第三周周总结标题怎么写
通用标题写法示例：
1、小学下学期第三周工作总结
2、高中秋季期开学第二周工作总结及第三周工作计划
3、第三周工作总结
4、第三周德育工作总结
5、第三周学校工作总结
6、春季期开学第三周工作总结
第三周周总结开头怎么写
精选开头写法示例：
1、高一级部：第二周工作总结1.配合学生处抓卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等，有一定进步，需要继续努力。
2、首先公布星级班：纪律：路队：卫生：
3、各位老师、同学们：大家早上好!在繁忙紧张而又轻松愉快的工作和学习中，我们平平安安的度过了第三周。今天又是一个阳光明媚的星期一，希望每位同学在新的一周里有新的进步。截至今天，新学期已经走完了3个星期，经过3个星期的教育、学习，我们脚步已基本踏上了学校应有的步点。这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。上个星期没有出现一起安全事件。上个星期，我们的初三毕业年级又开始了他们辛苦而漫长的中考冲刺学习，我们的文明监督岗走入了正轨，我们每天早晨的自主晨读让校园更富生气，我们的教室布置开始换颜，让教学环境不再依旧。因此，上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要说，不要对忙抱怨，因为成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一样。
4、南杂木小学第三周工作严格按照周程开展，现将各部门第三周工作总结如下：教务处：1、开展学初推门课
5、每周一次工作总结，是我给自己加的一个砝码或者说上的一个紧箍咒，再或者说就是没事找事给自己找难受。因此，每当不能完成便于心不安。故，拖了两周，还得写些东西出来，以慰我不安的心。
6、仿佛昨天还沉浸在寒假中，而现在却已经开学第三周了。同学们学习的劲头都很足，早上一来学校，已经有几个同学到英语老师那里背诵了课文。“environment ； 唧唧复唧唧，木兰当户织；y随x的增大而大......” 清晰有力的英文单词和语文课文，复杂的数学一次函数性质回荡在教室中。虽然外面天气不好，可是我们内心却仍然热情似火。
第三周周总结正文怎么写
第三周周总结范文1
周二，我们学习的劲头更足了。在听李老师说明天要默写《木兰诗》，听王老师说明天要英语考试时，有些同学不禁叫苦不迭，但更多的同学心里应早已摩拳擦掌，准备在新学期第一场考试中大显身手。
转眼，一周又过去了一半。周三早上一进教室就能在空气中嗅到紧张的气氛，迎接语文默写和英语考试以及突如其来的数学测验，是时候检验第一周学习的成果了。考完后，大家都如释重负，考试中当然有失误，只有吸取教训，这个失误才是有价值的。在高强度的学习后，我们获得了一个充分放松的机会——音乐课，老师教会了我们a小调、f大调和属七和弦的弹奏方法，同学也非常珍惜这个来之不易的机会。
周四，外面天气非常好。晴空万里，万里无云。沐浴在这种美妙的阳光下学习这是别有一番风味，带动了大家的学习积极性。另外，跳长绳比赛即将打响。校园内外已经可以看到不少班级在积极的训练。跳绳的同学、甩绳的同学、计次数的同学和掐时间的同学忙的不亦乐乎，分明是不拿下冠军不罢休的节奏。也希望大家可以在练跳绳的时候不要放下学习的重担。
周五，阳光明媚，天气非常暖和。王老师一大早就来到了教室对我们进行听力测试。稍后便公布了本次英语考试的分数，有人欢喜有人愁。同学们还需要再接再厉。历史课上，我们欣赏了贝多芬《第七交响曲》的一、四乐章，在休息的同时也陶冶情操。
第三周周总结范文2
在上周的值周工作中，老师也发现了一些令人担忧的事情，你们有时没有认真规范地去做早操、眼保健操;你们的早读有时候有点乱，你们偶尔会乱丢东西，你们偶尔会在楼道上跑步，你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起，你们到户外上课的时候，偶尔会忘记关灯。这些都是你们偶尔会出现的问题，但是偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷心地希望我们学校的每位学生都能有一个灿烂幸福的明天，所以你们能改掉这些偶尔会犯得错误吗?对了，老师还有一点想要跟大家聊聊，善于发现的孩子，你们一定有观察到我们校门口的这条公路上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑，如果你曾今是这些垃圾的制造者，你们以后会怎么做?如果你们是路过的人，看到这些垃圾，你们又会怎么做呢?希望同学们能好好思考，老师期待你们的表现。
我们每周都要对文明班级进行评比、公布。我们所追求的就是“今天比昨天好!”
