习领会局党委关于落实科学发展观精神的基础上，确定了“弘扬xx精神，彰显学校内涵，争创xx一流省内知名学校”活动主题，结合我校教育自身实际，不断创新活动方式，增强活动效果，创造性开展工作；成立了以xx书记为组长的学校领导小组和办事机构；拟定了《弘扬xx精神 践行科学发展观 彰显学校内生力 ——xx实验学校党总支深入学习实践科学发展观活动实施方案》和第一阶段实施方案；利用3月23日周一教职工集中学习时间，由党总支xx书记组织学习《金坛市教育局深入学习实践科学发展观活动实施方案》并进行动员和部署，各分党支部随后召了开动员大会，对本支部学习实践活动作出安排和部署。 2024年个人工作总结
二、组织学习 制订学习计划。做到学习时间、地点、内容、授课人员、学习人员与学习效果六个落实。
各支部、德育处、教导处、总务处成员集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。 突出学习重点。
分专题组织党员干部学习中央和省、市下发的学习实践科学发展观规定读本，重点学习胡锦涛同志《在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话》、《在中央纪委三次全会上的重要讲话》、《毛泽东邓小平___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等重要文件。 创新学习载体。
集中宣讲：利用全体教职工例会集中学习时间，邀请了教育局xx副局长作了学习实践科学发展观重要报告，xx校长、xx书记等也分别作了相关辅导讲座；典型引领：党总支不断给大家推出学习对象，使教师学有榜样，行有目标；个人自学：要求教师完成规定篇目的自学任务，完成读书笔记和学习小结；常态管理：建立常态学习机制，各教研组定期学习，相互交流；建设“书香型”党组织品牌：党总支开展了“精神引领 品牌渗透 书香满园”的书香型党组织品牌建设活动，受到了局党委的高度肯定，xx书记向全市作了经验介绍；开展课题研究：根据局党委的要求，《优化教育资源配置，提升教育教学质量》子课题研究；开展“师德教育年”：结合学习实践科学发观活动，学校拟开展师德教育年活动，目前，这一活动已拉开帷幕；送教下乡，点燃教研火把：在科学发展观的理论指导下，学校骨干教师开展了送课下乡活动，给农村中学送去了缕缕春风；此外，我们还通过宣誓签名、礼仪培训、观看录相、举办沙龙、撰写征文、演讲比赛、书面考试等各种形式强化了教师们的学习意识。
三、调查研究 开展专题调研。我校领导班子结合实际，围绕我校推动和服务科学发展观及加强效能建设对八大问题问计于民，通过开展“发放征求意见表、举办座谈会等多种形式，广泛听取广大党员群众及学生家长的意见和建议，认真进行汇总和梳理，领导班子成员形成专题调研报告，并报教育局学习实践科学发展观领导小组办公室，进而在全校教职工中统一思想，形成共识。
重要内容录入了校园专题网页。
四、加强领导 1．强化领导责任。主要负责同志要切实履行第一责任人职责。
党员领导干部充分发挥表率作用，带头参加集中学习，带头开展调查研究，带头找准突出问题，妥善处理好日．常工作与开展学习实践活动的关系，做到两手抓、两不误、两促进。 2．强化督查指导。
学校专门成立督导组，加强对我校开展学习实践活动情况进行督查，确保上级部署要求落到实处。 3．注重分类指导。
要突出重点，着力抓好领导班子和党员领导干部的学习实践活动。组织广大党员认真学习、深入调研、积极实践，通过开展征集科学发展的金点子、科学发展的工作用语、科学发展的先进典型、科学发展大事记以及不符合科学发展的案例为主要内容的“五个一”活动，不断激发党员参加学习实践活动的热情。
对离退休老同志和年老体弱、行动不便的党员，学校专门组织了学习活动。
第八篇 2023年学校领导试用期工作总结 1750字
20xx年7月我被学校聘为后勤管理与基建处处长，任期一年来，在学校党委行政的正确领导下，在分管领导的带领下，紧紧围绕学校工作大局，抓住建设美丽校园和提高后勤保障这个中心，团结、带领全处同志克服各种困难，圆满完成各项工作任务，现述职如下：
一、加强学习，不断提高理论水平和工作能力
积极参加政治理论学习，认清形势，把握大局，政治上与____保持一致，严格维护和遵守党的政治纪律，认真参加“三严三实”主题教育实践活动，不断提高大局意识和群众观念。
自己从事后勤工作多年，熟悉后勤管理工作，但对基建工程还是外行，为了做好工作，平时在繁忙的工作之余注重基本建设专业知识的学习，努力提高自己的专业素养，更好地做好本职工作。
二、认真履行职责，努力做好本职工作
1、征地扩容，调整校园建设规划。
积极推进**正大饲料厂地块征用工作，完成用地内的房屋仗量、附着物清点、设备评估等工作。结合**正大饲料厂地块征收工作做好校园建设规划修订工作。
2、积极推进基本建设项目，满足办学需求。
