记者团学生总结标题怎么写
通用标题写法示例：
1、大学生记者团全团总结
2、2023学年第二学期哈工大学生记者团工作总结
3、2023大学生记者团年度总结
4、2023年度高校大学生记者团工作总结
5、大学生记者团编辑部工作总结及下阶段工作安排
6、大学生记者团2023年上半年工作总结及下半年工作计划
7、大学生记者团年终总结报告发言稿
8、2023年大学生记者团年度工作总结
9、大学生记者团编辑部上半学期工作总结
10、大学生记者团年度总结
记者团学生总结开头怎么写
精选开头写法示例：
1、本学期学生团工作从3月开始到6月已经全部结束。从一区的角度而言，本学期主要以“带新”为主，其工作其实是以二区工作为中心的，但二区新学生的成长并不如预想中的那样迅速，而一区学生的工作则因为包括课业繁忙在内的诸多原因而未能达到预期。
2、一．前期工作总结：（２.２５－４.２８）１．严格招新、充实队伍：记者团于２月２７日－３月２１日在全院范围内进行了招新，经过一轮面试、两轮笔试，共吸纳新成员１４人（其中南校区７人、城中校区７人），给记者团的发展提供了新鲜的血液。并于３月２４日召开了第三届大学生记者团成立大会。
3、大学生记者团年终总结发言稿光阴荏苒，一年又一年，不知不觉中，我们走过了20xx，迎来了20xx。在距离元旦还有5天的日子里，提前祝大家元旦快乐，新年快乐，元宵节快乐，向对校报关心过、支持过、贡过献、拍过砖的老师和小伙伴们致以崇高的敬意。
4、xx大学生记者团年度总结从 xx 年 9 月份开始记者团到 xx 年 12 月又走过了 4 个月，在这四个月中，我们有得也有失，有成功也有失败，在成功中我们总结经验继续努力，在失败中我们没有气馁，继续加油，相信我们记者团一定可以做的更好，放飞梦想，记者团的未来会更美。
5、从xx年9月份开始记者团到xx年12月又走过了4个月，在这四个月中，我们有得也有失，有成功也有失败，在成功中我们总结经验继续努力，在失败中我们没有气馁，继续加油，相信我们记者团一定可以做的更好，放飞梦想，记者团的未来会更美。
6、一、本学期工作回顾：在学院党委宣传与发展研究中心领导、老师的悉心指导下，在新闻部成员的通力配合、事务部成员的积极参与、编辑部成员的齐心协力下，《泮池苑报》本学期出版、发行了第10、11、12期。无论从版式设计、内容选择，还是专题策划、栏目革新等方面都有较大的提升，《泮池苑报》正在一个良性的轨道上不断向前发展。
7、一、本学期主要工作思路和上阶段工作回顾：在学院党委宣传与发展研究中心领导、老师的悉心指导下，在新闻部成员的通力配合、事务部成员的积极参与、编辑部成员的齐心协力下，《泮池苑报》按原订计划出版了第13、14期。
8、从 xx 年 9 月份开始团到 xx 年 12 月又走过了 4 个月，在这四个月中，我们有得也有失，有成功也有失败，在成功中我们总结经验继续努力，在失败中我们没有气馁，继续加油，相信我们团一定可以做的更好，放飞梦想，团的未来会更美。
9、本学期学生记者团工作从3月开始到6月已经全部结束。从一区的角度而言，本学期主要以“带新记者”为主，其工作其实是以二区工作为中心的，但二区新学生记者的成长并不如预想中的那样迅速，而一区学生记者的工作则因为包括课业繁忙在内的诸多原因而未能达到预期。
10、大学生记者团全团总结到场的老师、同学们：大家晚上好。 现在，我把自己半年来的工作情况作一汇报，请予审议。
记者团学生总结正文怎么写
记者团学生总结范文1
