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四年级作文童话故事

发布时间:2024-05-04 07:00:03 来源:1566作文网 作者:周贵志

在一个阳光明媚的早晨,小熊贝贝醒来,发现他的蜂蜜罐不见了。他慌忙地跑出门,四处寻找,心里想着:“我的蜂蜜,你在哪里呀?”他跑到森林的小溪边,看到小松鼠正在忙碌地搬坚果,便问:“小松鼠,你见过我的蜂蜜罐吗?”小松鼠摇头说:“没有啊,我只忙着搬坚果呢。”

小熊贝贝又去找小鸟,小鸟在树枝上欢快地唱着歌,他说:“小熊,你的蜂蜜罐可能被风吹走了吧。”小熊贝贝听了,心里更加焦急了。他想:“风啊风,你怎么能带走我的宝贝呢?”他沿着小溪一直走,走到山脚下,看到了小狐狸。

小狐狸正躺在草地上晒太阳,小熊贝贝问:“小狐狸,你看到我的蜂蜜罐了吗?”小狐狸懒洋洋地说:“我没看见,不过你可以去那边的石头堆看看,说不定能找到。”小熊贝贝听后,立刻奔向石头堆,果然找到了他的蜂蜜罐,它静静地躺在那里,完好无损。

小熊贝贝高兴得跳了起来,他对着天空大喊:“我找到我的蜂蜜罐啦!”他的声音在山谷间回荡,小动物们听到都笑了。小熊贝贝把蜂蜜罐紧紧抱在怀里,心里充满了喜悦。

从此,小熊贝贝每天都会把蜂蜜罐放好,再也不怕丢失了。他知道,只有珍惜和保护好自己的东西,才能真正享受它们带来的快乐。

老师评语:

本文生动描绘了小熊找蜂蜜罐的故事,语言虽然略显单薄,但充满童趣。部分句子的语法稍有瑕疵,如“我心里更加焦急了”,应改为“我更加焦急了”。整体情节合理,展现了小熊的天真和执着。

内容亮点:

文章中的对话和心理描写富有表现力,使读者能感受到小熊的情绪变化。小动物们的形象各具特色,增加了故事的趣味性。

优化参考:

部分段落的转折可以更自然,例如,“他跑到森林的小溪边,看到小松鼠正在忙碌地搬坚果,便问……”可以改为“在森林的小溪边,小熊贝贝发现了忙碌的小松鼠,他停下来问道……”

批改后作文

《小熊贝贝的甜蜜寻觅》

清晨,阳光洒满小熊贝贝的窝,他一睁眼,发现心爱的蜂蜜罐不翼而飞。贝贝急匆匆冲出家门,四处张望,嘴里嘀咕:“蜂蜜,你藏到哪里去了?”来到小溪边,小松鼠正专心致志地搬运坚果,贝贝连忙上前询问,小松鼠只是摇头。

贝贝又向歌唱的小鸟求助,小鸟建议他可能是风儿调皮。他顺着小溪一路追寻,直到山脚下的石头堆,小狐狸的提醒让他眼前一亮。果然,蜂蜜罐安静地躺在那里,贝贝兴奋地高呼,笑声回响在山谷。

找回蜂蜜罐的贝贝心满意足,他懂得了珍惜的意义。从此,他更加用心保管自己的宝贝,那份甜美的快乐,也因他的细心呵护而倍增。

作文写作素材:

阅读参考

为了提高写作水平,建议多阅读《格林童话》、《安徒生童话》等经典儿童文学作品,学习其生动的叙述和丰富的情感表达。同时,可以研读《小学语文课本》中的故事篇章,了解如何通过简单的故事传递深刻道理。

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四年级作文童话故事

在一个阳光明媚的早晨,小熊贝贝醒来,发现他的蜂蜜罐不见了。他慌忙地跑出门,四处寻找,心里想着:“我的蜂蜜,你在哪里呀?”他跑到森林的小溪边,看到小松鼠正在忙碌地搬坚果,便问:“小松
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