一是积极推进综合实验楼建设。接受学校启动综合实验楼建设任务后，全处统一思想，克服困难，将该楼建设列入我处20xx年头等任务，现已完成使用功能调研论证、规划调整、环境评估、节能评估、设计方案招标、设计方案专家评审优化、设计方案报批、部分树木移植等工作，正进行工程地质勘察、施工图设计等工作，争取早日开工建设。
二是完成会峰校区学生公寓2a#楼和教工3#楼的收尾工作。克服了工期紧、场地小、任务重等诸多不利因素影响，按期完成任务，确保了新生入住和引进高层次人才入住。
3、加快推进危房改造，改善教工居住环境。
完成72间平房区域的50户房屋、附属物丈量补偿核算工作，签订搬迁协议42户。积极推进回迁房的建设工作，在征求该地块拆迁户职工代表意见的基础上，对原户型进行了修改完善;争取市政府的支持，经过不懈努力， 2栋回迁房已获批，已进入招标阶段。
4、实施校园基础设施改造，改善办学条件美化校园环境。
一是进行校园环境综合整治。先后完成会峰校区北围墙建设、琅琊校区招待所改造等十三项工程建设，完成零星维修60项。
二是充分挖掘资源，缓解实验用房困难。先后完成改造公寓13#楼架空层为地信学院无人机房;教工3#楼地下室改造为土木工程实验室;化工学院、食品与生物学院门厅、楼道改造为实验室;体育学院过道改造;琅琊校区锅炉房等，增加实验办公用房约2900平米。
三是进行校园绿化美化。完成第二运动场北侧塘口绿化、西涧路两侧绿化、公寓1#-8#楼院内草坪绿化、生物学院南侧绿化、新征31亩地绿化等5项绿化工程，共移栽树木1、5万棵，铺设草坪2万平方米，填土20万方。
四是清理历年工程欠款。 积极推进20xx年以前基建、维修项目的送审，完善送审资料，协调审计过程中提出的问题，累计清理30余个项目，1600余万元。
5、积极做好节能减排工作。
利用校园网加强节能知识、政策宣传，对图书馆阅览室、教室等公共场所进行节能灯具改造。积极推进校园能耗监管平台建设。已完成一期招标工作，能源监管平台一期建设正在实施中。
6、编制十三五校园基本建设规划。
根据学校工作安排，对“xx”校园建设规划进行了全面总结，编制了学校“十三五”校园基本建设规划。
7、加强后勤服务监管，提高后勤保障能力。
注重对后勤集团的监管。今年，我处通过问卷调查、测评等方式，对后勤集团20xx年度后勤服务委托项目进行了考核，加强了后勤服务监管。
三、规范工作行为，强化廉洁意识
后勤是个高危岗位。我作为部门主要负责人，能严格要求自己，按章办事，严谨务实，从不参加与工程利益相关方的宴请，不接受任何钱财、物品和有价证券等，同时，要求全处人员在思想上坚决筑牢反腐__这道思想防线，始终做到警钟长鸣。
坚持民主集中制，严禁个人决定建设事务，必须经过会议集体研究决定。通过制度规范行为，确保工程管理有效、工程质量可靠、工作人员安全。工作中积极主动地要求校监审处等部门对工程建设进行全过程跟踪审计监督，使建设工作置于阳光下运行。
以上工作是在分管领导的带领下，在全处人员的辛勤工作下完成的，我作为部门负责人只是做了一些组织、协调工作。同时，我深感自己的水平有限，方法欠缺，工作的主动性还不够，处理疑难问题手段不多，离党委和师生员工的要求还有差距。今后，还要加强学习，勤奋工作，为推动我校后勤管理与基建工作又好又快地发展作出自己的贡献。
第九篇 学校领导年终工作总结 1850字
推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性
一年来，我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，p“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。
增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创建文明、净美的校园
一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。
学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。
根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，多次请法制副校长对学生进行法律法规教育，并与司法部门建立了经常性的联系，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。
我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了部分教室的窗户，维修了教师家属楼部分公共设施，校园新植了草坪，教师和学生生活学习环境有了大的改观。
以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，增强集体凝聚力
紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部多次召开全体党员学习会、生活会，肯定成绩，找出努力的方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。
