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学校管理总结结尾(50个范本)

发布时间:2024-11-18 18:45:02 查看人数:22

学校管理总结结尾

1、存在问题不容回避。由于受师资、环境、设备、管理倾向等方面的影响,学校存在不少问题。诸如信息技术教育不能正常开展,实验教学开出率底,艺术及体育课挤占现象严重,艺术教育和阳光体育落后,学生的学业负担过重,教师工作的精细化程度不够等问题依然存在,或许是当前教育,特别是经济欠发达地方共同存在的问题,但我们本着对学生负责,从推进素质教育的高度出发,排除困难,力所能及解决存在的问题,力争办人民满意的教育。

2、近一年的探索与实践磨练出不少教师,他们能对课堂各个环节有效把握,相对走在改革的前列。但不少教师对新模式的基本理念理解不到位,课堂环节把握不准确,教学效果不理想,困惑之多,问题之多,还有同志仅仅在公开课中走走样子,常态课上涛声依旧。今后我们将进一步落实责任目标,加强教师的培训和奖励力度,让四环节教学模式得以整体推进。 存在问题不容回避。

3、 利用博客开展网络(博客)教研客作为我校的一个亮点工作,从2024年五月份开始至今,我们走过了三个阶段,一是普通博客,二是教育博客,三是博客教研。

4、3 、在基地实践学习的10天里,学校都凸显一个规律,那就是,校长先进的教育理念和个性的办学思想,大胆创新的管理实践,促进了学校特色文化的形成和办学层次的提升。有深厚的文化底蕴和优良办学传统,如何在新时期绽放新的光彩,校长带领他的团队确立了“弘扬传统、德育为先、开掘潜能、多元发展”的办学理念,坚定了“成功每一步,有为每一天”。学生终身幸福奠基”的思想,树立了“建设团队提升内涵打造品牌”的学校发展目标。经过几年的实践和探索,逐步形成了“有为教育”的办学特色,现在,学校管理一流,质量一流,成为了荔湾区的品牌学校。校园环境美,师资力量强,人文气息浓,师生精神面貌好,团队合作精神强,是荔湾区有大影响力的一所学校。在校长的带领下,学校秉承 “教师发展、学生发展、学校发展”的办学思想,“让每个孩子生动活泼地成长”的育人理念,本着“以崇高的师德立身,以精湛的业务立业,以真诚的服务立信”,追求生命化教育,让学校成为了师生生命成长的乐园。(1)、学校管理规范严格,学校都建立了科学完善的管理制度。深入学校的日子里,你会感受到,从行政事务,到教育教学;从教师考勤,到教学常规;从班级评比,到学生日常规范,方方面面,角角落落,都有制度,都有规矩。学校认真实施绩效考核制度。(2)、重视教师专业发展,并把它作为自己最重要的管理工作,作为办学的着力点。校长的经验是:构建和谐的校园文化氛围,促进教师发展。搭建教师专业化发展平台,鼓励教师自我发展。建立教师终身学习新体系,引领教师发展。构建科学合理的教师评价体系,激励教师发展。 (3)、素质教育扎实有效 素质教育既轰轰烈烈,又扎扎实实。在跟岗期间我体会得最深。开足开齐课程已经不是问题,通过学校内展示栏和学校公示全校班级课程表,请社会监督。学生学习时间和课业负担也纳入“阳光工程”,都显得那么规范和透明。更重要的,学生的主动、全面、和谐、特色发展,成为每一个教育人首要关注、用力最多的工作。由于他们在创建“有为教育” 特色学校中卓有成效,连年以来获得国家级、省级、市级、区级的先进荣誉和奖项数不胜数,真不愧为一所名校,一所素质教育名校。总之,通过本次跟岗学习提高认识,明确了职责,一个好校长是成就一所好学校的关键,以人为本,转变观念,锐意创新,开拓进取是新形式下对校长及教师的新要求。我继续精诚团结,同舟共济。(4)强内部管理,发挥自身优势,与时俱进,立足质量求生存,特色谋发展的办学思想。我坚信只要有信心,有决心,敢于创新,坚持不懈,农村学校的教育事业一样有着辉煌的明天。