“今天比昨天好”是一种态度，是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候，相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好，他(她)不会为昨天的苦恼而消沉。
“今天比昨天好”是一种计划，是一种不断超越自我的计划。他(她)不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命，他(她)会检查昨天的不足，改进昨天的不足，生命之花就这样越开越艳。
“今天比昨天好”是一种行动，是一种不断向前的行动。他(她)把自己的不足牢记在心底，为了远离自己的不足，他(她)在暗暗地行动，迈着坚毅的步伐，像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。
所以，让我们带着这种心态来聆听上周班级的情况……(周评积分及排位具体见值周表，见黑板公布。)不可否认，在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：
课间午间要文明休息。有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的文明中学生。
下楼梯不要奔跑。我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。
关于早晨和中午早到学校的问题。我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。有的学生为了躲避值日老师督促其进学校，就冲到马路对面的商店逗留。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。
第三周周总结范文3
亮点表现：
纪律上绝大多数同学已经认识到言行举止代表的是班级、是老师，是家长，因此，能够用文明的语言和行动在课堂上、课间操或课间活动中展现自己。尤其是我们的放学秩序，所有班级井然有序，展示了我风华与众不同的风貌。
班级文化已经逐渐成熟。从环境布置到室内卫生，形成了不用提示，自觉更新和维护风气，现在有些学年和班级已经将学生作品延伸到室外，如二学年和三学年的学生风采展示，每人一个塑料夹，将学生的作品放置期间，既记录了学生成长的足迹，也装点了墙壁。在这里特别表彰以下班级，在3月份的学生假期作业展示活动中获得优胜奖。他们共同的'特点是：展示内容丰满，造型设计别致。他们的板报布置在群共享，请大家欣赏并学习，同时提示，四月份是我们的体育文化节，各班的板报内容要以此为主题，及时更新，我们会继续评比。
上周我们组织了话剧观影活动，三四五学年同学参与了，这又一次展示出我们风华全体师生的形象。大家行动快、纪律好，观影秩序文明，(www.1566.cn)收到组织单位的一致好评。相信每个班在活动后总结中也都有这样的感觉。
我们学校参与的区音乐剧彩排活动，在康静和蒋天娇两位老师主抓以及三四五学年部分同学的积极参与下，首次预检获得高度好评，这也说明我们风华有人才、有素质。是我们全校的骄傲！
问题提示：
卫生工作需要加强。上一周有特殊情况--下雪之后天气转暖，加之小区路面泥泞，所以很大程度上影响了我们的扫除工作，尽管我们依旧按部就班的值日保洁，但是操场和楼内依然很脏。这些我们可以理解，但同时对我们也是一个挑战--针对这样的情况我们怎样保证环境依然透亮干净！因为以后还会有刮风天、下雨天、还会有很多客观无法预料的情况，那我们该如何保证我们的洁净环境呢？是不是可以多增加一次扫除时间？把定时清扫变成随时打扫？总之，会后请各班主任要结合这个问题和同学商量一下，看看拿出一个什么方案，在本周我们要比较一下，把最好的班级找出来，做大家的表率！
第三周周总结范文4
本次征文获奖名单如下（德育处提供）：
一等奖：
吴东莹（1）徐然（2）冯钊杰（3）杨雅轩（4）黄显婷（5）林子园（6）
二等奖：胡瑛 、张月琪（1）李润泽、李丽珊（2）苏阳、梁琬颍（3）
吕俞萱、陈思蕊（4）林雨、张昭澹（5）宣晶晶、李昕（6）
三等奖：林莹 、张萌（1）张弘毅 、黄子茵（2）王泽春、冯骞戈（3）
李梓涵、黄适聪（4）王一凡、宫涵（5）蒋敦庭、江韬（6）
一等奖：（5人）
1黄宇彬 6.1丁滔 6.4路晓宇 6.4罗康琪 6.5曾秋莉
