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教学基础工作总结怎么写

发布时间:2024-10-18 查看人数:70

教学基础工作总结怎么写

教学基础工作总结标题怎么写

通用标题写法示例:

1、计算机基础教学部分工会2023年度工作总结

2、基础部教学工作的总结

3、《机械基础》教学工作总结

4、汽车机械基础教学改革项目总结

5、基础教学部工作的总结

6、基础教学部青年教师培养工作总结

7、会计基础教学工作的总结

8、大班基础教育教学总结

9、基础教学部2023年上半年工作总结

10、《医用化学基础》教学工作总结

教学基础工作总结开头怎么写

精选开头写法示例:

1、在20xx~2021学年第一学期中,我任教20数控(1)班、20数控(2)班的《机械基础》这门课程。周课时为8节,整个学期的总课时为63节。在这一学期的教学期间,我严格执行学校交付下来的教学任务,尽职尽责地顺利完成了教学工作任务,在探求教学经验的过程中不断学习。现将本学期的教学工作总结如下:

2、《电工电子技术基础》项目教学总结电工与电子技术基础总结一、基本情况本学期的教学工作已经结束。现对工作做一个简单的总结,总结成绩,思考不足,以便更好地改进工作。

3、一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,本人认真做好教育教学工作,完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

4、听评课是最基础的教学研究个人总结参加一些听课活动,有时我也注意观察听课老师们在做什么,发现听课的老师们除了听课外,在觉得“不好听”的时候,还有不少在听课的教师在那里玩手机,还有在那里注视窗外美丽的风景……那么,听课到底听什么呢?

5、本学期我部本着整顿学风建设和班风建设为两个基本点,以改变旧的管理模式为重心,以全力抓好本部的升学工作为最终奋斗目标。通过我们从细节入手,从实做起,共同努力,坚持不懈,已取得显著成效,所取得的成绩已得到学校相关部门的认可和肯定。为了更好地加强成果,进一步提高工作效率,特将前阶段工作总结如下:

6、近年来,我国以把全面实施基础教育课程改革作为当前教育教学改革的首要任务。积极转变教育观念,科学制定实验规划方案和实验工作计划,把新课程改革作为实施素质教育的重要环节,积极推进基础教育课程改革实验向纵深发展。

7、xxxx年度,在院党委的正确领导下,基础教学部紧紧围绕学院的建设和发展的中心思路,加强政治理论学习,深化科学管理,进一步强化师资队伍,与时俱进,全面提高了教学质量,开创了基础教学部工作的新局面,取得了一些成绩,现总结如下:

8、岁月匆匆,花开花落。一个学期即将结束,在这学期我担任xx级财电1班的《基础会计》教学。该门课程我能够积极完成教学计划,对教学工作我丝毫不敢怠慢,认真教学,深入研究教法,虚心向前辈学习,受到学生的普遍欢迎与好评。回顾过去,展望未来,一个学期下来收获不少,同时也存在某些不足与问题。以下是我在本学期的教学情况总结。

9、近年来,随着我院办学规模的逐步扩大,学院招聘了一大批具有本科学历和研究生学历的青年教师,成为课堂教学和实践教学的基本力量。他们专业基础扎实,工作热情高,可塑性强,发展潜力大,是学院今后办学的主力军。但他们中的绝大多数都是刚走出校门就直接走上讲台,缺少对教学业务、教学基本功的深入了解和培训,为使这一批青年教师在各方面尽快成熟起来,本部门做了一些工作,并取得了一些成绩,特作此总结。

10、按照学院学期工作质量考核要求,本学期在学院党委的领导下,基础教学部全体教师共同努力,圆满完成了本学期教学、科研及其他各项工作任务,特别是在本学期我院进行的语言文字示范校的评估验收工作中,大家更是加班加点,出谋划策,齐心协力,克服各种困难,为我院的语言文字示范校评估验收取得好的成绩做出了突出的贡献,现将基础教学部xx年上半年工作完成情况总结如下:

教学基础工作总结正文怎么写

教学基础工作总结范文1

“教学质量是我部一切工作的中心。它既是学院的生存之本、发展之本,也是我们教师的生存之本、发展之本”。在这一年里,为了保证正常的教学秩序,提高教学质量,部门要求教师根据课程教学大纲,认真制定授课计划。备课笔记要依据课程教学大纲,突出讲授的重点、难点,教学步骤清晰合理。作业的布置与批改要及时、要保质保量,课堂教学结束后,应及时书写教学体会。我部教学管理制度健全,执行严格,各教研室对每一步工作都作出了基本合理的安排部署,督促教师们按规定要求执行。无论是青年教师,还是老教师,都能认真备课、超前备课、集体备课。通过集体备课,精心设计教学目标与教学过程,同时,定期进行备课经验交流,督促全体教师不断优化教案,教师教案规范,内容完整。教师的教学大纲、授课计划完备,执行情况良好。教学大纲、教师日志、试卷、评分标准、试卷分析、考试成绩等资料规范、完整、齐全。从作业布置及批改的情况上来看,每位教师都布置了相关作业,都做到了全批全改。教师之间坚持互相听课制度,从期终检查的统计来看,许多老师都超额完成了听课指标。教师调、停课手续齐全,人均调、停课次数较少。

教学教研同步,教研活动制度化,经常化

进一步加强教研组工作力度,各教研室的教研活动主题鲜明,记录真实完整,讲求教研活动的成效及质量,教研活动严格时间及出勤,教研内容贴近学科教学及学生,言之有物,避免形式化,随意性。

组织中青年骨干教师到无锡职业技术学院参观学习,收到了沟通、交流、借鉴的良好效果。

抓好日常工作

部门认真贯彻执行国家教育法规和党的教育方针,严格遵守学校各种规章制度和工作纪律,建立稳定有序的教学工作和管理工作秩序,保持广大教职工思想稳定,全方位确保防火防盗防人身和财产等各方面安全,各项工作均取得较好成绩。积极开展工会活动和踊跃参加省市级体育比赛。承担韩国班教学任务,提高了韩国学生的汉语口语表达能力。继续做好普通话培训与测试工作。

工作中存在的问题与思考

基础教学部一年来取得的成绩是在院党委、院领导的正确领导、关怀、支持下取得的。实践证明,院领导对我们工作的理解与关怀是我们做好工作的重要保证。同时,我们在工作中得到了全体教师的支持,是我们做好工作的重要因素。当然,作为基础教学部的领导班子,是团结的,思想是解放的,与时俱进的,工作是开拓创新的。

一年来我们在工作中也存在一些不足与问题

在教师的教风上,我们还做的不够,还有工作需要我们脚踏实地地去做。我们的教师要站在当今社会信息教育的平台上,更新教育观念,抓住“育人为本”这一现代教育理念。

教学基础工作总结范文2

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《基础会计》会计核算内容与要求环节的时候,这节内容相对比较少,且多为文字性法规性的内容,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到乏味、沉闷。为此,我要上好这堂课,就必须认真研究了授课内

容,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我准备用接近学生平时生活事例形式进行讲述,效果得相当好的好评。假若备课不够充分的情况下,课堂气氛肯定是沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备好每一堂课是对教学十分重要的。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我有时候不能够及时的制止,结果影响了其他同学的学习,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

另外一方面,教学要从学生的感受出发,因材施教。__财1班的同学有些是比较活跃,思维比较灵活,反应比敏捷,上课认真积极;有些是接受能力差,反应比较迟钝,上课纪律比较差等等。因此,在讲授课过程中,要做到有的放矢,既要兼顾好生又不失差生,既要讲得深入一点,又要让学生易于掌握。经过一段时间的教学,这种教学方法收到了一定的效果。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