5、总之,为老师和孩子们创造一个科学、合理、温馨和谐、幸福的乐园,让他们有尊严地心灵舒展地工作,团结协作,丰富办学内涵,提升学校品位,打造学校办学亮点。和谐为主、德高为辅、创新务实,为西尚璧小学的明天绽放亮丽的风采。

6、总之,为老师和孩子们创造一个科学、合理、温馨和谐、幸福的乐园,让他们有尊严地心灵舒展地工作,团结协作,丰富办学内涵,提升学校品位,打造学校办学亮点。和谐为主、德高为辅、创新务实,为西尚璧小学的明天绽放亮丽的风采。

7、社会确实是最好的课堂。短短的几十天,经过烈日下的历练,磨练了我的意志,砥砺了我的精神,丛中我也学到、体会到很多:一个团队的成功不仅需要靠个人的努力,更要靠团队的合作。在艰苦的环境下,我们要互相帮助,互相鼓励,共同克服一切的困难。同时,我也发现了自己许多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我将独自面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。同时,也作为我踏上社会之前的一笔宝贵的财富。

8、近一年的探索与实践磨练出不少教师,他们能对课堂各个环节有效把握,相对走在改革的前列。但不少教师对新模式的基本理念理解不到位,课堂环节把握不准确,教学效果不理想,困惑之多,问题之多,还有同志仅仅在公开课中走走样子,常态课上涛声依旧。今后我们将进一步落实责任目标,加强教师的培训和奖励力度,让四环节教学模式得以整体推进。 存在问题不容回避。

9、社会确实是最好的课堂。短短的几十天,经过烈日下的历练,磨练了我的意志,砥砺了我的精神,丛中我也学到、体会到很多:一个团队的成功不仅需要靠个人的努力,更要靠团队的合作。在艰苦的环境下,我们要互相帮助,互相鼓励,共同克服一切的困难。同时,我也发现了自己许多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我将独自面对的问题,将承担更大的责任并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。同时,也作为我踏上社会之前的一笔宝贵的财富。查雯婷2024年7月20日

10、制度不是贴上墙上的装饰,完善的规章制度体系只有得到认真地贯彻执行,才能在实际工作中发挥其作用,要想能执行下去,制度内容就应具体,可操作性强,易执行。同时要充分考虑其长效性和其广度,要涵盖学校工作的方方面面,杜绝朝令夕改,做到令行禁止,通俗地说就是要让我们的学校管理有具体条框可依、执行起来有明确的尺度。师生可以通过规章制度明确的规范自己的行为。学校可以用制度保障教育教学有序运转,用制度促进教师积极教学教研,用制度强化学生管理 用制度强化环境治理。

11、丰富校园文化,促进学生健康和谐发展。学校的管理抓得好不好,关联到学校的生存与发展。我校在抓管理的实践中,充分体现了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化,规范化,科学化。才能把学校工作搞好。

12、总之,这次培训让我受益匪浅,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将充分运用所学指导今后的工作,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献,相信“努力就有收获”。

13、要针对学校实际制定目标规划及规章制度,有机吸收外部经验,民主听取教职工的意见或建议。中学要重视档案室建设,及时做好档案资料的收集与整理,确实发挥档案资源的作用

14、丰富校园文化,促进学生健康和谐发展。学校的管理抓得好不好,关联到学校的生存与发展。我校在抓管理的实践中,充分体现了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化,规范化,科学化。才能把学校工作搞好。

15、要针对学校实际制定目标规划及规章制度,有机吸收外部经验,民主听取教职工的意见或建议。中学要重视档案室建设,及时做好档案资料的收集与整理,确实发挥档案资源的作用

16、总之,为老师和孩子们创造一个科学、合理、温馨和谐、幸福的乐园,让他们有尊严地心灵舒展地工作,团结协作,丰富办学内涵,提升学校品位,打造学校办学亮点。和谐为主、德高为辅、创新务实,为西尚璧小学的明天绽放亮丽的风采。