４．在报纸的出版过程中，编辑部成员一是在保留传统的基础上积极探索，以贴近实际、贴近同学为目标，根据需求开辟一些新栏目，如《评论员文章》、《图说新闻》、《草样年华》、《影评》等。二在保证品牌的同时，对现有可行性较高的传统节目进行了完善，如《留言传情》的参与面扩大、《新书推介》的内容量增加、《文化长廊》的荆楚特色加强。这些举措受到了大多同学的好评，使《泮池苑报》的声誉不断提高、受众不断扩大。
５．外宣组在报纸的发行中，认真履行职责，将报纸发放到了每一个班级、寝室，并积极、主动进行宣传。且不断增加报纸在校园的发放力度，每一期都在泮池拐角进行了发刊，又根据发放人员的反馈，将第12期报纸在西校区投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑报》作为学院唯一正式的官方纸质媒介的影响力不断加强。
６．按《长江大学文理学院新闻媒体稿酬标准及支付办法》的文件精神，已申请将《泮池苑报》第7－10期的稿费进行了发放，这在一定程度上是对编辑部成员辛勤劳动的肯定。
下半学年工作设想：
１．按有品位、有深度“校园《南方周末》”和信息量大、贴近生活的“校园《楚天都市报》”为发展目标继续加大报纸的版式设计、栏目革新、内容选择。在版式设计上将以美观、大气为宗旨；在栏目革新上将以贴近实际、贴近同学，利于宣传、扩大影响为目标；在内容选择上将加大对教学信息、德育成果、科研成绩等的展示。
２．编辑部本学期主要是按要闻、综合、互动、文艺四个板块来划分人员的，但由于在实际操作中可行性不大，下学期准备按内容整理、版面策划、栏目主持人、文字校对四个方面来划分。
３．下学期将加强报纸的群策群力，让所有成员能真正的融入到报纸中。一是开好编前会议，主要由团委会成员参加，以保证报纸的质量和导向性；二是吸取团内多数人的意见，加大版面策划的多元性；三是继续深入开展“读报沙龙”活动，让所有成员读报、评报，以更好的改进错误、总结经验。
４．下学期将进一步做好报纸版面专题策划。本学期已做过《大学看点》、《荆州导航》、《运动会专版》等专题版面，下学期将在保证质量的前提下积极创新，加大报纸专题的策划。
５．在前人的基础上，又经过本学期三期报纸的出版实际，第3版的栏目在不断革新，主持人也不断趋于固定。下学期拟定把各不变的栏目实行固定的主持人，以便办出一定的风格和特色。
６．加大反馈机制，一是要充分利用网络的便捷性，拟开通《泮池苑报》百度贴吧；二是每两期制定一份反馈表，发到各班，及时收集多数人对报纸的意见；三是设立《泮池苑报》信箱，以便更好的收集稿件，开办好《留言传情》、《泮池贴吧》等栏目。
７．拟开展一次办报经验交流会。为了拓展生存空间、加强合作交流，拟邀请《长江大学报》、《长江大学工程技术学院报》等荆州相关高校的学生记者进行办报经验的交流，以互通有无、学习经验、加强联合。
记者团学生总结范文2
校大记者团的工作核心就在于《大学时代》和《新世纪读书导报》的制作、编辑、出版和发行。围绕这个核心，我在半年来一直视报刊的进步和发展为己任，
为报纸和杂志出了一点绵薄之力。首先，对《大学时代》，我接下了封面设计的任务，对杂志的内容和版式设计提出了一些建议，也很庆幸大家能够接受我那不太成熟的思想。其次，对于《新世纪读书导报》，我在平面设计和内容设计上提出了部分建议，报头和报眉在更换之后显得更加美观。12月25日，第五十七期报纸发行，新闻版在内容的选择和文字的编排上都有了较大的改变。
发力网络宣传、社团间交流与合作
