大家好,我叫小明,今年十岁,是个四年级的小学生。我喜欢蓝色,因为我觉得蓝色就像大海,深邃又神秘。我有一头乱糟糟的黑发,妈妈总是说我要好好打理,但我总觉得这样才有个性。我的眼睛像两颗亮晶晶的黑宝石,有时候我自己都觉得自己挺帅的。
我特别喜欢画画,每次拿起画笔,我就感觉自己变成了一个魔法师,可以把心里的想法变成五彩斑斓的画面。不过,我画画的时候总是很专注,有时候连妈妈叫我吃饭都听不见,她老说我是个“小画家”。我也喜欢踢足球,虽然技术一般,但是每次在球场上奔跑,我都觉得特别开心,好像整个世界都在我脚下。
学习嘛,有时候我觉得挺难的,特别是数学,那些加减乘除让我头大。但我知道,只有努力才能进步,所以我会坚持下去。我也不是那种特别听话的孩子,偶尔会犯点小错误,比如忘记带作业,或者在课堂上偷偷讲话,但老师总是耐心地教育我,让我知道错误并改正它。
我有一个梦想,就是长大后能成为一名科学家,去探索未知的世界。我知道这条路不会容易,但我相信只要我勇敢、坚持,总有一天我能实现它。
老师评语:
作文生动地描绘了作者的形象和兴趣爱好,情感表达自然,但“头大”、“头小”的比喻略显幼稚,需注意修辞的准确性。此外,“我知道这条路不会容易,但我相信只要我勇敢、坚持,总有一天我能实现它。”这句虽然积极,但过于普遍,可以加入更具体的挑战和决心。
内容亮点:
亮点在于小作者对自我形象的生动描绘,如“乱糟糟的黑发”和“亮晶晶的黑宝石”,以及对梦想的诚挚表述,展现了孩子的纯真和梦想。
优化参考:
可以将“头大”、“头小”的比喻改为更贴切的描述,比如“数学题让我感到困惑”;对于梦想的部分,可以具体化为“我想发明能帮助人们解决实际问题的科技产品”。
批改后作文
我叫小明,十岁,是个四年级的小学生。我拥有一头蓬松的黑发,妈妈笑称我是“小狮子”,而我却引以为豪。我的眼睛如同闪烁的星星,总带着探索世界的渴望。画画是我最热爱的,它让我化身为创造者,用色彩诉说内心的故事。尽管足球技艺平平,但奔跑在绿茵场上,那份自由与快乐无法替代。
学习对我来说是一场冒险,尤其是数学,有时会让我陷入困境,但我不怕,因为我知道困难是成长的阶梯。偶尔,我会淘气地忘记作业,或者在课堂上忍不住窃窃私语,但这些小插曲让我学会了责任感和自律。
我的梦想是成为一位科学家,研发出能改善人们生活的创新技术。这条路充满挑战,但我坚信,只要我勇往直前,不畏艰难,终会触摸到梦想的光芒。
作文写作素材:
阅读参考
可以阅读《格林童话》提升想象力,《爱因斯坦传》了解科学家的成长历程,《汤姆·索亚历险记》感受主人公的冒险精神,同时,多练习《小学数学应用题精选》,以提高数学能力。