工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来，我们鼓励全体教师参政、议政，凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见，再交由教代会讨论，通过则实施，没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。
本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得一定的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生p2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。
本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成绩，103人参加中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的突破。
需要正视的问题和今后努力的方向
一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩，但也还有很多不足，如：个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上，过程不是十分具体，检查流于形式，对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，部分教师缺乏教改意识，有些教师不愿走出去“展示”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。
在今后的工作中，要进一步提高自身素质，加强师德建设，教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，积极探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育发展贡献自己的一份力量。
第十篇 2023冬令营实习总结：学校管理篇之领导发布任务 1100字
经常遇到这种情况：被交代完成某项任务，做好后呈给领导审核。领导不看还好，一看不得了：这不好，那不好……经过一番煎熬整改，终于让领导满意了。结果你发现，修改的时间比制作的多出n倍。（要是领导说：我是为了考验你的耐心，这绝对是领导在给自己找台阶下。真正的耐心是体现在如何把事情高效、高质地完成，而非拆东墙补西墙、事后诸葛亮。）
这个问题的出现，主要责任绝非在下级，而在领导。领导失误在没有交代清楚任务的具体要求与工作方向，下级当然找不着北了，只好根据自己的喜好来做。结果往往是领导对成果不满意，反复修改后才会被认可。这样做，对领导而言，其实是得不偿失的。因为这样会造成下属对领导的反感与不信任，不利于团队和谐关系的形成。
建议领导发布任务的格式是：我要什么东西+有什么特别要求+东西用来做什么。如能这样交代，下级就明白了任务的内容与方向，便于又好又快地完成任务。（当然，如果上级没有完全交代清楚，下级也可以主动问清楚。不过，碍于对上级的敬畏，大多数都不会这样做）
学校管理篇之小组工作法
1、必须选定一位组长，负责项目的统筹与协调。
2、讨论必须在组员对议题有所准备的前提下开展。会上漫无边际的讨论，既不易形成高质量的方案，又消耗大量的集体时间成本。
*案例举隅*
任务：教师团队共同制定出一份冬令营学员评价报告
方法一：1、单纯指定某老师负责起草，其他老师协助；2、反复开会讨论。各老师发表意见，某老师主笔，边讨论边撰写。
方法二：1、选定一位资历深、能力强的老师作为本项目负责人阿。2、各老师分头行动，写出各自的评价报告，提交给负责人。3、负责人对各报告进行汇总，形成初稿，分发给各老师。4、各老师审阅初稿，做好修改准备。5、形成终稿：负责人召集修改会议，讨论修改意见，负责人拥有最终决定权。
方法一与方法二对比分析：1、法一没有明确的任务分工，工作方式简单粗暴。2、法二分工明确、流程科学合理，既有利于每位老师的成长，又能形成高质量的.分析报告。3、由于法二的工作方式以分头行动为主，故教师的灵活性大，可以自由安排自己的工作；法二则既限定的整组成员的工作自由，又成倍花费了总体工作时间。粗略估算，法一的用时会比法二多出近一倍。
启示：团队建设体现在每一细处，将同样的事情做到精致，就能收获更卓越的成就。新教育学堂的建设同样如此，唯有关注每项事务的效率，日积月累，必能成就精品质教育示范。山长说，新教育学堂才刚刚兴起，需要经过至少十年乃至更多的时间方能检验出成功的学堂。逆水行舟，不进则退。学堂如果没有奋勇前进的冲劲，得过且过，恐怕最终将会面临淘汰的境地。