我作为市场营销专业的学生，对外宣工作也一直非常有兴趣。去年9月，红门院落为校大记者团开通首页论坛；10月，东华理工大学大学生记者团博客正式启用，目前浏览量已接近1000人次；
在过去的一年，我们成功与核工程技术学院、土木与环境工程学院、电子与机械工程学院、外国语学院记者团取得实质性合作并签订《东华理工大学大学生记者团与各学院记者团合作的方案》，并形成常设机构东华理工大学记者团合作委员。此外，我们还与抚州电信进行了一些业务合作，为记者团增添了部分资产。
为办公室和策划部提供服务
说完了两个偏题的工作，现在，开始说我的本业——总务中心。
去年6月以来，办公室对原来的财务报账制度和报刊赠阅制度进行了重新的梳理，形成了新的报刊赠阅明细表，加强了对报账的'审核。
策划部在过去的一个学期中，表现得相当出色，这是大家所有目共睹的。除了对6月、9月两个全团大会，迎新晚会、团长换届仪式、预防艾滋病宣传活动、全团总结大会等任务性进行完整、有序、规范的安排计划以外，还创造性地主持启动了江西省首个工科院校的图书漂流活动。
在13周与15周，总务中心还在中心内部开展了两次角色互换活动。部员通过申请可担任中心内部包括主任、副主任、部长在内的任一职务。通过活动，部员进一步理解了委员的责任与权利。活动极大地促进了中心内部每个人的交流。
二存在的问题和今后努力的方向
回顾检查自身的问题，我认为主要有三点：第一，没有做到为中心的进步投入全部心力，有负于大家的期望；第二，没有在管理制度的健全、策划专业技术的提升等方面为大家提供更多帮助，对中心工作的开展有一定的影响；第三，组织性不强，在事务较多、工作较累的时候有过松弛思想。
针对这些问题，我想从以下三个方面来改进：
把营销、策划知识用于解决记者团的问题上来，以企业管理模式贯入社团中来。
多落实大家委托的事情。
没事的时候多跑跑办公室。
记者团学生总结范文3
10 月 13 日记者团全体成员在校科协的邀请下参加了省科协的崔薇老师的新闻写作讲座，老师针对公务信息、如何写新闻、怎样写新闻以及新闻写作中的技巧和常识进行详细的讲解，本次活动使记者团成员认清了新闻写作的基本要求和记者团成员新闻写作能力的提高具有一定的重要意义。
学生记者职责的讲座（ 10 月 15 日）
10 月 15 日记者团举办由党委宣传部部长齐宝辉教授的关于学生记者职责的讲座，齐老师就学生记者的职责、新闻报道的常识、学生记者肩上的责任和面临的困难、学生记者的能力要求、应具备的心理素质和学生记者队伍的建设和管理等问题对记者 团成员以及西北校区记者团代表进行相信的解说。
举办石家庄市高校校媒座谈会（ 10 月 16 日）
10 月 16 日，记者团举办石家庄首届高校校媒座谈会，出席本次座谈会的嘉宾为中国青年报住石家庄站站长樊江涛老师、石家庄市高校校媒主要负责人，为河北师范大学、石家庄铁道大学、河北美术学院、河北传媒学院等校园媒体负责人，此次会议针对高校校媒存在的问题以及未来的发展进行了讨论，同时樊江涛老师也对河北高校传媒联盟的成立给予了希望。
校园新闻写作的讲座（ 10 月 20 日）
本次讲座由校报编辑部老师郭雅洁老师进行讲授，郭老师针对校园新闻写作中应注意的事项以及校园新闻写作等内容进行了教授，使得记者团的成员们对校园新闻的写作有了更清新的认识，对记者团以后校园新闻的写作奠定了基础。
参加河北广电中心 fm106.7 记者节活动、参加河北师范大学汇华学院记者节活动（ 11 月 10 日）
在记者节到来之际，河北师范大学汇华学院在 11 月 10 日行了记者节活动，并邀请我校记者团的成员们参加本次活动，本次活动汇华学院邀请了长城网郑建卫老师对大家进行新闻教育。