《会计基础》是一门会计专业的基础学科,对学生而言,打好基础尤其重要,要教好会计基础,就要让学生喜爱管理,让他们对基础会计产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些现实生活中的基础会计实例,让他们更了解基础会计,更喜欢学习基础会计。因为只有扎实地掌握了基础会计知识,才能为今后的专业知识学习打下更加坚实的基础。

教学基础工作总结范文3

第一,充分发挥工会的参政,议政职能,工会计划结合本部自身特点,对教职工关心的集体以及个人问题进行调研,并把实验室人员普遍关心的实验室人员津贴等问题向上级主管部门汇报,争取解决。

第二,工会还将积极发挥监督职能,按照学院的“院务公开”制度,切实监督本部的部务公开制度的实施情况,并对本部的所用重大经济、人事问题拥有监督权。

配合教学改革,促进全体教师教学质量的提高

为了教师之间交流教学经验,组织有经验的教师传授教学心得,同时鼓励教师之间相互听课。请获得多媒体教学竞赛二等奖的宋武老师进行示范教学。

为提高教师的教学技巧,增进教师和学生之间的理解,请有关系部学生代表进行座谈,收集他们对教师教学的意见。

第三, 针对青年教师教学、科研能力较弱的局面,请有经验的教师进行传帮带,让青年教师过好教学关,已经签订了“一帮一”的协议。

关心教职工的生活,为教职工服务

工会帮助教师解决工作和生活中的实际困难,保持以往工会的优良传统,如照顾患病以及退休教师。对遭受天灾人祸的教职工及时进行慰问,“红”、“白”喜事,分工会都负责组织,工会会员都将积极前往祝贺和慰问,并安相关的标准慰问,做到更加规范化和合理化。

以下内容与本文计算机基础教学部分工会2024年度工作总结相关,可查阅参考:工会工作委员会半年度工作总结2024年工会职工之家建设工作总结

教学基础工作总结范文4

完成了本学期普通话测试前的培训工作,本学期共安排了5批培训授课,完成了__多学生的培训任务。

按照学院的统一部署,接受并完成了我院语言文字示范校评估验收的材料准备工作,本项工作中,基础教学部承担的任务重,时间紧,但在大家的共同努力下,我们高质量地完成了此次资料准备和学生座谈会的培训任务,同时还协助其他部门圆满完成了此次的评估验收工作,我校在这次评估验收中取得了104.2分的好成绩,顺利成为自治区级语言文字示范校。

本学期还完成了我院专业技术岗位聘任工作,基础教学部全体教师专业技术岗位聘任到位。

本学期基础教学部启动了“中华经典诗文”的系列讲座活动,目前已开讲2次,今后将陆续开讲。

完成了本学期基础教学部教师教学质量考核工作。

组织完成了xx年学院精品课程的申报工作,本学期基础部的大学语文课程申报了学院级精品课程。

进一步落实了专任教师非课堂工作任务,目前正按计划落实完成。

教学基础工作总结范文5

《数控编程与操作》和《数控加工基础》课程理论知识性强,学习知识专业性向,较为枯燥,教师应在课程教学上创新,不光使用板书的方式进行教学,还应在其它硬件和软件上进行准备。在授课过程中,可以通过播放录制的实际加工视频来对授课的理论知识进行诠释,也可以通过加工的实物展示,来具体讲解理论知识中涉及到的内容,加工的实物就是理论知识学习的结果,结果的展示也是对理论知识教学的诠释。在加工实物的展示过程中,应贯穿理论知识,将理论知识在实物中进行讲解,使学生能更加容易理解,也会使得课堂教学丰富多彩,使学生的学习积极性得到提高。

