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中心幼儿园总结怎么写

发布时间:2024-03-16 08:00:02 查看人数:66

中心幼儿园总结怎么写

中心幼儿园总结标题怎么写

通用标题写法示例:

1、镇中心幼儿园校本研训工作总结

2、中心幼儿园“安全生产月”活动总结

3、乡中心幼儿园工作总结

4、中心幼儿园2023年度工作总结

5、xx街道中心幼儿园教育教学工作总结

6、镇中心幼儿园保教工作总结

7、中心幼儿园园务工作总结

8、东屏镇中心幼儿园第一学期园务工作总结

9、中心幼儿园工作总结

10、示范性实验中心幼儿园教育管理工作总结

中心幼儿园总结开头怎么写

精选开头写法示例:

1、集体荣誉全国特色语文示范学校“全国素质教育优秀学校成果”全国特色品牌幼儿园

2、一年来,我们以幼儿园和谐、持续发展为目标,在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升,在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步,在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。

3、第一篇:幼儿园日常安全总结一、预防为主常备不懈的工作方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,建立群防群控、横向到边、纵向到人的工作网络,充分调动师生员工参与防控的积极性。充分利用广播、板报等媒体,对师生进行安全教育,切实增强师生员工的责任意识、防范意识。加强幼儿园的监控和管理,及时查处幼儿园的各项安全隐患。

4、在本学期,经过幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。为促进幼儿园的各项工作良性循环发展,现将本学期工作做一总结。

5、在各级领导的指导、关心、支持下,在全体教职工的共同努力下,幼儿园顺利完成了学期初制定的各项工作计划和上级布置的各项工作任务,现将本学期的工作总结如下。

6、本学年,我园的保教工作各级领导的正确领导下,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻“科学发展观”的重要思想,全面完成了各项教学任务。在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以创造性游戏为园本教研的内容,以《纲要》的贯彻落实为突破口,以“一切为了孩子的成长和发展”为出发点,致力于教学和管理的改革,通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了一定的成绩,现简要总结如下:

7、时间过的很快,为期一年的校本研训工作落下帷幕,一年来我园教师秉承着认真学习的态度,完成了校本研训工作,下面对本园一年来的研训工作做以下总结:一、认真学习,提高教师对自主性游戏的认识

8、中心幼儿园“安全生产月”活动总结 '安全生产月'活动,是推进'平安校园'建设的一项重要内容,我园认真贯彻教育局落实的各项安全要求。将'安全生产月'活动列为我园的头等大事,并与幼儿园德育工作紧密结合,坚持以防为主,落实各项防卫措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将我园'安全生产活动月'具体开展实施情况总结如下:

9、一年一度的“六一”国际儿童节是小朋友的隆重节日,儿童是祖国的未来,民族的希望。##社区服务中心为让辖区的少年儿童度过一个健康快乐有意义的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,紧扣计划生育基本国策这一主题,根据##区及市妇儿工委有关通知精神、结合辖区未成年思想道德建设现场交流会精神,于2024年5月30日欢度“六一”国际儿童节庆祝活动,使我辖区儿童度过一个愉快而有意义的节日。现将活动情况总结如下:

10、幼儿园亲子春游活动总结篇三月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

中心幼儿园总结正文怎么写

中心幼儿园总结范文1

建立首问负责制度按照'防患于未然''谁主管、谁负责'的原则,管理横向到边,纵向到底,不得出环节疏漏。制定严格的督查检查制度。园领导要指出具体部门人员组织状况和各单位负责人要熟悉安全等工作的特点和规律,掌握师生对安全、伙食、卫生等工作的意见和建议,经常检查幼儿教室、食堂等人员集中场所的安全、卫生等状况,经常检查督促有关人员认真履行职责。幼儿园组织的专项检查结果要纳入对班级和个人的考核与奖惩中。