记者团举办记者节活动——记者团素质拓展活动（ 10 月 13 日）
记者节是记者们的节日，对于我们学生记者来说也同样是，于是记者团在 10 月 13 日（周日）举办了记者节活动——记者团素质拓展活动，本次活动对于加强记者团成员的凝聚力具有重要的意义，同时在活动中也加强了同学们的体育锻炼，使得记者团的成员们在工作之余也能够体会到在记者团的放松，凝聚这一家人。
十一、举办“ 命运因文学新闻而改变”讲座活动（ 11 月 16 日）
11 月 16 日，记者团举办“命运因文学新闻而改变”的讲座，主讲人：尤秀斌（秀灵） —— 毕业于中国传媒大学，中国作协会员，作家新闻记者，中国西柏坡精神研究院筹委会副院长。现任北京新媒体《京津时报》筹备处首席代表兼都市报驻京负责人。高级记者。国家会计师。
十二、参加 xx 百度校媒主编训练营活动（ 11 月 20----22 日）
11 月 20 日至 22 日，我校大学生记者团迟凤泽参加 xx 百度校媒主编训练营，我校大学生记者团是参加本次活动河北两家高校学生媒体之一，本次活动对于我校记者团走出河北与其他高校交流具有不可比拟的意义。
十三、参加河北师范大学《传媒视野》和河北传媒学院《广角传媒》的周年庆典活动。
记者团网络媒体的发展情况：
记者团新浪微博自 xx 年 5 月 20 日开通以来，针对学校的重大事件——新生入学、迎新晚会、新生军训、天空一号、月全食等事件进行了微博报道，也到了好友的一致好评，同时粉丝数量也在不断增加，至今记者团的新浪微博数量已达 1868. 包括石家庄共青团等。
记者团腾讯微博开通时间为 xx 年 11 月 13 日，现在听众为 35 人，现在腾讯微博即微博校园，我们现在主要想进行专门的图片新闻平台，但是制度现在还不是很完善。我们也会也一直努力。
记者团加入中国高校传媒联盟时间为 xx 年 3 月 28 日，完成中国高校传媒联盟的注册工作，正式成为中国高校传媒联盟的会员媒体。
记者团校内采访情况：
记者团的校内采访是针对学校各个活动以及比较重大的会议进行报道的，相应新闻报道以登在校园网和刊登在学校报纸之上，同时这一学期以来记者团对“新生入学”、“迎新晚会”、“学生军训”、“教师大练兵”、“就业双选会”、“十佳、自强不息优秀大学生”、“中英交流会”等进行了专题采访，我们相信在未来的采访中我们会更加深入到学校的每一个角落，报道好学校的新闻，承担起学生记者应该负有的责任。
记者团参加校内活动情况：
参加创业者协会“职业生涯规划”的评选活动
参加宝石学院“中华魂”演讲比赛活动，充当评奖嘉宾。
参加青年志愿者协会“手语”活动
参加慈善大学生志愿者之家“启智之行”活动等等
记者团现行工作：
网站改版工作现在近结束，进行修改，并筹备上线工作。
策划元旦晚会
“子衿杯”启动仪式，将在下周二举行
记者团学生总结范文4
回首20__的林林总总，有高考前挑灯夜战奋斗的背影，有步入大学时的激动与喜悦，有远离家乡的牵挂与思念，更有我们在大学生记者团付出的点点滴滴。不知道大家还记不记得，笔试面试时的紧张激动，正式录取时的兴奋癫狂，以及自己的文字出现在官网或被印成铅字时的那种由衷的喜悦与自豪。我相信，大家都忘不了，因为我们要把他们当作致青春的礼物，当作大学时代最宝贵最美好的回忆。