17、启示:团队建设体现在每一细处,将同样的事情做到精致,就能收获更卓越的成就。新教育学堂的建设同样如此,唯有关注每项事务的效率,日积月累,必能成就精品质教育示范。山长说,新教育学堂才刚刚兴起,需要经过至少十年乃至更多的时间方能检验出成功的学堂。逆水行舟,不进则退。学堂如果没有奋勇前进的冲劲,得过且过,恐怕最终将会面临淘汰的境地。

18、在困难面前,我们要群策群力、攻坚克难,力争为我区职业教育发展作出更大贡献。我们完全有理由相信:在区委、区政府的坚强领导下,在有关职能部门的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,所有这些困难和不足都是我们在新的年度工作中能够克服和逐步完善提高的,我们坚信睢阳区成人中专的明天会更加美好。

19、要针对学校实际制定目标规划及规章制度,有机吸收外部经验,民主听取教职工的意见或建议。中学要重视档案室建设,及时做好档案资料的收集与整理,确实发挥档案资源的作用

20、当然,教学管理是一个极其复杂的系统工程,我们的管理还存在不尽完善的地方。比如说对非统考科的管理,有些科专业性很强,管理者不是万事通,这给我们的管理带来一定的困难。我们将着手对这方面的管理工作进行研究与探讨。又比如对研究论文的鉴别,如何杜绝剽窃、抄袭、买卖等作假行为,这都值得管理者思考。

21、丰富校园文化,促进学生健康和谐发展。学校的管理抓得好不好,关联到学校的生存与发展。我校在抓管理的实践中,充分体现了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化,规范化,科学化。才能把学校工作搞好。

22、4、师生关系更加和谐,领导和同志之间关系近了。 5、群众和干部对学校工作态度变好了,心拉近了。 6、学校工作开展更顺利了。

23、回顾我校近年的办学历程,我们取得了一定成绩,但也有许多缺点与不足,今后我们将进一步总结办学的经验教训,我们依照教育规律,按照明城镇人民的需要来打造学校的发展蓝图,继续充分发掘自身历史文化底蕴,提升学校整体形象,使我校的教育教学质量再上一个新台阶。**市**区**中学二○一三年三月八日

24、要针对学校实际制定目标规划及规章制度,有机吸收外部经验,民主听取教职工的意见或建议。中学要重视档案室建设,及时做好档案资料的收集与整理,确实发挥档案资源的作用

25、总之, 树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名从事教育管理工作的校长,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。年十月(ycc)

26、总之, 树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名从事教育管理工作的校长,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。年十月(ycc)

27、总之,这次培训让我受益匪浅,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将充分运用所学指导今后的工作,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献,相信“努力就有收获”。

28、总之,学校管理是求真的科学,学校管理是创新的艺术。服务师生,凝聚人心,塑造健康心态,构建阳光校园,我们只是对其进行了一点儿尝试。当前,xx中学正逐步走上良性发展轨道。人心的凝聚,带来校园的阳光发展:卫生面貌得到较大改观;教师比敬业、比成绩风气形成;热心参加教研的青年教师越来越多;学生养成了文明卫生习惯;教职工说长道短的大幅减少;安全意识加强,安全工作零事故;有令则行,有禁则止,政令畅通……一份付出,一份收获,各种荣誉纷至沓来,学校先后被市教育局评为学籍管理先进单位,被县教育局评为教育工作先进单位等荣誉称号等,仅说今年的中考质量共计xx人参加考试,上重点高中人数达到xx人。 在今后的工作中,我们将进一步探索,力争取得更大的突破。

29、4、师生关系更加和谐,领导和同志之间关系近了。 5、群众和干部对学校工作态度变好了,心拉近了。 6、学校工作开展更顺利了。

30、总之,这次培训让我受益匪浅,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将充分运用所学指导今后的工作,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献,相信“努力就有收获”。

31、社会确实是最好的课堂。短短的几十天,经过烈日下的历练,磨练了我的意志,砥砺了我的精神,丛中我也学到、体会到很多:一个团队的成功不仅需要靠个人的努力,更要靠团队的合作。在艰苦的环境下,我们要互相帮助,互相鼓励,共同克服一切的困难。同时,我也发现了自己许多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我将独自面对的问题,将承担更大的责任并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。同时,也作为我踏上社会之前的一笔宝贵的财富。查雯婷2023年7月20日