二等奖：（10人）
4林诣钒 6.2陈浩君 6.4邓欣 6.2钟思凝 6.1郑煌荣 6.1甘嘉河 6.5崔祯恩 6.3戴志豪 6.5陈小萍 6.5肖繁廷
三等奖：（12人）
4阮志锋 6.2欧阳晴 6.7叶冬韵 6.7黄泽宏 6.5刘颖彤 6.7马佳琳 6.1张婧雯 6.3容甄渝 6.2徐雅琳 6.6蔡心雨 6.3方心儿 6.6何梦凡
眼保健操是保护我们视力的一种运动，它已经有一定的历史了。我们这一代以至以后的许多代就是做着眼保健操长大的。我想当时也是不怎么认真，觉得没有什么必要，什么穴位、节奏、力度、方向均不在乎，也就是将就一下马马虎虎知道怎么回事糊弄而已，因此自己的视力也便不怎么好。我想也许这不是主要原因，但肯定是次要原因，因为那些老实巴交听话的认真做的同学，他们的视力到现在还是挺好的。现在学生们大概跟我那时的心情一样吧，但老师们不能跟学生一样，要有一定的眼光和高度，用自己的那份认真态度和较真的管理，让孩子们的眼保健操质量提高上去，不是为了比赛而是为了他们的将来。
眼保健操校医室检查情况反馈：
小学部高段（即四、五、六年级）在动作比较规范，都能较积极参与，部分学生取穴位及力度不够准确。低段的学生都能积极参与，动作的完整性、取穴位及力度不够准确。（三年级好一些）
眼保健操质量见大队委的一日常规检查情况每日公布。
小学生体检工作量大、时间拖得长，学部德育处在接到通知后作了详细的安排，把工作落实到年级组，并给每个年级组排好了顺序，按照时间段进行。通过一天的活动，老师们组织有序、学生体检良好，除了低年级个别学生有怕打针现象之外，一切正常。我想这与老师们提前做好解释和动员工作有关系，因此以后每一次的体检老师们都要做好前期准备，打消学生们的顾虑，做好个别学生的工作，让我们的体检变成一件愉快的事情，而不是痛苦的事情或者说是麻烦的事情。
体检期间表现特别好的班级有（年级组提供）：
一年级组8个班整体都不错，班主任、生活老师全程跟进，分工合作，十分有序。没有出现任何疏漏。
二年级组整体班级良好，五班表现特别突出。
三年级整体较好，六位班主任时间安排合理，到位及时，组织得力；学生井然有序，秩序良好。表现突出的班级有三（1）、三（3）、三（5）、三（6）班。特别提出表扬的是文静老师临时代班主任工作，组织三（5）班学生有序配合进行体检。
六年级2、4、6、7班表现突出，其他班级也井然有序。
教学研究促进教学质量，有些老师是不信的，但我们学部工作的实践证明：教学研究的越深入，教学质量越会大幅度提升
教学研究对每个老师来说都不是一个陌生的词语，但每个人都对它有不同的理解。有些老师喜欢它、有些老师害怕它、有些老师不在乎它，因此表现到现实中就是教学研究活动有的积极参加、有的被动参加、有的不想参加。不想参加、被动参加的就想埋头苦干：批改作业、看看教材、备备课，当然也有个别有其他想法的老师（恕不能明说）。
不想参加和被动参加的老师只想低头拉车不想抬头看路，只想做一个老黄牛，不想当名师不想成教育家，这可以理解。但文喆老先生说的话我认为也很有道理：不想成名师可以，但不能不改进工作。只知低头拉车的我想这是一个初级老师要做到的，作为中高级教师应该有更高的要求，那就是不但能低头拉车更要会抬头看路。不然方向不对，越努力离目标越远。本学期教学研究的内容和形式相对于上学期来说有些增加，但老师们的参与度却不断提高，效果也很好。
新教师汇报课如期举行，数学组赵志升老师、语文组周晓军老师、英语组彭娜老师都在课堂上展示了自己的风采，三位老师各有所长：赵志升老师的幽默、周晓军老师的踏实、彭娜老师的活泼。本次新教师汇报课是在备课组充分研究的基础上进行的，其目的就是让老师尽快带着自己的优势融入到我们的团队中来。有的老师的课反复研究、再三演练，有的则一次不成再度过关。通过这一轮新教师的汇报课，让每个教研组更加明确了学部对课堂要求的高度和严谨度，这对下一步优质课评选、问题课研究奠定了基础。
教研组研讨会结合各组的行动研究直奔课堂教学现状及对策进行，备课组集体备课结合区考试重点、单元重点、教材难点进行，教研组长备课组长都形成了正式发言稿。这些活动教导处安排的具体，各组落实的有效，以此保证每次教研活动的实效高效，通过参与几次活动，我发现老师到位积极，研究气氛浓厚，大家知无不言。
例如：