针对《数控编程与操作》和《数控加工基础》课程中的重点、难点,做好充分的教学准备工作,可采用理论知识加实际操作相结合的方式进行教学,在操作现场进行授课。在实操现场,对本节课程的重点,进行实际操作,以教师先进行演示,在演示过程中,穿插讲解理论知识涉及到的关键点,并与学生进行交流,询问学生是否掌握,未掌握的应进行再次演示。然后指导学生进行实际操作,在学生进行实际操作的过程中,教师应将涉及的理论知识进行再次讲解,教师边讲解,学生边操作,因学生在理论知识的实际运用过程中存在不易直接理解的情况,教师应注意学生操作的正确性,应及时做好再次详细讲解的准备。在指导实操完成后,应召集学生进行总结、讨论,自己进行分析,然后让学生再次进行一次独立操作,独立操作中应提醒学生按照理论知识的要求进行,完成后对再按照理论知识内容进行检查,最后进行总结、讨论。通过这样以学生为主体的教学比以教师为主体的教学能更加发挥学生的主观能动性,充分调动学生的学习、操作积极性,对理论知识的内容和实际的运用掌握的更加深刻。

在教学过程中,对《数控编程与操作》和《数控加工基础》课程涉及到的其它拓展知识,也应放入到教学工作中来,因学生多为初中毕业生,对课程涉及到的数学、物理、计算机等内容掌握都不够牢固,在这方面教师备课也要有所关注,对本课程涉及到的其它知识,应在教学过程中,讲透彻讲明白,如在数控设备运行原理上,涉及机械能、电能、电气工作等物理及电工学方面的知识,这些知识都涉及正确操作数控设备和日常数控设备维护的工作,教师在教学过程中应讲解各种能量转换、电机正反转的原理,使学生能充分了解数控设备的运行原理和工作过程,对后续学生正确操作和维护也有着巨大的帮助。

定期对一段的教学成果检验也是工作重点,有些课程中的重点、难点内容相连,若在章节结束后进行检验,使得学生掌握难度大,这时应及时进行分段检验,在章节结束后再次进行全面检验,这样学生对分段的内容已掌握,通过全面的章节检验使学生更加容易掌握全部内容。

教学基础工作总结范文6

课程设置中必须明确教学目标

课程设计的改革首先要明确培养目标的定位,可将计算机基础课程按照不同部分的作用再分为若干个方向,使学生做到“一专多能”。在课程设置上,每个方向的课程都有所侧重,学生可以根据自己的兴趣、爱好及特长进行方向的选择。为提高教学质量,可以尝试通过过“模块”教学的思想。“模块教学法”对提高学生教学效果,有一定的促进作用,“一专多能”是高职高专学生的培养目标,其目的就是明确教学目标,使培养的目标则更具有侧重性,可以使学生在学到计算机基础知识的同时,在计算机应用技术的`某一方面,特别是软件或硬件应用方面学得更深更扎实,可以使其毕业后能较快地适应就业岗位的工作要求。

加强实践教学,激发学生的学习兴趣

学习兴趣是学生渴求获得知识、探索某种事物或某种活动的积极倾向,是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。学生一旦对学习活动产生浓厚的兴趣,注意力就会优先集中,认识就会敏捷而深入,情绪就会愉快而高涨,思维就会活跃而有创造性,行为就会持久而永恒。计算机实验教学是学生参与操作的探索过程,在很大程度上能够使学生通过动手操作,进而激发学生的计算机学习兴趣,激励学生主动学习。

教育的本质在于参与,即充分调动学生的积极性、主动性和创造性,让学生最大限度的参与到教学中去,让学生用自己的思维方式,主动的获取知识。计算机实践教学则能够提供使每个学生达到他们可能达到的最高学习水平的学习条件。在计算机实践教学中,让每个学生自己动手进行操作,充分调动了他的参与性和探究性。再者,有的学生理论知识不足,但动手能力较强。在实践过程中,他能充分发挥自己的长处,得到鼓励而增强学习的信心,消除“计算机难、学不好”的恐惧心理,萌发要学好计算机的愿望,引发学习动机,使他们以学为乐,主动进取,提高学习效果。另外还可以根据学生的就业方向开设计算机课外辅导,主要讲解求职以后在工作中遇到的操作问题和解决方法。计算机课外辅导是以就业和课程改革目标开设的。实践出真知,特别是学生通过看得见、摸得着、感知深刻的实验过程,形成清晰的表象,伴随着说的训练,为学生的思维发展铺平道路。在教学中,要结合教材编排的意图和知识点,尽量创设条件,充分让学生动手实践,手脑并用,动思结合,培养技能、技巧。