32、精细化管理,首先要解决思想观念问题。精细化管理不是喊喊口号、唱唱高调、出出风头、凑凑热闹、开几次会,考几次试;而是遵循规律、循序渐进、求真务实。学校领导和教职员工既要消除好大喜功,心情浮躁,急功近利的心理;又要克服追求时髦,搞形式主义等不良做法。我们认为:教育原本不需要跟风逐潮,不需要不断的花样翻新,而是需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡。我们认为这就是对精细化管理的诠释。

33、我校中老年教师比例很大,气氛本就不活跃,如果清规戒律太多,学校就更成了一潭死水,所以,我们千方百计地使老师动起来。每周都要至少组织一次群体性活动,开展群众喜闻乐见的单项比赛,如,扑克、象棋、乒乓球、篮球等。

34、召开市属院校后勤社会化工作推进会,制定了《全面推进学校后勤服务社会化指导意见》,明确各阶段工作重点。规范学校后勤服务外包操作程序,逐步建立和完善相关操作规则和保障机制。目前,多数市属学校已由专业保安公司承担学校保安工作,部分学校的绿化养护、校园保洁、专业设备维护等已实现服务外包,“市场提供服务、学校自主选择、职能部门监管”的后勤服务保障体系正在形成。

35、社会确实是最好的课堂。短短的几十天,经过烈日下的历练,磨练了我的意志,砥砺了我的精神,丛中我也学到、体会到很多:一个团队的成功不仅需要靠个人的努力,更要靠团队的合作。在艰苦的环境下,我们要互相帮助,互相鼓励,共同克服一切的困难。同时,我也发现了自己许多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我将独自面对的问题,将承担更大的责任并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。同时,也作为我踏上社会之前的一笔宝贵的财富。查雯婷2024年7月20日

36、总之, 树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名从事教育管理工作的校长,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。年十月(ycc)

37、应对上述问题,在下步工作中各级教育行政部门要加大对学校安全隐患整改落实工作跟踪督促力度,强化学校自查自改工作,做到不走形式,不留死角。要进一步把安全教育列入学校常规教学管理中统一考核评比,落实兑现任课教师的待遇。要把学校应急演练列入各级教育行政部门安全监控工作的重点,建立各学校应急演练备案制度,学校按时将演练方案、计划、总结和演练图片上报当地教育行政部门,采取资料收集和实地观摩等形式进行考核评比。

38、我校中老年教师比例很大,气氛本就不活跃,如果清规戒律太多,学校就更成了一潭死水,所以,我们千方百计地使老师动起来。每周都要至少组织一次群体性活动,开展群众喜闻乐见的单项比赛,如,扑克、象棋、乒乓球、篮球等。

39、应对上述问题,在下步工作中各级教育行政部门要加大对学校安全隐患整改落实工作跟踪督促力度,强化学校自查自改工作,做到不走形式,不留死角。要进一步把安全教育列入学校常规教学管理中统一考核评比,落实兑现任课教师的待遇。要把学校应急演练列入各级教育行政部门安全监控工作的重点,建立各学校应急演练备案制度,学校按时将演练方案、计划、总结和演练图片上报当地教育行政部门,采取资料收集和实地观摩等形式进行考核评比。

40、总之,这次培训让我受益匪浅,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将充分运用所学指导今后的工作,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献,相信“努力就有收获”。

41、回顾我校近年的办学历程,我们取得了一定成绩,但也有许多缺点与不足,今后我们将进一步总结办学的经验教训,我们依照教育规律,按照明城镇人民的需要来打造学校的发展蓝图,继续充分发掘自身历史文化底蕴,提升学校整体形象,使我校的教育教学质量再上一个新台阶。**市**区**中学二○一三年三月八日

42、精细化管理,首先要解决思想观念问题。精细化管理不是喊喊口号、唱唱高调、出出风头、凑凑热闹、开几次会,考几次试;而是遵循规律、循序渐进、求真务实。学校领导和教职员工既要消除好大喜功,心情浮躁,急功近利的心理;又要克服追求时髦,搞形式主义等不良做法。我们认为:教育原本不需要跟风逐潮,不需要不断的花样翻新,而是需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡。我们认为这就是对精细化管理的诠释。