周二第七八节数学教研组会议.地点307内容：（1）课堂教学现状分析及对策（２）说课的培训；第八节二年级语文备课组活动，地点a307，内容：集体备课和练习设计交流；一二节科体组教研活动（行动研究）。
周三第八节课语文教研组会议，内容：说课培训，地点：a306；
周四4：30—6：00英语教研组会议“课堂教学现状分析及对策”，地点：a307；第八节四年级语文备课组会议。地点：a307 内容：集体备课及练习设计交流。
第三周周总结范文5
更换中厅宣传栏内容，围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。
继续强化班级管理，由班级延伸到宿舍，毎晚安排一定数量班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的处理。
组长例会，规范课时练习、单元测试题量、时间等，划分周末单元测试时间，加强周末测试管理，提高考试技巧。
级部领导开始分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师个别沟通交流。
第三周工作计划
利用集体备课时间，到青岛参加高三一轮研讨会的教师介绍研讨内容。
做好班级内部励志传真写真制作并完成悬挂宣传。。
部分学科继续参加莱阳教研室组织的一轮复习研讨会，优化学科一轮复习研讨课型，做好复习课模式下的合作学习优化设计。
各学科利用周末结束第一次模拟考试并及时完成分析。
级部领导继续分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师个别沟通交流。
配合政教处，做好学生晚上洗澡的管理与总结，汇总问题，做好完善。
办公室：
第二周工作总结
做好新学期开学典礼及学校工作会议相关工作。
统计上报中层以上领导上课情况。
组织申报中、高级职称。
统计上报音体美学科教师情况。
通知80岁以上老同志到乡镇办理长寿津贴手续。
第三周工作计划
组织申报中、高级职称。
整理__年上半年上级各类文件、通知。
教务处：
第二周工作总结
利用假期加班编排了高一课程表。
会同会计组织收取择校费，并进行了初步核对。
发放了三个级部的教材。
第三周工作计划
核对高一各班学生数额、名单，编排印制学生成绩表。
继续与会计核对各班级学生交费情况。
印制高一临时借书卡，开始组织上阅读课。
音乐：
第二周工作总结
对高一新音乐生进行专业主副项摸底调查。
整理音乐功能室。
安排专业生练习时间专业教师值班事宜。
第三周工作计划
安排好专业生专业。
研究排练体育文化艺术节期间我校代表队入场式方案。
体卫：
第二周工作总结
9月11日开始协助疾控中心进行学生健康查体。
召开高一体育生会议，强调学习和训练纪律等相关事项。
第三周工作计划
配合团委做好新学期的第一次升旗。
篮球赛报名。
继续做好学生健康查体工作。
美术：
第二周工作总结
完成了高一画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。
周四，召开了高一专业新生专业发展动员会。
第三周工作计划
新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。
在学生中发放调查问卷了解学生兴趣爱好，为组建新的社团和在46级新生中进行社团纳新做好准备；原有学生社团年度注册登记；与相关部门协商共用房间为社团活动室并制定活动室使用规则。
继续准备领导班子和个人教育实践活动整改落实方案、整改问题清单、制度建设计划并上报。
第三周周总结范文6
春季常见疾病预防知识宣传
春季是流行疾病的多发期，为保证全校师生的健康，教务处杨老师将春季常见疾病预防知识宣传单下发到教师手中，组织教师为学生解读相关知识。班级做好消毒、通风工作，减少患病率，保证学生的出勤率。为学生的健康保驾护航。
年组开展教研活动
本周五在教务处组织下各年组在同一时间不同地点开展了教研活动。活动形式为语、数进行集体备课，体育组观看体育优质课视频。为提高课堂效率，改进教学方法教师们群策群力。在大家的交流活动中都有不小的收获。
办公室主任例会
周五，教务处丁主任组织办公室主任招开了办公室主任工作例会。会议主要内容为严肃办公室纪律。会议强调办公室内不许吸烟、不许玩游戏、不许聊与工作无关的事情、统一关好门窗等一系列问题。所有事宜按我校考核标准严格管理。
德育室：