第二篇:幼儿园突发事件总结

认清形势明确责任

按照上级的统一部署和总体要求我园在应急管理工作方面做了大量的基础性工作,开创了全新的应急管理工作局面,同时又面临着全新的挑战。

定期检查不断完善防火设施,绿色通道标志,明显部位配有紧急疏散图。教职工人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使幼儿掌握紧急情况下的逃生技能应急管理取得了初步成效。全园围绕预案的有关要求着力抓了各方面的工作:把涉及师幼安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管园长防止了工作上的相互推诿。从而形成了园长直接抓分管领导,分管领导具体抓各班主任,老师具体负责组织实施。全体教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。我们还围绕地震、火灾、安全事故、群体性事件等突发事件的高危领域组织开展预案演练。通过开展预案演练,既熟悉并宣传了应急预案知识,检验了预案的实战性和可操性。防止了应急预案成为一纸空白,还提高了应对突发事件的实际能力和本领,应急水平进一步提高。

积极组织安全教育活动营造安全和谐的教育氛围

幼儿园常年坚持安全教育和培训的同时加大了参社区活动实践积极营造安全、祥和的社会氛围。我园积极将安全宣传送入社区,利用门口宣传栏、安全知识现场表演、安全竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。还利用家长会、致家长一封信等对家长、周围居民进行安全知识宣传营造平安和谐氛围。由于宣传教育深得人心全员教职工、幼儿、家长、社区居民法制、安全观念大大加强。

加强安全检查抓住重点

幼儿园经常联系派出所,不定期的对幼儿园进行检查,发现问题及时采取措施,能够改的立即改,不能立即改的采取切实可行的得力措施,做到防患于未然。我园把安全教育工作做为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对园食堂、饮水卫生进行检查。且对存在的隐患及时向反映及时改。

在加强应急管理工作的同时进一步把握了以下几个方面:

首先是把握好了突发事件:自然灾害如水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害等;事故灾难如安全事故、环境污染事故、重大卫生传染事故等;社会安全事件也叫群体性事件如群体性事件、恐怖安全事件、重大刑事案件等。应对自然灾害和事故灾难的前期工作很重要但按照规定应急管部门主要负责应对已经发生了的事故。二是应对社会安全事件的目标努力控制了群体性事件的的发生,在矛盾纠纷刚刚显现的时候就平息消除。第三把握了应对管理的“四个特点”。一是时间的紧迫性。二是协调的服从性。三是措施的非常规性。四是处置的强制性。第四把握好了处理突发性事件的“三条则”。一是要坚持“人的生命高于一切”的则。二是要坚持软处放在首位、硬手段适用恰当的原则。三是要坚持高度警惕、高度敏锐的原则。

其次是深入开展了必要的应急演练。我园分别组织了不同形式的应急演练比较成功、效果很好。通过必要的应急演练,能够及时发现所存在的问题,有针对性地对应急预案进行修订完善,确保一旦发生突发事件能够做到临危不乱、有效组织、快速反应、高效运转。

最后是切实加强了应急管理责任制

我园的主要领导是本园突发事件应对工作的第一责任人。对于承担专项应急任务的园所其他成员按照职能分工认真履行职责,高标准、高质量完成承担的应急管理工作任务。把应急管理工作责任明确到班组、人员。确保一旦发生突发事件能够临危不乱、有效处置。

第三篇:幼儿园卫生保健工作总结

关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。本学期,我园的卫生保健工作在上级有关部门的正确指导下,在园领导及全体教职工的大力支持配合下,有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

坚持保教并重

在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了正常的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境。针对学期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

严格做好晨检工作

本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,作好详细记录,并根据幼儿的情况发放红、绿牌标志,把好了安全的第一关卡。

对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

加强卫生消毒工作

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《省托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面。为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,使我园幼儿健康活泼地成长。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

均衡合理安排幼儿膳食

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。

另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全。

加强家园联系

中心幼儿园总结范文2

积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有得于提升一所幼儿园的'办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。

①教师参赛。老师参与比赛不仅能提高教师本人的素质,也能提升本园教师的凝聚力。

②幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方,孩子的成绩体现了我们老师的教育教学水平,也凝聚了我们老师的辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成绩可以说是硕果累累。

重视研讨,扎实开展各种活动,促进教师的专业成长。

“在研讨中发展,使每位教师都能得到锻炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。

坚持开展每师一课,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨氛围,使每位老师都能得到锻炼的机会。

推进园本教研的开展。本学期继续以“创造性游戏的有效开展”为园本教研的主题,通过两学期的探讨和教研活动,各班老师能扎实地开展创造性游戏,有的班级在创造性游戏的开展上确实也达到了一定的水平。

