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作文400字四年级上册

发布时间:2024-05-07 12:45:01 来源:1566作文网 作者:白培贵

今天,我去了公园,看到一朵花,它真的很漂亮,红得像火,就像我妈妈说的那样,红得能烧掉天空。我摸了摸花瓣,软软的,像是小妹妹的脸颊。我想,如果我能变成一朵花,是不是也会这么美丽呢?

然后,我看见一只小鸟,它在树枝上唱歌,歌声清脆,比音乐课上的钢琴声还要好听。我想,如果我能飞,是不是也能唱出这么美妙的歌呢?但是,我又想起老师说过,每个人都有自己的特长,我也许不是花,也不是鸟,但我有自己的特别之处。

接着,我在草地上找到了一颗石头,它很光滑,我想它一定经历过很多风雨,才能变得这么平滑。我想,我也要像这颗石头一样,经历困难,变得坚强。

在回家的路上,我看到天边的晚霞,它们像一幅画,颜色斑斓,美得让我忘了走路。我想,我要是能画出这样的画,那该多好啊!

晚上,我躺在床上,看着窗外的月亮,它静静挂在天上,像一个大大的银盘。我想,要是我能到月亮上去,是不是能看到更多的美景呢?

这就是我的一天,充满了想象和希望,虽然我知道有些梦想可能实现不了,但我想,只要我努力,总会找到属于我自己的那一片天空。

老师评语:

你的作文充满了丰富的想象力,展现了你对生活的热爱和对未知的好奇。但有些地方需要注意,如“红得能烧掉天空”这样的表述稍显夸张,可以改为“红得如同燃烧的晚霞”。另外,“我想,我也要像这颗石头一样,经历困难,变得坚强。”这里的转折不太自然,可以改为“我决定,要学习石头,面对困难,坚韧不拔。”

内容亮点:

你的作文中充满生动的比喻和丰富的想象,如“红得像火”、“歌声清脆,比音乐课上的钢琴声还要好听”,这些都展示了你敏锐的观察力和丰富的内心世界。你的故事富有个人色彩,体现了你的独特思考。

优化参考:

在描述事物时,可以尝试更加具体和细腻,如“我摸了摸花瓣,它柔软得仿佛轻轻一碰就会破碎,就像小妹妹睡梦中微启的唇瓣。”这样可以使画面更具画面感。在表达想法时,可以更直接地连接上下文,如“看到石头,我明白了,我要像它一样,经受时间的磨砺,让自己变得更强大。”

批改后作文

今天,我漫步在公园,一朵盛开的花映入眼帘,它的红色鲜艳夺目,犹如燃烧的晚霞,我轻触花瓣,感受到它的柔弱与坚韧,就像小妹妹熟睡时微启的唇瓣,娇嫩却蕴含力量。我想,即使不能成为花朵,我也要拥有那份独特的美丽。

随后,我听到树枝上传来的鸟鸣,那清亮的歌声比琴键上跃动的音符更扣人心弦。我不禁幻想,假如我能飞翔,是否也能唱出如此动人的旋律?然而,我明白,每个人都有自己独特的天赋,我要发掘并珍视它。

在草地上,我捡起一颗光滑的石头,它的表面记录了岁月的痕迹。我暗自许诺,要像这石头一样,无畏困难,磨砺自己,变得坚硬而有韧性。

归家途中,晚霞如诗如画,铺满天际,我沉浸在那色彩的海洋中,忘却了疲惫。我渴望能用画笔捕捉这份美,哪怕只是微小的一部分。

夜晚,月光洒进房间,我凝视着窗外的月亮,它静静地悬在夜空,宛如银色的梦。我想象着月球上的世界,虽然遥不可及,但梦想让我心怀期待。

这就是我平凡而又充满奇思妙想的一天,尽管知道梦想与现实有时相距甚远,但我相信,只要勇敢追寻,我会找到属于自己的星辰大海。

作文写作素材:

阅读参考

建议多阅读《格林童话》和《安徒生童话》,学习其中的比喻和寓言手法;同时,《十万个为什么》可以帮助你拓宽知识面,激发想象力;还可以阅读《小王子》以感受诗意的语言和深邃的情感表达。

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作文400字四年级上册

今天,我去了公园,看到一朵花,它真的很漂亮,红得像火,就像我妈妈说的那样,红得能烧掉天空。我摸了摸花瓣,软软的,像是小妹妹的脸颊。我想,如果我能变成一朵花,是不是也会这么美丽呢?然后
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