一．学习雷锋精神，做新时代的好少年——南杂木镇中心小学三月学雷锋活动月
南小“雷锋月”系列活动——讲雷锋故事，弘扬雷锋精神，做新时代的好少年
三月是“学雷锋”月。近期，南杂木小学德育处开展以“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”为主题的”讲雷锋故事”评比活动，将“学雷锋、创和谐”理念落到实处。
活动开展以来，全校积极参与。各班利用班级微信群这块宣传阵地，对有关雷锋的话题进行全方位、多角度介绍，让同学们充分了解雷锋，学习雷锋，内化自我。同学们积极参与到讲雷锋故事中
午读“雷锋日记”弘扬雷锋精神，争做文明少年——三月学雷锋系列活动
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。为践行和弘扬雷锋精神，推进学校精神文明建设步伐。南杂木中心小学开展了“学习雷锋精神 争做诚信好少年”午读活动。
每日的午休期间，我校开展了读雷锋日记，传雷锋精神的活动。利用午休时间读雷锋日记，说雷锋故事，体雷锋精神。
衣份爱心，衣份温暖——情暖童心，传递雷锋精神
阳春三月，乍暖还寒，3月16日下午，南杂木中心小学校园里却洋溢着温暖的气息。因为在这里要举行衣物捐赠活动，这些御寒衣物由爱心人士对我校贫困生进行捐赠。小小的一件棉衣饱含了满满的爱心，让我们深深地体会到：雷锋就在我们身边！
二．法制亲子课堂：与法同行，为成长护航
为扎实推进南杂木镇预防青少年违法犯罪工作的进一步开展，净化校园环境，不断提高我镇学生的法制观念和法制意识，保障青少年健康成长。同时帮助家长明确法定监护责任。提高家庭教育水平和监护能力。促进学校、家庭、社会的法制教育有机结合。我校开展了法制亲子课堂'与法同行，为成长护航'。
学校崔主任宣布南杂木小学法制亲子课正式开始。 参加本次法制讲座的领导有：新宾县司法局副局长王宏宇；新宾县宣传科科长张桂娥；南杂木司法所马卉；南杂木中心小学校长秦丽春。秦丽春校长聘请南杂木司法所马卉为我校法制副校长并颁发聘书。南杂木小学法制副校长马卉为我们上了一堂精彩的法制课。
三．班主任工作坊：作育英才 桃李不言——教育的意义
为了贯彻我校本学期的工作重点，进行知意行三方面的综合教育。为了充分贯彻教育与班级管理，本次班主任工作坊的主题是——教育的意义。由崔主任和谭乐老师带领大家展开了本次新颖的活动，观看董仲蠡现场演讲《教育的意义》，让各位班主任在轻松愉悦的氛围下听演讲撼心灵。
四．南杂木小学首次校级家长委员会议
新学期伊始，南杂木中心小学开展了2017--2018下学期首次校级家长委员会会议，会议由秦丽春校长主持，参加会议的有全校六个年级的12名校级家长委员会成员和六个年部组长共同参加。
此次会议共有两个议题:
第一、为了让家长们更加了解学校的工作和动态，秦校长将本学期学校工作重点向家长委员会成员做以汇报，首先要向学生贯彻核心素养的教育，体现在我们学校新开展的研学课程，拓展课程和学科综合实践课上，这是我校新推出的三大课程；其次我校要将德育和教学统一起来，用知、意、行教育来规范学生的行为养成，分阶段要求学生达到目标；随后向家长详细阐述我校新推出的十个“三大”教育板块，让家长明白我们的学生是在这样新思路，新理念，新教育环境下成长，让家长在短期内就能看到孩子在行为，品质，道德上有巨大飞跃！
第二，向家长详细介绍关于我校新编的校本教材，应教育局要求，每个学校依据本校特点，必须制定并开设校本课程，根据各年部的学生年龄特点，我校老师精心研究编辑了具有学生兴趣的校本教材，一年级趣味翻绳，二年级彩色剪贴画，三年级创意空间，四年级课本剧表演，五年级书法练习，六年级电脑设计，这些教材展现在家长面前，深受家长们的肯定，相信这些课程会带给孩子动手动脑，丰富多彩的课余生活。
此次家长委员会召开得非常成功，让家长更加了解孩子在校生活，更加体会老师对孩子的辛苦付出，相信有了家长对学校的支持与肯定，我们南小的教育事业将会更加辉煌！
五．抓住每一位孩子的“闪光点”，信息化助力德育发展
16日，我校德育处与信息处联合对全体班主任进行了班级优化大师培训。让各位教师明确了班级优化大师可以高效地帮助老师进行课堂的管理，增加课堂有趣性及提升课堂活跃度，更让信息化添助力，德育彰显其中。
通过此次学习，让每一位教师感受到的信息技术应用能力对我们的帮助。今后的课堂教学中必须要树立先进的教学理念。让学生是课堂的主人，课堂是学生精彩展示的舞台！