作为一名非专业性的大学生记者，我们写不出专业性较强的新闻稿，也无法体会内涵极深的新闻价值所在。但我想说，我们够热情，够主动，愿意写又的新闻，上网查资料，看范文，改了一次又一次，乐此不疲的读一份又一份的楚天都市报、武汉晚报、南方周末报，在这个过程中，我们深深体会到，文字带给我们的巨大力量，那些与校报待在一起的日子，我们也清楚的看到自己所取得一些进步，尽管有时候可能会耽误自己的一些休息时间，但正是因为热爱，所以无悔。 还记得我们2版第一次沙龙那次，自我介绍时，我在黑板上写下了4个不堪入目的大字“以文会友”这是我的初衷，也是我一直在校报努力下去的最大动力，我从小就是个对文字十分热爱的人，愿意在文字中交到更多朋友，那么这半年我实
现了这个愿望，认识我们两位可爱的编辑，以及2版及其他版面的许多小伙伴，这也将是我人生中一笔宝贵的财富。
年轻只有一次，青春不再重来，我们在自己最美好的年华里，做着自己想做的事情，因为它，我们变得认真，因为它，我们变得努力，因为它，我们改变了自己，那么，这些让我们知道，这一趟没有白来。
记者团学生总结范文5
这其中原因是多方面的，主要是课业繁忙和对学生生活失去新鲜感。根据学校的课程安排，一区的学生大多课业繁重，以电气学院电气工程系的课程为例，每天基本都是3大节课，还有大量的实验。而且随着专业学习的深入，学生对课外复习、课外实践的需求和对保研、考研、就业的压力都在增加，加之一区学生对自己学习要求都很高，所以忽视团工作也可以理解。另一方面，学校对学生活动的投入越来越少，学生活动，尤其是社团活动在一区难有作为和发展，有特色的学生活动非常少，新闻素材的减少也给学生发挥才能制造了困难。
所以在看到一区学生完成稿件数少的事实同时，也应注意到其客观的原因，而且大部分一区学生在部需要的情况下还是尽力分担了一部分报道任务，比如电工电子大赛、创新、微软小学者等稿件。针对这种情况可以弱化交稿指标，而改用指定活动，即不强调“每人每月稿件”这样量化的指标，而改用由部指定一区学生报道任务，同时还可以引入末位淘汰机制，例如对每学期交稿质量最差或数量最少的学生劝退。这样一区学生不用自己寻找新闻素材，而由部统一管理报道任务，一方面均衡了一区学生的出稿数量，另一方面也督促不积极的一区学生努力提高自身新闻素质。本学期的一区学生工作，实质上已经实行了该方法，但不够全面彻底。
一区学生例会出勤率低
考虑到2023级一区学生一共6人，故开学初将原本每周一次的例会改为每两周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一区学生在缺席前都会先请假，并说明理由。
这说明例会制度确实存在不足，即例会的内容设置有些空洞，例会纪律也经常得不到保证。所以希望以后的例会能有一个大家都感兴趣的议程，包括评报、稿件分析等，并强调例会纪律，包括专心记笔记等。
其中评报机制在2024年有，但之后因为公寓收不到报纸等原因而停止，希望以后可以恢复。每周周末点评上上周出版的，如果公寓无法收到报纸，一区学生可以有大约一周时间来部索取报纸，不影响评报。评报一方面可以督促学生看报纸、学习新闻写作、交流稿件，另一方面也是对报纸的一种反馈，了解大学生想看怎样的报纸，对校报的长远发展也有一定作用。而会议纪律问题则主要因为会议地点设在部，电脑面前，有人上网，有人改稿，造成了不专心听例会的现象。希望可以出台例会纪律条例，用规章制度说话，维持会议纪律。
一区学生采写能力层次不齐
记者团学生总结范文6
xx级学生记者都很团结