和拉手园共同学习和成长。本学期我们向新朋幼儿园、家佳幼儿园、榕榕幼儿园提供观摩现场,让她们参与到我们的研讨中来,这不仅对她们有帮助,同时对我们也是一种促进,她们的意见和建议促进我们去思考、去改进。

利用各种节日开展各种活动。以“雷锋精神在我身边”为主题,开展各种活动,如大班孩子帮小班孩子穿衣服,整理衣着;中班孩子帮护园老伯捡树叶;大力弘扬雷锋精神。结合三八节,大班幼儿制作贺卡、中班幼儿利用各种材料制作小花、小班幼儿甜甜话等各种活动来表达对老师阿姨妈妈奶奶的爱;清明节教师和大班幼儿共同制作花圈,祭扫烈士陵园,并对幼儿进行爱国主义教育。开展六一节系列活动,大班段利用环保材料和爸爸妈妈制作服装;中班段开展“交警与苗苗幼儿牵手过六一”活动,由交警向中班幼儿讲解交通知识等

以人为本,家园合作,注重孩子的安全与健康。

一学年来,我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与配合,特别是今年六一节文艺汇演的成功举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动,参与到我们的教育活动中,这不仅给孩子带来了快乐,也为家长更好地了解孩子的学习生活情况以及幼儿园的教育情况提供了条件,受到家长的普遍欢迎。

利用各种形式的家长会,促进家园联系。本学期开展的“育儿经验交流会”把家长会的主动权交到家长手里,让家长畅所欲言,使家长成为会议的主角,改变以往教师占主体地位的开会方式,也促进了家长之间的交流。

安全与健康是我们永恒的话题。我们把安全教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增强孩子的自我保护意识,并举办相应的知识讲座、分发材料,以争取家长的配合,和家长同心协力,为孩子的成长撑开一片蓝天。

加顾一学年的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,特别提出下学期工作设想:

开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实,并把表演游戏做为重点进行研讨。

继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。

鼓励教师多看书,提高论文的写作水平。

中心幼儿园总结范文3

尚艳梅获杏花岭区师德标兵

任钰获得区保教能手称号王晓丽 崔君 任钰获太原市教学活动设计大赛二等奖

马露平 李倩 获优秀奖

张鑫慧 李倩获杏花岭区教师板书比赛优秀奖

一 教育管理

推进学习型党组织建设,遵守领导分工、议事、决策程序,班子和谐、有凝聚力,民主测评90分以上

实验幼儿园以《国家中长期发展规划纲要》为指导,找准目标,树立标杆,制定并有效实施幼儿园 “十二五”规划。

实验幼儿园领导班子坚持把创先争优活动放到促进幼儿园又好又快发展的高度来认识,一是领导重视,目标明确。建立了园长亲自抓、领导班子合力抓、全园教职员工齐参与的活动机制,二是结合实际,推进有序。实验幼儿园 “对照一流,寻找差距,制定措施,奋力赶帮”认真开展公开承诺和好事实事公示活动,紧密结合幼儿园保育教育工作,实现了“两促进、两提高”。三是形式多样,特色鲜明。实验幼儿园先后开展了“创建学习型党组织、争当学习型党员”、“亮身份、明职责、争先锋”、“教师结对帮扶”“党员为群众做好事办实事”、“百名教师访千家”等活动,建立党员示范岗、责任区,引导党员教师主动承担教学改革和课题研究任务,进而带动幼儿园教师教学教研能力的大幅提高。特别是全面推行5s管理制度以来,围绕“做精、做亮、做强”的教育目标,倡导“重常规、重细节、重过程、重落实”的精细化管理模式,以目标为导向,以管理促规范,以教科研求发展,与时间抢效率,走出一条彰显办园特色 注重内涵发展的道路。

遵纪守法,全面落实党风廉政建设责任制;严格执行“领导干部、学校、教师廉洁八项规定”;纪律作风整顿有成效。幼儿园严格按照太原市并价字167号文件执行幼儿园收费一费制,重大事项公示制;幼儿园领导无违法违纪行为。

提高办园品质,全面实施5s管理。

二教育科研与教学质量

8实验幼儿园2024年申报太原市招标课题,积极开展“通过绘本阅读培养幼儿早期阅读兴趣的实践研究”评价课题撰写案例,参评“三优”教案推荐崔珺获奖,组织教师参评“百优案例”实验幼儿园获二等奖,获优秀