师生常规工作常抓不懈
严格要求并规范学生良好的行为习惯，是我校德育常抓不懈的工作。新学期开始，孩子们的行为规范都有了新的要求，那么对于德育的督促和检查也要做到更加的细致。每天巡检教师和值周生继续加强对学生日常生活的监督和管理，对班级从晨读、课间、两操、就餐、午休、文明、卫生、纪律、安全等各个方面进行严格的检查，保证了班级各项工作有条不紊的进行。巡检教师和值周生不辞劳苦，每节课都能在各个楼层巡视检查，各班秩序井然。
秦丽春校长特别重视孩子的思想和好习惯的养成，本周五下午，秦校长和崔主任一起对各个班级孩子们的《课前“100”秒》好习惯和《中小学守则》的掌握进行检查，孩子们的自热表现和认真对待的态度得到了秦校长的表扬。同时秦校长提出德育工作润物无声的教育模式是一个长期的任重道远的工作。家校共同坚持下去。
南小规范、规范南小！我们要把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
安全办：
印刷“消防安全读本”
根据上级部门的要求，学校印刷了《消防安全》中小学消防安全教育读本，要求各班积极学习消防知识，加强消防安全教育。
“两会”期间反恐巡查及安全隐患排查
学校加强“三防”工作，积极进行反恐巡查及安全隐患排查，确保校园内外平安和谐。
信息部
新时代教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握 现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具、网络、电脑等对信 息资源进行有效的收集、加工、组织、运用。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2024年3月13日下午，南杂木中心小学科任教师信息化教学知识培训，主讲人刘海滨主任在培训中强调了，今后的教学都会与信息化接轨，在培训中新颖的教学课件、丰富的教学资源，吸引了全体科任教师的学习兴趣。
教师们认真的学习。
同时抚顺教市教育云工作平台的学习，为教师在教学方面提供了很多资源
通过本次学习，教师能够利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更喜欢、更容易接受、 学到更系统、有价值的知识。
第三周周总结结尾怎么写
精选结尾写法示例：
1、周五一二节音美组教研活动，雷永国老师对上学期的工作进行了总结对下学期的工作进行了安排，张吉玲老师和刘丹丹老师对音乐组和美术组的工作进行了实施方案的交流，整个活动体现了务实高效。
2、2、课间操要加强。上周工作总结时，我们已经提到要严抓课间操，也明确了相关的评价措施，在这里，再次强调，希望各班主任积极行动，在班级做好宣传和动员，让每一个学生都要认真做好广播操和武术操，因为这是锻炼自己的身体，展现的是班级和学校的素质！
3、3.继续准备领导班子和个人教育实践活动整改落实方案、整改问题清单、制度建设计划并上报。 4.联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。
4、通过本次学习，教师能够利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更喜欢、更容易接受、 学到更系统、有价值的知识。 南杂木小学第三周工作汇总如上，欢迎点击下方留言处留下您的宝贵意见和建议。
5、周五，阳光明媚，天气非常暖和。王老师一大早就来到了教室对我们进行听力测试。稍后便公布了本次英语考试的分数，有人欢喜有人愁。同学们还需要再接再厉。历史课上，我们欣赏了贝多芬《第七交响曲》的一、四乐章，在休息的同时也陶冶情操。 这个星期是开学的第三周，同学们都进入了正常的学习状态。祝大家周末愉快！
6、三、关于早晨和中午早到学校的问题。我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。有的学生为了躲避值日老师督促其进学校，就冲到马路对面的商店逗留。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。 同学们，让我们再重温刚才我说的那句话----今天比昨天好。祝愿每个同学今天比昨天好!祝福每个同学，明天比今天好!