本学期清明放假期间，xx级学生记者出游大青山，活动非常艰苦，一整天，很累，但也看出大家的团结。活动参加者、xx级学生记者一年前在二区共同的“师兄”，张宽说：“那个山很高，但互相搀扶着，我们还是爬了上去，下山之后很累，但留给我们的回忆很甜蜜。”他还说：“我和这一届学生记者团的感情都很深。”生活中，xx级学生记者也能互相关心、帮助。所以有一件事情需要明确：学生记者团的基础是成员间的感情。希望这一点可以向下传承。
学生记者新老交流
本学期，李丽、邓海峰、马立军先后回到二区，为新记者讲述自己的经历，xx级一区学生记者除1人外，也都回二区与新记者交流经验，吉星老师坚持参加二区例会，作为一区负责人，我参加了后半学期二区的例会(前半学期因为课程原因，未能参加)。这都为新老学生记者的交流创造了条件。而为了更进一步交流，希望每学期可以有一次新老记者的团队训练，我将联系team为学生记者团进行团队训练。
一份统计：
一区学生记者在大三之后，是否会继续留在校报?90周年校庆，也就是xx级学生记者大四的时候，是否能分担部分采写任务?综合平时表现，是否能托与重要稿件?通过平时的交流，大致有以下统计，作为备案。
……
一些初步设想：
编辑部统一安排学生记者采写任务制度
学生记者自行发现新闻线索，应先与编辑部沟通，确定该新闻是否可以报道;
编辑部需要分配给学生记者的任务时，根据学生记者平时交稿数量，尽量均衡地分配，即先询问交稿最少的学生记者是否接受任务，以此让每个学生记者得到锻炼;
学生记者有权接受编辑部的任务，也可以无理由拒绝;
对于比较重要的活动，可以分配给两个或多个学生记者完成，以保证采写质量;
接受编辑部任务学生记者应该按时交稿;
每次学生记者交稿，根据任务难度、完成效果等，由编辑部评分，对每学期总得分最低，或低于平均分过多的学生记者进行劝退。
例会评报制度
一区学生记者每周周末进行例会，例会上对上上周的报纸进行点评;
每个学生记者对新闻版、副刊版、周末谈、校园讲坛、工大人采风、学者林等学生记者可能涉及到的栏目或题材进行学习;
学习包括指出每篇文章的优、缺点，或请该篇文章的作者现身说法;
每周评选一篇“我最爱看的文章”，并说明理由。
对大一新学生记者培养的一些建议
大一学生记者招新名单确定后，第一时间组织团队训练，增进内部交流;
大一学生记者培训原则上安排在二区，由编辑部老师和高年级学生记者主讲;
大一学生记者上半学期原则上不强调新闻价值、新闻采写技巧，只强调交稿数量、错别字、新闻倒三角结构、新闻标题拟定;
大一学生记者下半学期要求每人在新闻网上发表稿件超过5篇(这需要新闻网的支持，对有些新闻价值不大的学生活动准予上网)，在校报上发表至少一篇周末谈或者副刊;
大一学生记者不独立制作专版，原则上不独立接受重大采写任务;
鼓励大一学生记者到一区参加采写活动，并与高年级学生记者交流;
大一学生记者来到一区后，推行验收考试，对不合格的学生记者给予清退。
与学校其他学生记者团交流
与研究生记者团、管理学院记者团交流，互相参加例会。我作为负责人，现在已经和他们的负责人取得联系，明年将互相安排学生记者参加对方例会，及时沟通，协调新闻报道，交流稿件，联合培养，联谊。当然这些都只是初步设想。
下学期工作安排
新陈代谢总是无法更改，下学期的主力无疑是现在二区的新学生记者。二区的工作希望可以完全交给马琦，其采写能力、团队领导能力已经得到大家的认可。张宽因为保研时间比较充裕，希望给予指导，并参与一区的团队建设工作。
李玉才的责任心在多次稿件交流中得到体现，他是唯一一个将稿件历时一个多月，前前后后修改了3遍，还问我该稿件是否符合校报标准的学生记者，希望给他更多的机会，培养成继张宽、马琦之后，二区的负责人。