三安全与德育

9.实验幼儿园积极开展认真落实一岗双责,安全教育贯彻《中小学公共安全指导纲要》,增加防范能力,提高生命质量,开展“六个一”“六防”安全教育活动,组织安全技巧演练2次以上;师生伤亡事故、经济损失、群体事故为0

组织各班“三八”主题系列社会性活动,邀请妈妈参加

3月2日组织教师到省博物馆参观李自健画展

2011.4.13日下午,实验幼儿园邀请太原市消防知识培训中心教官为教师和新生家长进行一次家园消防知识讲座,取得好的效果。

四队伍建设

开展弘扬和培育民族精神月活动,围绕六化目标,注重渗透,加强德育队伍的建设和管理,办好家长学校

3月16日举办家长学校讲座——早期教育的意义和方法

17日黄金早教课程教师家长阅读培训

4月13日下午4点举办家园消防知识讲座

11.教师有良好的职业道德,根据本园实际,针对性的进行《教师职业道德规范》教育,严格执行“十条禁令”

组织教师参加区师训科“十二五”教育规划纲要试卷答题

12.教职工年培训60学时,其中集中培训30学时,培训经费占公用经费总额5%;课标考试合格率达100%

25组织教师国际象棋培训幼儿园

东华门小学主任对实验幼儿园教师进行5s现场培训

组织全员教职工5s培训

王晓莉主任参加中层干部岗位培训

3月30幼儿园组织消防知识培训

6王晓莉任钰参加区保教能手培训

王宝欣参加《知识产权》区公需课程培训

30申芸园长参加太原市课题招标规划培训

31李新芝主任到南宫参加市文明办培训

22——24李芳参加区保健医培训

13.开展园际间(联盟校)交流互动;组织教师参加“保教能手”赛

中心幼儿园总结范文4

本学期,我园在镇政府、教育局的大力支持和关心下以新《纲要》》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。并在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉。现将本学期工作总结

实行目标管理,完善各项规章制度。

中心幼儿园总结范文5

促进教师专业化发展

幼儿园为教师提供外出学习、培训的机会与条件,培训后及时记录、反思和总结,开阔教师视野。围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》开展园本培训,由幼儿园骨干教师和班组长担任培训任务,教师们在准备、学习和交流的过程中自我学习、相互学习,达到了提升教育理念和专业水平的目标。

开好两次家长会

开学初进行学期工作计划的传达,学期末进行学期工作的总结,让每一个家长明确班级的培养目标和需要家长配合的工作,为学期中的家园配合打下扎实基础。学期末进行工作汇报,对五大领域幼儿的发展进行总结,让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域,以便下一步的大力配合。

家长进课堂活动丰富多彩

各班都开展了丰富多彩的家长进课堂活动。托班的故事爸爸和故事妈妈,让家长资源充分发挥,小朋友体验着和老师讲故事不一样的感受;小班的亲子制作其乐融融;中班的茶文化更是专业水平高,幼儿兴趣浓;大班小朋友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物,让家长体验到做母亲的成功与伟大。家长们走进课堂,与孩子、老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程,才让家园形成有效的合作,更好地对幼儿实施教育。

附:__镇中心幼儿园大事记

幼儿园被评为__市农村一类幼儿园;

幼儿园通过了乡镇中心幼儿园的省级认定;

幼儿园被__市委、市府授予“教育教学先进单位”称号;

幼儿园在禹城市幼儿教师基本功大赛中荣获团体二等奖,于__获声乐类个人一等奖;

幼儿园成功举办了“六一”、“元旦”两次大型文艺演出活动;

李__、战__、韩__参加禹城市优质课评选,分获一、二、三等奖;

李__、战__、温__被授予禹城市“优秀教师”、“师德标兵”荣誉称号;

温__论文获__省教科研优秀成果一等奖;

温__、白__制作的玩教具获__市一等奖;

战__、温__、韩__、李__参加在__举办的__市优质课教研活动;

11、战__参加在齐鲁学院举办的幼儿骨干教师培训班;

12、刘__参加德州市第三届中华传统文化论坛;

13、刘__代表__市参加__省幼儿教师远程研修研讨会;