43、总之,学校管理是求真的科学,学校管理是创新的艺术。服务师生,凝聚人心,塑造健康心态,构建阳光校园,我们只是对其进行了一点儿尝试。当前,xx中学正逐步走上良性发展轨道。人心的凝聚,带来校园的阳光发展:卫生面貌得到较大改观;教师比敬业、比成绩风气形成;热心参加教研的青年教师越来越多;学生养成了文明卫生习惯;教职工说长道短的大幅减少;安全意识加强,安全工作零事故;有令则行,有禁则止,政令畅通……一份付出,一份收获,各种荣誉纷至沓来,学校先后被市教育局评为学籍管理先进单位,被县教育局评为教育工作先进单位等荣誉称号等,仅说今年的中考质量共计xx人参加考试,上重点高中人数达到xx人。 在今后的工作中,我们将进一步探索,力争取得更大的突破。

44、召开市属院校后勤社会化工作推进会,制定了《全面推进学校后勤服务社会化指导意见》,明确各阶段工作重点。规范学校后勤服务外包操作程序,逐步建立和完善相关操作规则和保障机制。目前,多数市属学校已由专业保安公司承担学校保安工作,部分学校的绿化养护、校园保洁、专业设备维护等已实现服务外包,“市场提供服务、学校自主选择、职能部门监管”的后勤服务保障体系正在形成。

45、应对上述问题,在下步工作中各级教育行政部门要加大对学校安全隐患整改落实工作跟踪督促力度,强化学校自查自改工作,做到不走形式,不留死角。要进一步把安全教育列入学校常规教学管理中统一考核评比,落实兑现任课教师的待遇。要把学校应急演练列入各级教育行政部门安全监控工作的重点,建立各学校应急演练备案制度,学校按时将演练方案、计划、总结和演练图片上报当地教育行政部门,采取资料收集和实地观摩等形式进行考核评比。

46、近一年的探索与实践磨练出不少教师,他们能对课堂各个环节有效把握,相对走在改革的前列。但不少教师对新模式的基本理念理解不到位,课堂环节把握不准确,教学效果不理想,困惑之多,问题之多,还有同志仅仅在公开课中走走样子,常态课上涛声依旧。今后我们将进一步落实责任目标,加强教师的培训和奖励力度,让四环节教学模式得以整体推进。 存在问题不容回避。

47、4、师生关系更加和谐,领导和同志之间关系近了。 5、群众和干部对学校工作态度变好了,心拉近了。 6、学校工作开展更顺利了。

48、启示:团队建设体现在每一细处,将同样的事情做到精致,就能收获更卓越的成就。新教育学堂的建设同样如此,唯有关注每项事务的效率,日积月累,必能成就精品质教育示范。山长说,新教育学堂才刚刚兴起,需要经过至少十年乃至更多的时间方能检验出成功的学堂。逆水行舟,不进则退。学堂如果没有奋勇前进的冲劲,得过且过,恐怕最终将会面临淘汰的境地。

49、4、师生关系更加和谐,领导和同志之间关系近了。 5、群众和干部对学校工作态度变好了,心拉近了。 6、学校工作开展更顺利了。

50、4、师生关系更加和谐,领导和同志之间关系近了。 5、群众和干部对学校工作态度变好了,心拉近了。 6、学校工作开展更顺利了。

学校管理总结结尾(50个范本)

一、注重班子队伍建设 强化教师思想政治学习学校的的发展师资是关键,学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子组,二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。雨亭中学始终把此作为学校发展的前提。㈠ 注重班子队伍建设车跑得快,全靠车头带,没有一个好的领导团体,任何单位都难以发展。学校自成立一来在选拔领导成员上都有一个最基本的底线,那就是必须是一线的教师骨干。还有一个每届领导都默许的不成文的规矩就是不脱离课堂,与教师比业绩,与教师比品格。他们于教师们,风雨同舟,同甘共苦;教
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