一区方面，我将继续留任记者团，但希望xx级学生记者团自我管理。我推荐韩春为副刊学生编辑。韩春文笔大家有目共睹，在副刊上发表了多篇文章，校内日志上也是诗歌不断，更难能可贵的是他非常踏实，每次例会都按时参加，团结身边的学生记者，对自己稿件要求很高，责任心强，我相信他能做好学生编辑的工作，如果可能的话，我还希望他能接任一区记者团负责人的工作。
我推荐刘森负责记者团的外联工作，主要是与管理学院记者团、研究生记者团的沟通，包括互听例会、共同完成专版。刘森是大一下半学期招入的学生记者，但工作非常积极，经常与老记者沟通，下学期初我将和刘森具体进行外联工作，并相信刘森能将这件事做好。
我推荐刘杨为三版学生编辑候补。刘杨也是大一下半学期招入的学生记者，人文学院，时间上比较充裕，工作积极，是二区新记者中交稿篇数比较多的学生记者，他本人也愿意成为三版学生编辑。但刘杨缺少一份踏实，至少是他还没有表现出他踏实严谨的一面，希望给他一个表现踏实工作的机会，让他尝试三版学生编辑，再决定是否留用。
记者团学生总结结尾怎么写
精选结尾写法示例：
1、“子衿杯”启动仪式，将在下周二举行12月14、15日参加河北美术学院的河北高校校媒的工作总结活动并积极报名参加百度校媒主编训练营的第二期活动
2、“来了，就别走”用我们最初的心做永恒的事，继续用文字传递信息，用文字感动他人，坚持到最后，蓦然回首时我们恋上的是这段美好的时光，一起待在校报的日子。我相信，汉口学院报给我们一个舞台，我们将还他一个精彩。最后，也希望大家在20xx年荷包鼓一点、文章多一点、文笔好一点、领导多夸我们一点。总之、一点一点又一点，新年快乐！
3、2.多落实大家委托的事情。 3.没事的时候多跑跑办公室。 最后，我要特别谢谢大家对我工作的支持。谢谢总务中心所有与我一同成长的伙伴们。谢谢大家！
4、12 月 14 、 15 日参加河北美术学院的河北高校校媒的工作总结活动并积极报名参加百度校媒主编训练营的第二期活动
5、９.“成员生日表”：由吴辉负责在当天为其在广播台点歌一首，同时希望所有成员都能发一条祝福短信。 １０.“成员无课登记表”：各组组长按照登记表合理安排工作。<1><2>
6、节是们的节日，对于我们学生来说也同样是，于是团在 10 月 13 日举办了节活动——团素质拓展活动，本次活动对于加强团成员的凝聚力具有重要的意义，同时在活动中也加强了同学们的体育锻炼，使得团的成员们在工作之余也能够体会到在团的放松，凝聚这一家人。
7、此外，记者团blog的使用情况、记者团系统培训、记者团团体出游、记者团聚餐等问题还需要解决，这或许是我最后一次写记者团总结报告了，或许只能把这些问题留给那些后继者了，毕竟，他们才是希望。
8、大部分一区学生对某些稿件的写作不熟悉、交稿质量不高是不争的事实，导致这种情况的原因主要在于两个方面，即缺乏锻炼、没有有效利用例会。有些学生交稿少
9、７．拟开展一次办报经验交流会。为了拓展生存空间、加强合作交流，拟邀请《长江大学报》、《长江大学工程技术学院报》等荆州相关高校的学生记者进行办报经验的交流，以互通有无、学习经验、加强联合。 ８．切实建立好《泮池苑报》的编外稿员队伍，积极发现一批爱好文学的同学，建立长效的合作机制，保证《泮池苑报》稿源的充足和文章质量。
10、总之，编辑部所有成员在新学年里要继续保持原有的工作作风，进一步提高工作质量，积极配合学院党委，开展学院的宣传工作，为学院教学本科评估和重塑形象起到应有作用。部门成员在获取新知、学到能力、服务师生的同时，不断锐意进取、强化建设，以展示《泮池苑报》整体的精神面貌和集体智慧。