中心幼儿园总结范文6

(2)地点:西南科技大学新校区

(3)参与者:苹果班全体幼儿、家长、老师

(4)家委会成员职责安排:安全委员负责叮嘱各位家长注意自己的小朋友安全并协助完成;组织委员组织亲子活动有序顺利进行并管理好游戏用道具和奖品;宣传委员做好活动拍照及活动结束后的总结。

(5)提示家长要注重活动的过程:让孩子欣赏美丽的春景,感受春天的变化,增进对春天的认识;家长应在整个活动中培养孩子的独立能力;带领孩子积极参与各项游戏,培养孩子的主动性和积极性;培养孩子的交往能力,家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境保护。

(6)全班合影留念。

(7)三个亲子互动游戏。

(8)老师家长孩子交流时间。

准时集合,向快乐出发

三月二十七日早晨,阳光赶走了一周的阴霾,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了,大家陆陆续续前来集合,九点半家长和孩子们基本都到齐了,家委会的成员们清点人数,给孩子分发安全卫生的小食品,为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形状的不干胶,这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通,毕竟大家要一起携手走过三年。

主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动,沿途家长和老师们引导孩子观察周围的景物,如广场中央的大池塘、池塘里的鱼、野鸭和鹅,有几个小朋友居然背诵起了《咏鹅》,一路踏青,翠柳、桃花、长廊、青青草地,大家很快就聚集在广场上,孩子们跳着笑着,一张张可爱天真的小脸,让这个春天都显得分外美丽。

中心幼儿园总结结尾怎么写

精选结尾写法示例:

1、13.开展园际间(联盟校)交流互动;组织教师参加“保教能手”赛2011.5月5——10日现场实地指导新申报的市建一公司幼儿园1+1幼儿园太铁第二幼儿园

2、通过一个学期紧张而又忙碌、愉快而又充实的工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,幼儿园的各项保教工作,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

3、幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。以快乐游戏识字、幼儿美术、舞蹈、为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力提高水平。规章制…-

4、活动丰富了孩子们的校外精神文化生活,进一步促进了亲子沟通和家庭和谐。有200人参加此次活动。孩子们在欢乐的笑声中尽情的边吃边玩,家长在一旁互相交流着幼儿教育经验,并互相拍照留念。短短的几小时使小朋友在玩中得到了乐趣,处处洋溢着欢乐的笑声。每个孩子都得到了礼物。社区还为留守儿童进行家访、慰问,送去了节日礼品,同时送去了组织的关心和爱戴。 “六一”国际儿童节来临之际,##社区和##关市第四幼儿园共同迎接小朋友的节日。

5、一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实中,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展,成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在四幼这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的校园,幼儿园将不断努力,不断摸索,积极做好四幼的教科研工作。

6、以上工作还只是刚刚开始,在幼儿园内涵发展上还做得不好,如何进一步做得更好、做得更有特色?是我们全体马庄幼教人需要认真思考的问题,也是今后工作的目标和努力的方向。

7、为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长了解科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

8、一学期的工作紧凑而充实,感谢园长的引领,各部门对教学部工作的大力支持,感谢老师们的一路相伴,无怨无悔的工作热忱,让我们携手,在幼教改革的道路上,一起做专业自信的“观光者”吧!

9、家长牵着宝宝的小手自觉的排好队,等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的,然后请班主任夏老师做简短的动员讲话,最后请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在广场上空,业余摄影师们为全班家长、孩子、老师集体留念。

10、通过一个学期紧张而又忙碌、愉快而又充实的工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,幼儿园的各项保教工作,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

中心幼儿园总结怎么写

集体荣誉全国特色语文示范学校“全国素质教育优秀学校成果”全国特色品牌幼儿园全国素质教育先进幼儿园杏花岭区通讯工作先进集体个人荣誉申芸园长“全国素质教育个人优秀成果”申芸获全国第七届十佳幼儿园园长申芸获杏花岭区优秀人才王晓丽获杏花岭区巾帼岗位能手王蕊获杏花岭区模范教师崔珺获杏花岭区模范班主任尚艳梅获杏花岭区师德标兵任钰获得区保教能手称号王晓丽 崔君 任钰获太原市教学活动设计大赛二等奖马露平 李倩 获优秀奖张鑫慧 李倩获杏花岭区教师板书比赛优秀奖一 教育管理1. 推进学习型党组织建设,遵守领导分工、议事、决策
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