教学基础工作总结结尾怎么写

精选结尾写法示例:

1、10、进一步落实了专任教师非课堂工作任务,目前正按计划落实完成。 下学期继续努力,力争完成年初制定的质量目标中的各项任务。基础教学部xx年6月

2、实际上,听课有很多讲究,关键是看听课的老师能否投入进去。如果发现课“不好听”,就可以在听课记录上写点批评感想,因为你觉得不好,肯定会有所想法,这时写出来是很有真情实感的。这也是最基础的课堂教学研究。

3、定期对一段的教学成果检验也是工作重点,有些课程中的重点、难点内容相连,若在章节结束后进行检验,使得学生掌握难度大,这时应及时进行分段检验,在章节结束后再次进行全面检验,这样学生对分段的内容已掌握,通过全面的章节检验使学生更加容易掌握全部内容。 数控专业的教学工作任重道远,通过不断的授课创新,才能让学生充分掌握相关知识。

4、这学期,我们虽尽了自己最大的努力力争把各项工作做好,但也看到了存在一些不足,如:老师的语言和行为上应更加规范,孩子的常规还需要加强、我们争取在下一学期里,取其精华,弃其糟泊,紧记没有最好,只有更好的的宗旨,争取做得更好!

5、加强与各任课老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,学生的化学成绩都取得了一定的进步,不少学生的化学知识大幅度提高。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

6、虽然我在教学中取得了一些小小的成绩,但还是存在许多不足。主要是:教学内容不是很熟悉,班主任事务繁杂、分散精力,实训时间偏少、学生动手能力不强等。我在今后的工作中,一定更加努力,找出差距,不断进步。20xx年7月

7、总之,计算机基础课程是一门计算机专业基础实践课程,是培养学生创新精神,提高学生实践能力,提高计算机课程教学效率的有效途径;是建立平等、和谐、民主、合作的师生关系的有利条件;是培养学生综合素质、全面推进课程程改革的重要手段。我深信,在各级教育行政部门和市、区教研室的领导和关心下,在全校教师的共同努力下,在课程改革的道路上大力提倡、推广。我校的课程改革之花将会遍地盛开,我们将拥有更加辉煌和灿烂的明天!经济系成启明20xx年x月x日

8、经过一个学期的努力,我也取得了一定的成绩,学生的考试成绩很不错,但我也意识到自己有很多不足,在以后的教学工作中,我会加倍努力,争取更大的进步。

9、近年来基础教学部的青年教师虚心学习,踏实工作,勇于进取,在教育教学中严格要求自己,不断有教师积极主动地参加院级公开课、优质课、精品课建设及各种教科研活动,取得了优异的成果。

10、总之,我部本学期前阶段取得了一定的成绩,后阶段所要完成的工作仍然不少。这些成绩的取得和后阶段的工作能否顺利完成都离不开学校的正确领导,校级各部门的关心与支持,更离不开我部所有教师的共同努力。为了能够使我部的工作更有成效希望我们能够和谐共处,携手共进,继续努力,共创基础部美化未来。

教学基础工作总结怎么写

近年来,随着我院办学规模的逐步扩大,学院招聘了一大批具有本科学历和研究生学历的青年教师,成为课堂教学和实践教学的基本力量。他们专业基础扎实,工作热情高,可塑性强,发展潜力大,是学院今后办学的主力军。但他们中的绝大多数都是刚走出校门就直接走上讲台,缺少对教学业务、教学基本功的深入了解和培训,为使这一批青年教师在各方面尽快成熟起来,本部门做了一些工作,并取得了一些成绩,特作此总结。一、青年教师情况简介基础教学部现有讲师以下职称的青年教师四人,基本情况如下:陈斌: xxxx年毕业于河北大学政治学与行政学专业,法
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